围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
技能比拼活动总结篇一
一。竞赛时间:xxxx年12月30日(具体时间点另行通知)
二。竞赛地点:公司篮球场
四.报名时间:
五。竞赛组织
总负责人:刘书、李欧尚、张可时下设裁判组、保障组:
1、裁判组:负责本次竞赛全过程的裁判工作,依据竞赛规则及评分标准,本着公平、公正的原则实施裁判、确认成绩及名次。
裁判长:李灿裁判员:张华
2、保障组:负责竞赛主持及会务工作,包括竞赛计分、摄影、维持竞赛现场秩序及后勤保障等。工作人员:蒙中圣、毛机城。
七。消防综合灭火技能比武方案
1、技能比武项目流程:
1提水接力--2灭火器灭火--3水枪打靶(具体详见附图)
1)提水接力:参赛队员在集合线处集合。听到“xx”部门名称时,参赛队员进入赛场内做好各项准备(第一名队员提起水桶站于起点线外、第二名队员站于20米水桶交接区内、第三名站于40米水桶交接区内),完成后喊“准备完毕”。听到“各就各位――预备”口令,参赛队员做好起跑准备;听到“开始”的口令,第一名参赛队员双手各提一水桶跑至20米水桶交接区交于第二名参赛队员;第二名参赛队员提水桶往回跑至40米水桶交接区交于第三名参()赛队员,第三名参赛队员提水桶跑20米冲至终点线60米处,将水桶放置在放置区,待跑至下一阶段干粉灭火器灭火盆。
3)水枪打靶:水枪打靶等候区三名队员,待接到水枪喷头后,一名队员将水带一端接至消防栓,并做好开关阀门的准备;另两名队员拿起水枪头起跑(可自行决定水枪头由谁拿),分别至2条水带的两个接口处连接好水带;拿水枪头的队员跑至水带末端处连接好水枪头,举手或出声示意开水(队员们可自行决定举手示意的时间段);之后两名队员同时抱枪打靶,将靶打倒。2、操作要求:
1)提水接力:
b.竞赛过程中,水桶不可着地,但允许在交接区着地。2)灭火器灭火:
a.参赛队员必须独立完成灭火过程;
b.当发现油桶火焰未盖灭或油盆火焰未扑灭时,参赛队员应回头完成操作,直至将油火全部扑灭;c.扑灭油盆火后,不可随意丢弃或抛掷灭火器。3)水枪打靶:
必须两人同时抱枪打靶;水带倒放。3、计时与检查:
1)计时从发出“开始”口令至参赛队员完成全部操作任务,水枪将标靶打到为止。2)竞赛过程中,水桶每掉落或着地一次,加时1秒。3)水桶内乒乓球每掉落一粒加时3秒。
4)不在交接区内交接水桶或边跑边接的。,不计成绩。5)每组竞赛后,若桶中水位低于最低水位线,不计成绩。6)油盆火焰未熄灭的和随意丢弃或抛掷灭火器的不计成绩7)水带打折或打结,每一处加1秒。
8)水带与消防栓、水带与水带、水带与水枪之间未连接牢固,在出水过程中卡扣脱落的不计成绩。9)若在靶倒地前,只有一人抱枪打靶,加时3秒。10)未将靶打倒的不计成绩。
11)抢秒三次者,取消此项目小组比赛资格。4、竞赛奖励区分竞赛项目奖和竞赛组织奖两类:竟赛项目奖设:一等奖(800元)*1名(组)
获前三名的队伍分别得一、二、三等奖。第四至第八名的队伍得优秀奖,分别颁发奖状。
竞赛组织奖:凡积极组队参与竞赛的小队人员均能得到指定小礼品一份(提前退场的参赛队伍,取消组织奖资格。)5、注意事项:1、在提水接力过程中参赛队员要注意自我保护,竞赛过程中请注意防止跌倒或摔伤。
竞赛过程中参赛队员要注意自我保护。
防止因水带与消防栓、水带与水带,水带与水枪头之间卡口脱开,高压水伤人,或因水带压力过大“脱手”甩出伤人。
附图:
1.参赛队必须按开赛时间准时到场,迟到超过5分钟者,取消参赛资格。各参赛队进入会场后,由领队负责签到,队员按指定的位置就位列队。所有参赛人员及观众应服从赛场工作人员指挥,做到文明参赛、文明观摩。
若有异议者,应由该队领队举手提问,参赛队员不得直接向主持人责问。违反赛场纪律者,裁判长有权责令其退出赛场,取消参赛资格。
蓝绿芯片制造部年月日
技能比拼活动总结篇二
