个人集中学习心得体会(汇总20篇)

时间:2023-12-29 06:55:19 作者:HT书生

写心得体会有助于我们发现自己的优点和不足,明确自己的长处和短板,从而更好地发展自己的个人特长和潜力。3.参加这次活动,我收获了很多技能和经验,也发现了自己的不足之处,从而得到了一些提高的方向和方法。

个人集中学习心得体会

根据分公司党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排,我参加了第二批读书班,作为第一组学员结合此次集中学习谈几点个人体会。

一、参加读书班的总体感受——受益匪浅。

此次读书班为期5天,学习涵盖领读式学习、个人自学、体验式学习、学习研讨等多种形式,同时,晚上还安排了学习任务,内容丰富、时间紧凑。在组长和联络员的带领下,学员们认真执行学习纪律,撰写读书笔记,积极思考主动发言,争做学习标杆,共同营造了主动学习的良好氛围。在学习教育活动中采取通读原著、密集学习原著的方式这还是第一次。通过“全面系统学”“突出特色学”“联系实际学”“融会贯通学”,使我不断提高了认识,拓宽了视野,对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有了新的认识和领悟。此次主题教育学习对我而言既是一次系统的学习过程,又是一次直抵心灵的精神洗礼,让我更加深刻地认识了中国共产党的初心使命,增强了自身履职尽责,担当作为的使命意识。

二、参加读书班的收获——六点收获。

第一是理论学习有收获。通过学习,深刻认识到思想建党、理论强党的重要性,深刻理解了此次“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义,深刻认识以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的重大意义。第二是思想政治受到洗礼。通过真学真信,学深悟透,进一步坚定了理想信念,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。第三是党性意识得到加强。进一步提高了政治站位,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。第四是责任意识有提高。党的初心是为人民谋幸福,党的使命是为中华民族谋复兴,两个一百年奋斗目标的中国梦依靠每一位中国人脚踏实地去实现。作为东航央企的一名党员,一名基层管理人员,更感到肩上沉甸甸的责任和重担。第五是加深了对党中央方针政策的理解,增强了贯彻落实的自觉性和坚定性,提高了运用党的创新理论去指导实践、推动工作的能力。第六是增进了同事加同学的感情,学习紧张严肃又活泼生动,大家在紧密联系自身工作实际分享学习心得体会的同时也碰撞出了智慧的火花,促进了交流和沟通,尤其客舱部邓庆丰总经理引经据典联系客舱部实际讲好客舱部的故事让同学们兴趣盎然,意犹未尽,希望分公司今后有机会再办这样的读书学习班。

三、理论联系实际,践行初心使命——结合综管部工作坚持五个不动摇。

学习的目的在于实践运用,践行初心使命最终要落脚到立足岗位,务实重干上。联系综管部服务保障的主要工作性质,守初心担使命就是要践行为人民服务的宗旨,把做好后勤保障工作落实在行动上。

一是要坚持安全第一不动摇。重温习近平总书记关于安全工作和民航安全工作的系列重要指示批示精神,强化大家对安全工作极端重要性的认识。在实际工作中,要从讲政治的高度认真贯彻落实好总书记的重要批示精神,始终把安全作为头等大事来抓,筑牢底线思维,全面强化安全责任,把责任真正落实到岗位、落实到人头。防止松懈麻痹,做好隐患排查和旺季生产中的各类风险管控工作,确保地面安全、空防安全等综合安全。

二是要坚持真情服务不动摇。作为综合后勤保障部门,综管部除了为航班运行提供保障服务外还要分公司广大员工提供衣食住行医疗卫生等服务。坚守初心对综管部而言,就是要坚守为员工真情服务的责任,向对待家人一样解决员工的操心事、烦心事,做到真心、细心、精心、用心,向客舱和地服为旅客服务一样为员工提供有温度的服务,成为建设“幸福东航”的主战场,当好服务保障的“排头兵”,努力让公司的改革发展成果惠及广大员工,切实增强广大员工的获得感和幸福感。

三是要坚持问题导向不动摇。总书记说解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,要从最突出的问题着眼,从体的工作抓起。这给我们不断提升服务保障工作指明了方向,做好后勤保障工作就是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,要把主题教育与解决实际问题紧密结合起来,坚持高标准、严要求,主动找差距,以开放包容的心态接受员工的批评和监督;在解决问题上要不畏难,勇于担当负责,少强调客观,多主动作为。在开展的主题活动后续计划中我们将努力加强调查研究,进一步检视问题,有的放矢进行整改落实。

四是要坚持改进作风不动摇。作风建设永远在路上,永远没有休止符,作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。所以我们要切实改进作风,始终坚持走群众路线,增强群众观念和群众感情,力戒形式主义和官僚主义。通过这次“不忘初心、牢记使命”主题教育,带头转变作风,身体力行,以上率下。在面对问题时,要敢于迎难而上,发扬钉钉子的精神;在推动各项工作时要从注重“做了什么”“做了多少”向“做出什么效果”转变,切实以真抓实干的作风推进各项工作再上台阶。

五是要坚持全面从严治党不动摇。坚持“围绕业务抓党建、抓好党建促业务”的工作思路,扎实推进全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。综管部各重点领域廉洁风险点多线长面广,不断强化廉洁风险管控是我们面临的工作新常态,我们在工作中要积极落实一岗双责和四责协同机制,将完善制度流程和开展廉洁教育相结合,提高主动防范意识,做到始终把纪律挺在前面,坚持真管真严、敢管敢严、长管长严,抓早抓小,防微杜渐,积极营造风清气正的政治生态。

唯有不忘初心,方可赢得民心;唯有牢记使命,方可一往无前。我将以此次学习为契机,时刻牢记入党誓词,初心不改,使命不移,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,埋头苦干,锐意进取,以优异的成绩庆祝伟大祖国70华诞。

集中教育学习个人心得体会

第一段:引言(100字)。

集中教育学习是指在一定的时间和地点,通过集中时间学习特定内容的方式。在过去的学习过程中,我曾多次参加集中教育学习,不仅提高了学习效率,还为个人的成长打下了坚实的基础。在这篇文章中,我将分享我对集中教育学习的体会和心得。

第二段:学习效率的提高(200字)。

集中教育学习能够大大提高学习效率。首先,集中学习可以帮助我更好地管理时间。在集中教育学习期间,时间被合理地规划和安排,每天都能专注地学习,避免了其他事务的干扰。其次,集中学习使我能更好地专注于学习内容。在一段时间内有针对性地学习相似的知识,可以帮助我更好地理解和掌握学习内容,提高学习效果。最后,集中学习还带来了良好的学习氛围和学习动力。与其他学习者集中在一起学习,互相督促和学习,能够增加学习的积极性和动力,帮助我更好地发挥潜力。

