2023年向组织报告思想(优质5篇)

随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告的格式和要求是什么样的呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!

向组织报告思想篇一

对照要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在一些方面存在不足：

1、在理论学习方面，放松了自我学习，满足现状。对一些前沿的政策、理论学习不够，理解不深，一定程度上影响着自己的管理工作。

2、在思想作风上存在不解放、不大胆，创新意识不强，工作中只知按部就班去做，缺乏工作能动和创新意识。比如科技节活动，对于各校教练员的培养还缺少高效的方法，对学生的训练上还缺少新的管理，使得此项工作始终原地踏步，不能争创一流。

3、在工作作风上存在不能经常深入基层和一线靠前指挥的问题。尤其是在新课堂创建方面，存在管理不严格，要求不到位，评价不及时等问题。使得管理区各校在新课堂创建的工作上有些滞后。

工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改。我采取的整改措施主要是：

1、加强学习，完善自我。

学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教学业务管理者终身的任务。为此，我要通过学习，加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。我要从相关政策、法律、法规中汲取思想，坚持认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师职业道德规范》、《教师法》、《语文课程标准》、《构建有效课堂》、《构建四会高效课堂教学研讨》等相关文件、理论，不断提高自己的综合素质和能力说平。作为教学副校长，必须精通教学业务和管理知识，尤其是在当前大力开展“校本革命”以及“强力提师能，创建新课堂”的活动中，必须首先具备较强的素质和意识，其次是要增强自己的业务指导能力，比如新课堂教学模式的运用、高效课堂构建的途径等等。另外还要增强自身工作的能力，这样才能更好地区指导教学、服务基层和教师，才能更加高效地提高教学质量。

2、服从大局，畅通政令。

畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从管理区党政的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。特别是在当前管理区制定了一系列的重大活动实施方案，如《和村教育管理区强力提师能、创建新课堂实施方案》、《和村教育管理区关于在各级干部中开展思想组织纪律作风整顿活动实施方案》等等，我要坚决服从组织决定，认真履行自身职责，积极开展相关活动，并切实做出成效来。

3、创新思路，管理增效。

方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。加强对教师的培训和教研管理，善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，特别是针对管理区普遍采用的“五环节教学法”，要坚持经常深入一线课堂，多听课，多和老师研讨，反复研磨，打造高效课堂，逐步形成自己的教学管理特色，不断提高课堂教学实效，形成新的教学模式，为全面提高和村教育管理区的教育教学质量做出新贡献。

向组织报告思想篇二

向组织报告思想篇三

接县委委组织部调研通知后，xx乡党委高度重视，迅速召开专题会议布置相关工作，将通知转发至各管区及相关部门，成立了1个调研组对全乡社会组织党建工作进行调研，现将有关情况报告如下：

一、我乡社会组织现状及党建工作基本情况

我乡的社会组织有xx乡敬老院、xx乡计生协会、xx乡养殖协会和xx乡林果协会四个，业务主管单位分别是沂水局民政局、计生局、畜牧局、果茶中心。有独立的活动场所和党员电教设备，经费主要来自其自身工作经费。目前，4个社会组织党支部活动均正常开展，党建工作制度健全。

二、我乡社会组织党建工作的主要做法、经验和成效

一是完善组建方式，实现党组织全覆盖。全面优化组织设置，开展了基层党建“全覆盖”活动，根据我乡的实际和行业特点，按照有利于党组织管理、有利于党组织开展活动、有利于党员的教育和管理的“三有利”原则，在凡有3名以上党员的社会组织建立单独党支部。对党员人数不足3名、规模较小、同一领域、业务相近、地域相邻的社会组织，采取行业统建、区域联建、楼宇组建、下派党建指导员等方式建立联合党支部。同时，注重选好配强党组织班子，帮助完善硬件建设，使各党组织均达到了“四有”标准（有党员活动室、有党建工作制度、有电教设备、有学习资料），为党建工作开展提供了有力保障。