为充分发挥职工群众在企业建设中的主力军作用,激发职工奋发【】赶超的进取精神,确保作业区全年生产经营指标和挖潜增效任务的顺利完成,特举办此次技能比武活动。
成立“技能比武”活动领导小组,名单如下:
组长:
副组长:
成员:
参赛工种:电工、钳工、司炉工、车工
参赛选手及人数:参赛选手不限名额,35岁以下青工必须参加。
组织开展全员技能比武活动,最大限度地调动、发挥职工的劳动积极性和创造性,把全员岗位技能比武活动为载体,将技能比武与生产实际结合在一起,有的放矢、拾遗补缺,鼓励职工在技术领域大胆探索创新,增强职工的学习氛围,激发职工重知识、学技能的工作态度,提高班组技术力量,促进作业区各项经济指标圆满完成。
(一)技能比武方式
计入综合成绩确定最后名次。
(二)知识范围
以《职业技能鉴定教材》为依据,中级工技能题量占50%,高级工技能题量占50%。
理论知识考试采用闭卷笔试方式,满分100分,考试时间120分钟。
理论试题范围和比重是:本次技术比武理论以专业知识为主,其它知识为辅的原则命题。
基础知识,占试卷总分的20%;专业知识,占试卷总分的80%;
试题类型:理论竞赛试题有填空、是非题、单多项选择题、简答题、问答题五种类型。
本次技能比武的实际操作将以操作技能为主进行命题,安全文明生产在技能操作比赛过程中进行考查,不单独命题。满分100分,考试时间180分钟。
1)钳工操作技能考试内容:待定2)电工操作技能考试内容:待定3)车工操作技能考试内容:待定4)司炉工操作技能考试内容:待定5)操作技能比武有关要求:
安全方面:正确执行安全技术操作规程。劳保穿戴方面:正确配戴好劳保用品。自带工具:另行通知。
纪律要求:严格遵守考场纪律,服从评委及工作人员指挥。对选手的其它一些具体要求:按企业有关文明生产的规定,做到工作场地整洁、工件、工具摆放整齐。
(三)技能比武项目及时间、地点、负责人
(一)参赛工种负责人(xxx)按规定完成以下工作:
1、在x月x日前向活动总负责人(xxx)上报参赛人员名单。
2、在x月x日前向参赛选手下发理论考试复习题。
3、在x月x前准备a、b两套理论考题及操作技能考试项目并上报王贵荣。
4、在x月x日考试前布置好考场。
5、全程组织所负责工种的理论、操作技能考试监考、判卷工作。
(二)活动总负责人(xxx)按规定做好以下工作:
1、要认真组织,科学安排,确保整个活动不走过场,务求实效。
2、敦促参赛工种负责人按计划开展活动。
(三)活动结束后,将对参加人员的考试成绩予以公布,对无故不参
加技术的人员将给予通报批评,并取消其年度评先评优资格。
对成绩优异者给予通报表彰,颁发奖品。
技能比拼活动总结篇三
为构筑高效团队,创建优质品牌,施展部门员工技能水平,增强团队凝聚力,树立部门技能标杆人才,物流管理部综合管理科特组织开展摸线技能竞赛,活动具体方案如下:
摸线技能竞赛
部门全体员工
主办单位:
综合管理科
承办单位:
物资仓储科
20xx年9月11日17:00
物流管理部外协二羽毛球场
摸线竞赛
1、分配名额:报名名额不限
2、报名方式:报名参赛人员提交名单至佘敦彪(891781)处
3、截止时间:9月9日17:00前
4、现场裁判:质量管理员(柴金阳、佘敦彪、徐伟)
1、准备工作
找出每种型号的配线(橡套软线、电源线)各一根对参赛选手进行培训。
2、比赛规则
1)在裁判下令开始前,不能触摸物料,否则成绩无效;
2)将准备好的配线依次放在裁判桌前,参赛人员回避;
3)参赛人员单独入场,蒙上眼睛,限时2分钟。
3、评判规则
在规定时间内,选手说出正确型号的'数量多少排名次,比赛细则和注意事项由裁判在活动现场公布。
技能比拼活动总结篇四
——“厨艺大比拼、创意我最牛”活动方案
