党员心得体会是党员同志在实践中对自己思想、工作和生活的总结与概括。以下是小编为大家收集的党员心得体会范文，仅供参考，希望能给大家带来启发和思考。
党史教育党员干部心得体会
党史教育是中国共产党乃至整个社会中的一项重要任务。通过党史教育，我们可以总结历史经验，铭记共产党人的崇高理想和伟大事业，加深对党的性质、党的宗旨和党的历史使命的认识，进一步巩固和发展党的思想路线，更好地履行党员的责任和义务。在进行党史教育的过程中，作为党员干部，我深感到了自己的责任和使命，从中汲取到了许多宝贵的体会。
第一段：党史教育激发了我对党的感情和使命感。
通过党史教育，我更加深刻地认识到中国共产党的光荣历程和伟大贡献，加深了我对党的感情。在学习党史中，我了解到了中国共产党是怎样在大风大浪中前赴后继，为了人民利益，为了实现共产主义的伟大理想奋不顾身。这些英勇的事迹让我倍感自豪，也激发了我更加坚定的信念，要为党的事业奋斗终生。同时，党史中的各种艰难困苦也让我深深体会到党员的使命感，我们必须肩负起为人民服务的责任，为实现共产主义而奋斗。
第二段：党史教育提升了我的政治意识和思想境界。
党史教育不仅带给我激情和使命感，还通过学习党的历史使我更加清晰地认识到我作为一名党员干部应有的政治意识和高尚品格。通过学习党史，我明白了共产党人必须坚守党的理想信念，经受住各种诱惑和考验。党史中的许多先辈都是经历了许多磨难才成为伟大的共产党人，这让我深深意识到作为一名党员干部，我们必须保持清醒的头脑，坚持正确的政治立场，永远不忘初心，保持警惕和反腐倡廉的意识。
第三段：党史教育为我提供了宝贵的历史经验。
党的历史承载着丰富的经验和教训，通过党史教育，我们能够学到很多宝贵的历史经验。比如，在党史中，我们可以看到一系列先辈以身作则的崇高精神和优良作风，例如谦虚谨慎、忠诚正直、勤勉奉献等。这些经验对于我们今天的党员干部仍然具有重要的借鉴意义。另外，在党史中我们也能够看到一些错误和教训，例如党内的一些腐败现象和官僚主义，这些都给了我们宝贵的教训。通过对党史的学习和反思，我们可以更好地避免重复这些错误，更好地履行党员的责任。
第四段：党史教育对我的工作和生活产生了积极影响。
党史教育不仅提升了我的政治意识和思想境界，还对我的工作和生活产生了积极的影响。在工作中，我更加注重思考问题的政治性，关注人民群众的利益，坚持正确的工作导向，严明纪律和规矩。在生活中，我也更加注重党员的先锋模范作用，尊重他人，积极帮助他人，努力提高自己的道德水平。
第五段：党史教育仍需持续深入推进。
党史教育是常态化的工作，需要持续不断地深入推进。党员干部应该时刻保持对党史教育的关注和学习态度，通过不断地学习和实践，不断提高自己的政治水平和道德修养。同时，也要善于把党史中的宝贵经验运用到实际工作中，推动党和国家的事业不断向前发展。只有坚决践行党史教育的要求，才能更好地履行自己的责任和义务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
城管队员党史教育心得体会
城市管理是一个城市运行与发展的基础，也是城市文明的重要体现。城管队员作为城市管理的重要力量，肩负着城市管理和社会治安的重任。在日常工作中，他们不仅要坚守岗位，保障城市的治安和秩序，还要积极预防和应对各种突发事件。为了提高城管队员的政治素质和纪律观念，加强党史教育是非常必要的。下面是我对参加党史教育后的一些心得体会。
第二段：党史教育让我更加懂得了“为人民服务”的核心意义。
在党史教育中，我深刻领悟到了“为人民服务”的核心意义。作为城管队员，我们的工作就是为人民服务，维护社会秩序和安全。当我们深入了解党史，了解党的理论和实践时，我们才能更好地理解党的初心和使命，进一步明确我们的职责和使命，坚定为人民服务的信念，为城市的建设和发展作出更大的贡献。
在党史教育中，我们不仅了解了从小组建党到现代化建设的历程，也明白了团结合作的重要性。作为城管队员，我们需要相互合作、互相支持，共同完成我们的任务。在困难面前，我们要更加团结一致，发扬集体主义风气，共同克服困难，为人民的安全和幸福保驾护航。
党史教育让我更加懂得了勇于担当的重要性。作为城管队员，我们需要时刻准备应对各种突发事件。只有勇于担当，才能迅速采取措施，保障人民的生命安全。党史中很多英雄事迹，如雷锋精神、战斗英雄等都是很好的榜样。只有不断学习，勇于担当，才能在工作中事半功倍，成为一名优秀的城管队员。
第五段：结尾。
总之，党史教育让我更加爱党、敬党，也更加爱我的工作。我深刻认识到自己的职责和使命，更加明确了为人民服务的初心，坚定了为建设美好城市而奋斗的信念。同时也要与同事们团结互助，勇于担当，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦、为人民幸福安康作出更大的贡献。
新党员党史教育心得体会
作为一名新党员，党史教育是我们必须要接受的关键内容。在学习党史的过程中，我对中国共产党历史、发展和成就有了更加深刻的理解。同时，我也意识到作为新时代的共产党员，我们肩负着更为重要的使命和责任。接下来，我将分享我在新党员党史教育中获得的心得和体会。
第二段：认识共产党。