第三段:学习方法的提升(200字)。

在集中教育学习中,我还学到了许多有效的学习方法。首先,我意识到合理安排学习计划的重要性。在集中学习前,我会提前制定学习计划,明确学习目标和时间安排。这样一来,我能更有计划地学习,合理分配时间,提高学习效率。其次,提前准备好学习资料和课前预习也是有效的学习方法。这可以帮助我更好地理解学习内容,并在学习过程中快速吸收和消化知识。最后,积极参与课堂讨论和互动也是集中教育学习中的一种重要学习方法。通过与其他学员交流和分享,我可以从不同的角度去理解和思考问题,提高自己的综合素质。

第四段:自我驱动与自律(300字)。

集中教育学习培养了我的自我驱动和自律能力。在集中学习期间,有时会遇到学习的困难和疲劳。但是,我发现只有通过自我驱动和自律,才能克服困难,保持学习的动力和积极性。在集中学习中,我学到了如何调整自己的心态,在面对困难时保持积极乐观的心态,并找到适合自己的解决方法。此外,集中学习的要求也让我变得更加自律。我养成了良好的学习习惯,每天按时起床,按时自习,按时休息。这些习惯让我更好地管理时间,提高学习效率。

第五段:个人成长和收获(300字)。

通过集中教育学习,我在个人成长方面收获了很多。首先,学习能力得到了显著提升。在集中学习的过程中,我学会了更好地理解学习内容,掌握学习技巧和学习方法,并且学会了更有效地利用时间。这些提升对我未来的学习和工作都具有重要意义。其次,我在集中教育学习中结交了很多志同道合的朋友,互相激励和帮助。这些朋友和同学成为了我宽广人脉和学习交流的重要资源。最后,通过集中教育学习,我也培养了自己的自信心和毅力。在面对困难和挑战时,我学会了勇敢面对,并迎难而上。

结尾(100字)。

通过参加集中教育学习,我深刻意识到,集中教育学习不仅有助于提高学习效率,还能促进个人的成长和发展。在未来的学习生活和工作中,我会继续运用集中教育学习的经验和方法,不断提升自己的学习能力和综合素质。相信通过不断努力,我会取得更好的成绩和收获。

集中教育学习个人心得体会

近年来,随着互联网的发展和智能化的进步,传统的集中教育学习方式开始逐渐改变,而集中教育学习方式逐渐成为一种新型学习方式。作为一种集成了现代科技和教育理念的学习方式,集中教育学习给我留下了深刻的印象。在集中教育学习的过程中,我不仅学到了大量的知识,还深刻感受到了自我管理、团队协作和自主学习的重要性。以下是我在集中教育学习中的一些体会和心得。

首先,集中教育学习强化了自我管理的意识。在集中教育学习过程中,我们需要按照规定的时间和进度进行学习,不能拖延或懈怠。在这个过程中,我深刻感受到时间的珍贵和宝贵。为了学习更多的知识,我学会了合理规划时间,提高学习的效率。同时,我也意识到要坚持和自律,不能轻易放弃。通过集中教育学习,我逐渐养成了良好的学习习惯和自我管理的能力。

其次,集中教育学习强调了团队协作的重要性。在集中教育学习中,我们往往会以小组为单位进行学习和合作。在这个过程中,我们需要相互配合、相互帮助,共同解决问题和完成任务。通过与小组成员的交流和合作,我学到了团队协作的技巧和方法。我明白了一个人的力量是有限的,只有团队协作、共同努力才能取得更好的成果。同时,团队协作也让我学会了倾听他人的意见和尊重别人的观点,培养了良好的沟通能力和合作意识。

再次,集中教育学习增强了自主学习的意识。在集中教育学习中,我们通常需要自主学习和探索。这要求我们主动学习,积极思考和解决问题。同时,集中教育学习也鼓励我们追求深度学习,不仅仅是死记硬背,而是理解和应用知识。通过集中教育学习,我不仅扩大了自己的知识面,还培养了自主学习的能力。我学会了自我观察和评估,找到自己的学习方法和策略,提高了学习的效果和成果。

再者,集中教育学习提供了丰富多样的学习资源和平台。在集中教育学习中,我们可以通过电子书、在线课程、学习平台等多种方式进行学习。这为我们提供了更加自由和便捷的学习方式,让我们可以根据自己的兴趣和需要进行学习。通过集中教育学习,我发现了很多有趣和有用的学习资源,扩大了自己的视野和知识面。同时,这些学习资源和平台也激发了我对学习的热情,让我积极参与到学习中去。

总之,集中教育学习是一种新型的学习方式,给我留下了深刻的印象。通过集中教育学习,我学到了大量的知识,提高了自我管理的能力,培养了团队协作的意识,增强了自主学习的能力,丰富了学习资源和平台。集中教育学习不仅仅是知识的传授,更重要的是它对我们的自我发展和终身学习具有深远的意义。希望通过集中教育学习,我可以不断进步,成为一个更加优秀和全面发展的人。

学校集中学习个人心得体会

我作为一名初出茅庐的新教师,有幸参加了遥观中心小学教育集团为我们这些新教师准备的为期两天的“雏鹰振翅”新教师培训会议。在此过程当中,大家不畏炎热,也不顾路途遥远,只为享受在会议中各位骨干教师给我们大家带来的一系列的精神盛宴。因为我们知道,前辈们的谆谆教诲和经验分享,能够为我们的职业生涯推波助澜,也能够让我们更快速的适应“教师”这个角色,更好的做好“教师”工作。果不其然,这两天里,我收获慢慢,也受益匪浅。接下来我就谈谈我的心得。

首先,塘小的周建明校长在致欢迎词中向我们强调,作为教师,我们要始终学会学习、学会分享、学会宽容、学会合作、学会反思,也要学会创新。同时他在“师德与成长”中,他结合魏书生和其他教师的事例,又结合他自己亲身经历的实例,从各个方面指导我们怎么才能做好一名教师,且做一名好教师。报告分享中,他时刻强调“六个一”:一种观念、一种经历、一种感悟、一剂良方、一次拔节、一些要求。我想,正是要有这种“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”的从教态度,严以律己、宽以待人,如此之来,我们才能以德行为立身之根本,以己之范去感染学生,走好从教之路的每一步,跨过每一个砍。

之后蒋燕老师通过现场示范,指导我们进行美篇、初页以及公众号的制作过程与方法的学习。这对提高遥小教育知名度,并展示学校特色,以及及时反馈学校工作、学生学习实践和教师教育教学工作的进度与成果等等有着举足轻重的作用。

其次,我在探讨“团队”的内涵中,我知道,先有个人,再有团队,“团”字是将个人的才在其中展现,团队的发展可以带动个人的发展,能让个人发展得更快、更好、更全面。大家对自己发问“今天我们怎样做教师”,在思想的碰撞中不断地提升自我。

并且,吴校长以温暖的“唠家常”模式对我们新教师提出了若干建议,推荐我们品读苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,同时她殷切盼望着我们尽职尽责做好我们的每一项任务及分配的工作,使遥观中心小学更上一层楼。如此,我知道我们要时刻把握好机会,做一位有准备的人,目标要明确,要抛去地位感和优越感,在学习中成长、成熟。

