2023年救人先进事迹心得体会(通用15篇)

时间:2023-10-27 20:23:34 作者:飞雪 2023年救人先进事迹心得体会(通用15篇)

心得体会是对过去所做的事情的回顾和总结,也是对未来工作的指导和启示。在学校参与运动会的过程中,我收获了不仅仅是奖牌,更多的是运动带来的健康与快乐。

救人的先进事迹心得体会

第一段:引言(200字)。

救人是一种美德,也是一种责任。每个人都应该有一个善良的内心,愿意伸出援手帮助别人。在日常生活中,有一些先进事迹让人们深受感动,这些英勇善良的人救助他人,无私奉献自己的时间、精力甚至生命。他们的行为不仅对被救助者有着深远的影响,也引发了更多人对人道救助的关注。在这篇文章中,我将以几个救人的先进事迹为例,探讨救人的重要性以及我个人的心得体会。

第二段:救人的重要性(200字)。

救人是一种伟大的行为。在遇到紧急情况时,很多人可能会选择自保,而不去关心他人的困境。然而,那些敢于冒险去救助他人的人们,用自己的行动诠释了人类的善良和慈爱。他们在人道主义中扮演了重要的角色,带给被救助者希望和勇气。同时,救人的行为也能够唤起更多人的善良之心,促使社会更加和谐,充满爱与关怀。

第三段:先进事迹的启示(200字)。

让我们以一位先进的医生为例。这位医生长期在偏远地区进行义诊,为一些贫困居民提供免费医疗服务。他的言行无不彰显出救人的热忱和责任心,悉心照料每一位患者。通过他的事迹,我们可以体会到医生在救人过程中的付出与奉献。这启示着我们,不论职业与地位如何,都可以以自己的方式为他人提供帮助,为社会贡献一份力量。无论是大或小的善举,都能改变他人的命运并且激励更多人跟随。

第四段:救人的体验之谈(200字)。

作为一位志愿者,我也有机会参与一些救人的行动。在每次的救援任务中,不仅我能够帮助那些需要帮助的人,同时也收获了成长和快乐。首先,观察到被救助者收获希望与笑容,让我明白到帮助别人对双方都有着积极正面的影响。其次,哪怕只是给别人提供一点自己所能给予的帮助,也能让我感到满足和幸福。这些救援经历让我更加热衷于救人,相信每个人都能通过自己的善举点亮别人的生命,并且影响到更多人。

通过参与和观察这些救人的先进事迹,我深刻体会到救人的重要性。无论是通过捐款、志愿服务还是提供帮助,每个人都有机会为社会带来改变。救人并不仅仅是为了帮助他人,更是一种自我成长的过程。因为救人让我们学会宽容与爱,让我们了解到自己的力量和价值。这些先进事迹不仅是鼓舞着我们,也给予了我们信心和动力,相信通过自己的努力,我们一定可以创造一个更加美好的社会。

总结(200字)。

救人的先进事迹让我们看到了人性的光辉,也激励着我们用善良和慈爱去对待身边的人。在繁忙的生活中,我们不应忘记去帮助那些需要帮助的人,同时也要发扬善良的品质,让世界充满温暖与正能量。无论是通过救人的先进事迹还是自己的行动,我们都可以用行动传递真挚的爱与关怀。让我们用心感受救人带来的喜悦,投身于这份无私奉献的善举中,并为创造一个更美好的社会而努力奋斗。

先进事迹心得体会

了解了最美乡村教师林声进的先进事迹后,我的心久久不能平静。他那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

林声进老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身,可你万万猜不到他今年已经60岁了。他是80年代初的师范生,多才多艺,36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生,放学须经过一条小溪,每逢下雨水位上涨,他都要亲自护送学生到家。中午,他看护学生午睡;晚上,他辅导学生功课;深夜,他遍查校内门锁,日复一日,年复一年。孩子发烧了,牙疼了,他亲自带进城治疗。双休日,他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生,对亲人却亏欠了很多:因为工作,亲人病逝未能到场;因为工作,女儿剖腹产子仅通个电话……他的无私奉献,他的默默坚守,让他成为了学生口中的好老师,同事眼中的好榜样,深受学生家长们的喜爱。如今临近退休,他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作,学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。

我也是一名教师,我们的教学环境和林老师的差距这么大,可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像林声进老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的'成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

我决心以“最美教师”为榜样,他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

先进事迹心得体会

傅德利同志在红光村从农技员开始,历任村委会主任、村党书记,以其爱岗敬业、开拓创新、奉献基层的精神为红光村闯出了一条新路,改变了落后面貌,奠定了新的发展基础。这是我学习他先进事迹的深刻体会。