党史教育首先帮助我更好地认识了共产党。我了解到中国共产党的历史诞生于中国民族危难之际，为了实现民族独立、人民解放、国家富强而奋斗。共产党致力于马克思主义的传播与实践，引领人民进行民族和社会的革命，建立了改变中国历史进程的辉煌成就。作为一名共产党员，深刻认识和了解党的历史及其发展变革，有助于更好地理解和坚定我们的理想信念。
第三段：继承先辈的革命精神。
在党史教育中，我对许多优秀的共产党员进行了深入的学习和了解。他们为了共产主义的事业，献出了一切，继承了先辈们革命的血脉，坚守了自己的信念。用令人震撼的行动彰显了共产主义的信念，他们最为宝贵的遗产就是那股不屈不挠的革命精神。我深深地被这种精神所感动，这为我以后的奋斗之路奠定了坚实的基础。
第四段：履行作为共产党员的职责和使命。
作为新时代的共产党员，我们肩负着很多重要的责任和使命。在党史教育中，党员应该学习重视这种使命。我们应该始终坚持党的基本路线，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。我们要发挥党员的作用，扮演好桥梁和纽带的角色，为党的事业发展做出自己的贡献。
第五段：总结。
通过新党员党史教育，我认识到了作为一名共产党员的不容小觑的责任和使命。我们应该坚定信仰、追求真理、砥砺品格。在一生中的旅途中，我们继承和发扬革命先辈的优良传统和革命精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。这是我们当代青年必须要担负的，艰巨而又光荣的历史使命。
党史教育心得体会学生党员
作为一名学生党员，时常参加党史教育学习活动。党史教育是一项非常重要的教育工作，就是要通过学习党的历史，进一步了解党的性质和任务，增强党员的觉悟和使命感，保持党的先进性和纯洁性，为建设强大的中国特色社会主义事业奠定坚实的基础。在学习党史的过程中，我更加深刻地认识到了党的伟大、神圣使命和艰辛历程，也更加坚定了自己为中国梦奋斗的信念。
第二段：学习党史要深刻认识抗战胜利的历史意义。
学习党史不能仅仅是为了了解历史事实，而是要对其中的历史逻辑和精神内涵进行深入的思考和理解。在学习党史中，我深刻认识到抗日战争胜利意义的重大性。首先，“浴血奋战、不屈不挠、舍生忘死”的抗战坚定地保卫了中国领土完整和民族尊严，同时也为抗击法西斯和纳粹及其他反动势力打下了坚实的基础。其次，抗战胜利具有深远的历史意义，为新民主主义革命胜利奠定了坚实的基础，也是中国共产党领导中国革命取得的重大胜利之一。
第三段：学习毛泽东思想的重要意义。
毛泽东思想是中国共产党领导中国革命、建设社会主义、发展共产主义事业的思想理论，它是一整套有机的、科学的理论体系。学习毛泽东思想，从中领悟其中激励人民斗志昂扬，信念坚定、忠诚于党、服务人民、肩负民族使命，实现中国梦的精神内涵。同时，毛泽东思想强调党的基层建设、群众路线、独立自主创新和实事求是，为我们现代化建设提供了强大的思想支持。
第四段：坚定共产党员的理想信念。
党史教育是坚定党员坚守理想信念、永葆共产党员先进性的重要途径。在党史教育学习中，我们明白，革命先辈的革命精神不仅是历史的财富而且是当代弘扬的核心精神，任何时候都不能丧失。我们要时刻铭记一位共产党员应当具备的思想境界，时刻牢记人民群众的需要是我们的奋斗目标，尽力把党员的风范体现在我们的工作、学习和生活中，不断提高自己的为人处世水平。
第五段：结尾。
总之，党史教育是培养“四有”新时代革命人才的重要途径。在学习党史中，我们必须要将学习成果运用到实践中，增强我们的使命感和担当精神，做到实事求是、勇敢负责、坚持理论联系实际和改进工作方法，为推进中国特色社会主义的伟大事业不断做出贡献。
党史教育心得体会学生党员
党史教育作为一种重要的历史教育形式，深刻阐述了党的发展历程，体现了党的理论创新和实践思考。学生党员是党的未来，了解党史，对于我们更好地践行初心和使命、努力创新发展党的事业有着重要的意义。
二、重温先辈的初心使命。
在参与党史教育活动中，我们不仅了解了伟大的先辈，也看到了党的初心使命。通过重温红军长征、延安时期、万民共享时代、改革开放等不同时期的历史，我们更加感受到了党的使命和责任。我们要结合自己的实际工作和学习，不忘初心，砥砺奋进，将初心变为行动，把使命变为担当，不断为人民服务、为社会进步做出努力和贡献。
三、加强理论学习和思想建设。
党史教育不仅仅是一种对历史的了解，更重要的是思想引领和理论创新。通过了解党的历史思想，我们能更好地认识和掌握党的理论和实践。党的理论是我们行动的指南，我们要学习好党的理论，坚持实践和理论相结合，认真学习科学的理论体系，加强自身的思想建设，不断提高自身素质，更好地完成党组织的任务和工作。
四、践行党的组织生活。
党组的是党活动中的基本活动形式，是维护党的纯洁性和战斗力的重要保障。党史教育也要求我们在组织生活中更好地履行自己的职责和任务。我们要认真学习和领会党的组织生活的规定，并坚持履行组织生活中的职责和义务，把组织生活作为自己进步的机会和平台，不断提高自身组织观念和组织纪律观念。
五、坚定信仰和担当精神。
作为学生党员，我们要始终坚定自己的信仰和担当精神。我们要认真学习和领会党的精神，注重自身品德和道德建设，做一个合格的党员和合格的人民公仆。我们要坚持以人民为中心，以创新为动力，以实践为基础，积极贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