同时,钱老师的steam课程讲解令我感受到了steam的魅力,这是一门集科学,技术,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育。它分有时间机器型、珍奇百宝箱型、主题乐园型、游乐场型等等模式,在学习中,学生们自己动手,对他们的潜能进行开发,培养他们的综合能力,关注他们的心灵状态,重视课程的价值观,思维导图并进的课程规划,这些都能够让各学科的知识产生碰撞、融会贯通,让学生们在体验中学习知识。

受此启发,我了解到,其实在我们的所有授课中,都是可以通过不同的方式去解决同一种课题的,而我们需要的就是将各类学科统整起来,开拓学生们和教师们的思维,带着孩子们去体验课程,再感知知识点,如此这般,是远比我们硬要灌输给孩子们知识要来的更好。而这由steam课程衍生出来的方法,也能够让学生和教师都受益匪浅,并能够让成果事半功倍。

然后,在塘小的朱老师用她温柔好听的嗓音向我们讲述的《班主任的艺术——班队建设的策略》中,她通过一个个实例,告诉我们对待学生要有“三心”,即是爱心、诚心和耐心,其中,爱心是基础和前提,诚心是与学生平等相待、互相尊重,耐心则是树立学生们自尊自信和建好班集体的关键。她还给我们提前支招,给予我们班集体建设的对策分析妙招。从中,我学到了,我们既要给予学生们足够的尊重,与他们坦诚相待,也要善待每一位学生,不能放弃任何一个学生,也要有技巧的去管理我们的班级、去建设我们的班级文化。

最后,课程中心的老师贴心地为我们开设教育教学常规培训,各学科规范教学培训等等,不断反思自我,成长自我,扩充我们的知识面,教学相长……我们也要做到日日反思,周周反思,月月反思,学年反思,在反思中再学习、再进步、再成长,时刻做一位有心人,这样我们的教育教学工作才会有质的飞跃,并且论文也就能手到擒来了!

两天的培训在总结和文艺展示以及颁奖中结束的,现在回味起来,这不只是结束,更是我们努力将教育教学工作更上一层楼的一个小小的开端。

我们应该不断加油,不断汲取专业知识的营养和学习经验丰富的“老教师们”,做到我们的同僚既是我们的良师,也是我们的益友,让我们在“教师”这条路上走得更稳当、更扎实,也能走得更加远!

个人集中教育学习心得体会

集团公司党委在沾河试点开展集中教育活动,是为沾河生态问题查找病根,是帮助我们找出不足,实现生态保护与经济发展良性转换,更是我们必须履行的政治担当。通过近一个月的集中教育,使我又一次得到了教育,进一步强化了党性修养,进一步转变了作风,对生态文明建设有了更加深刻的认识,增强了对资源保护的自觉性、主动性,明白了保护生态的重要性。组织全场党员干部集中学习,重温入党誓词,开展主题党日正反典型学习讨论,使我的工作能力、引领能力进一步增强,也改进了工作方法,找到了更适合本场的学习教育方式,使全场党员干部进一步转变了学风、工作作风,对资源保护的重要性更加入心入脑,逐步做到行动的自觉。使大家的纪律意识、规矩意识进一步提高,工作热情、主动性都提高了,班子、全体同志更加团结了,提升了干事创业热情,以饱满的精神状态和优良的工作作风投入到林场的各项工作中来。

学校集中学习个人心得体会

“雏鹰振翅”寓意我们是一群随时准备展翅的但经验又尚且不足的老鹰,希望我们在两天的培训结束后,可以充实自己的,弥补不足之处,可以早日熟悉学校事务,更好地教育教学。

第一天一大早,我们所有新教师都已经坐在会议室里,等待着开班仪式的开始。因为我们都是新教师,大家都不是熟悉,每个人都略微有些紧张,所以一开始张丽老师就组织我们玩了两个破冰游戏,打破了我们之间的尴尬,让我们快速地熟络起来,让我们的培训有了一个很好的开始。所以有的时候在一个陌生的环境,我们要敢于“破冰”,打破隔阂,融入一个新环境。

在简单地开班仪式和新老师发言之后,我们正式开始了“雏鹰振翅”的培训。不管是在区级培训还是学校培训,每一位前辈都在强调师风师德的重要性。吴校长说过师德是评价一个老师好坏的首要条件,周建明校长的讲座告诉我们拥有良好的师风师德是每一个老师一生所要坚持和追求的目标。我们在接下来的教育教学中,要关爱每一个学生,尊重每一个学生,不只以成绩来评价一个学生的好坏,要用发展的眼光来看待学生,明白他们是每时每刻都在变化的人。我们也不能体罚或者变相体罚学生,保护学生的身心健康是我们老师的义务和责任。在这几年领导也在一直强调不能有偿家教,不能去补习机构兼职,这些都是违反教师法律法规的,我们不能去触碰这个底线,除了这些,我们要明白自己为人师表,时时刻刻要做学生的榜样,用我们自己的言行来影响他们,培养他们良好的生活和学习习惯。除了请优秀的师长来给我们做讲座,我们也以团队的形式用思维导图来解释我们自己理解的如何做一名教师,大家各抒己见,思维碰撞,也让我知道一个好老师不仅仅只是上好课,还需要做很多事,除了师德,我们还要加强自己的师能,提高自己的教育教学能力,多多参加教研、观摩活动,学习其他老师的教学方式,形成自己独特的教学风格。

除了这些传统教师技能,随着信息技术的发展,现在学校事务的宣传方式多种多样,我们作为学校的一员,学习一些必要的宣传手段也是必要的,而且还可以随时随地的分享给家长,让他们看到自己孩子的变化,记录他们的成长。学生在学校的时间现在远多于在家,所以不管是美篇还是初页,这些都可以让家长知道在他们看不见的时候他们的孩子有多能干。

满满一天的培训后,我们收获颇丰,一晚上的消化吸收之后,我们又精神满满地开始了第二天培训。时代在发展,我们也不能局限于传统课程,所以我们学习了steam课程,这是一个综合课程,强调集体,需要统筹多方面因素,不同学科在同一主题下开展活动,让学生全方面发展。我们一直在强调学生全面发展,但是现在往往是每门学科独立开展教学,难以真正做到全方面发展,这个课程正好解决了这个问题,而且在开展这个课程的学校中效果卓著,我也希望在以后的教学中,可以接触到这个课程,让学生真的可以从这个课程学习到知识。

作为一个新手班主任,对于班主任工作我还存在很多问题,我迫切需要一个指明灯,学校仿佛是明白了我们的心理,请了经验丰富的老班主任钱老师来给我们做讲座,她给了我们很多建议来帮助我们快速成长。钱老师开始就说办法总比问题多,我们虽然在管理班级中会遇到很多问题,但是只要好好想想一定会有办法可以解决,面对问题我们要随机应变,对待学生我们要关爱有加,尤其是那些学困生,他们需要我们花更多的'心思。钱老师强调的另一点就是不要放弃每一个学生,有的时候可能我们的一次坚持将会改变一个孩子的命运,这些孩子虽然不能都成为国之栋梁,但起码他们不会成为破坏社会的人。班主任培训之后我们进行了教学常规培训,各位老师传达了学校的常规要求,教研组长也强调了各学科要求。强调教学常规可以让我们在以后的教学中避免犯错,也是让我们了解学校规章制度,俗话说没有规矩不成方圆,我们只有在遵守学校的规章制度下才能更好、更快地完成我们的任务。