一、学习其爱岗敬业的精神。傅德利同志三十年如一日,长期战斗在农村基层。官不大,事不小;工作繁,待遇低。他为什么能够长期坚持如此普通、平凡而繁重、艰难的岗位,就是爱岗敬业的精神支撑着他的理想信念。他守得起清贫,耐得起挫折,兢兢业业地干好本职岗位工作,努力改变红光村的贫穷落后面貌,使红光村发生了巨大的变化,步入了社会主义新农村和小康社会的发展道路。

二、学习其开拓创新的精神。傅德利同志从无到有新办大棚,夯实农业发展的基础,引进能人和资金,盘活和新上企业,壮大村级经济实力。这对于经济薄弱的红光村来说都是开创性的工作。正是有了这种开拓创新精神,红光村拔掉了穷根,书写了新的辉煌。

三、学习其奉献基层的精神。傅德利同志三十年如一日,奉献在基层。作为一名普通农村党组织书记,他以清正廉洁、不图虚名、的品德,在老百姓心中彰显出独特的人格魅力,把自己人生最美好的一段时光献给了农村,从而树立起一个共产党员、一个农村基层干部崇高的威望。

1、进一步强化本职岗位职责意识。以学习傅德利同志的先进事迹为契机,提高自己的思想意识,努力做到干一行、爱一行、钻一行。认真做好国库集中支付单位其他资金的记账、核对工作,农财专账的记账工作,确保不发生差错。同时加强自身业务知识学习,不断提高自身业务处理水平,确保完成既定的工作目标和任务。

2、进一步强化服务意识。财政部门是个窗口单位,所涉及到的部门、单位和个人比较多、比较杂。进一步改善服务态度,不搞花架子,切实做好服务工作,让前来办事的人称心满意,这对自身形象的维护、部门形象的提高都起到重要的作用。

3、进一步强化廉洁自律意识。按照岗位责任制的要求来约束自己的行为,管好自己的腿和自己的嘴,遵守各项廉洁自律制度,维护自身形象。

冰河救人先进事迹心得体会

近年来,冰河救人的先进事迹屡见于报端,他们用自己的勇敢和智慧,顶住严寒和险境,拯救了许多生命。他们的行动让人感动,也让人思考。我深入研究了几位冰河救人的先进事迹,深深体会到他们的无私和勇敢。通过他们的事迹,我意识到每个人都有拯救他人的力量,无论是在极端环境下还是在普通生活中。

首先,冰河救人的先进事迹使我深刻认识到人类的力量是无穷的。在极寒的冰河区域,生存环境恶劣,要救人不仅需要勇气,还需要智慧和技巧。冰雪、寒风和陡峭的山崖都成为了救援行动的障碍,但是他们并没有被困难吓倒,而是用自己的能力克服了这些困难。他们表示,面对生死考验,只要有信心和坚定的意志,就能战胜一切。

其次,冰河救援工作使我深刻认识到团队协作的重要性。在极端环境下,个人的力量显得微不足道,只有团队的力量才能解救更多的生命。每位冰河救人都具备专业的技能,他们相互合作,紧密配合,通力合作,共同完成任务。团队的配合默契是救援成功的关键。在日常生活中,我们也需要珍视团队合作精神,相互帮助,一起解决问题,共同进步。

此外,冰河救援工作还让我明白了自己的责任和担当。在救援任务中,他们无论面对怎样的困境和压力,都能发挥出自己最大的潜力,尽自己最大的努力去救人。他们知道自己的工作是非常重要的,因为他们能帮助到那些无助和危险的人。每个人都有责任为社会做出贡献,无论是大是小,我们都应该担当起自己的责任,为他人尽一份力量。

再者,冰河救援工作让我深切体会到了生命的宝贵和脆弱。在高风险的救援任务中,他们每一刻都顶着生命的风险,但他们毫不犹豫地冲过去,毫不犹豫地把生命置于他人之上。从他们的身上,我看到了生命的伟大和宝贵。生命只是一瞬间的闪光,我们应该珍视每一天,活出真正的自己,做自己想做的事情,为自己和他人创造幸福。

最后,冰河救援工作让我深受鼓舞,激发了我的勇气和坚持追求梦想的决心。在事故发生时,他们没有犹豫,毅然决然地投入到救援行动中。他们向我展示了坚定的意志和战胜困难的勇气,也告诉我只要有梦想并为之努力,就一定能够成功。冰河救人的先进事迹鼓舞着我,让我愿意面对困难和挑战,追寻自己的梦想,不断超越自我。

总之,冰河救人的先进事迹让我体味到了人的力量,团队的重要性,责任的担当,生命的宝贵和坚持追求梦想的决心。通过学习他们的事迹,我明白了每个人都可以成为拯救他人的英雄,无论是在极端环境下还是在日常生活中。希望能够发扬冰河救人的精神,为建设和谐社会尽一份力量。