长安镇第二幼儿园,在五一劳动节来临之际,为丰富教职工的业余文化生活,提升教职工之间的凝聚力。幼儿园工会将组织全园教职工开展一次以《我动手、我快乐》为主题的“厨艺大比拼、创意我最牛”的趣味活动。一起动手做菜,一起分享劳动成果。合作、沟通、相互理解、相互学习是本次活动的重要目的。为使活动顺利开展,特制定方案如下:
一、活动目的本次活动以放松心情、增进凝聚力,营造团结、和谐的精神氛围,彰显幼儿园教职工的聪明才智为宗旨。
二、活动要求
全园教职工和每班邀请一名家委会成员参加(带一菜品尝)。
三、活动时间
2013年4月26日晚上
四、活动内容
厨艺大比拼和水果拼盘。
五、比赛内容及规则
1、全园共分成小班组、中班组、大班组、办公组、后勤组5组。
2、每组人员共同完成两个菜肴的制作。
3、当主持人宣布开始之后,在40分钟内完成两个菜肴的制作(一个自己创作,一个规定菜肴)和一份创意水果拼盘(幼儿园统一提供水果)。
4、菜肴制作完成后,请评审人员开始品尝,待评审人员品尝结束之后,把自己的贴纸粘在参赛组的组牌上(每人三个贴纸)。
5、家长代表颁奖、合影奖留念。
6、全园教职工和家委会成员共进晚餐。
7、所需材料上报时间:4月24日前
五、评审人员。
由家长委员会成员担任评委。
六、奖励办法
评委根据菜的色、香、味按组分别评出,最佳创意奖1个,最佳造型奖2个,最佳特色奖2个。(请抗抗提前打印好奖状)
七、比赛菜谱
小班组:
中班组:
大班组:
办公组:
后勤组:
八、活动准备
1、小班组、中班组、大班组、办公组、后勤组5组的组别标牌。(抗抗)2、10张桌子。(男老师)
3、贴纸一张。(赵)
4、奖状:最佳创意奖1个,最佳造型奖2个,最佳特色奖2个。(抗抗)
5、预计经费2000元整。
长安镇第二幼儿园工会
2013年4月8日
——“厨艺大比拼、创意我最牛”活动主持人串词
【男】:尊敬的各位领导,【女】:各位家长来宾,【男】:亲爱的同事,【女】:大家
【合】:晚上好!
【女】:春风如醇酒,著物物不知
【男】:火红的五月春意盎然,奔放的五月五彩斑斓
【女】:自古以来,饮食文化就与本土文化紧密相连,世代相传。
【男】:源远流长的中华美食哺育了一代又一代的华夏儿女。
【女】:文化悠久的中华美食享誉全球。
【男】:吃是我们当代生活的主旋律,吃好则是生活的更高目标。
【女】:下面有请我们最最亲爱的孙园长来宣布活动的开始。
【园长】:现在开始!
【男】:
1、参赛选手入场,(分组入场)说出自己的口号(5分钟)
2、宣读比赛规则(3分钟),准备就绪,活动开始。
3、评委评奖。
4、主持人宣布比赛结果,颁奖嘉宾进行颁奖。
【男】:短短的比赛已经结束了,相信通过这次比赛,我们每一个人都能对中华美食文化有一个更深的了解。集体生活就要相互合作、沟通、相互理解、相互学习,多理解和宽容别人。
【女】:让我们生活的这个世界因我们而更加丰富多彩,让我们生活的这个世界因有你的祝福而更加和谐、健康。
【男】:让我们传承文化,品味食尚。
【女】:长安镇第二幼儿园“厨艺大比拼、创意我最牛”比赛活动
【合】:到此结束
【男】:感谢各位家长的莅临,因为有你们的支持我们的活动才能顺利的开展
【男】:感谢各位领导同事的大力支持
【女】:谢谢你们
【男】:请大家共进晚餐,品味美食
【女】:下次活动再见!
【合】:再见!
技能比拼活动总结篇五
一、活动目的
本次活动以放松心情、增进凝聚力,营造团结、和谐的精神氛围为宗旨。
二、活动要求
站内领导及在站不当班人员。
三、活动时间2017年3月16日
四、活动内容厨艺大比拼
五、比赛内容及规则
在站员工共10人,采取抽签决定两人一组,共分成5组,两人组合后,将配合完成两个菜肴(一荤一素)的制作,办公室制定好菜谱,菜谱共5组菜,每组2道菜(一荤一素),3组参赛人员用抽签方式决定完成哪2道菜。
六、评审人员
由站长、助理、核销进行品尝评比
七、奖励办法
评委根据菜的色、香、味,按荤菜、素菜分别评出一等奖各1个,二等奖各1个,三等奖各1个。
xxxx团支部
2017年3月3日