最新经典题记初中 经典语录适合做题记(优秀5篇)

时间:2023-09-29 23:47:49 作者:翰墨 最新经典题记初中 经典语录适合做题记(优秀5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

经典题记初中篇一

一只萤火虫,因为自卑于自己平凡的光亮,在有月亮的夜晚不敢出来。它的妈妈安慰它说:“虽然我们的光没有月亮那么明亮,但我们的光毕竟是自己的啊,不像月亮,反射的是太阳的光。所以我们没有理由自卑啊。”

萤火虫听了,终于看到了自身的价值,它高高兴兴地提着灯笼,在月亮的注视下勇敢地闪着自己的光芒。

所以,作为平凡人的我们,也不必自卑,更不必妄自菲薄,须知天生我才必有用,我们虽然普通,没有大名大利,但自身一定有别人无法替代的价值。一定可以为社会做出自己的贡献。

经典题记初中篇二

翻阅近年来的中考佳作,发现不少考生都把撰写题记,作为提升个人作文档次的一种写作技巧。题记是写在文章的题目下面、正文之前的一段言简意赅的文字,它具有意蕴丰厚、情味绵长、语句精美等特点,倍受阅卷老师的青睐。一篇文采飞扬的正文,再加上一段精练出彩的题记,就像画家“画龙点睛”一样,必能使文章通篇生辉,让人耳目一新。笔者撷取近年中考满分佳作中精彩的题记,作些剖析,以供莘莘学子借鉴。

题记后记法。在正文之前题目之下,援引他人或自写的含义深刻的话,这便是题记。还有一种形式是后记,即在正文结束后,引用名人名言或自写能揭示主旨的话作结。题记与后记可单独使用,也可同时使用。它们或阐述写作缘由或揭示作者内涵,目的是让读者透视到作品中的亮点,触摸到写作情感的脉搏。从鉴赏中寻找到写好题记的方法。

[点评]示例一,将日子比作滑滑的掌中细沙,这本身就很富有动感和美感,点出日子之本质,贴切而又饱含哲理,接着,正文中小作者又以意识流的手法翻检日子中的零乱碎片,以自省的姿态思考成长的话题,与题记浑然一体。

示例二,将人生喻为花朵,鲜明生动地亮出观点,统领全文,使文章增加了浓郁的诗意与深邃的哲理,说理精彩,善于用诗化语言抒怀议论,显示了考生开阔的视野与丰富的积累。

[点评]示例一,考生借王国维对词中境界的描述,暗示了“独’’与“高”并存,表达了自己对生命境界的理解。当清醒的“自我认识’’与世俗的“他人期望”不能一致时,“独上高楼”便成了考生心中理想的选择,考生巧用诗词作题记,不仅体现了本文的主旨,而且增强了文章的文化底蕴。

示例二,考生巧妙地用泰戈尔名言,与话题“遭遇挫折和放大痛苦”非常吻合,不仅增加论证的可信度,更增添了文章的哲理性。

三、对比反衬,凸显主旨

[点评]示例一,考生采用两组对比,客观而冷静地展示了残酷的现实,表现了物质空间与心灵空间双重狭小的处境。但考生高扬主旋律,看到了时代的亮色,“悲”而不“怨”,“暗”中有“亮”,在这样的危机之中,凸现了“感动”的意义,令人眼前一亮。文章用题记的形式,开篇即亮出自己的观点,为读者阅读全文提供了明晰的思路。

示例二,为突出主旨,考生用对比的方式层层推进,先言钱之重要,继而写健康之重要,最后一句用“如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了”,将考生的思想一目了然地推到了读者的面前,便于读者宏观把握。

[点评]示例一,从形式看,采用了层递排比的修辞手法,增强了说理的语势;从内容看,将“庸者”、“愚者”、“智者”进行对比,强调了智者的辩证与正确:庸者迷失自己,愚者迷信自己,智者相信自己,也相信别人。

示例二,从句式上看,简洁整齐;从内容上看,富有诗情画意;从修辞上看,全句构成排比,每个分句又是一个精美的比喻,它形象地道出了父亲在自己的人生旅途中的重要影响与作用,反映了考生对父亲的尊敬与感激之情,排比造势,酣畅淋漓。

[点评]示例一,正文通过两幅图画展开联想,列举了大量少年才华横溢的诗人最后成为渐臻圆满、真正成熟起来的文人,提示了年少时的锋芒,在成长中会使自己圆润、丰盈的人生哲理。题记用富有诗意的语言,将文章的旨意表达得淋漓尽致。

示例二,通过流行歌曲——朴树的《生如夏花》中的歌词,表达了在短暂的中学时光中,也要创造辉煌的主题,开篇揭旨,凤头展彩。

除了以上所列举,还有诸多形式的题记,但不管采有何种形式,目的都是突出中心,提升品味,让人耳目一新,读有所获。因而我们在构思题记时,一定根据文章表达的需要确定,要有深刻的思想、广博的知识,要认真构思、反复推敲,力求表达恰切妥当、精练有力,让你的考场作文——靓丽夺目,光彩照人。