虽然没有参加最后的总结表演,但是我还是和其他老师一样收获满满。作为新教师,我们还有很长的一条路要走,但是我坚信这条成长之路一定会成就最好的我们。

集中学习个人自学心得体会

自学是一种高效的学习方式,通过集中学习,是我个人实践中的一种学习方法。在集中学习中,我不仅通过自我管理来保持学习效果,还利用了多种学习资源和技巧来提高学习效率。通过这种方式,我不断提高自己的学习能力,并且积极地应用于实际生活中。下面我将详细介绍我个人在集中学习中的心得和体会。

首先,自我管理是集中学习的关键。要想在学习中取得好的效果,首先需要养成良好的学习习惯。每天制定学习计划,合理安排学习时间,对自己制定明确的学习目标,这样才能保证学习的连贯性和高效性。我通常会每天早上制定学习计划,将所有学习任务列出来,然后按照优先级进行排序。这样一来,我就能明确自己一天要完成的任务,心里也有了清晰的目标,从而更好地集中注意力学习。

其次,利用多种学习资源和技巧可以提高学习效率。在集中学习的过程中,我善于利用各种与学习相关的资源,如图书、网络、学习app等。通过阅读相关的书籍和文章,我能够更全面地了解和掌握知识。同时,学习网站和app也为我提供了很多有用的学习资料和在线课程,使我能够进一步加深对知识的理解。此外,我还善于使用一些学习技巧,如做思维导图、制作复习卡片,这些技巧能够帮助我更好地理清知识框架,加深记忆并提高学习效率。

再次,积极运用学习能力到实际生活中。集中学习并不只是为了学习本身,更重要的是将所学知识应用于实际生活中,从而提高个人素养和解决实际问题的能力。我个人在学习中喜欢进行实践操作,通过将所学应用到实际中,不仅使学习更加具体和有趣,也使自己能够更好地理解和消化所学知识。例如,学习数学的同时,我会选择一些实际生活中的问题进行解决,这样一来,不仅能够更好地掌握数学知识,还能够提高自己解决实际问题的能力。

最后,集中学习需要坚持和总结。集中学习并不是一蹴而就的,需要长期的坚持和不断的总结。在学习过程中,我会不断纠正和改进自己的学习方法,不断总结和积累经验,从而更好地提高学习效率。此外,我还会利用集中学习的机会进行知识的复习和强化,巩固所学内容,使知识更牢固地掌握。

通过集中学习个人自学的实践,我深刻体会到了集中学习的重要性和必要性。自我管理、利用多种学习资源和技巧、应用学习能力到实际生活中以及坚持和总结是我个人在集中学习中的心得和体会。通过这种学习方式,我不仅提高了自己的学习能力,还培养了解决实际问题和不断学习进取的能力,这对我个人的成长和发展起到了积极的促进作用。我相信,在今后的学习和生活中,我将继续坚持集中学习的方式,并不断提高自己的学习效率和学习水平。

个人集中教育学习心得体会

通过廉政教育的学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育,使我感触颇深,使自己对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了抓好基层工作的信心。从而进一步增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高了保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。现就学习情况做一简要汇报。

近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,有些问题甚至比较突出,比如理想信念动摇,思想观念陈旧,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;思想理论水平不高,科学执政、民主执政、依法执政的能力不强,缺乏解决复杂矛盾的能力,有的甚至以权谋私,腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散,不起作用。

1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。

2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

3、自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。

集中教育学习个人心得体会

近年来,随着信息技术的迅猛发展,集中教育学习成为一种新的学习方式。我作为一个即将步入社会的大学生,也亲身经历了集中教育学习的过程。在这段时间里,我不仅深刻体会到了集中教育学习的优势和价值,更加意识到了个人对于学习的态度和方法的重要性。下面我将从自己的个人经历出发,分享一下我对集中教育学习的心得体会。

首先,集中教育学习能够多角度的拓宽自身知识面。在集中教育学习中,我们有机会与来自各行各业的人们进行交流与互动,这种交流能够使我们接触到各种不同的观点和思想,从而拓宽我们的思维和知识面。通过与其他参与者的互动,我发现自己学到的知识不再是单一固化的,而是多元化的,有助于更好地理解和把握问题。同时,集中教育学习还提供了与教师面对面讨论的机会,我们可以针对自己的困惑和疑问与教师进行深入的交流,这种互动能够更好地激发我们的思考和创造力。

其次,集中教育学习有助于培养自律和时间管理能力。在短期的集中教育学习中,时间是非常紧迫的,我们需要在有限的时间内完成大量的学习任务。为了更好地适应这种学习节奏,我不得不调整自己的学习习惯和时间安排。我开始注重规划和管理我的学习时间,合理分配每一天的时间,合理安排学习和休息的时间。通过这样的努力,我逐渐培养出了高效的学习习惯,提高了学习效率。而这种自律和时间管理的能力,在未来的学习和工作中将起到至关重要的作用。

第三,集中教育学习强化了团队合作和交流的能力。在集中教育学习过程中,我们常常需要与其他参与者进行团队合作,完成各种任务和项目。这种团队合作使我更加了解了团队的重要性,意识到了一个人的力量是有限的。通过与队友的交流和合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了有效地沟通和协作。在集中教育学习中,我们共同面对着巨大的学习压力,但是通过相互帮助和分享,我们能够共同战胜困难,取得更好的成绩。

第四,集中教育学习提高了个人的学习动力和积极性。在集中教育学习中,由于时间紧迫和任务繁重,我们不得不全面地投入到学习中。在这个过程中,我们感受到了学习的魅力和乐趣,这种主动学习的状态使我对知识的渴望进一步增强。在集中教育学习的过程中,我们不再单纯追求分数和成绩,而是更注重知识的掌握和应用。这种学习态度的改变,使我在学习中变得更加积极主动,更加对学习充满热情。

最后,集中教育学习促使我反思并认识到学习的重要性。在日常的学习中,我们常常处于被动接受知识的状态,对学习缺乏主动性和积极性。而通过集中教育学习,我更加深刻地认识到学习是我们个人成长和发展的重要途径。只有不断学习和积累,我们才能不断提高自己的竞争力和能力。集中教育学习使我明白了学习的价值和重要性,并激发了我对学习的兴趣和渴望。

综上所述,集中教育学习不仅能够拓宽知识面,培养自律和时间管理能力,加强团队合作和交流能力,提高学习动力和积极性,还能够使我们重新认识到学习的重要性。在未来的学习和工作中,我将继续坚持集中教育学习的方式,不断完善自己的学习方法和态度,为实现自己的学习目标而努力奋斗。

