人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
护士职业素养感想篇一
职业素养是指一个人在工作中所具备的能力，既包括技能和知识，也包括品德、态度、社交等方面。对于从事职业的人来说，拥有充实的职业素养是非常重要的。本文将分享笔者在工作中充实职业素养方面的心得体会。
第二段：学习
要充实职业素养，最重要的是不断地学习。这包括学习专业知识和技能，以及学习如何与人相处、如何处理工作中的各种问题等。学习可以通过多种方式实现，比如参加培训、阅读相关书籍和文章，借助互联网等。除此之外，还要保持开放的心态，不断接受新的想法和观点，从而拓展自己的视野。
第三段：实践
学习只是充实职业素养的第一步，实践同样重要。通过实践，我们可以将学到的知识和技能应用到具体的工作中，进一步提高自己的能力。在实践中，我们会遇到各种问题和挑战，这时要保持耐心和坚韧不拔的精神，寻找解决问题的方法和途径。
第四段：沟通
职业素养的一个重要方面就是社交能力。要成为一名优秀的职业人士，需要具备良好的沟通能力。这包括与同事、客户和上级的沟通。在沟通中，要注意语言和态度，尊重对方的意见和看法，不轻易发脾气，以积极的姿态处理问题。
第五段：总结
通过学习、实践和沟通，可以充实职业素养，不断提高自己的能力和水平。同时，要保持谦虚和进取的心态，不断打磨自己，追求更高的目标。通过这些努力，我们才能成为一名真正意义上的职业人士，取得更为优异的职业成就。
护士职业素养感想篇二
职业素养是指在工作岗位上表现出来的一种工作能力和工作态度，它包括了专业技术能力、社会交往能力、工作责任感和职业道德等方面。在职场中，职业素养是非常重要的，它直接关系到一个人在职场中的成长、表现和发展。本文将从自己的实践经验出发，分享一些充实职业素养的心得体会。
第二段：专业技术能力
在工作中，专业技术能力是最基础、最重要的能力之一，它是我们在工作上担任角色的资本。要充实这方面的职业素养，需要不断地学习和提升自己的专业技能，关注每天的专业学习和工作反思，保持积极进取的心态。同时，积极参加业内的培训和活动，向领域内的佼佼者学习，不断提高自己的专业水平和技能，更好地应对工作挑战。
第三段：社会交往能力
现在的职场中，为了提升合作和效率，强调交际与协作能力。在工作中，与人相处好、与团队和谐相处是不可或缺的职业素养。要充实这方面的素养，我们需要在交际上注重沟通和理解，处理好与人的关系。多参加团队活动，发表自己的想法并积极听取他人的建议，将自己的思路融入到团队的整个思路中，并且与人交往时注意提高自己的情商，在与人交往中发挥自己的能力。
第四段：工作责任感
好的工作责任感是表现为忠诚和责任心。忠诚意味着对公司和团队的忠诚，对目标的坚持和不放弃。责任心是指将工作职责落到实处，尽职尽责。要充实这方面的职业素养，需要做到尽职尽责，将勇气和责任感融入到日常工作中，做到对自己的工作负责，对自己派出的任务承担责任。同时，不断寻求解决方案，并针对问题提出建设性的意见和建议，通过自己的付出，激发团队的积极性，共同为公司的发展努力。
第五段：职业道德
职业道德是指在职场中表现出来的一种向善、向上、高尚、真正找到合理的道德价值观和意识形态。在工作中，职业道德是企业和行业发展的基石。要充实这方面的职业素养，需要尊重自己的工作，维护自己的职业形象，做到遵守公司和行业的规章制度，坚持诚实守信，不做有损公司利益的事情，对客户负责，为社会做贡献。
结语：总的来说，充实职业素养追求一种符合时代要求的“全人发展”。积极增加专业知识和工作技能，加强社会交往，增强工作责任感、维护职业道德，坚持创新和进取，不断提高自身的素质和水平，才能在职场中赢得更大的成功和更加辉煌的事业。在未来的工作计划中，我们要注重职业素养的提高，努力成为一名优秀的职业人。
护士职业素养感想篇三
一、引言（200字左右）
职业素养是指在职场中所展现的个人修养和职业行为规范，是成为一名优秀职场人士的基本要素。在职业生涯发展过程中，我深深体会到良好的职业素养对于个人与职业的发展的重要性。本文将以我自身所学所悟，结合实际经验，分享我对于良好职业素养的心得体会。
二、正文（800字左右）
1.理解职业素养的本质
在我的理解中，职业素养不仅仅是对于业务的熟悉和技能的掌握，更包括对于职业道德和职业规范的遵守。作为一名职场人士，我们需要具备高度的敬业精神，始终保持对职业的热爱和追求卓越的态度。同时，我们还需要遵守职业道德准则，秉持诚信、守信的原则，与同事、上司、客户等建立良好的人际关系。