二是规范工作制度，形成党建合力。乡党委高度重视社会组织党建工作，由组织办公室和民政办公室联合成立了社会组织党建工作小组，明确职责，加强管理。对社会组织党建“三会一课”、1民主生活会、民主评议党员、党员联系群众工作、党员党内监督、党员经常性教育管理、发展党员工作、党费收缴等工作进行了详细、明确的规定。建立了社会组织党建工作定期调度制度，乡组织办公室和社会组织主管单位每季度召开一次联席会议，交流情况、研究问题，做到齐抓共管、上下联动、资源共享。建立社会组织党建民主评议制度，每半年组织社会组织党建工作小组、社会组织工作人员、服务对象等三方面代表，对党组织班子和党员进行民主评议，通过评议，激励社会组织党组织和党员提高工作质量，增强工作积极性。

三是打造活动平台，提升党组织凝聚力。结合创先争优、党员活动日等主题实践活动，丰富活动内容，创新活动形式，推进社会组织党建活动平台化建设。组织党员广泛开展学习中央精神、学习先锋事迹、学习廉政准则、重温入党誓词、邀请专家讲座、召开民主生活会、党员公开承诺、走访党员群众、参加义务劳动、公益法律咨询等活动。组织开展了“党建工作出谋划策活动”，在全乡社会组织党员中广泛征集针对社会组织党建工作的意见建议，进一步增强了党组织的向心力、凝聚力和战斗力，增强了党员的认同感和归属感。

四是注重作用发挥，激发党员活力。把引导社会组织党员发挥作用，作为激发社会组织党员活力、提升党建工作水平的重要抓手，组织开展了“亮身份、设岗位、做表率”系列活动，在社会组织种设立“党员示范岗”、“党员服务台”，为每名党员配备明显的党员标识，设立“党员服务热线”，要求党员律师亮党员身份、树良好形象，切实发挥共产党员的先锋模范作用，在充分发挥了社会组织党员优势特长的同时，增强了他们服务社会的责任感。

三、社会组织党建工作存在的主要问题及原因。

一是由于社会组织采取自收自付的体制，工作重心主要放在了开展业务工作和提高经济效益上，同时，由于可供选择的高素质党务干部很少，难以形成一支专职党务工作者队伍，我乡的党务工作者过半为兼职，这就给党建工作开展和发挥作用造成了不便。

二是由于社会组织比较松散，人员构成较为复杂，有专职和兼职的、有固定的和临时的、有工作人员和会员、还有拿薪酬员工与志愿者，流动性大，不确定因素多，使社会组织中的党员管理困难，党员参与社会活动积极性不高，骨干、核心作用发挥不够充分。

四、对社会组织党建工作的意见和建议

一是明确分工，落实责任，进一步规范社会组织党建工作管理职责。民政单位、业务主管单位和乡党委要通力合作，共同做好社会组织党的建设工作。民政部门在履行社会组织登记、管理、年检、评估和执法职能时，应要求社会组织按规定成立党组织并督促开展活动。业务主管单位要继续做好所领导的社会组织党的建设工作，监督指导社会组织党组织认真履行职责。各乡党委要积极帮助各单位摸清辖区内社会组织情况，配合做好辖区内社会组织党建的管理工作。形成登记管理、党建管理、辖区管理的合力，层级清楚、责任明确、关系顺畅、管理直接、便于落实的管理机制。

员的教育、管理和发展工作及党组织的建立工作，确保作用有效发挥。

三是摸清情况，抓好管理，进一步激发社会组织党员活力。要理清社会组织现有的党员关系，针对组织关系没有在社会组织，但长期在社会组织工作的党员（包括专职、兼职人员中的党员及流动党员），建立党支部的组织关系都要转到支部中去，并参加组织生活，未建立党支部的必须在上级党组织备案。在管理中，要坚持教育、管理、服务并重的原则。加强党员宗旨观念教育，使党员努力成为业务工作的骨干、联系服务群众的模范、精神文明建设标兵。充分发扬党内民主、实行党务公开，调动党员关心和参与党内事务的积极性，保障党员平等参与和共同管理党内事务的各项权利。充分尊重党员主体地位，建立完善的党内激励、关怀、帮扶机制，增强党员的责任感、荣誉感和归属感。

