调研方案的编写需要根据实际需求和项目要求进行具体的设计和安排。接下来小编将向大家介绍一些成功调研案例,希望能给大家带来启发。
幼儿园六一联欢会方案设计篇一
(开场):
1:各位领导
2:尊敬的来宾
3:亲爱的小朋友们,
4:亲爱的大朋友们。
5:合:大家节日好!
1:六月,有童年的沃土;
2:六月,有童年的太阳。
3:六月,是童年的摇篮;
4:六月,是童年的梦乡。
合:六月,是我们的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。
1:六一的鲜花绚丽多彩
2:六一的阳光灿烂夺目
3:在这充满欢乐的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露
4:在这火热奔放的季节里,让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆!
合:佳华安琪幼儿园迎六一联欢会现在开始!
一,敬茶
1:清茶一杯迎贵客
2:“花容半掩露真情
3:下面有请新部小朋友敬上我们精心泡制的香茶,
4:谨以这香茶祝福您快乐安康。指导老师王怡辉
二,三句半《欢庆六一喜庆浓》
1:朋友们,鲜红太阳已经升起,
2:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,
3:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。
4:让我们一起欢庆孩子们的节日!
5:请欣赏朗诵组节目,《三句半---欢庆六一喜庆浓》
三,幼儿英语
1:今天是孩子的节日,happychildren’sday!儿童节快乐!
2:世界是个大家庭,英语是走向世界的工具。
3:我们天天学英语,人人说英语,
4:你会说英语吗?来两句怎样?
1:hello!hi!howareyou?
2:就这两招,也太丢脸了吧,小朋友们都比你厉害多了。不信,你瞧——
3:请欣赏幼儿英语《---》指导教师赵阳
四,家长合唱《让我们荡起双桨》
1:今天是孩子的节日
2:也是我们家长的节日
3:是啊,一首首悦耳的儿歌荡起一片欢乐的`海洋,伴随着一代又一代的孩子渐渐长大,
4:请欣赏家长合唱《让我们荡起双桨》
五,幼儿武术
1:武术是中华文化的瑰宝,是我们学校的特色课程,
2:武术队的表演更是精彩无比,
六,小班打击乐《快乐节日》
1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
2:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
3:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
4:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
1:请欣赏幼儿打击乐《快乐节日》指导老师秦莹
七,舞蹈《数鸭子》
1:六月,风和日丽
2:六月,春暖花开,
3:六月,荷叶田田
4:六月,杨柳依依
1:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群活泼可爱的小鸭子,一个个天真顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢!
2:请欣赏小托班的舞蹈《数鸭子》。指导老师张鑫
八,舞蹈《好孩子要诚实》
1:佳华是我家,在这里,我们茁壮成长,
2:佳华是课堂,在这里,我们扬帆远航。
3:老师教我们爱祖国爱劳动,
4:老师教我们要无私要正直。
5:请欣赏幼儿舞蹈《好孩子要诚实》指导教师---------
九,舞蹈《爷爷的唢呐》
1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
2:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,
3:六月,是养育我的沃土,照耀我的太阳,
4:六月,是老人呵护孩子的慈祥,耳畔传来唢呐的悠扬,
1,请欣赏舞蹈组的节目《爷爷的唢呐》指导老师张佳
十,舞蹈《动感早晨》
1:红红的花儿,青青的苗,我们在阳光下欢笑
2:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,
1:苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
2:红红的花儿,青青的草,
1:我们是清晨的第一道曙光,
2:请欣赏创思a班的舞蹈《动感早晨》指导老师王芳。
十一,家长舞蹈《六小天鹅》
1:我们的孩子能歌善舞
2:我们的家长也不含糊
1:下面请欣赏家长快乐的舞蹈《六小天鹅》指导老师何小红
十二,大班打击乐《----------创意世界?》
1:在这个欢快的节日里,音乐无处不在,
2:我们的声音是音乐,双手是音乐,我们的一切都是音乐!