2.保持积极的工作态度
在职场中，我们应保持积极的工作态度，对待工作中的挑战和困难，勇于面对并解决问题。无论工作紧张与否，我们都要态度端正、精力充沛地投入工作，不仅体现自己的价值，更能为团队的发展做出贡献。
3.拓展自身的职业技能
职业生涯中，技能的不断提升也是关键的一环。我始终坚持学习和自我进修，不断拓展自身的职业技能。通过不断学习新知识和培训，提高自己的业务水平和专业素养，才能在快速变化的职场中保持竞争力。
4.精细的沟通能力与团队合作意识
良好的沟通能力和团队合作意识是职业生涯中不可或缺的素养。我始终注重与同事和领导保持良好的沟通，倾听他人的意见和建议，积极参与团队的合作。良好的沟通与合作能力，不仅有助于解决工作中的冲突和问题，还能提升团队的凝聚力和工作效率。
5.持续发展的职业规划
良好的职业素养还包括良好的职业规划。我坚信，拥有明确的职业目标和规划，才能在职业生涯中不断前进。我会时刻关注行业的发展动态和未来趋势，以此为基础，持续规划和调整自己的职业道路。同时，我也会不断完善自己的技能和知识，以应对职业发展中的各种挑战。
三、结论（100字左右）
良好的职业素养是职场中成功与成长的关键所在。通过实践与反思，我深刻理解到职业素养对于个人职业发展和工作表现的重要性。只有通过不断提升自己的素质与技能，始终保持敬业精神和积极的工作态度，才能在职场中取得更大的成功。
四、反思（100字左右）
在实践中，我发现还有许多方面需要不断改进和提升，例如在沟通以及团队合作中的表达能力，以及个人情绪管理等方面。为了更好地发展自身，我将继续培养和改进这些方面，以提高自己的职业素养。
五、致谢（100字左右）
最后，我要感谢我的家人和朋友对我的支持和鼓励。同时，也要感谢我的上司和同事，是他们在日常工作中对我的帮助和指导，使我有机会不断学习和成长。感谢你们的支持与鼓励，让我在职业素养上取得了进步。
护士职业素养感想篇四
职业道德是从事一定职业的人在工作岗位上同社会中的其他成员发生联系的过程中，逐渐形成和发展的，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德、树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们从事各行业的人员职业道德行为和提高从事行业人员素质，加强各项事业的建设发展，因此，就必须以各行业的职业道德作为从事工作的人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立各行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。
我既然选择了从事站务员这个岗位，就要摆正自己的位置，就应该热情服务，俗话说“三百六十行，行行出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热情服务，尊重乘客，才能献身于地铁运营与发展，才会全身心地投入到当中，发挥自己的才能，在服务领域做一番成绩，为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。
通过学习，下面有几点收获：
一、通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次职业道德培训课时短，但觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。三、通过学习，使我更加热爱以后的工作，树立搞好本职工作的信心。
总之，通过学习，要在今后工作当中，结合社会主义荣辱观教育，把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来，一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容，贯穿于实践工作生活中去，体现在经济社会生活的各个方面，把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观，以身作则，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;要在站务员工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作，以一流的标准创一流的业绩，为人民服务，为社会主义事业奋斗终身。