党的发展历程和党史教育是我们作为学生党员不可忽视的重要内容，通过学习党的历史和理论，能增强我们的党性修养，提高自身素质，更好地为实现中国梦而努力。要在今后的工作生活中不断践行初心和使命，不断学习和成长，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国贡献自己的力量。
城管队员党史教育心得体会
城管队员作为城市的维护管理者，是社会治理中不可或缺的一环。近年来，党史教育在全党开展，通过学习党史可以更好地了解我们党的历史和发展进程，明确党在国家和社会中的地位和作用，在实践中更好地发挥党的领导作用。本文作者作为一名城管队员，受到党史教育的熏陶和影响，深刻认识到党的领导对于城市治理工作的重要性，也更加坚定了自己为人民服务的信念。
在参加党史教育的过程中，我对于党的历史和发展有了更加深刻的认识。党的初心和使命是为人民谋幸福、为民族谋复兴，这正是我们作为城管队员应该坚守的信念。同时，党的成功之路告诉我们，只有坚持党的集中统一领导，在具体工作中不断提高自身的素质和能力，才能更好地发挥我们的工作职能。在此过程中，我们更应该注重制度建设，严格执行法律法规，维护社会稳定。正是通过学习党史，让我们更加深刻地认识到城管队员需要承担的职责和使命，也更加坚定了我们为人民服务的信念和决心。
第三段：党史教育与城市管理的关系。
城市管理是在一个复杂多变的局面下进行的。只有遵循党的领导，并紧紧依靠群众，我们才能够在城市管理中保持高昂的精神状态和不断前行的姿态。通过学习党史，我们可以明确党的领导地位，更好地发挥党的领导作用，同时也能够更好地引导群众走正确的道路。在城市管理中，我们要注重抓好基础工作，强化线上线下联动，确保城市的治理得到有力的补充和支撑。只有这样，才能够在城市管理中取得更好的效果。
第四段：党史教育对于城管队员的启示。
通过学习党史，我们可以从中发掘党的领导经验和治理理念，进而明确我们自己的身份和使命。同时，在城市管理中，我们需要注重创新和开拓进取，以满足城市发展的需要。通过加强理论学习和实践探索，我们可以在实践中不断提高自己的能力和素养，进而为城市管理作出更加重要的贡献。只有不断努力，才能够为人民创造更好的生活环境。
第五段：结尾。
在党史教育中，我们深刻地认识到为人民服务是我们的立身之本，也是我们从事城市管理工作的义务和使命。我们要不断提高自己的能力和素养，注重标本兼治，多措并举，让城市的治理更加有力有效。通过在实践中不断积累经验，贯彻党的指导精神，我们可以让城市管理更加科学、规范、可持续。
新党员党史教育心得体会
作为一名新党员，特别是在党史教育的浸润下，我深刻体会到自己在中国共产党历史的长河中所扮演的角色。在这次党史教育中，我深刻了解到中国共产党是经历许多曲折困难才取得今天的成就的，这让我非常敬佩和崇拜。我还认识到，在中国共产党的伟大历史中，每一个党员的奋斗付出都是不可或缺的。在接下来的这段篇幅中，我想分享一下自己的感悟和心得。
第二段：加入中国共产党的初心。
作为一名新党员，我加入中国共产党的初心是深深地爱国、贡献社会，也曾想在自己的岗位上做一些力所能及的工作。通过党史教育，我发现中国共产党的初心始终是为人民服务，始终与人民心连心。每一个新党员都应该倍加珍惜入党的机会，努力践行初心，在工作和生活的各个方面充分发挥自己的潜能，为实现中华民族的伟大复兴而努力。
党史教育对我的影响是深远的。首先，我意识到作为一名党员，要以史为鉴，总结经验教训，不忘初心、牢记使命，坚定理想信念。同时，党史教育还让我深刻理解了党的历史使命和光荣传统，激励着我在今后的工作学习生活中，不断进取、不断创新、不断奋斗。更重要的是，党史教育也让我看到了中国共产党的背后，是那一代又一代为了党和人民献身的无数先辈，他们的事迹永远值得我们敬佩和纪念！
第四段：践行价值观，传承红色基因。
中国共产党的核心价值观是中国特色社会主义道德观，而这些价值观的核心是有爱心、有责任心、有担当、有奉献。作为一名新党员，我更加自觉地践行自己的理想和信念，秉承爱国、进步、正义的价值观，去实践，去传承。我知道要成为优秀的党员，必须稳中求进，立足岗位，解决实际问题，每一个小的进步都是对党的有力支持，每一个小的奉献都是充分发挥中国共产党的作用，继承和传承红色基因。
第五段：结语。
以党史教育为契机，让我们党员意识到自己肩上的责任和使命，时刻保持革命意志和进取心态，勇于攻坚克难，为人民群众谋取幸福和福利。新时代赋予了我们新使命，新任务，新挑战。深化党史教育已经成为时代的要求，也是今后工作的方向和目标。在生活和工作中，我们要始终不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
党史教育党员干部心得体会
第一段：引言（100字）。
党史教育作为一种特殊的教育方式，旨在通过让党员干部了解党的历史，增强他们对党的认同和忠诚。我参加了党史教育活动，并从中获得了一些重要的心得体会。下面我将结合自己的经历，分享党史教育给我带来的启示与感悟。
第二段：凝聚正能量（300字）。