小结:

从话题作文的拟题,作文的题记,语言的训练,修辞的使用,开头与结尾,都做了一些介绍,希望对同学们的写作有所启发或帮助,但作文水平的提高并不是一朝一夕的事,还需要同学们于平时多练习写作。

生活是写作的源泉,要时时关注生活,体验生活,感悟生活。现在的考试作文,国事、家事、校园事、窗外事、古今事,事事都可入题;物质文明、精神文明、人口、环保、资源、网络、伊拉克战争、非典疫情,乃至台湾中国国民党、亲民党代表团访问大陆、中国与美欧纺织品贸易大战件件皆可成文。关键在于,我们的学生,是否多一份激情,去关注时代;是否多一份理智,去感悟生活。一只眼睛要投向万紫千红的大千世界,另一只眼睛则要倾注于自己丰富充实的内心感受,唯其如此,才能拥有真情实感,才能写出文质兼美的文章,也才会有创意的表达。

经典题记初中篇三

1、幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信。

2、多听少说,才是成熟的最基本的素质。

3、动如风,不动如山,动与不动都是力量所在。

4、谎言总是冲刺在前,而真相则是跑马拉松。

5、一忍可以成百勇,一静可以制百动。

6、独善其身者难成大事,越利他,就越利己

7、自然,时间,耐心,是医治一切的良医。

8、多听出智慧,多言必后悔。

9、我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。

10、一个人到了忘记得失的时候,他实际上已有所得。

11、这是一条彩色的河,在无际的沙漠中缓缓流动,变幻着颜色。我赤足在河边,用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。

12、生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在坚强中;生活是花,在绽开的刹那中。

13、让我们再一次秉持生命的激情靠近你,让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹,让我们固守心泵一脉纯。

15、每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事。

16、我是富有的,因为我拥有智慧。

17、拉开窗帘,阳光只有一种颜色。

18、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。

19、只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成,成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。

20、把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。

21、就像向日葵追寻太阳,人总是追求崇高与完美,而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。

22、温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖着别人。正如:送人玫瑰,手有余香。

23、别忘了,爱有多深,路就有多长,只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。

24、记取昨天,是为了把握今天,更是为了把握明天。

25、冬天,从这里夺去的,春天会一丝不少的变换着形式交换给你。

26、要珍惜每一天,因为每一天的开始都是余下生命中的第一天。

27、年幼时,父亲是一道港湾;年轻时,父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时,父亲是一部史书。

28、生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大。生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

29、鱼对水说:你看不到我的`眼泪,因为我在你的怀抱中;水对鱼说:我能感受你的眼泪,因为你在我心中。

30、醉后,才懂得珍惜。

31、魂破灭,梦高飞,忆也罢,苦亦无所谓。

32、草是风的一面旗帜。

33、我想学习,却不愿为了考试而读书。

34、鱼的记忆只有3秒,所以他只能记住水3秒,水的记忆是永恒,所以水记住鱼一生。

35、日子总是像从指间渡过的细沙,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误会,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑眸就在记忆深处历久弥新。

36、也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩??