“一个人原来的能力大小并不重要，而他的学习能力、悟性能力则是非常关键，不善于学习的人或学习得太慢的人，会很快被挤出人才的行列。”
我们即将进入企业上班，职业素养对我们尤为重要。我们因该具备职业化的心态和意识，还要磨练职业化素质。职业化意识的树立是为职业化素质磨练打下的良好基础。在职业化意识中，最重要的是对企业具备责任意识。有了责任意识才会主动承担更多的工作，在工作中善始善终，在出现问题时先从自身寻找改进的方向而不是互相推卸责任、互相推诿。有了责任才会郑重地兑现承诺，才会坚守职业道德，对企业忠诚。态度决定一切，企业用人其实并不太看重学历，而是取决于他展现出来的能力和水平，许多人在职场发展慢，不是没有能力，而是心态不够好。良好的职场心态首先是职业人心态，投入地把每一件负责的事做得专业、完美，不偷懒不应付了事。脚踏实地是一名人才成长过程中很重要的心态，优秀的职业人应具备对客户的服务意识、要树立为内部客户服务的观念，注重团队合作。我们属于刚走出校门的新员工，要主动的和上级沟通，主动汇报工作进程，多向领导请教。我们不能感情用事、忽略事实，要注重讨论程序，要尊重大家的意见，力求共同共解。
我们作为新人要不断进行知识和技能的更新，通过阅读、参加培训、工作实践、向先进者学习，自我反思，及时保持知识结构的更新，保证自身能与企业的发展与时俱进。同时也应该思考自己的职业道路，确立发展的目标和方向，在实践中前进。
职业素养与职业规划是密切联系的，对我们的成长起到了很好的指导作用。对于我们即将要踏入社会和职场的大学生，做好自己的规划可以使我们可以少走很多弯路。通过上课老师的讲解和对案例内容的分析，我对职业规划和职业素养都有了一定的认识，明白了它们之间的关系。这将是一大收获，因为我们可以参照其做出自己的规划，同时注重对自身的职业素养的培养。
在生活中，我们应善于观察，深刻认识自己、了解自己，学会自我评估。因为只有认识了自己，才能对自己的职业做出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标做出最佳抉择。
下面是我个人对职业礼仪学习一些感想：
1、“换位思考法”对提升服务质量的积极意义
何谓“换位思考法”?就是站在对方的立场考虑问题，也就是俗话说的“将心比心”。
作为一名站务员，应如何用“换位思考法”来提升我们的服务理念和质量呢?那就是站在消费者的立场上思考问题。我们的服务是否到位?有些特殊情况是否可以予以特殊照顾?所以是否想到了对方的需求?是否做到了换位思考?是做好服务的第一要素，也是我们提高礼仪的内在动力。
总之，常常想想我自己在消费过程遇到过的感动事例和不快经历，换位思考一下，我们就会心平气和，就能找到自身的不足并加以改进。在商品经济的大社会中，我们必须学会先尊重他人，树立“我为人人，人人为我”的大服务理念，尽量站在消费者立场上考虑问题，努力提高自身的技能和服务水平。我想绝大多数的消费者也会尊重我们的艰辛劳动，肯定我们的努力，认可我们的工作，使全民健身进入良性循环的轨道。
2、如何用“三心”法来提高我们的服务质量
我们常讲在服务工作中要做到“三心”，即热心、耐心、细心。
首先，我们讲服务工作要热心。热心就是热情、微笑服务。它的原动力在哪里呢?就是站在对方的角度考虑问题，就在将心比心。设想一下，如果我去乘地铁否希望站务员主动、热情、微笑呢?回答当然是肯定的。同理，我们作为服务方就能做到心平气和，这时的笑才会是发自内心的、真诚的、具有感染力和亲和力的，才能真正愉悦对方的心情。接着我们讲耐心。当我们微笑的说出“请出示你的票”有些乘客会不耐烦的说难道我会连票都没不起或者看不起他等等想法，请想想仪态礼节表情美得章节，我们要耐心，努力做到共性问题常规对待，个性问题特殊处理，尽量避免冲突的发生。特殊问题特别处理，我们贴心的服务往往都能化解这样特殊的情况。
经过这次学习，我深深的体会到职业道德对每一位在岗职工的重要性。
护士职业素养感想篇五
通过这次培训，我感悟颇深，下面是我的感想。
大学生在培养自身综合素质过程中可以从提高以下几方面的能力入手：
(1) 充分的表达能力。包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力，图示表达能力等几种形式在内的准确性、鲜明性和生动性。
(2) 完善社会交往能力。学生步入社会，能像一个社会活动家一样，正确、有效在处理协调好职业生活中人与人的各种关系。(3) 初具组织管理能力。要求大学生必须能从全局的角度加以协调处理好工作中涉及日常的行政、业务工作的各个环节，从千头万绪、具体繁杂的工作中有条不紊，同时还具备一定的领导能力。
