人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
普法活动主持词篇一
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！
甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。
乙：为了活跃荧屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。
甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。
乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……
甲：今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀，他们不仅公正地为选手们评判、打分，还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示，看了我们的节目，增长了不少播音主持的专业知识，确实是受益匪浅。
在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢！你们辛劳了！
乙：好的！下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾！他们是……（名单待定），让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！（注重介绍汪洋）
甲：今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一共有20名，他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼，从400多名选手中脱颖而出的。
乙：是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒，前进再前进！他们身上那种永不放弃的精神，也带给我们电视人深深的震撼和感动！
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，预备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！
乙：首先让我们进入第一个环节，《魅力展示》！
甲：有请一号选手上常
普法活动主持词篇二
a：尊敬的各位嘉宾
b：亲爱的同学们
合：大家好
a：在这阳光明媚的日子里，在这书香袭鼻的太星小学，我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。
a:五千年历史长廊，风云变幻;
b;五千年文化长河，源远流长;
a:五千年人物长幅，千姿百态;
b:五千年战争长卷，硝烟弥漫。
a:就是这样的五千年，演绎出了多少幕激动人心的故事，
b:出现了多少个叱咤风云的人物，留下了多少可歌可泣的事迹!
a:五千年的悠久历史我们一定要铭记，
b:五千年的灿烂文化我们一定要传承.
a:成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，
b:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。
a：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，传承国学经典，弘扬传统文化!
b：希望选手们放松心态，发挥最好的水平，并且能在比赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊!
a：睿智问答，启迪生活哲学
b：妙趣探索，点亮人生智慧
二、主持人介绍评委
a：首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾，他们分别是：
b：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!
三、主持人介绍各代表队，请各代表队用10秒钟时间自我介绍a：这次参赛的队伍分别是(春晓组，组长吴心竹;小荷组，组长台昊蓉)。
b：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格!
四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)
比赛环节
(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》
(二)、成语比赛活动
第一板块：记忆大比拼
第二板块：看图猜成语
插播《新闻联播》
第三板块：你说我猜
第四板块：成语接龙
第五板块：比比谁勇敢
六、吴会长宣布比赛结果，请樊老师、李副校长、台老师颁奖
七、合唱《感恩一切》，指挥：吴心竹
吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物，大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己，希望彦之屋的孩子们从小爱护动物，共同维护我们赖以生存的家园。