个人集中学习心得体会

通过“认真履责喜迎__大”教育活动的学习,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。

首先,教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。教师的目标就是教好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。

新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。总之,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。

集中学习心得体会

为进一步提升教育教学质量,打造高效课堂,10月25日上午,教导主任孟杰主任带领学校备课组组长、教导处人员一行九人,到辛集中学教育教学管理,我有幸在其中。

我们早晨7:20从学校出发,8点多赶到辛集中学。辛集中学没有楼房,全都是平房,教学秩序井然,环境优美。我们听了一节课,然后听取了辛集中学于主任和孙校长的报告,感受很多:他们有着扎实有效全员学习的育人环境,勤谨务实分工明确的教干教师队伍,学生有着良好的习惯养成,还有学校执行的一贯如一扎实有效的规章制度。

我们首先听了一节课《故宫博物院》,在这节课上我们看到所有。

的学生都在认真的听课,积极的回答问题,没有一个学生嬉笑玩耍发呆,所有学生的书写都非常的工整,就包括学生鼓掌都是整齐划一的四声。课下我们发现学生到厕所去的都是小跑着,没有仨一群,俩一伙慢慢走的';在教室的也没有喧哗追逐打闹的,都静静地坐在自己的座位上,或学习、或准备下一节课内容。

随后我们听取了于主任和孙校长的报告。他们的报告,也同样高效务实,和他们的课堂一样实效。从他们的报告中,我们感受到他们的成功得益于:首先,他们有着一整套完善的规章制度,而且照章办事,真正做到同法律一样“有法可依,执法必严,违法必究”,并且有延续性。其次,权责明确,管理完善的教干团队。学校团委抓学生工作,教导抓老师工作,领导班子包年级充当年级主任,全面抓教师学生管理工作。学校职能部门从大的方面做好宣传发动,年级主任结合本年级具体实际管理,两周开一次年级会,针对问题,解决问题,没有问题,宣传鼓劲,做好动员工作。再次,积极进取,勤谨务实的教师队伍,全校教师在学校引导下,全身心投入到教学中。最后,全镇上下抓教育促发展的良好学习氛围。

集中学习心得体会

一周的学院中层干部集中学习,是一次难得的学习机会,也是履新以来难忘的一个经历。一周时间很短,但收获很多。在此,我个人用“四增”来回顾总结一周的学习体会。

一是增长了知识。此次学习内容体现了“二性”即理论性,针对性。就理论性而言,系统学习了第十八届中央委员会第三次全体会议公报、中央关于全面深化改革若干重大问题的决定等理论知识,增强了理论修养。就针对性而言,党政机关厉行节约反对浪费条例、事业单位工作人员处分暂行规定、鲁政发(20xx)49号文件等学习内容贴近实际,针对性强。就我们工会下一步的职工活动开展、对红白理事会工作的指导及人员管理等方面具有很强的针对性,可以说,这些内容我们可以“现学现卖”。

二是增强了理论联系实际的能力。我认为,作为中层干部,加强理论联系实际的能力是提高中层领导干部思想政治素质和管理水平、领导能力的具体体现。我自感通过一周的学习,有三个方面得到了提高,即对现代职业教育的认识、对学院今后发展的认识和提升执行力的能力。我认为,我院13年工作要点的`指导思想指出,努力打造“特色是技能、优势是就业、强项是管理”的办学理念和积极创建全国一流技师学院的目标,与鲁政发(20xx)49号文件第四条,发挥高等职业教育的引领作用,以提高质量为核心,以增强特色为重点,推进教育教学改革,重点建设20所省级示范性高等职业学校的精神相吻合。这对工会的职工教育培训工作,继续以市总工会“百万职工大家赛”为平台,开展我院岗位劳动竞赛活动,打造一支技术力量过硬的教职工队伍,更好的服务学院发展大局,提供了依据和指导。

三是增进了同志间的情谊和部门间的联系。中层干部来自不同的工作岗位,有着不同的经历和个性,但通过一周的学习,大家建立了深厚情谊,通过在一起讨论学习的日子,对各部门在今后工作的联系和沟通打下了良好的基础。我想,这种美好的感觉将随着时间的推移,将渗透在我们以后的工作学习生活中,这种情谊将会越来越浓,越来越深。

四是增强了加快我院创建全国一流技师学院的紧迫感和责任感。来中层干部培训班学习,是领导对我们的期望。学了理论知识,进一步了解了学院发展所面临的机遇和挑战,我将根据学院13年工作要点,结合工会工作实际,尽快转变角色,投入到工作中去,把所学知识与日常工作紧密联系起来,争取把工会工作干出亮点,干出成绩,为学院的发展增砖添瓦。

集中学习心得体会

为了进一步贯彻落实党的__精神,立足本职工作,践行科学发展观的重要思想,建设一支适应全面推进素质的高素质教师队伍,进一步增强每一位教职工教书育人、为人师表的高度责任感和使命感。团结谷律中心学校在20__年暑假中继续在全体教职工中广泛开展三项教育活动。

我们严格按照各级的要求,认真学习了胡在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话,中央和省市区关于开展“创先争优“活动的意见,国家中长期教育改革和发展规划纲要,市、区教育“十二五”发展规划及近期市、区各级下发的职业教育攻坚、普通高中强基提质、中小学布局布点调整、“园丁工程”等一系列文件精神。师德师风六项规定和中小学教师职业道德规范,利用讲座的形式开展教师心理健康教育,同时还结合学校实际开展了如何贯彻落实科学发展观,促进学校科学化、民主化、规范化管理的讨论。

通过几天的学习,使自己更清楚地认识到中国共产党第十七届四中全会的召开,是当前和今后一个时期全面推进党的建设的伟大工程的纲领性文件,对于教育系统党的建设具有极为重要的意义,我们深入学习和贯彻不仅事关加强和改进教育系统党建工作的全局,而且决定着整个教育事业改革发展的过程。所以,我们在工作中要深刻领会、准确把握全会的精神实质,把学校的各项工作和任务落到实处,全力推动整个教育事业沿着科学发展的道路不断地开创新的局面。我们在教育教学工作中要大力发扬理论联系实际的学风,特别要联系学校的教育改革与发展和本人的工作实际,坚持做到学以致用,用自己的工作成果来检验学习的成效。同时,我们要充分发挥好战斗堡垒和先锋模范作用。为不断推动当地教育事业的跨越式和科学发展作出自己的贡献。

我们在今后的工作中要以和谐的观念、和谐的思维去想问题、办事情,把握好经济社会发展的客观规律,认识和改造世界。这样,去构建和谐社会的方向才能更加明确,思路才能根据开阔,方法才能更加科学,行为才能更加自觉。我们要充分调动和发挥每个教师主观能动性,做到依法治校的观念落到实出,各方面的积极因素得到广泛调动,各方面的利益关系得到妥善协调,做到互帮互学、诚实守信、平等友爱、融洽相处,这样,才有利于学校发展的创造愿望得到尊重,活动得到支持,能力得到发挥,成果得到肯定,也就是说,学校各项工作实现了迅速良性科学发展,办出了人民满意的教育来回报社会。