冰河救人先进事迹心得体会

在冰河中救人是一项充满冒险精神的行动。这些事迹中的英雄扔掉了对自暴自弃的恐惧,毫不犹豫地去拯救他人。他们展现出了壮丽的无畏精神,在危机中表现出非凡的勇气。这种勇敢无畏的精神使我们深感震撼,也让我们明白,勇气并不只是在战场上的表现,更多时候,勇气需要展现在日常生活中,去面对生活中的各种困难和挑战。

第三段:无私奉献。

冰河救人的行动需要付出巨大的代价,不仅需要面对自身的生命安全风险,还要放弃个人的利益和幸福。这些英雄们毫不犹豫地选择了无私奉献,将他人的生命看得比自己的更重要。他们的无私精神令人感动,也引发了我们内心的共鸣。通过这些事迹,我们明白了无私奉献的伟大,同时也从中学到,我们应该时刻关注他人的需要,并毫不犹豫地伸出援手。

第四段:团队合作。

冰河救人在绝大多数情况下需要多人协作。这些救人事迹中的英雄们展现出了无可比拟的团队合作精神。他们齐心协力,共同克服了极端环境的难题。从中我们明白到,团队合作不仅是在工作中取得成功的关键,也是在生活中相互扶持的必需品。无论是在工作中还是在生活中,无私奉献和团队合作都是我们应该秉持的价值观。

第五段:感恩与回报。

通过了解冰河救人先进事迹,我们不仅应当感激那些勇敢的救援人员,更需要从他们的行动中汲取力量,发扬他们的精神。我们应该常怀感恩之心,珍惜他人的帮助,并以实际行动回报他人的伸出援手。因为,在我们每个人的生命中,都有许多倾注真心,愿意伸出帮助之手的人。通过感恩和回报,我们能够不断彰显出冰河救人先进事迹带给我们的影响,并继续传承这一精神。

结论:

冰河救人先进事迹不仅令人震撼,更是在个人和社会层面给予我们启示。冰河救人事迹体现了勇敢无畏、无私奉献、团队合作等品质,这些品质不仅适用于冰河救人的行动中,也是我们在日常生活中应当发扬的价值观。感恩和回报是我们应该遵循的原则,通过无私奉献和团队合作,我们能够做到力所能及的帮助他人,提高社会凝聚力,构建一个更加和谐的社会。冰河救人先进事迹是我们永远的榜样,他们为人类树立了正确的道德观和行为准则,也将激励我们永不止步地向前。

先进事迹心得体会

学习杨善洲老书记增强了自己的党性,提高了自己的工作水平。杨善洲老书记一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。

1988年4月,杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积八万亩、价值一亿多元,完全成材后价值可达3亿元的林场,并将林场无偿移交国家。

位于施甸县城西北边,距县城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在这里你看不到一点树木的影子,只有一望无际的荒凉和空旷。杨善洲为什么要在这里建立林场实现他的绿色的梦想?一个曾和他在一起工作过的人深情地回忆说,杨善洲在施甸县当县委书记时曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒凉无疑给他留下了深刻的印象,他说这个地方只有栽树,不然永远也富不起来。退休前他两次到大亮山实地考察,当地农民劝他,你到别处去种吧,这地方连野樱桃树和杞木树都不长。然而他还是来了,他要在这片辽阔而荒凉的高原上,用他60岁以后的生命建立一个5万亩的绿色王国。

在杨善洲近40年的工作中,他一直两袖清风,勤廉履职,忘我工作,一心为民。他用自己的实际行动来践行创先争优精神实质。“创先”在于他该安享晚年之时,毅然选择无私奉献国家;“争优”在于他扎根基层始终默默无闻地坚持着自己的信念。如果说将党的政策路线认真贯彻视为尽职,那么将当前的创先争优活动一如既往地坚持下去,就是一种优秀员的本质体现,显然杨善洲已经为我们树立了榜样。做实事固然可喜,但能否将实事一做到底,并且甘愿选择默默无闻地奉献自己的余热,则是一名优秀党员干部的“验金石”,所以坚持恒久是创先争优活动的最终目的。每个领导干部都有退休离岗的时候,只有随时抱有杨善洲同志的那种坚定信念,创先争优活动的本质传承下去,有理由相信社会将会更加和谐富强,因为大家无形中把创先争优这个活动载体,作为自己勤廉履职无私奉献的人生价值观。

我通过认真学习杨善洲同志的先进事迹之后,我觉得我们每一位新党员、老党员都应该从以下三个方面学习:

学习杨善洲同志,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示员的风采。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆人的浩然正气。

杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位,仍以普通群众的心态往来其间,以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习,就要像他那样,弘扬党的优良传统,以一团火的激情,脚踏实地,扑下身子,努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。

盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大常委会工作,但他婉言谢绝,把“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。

总之,学习杨善洲精神就是要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,实实处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名。