八、结束语a：中华成语，妙趣无穷。
b：中华文化，博大精深。
a：今天的成语大赛到此结束。
b：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。
a：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩!
合：更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)
普法活动主持词篇三
第一段：
主持词作为一个重要且不可忽视的环节，是一场活动的开端与压轴，承担着热烈欢迎、介绍重要嘉宾、合理安排程序等职责，可以说是整场活动的核心。作为主持人，我们需要精心准备，不仅要有扎实的语言表达能力，丰富的词汇库存，人际交往能力也要足够强大。在这个过程中，我们需要学习和总结别人成功的经验，将这些技巧运用到自己的主持中，以提高我们的主持水平。
第二段：
首先，在准备主持词之前，我们需要了解和明确活动的主题和目的。针对不同的活动形式，主持词的撰写方式和方式也有所不同。比如针对一个科技创新大会，我们的主持词需要更加严谨和专业，而针对一场小型文艺汇演，我们则需要更多的温情和欢快。明确目的，合理安排节目安排，做到紧凑有序，让观众感受到我们对活动的用心。
第三段：
其次，在主持过程中，我们可以适当添加幽默和情感元素，以打破僵局和紧张氛围。但是，幽默和情感不应该过度，切忌太过于夸张和表面化，否则会影响主持人的形象和信誉度。适当添加幽默元素也有助于活跃气氛，让观众感受到大家之间的和谐关系和亲密感。
第四段：
在主持过程中，语言表达能力是一方面，人际交往能力更为重要。主持人需要处理好与嘉宾、观众、工作人员的关系，做到礼貌和尊重，不给他人留下任何的难堪和尴尬。与嘉宾的交流也很重要，了解他们的背景和参与活动的目的，让他们感受到被关注和尊重，为活动的成功增添了更多的元素。
第五段：
最后，主持人还要对整个活动的细节进行监管和控制。需要紧密配合工作人员，及时解决问题，确保整个活动的顺利进行。在活动结束之后，也需要进行总结和反思，了解自己的缺陷和不足，为下一次的主持做出改进和提升。
总之，在主持词的编写和主持过程中，我们需要全心全意投入，不断提高自己的专业素养和人际交往能力，使自己所主持的活动达到圆满成功的效果。成功的主持人可以通过努力和实践不断成长和进步，成为更优秀的主持人。
普法活动主持词篇四
主持表演是一项在现代社会中越来越受欢迎的职业，而我作为一名主持人，在过去几年中积累了许多经验和技巧。今天我来分享一下我的心得和体会，希望可以给正在从事主持行业的人一些帮助和启示。
第二段：准备工作
主持表演的准备工作非常重要，因为它直接影响着主持人的表演效果。首先，我们需要了解活动的主题和目的，并准确把握活动的时间和场地。在这个基础之上，我们可以策划程序流程和安排嘉宾的出场顺序。此外，也需要对当晚的主题做一些背景知识的了解，并准备好我们需要的道具和手稿。通过充分准备，我们可以为活动的顺利进行打下重要的基础。
第三段：表达技巧
作为一名主持人，言语表达的能力非常重要。为了做到这一点，我们需要具备充足的语言素材，并掌握一些有效的表达技巧。例如，我们可以使用高潮音调、自然的口吻和适度的动作来加强表达效果。同时，我们也要注意控制语速，让自己的讲话有节奏感和韵律感。除此之外，我们还可以结合自身特点，展示魅力，让观众更加喜欢和信任我们。
第四段：沟通能力
主持表演需要和各种人群沟通，包括嘉宾、工作人员和观众等。因此，我们需要具备一定的沟通能力，以保证活动的顺利进行。在与嘉宾沟通时，我们应该尊重他们的身份和贡献，并做到礼貌和尽责。同时，在与观众沟通时，我们也需要充分倾听他们的需求和反馈，并积极改进我们的表演。通过良好的沟通，我们可以赢得更多人的尊重和信任。
第五段：总结
通过不断的实践和总结，我得出了以下几点结论。首先，准备工作是主持表演成功的关键。其次，我们需要具备出色的表达技巧，以吸引和感染观众。最后，我们还需要具备良好的沟通能力，以实现和他人的良好互动。在未来的工作中，我将继续努力并不断提升自己的表演素质。
普法活动主持词篇五
大家下午好!
阳光明媚，在这个温暖的冬日下午，我们在这里隆重召开本学期第一次学风挑战赛表彰大会暨第二次学风挑战赛动员大会。
良好的学风可以磨练品质，培养团结友爱、强烈集体荣誉感的道德风尚，
本次大会的主要议程有：
一、江书记宣布第一次学风挑战赛获胜班级并颁奖。
二、各年级进步较大学生做学习经验介绍。
三、各挑战应战班级宣读和交接交接战书;
四、挑战应战班主任代表发言。
现在，我宣布内潮中学20xx年下学期第一次学风挑战赛表彰大会暨第二次学风挑战赛动员大会正式开始。
大会进行第一项：我们以最热烈的掌声欢迎学校江书记宣布第一次学风挑战赛获胜班级并颁奖。
让我们把掌声献给获胜的班级，恭喜你们。
个人挑战获胜名单已经粘贴在各个班教室，我就不一一具名。会后请各班主任在班上为获胜学生颁发奖状和奖品。
从课前预习、上课认真听讲、课后多巩固练习，考前做好复习、劳逸结合等五个方面讲述了她的学习经验。
八(2)班王雨
自信乐观的王雨细心地讲述了她各个科目的学习经验，值得我们借鉴。九(2)班彭友莲
彭友莲的学习方法有四个关键字：勤奋、兴趣、积累、心态。她也为我们讲述了她是如何应对每一次大考的。
感谢刚才三位同学的学习经验介绍。每个人都有自己不同的学习方法，我们可以借鉴好的学习方法，并付诸实践。坚持下去，你就能获得成功!