(4) 做出正确决断的能力。良好的决断能力可以实现对目标及其实现手段的最佳选择。
(5)沉着解决问题的能力。包括应变能力和适应能力、操作能力及策划能力。大学生要有耐心、有毅力、有很好的应变能力，做到急而能安、缓而不缀，既忍让又不失原则，沉着冷静、灵活应变地处理问题;适应能力是其素质、能力的综合反映，要求大学生对社会、对环境的适应，是主动的、积极的适应，不是消极的等待和对困难的屈服，更不是对落后、消极现象的认同，甚至同流合污。适应要同发展结合起来，要同改造联系起来;实际操作能力是人的智力转化为物质力量的凭借，是专业工作者必须具备的一种实践能力。实际动手能力的强弱，将直接影响到作用的发挥;策划能力要求大学生在日常工作中，抓住有利时机，把握有效空间，筹办和开展形式各异的介绍宣传和业务活动，使工作富有感召力和吸引力。
(6) 锻炼自控能力。遇到不顺的事能否压下心头的怒气，冷静处理，是对大学生素质高低的一种考验, 避免因小事而引起大错，导致工作的失误。素质发展的创新性要求，是当代人才素质发展的基本方向和核心要素。创新能力的培养，是社会发展的客观需要，也是人立足于现实的必备素质。包含多方面的内容，如强烈的好奇心，细致的观察力，深刻的洞察力,超前的预测力，大胆设想勇于探索的精神以及提出问题、研究问题、解决问题的能力等。
素质发展的个性化要求，是在强调全面发展的同时，也要注重人的个性张扬，就业竞争日益激烈，迫切需要当代大学生强化自我竞争意识，并根据社会的需要和个性特点，努力挖掘个人潜力，不断完善自己的个性和发展个人素质。机遇总是垂青于有准备的人，一个人综合素质的高低，将决定他求职择业的层次与自由度。而综合素质的提高, 不是一朝一夕就能做到的，也不是靠毕业前的突击武装能解决的。它要求大学生要转变观念，增强竞争意识。
一、了解职业个性是大学生职业素质教育的关键点
帮助大学生了解自己的职业个性是职业素质教育的关键点。社会人力资源的研究成果表明，职业个性对个人事业的成功与否有密切的联系。因此，职业素质培养的目的就是要解决大学生的兴趣、能力与工作机会相匹配的问题，帮助大学生寻找与其特性相一致的职业。例如，他喜欢什么样的同事，喜欢怎样的活动，对什么问题感兴趣，这些问题都会与他们未来的工作状态有必然的联系。如果学生了解这一点，在确定自己的工作时，会多一层理性的思考，择业的针对性就会增强一些。如个性偏内向的学生要知道自己的个性如何更好地发挥优势;个性外向类型的学生在做研究工作时的最大挑战是什么;好的职业性格有助于个体在相应职业中更良好地完成工作。
二、提升职业品质是大学生职业素质教育的着力点
大学生职业品质是指大学生在职业行为、工作作风方面表现出来的思想、认识、态度和品质等。提升学生职业品质的过程，也是帮助他们逐步实现社会化的过程，这是提高大学生职业素质的关键所在。来自哈佛大学的研究表明，成功因素中的85%取决于积极的职业态度，15%才是本人的职业技能。从这个角度看问题，我们已认识到社会人力资源的开发已为就业者的职业品质注入了新的内涵。用人单位对应聘者的职业品质需求从某种角度讲，对学生发展有着很好的导向作用，诸如积极的人生态度、开拓创新精神、沉着应变能力、团队合作精神、敬业精神等，许多职业已向就业者提出了更高要求。
三、培养职业技能是大学生职业素质教育的落脚点
帮助学生培养自己的职业技能是职业素质培养的落脚点。大学生不断提高自己各方面的技能，对于自己的职业发展非常有好处。提高技能，一方面是社会发展、组织进步的需要;另一方面，为自己今后更进一步， 取得更好的 职位做准备。相应的技能是大学生进入职业领域的资本，不同的职业会对人们有不同的技能要求。
大学生的对技能的理解存在一些模糊的认识，认为经过了专业学习，就有了相应的技能。我们要让学生了解知识教育是学习技能的基础。要把知识转化为技能，一定要经过反复实践或者体验。我们要辅导学生学会整理自己的技能清单，了解这些技能与自己的职业目标之间的差距，以及职业技能培养的途径和认识的方法，这都是职业素质教育的需要解决的问题。
大学生应该通过制定自己的职业计划来了解自己，也包括了解他人和了解社会。在制定计划中大学生需要经历几个实践环节;一是通过各种途径收集一些相关的信息来补充、完善自己制定的职业培养计划;二是在做计划时要评估目标实现的可能性，兼顾自己的能力，环境条件的限制，周围人对自己的期望;三是要预测在现实目标的过程中，可能出现的阻碍和如何逾越障碍特别是应鼓励学生利用业余时间参加一些临时性的工作，以获取更多的经验和社会信息。