冰河救人先进事迹心得体会

第一段:引言(200字)。

冰河救人先进事迹是一则震撼人心的故事,它展现了人类的善良和勇敢。冰河救人行动发生在高海拔的雪山上,故事中的主人公面临着巨大的考验和困难,但他们以不屈不挠的精神和无私的奉献,成功地完成了拯救生命的任务。这一故事令我深受触动,也对自己的行为产生了一些启示。本文将从人类的善良、勇气、奉献、团结和责任感五个方面展开论述,就这一主题进行辩证分析和讨论。

第二段:人类的善良(200字)。

冰河救人先进事迹中,救助者们表现出了人类的善良。在险境中,无论在哪个领域、从事什么职业,人们都可以表现出对他人生命的关怀和无私的奉献。他们不顾个人安危,主动承担起救援的任务,并用自己的行动诠释了善良的本质。正是这份善良,引导着人们走向冰河,挑战人类的极限,将生命的希望与温暖带给那些面临生死考验的人们。

第三段:勇气与奉献(200字)。

冰河救人先进事迹中,我们不仅看到人类的善良,还看到了人类的勇气与奉献。在极端的环境和艰苦的条件下,救援者们始终保持着坚韧不拔的毅力和无畏的勇气,不断超越自己的极限,为拯救生命付出了巨大的努力。他们用自己的热血和汗水,将援助和温暖带给那些身陷困境的人们。这种勇敢和奉献,是人类在面对逆境时最真实的写照,也是人类精神的最高表现。

第四段:团结与责任感(200字)。

团结与责任感是冰河救人先进事迹中不可忽视的主题。在雪山之巅,合作与团结至关重要。只有团结一致,救援行动才能顺利进行,生命才能得以救助。救援者们明白这一点,他们彼此协作,互相支持,共同面对艰难险阻,最终成功完成了任务。同时,冰河救人行动也唤起了人们对责任感的思考。每个人都有责任为社会作出贡献,为他人的生命安全而努力。在救援行动中,理解和承担责任感是团结的基础,也是救援行动能够取得成功的关键。

第五段:结语(200字)。

冰河救人先进事迹对我们产生了深远的影响。它让人们看到了人类的善良、勇气、奉献、团结与责任感。然而,我们不能只将这些品质局限于这个故事中,而是应该将其运用到我们的日常生活中。我们可以通过关注公益事业、主动参与社区服务、积极回馈社会等方式来体现自己的善良与奉献精神,同时,我们也应该以责任感为指导,为自己和他人的安全和幸福负责任。冰河救人故事是对人性的最好诠释,它向我们展示了人类的潜能和力量。相信只要我们拥有善良的心、勇敢的精神、奉献的精神、团结的力量和责任感,我们就可以创造出更美好的世界。

救人的先进事迹心得体会

近年来,我国出现了大量感人至深的救人先进事迹,这些事迹不仅展现出了中国人民良好的道德风貌,更展现出了人民的大爱精神。通过接触这些事迹,我深深地体会到救人的伟大和善良,进一步明白到每个人都应当在自己力所能及的范围内伸出援手来帮助那些需要帮助的人。

第一段:认识先进事迹的重要性(200字)。

先进事迹的报道对于社会的共同进步和个人道德建设起着不可估量的作用。通过阅读救人的先进事迹,在我心中点燃了一盏人道的明灯,使我深刻地认识到救人是每个人应负责任的事情。这些先进事迹才是真正值得我们学习借鉴的,只有真正走进救人的事迹中,我们才能更好地理解救人的价值以及这种伟大行为的力量。

第二段:爱与帮助的重要性(200字)。

救人先进事迹告诉我们,爱是伟大的力量。当我们看到人们遇到困难时伸出援手的故事,我们能深切地感受到爱的伟大和力量。帮助别人不仅让我们成为一个有爱心的人,更能使我们感受到帮助他人所带来的满足感和幸福感。不管是在工作中,还是在生活中,我们都应该时刻保持关注他人,牢记爱与帮助的重要性,因为每一个与我们接触的人都可能需要我们的帮助。

第三段:传递爱心的途径和方式(200字)。

救人先进事迹中的每一个细节都是深思熟虑的,他们给人留下了深刻的印象。在救人的过程中,我们要耐心地倾听,给予他人鼓励和支持;在遇到困难和挫折时,我们要坚定信心,继续努力;在面对灾难和不幸时,我们要勇于承担责任,挺身而出。只有这样,我们才能真正将爱心传递下去,将自己的力量投入到救人的事业中去。

救人先进事迹的另一个重要意义是帮助我们明确自己的人生目标。当我们看到那些无私奉献的救人行为时,会让我们重新审视自己,思考自己存在的意义和价值。我们不应只为了自身的利益而活着,而是要为了更多人的需要而努力。救人先进事迹告诉我们,我们每个人都应该成为救人的使者,将自己的力量传播给更多的人。