中共xx乡委

向组织报告思想篇四

　在县委、县政府的统一领导下，我校展开了“纪律作风集中教育整顿月”活动。通过集中学习、组织谈话等教育活动，我对此次活动从思想上有了更加深刻的认识，并做了自查自纠。

1、日常教学工作中有时做事有些拖拖拉拉，没有很高的紧迫感，缺乏雷厉风行的工作作风，以至于效率不是很高。

2、由于兼职教务副主任，日常教学工作中有时会因为教务处的工作而对本职教学工作产生一定的影响。

3、日常工作中，会因为忘了关手机而偶尔出现上课的时候电话铃响，从而影响正常的课堂秩序和教学工作。

在这段时间学习，对存在的主要问题和不足进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，概括起来主要有以下几个方面：

2、作风纪律不实。

3、自身素质要求不严。中心的学习自律意识比较淡薄，被动学习多，主动学习少。

4、精神状态不昂扬。积极性没有充分调动起来，推推动动，不推不动，精神萎靡。

1、做事情雷厉风行，及时完成本职的教学工作，提高办事效率，养成高效的工作作风。

2、将本职教学工作同教务处工作区分开来，绝不因为教务处工作而对正常的教学工作产生影响。

3、坚决杜绝在上课接打手机、酗酒等不良和不负责任的行为。

同时，我要在此做出保证：

1、严格遵守和执行省纪委提出的“五不准”规定。

2、严肃请假制度，决不在任何情况下擅自离岗。

总之，通过此次“纪律作风集中教育整顿月”活动，我进一步提高了认识，决心从自身做起，不断提高教学技能，将所有的精力都用到实现我校教学改革和发展的工作中来！

向组织报告思想篇五

中共玉林市教育局机关工作委员会专职副书记：黎静

[内容提要]

教育系统社会组织党建工作存在着对党建工作的认识不到位，党员归属感不强，党组织作用发挥够不突出等问题。基层党组织建设年，要求在实践中解放思想、大胆创新，探索教育系统社会组织党建工作新思路。通过解放思想，明确民办学校党组织的地位定位；加强培训，转变民办学校举办者、管理层的观念；学透政策，指导民办学校党组织找准发挥作用的切入点和着力点等措施来加强教育系统社会组织的基层党组织建设。

[关键词] 基层党组织建设年 解放思想 探索社会组织工作新思路

今年是基层党组织建设年，做好基层党组织建设，免不了要涉及社会组织的党建工作，而社会组织党建又是教育系统党建工作的一个重点和难点。因此，要做好教育系统中社会组织的党建工作，就要求我们在实践中解放思想、大胆创新，探索教育系统社会组织党建工作新思路，在工作中创建教育系统社会组织党建工作新方式才能达成基层党组织建设年所提出的要求。为此，我局机关党委对所辖社会组织的党建工作进行了调研、指导，现总结如下：

一、基本情况

我局机关党委管辖下的社会组织共有5个，分别是：玉林市城东高中、玉林市电子工业学校、玉林市岭南职校、玉林市英才中学、玉州英文学校，全部属于社会组织中的教育事业类民办非企业单位（民办学校），共有职工总人数238人，其中党员30人，占12.6%，5个社会组织均建立有党组织，有3名以上的党员，其中玉州英文学校、玉林市城东高中、玉林市岭南职校、玉林市英才中学的支部书记均由管理层担任。

二、党建工作开展情况

一直以来，我局机关党委非常重视这些民办基层党组织的建设工作，自2005年批复成立玉林市岭南职校党支部开始，就把这些民办基层党组织的党建工作纳入党委工作的管理范畴，历任局长和领导班子成员曾多次到这些学校检查指导工作，在发展党员、党员管理、党员学习培训等方面，给予了指导，这些年来，这些民办党组织机构大多基本健全，活动开展基本正常。