我希望在第一次学风挑战赛中挑战应战成功的同学不要骄傲，要再接再厉、再创佳绩，失利的同学也不要气馁，要重振旗鼓、重头再来。因为我们还有一决高下的机会。
下面进入大会第三项议程：各挑战应战班级宣读和交接交接战书。
首先，有请七(1)班和七(2)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
有请八(1)班、八(2)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
有请九(2)班、九(1)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
大会进入第四个议程：挑战应战班主任代表发言
请挑战班级班主任代表王亮清老师发言。
请应战班级班主任代表黎隆香老师发言。
此时此刻，我想对在座的同学提几点建议:
一、细致入微，把各科每一个知识点梳理一遍，并在心里建立起一个清晰的.知识架构。
四、劳逸结合，加强锻炼。文武之道，一张一弛。身体是革命的本钱，拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。初三的同学可能对这点最有体会。我们课后10分钟可以出来打打羽毛球和乒乓球。除了身体素质，心里素质也很重要。有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力，也是考一个人的心理素质。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战中片联赛和期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后，预祝全体学生在接下来的中片联赛和期末考试取得优异成绩!本次大会到此结束，谢谢大家!
普法活动主持词篇六
近年来，随着讲座和活动的增多，主持课成为了一项重要的能力。作为一个主持人，我有幸参与许多活动，从中收获了很多心得体会。在这篇文章中，我将分享我对主持课的理解和体会。
第一段：主持课的重要性和挑战
作为主持人，我们需要在活动现场带领观众，控制气氛，确保活动顺利进行。因此，主持课是一项充满挑战的任务。首先，主持人需要具备良好的口才和语言表达能力，能够流利地介绍嘉宾和主题，并在整个活动过程中保持清晰而有力的声音。其次，主持人需要具备良好的沟通能力，能够与观众建立良好的互动，使观众感到参与和投入。此外，主持人还需要具备较强的组织能力和应变能力，能够随机应变并处理突发情况。
第二段：主持课的技巧和方法
在我的主持经验中，我发现一些有效的技巧和方法可以帮助我更好地完成主持任务。首先，预先准备很重要。了解活动的主题和背景，并对嘉宾的信息进行充分的了解。这样可以帮助我在活动中做到有条不紊地引导，提出合适的问题。其次，与嘉宾和观众建立良好的互动关系。主持人应该尽量与嘉宾进行交流，了解他们的观点和立场，以便更好地引导话题和提问。同时，主持人还应该留出时间和空间给观众互动，包括提问、评论和分享。最后，主持人应该注重提高自身的公众形象和言谈举止。要穿着得体、仪态端庄，并用礼貌的语言与观众交流，以赢得他们的尊重和信任。
第三段：主持课的必备素质
除了技巧和方法，作为一名优秀的主持人，还需要具备一些基本的素质。首先，主持人应该具备兴趣和热情。只有对活动本身有浓厚的兴趣和热情，才能激发观众的兴趣和热情。其次，主持人要有团队合作的精神。主持人往往不是一个人独自完成整个活动，而是与工作人员和嘉宾一起合作。因此，主持人要能够与团队合作，与他人相互配合，共同完成任务。此外，主持人还应该具备自信和冷静的心态。有时候，活动可能会出现一些意外情况或突发事件，这时主持人要保持冷静、沉着并迅速做出反应。
第四段：主持课对个人发展的影响
通过参与主持课，我深刻意识到这项技能对个人发展产生的积极影响。首先，主持课培养了我的口才和表达能力。在每次主持过程中，我都能够锻炼自己的口才表达能力，提高自己的沟通技巧。其次，主持课锻炼了我的主持能力和组织能力。通过不断参与主持活动，我能够更好地掌握主持的技巧，并在组织活动时更加得心应手。最后，主持课提高了我的应变能力和团队合作精神。在面对突发情况时，我学会了迅速反应并做出决策。与团队合作，我也从中学习到了团队协作的重要性。
第五段：总结和展望
通过这些年的主持经验，我深刻认识到主持课的重要性和挑战。同时，我也意识到参与主持课对个人发展的积极影响。因此，我将继续努力，不断更新自己的知识和技能，以成为一名更加优秀的主持人。我相信，通过不断地学习和实践，我将能够在主持课领域取得更大的进步，为更多的活动带来精彩和成功。
普法活动主持词篇七
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：
大家上午好!