通过学习党史，我深刻感受到党始终保持着对人民的信任和对事业的高度责任感。党的建设和发展都凝聚着一种极其强大的正能量，这令我感到非常自豪和骄傲。同时，这也激励着我时刻保持党员的身份和使命感，在各项工作中带头树立正确的价值观和行为准则，传递正能量，为党和人民的事业做出更大的贡献。
第三段：坚定理想信念（300字）。
通过深入了解党的历史，我对共产主义理想的伟大性和正确性有了更深刻的认识。在当今社会，诱惑和挑战往往会让人迷失方向，但是党史教育告诉了我，只有坚守初心，才能永远保持理想信念的纯粹和坚定。党的历史将我们与共产主义理想连接在一起，不管看到什么样的风景和遭遇什么样的困难，我们都必须始终坚持并实践这一伟大信念。
第四段：铭记历史警钟（300字）。
党史教育不仅帮助我了解党的发展历程，也让我铭记了一些历史教训。历史上的错误和挫折，时刻警示着我们不能忽视任何问题和风险，并且要不断吸取教训以避免重蹈覆辙。学习党史让我更加懂得了纪律的重要性，珍惜党的领导并遵守党的规定，时刻保持政治上的清醒和正确的行为。
第五段：践行初心使命（200字）。
党史教育让我重新审视自己的发展轨迹和工作状态，发现初心与使命之间存在着一定的差距。我深刻地意识到，作为一名党员干部，只有把初心和使命贯彻到具体的工作实践中，才能真正发挥出党员的先锋模范作用。因此，我将更加努力地为党和人民的事业奋斗，不断提高自己的业务能力和素质水平，在实践中践行初心和使命，履行好党员干部的责任和使命。
总结：（100字）。
通过党史教育，我进一步增强了对党的忠诚和信任，并明确了自己的人生目标和责任担当。同时，党史教育也激励着我锤炼品质，不断提高自己的素质，以更加坚定的信念和更加扎实的工作表现回报党和人民。我坚信，只有通过党史教育，我们党员干部才能更好地发挥作用，为党和人民的事业贡献更大的力量。
党史教育党员干部心得体会
党史教育是一项重要的政治任务，旨在通过学习党史，增强党员干部的党性修养和政治觉悟。在这次党史教育中，我深受启发，对于党史的重要性有了更深刻的认识，并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。以下是我在党史教育中的心得体会。
首先，党史教育让我深刻认识到党的光辉历程。通过学习党的历史，我了解到中国共产党从小小的秘密党组织发展壮大起来的艰难过程，体会到党的初心和使命。党从未脱离人民群众，从未停止实现共产主义的努力，这支党不仅是我们的党，更是中国人民的党。党史教育让我真切感受到，伟大的中国共产党是中国人民之魂，是凝聚力量的重要力量源泉。
其次，党史教育教会我坚守共产主义信仰。共产主义信仰是马克思主义理论的导向，也是中国共产党员的必备品质。党史教育让我深刻了解到共产主义的理念和追求，以及中国共产党为实现这一理念而作出的巨大努力和牺牲。我认识到，作为一名共产党员，我们要始终坚定理想信念，牢固树立共产主义远大目标，不负党和人民的重托，始终把人民群众的利益放在第一位，为最终实现共产主义奋斗终身。
第三，党史教育激发了我无私奉献的精神。党的历史告诉我们，中国共产党党员始终把人民群众的利益放在第一位，始终以一颗忠诚的心为人民服务。党史教育让我深入了解到党的先烈们为了人民的利益付出了巨大的牺牲，无私奉献的精神令我感动不已。在今后的工作中，我一定要时刻保持奉献精神，为人民群众服务，为实现共产主义事业做出自己的贡献。
第四，党史教育教会我勇于担当。共产主义远未实现，我和同事们肩负着伟大的历史使命。党史教育提醒我，作为一名共产党员，要勇于担当责任，不怕困难，不回避问题，敢于向前迈进。在面临各种风险和挑战时，我们应该树立起坚定的信心，勇往直前，为实现中国梦、共产主义事业而努力奋斗。
最后，党史教育让我深切感受到党的领导的重要性。党的历史告诉我们，中国共产党是一个具有强大凝聚力和战斗力的政党，是中国人民在革命、建设、改革等各个历史时期的核心力量。我深刻认识到，只有高度重视党的领导，才能保持党和人民事业的胜利发展。作为一名党员干部，我将始终牢记党的领导地位，牢固树立政治意识，增强党性修养，以更高的标准要求自己，做到以身作则，带领团队不断前进。
总之，在这次党史教育中，我从历史长河中领悟到了许多宝贵的经验和教训。党史教育教会我忠实党的初心和使命，在为人民服务的道路上继续前行。我将珍惜这次机会，不断学习，不断进步，为实现共产主义奋斗到底！
新党员党史教育心得体会
作为一名新党员，我深刻认识到，“一个人如果不知道他从哪里来，也就不可能知道他将往哪里去。”因此，在参加新党员党史教育学习中，我深入了解了中国共产党和中国的历史。在这次学习中，我得出了一些深刻的体会和心得，这让我兴奋不已，也更加坚定了我加入中国共产党的信念。
第二段：现代中国与新时代。
我们生活在一个快速发展的时代，现代中国已经成为一个全球重要的国家。但是，在这个五千年文明古国中，我们也经历了很多的苦难和挫折，从外被侵略、领土被分裂到内部的分裂和矛盾。而在中国共产党的带领下，我们付出了很多的努力来建设一个更好的国家。今天，我们市场经济、社会主义民主政治、文化自信、生态文明和和谐世界五位一体发展战略的实施，使我们的国家在政治、经济和文化等方面取得巨大的成功。了解新时代的发展，让我感到自豪和荣幸。
第三段：中国共产党的成立与发展。