第五段:自己如何成为救人的先锋(200字)。

救人先进事迹的鼓舞让我深刻地明白,每一个人都有成为救人的先锋的潜力。我将时刻保持一颗爱心,并将其融入到自己的生活和工作中。无论是扶老助幼还是关怀弱小,我都将积极参与其中,为社会奉献自己的一份力量。我将把救人的精神传达给身边的人,让更多的人感受到爱的温暖,从而推动社会的进步和人类的和谐。

总结:救人的先进事迹给予了我们深刻的震撼和启示,它让我们明白了爱的伟大和帮助的重要性,在我们的生活中发挥了重要的作用。只有坚持这种关爱与帮助的精神,我们才能使自己成为人间的明灯,为其他人带来希望和温暖。让我们从救人的先进事迹中汲取力量,将其融入到我们的生活和工作中去,共同创造一个更加美好的世界。

先进事迹心得体会

学习了朱士岭的事迹,我对他很敬佩。我觉得作为一名教师,学习朱士岭就要像他那样用生命去关心学生的安全,呵护学生的成长。

通过学习使我深深体会到:要当好一名教师,首先要是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当作人生的最大乐趣。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的引导者和引路人。还要努力钻研,学为人师,更要做到学而不厌、诲人不倦。这些是一名合格人民教师应该做到的,也必须要做到的。

我是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。

人的生命是有限的,面对生活,我们要心存感激,感受幸福,学会珍惜,在珍惜自己生命的同时,趁我们还有能力为别人做些事的时候,尽力去做些力所能及的事,去帮助那些需要帮助的人。我要以朱士岭为榜样,重塑教师——人类灵魂工程师在人们心目中的形象,更要进一步强化宗旨意识,责任意识,奉献意识,为了教育,为了学生,愿意奉献一切。

先进事迹心得体会

为深入学习彭秀英同志的先进事迹,大力弘扬彭秀英同志的崇高精神,掀起向彭秀英同志学习热潮,经局党组研究,决定在全局党员中开展“学习彭秀英先进事迹,创先争优为党旗添光彩”活动。希望广大党员同志积极行动起来,迅速掀起向彭秀英学习的`热潮。

在这次“活动”中,广大党员同志首先要弄明白四个问题,一是为什么学;二是学什么;三是怎样学;四是学了之后怎样做。通过学习我们要学习彭秀英同志牢记宗旨、永葆本色的优秀品质,把党和人民的事业作为永恒的追求,始终保持共产党人的政治本色和高尚情操;学习她见义勇为、舍己救人的崇高境界,做到困难面前不低头,危急关头不退缩,关键时刻冲在前;学习她助人为乐、无私奉献的价值追求,时刻把群众冷暖安危挂在心上,多为群众办实事、做好事、解难事;学习她任劳任怨、肯于担当的优良品德,时时处处发挥先锋模范作用,在本职岗位上创造一流业绩;学习她立足平凡、追求崇高的博大情怀,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者。

通过学习要把助人为乐、无私奉献精神落实到工作中去,在全局营造出学先进、见行动、做贡献的浓厚氛围。激励我局广大党员干部振奋精神、坚定信念,牢记宗旨、服务群众,立足本职、创先争优!

先进事迹心得体会

按照xx的要求,我认真学习了杨善洲先进事迹,现将心得体会汇报如下:

1、个人学习情景。在乡党委的要求以及村党支部的精心组织下,我认真学习了杨善洲精神,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自我对学习的认识,经过这次学习,对我开展工作有了进一步的认识,变被动主动,在学习活动中,经过深刻反思和认真领悟,认真做好读书笔记,认真观看了杨善洲先进事迹专题片《大山佐证》,并认真撰写观后感。

2、杨善洲生平简介。1988年4月,杨善洲同志从地委书记的岗位上退下来后,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积达5。6万亩的林场,并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人,被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园,一辈子把党和人民的利益放在首位,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念,一心为民,忘我工作,始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨,始终如一地发挥了老有所为的奉献精神,以感人的事迹,集中展示了一名共产党员的崇高品质,树立了党员干部的光辉形象和时代风貌,是共产党员和老干部的优秀代表,是“创先争优”的突出典型,是广大党员干部学习的楷模。

(1)经过教育,认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。

开展学习杨善洲老书记教育活动,能够使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习杨善洲先进事迹教育,能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨,才能保证党员充分发挥先锋模范作用,完成党的执政任务和执政使命。

学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来,时刻牢记自我是一名共产党员,把“随时为党和人民的'事业牺牲一切”作为自我的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自我。他坚信共产主义,牢记党的宗旨,立场坚定、意志坚强,始终坚持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定梦想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。