春风吹来了桃李的芳香，新人沉浸在爱情的海洋。今天播种下喜庆与吉祥，明天收获地久和天长。
朋友们，今天是20__年x月x日，我们共同迎来了张三先生李四小姐喜结良缘的良辰吉日，我是主持人赵黎明，首先我代表新郎新娘以及他们的家人，向各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您们!
(新人入场前连接词)来宾朋友们，相识是一种缘，相知是一份情，相恋时一份爱，相守是一种福。在茫茫宇宙空间里，每个人都只是其中渺小的一个点，有着自己的生命轨迹。在这人生的轨道上，我们一定会遇见很多人，有的人交叉之后渐行渐远，有的人平行相望若即若离，遇见一个轨迹重叠的人实属不易，可是遇见了就要珍惜。
婚礼现场
【新人入场】
所以今天，这个阳光的男孩选择站在这里，就是因为在他的生命轨道上，他终于遇见了一个与之心心相印的人。
现在，就让全场的目光。随着新郎的脚步，沿着眼前这条幸福线，去迎接今天最美的新娘。我们看到，在新娘出场的地方，三角形已经化身花门，为新人送来了它的祝福。
这段爱情将跟它一样稳定、永恒。
在此刻，所有的鲜花为他们绽放，所有的玫瑰在为他们芬芳，两位新人最神圣的时刻。
【问誓】
一对新人已经来到了我们面前，大家看新郎是英俊潇洒、新娘是落落大方。这个时候，想必新浪有很多的话想对新娘说，现在，我们先将舞台交给新郎。
交换信物
【交换信物】
我愿意，我能够做到，简单的话语道出了一对新人的心声，这情感感动了山河大地，这情感感动了山川日月，百年修的同船渡，千年修的共枕眠，一对新人为了证明他们一千年修来的缘分，要交换心中最美的定情信物，有请礼仪小姐，……请新郎举起新娘的手，朋友们，让我们记住这一难忘的时刻，愿你们守住终生不悔的誓言，记住这一终生不变的承诺，执子之手，与子偕老!
【证婚】
一对新人终于走到了一起，二位新人经过了甜蜜的恋爱，耐心的等待，终于在法律的保护下正式结为夫妻，下面让我们用热烈的掌声有请今天的证婚人，有请四平市广播电视局局长__先生上场，作证良缘.