中国共产党成立于1921年，是中国的先锋队。一个充满理想和信仰的群体，从流亡到斗争，从草根到领袖，从失败到成功，一直走过了曲折的道路。中国共产党一路走来，经历了解放战争、土地改革、三反、五反、大跃进、文化革命、改革开放和当前的新时代等历史时期。我深深感受到革命的艰辛和卓越的胜利，无论在战争还是建设中，中国共产党始终保持着对中国的一切事物的关注。中国共产党的成立和发展，让我更加热爱我们的党和祖国。
第四段：中国共产党是如何进行长期执政的？
中国共产党是全世界最成功的政党之一，担当起了弹丸一般贫瘠中国的民族复兴责任。是什么让中国共产党成功地进行长期执政？当然，这不能归功于单一的因素，而是需要多个因素的相互作用，比如信仰、理想、精神力量、领导能力和制度创新等等。中国共产党一直以党的思想、党的建设、党的共产主义者、党的制度、党同人民群众的密切联系为意识形态基础。与此同时，中国共产党还不断推进制度创新，如高效经济、依法治国、社会治理体系、公共文化服务等。这些政策实现了国民经济的发展，促进了社会繁荣和和谐，也造就了党的长期执政，为国家和人民的幸福作出了贡献。
第五段：我的未来计划。
学习新党员党史教育，让我更加热爱我们的党和祖国，也坚定了我加入中国共产党的决心。今后，作为一名合格的党员，我将竭尽所能为党和人民服务，遵循共产党的宗旨，牢记共产党员的职责。我们的党希望每个党员牢牢把握了党的领导核心，带领我们的人民群众共创美好未来！
总结：
新党员党史教育的学习是一次歷史洗礼，也是对我们自身的检验。它不仅为我们提供了深刻的思想启迪，也为我们树立了强烈的信仰。在新时代，我们要继续努力，为实现中国梦打下基础。我相信，在中国共产党的领导下，我们的国家和人民将不断发展和繁荣。
城管队员党史教育心得体会
作为城管队员，我们的工作是维护城市的市容市貌，但是我们也要加强自身的思想政治教育。最近，我所在的城管队伍组织了一次关于党史教育的集中学习，让我深受启发。在本文中，我将结合自身的体会，分享这次党史教育带给我和我的队友们的收获和感悟。
第二段：历史铸就今天。
首先，这次党史教育使我意识到，今天的城市管理事业是经过千辛万苦历经波折才走到今天的。在中国共产党的领导下，城市管理工作不断发展壮大，从最早的草根动员开始，到现在深入干群、实现规范化、法制化的现代管理模式，这些都是历史的积淀，铸就了今天。
第三段：责任重于泰山。
其次，在学习党史的过程中，我更加深刻认识到，作为城管队员，我们的责任重于泰山。我们不仅要维护市容市貌，更要通过工作去传递正能量、带动社会文明素质的提高。作为队员，要始终牢记党的宗旨，把为人民服务的理念落到实处，才能更好地为城市发展、为人民幸福而努力奋斗。
第四段：学党史强信仰。
此外，党史教育也让我更加坚信“信仰”的力量。通过深入学习党史，我们更深刻地认识到党的领导地位、党的正确路线、党的崇高理想，更加深刻认识到我们的共产主义信仰在我们工作中的重要性。只有坚定自己的信仰之后，我们才能立足本职工作，真正做到心无旁骛、尽心尽责。
第五段：结语。
总之，这次党史教育不仅让我更加深入理解党的历史发展，也让我更加明确了自己在城市管理工作中的责任和使命，同时更坚定了对于共产主义理想的信仰。我相信，在不断学习、不断探索的过程中，我们能更好地为城市做出更多贡献。
农村党员党史学习教育心得体会
习近平总书记在同党外人士共迎新春时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。2021年是中国共产党成立100周年，深入贯彻落实总书记重要讲话精神，党史这门“功课”不仅必修，而且必须修好。
“欲知大道，必先为史。”中国共产党的历史，本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船，承载着人民的重托、民族的希望，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。习近平总书记强调，走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，深入学习党的光辉历史，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题，坚持不忘初心、牢记使命，进一步铸魂补钙、担当作为。
在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念，建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸，党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程，是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史，要深入了解党和国家事业的来龙去脉，了解过程中的重大事件和重要人物，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，最终将其转化成为不可撼动的理想信念，进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，补足精神之钙、熔铸精神之魂，更加坚定不移跟党走。