(2)经过对学习杨善洲老书记的学习,明确了新时期共产党员的具体要求。

经过学习和讨论,我明确了作为一名支书助理的共产党员在新时期的先进性,一是要立足本质、全心服务。热爱自我的事业,坚持党的方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流,把群众的利益放在自我利益之上。二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,提高业务本事,争创一流工作业绩。三是团结协作,顾全大局。维护民主集中制原则,执行党组织的决定,个人利益服从团体利益,局部利益服从整体利益。四是不计得失,乐于奉献。吃苦在前,享受在后;艰苦奋斗,廉洁奉公;牢记“两个务必”,抵制腐败现象。

(3)学习杨善洲老书记增强了自我的党性,提高了自我的水平。

经过学习,我深刻体会到,要始终坚持共产党员的先进性就必须坚定梦想信念。坚定梦想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。梦想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

世界观,人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则,决定每个人的事业成败。体此刻具体工作实际中,则是牢记宗旨,爱岗敬业。始终坚持强烈的事业心、职责感,求真务实,真抓实干,实实在在办好每一件事情。

(4)学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。

做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲,当了保山地委书记,依然坚持着淳朴的农民本色。他脸色黝黑,双手老茧,和农民一齐锄田、栽秧,走家串户体察农民的困苦,给受冤屈的人主持公道,自掏腰包给困难户力所能及的帮忙,下乡不给农民添负担。

每次下乡,他都把锄头带在身边。他一向认为,与农民群众一齐劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式,和农民在一齐了解到的情景最真实。在担任大亮山林场义务承包人的20年间,杨善洲理解的唯一报酬是:每月70元的伙食补助,1996年,随着物价上涨,林场将补助标准提高到了100元。20xx年底,保山市委、市政府为杨善洲颁发异常贡献奖,并给予一次性奖励20万元。今年5月,杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中,6万元捐给了林场和附近的村子搞建设。“我只是在尽一名党员的职责,只要活着,我就有义务和职责帮群众办实事。”杨善洲说,“实在干不动了,只好把林场交还给国家,但这不是说我就退休了,有我力所能及的事,我还是要之后帮老百姓办,共产党员的身份永不退休”。

经过学习我更加明白了开展学习杨善洲先进事迹是一种心灵的影响活动,需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选择了大学生“村官”这个职业,就要对自我的选择无怨无悔,不记名利,进取进取,努力创新,不断的更新自我的知识,不断提高自我的素质,不断完善自我。

(5)学习杨善洲同志,生命不息、奋斗不止的革命精神。

盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大会工作,但他婉言谢绝,把“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。

经过学习,更加明确了作为一名大学生“村官”,应当严格要求自我,从工作态度,从言行到举止,从心灵到外表,都做净化社会风气的表率。我们要学习杨善洲爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新的工作作风。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”,杨善洲的先进事迹一代,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节俭的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼意志,承担挑战性工作加强业务本事。要坚持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。

总之,学习杨善洲精神就是要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名。

先进事迹心得体会

为认真贯彻落实省委、州委、县委关于向王光国同志学习的决定精神,深化全县“两学一做”学习教育活动,掀起学习宣传王光国同志先进事迹的热潮,进一步弘扬当代愚公精神,现将相关事项通知如下。

一、活动主题。

以“弘扬愚公精神,决胜精准扶贫”为主线,广泛学习宣传王光国同志带领村民开山辟路、脱贫致富的先进事迹,全方位、多层次地学习宣传王光国同志“信念坚定、不忘初心、永跟党走的本色精神”、“不畏艰险、敢于担当、苦干实干的奋斗精神”、“心系群众、服务群众、一心为公的奉献精神”,让王光国同志成为各级党组织、广大党员的一面旗帜,让当代愚公精神成为决胜贫困、建成小康的不竭动力。

二、主要形式。

1.开展好专题学习活动。各级党委(党组)中心组要迅速组织集中学习,率先带动,围绕王光国先进事迹开展讨论和调研。结合“两学一做”学习教育活动,通过支部主题党日、组织生活会、座谈会、演讲比赛等形式广泛开展王光国先进事迹的专题学习。组织开展王光国先进事迹征文活动,让干部职工积极参与学习,畅谈学习体会,查找自身不足,明确努力方向,力求学有所获,做有成效。

2.开展好专题宣讲活动。以王光国先进事迹为主题,以身边人说身边事为主线,组建王光国先进事迹报告团,在全县进行巡回宣讲。各级党组织要把王光国先进事迹作为党课的重要内容,领导干部带头讲党课,并选派干部职工进村入户,通过屋场会、小组会、家庭会等形式广泛开展王光国先进事迹宣讲。各乡镇各单位要通过橱窗、公示栏、led屏、标语等多种手段,因地制宜,深入宣讲王光国先进事迹,让王光国先进事迹家喻户晓。