3:在这里,我们倾听音乐,
4:在这里,我们探索音乐
1:这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它炫丽的的音符。
2:请欣赏《叮叮当当交响曲---创意的世界》
十三,模特队
1:今年我们佳华安琪幼儿园代表焦化厂参加了模特比赛,并取得了优异成绩
2:我们的家长和老师都很伟大!他们无私奉献,认真训练。
3:下面请我们以热烈的掌声,请出家长教师模特队为我们带来的精彩表演!
十四,教师《接吻舞》
1:拥抱湛蓝的天空,
2:亲吻孩子的笑脸,
3:我们拥有健康的体魄!
4:我们拥有满腔的热情!
合:我们的生活是多么的幸福!
1:请欣赏教师舞蹈《接吻舞》
十五,舞蹈《阿拉伯之夜》
1:六一是全世界小朋友的节日,世界各国的小朋友是一家,
2:阿拉伯是一个美丽的地方,那里四季瓜果飘香,更有美丽善良的姑娘
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幼儿园六一联欢会方案设计篇二
1 . 为丰富同学们的课余生活,加强校园文化建设。
2 . 纪念中国共产党成立xx周年,大力宣传xx镇教育工作的'新成就。
3 . 关注留守儿童群体,提高我镇及我校教育工作的水平和声望。
xx
:学校全体师生
1、活动内容准备:
(1)、宣传鼓动,激起学生的参与热情,营造活动氛围,征集联欢活动方案。
(2)、布置落实学生的准备工作,指导学生排练、预演。
2、选拔主持人,并进行培训。
3、布置会场,准备演出道具、奖品等。
一、 主持人致辞
二、 少先队员代表献词
三、 学校领导讲话:重点关注留守儿童,对优秀留守儿童进行表彰和奖励。
四、 联欢会正式开始、评委入座
五、 节目依次演出(详见节目清单及主持人串词)
六、 节目评比,颁奖
七、 联欢会结束
幼儿园六一联欢会方案设计篇三
今天,我们班在物探礼堂举行了“老少同乐庆六一”联欢会。天气虽然阴沉沉、闷热闷热的,可是我的心情却非常好,因为我就要表演精彩的节目了,而且是3个哟!这可是我开学以来第一次表演节目呀!
第一个节目就是我和其它九个同学表演舞蹈《加加油》,每个同学都用尽了全身的力气跳这套舞蹈,我们要把跳得最好的一面展现给大家。开始跳了,我笑得很灿烂,跳得很有气势,伴随着欢快的音乐,跳着优美的舞蹈,我激动万分。然后我表演了三句半《说说咱们的一三班》,我和徐睿仪、申悦炜、王子木一起表演,我是说第三句的,拿的'道具是木鱼,第三句要朗诵要读出感情,因为这一句的各种标点符号最多了,有感叹号、问号等等,需要特别注意语气,我努力看着前方,不朝木鱼看,面带笑容、吐字清楚,集中精力说好每一句台词。最后我还和妈妈一起表演了亲子手语操《彩虹的约定》,能和妈妈一起表演我很开心,我感觉我就像天使一样在飞,好美、好可爱啊!每当我表演时,台下一直都很安静,演完时观众会响起了热烈的掌声,我真是太欢喜了!
联欢会结束了,我都没有演够,觉得只演了5秒就演完了,我多想再演一遍啊!“六一”儿童节真是个难忘的日子啊!