通过学习,使自己深化了对科学发展观的认识,提高了办好人民满意教育的意识和教育教学的综合素质,信念理想得到坚定,新的观念得到增强,做好本职工作的能力得到提高,为人师表的模范作用发挥,一定要为学校贯彻落实科学发展观,科学化、民主化、规范化管理和跨越式发展再上新台阶尽职尽则地做好本职工作,关爱每一位学生,为办好人民满意的教育而做好各项工作。总之,通过几天的集中学习教育,使自己进一步加深了对科学发展观的进一步认识,全面提高了自我的意识和综合素质,使自己的理想信念得到进一步坚定,党性观念得到进一步增强,工作能力有了进一步的提高,党员先锋模范作用得到了进一步的发挥,为全力推进我校跨越式发展再上新台阶提供了坚强的思想政治和组织保证。我们一定要珍昔现在已有的团结和谐的局面,用和谐推动学校稳定持续的科学发展,以科学发展观为指导,以发展增和谐、以改革促和谐、以公平求和谐、以稳定保和谐、共同构建和谐校园,为把我校建设成为规范化的学校而努力工作。

集中学习心得体会

暑假里,我参与了学校组织的集中学习,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次暑期集中学习心得体会。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业。

2、热爱学生,诲人不倦。

3、以身作则,为人师表。

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。比如我们学校重新学习了新课标,从新课标中又学到了很多新的知识。由于时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的'教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

集中学习心得体会

人如果有大见识,他再去学一件技巧,就容易得多,人如果没有阅历,心中就会忐忑。

——于丹心语。

走进科学的课堂,对于我来是一个巧合。对于一个美术专业的老师改教科学,从感性的艺术向理性的科学转变,这变化之大是可想而知的。对此我一直在问我自己,你能行吗?你会不会误人子弟呀!应该说我的想法不是没有道理的,没办法,我也只能一边学一边教了。而研修班是我最好的平台了。

增长见识“不到园林,怎知春色如许。”没有参加这次次学习真是不知道还有这么多知识可让挖掘,这么多经验可让我这学习。之前我对教材的理解往往止步于图片,止步于教材文字的表面理解,止步于教参分析。如朱老师给我们观看《凤仙花的成长故事》时,让我第一次明白,原来科学课还可以这样上。这个对我帮助非常大,我正苦于不知怎么处理这一单元教学呢,今后的教学中我一定会借鉴其中的经验。在这半天的.学习中,朱老师的引领着我们走进植物的世界、动物的王国。我们如同一颗小小的种子,发芽了,长叶了,变高了,开花了,结果了,我们大丰收了,随着朱老师生动的讲授,我们也慢慢成长了。真是非常感谢朱老师的讲授,让我增长了见识,拓宽了视野。

丰富阅历要说这次学习的最大不同就是“参与式”学习了,我们也像孩子一样经历着科学的探究过程。对于我来说,许多科学概念都还模糊不清呢,更别说是动手实验了。在讲授第二单元时,朱老师给我们传授了养蚕的经验,了解蚕的成长过程和身体结构。还亲历了用放大镱观察蚕卵、解剖蚕茧。在课堂上我还把蚕茧放入水中浸泡,结果一抽,抽出又细又长的蚕丝,真惊叹蚕的吐丝结茧本领了。这样的参与,大大的提高了我的动手能力,丰富了我的阅历。

陈老师说她刚担任科学教研员时,也有担心,但慢慢“脸皮”厚了就不害怕了。我想有这样的学习平台,有陈老师与各位同仁们的帮助与指导,我的“脸皮”也一定会越来越厚。让我的教学做到从容不惧。

集中学习心得体会

经过这次的集中学习活动,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人民的合格的干部,在此分享。

为了进一步贯彻落实党的十七精神,立足本职工作,践行科学发展观的重要思想,建设一支适应全面推进素质的高素质教师队伍,进一步增强每一位教职工教书育人、为人师表的高度责任感和使命感。团结谷律中心学校在20xx年暑假中继续在全体教职工中广泛开展三项教育活动。

我们严格按照各级的要求,认真学习了胡在全党深入学习实践科学发展观。

活动总结。

大会上的重要讲话,中央和省市区关于开展“创先争优“活动的意见,国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx——20xx),市、区教育“”发展规划及近期市、区各级下发的职业教育攻坚、普通高中强基提质、中小学布局布点调整、“园丁工程”等一系列文件精神。师德师风六项规定和中小学教师职业道德规范,利用讲座的形式开展教师心理健康教育,同时还结合学校实际开展了如何贯彻落实科学发展观,促进学校科学化、民主化、规范化管理的讨论。

通过几天的学习,使自己更清楚地认识到中国共产党第xx届四中全会的召开,是当前和今后一个时期全面推进党的建设的伟大工程的纲领性文件,对于教育系统党的建设具有极为重要的意义,我们深入学习和贯彻不仅事关加强和改进教育系统党建工作的全局,而且决定着整个教育事业改革发展的过程。所以,我们在工作中要深刻领会、准确把握全会的精神实质,把学校的各项工作和任务落到实处,全力推动整个教育事业沿着科学发展的道路不断地开创新的局面。我们在教育教学工作中要大力发扬理论联系实际的学风,特别要联系学校的教育改革与发展和本人的工作实际,坚持做到学以致用,用自己的工作成果来检验学习的成效。同时,我们要充分发挥好战斗堡垒和先锋模范作用。为不断推动当地教育事业的跨越式和科学发展作出自己的贡献。

我们在今后的工作中要以和谐的观念、和谐的思维去想问题、办事情,把握好经济社会发展的客观规律,认识和改造世界。这样,去构建和谐社会的方向才能更加明确,思路才能根据开阔,方法才能更加科学,行为才能更加自觉。我们要充分调动和发挥每个教师主观能动性,做到依法治校的观念落到实出,各方面的积极因素得到广泛调动,各方面的利益关系得到妥善协调,做到互帮互学、诚实守信、平等友爱、融洽相处,这样,才有利于学校发展的创造愿望得到尊重,活动得到支持,能力得到发挥,成果得到肯定,也就是说,学校各项工作实现了迅速良性科学发展,办出了人民满意的教育来回报社会。

通过学习,使自己深化了对科学发展观的认识,提高了办好人民满意教育的意识和教育教学的综合素质,信念理想得到坚定,新的观念得到增强,做好本职工作的能力得到提高,为人师表的模范作用发挥,一定要为学校贯彻落实科学发展观,科学化、民主化、规范化管理和跨越式发展再上新台阶尽职尽则地做好本职工作,关爱每一位学生,为办好人民满意的教育而做好各项工作。总之,通过几天的集中学习教育,使自己进一步加深了对科学发展观的进一步认识,全面提高了自我的意识和综合素质,使自己的理想信念得到进一步坚定,党性观念得到进一步增强,工作能力有了进一步的提高,党员先锋模范作用得到了进一步的发挥,为全力推进我校跨越式发展再上新台阶提供了坚强的思想政治和组织保证。我们一定要珍昔现在已有的团结和谐的局面,用和谐推动学校稳定持续的科学发展,以科学发展观为指导,以发展增和谐、以改革促和谐、以公平求和谐、以稳定保和谐、共同构建和谐校园,为把我校建设成为规范化的学校而努力工作。