在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起，便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上，坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路，不能忘记来时路。学习党史，要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀，深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验，弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题，始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群众基础。
在学习党史中培育斗争精神。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史，其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的，是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史，要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神，增强斗争本领，主动投身到各种斗争中去，合理选择斗争方式、把握斗争火候，自觉做到在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金，做敢于斗争、善于斗争的战士。
在学习党史中实现接续奋斗。党的事业不是喊出来的，而是接续奋斗干出来的。习近平总书记强调，历史总是要前进的，从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。回顾党的百年历史，决不是为了躺在过去的功劳簿上沾沾自喜。学习党史，要站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大局的高度，正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段，从党史中汲取攻坚克难智慧力量，赓续艰苦奋斗的优良作风，涵养担当作为的政治品格，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
百年恰是风华正茂，让我们从党史中汲取奋进的力量，为人生注入昂扬精神，为事业插上强健翅膀。
从中国共产党的百年历史来看，革命先辈们向来都担重任、尽责任，而且脚踏实地、勤勉奋斗的。这是敢为人先的共产党人的真实刻画，也是我们党不断挫败敌人、战胜困难的制胜法宝。
勤勉干事，尽职尽责是延续千年的中华美德。大禹治水“三过家门而不入”；三国时的诸葛亮为国为民“鞠躬尽瘁，死而后已”；北宋司马来光“身殉社稷，躬亲庶务，不舍昼夜”。所有先辈的嘉言懿行，无不在诠释着责任、使命，正义、担当。“人生于天地之间，各有责任。”古人用行动告诉我们，对于需要担当的责任，绝不能避难求易、贪图安逸，而是要始终做到心中有责、全力以赴，真正无愧于天地与自己的良心。
担当使命、报效祖国是共产党员的人格写照。中国共产主义的先驱、伟大的马克思主义者李大钊对信仰和真理矢志不移，为传播和实践马克思主义而英勇献身，真正做到了“勇往奋进以赴之”“瘅精瘁力以成之”“断头流血以从之”；周恩来“为中华之崛起而读书”“畏难苟安，不是共产党人的品质”，他一生秉承为人民服务的孺子牛精神，勇肩重任，勇挑重担，呕心沥血，任劳任怨，是勇于担当、鞠躬尽瘁的杰出楷模。勇担应尽之责，笃行勤勉之道是中国传统社会的理想人格，代代相传，延续至今，成为现代文明人格的重要标志，亦是实现“中国梦”的内在所需。
脚踏实地、建功立业是当今年轻一代的灵魂追寻。习近平总书记指出：“我们所做的一切都是为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同。”要实现这一崇高理想，每个人都要勇担应尽之责，勤业精业，奋斗不辍，要有强烈的事业心和高度的责任感，想干事、肯干事、能干事、干成事，为工作尽心尽力、尽职尽责、忘我奉献。正所谓“天下兴亡，匹夫有责”，当今的年轻人只要踏踏实实，在本职岗位付出辛勤劳动和艰苦努力，专心致志在平凡的岗位上“建功立业”，就一定会走向成功，创造辉煌。
作为一名普通的共产党员，通过以往的工作和学习，我更加热爱我们伟大的中国共产党，更加坚定了为共产主义奋斗终生的信念，下面我就以往日的工作学习谈一谈我的心得体会：
一.要时刻保持党员的先进性。
共产党员要通过不断的学习科学文化知识和政治理论知识努力提高自己的业务能力和理论水平，树立正确的人生观，身先士卒，处处起表率作用，更好地为大众服务。
二.坚持党的群众路线。
坚持党的群众路线，就是要发扬从群众中来到群众中去的方法，多听取群众的意见和建议，了解群众的呼声和需求，才能开阔思路提升认识，更好地开展工作。
三.克己奉公，拒腐防变。