幼儿园六一联欢会方案设计篇四
幼儿园庆祝六一当然少不了才艺表演、快乐游戏啦,那么,以下是本站小编给大家整理收集的幼儿园六一联欢会方案,供大家阅读参考。
:xx年6月1日
1 . 为丰富同学们的课余生活,加强校园文化建设。
2 . 纪念中国共产党成立xx周年,大力宣传xx镇教育工作的新成就。
3 . 关注留守儿童群体,提高我镇及我校教育工作的水平和声望。
:学校全体师生
1、活动内容准备:
(1)、宣传鼓动,激起学生的参与热情,营造活动氛围,征集联欢活动方案。
(2)、布置落实学生的准备工作,指导学生排练、预演。
2、选拔主持人,并进行培训。
3、布置会场,准备演出道具、奖品等。
一、 主持人致辞
二、 少先队员代表献词
三、 学校领导讲话:重点关注留守儿童,对优秀留守儿童进行表彰和奖励。
四、 联欢会正式开始、评委入座
五、 节目依次演出(详见节目清单及主持人串词)
六、 节目评比,颁奖
七、 联欢会结束
1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。
2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。
1、活动室环境创设:
二楼小一班教室后空地――小投手 (xx负责)
二楼中一班教室后空地――跳房子 (xx负责)
二楼电脑房――套套乐 (xx负责)
二楼舞蹈房――抢椅子 (xx负责)
一楼早教室――喂喂动物宝宝 (xx负责)
一楼小四班教室后空地――小钓手 (xx负责)
大厅――赶小猪 (张 园负责)
2、活动当天所需材料、奖品选购 (xx负责)
3、借肯德基服装
1、游戏名称:小投手
游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个
游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。
:1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。
2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。
2、游戏名称:套套乐 游戏场地:二楼电脑房
:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。
1、幼儿有3次套圈的机会。
2、幼儿必须站在绳子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。
3、游戏名称:喂喂动物宝宝 游戏场地:早教室
:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。
:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)
4、游戏名称:小钓手
游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根
游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。
游戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。
2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)
5、游戏名称:跳房子
游戏准备:跳房子环境
游戏玩法:1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。
2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。
3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)
游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。
6、游戏名称:抢椅子
游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带
游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。
游戏规则:1、音乐停止后才能抢椅子
2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友
7、游戏名称:赶小猪
游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。
游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。
游戏规则: 1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。
2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。
? 人员安排
1、活动室人员安排:
一楼门厅:张园 一楼早教室:xx
一楼小四班门口空地:xx 二楼舞蹈房:xx
二楼小一班门口空地:xx二楼电脑房:xx
二楼中一班门口空地:xx
2、引领幼儿活动:
小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育员
中班:xx、xx、xx
3、楼梯口
前楼梯:xx、xx
后楼梯:xx、xx
4、活动现场统筹及摄影: xx
5 、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物
幼儿园六一联欢会方案设计篇五
1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。
2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。
1、活动室环境创设:
二楼小一班教室后空地――小投手 (xx负责)
二楼中一班教室后空地――跳房子 (xx负责)
二楼电脑房――套套乐 (xx负责)
二楼舞蹈房――抢椅子 (xx负责)
一楼早教室――喂喂动物宝宝 (xx负责)
一楼小四班教室后空地――小钓手 (xx负责)
大厅――赶小猪 (张 园负责)
2、活动当天所需材料、奖品选购 (xx负责)
3、借肯德基服装
1、游戏名称:小投手
游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个
游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。
:1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。
2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。
2、游戏名称:套套乐 游戏场地:二楼电脑房
:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。
1、幼儿有3次套圈的机会。
2、幼儿必须站在绳子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。
3、游戏名称:喂喂动物宝宝 游戏场地:早教室
:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。
:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)
4、游戏名称:小钓手
游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根
游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。
游戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。
2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)
5、游戏名称:跳房子
游戏准备:跳房子环境
游戏玩法:1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。
2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。
3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)
游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。
6、游戏名称:抢椅子
游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带
游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。
游戏规则:1、音乐停止后才能抢椅子
2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友
7、游戏名称:赶小猪
游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。
游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。
游戏规则: 1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。
2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。
? 人员安排
1、活动室人员安排:
一楼门厅:张园 一楼早教室:xx
一楼小四班门口空地:xx 二楼舞蹈房:xx
二楼小一班门口空地:xx二楼电脑房:xx
二楼中一班门口空地:xx
2、引领幼儿活动:
小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育员
中班:xx、xx、xx
3、楼梯口
前楼梯:xx、xx
后楼梯:xx、xx
4、活动现场统筹及摄影: xx
5 、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物
幼儿园六一联欢会方案设计篇六
六月一日,阳光明媚,上午,我们全校开展了一次充满欢笑的“六一”联欢会。
“六一”到了,我拿了一些吃的和一瓶水上学去了,校门外还有一扇充气门,走上台阶,教学楼两旁有几面五颜六色的旗子,教学楼前上方还有许许多多的小旗子,操场上还摆放了桌子和椅子,舞台下面还摆放了一排整齐的花,美及了,舞台上还铺了一层地毯。
节目开始了,首先是给灾区儿童默哀一分钟,再是给灾区儿童献礼,接着再是我们每个班表演一个节目,首先是四年级四班的舞蹈,再是我们班表演,里面有我最好的朋友就是张月,是女孩拿着扇子,男孩趴在地上,让女孩走过去。倒数第二个节目是五年级一班的感恩的心手语表演最后一个节目是男女生合唱。节目表演完了就是领导讲话,讲完话校长宣布活动结束先是一年级和六年级离开,再是二年级和五年级离开,最后是三年级和四年级离开,我们陆续地回了教室,回到教室后老师还宣布下午要放半天假,我们听到后兴高采烈。
我的妈妈也给我度过了快乐“六一”节,而且使我很开心。
啊,这一次的“六一”联欢会是我一生中度过最难忘的“六一”,它给我留下了美好的记忆。
幼儿园六一联欢会方案设计篇七
尊敬的各位家长、可爱的太阳宝宝们、你们好!
