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结对帮扶校长表态发言稿篇一
南太湖管委会“2018年工作会议”会议上臧书记特别强调了“企业结对帮扶困难群众”的活动,帮扶活动着眼于提高帮扶对象的脱贫能力,着力帮助解决实际困难。
陈利锋董事长高度重视此项工作,成立了“扶贫帮困工作小组”,同时董事长向工作小组成员传达了“扶贫帮困”的重要精神,要求扶贫工作小组在南太湖管委会的领导下,切实将扶贫工作落到实处,及时解决实际问题,提高帮扶成效。
同日下午天跃物流扶贫工作小组一行来到贫困户吴金山家中,吴金山老人无后代,无劳动力没有固定收入,现居住的房子是靠政府职能部门及南太湖管委会出资搭建。
公司开展联系贫困户结对帮扶工作是贯彻落实***总***关于扶贫开发工作的系列讲话精神的具体举措,围绕2020年如期脱贫总目标,认真执行南太湖管委会“结对帮扶困难群众”活动,积极履行企业社会责任,形成人人参与扶贫、人人关注扶贫的工作氛围,帮助贫困家庭解决现实问题,实现生活水平和人均收入不断提高。
同时天跃物也积极向员工传达“扶贫帮困”的精神,也呼吁社会各界朋友能够积极响应政府,共同行动起来帮助身边的困难群众。
结对帮扶校长表态发言稿篇二
我想:我们的校长真是用心良苦,他肯定是为了让我们能有更好的环境学习,更是为了我们两个学校的学生能够友好的相处,所以才组织了这次活动。我希望通过这次活动,能使两个学校的学生加深友谊,互帮互助,以更好的学习成绩,报效母校。
阳光小学四年级:***
结对帮扶校长表态发言稿篇三
打赢脱贫攻坚仗需要全社会参与,为切实把思想行动统一到县委的部署和要求上来,充分发挥政协人才荟萃、智力密集、联系广泛的优势,县政协积极引领和带动更多的社会力量投入扶贫攻坚事业。
一、发起政协委员扶贫帮困行动。2月份,县政协向全县政协委员发出倡议书,引领委员发挥各自资源优势,各尽所能、踊跃参与“一企帮一村、百名委员挂百户”扶贫帮困结对行动,为困难群众在改善生活条件、解决子女上学、推荐务工就业等方面办实事、做好事。广大委员勇于承担社会责任,身体力行,成效初显,至目前,已有84名政协委员挂钩结对102户贫困家庭。一是广泛参与访贫问苦“送温暖”活动。程新元、黄其设、张仁旭、黄雪琴等许多委员从困难群众急需的事情做起,开展春节走访慰问贫困户,协调减免贫困家庭子女学费,解决残疾孩子就学困难,为贫困户无偿提供苗木,协调养殖项目发展生产,介绍务工就业等,受助家庭170多户。二是改善贫困户住房条件。林程、魏福城、杨代宏等委员及爱心人士捐款10多万元,资助4户贫困家庭新建住房、修缮房屋,改善生活条件。三是为扶贫公益事业捐资。张翰武委员、邱家强委员为县扶贫基金会捐款8万元。
二、围绕扶贫攻坚组织视察协商。九届一次常委会专题协商通过将扶贫攻坚工作视察监督列入20**年政协工作重点。3月21日,县政协组织视察组,深入嵩口镇、长庆镇等部分贫困村,围绕扶贫开发政策落实、资金使用、项目进展、工作成效等开展民主评议、专项视察,听取了县政府办、扶贫办、财政局、农业局、水利局、教育局、卫计委、科技文体局、民政局、农信社等相关工作情况汇报,进行协商建言。
三、助力扶贫攻坚宣传报道。开通“永泰政协”微信公众号,充分利用微信平台、政协简报等宣传阵地,宣传我县扶贫攻坚工作的政策部署与取得成就,搭建社会力量广泛参与扶贫攻坚事业的平台;宣传政协助力扶贫的重要活动,报道政协委员在扶贫结对行动中涌现的先进事迹和先进典型,营造全县人民同心同德、群策群力、共建全面小康的浓厚氛围。
结对帮扶校长表态发言稿篇四
我校按照上级的结对帮扶的号召,与**镇中心小学结对帮扶,我校是受助学校。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习实施结对帮扶工作。使得我校在教学理念、教学方法等方面缩短了学校之间的差距。学校结对帮扶是教育协调发展、解决教学中的薄弱问题的举措,这对于提高我校教育教学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作,并把它作为向高质量学校学习的极好机会,使得此项活动自始至终按照有序有效开展着。
,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使我们的教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,大大提升了我校教师自身业务素质,为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。
在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极、虚心地向城市先进学校学习,把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来,努力提高我校的基础教育均衡发展。
结对帮扶校长表态发言稿篇五
发言稿(结对帮扶)
尊敬的各位领导,老师:
大家晚上好!
为加快推进教师专业化成长进程,提高教师队伍的整体素质,创设规范高效的教育教学氛围,学校特开展教师“结对帮扶”的活动。当然,自己也很荣幸跟着一位优秀导师王海英王老师学习!
诚心,细心,虚心是我们拜师学习的态度;勤学,勤问,勤练是我们拜师学习的方法;成长,成熟成才是我们拜师学习的目的!在此,我表示:
一.要虚心接受导师王老师的指导,认真学习业务知识,练就过硬教学基本功。勤于听课,有所听有所感有所悟,多探索多积累,有所用!
二.好的课堂决定好的成绩,努力打造高效课堂,深入研究课程标准,钻研教材,跟随导师指导,备好每节课,上好每堂课并及时请导师听评课,找差距,通过实践知不足,快上进!尽快形成自身特色的教学思路与风格。早日脱颖而出!
最后,一定真心诚意的接受导师的指导和督促,继承和发扬优秀教师们爱岗敬业,无私奉献的精神,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。就如朱校长所说:“要不断反思,总结,交流,阅读。自我充电,自我改变,与时俱进,抵达智慧!
谢谢!
秦雅娟2015.11.06