37、人生宛如一条长河,青春懵懂的我们,在这里度过了最清澈最美好的年华,当我们回首,无论如何都无法真正地,回到那里――母校。

38、温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖着别人。

41、《生活需要你》“生命是场幻觉,可是我需要你!――题记

经典题记初中篇四

2、落花无声,只藏一朵花开的幸福,幸福在心中,回忆时,暗香蔓延。

3、我真想折一枝长长荷叶,如擎一把阳伞,这才是一种拥有;我真想摘一朵尖尖荷花,如捧一分心意,这才是满足。

4、春天像刚过门的小媳妇,总不敢在第一时间很直接地和凌厉的严冬结实地打个照面,只瑟缩在春风的帘幕后,向这早已属于自己的时光里张望,羞羞答答,畏首藏脚,纤细柔弱。

5、琴声悠缓,弹指挥过的琴弦,流年如水浅浅淡淡淌过了生命的喜忧,碰碎了哪一段和弦,惹得花落成阵于眼前蹁跹起舞,如醉、如诉。

7、冬却迟迟不肯谢幕退场,奋力肆放着最后的淫威,意犹未尽,继续着昔日的冷峻与威严,横眉冷对,给即将登场的春天一个阴冷若冰霜的面孔。

9、立春了,风儿还是一如往常的冷冽,但已少了许多冬日的冷酷无情,不再硬梆梆地碰得墙壁咣咣响,狠心肠地击打得树枝呜咽戚鸣,凌厉地把少男少女的脸面刮削得冰硬乌青。

10、你的花期是短暂的,恍然如梦,转瞬即逝;你的成长是漫长的,春华秋实,多少人为此付出爱的代价。

11、春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

13、千姿百态的荷花,有的淡雅如水中嬉戏的天鹅,翘首顾盼;有的满池尖尖小荷,粉嫩如妩媚少女,娇羞万状。

14、我喜欢在暖暖的午后,享受宁静的温馨,浅色的窗台被阳光分割,缕缕带着清香。

16、如果可以瞬间插上翅膀,请给我一双翅膀,让我飞翔在这青山绿水间,聆听这纯美的声音,闭目静享周遭的静谥。

17、风成了春的信使和先行官,不失时机地传播着春的宣言,向大地播洒下生命的向往。

18、远山如墨,乘小舟顺水而行,碧绿入眼,鸟声、水声,摇橹声,细细微微伴入耳畔。

19、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。

20、银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们都有着模糊、空幻的色彩,每一样都隐藏了它的细致之点,都保守着它的秘密,使人有一种如梦如幻的感觉。

21、月光如银子,无处不可照及,山上竹篁在月光下变成了一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方,忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙,不久之间,这小鸟儿又好象明白这是半夜,不应当那么吵闹,便仍然闭着那小小眼儿安睡了。

22、他靠纱窗望出去。满天的星又密又忙,它们声息全无,而看来只觉得天上热闹。一梳月亮象形容未长成的女孩子,但见人已不羞缩,光明和轮廓都清新刻露,渐渐可烘衬夜景。小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知哪里的`蛙群齐心协力地干号,象声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去,不象飞行,象在厚密的空气里漂浮,月光不到的阴黑处,一点萤火忽明,象夏夜的一只微绿的小眼睛。

23、中山公园的水池象是一面镜子,圆圆的月亮映在池面。池子附近树旁的几盏路灯,那圆圆的灯光映在水里,就象是一个小月亮似的,围绕着池中的月亮。一片一片臃肿的白云缓缓地移过池面,仿佛是一群老妇,弯着背,一步一步吃力地从月亮前面走过,想把月亮遮住,月亮却透过云片的空隙倾泻下皎洁的光芒。一片白云和一片白云连起,如同一条宽大的不规则的带子,给澄澄的天空分成两半。白云移过,逐渐消逝在远方。天空碧澄澄的,月亮显得分外皎洁。

25、月光洒满了这园庭,远处的树林,顶上载着银色的光华,林里烘出浓厚的黑影,寂静严肃的压在那里。喷水池的喷水,池里的微波,都反射着皎洁的月光,在那里荡漾,她脚下的绿茵和近旁的花草也披了月光,柔软无声的在受她的践踏。

26、月亮快要出来了。月亮还远着呢,可是在地平线后边,人们觉得它从黑暗的深渊上升。一道微弱的光,给围绕在高坡上的树顶镶了一条花边,好象高脚杯的边缘,这些反映在微光中的树峰的侧影,一分钟比一分钟显得更为深黑。

经典题记初中篇五

脚跟踩烂了紫丁香,紫丁香却把香气留在脚底,这就是最大的宽容。

---题记

中华上下五千年历史源远流长,自古到今,人人都提倡‘宽容’。周瑜因小人之心嫉恨诸葛亮,几次谋害诸葛亮,最后落得一个气血攻心逝世的下场。而周亚夫的几次不敬却并未使文帝大怒,而是得到了一声赞誉与敬佩。文帝的宽容也使得他得到了重大臣的信服和一个忠心耿耿的将军。‘秋水’中有一句话;天下之水,莫大于海。海之所以无边无垠浩瀚无边,是因为它能海纳百川。

一月的天气总是阴晴不定,但今天天气却格外的好,阳光洒在每一个路人匆匆的脸上,空气中好像都带着一丝清甜。我慢慢的走着,看着这个城市的车水马龙,人来人往,心中的思绪随着风也不知飘去了何方,隐隐约约中我好像看见一个黑漆漆的东西。那是一双怎样的眸子啊,它被笼罩着失意,忧愁,但尽管如此也挡不住他眼底的光亮,那光好像可以冲破黑暗直射你的内心。这个拥有这么独特双眼的人是一位;残疾的乞讨者。

他衣衫褴褛,蓬头垢面,大概这种生活在最底层的人总是不讨喜的。他的呻吟呼叫并未赢得行人们的同情与怜悯,反而引起了行人们的恶意揣测;‘他那么脏,身上该不会有什么传染病吧。’‘这种人我见多了,什么残疾都是装出来的。’‘快走快走,离他远点。’我还看到有几个顽皮的孩子竟拿小石子砸他,他的眼神是漠然的是失望的对这个社会的失望。看到此情此景,我的心好像被揪住一样。

让我们多一份宽容吧,多一份宽容,对弱势群体、多一份宽容,对身边的朋友、多一份宽容,对最亲近的人、多一份宽容,对这个世界、多一份宽容,很多事情可能会有另一种结果、多一份宽容,生活也许会更加温暖。

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