在这春夏之替之既,温暖的阳光普照大地,我们在这里欢聚一堂,喜迎庆“六一”国际儿童节家园互动联欢会,为此我代表新苗幼儿园的全体幼教园工向百忙中前来参加联欢会的家长们表示热烈的欢迎和忠心的感谢!向天真活泼的宝宝们致以节日的祝贺!
我们翅首盼望儿童节到来的时候,我们共同构思宝宝们美好明天的时刻,大家为宝宝的.节目祝福吧!愿宝宝在今天的联欢会上玩的开心、玩的快乐,在温馨的祖国怀抱里健康成长。
回顾过去看今朝,本人办园20多年来,在各界领导的大力支持和厚爱下,各位家长的紧密配合帮助下,本园取得了辉煌的业绩,在此向你们表示深深的谢意!但是我们还要继续努力,把我园幼儿教育抓好、抓实、再登新台阶。我们全体幼教员工决不辜负家长们的重托,有决心、有信心、有能力、有勇气,为步入小学的宝宝打好扎实的学习基础,让宝宝每天来园都有一个新的进步。最后祝各位家长工作顺利,事业有成,祝全园的太阳宝宝们节日快乐、天天开心、快乐吉多!谢谢!
幼儿园六一联欢会方案设计篇八
这一次的儿童节终于来了,同学们是又高兴又激动,因为我们班里要举行一次联欢会,同学们因此准备了很多的节目来表演。
联欢会开始前,同学们都把桌子拉到了边上,腾出了很大的场地。终于开始了,很多男生都去拿自己吃的东西,他们是准备吃边看,看起来的确很过瘾哪。
这一次,我们班的主持人是王婷和时雨。节目一开始,他们就站在中间主持,我好像就在看电视一样。第一个节目开始了,同学们个个都欢呼起来,台上演的也是很开心,台下更不用说了,乱成了一片,但也不会有人管。节目一个一个的过去了其中对我印象最深的是一个小品节目,说的是一个女人有两个儿子,一个是亲生的,一个不是亲生的,有一天,女人对不是亲生的男孩说:“你带着这块面包,到山上采些草莓回来。”男孩上了山,遇见了一户人家。他为这户人家做了很多好事。他不仅有了草莓,还得到了很多的奖励。而另一个男孩遇到这户人家的时候,一点也不懂礼貌。他受到了很多惩罚,这个故事是要告诉我们要有善心。节目演完了,可同学们还是不过瘾。我们开始传大蒜了,时雨一说停,传到谁哪儿,谁就要表演节目。大家都胆颤心惊,生怕传到自己哪儿。
到了最后,王婷和几位女生一起唱我们的班歌。大家都认为很好听,都听得很入迷。
联欢会在欢歌笑语中结束了,同学们又把桌子一个个拉了回来。虽然联欢会结束了,但我还是又高兴又激动,因为这次联欢会太快乐了,我永远也不会忘记这次联欢会的。