形形色色的诱惑催生形形色色的腐败。党的后大批官员落马给我们敲响了警钟，这就要求我们不断通过党风廉政建设学习，开展批评与自我批评，净化心灵，严格律己，洁身自好。同时提高信息的公开化与决策的透明度，让权力在阳光下运行，只有这样才能有效防止蜕变，做一个人民群众满意的公仆。
四.践行习“三严三实”的要求。
“三严”即严以修身，严以用权，严以律己，这是对修己正身之道的凝炼和提升，也是对共产党人为政之规的高度概括。严以修身才能净化思想，涤荡灵魂，做到身清气正。严以用权才能做到公平、公正、公开、杜决滥用职权，做到心正权正。严以律己才能做到行的正，坐的端。
“三实”即谋事要实，创业要实，做人要实。这是对领导干部工作生活方方面面作风建设更高更实的要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作使之符合客观规律，不脱离实际。创业要实，就要脚踏实地真抓实干，直面矛盾，解决问题。做人要实，就要诚字当头，实字为先，做老实人，说老实话，干老实事，公道正派。
以上是我的一点心得体会，在今后的工作中，我会一如既往地按照党员标准严格要求自己，始终保持思想行动上的先进性，努力实践党的宗旨，进一步加强党的理论知识的学习，提高党性修养，更加勤奋扎实的做好本职工作，为社会主义建设作出自己应有的贡献。
党史学习教育党员干部心得体会
追根溯源守初心，从党史、新中国史中筑牢信仰基石。信仰，关乎一个政党、民族的精神归属和前途命运，是净化灵魂的甘露、催人奋进的动力。面对抗日烽烟、神州陆沉，面对内战阴云、存亡绝续，共产党人都以坚定的“信仰之光”照亮在烈火和热血中的永生之路，成就党饱经挫折而不断奋起、历尽苦难而淬火成钢的征程。和平年代不需要拼刺刀、抛头颅，但依然需要追根溯源忆初心，投身改革图新、脱贫攻坚、乡村振兴的火热实践。广大党员干部要始终厚植信仰根基，深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，把马克思主义信仰作为共产党人的政治灵魂以及经受住任何考验的精神支柱，带着感情学史明智、带着责任读史自省，将纯净之心融入信仰、精神之钙注入灵魂。常“汲水”常“充电”，不断用政治理论的“淬火”，“筛一筛”思想上的“杂质”，“除一除”精神上的“灰尘”，铸起信仰的“万里长城”，引领在新时代的长征路上筑牢党性之魂。
砥砺前行践初心，从党史、新中国史中汲取奋斗力量。面对波澜壮阔、气壮山河的历史画卷，那些先烈事迹、那些革命背影宛若一串串闪光的印迹，照映出我们党和人民同呼吸、与时代共进步的探索和奋斗历程。一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神，为我们党积累了宝贵的精神遗产，绘就了绚烂夺目的精神图谱。新时代的“长征”同样是具有开创性、艰巨性、复杂性的事业，我们仍有许多“雪山”“草地”需要跨越，仍有许多“娄山关”“腊子口”需要征服，更加呼唤沉稳把舵、狠抓落实的实干家和涛头而立、在位有为的弄潮儿。党员干部要从党史中汲取奋进的力量，赓续“风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚”的优良作风，涵养“闯出生路”“杀出血路”的奋进之力，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，不断逢山开路、遇水架桥，扫雷清障、滚石上山，继续朝着建设中国特色社会主义的伟大事业和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
拼搏创造扬初心，从党史、新中国史中续写伟大梦想。中国共产党的奋斗史，就是一部全心全意与人民同呼吸、共命运、心连心的服务史，无论是革命战争年代还是和平发展时期，无数共产党人为人民“大我”而不惜牺牲“小我”，从“全心全意为人民服务”，到“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，中国共产党始终坚持的一条主线，就是要成为人民的“主心骨”和“遮风挡雨”的依靠。今天的中国，正面临世界百年未有之大变局，党员干部要把为民情怀深植于心、实践于行、止于至善，就必须“站好位”，以党的建设为引领，以群众需求为导向，涵养“我将无我，不负人民”的公仆情怀，把“人民满意”作为各项工作的“标尺”，多谋民生之利、多解民生之忧，时刻为困难群众着想，让百姓“少跑腿”，让信息“多跑路”，做实“一站式”服务，打通为民服务“最后一公里”，将“人民至上”置顶，在实现中华民族伟大复兴的征程上共同发力，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
“观今宜鉴古，无古不成今。”历史是的教科书，对于党员干部来说，党史、新中国史是这一教科书中最璀璨的篇章。通过历史的演变去摸清时代的发展“脉搏”，把“根”寻明白，才能更好强化以史为鉴、走向未来的历史思维，立足新征程新使命，接好时代的“接力棒”，走好当代人的长征路。