在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了,但是“转变作风,共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。

在这四天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章,观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。

“八论”中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,“勤奋学习,学以致用”告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;“真抓实干,务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;“艰苦奋斗,勤俭节约”中说“历来成家必有俭,历来败家必有奢”,艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。

《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济富裕了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于“核心”事业作大作强。

金教授的讲座,也让我们每一个教师深有感触。“百年大计教育为本,教育大计教师为本”。教师之本又在哪呢?我认为在于师德师风。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这门学科。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

总之,通过本次学习教育,使我认识到,从事教育工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强道德情操的修养;深刻理解xx大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和。

规章制度。

;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,在本职岗位上自觉地为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

通过为期几天的学习教育活动,感触颇深,主要有以下心得体会:

此次学习主要学习了报告、新党章、中纪委xx届三次全会精神、中央经济工作会议精神等一系列重要文件,全面提高了干部素质,大力转变了干部工作作风,有力提升了工作效能,促进了各项工作有效开展。

一、不断强化全局意识和责任意识。

“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

二、加强沟通与协调,熟练工作方法。

要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

三、要有奉献精神。

一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“甘于吃苦“的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

四、要宽宏大量,学会包容。

包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

五、要注重文明礼仪,增强综合素质。

文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

六、要廉洁自律,加强思想道德修养。

要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着谦虚的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人民的合格的干部。

集中学习学习心得体会

近些年来,随着高考竞争的日益激烈,集中学习这一概念逐渐受到广大学生及家长的重视。我也深有体会地参与了集中学习,从中受益良多。下面将结合我的亲身经历,以及对集中学习的理解,谈谈我对集中学习的学习心得体会。

首先,集中学习给了我一个互相鼓励的环境。在集中学习的班级中,每个人都怀着对高考的执着,竞争氛围浓厚,相互鞭策,相互进步。在这个过程中,我们相互激励、相互支持,一起度过艰辛的学习时光。每天我都能感受到班级里同学们的努力和进步,这种正能量极大地激励着我,使我更加坚定地走向成功的道路。

其次,集中学习给了我一个规范高效的学习方式。在集中学习的班级中,每天早上都会有早自习,并由老师进行作息时间的规划。这样的规定让我能够更好地养成良好的学习习惯,保证每天的学习效率。在班级群里除了老师组织的活动,同学们也会分享一些学习方法和技巧,相互之间的学习也更有针对性和效果性。通过这些规范的学习方式,我能够更加专注地学习,并在有限的时间内取得更好的成绩。

此外,集中学习让我体验到了一种纪律性和坚持力。在集中学习的班级中,我们每天必须遵守学习时间的规定,严格听从老师的安排,不允许打扰他人,更不允许自己被他人打扰。这使我深刻地认识到学习的严谨和纪律性的重要性。同时,集中学习也需要长期坚持。每天都有重复的学习内容和任务,没有即时的反馈和奖励,但正是这样的坚持,让我看到了付出与收获的直接关系。养成坚持的习惯,不仅是集中学习的体会,更是我在以后的学习和生活中的宝贵财富。

最后,集中学习给了我一个展示自我的机会。在集中学习的班级中,我学到了更多的学科知识,提高了自己的能力,也积累了更多的经验。在每次集中学习结束后,我们会举办一次展示和交流的活动。在这个机会下,我可以向同学们展示我所学到的知识和技能,也能够通过他们的反馈和意见来不断完善自己。这种展示自我的机会,让我更加积极主动地学习和参与,锻炼了自信心和表达能力。

综上所述,集中学习对于我的成长和进步产生了深远的影响。它给了我一个互相鼓励的环境,规范高效的学习方式,丰富了我的纪律性和坚持力,并给予了我展示自我的机会。通过集中学习,我收获了知识,收获了成绩,更重要的是,收获了对学习的热爱与勇气。我相信,只要我们能够在集中学习中把握好机会,发挥自己的优势,定能书写出属于自己的成功篇章。

集中学习心得体会

(一)加强领导,营造氛围。制定了集中学习活动实施方案,及时收集了相关的制度和办法,并印制成册。根据工作实际,对要学习的制度办法按战线进行再分类,再细化到各基层班组;拟定了学习计划,合理安排了学习时间和地点,采取了多种方式和措施,实现制度学习和工作岗位相结合,努力营造全员爱学习、会学习的良好氛围,真正把集中学习活动抓好抓实抓出成效。

(二)高度重视,全员参与。3月7日在公司11楼会议室召开了集中学习动员大会,向全体中层干部及时传达了上级精神,提高了全体干部员工对这次集中学习活动意义的认识,增强了大家的紧迫感和责任感。大会过后开始进行了分组学习和讨论,公司领导分别参加了各专业组的学习和讨论。会后各单位负责人、各科室又组织了各自人员进行了会议精神传达,集中学习和讨论了公司印发的制度和管理办法。

(三)突出重点,注重效果。本次活动的学习内容全面系统,既包括中央的政策精神,又包括行业的规章制度,涉及到公司各战线的方方面面。我们在学习的过程中,突出了重点,开展了有针对性的学习,结合工作实际,明确各级各类人员的学习重点,认真学习制度办法原文,力争学深、学透、学全。在会上公司领导及相关人员结合公司实际工作作了专题讲课,坚持理论联系实际,就当前工作中的一些问题与参会人员进行了深入的探讨。通过这种学习和讨论相结合的方式,干部员工的理论水平和服务意识都得到了提高。

(四)加强督导,严格考核。本次学习活动要求严格,建立了考勤制度,按时签到,对于未到人员各单位负责人要说清未到原因。认真组织好人员参加市公司安全生产战线的考试;对其他战线人员要结合各自岗位工作实际撰写一篇学习体会并进行交流,对于有价值的学习体会给予了一定的精神和物质鼓励。通过这次集中学习活动的开展,有效地促进了各项规章制度的全面落实,切实把公司全体干部职工的思想和行动统一到了公司的工作部署上来,为全面完成“1281”年度目标任务奠定坚实的基础。