【感谢父母】
朋友们，我们在把祝福送给二位新人的时候也不要忘记他们身后劳苦功高的父母，这些年风里来雨里去，爸爸妈妈真的不容易，从儿时的蹒跚学步到现在的俊男靓女，无时不饱含着父母对儿女的深深情意，此时此刻新郎新娘的喜悦之情和感恩之心无法用语言来表达，有请新郎新娘面向你们的双方父母三鞠躬：(掌声有请4位家长走上台来)一鞠躬，感谢母亲，20多年前失去了娇好的身材把你们带到这个世界上，再鞠躬，感谢父亲，二十几年做你们的参天大树，为你们遮挡风雨，三鞠躬，感谢他们四位，相信你们并且支持你们!朋友们，把掌声送给这相亲相爱的一家人，祝福他们健康永远，共享天伦!(好，请4位贵宾席就做)
喝交杯酒
【交杯酒】
朋友们，一对新人走到今天经历了很多难忘的故事，今天是他们终生难忘的时刻他们终于结为夫妻说好夫妻长相守相爱的人都要干一杯交杯酒，有请礼仪小姐呈上这爱情的美酒。
谢谢，谢谢大家热情洋溢的掌声，一对新人从相识相知到相爱，经历了很多难忘的故事，今天是他们终生难忘的时刻，在这个特定的时刻，新郎请你神情的拥吻你爱人的左手，尊敬的各位来宾，女士们先生们，让我们共同见证，公元20__年x月x日，张三李四缘定今生!祝福他们珍爱一生，珍爱永恒!祝福你们！
【结束语】
爱情是奇妙的，每一个人与另一个人的相逢，都是一次机遇和缘分的巧合。茫茫人海，芸芸众生，月老为你们牵起了爱的红线，丘比特的神剑射中了你们爱的心弦，幸福将永远与你们相依相伴!爱情的列车没有终点，只有永远!让我们全体起立，响起雷鸣般的掌声，欢送两位新人开始他们新的征程!好朋友么，下面我宣布：张三先生，李四小姐神圣婚典圆满礼成!我们有缘再见!
普法活动主持词篇八
第一段：引言（约200字）
在大学期间，我有幸担任了几次主持课，这让我有了一次难忘的经历。通过主持课的机会，我不仅锻炼了自己的口才和组织能力，也提高了自信和沟通能力。在这篇文章中，我将分享我在主持课中的体会和收获。
第二段：准备（约250字）
主持课之前，我会进行充分的准备。首先，我会仔细研究课程内容，了解各个环节的重点和安排。然后，我会撰写主持词和教师介绍。主持词需要具有启发性和引导性，能够引起学生的兴趣和专注。同时，对于教师介绍，我会收集详细而且有趣的信息，以提供给同学们更多了解老师的机会。此外，我还会练习口语表达和肢体语言，以保证在主持过程中的流畅和自然。
第三段：主持过程（约300字）
在主持过程中，我学会了如何处理突发状况。有一次，麦克风出了问题，我立即冷静地向技术人员求助，并迅速转移了同学们的注意力，让他们进行音乐猜谜游戏，从而保持了课程的流畅性。除此之外，我也注意到了同学们的反馈和互动。在课堂上，我会时不时与同学互动，通过提问和要求同学回答问题来增加课堂的活跃度。此外，我还会鼓励同学们互相交流，分享他们的观点和体验，以增进学生之间的交流和理解。
第四段：收获（约300字）
通过主持课的经历，我受益匪浅。首先，我更加熟悉了课程内容，通过准备和主持的过程，我深入了解了各个环节的实质和目标。其次，我提高了组织能力和应变能力。在主持课中，我需要恰当地安排时间和控制节奏，同时能够熟练应对突发问题，保持课堂的秩序和效果。再次，我锻炼了口才和沟通能力。主持课要求我清晰地表达观点、引导同学们思考并引发对话，这个过程中我能够更加自信地进行演讲和与同学们交流。最后，我也培养了团队合作精神。在主持课中，我需要与老师和同学们相互合作，共同完成一个成功的课堂，这锻炼了我的团队合作和协调能力。
第五段：结语（约200字）
通过这次主持课的经历，我不仅提升了自己的能力，也更加深刻地理解到主持课对于课堂的重要性。主持课不仅是一种锻炼，更是一种责任和使命。主持课的成功需要准备和应变能力，同时也需要与同学们真诚互动和积极合作。我相信，在未来的人生和事业中，这些经验和收获将会对我起到积极的推动作用。