3.开展好专题报道活动。电视台、建始网等新闻媒体要开设学习宣传王光国先进事迹专题专栏,从不同角度推出系列报道,并配发相关评论。县电视台要拍摄制作一部反映王光国先进事迹的专题片。《茨泉》杂志要出一期王光国先进事迹专刊。充分利用无线建始网客户端、各地各部门已建网站、微信、微博、qq群等新媒体,形成广泛宣传王光国先进事迹的浓厚氛围。电视台、新闻中心要制作短小、生动的微信,吸引干部群众竞相转发、学习,让干部群众积极参与讨论,形成互动。通过“请进来”的方式,积极与州级以上主流媒体联系,配合做好媒体集中采访活动,扩大影响力。

4.开展好专题文化活动。组织人员创作、编排形式多样、内涵丰富、生动活泼的文艺作品,以歌曲、小品、短剧、快板、诗歌、电影、摄影作品等群众喜闻乐见的方式,直观、全面地展现王光国同志先进事迹,组织人员进农村、进社区、进企业、进学校、进机关,让王光国先进事迹深入实际、深入生活,寓教于乐。

三、相关要求。

各乡镇各单位要充分认识学习宣传王光国同志精神,对于深入开展“两学一做”教育实践活动,加强和改进作风建设,巩固党的执政基础和执政地位的重大意义,把学习宣传王光国同志先进事迹作为一项政治任务,切实把思想和行动统一到省委、州委和县委的要求上来,制定工作计划和目标,让王光国先进事迹看得到、听得见、记得牢、用得上,强化广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步提振精气神、锤炼好作风,积极为全县经济社会发展贡献力量。

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救人先进事迹

(**市**局**)。

一名女孩骑着自行车在**西湖边玩耍时,一不小心摔落到了湖水中。危急时刻,九名青年及时伸出援手,勇救女孩,挽回了一条生命。

这九名青年分别是:在**站工作的**,在市委组织部工作的郑树祥,在*****工作的**和姬**,在**炼油厂工作的***,在******工作的李**以及从事个体经营的张**、史**、杨**。他们都是**市**足球队队员,其中,**为球队队长。

同伴齐力拉上了岸。他们把女孩抬到广场长椅上休息,岸上的同伴已经拨打了120。

当救护车来到时,女孩已经能开口说话,医生检查过后说幸亏救得及时,女孩只是呛了口水,受些惊吓,身体没有大碍。听医生这么说,几个人悬着的心都放下了。这时,一位围观群众认出了落水女孩,说她在****居住。**马上打电话联系一个同在****居住的球队队友,一齐开车将女孩安全的送到了家中。

第二天下午,在****工作的女孩父亲李**,专程来**找到**,将一幅“见义勇为、舍己救人”的锦旗递到他的手中,紧紧握住他的手,激动地说不出话来。此事经过****报、**电视台、**报等媒体报道后,在我市引起了强烈反响,大家都被他们不顾个人安危、舍己救人的英雄精神所感动。而采访中,他们却始终没有透露自己的姓名,只说自己是****足球俱乐部的成员。大家夸奖他们见义勇为时,几个人也异口同声地说:“我们只是做了一件任何**人都会做的事。”

或许每个人的一生,都难免会在某个时刻置身于危难境地,所以,见义勇为与每个人的安全、幸福紧密相关。**等几名“足球小子”的举动让我们坚信,扶危济困仍是社会主流,善念与真情普遍蕴藏在人们心中。

与宣传,对见义勇为者给予必要的激励将更加激发人们的向善之心。我们欣慰的看到,**等人勇救小女孩后,小女孩父亲亲手送来锦旗表达谢意,**电视台及各家报社争相报道,真正体现了在我们**好人得好报的文明之风。我们每一个人都应该向**等好人看齐,与善良同行,让道德之树常青,让文明之花灿然绽放。

二0一三年十一月二十二日。

先进事迹心得体会

7月27日下午,**组织全体干部职工观看了山西卫视播放的《彭云同志先进事迹报告会》,从报告团成员薛拉格作题为《我心中的彭云》,报告团成员徐晓圆作题为《怀念战友》,报告团成员宋贵作题为《口子梁人心中永不干涸的"蓄水池"》,特约记者作题为《让村民无限思念的当家人》,报告团成员彭丽丽作题为《爸爸,我的好榜样》的报告中,我们知道了:彭云同志任**市**县下喇叭乡口子梁村党支部书记22年,几十年如一日扎根山村,带领全村群众脱贫致富;22年来,彭云用责任温暖着小村百姓,用深情感染着一方土地,用无私挺起了大山的脊梁,用行动践行了一名农村共产党员的无私和忠诚。他是小村永远的村魂,他心碑上镌刻的是为民服务的一片深情!xx年12月5日,因高血压加上工作劳累导致脑出血,不幸去世,年仅51岁。