(一)通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。

电力是现代经济发展的先行者。近年来,我国电力行业在发展过程中,由于体制改革、制约和监督机制不健全,安全事故接连不断,贪污、挪用、受贿、等职务犯罪时有发生,严重危及电力安全和发展。尤其在当前全国安全和反腐败面临严峻形势的情况下,由于我们平时疏于学习,对电力规章制度学习不深,理解不够全面,遵守章守法意识不强,少数人在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路,酿成悲剧。通过这次规章制度集中学习教育,我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的电力员工。当前电力系统发生的许多事故,大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的,不但给国家造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。例如,部分员工不认真学习《安全生产法》和电力行业安全作业规程,根本不熟练掌握日常工作的操作规程,就有可能在现场操作和调度管理等工作各环节出现偏差,带来安全生产事故的发生。作为县级供电公司负责人,如果不懂财务管理,不熟悉财务工作的各项规章制度,就有可能在实际工作中造成违反财经纪律的事情的发生。因此,掌握法律法规及制度办法等基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

(二)通过学习进一步掌握了学习方法,力求在理解和运用上下功夫。

法律法规及制度办法的学习不是一蹴而就,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的`重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。学习法律法规及制度办法,我认为没有捷径可走,要在短期尽快熟悉浩如烟海的法律法规和制度办法体系知识,确有难度,而且做为公司主要负责人,也没有那么大的精力。但是任何事物都有它的两面性,同样对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规、制度和办法与生活息息相关,一刻也不能离开,我们就要重点地去学,下功夫去理解和记忆,以便在工作中能够熟练地用运。如《经济法》、《会计法》、《中华人民共和国合同法》和内部颁布的办法和制度等这些与我们密切相关的法律法规和制度规章,我们就要重点去把握、去理解。对于那些虽然重要,但与我们关系不大的可以不去学习或者一知半解,稍懂大意就可以了。在学习方法上,要联系岗位重点学习,并做到学习与实践运用相结合,学法与守法相结合。另外,在员工学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性和效果,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学标杆活动结合起来,使每一名员工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要通过各种典型案例剖析,分析和评价事故成本,运用反面的教训警醒人,不断提高电力从业人员遵章守纪的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。

(三)通过学习要强化制约,进一步提高自我防范能力。

(一)继续加强组织和领导,努力构建和完善常态、长效的学习机制,营造良好的企业文化学习氛围。各单位要高度重视员工法律规章制度的学习,把学习活动长期抓下去。要成立学习督导小组,加大对员工学习的投入,建立和整改图书室,作为员工学习活动的场所。要制定年度和月度员工学习计划,规划学习内容,结合工作实践,开展自查自纠,找出问题有重点地学习。各单位负责人每月应对学习活动有总结。公司也将定期组织一些关键岗位人员有重点、有针对性地进行学习,努力提高员工遵章守纪的意识,营造良好的企业文化氛围,防范事故和犯罪现象的发生。

(二)扎实开展学习活动,切实注重学习效果,使得学习成为员工自我发展的自觉要求。

学习使人进步,知识让人睿智。不断地加强学习是员工实现自我发展的需要,也是企业发展的需要。我们将扎实开展学习,认真落实市公司集中学习活动的要求,注重效果,通过多形式、多层次的学习培训授课,不断拓宽学习途径,利用局域网络搭建员工学习和交流互动平台,让员工自己的问题自己解答,切实增强员工学习的主动性和自觉性及目的性。通过在全公司范围内营造一个良好的学习氛围,树立一批学习标杆单位和个人,在员工中大力倡导学标杆、超标杆的精神,以标杆和典型的示范力量全力推动员工实现“要我学习”向“我要学习”的自觉转变,让学习成为了员工实现自我发展的自觉需求,实现企业和员工共同发展。

集中学习心得体会

10月份,我们在孟主任的带领下,来到辛集中学学习,利用一天上午的时间,首先我们在校园里看了一遍,然后又对学校的管理档案进行了学习,接下来观看了大课间的30分钟锻炼时间,最后由孙校长和徐主任给我们做了报告。

通过这次学习,总的感触有以下几点:

领导和老师的干劲比较足,当然这是大环境下形成的,就像孙校长说的,这不是那个学校来学一次就能学到的,让我感到触动的是,他们学校也有一些不太积极的老师,但是老师们对这几位老师没有什么攀比心理,而是扎扎实实的干好自己的工作,真心实意的为学生着想。我想这也许就是我们最基本的职业道德。

再就是通过大课间的30分钟的锻炼时间来看,学生的行为习惯养成比较好,每个学生都去认真的'做操,即使有些年级有些自编操还没学会,但是同学们都去照着领操的认真去学。

最后就是学生的学习习惯,学生不论是基础好的还是基础比较差的,学生都会去尽自己的最大努力去学习,孙校长给我们举了一个例子,每次考试的时候,总有这样一些学生,虽然试卷上写的满满的,但是成绩出来的时候,只能的十来分,虽然学生得分不高,但是学生有想学好的那份心态,所以他们的成绩才会那么好。

通过这次学习,又增加了自己的工作热情,特别是班级管理,正好学校又正好进行规范月活动我会在学校要求的基础上,更加严格要求自己,要求自己的班级,使班级的各项工作更出色。

集中

集中学习是一种高效的学习方式,它需要一定的时间和精力投入,但能让我们更快、更深入地学习知识和技能。在我多年的学习经验中,我深深感受到了集中学习的重要性。本文将分享我对集中学习的心得和体会,希望能够为大家提供一些有用的参考。

第二段:明确目标。

进行集中学习前,我们应该明确自己的学习目标,这样才能更好地制定学习计划并精准地进行学习。同时,明确的学习目标也能帮助我们更好地保持动力和集中注意力。例如,如果我们的学习目标是学会一门新技能,我们就应该明确具体的学习内容和能力提升的要求,划分出可行的学习阶段,并且制定出可行的学习计划。

第三段:创建适宜的学习环境。

集中学习需要一个适宜的学习环境,这样才能让我们更好地集中注意力。在学习过程中,我们要保持房间通风,减少噪音干扰,注意调节好光线和温度,让自己感到舒适和放松。同时,我们也要保持桌面的整洁有序,避免让不必要的物品干扰我们的学习。如果可能的话,我们可以选择专门的学习场所或安静的图书馆来进行学习。

第四段:制定学习计划和交替休息。

集中学习还需要制定一份合理的学习计划和交替休息。在学习过程中,我们需要细化学习内容,将学习任务划分成可行的阶段,为每个阶段设定合理的时间和可达成的目标。同时,我们也要保持交替休息,通过运动、听音乐等方式让自己的注意力进行调节和放松。这样既能够提高效率,又能够保持健康。

第五段:持之以恒,习惯集中学习。

集中学习不是一朝一夕的事情,它需要我们坚持长久的时间和保持良好的习惯。因此,我们需要积极养成良好的学习习惯和持续学习的意识。同时,我们也要结合自己的实际情况来进行学习规划,避免过度劳累和超负荷的学习。希望通过我们的努力,能够在集中学习中取得更好的成果和更高的品质。

结语:

集中学习不仅能够加速我们的学习进程,更能够培养我们的自我管理和不断进步的素质。我们应该认真借鉴他人的经验和教训,学会制定好的学习计划,努力创造一个适宜的学习环境,并且持之以恒地进行努力和挑战。未来的学习之路充满了许多机遇和挑战,在集中学习中,我们能够更好地应对和超越这些挑战。

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