三、面临的主要困难、问题及原因

1.个别民办学校的管理者对党建工作的认识不到位，他们担心党组织活动的开展,会影响学校的教学秩序，比如个别学校担心发展教师党员，尤其是优秀教师党员，往往会造成一培养成熟，就会被挖走的现象，导致学校骨干教师的流失，因此他们对开展党组织活动态度并不积极。

2.个别民办学校的党员先进性体现不够突出，他们归属感不强，织观念较淡薄，考虑个人的经济效益较多，对参加党组织活动没兴趣、没热情，党员等同于一般群众，在一定程度上影响到组织的形象。

3.个别民办学校的党组织作用发挥够不突出，由于民办学校非公性质这一特殊性，个别民办学校党组织没能发挥其政治核心、保证监督作用。党组织角色尴尬，党组织活动处于得过且过，被动应付状态。

四、采取的对策及取得的效果

对以上困难，我机关党委进行了归纳、分析，认为除了社会组织的非公性质这一特殊性以外，党建工作的创新力度不够也是社会组织党建工作的瓶颈之一，因此，我局机关党委认为，要通过解放思想，政策大学用来解决这些问题 ：

1.解放思想，明确民办学校党组织的地位定位。根据民办学校兼有公益性和经济性的实际，指导这些民办学校党组织的定位应该是“民办学校教职工政治思想核心”，这样定位以后，党组织就能有理、有力地在民办学校中组织开展党的工作，把党的工作有机地渗透到学校教育办学的全过程。

2.加强培训，转变民办学校举办者、管理层的观念，增强他们对党的感情，使他们认识到只有把党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势导入并转化为民办学校发展的最大资源，从而引导他们切实做到认真贯彻党的教育方针，引导他们支持在本学校建立党的组织、开展党组织活动。

3.学透政策，指导民办学校党组织找准发挥作用的切入点和着力点。在民办学校建立党组织、开展党组织活动，是为了促进民办学校健康、快速、稳定发展。因此，我机关党委指导这些民办学校的党组织把工作的切入点和着力点放在为学校服务和引导学校发展上，为学校发展献计献策、排忧解难，引导学校正确执行党和国家的教育方针政策，不断增强学校的凝聚力和内在发展动力。

取得的效果：近年来，我机关党委共在这些民办学校中培养发展了李青等20多名党员，同时把这些民办学校的党员信息纳入党员信息管理系统，统一管理，规范转接程序。此外，我机关党委还通过召开大会、下发文件的形式对学习实践科学发展观、创先争优等活动进行工作安排，确保了活动的正常开展，其中，玉州英文学校在我机关党委的指导下，学校管理层高度重视，党支部充分调动发挥党员的积极性，创新载体，开展以党建带团（队）创先争优活动，基层组织建设年活动，通过丰富多彩的活动形式，不断提高教学质量，科研成果显著，是全国剑桥少儿英语培训点玉林唯一的考点，多次获优秀组织奖等众多荣誉称号，取得了较好的活动效果，彰显了民办学校基层党支部的先锋模范作用。即使是近年来，随着东部产业结构的调整，在经济发展方式有所改变的情况下，民办学校，尤其是职业学校招生面临相对困难的时期，民办学校党支部仍然发挥着先锋模范的作用，为学校的发展献计献策，成为了学校发展困难时期的中坚力量，成为了学校教师的主心骨。

五、建议

进一步解放思想，开拓创新，成立一个全新的统一的行业党组织，即在全市范围内成立一个教育事业类民办非企业单位（民办学校）的党委（党总支），一是便于理顺民办学校党组织的隶属关系，从根本上解决谁都可以管，谁都可以不管，管不好的状况，同时建议，将民办学校建党工作纳入注册机关审批程序；二是便于规范民办学校党员的流动制度，解决民办学校人员不稳定，党员流动频繁，进来的党员身份不清，流出的党员去向不明，难以纳入稳定规范的管理体系的情况；三是便于解决一些还未建立基础党组织，有入党愿望的教职工无处递交申请, 培养发展党员难情况。