报告团成员分别从不同的角度深情讲述了彭云同志短暂而永恒、平凡而伟大的一生。他舍小家顾大家,数十年为民解忧愁,一身正气系群众,百姓冷暖挂在心间的事迹感人至深,精神催人奋进。一个鞠躬尽瘁的优秀基层干部的形象,油然升起在大家心中。

报告会开始后,人们就被彭云同志的事迹紧紧地吸引住了,仿佛被报告团五位成员的生动感人、声泪俱下的报告带到彭云生前先进事迹的点点滴滴里而久久不能自拔。

一是彭云同志的先进事迹使收看报告会的人深受感动,大家都为失去这样一位优秀党员干部而痛心和惋惜。

二是认为随着经济的发展,人们的理想观念和生活目标有了很大的改变,用比较书面的说法是,人们的世界观、人生观、价值观有了质的改变。为人民服务,成了一种过时的思想,甚至很多时候成为被人讥笑的老土的思想。可是,就在这样的环境里,彭云同志以一种积极向上的人生态度为我们上了很有教育意义的一课。彭云的事迹告诉我们,不是所有的人都掉到了物质与享受中,不是所有的人都把为人民服务做为过时的思想扔得远远的,不是所有的人都把人生的理想和做人做事的目标都随着环境改变而改变。

三是一致认为榜样的力量是无穷的,我们要向彭云同志学习,学习他"为了一村富,甘愿一家穷"的奉献精神,学习他把干事创业作为人生不懈追求的敬业精神,学习他把为人民服务当作人生最高理想的无私精神,学习他作为一名共产党员在人生的旅途中总是让自己经风雨而让别人见彩虹的崇高精神。彭云同志的事迹报告会,是一部生动的教科书,激励我们广大党员干部要立足本职,奋发有为,想职工之所想,急职工之所急,在平凡的岗位上做出一些不平凡的业绩来。

彭云走了,但依然留在他工作生活过的土地上的群众不会忘记他,他的精神感动着无数与他素不相识的人。他的一生,虽然短暂,但很有价值。

祝愿他一路走好!

先进事迹心得体会

       最近,在院团委的号召下,我们认真学习了杨勇同志的先进事迹,在内心里感受到了强烈震撼,他是一个普通人,是一位普通的中国共产党员,但他通过自己的一生体现了自己的价值,体现了一种精神,杨勇精神所蕴含的内涵非常丰富,他献身事业、自强不息的崇高品质,克己奉献、大气达观的为人风范,卓然独立、淡泊明志的天地人格,吸引、感染、影响着每一个走近他的人。
学习杨勇,重要的是把杨勇精神落实到具体工作中,我认为很重要的一点就是要学习他敬业、专业、精业的职业精神,并把这种精神转化为做好本职工作、创造一流业绩的实际行动。敬业,即用一种严肃认真的态度对待自己的工作,是职业精神的首要内涵,是职业道德和优秀品格的集中体现。杨勇的敬业精神令人钦佩。他把自己宝贵的生命献给了卫生事业,把25年的光阴倾注到了钟爱的本职岗位上,25年如一日的`辛劳,与其说凭借的是毅力,不如说是价值观使然,他说:紧张工作是最大幸福,攻关胜利是最大快乐。

学习杨勇,就要学习他的这种忘我的敬业精神。学习杨勇,就要学习他信念坚定、对党忠诚、无私奉献、淡泊名利、服务人民的崇高精神。他一生历经坎坷,无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。学习杨勇同志志存高远、以才报国、育才举贤、传承事业的爱国精神。他一心为国,把自己的命运与国家和民族的命运、与党的事业紧紧联系在一起。学习杨勇同志开拓创新、严谨务实、刻苦钻研、勇攀高峰的科学精神。他以从卫为民为毕生追求。学习杨勇同志牢记宗旨、心系群众、服务人民、奉献社会的民本精神。他心系百姓,奉献社会,在“5.12”大地震中,几十个日日夜夜奋战在一线,连续工作了30多个小时没有合眼。他常说:“卫生应急工作忙、危险,但我们要干一行爱一行!”他用生命向我们诠释了这句话的涵义,我们不会负他的期望!学习杨勇同志清正廉洁、不求索取、生命不息、奋斗不止的无私精神。
作为一名普通党员,要认真学习杨勇同志的先进事迹和崇高精神,矢志不渝报效祖国,联系自己的本职工作就是要兢兢业业,立足本职,服务患者。以对患者、对家属负责的态度,增强使命感和责任感。深入学习实践落实科学发展观,以杨勇同志的精神为动对力,立足岗位,勤奋学习、开拓创新、甘于奉献,要像杨勇同志那样,加强党性修养,弘扬优良作风,努力实践高尚的人生价值!

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