读史可以明鉴，知古可以鉴今。今年，我们将迎来中国共产党建党100周年，一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变，回首展望，我们一路上风尘仆仆、筚路蓝缕，创造了世界史上一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说，百年党史更是奋斗路上“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”，只有认认真真学习党的伟大革命史，了解党的发展历程，汲取党史中的“智慧”，才能走好新时代的长征路。
党史是“最好的教科书”，铭记苦难——增强“理想信念”。“砍头不要紧，只有主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”面对国民党反动派的迫害，年仅年28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》，这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧，不仅体现了他伟大的人格，更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，虽然出现了向忠发、周佛海、张国焘等背叛革命的事件，但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈，在面对生与死的考验，他们放弃高官厚禄的封许，用鲜血和生命诠释了对党和人民忠诚的理想信念。为什么他们能够不怕牺牲、舍弃家人?因为他们相信，共产主义一定能够实现!习近平总书记曾指出，我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材。广大党员干部唯有不忘初心、牢记使命，始终坚守最初的信念，坚定向革命先烈看齐，才能善谋善为、善作善成、行稳致远。
党史是“最好的营养剂”，传承基因——滋养“红色精神”。“述往以为来者师也，经世之大略。”回望党走过的百年征途，从嘉兴南湖上的一叶红船到巍巍前行的“中国号”巨轮，一批批革命先烈前赴后继，用血泪谱写壮丽史诗。遥想红军当年，在面对国民党反动派的包围追击，为了保存革命火种，进行了艰苦卓绝的两万五千里长征。据统计，中央红军在长征途中共进行了380余次战斗，攻占过700多座县城，击溃了国民党反动派数百个团的军队，从江西瑞金出发，期间突破了敌人四道防线，强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地等，每一场战斗都惊心动魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不妄自尊大，把红色基因一代一代传承下去，滋养新时代长征路上的“红色精神”。
党史是“最好的清醒剂”，总结经验——借鉴“历史智慧”。列宁曾说过，忘记历史就意味着背叛。近代以来，由于封建统治者软弱、腐败、无能，我国在政治、经济、文化等综合国力上远远落后于西方列强，在枪炮声中，中国堕入任人宰割的深渊，西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富，破坏我国的灿烂文化，侵犯我国的领土、主权和尊严，“蚕食鲸吞，瓜分豆剖”。但是，在面对西方文明的侵略，我们并没有放弃，一大批仁人志士从“天朝上国”的封闭意识中警醒过来，看到了自身的落后。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下，中国共产党成立，党在摸索中前行，有合作也有分裂、有信任也有背叛，充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的路。”广大党员干部要深刻总结党史中的经验教训，用党史激励自己、用党史警示自己、用党史教育自己，不断认清历史方位，汲取奋勇前行的“智慧与力量”。
这次的党史学习教育活动让我受益匪浅，通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的不朽功勋，让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，近百年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。
今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素质。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。
一是要强化党员意识。强化党员意识，必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
二是要提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。
三是要发挥党员作用。发挥党员作用，必须做到平时工作看得出来，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中，做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够髙风亮节;在急危难险重任务面前，是否能够挺身而出;在生死危难关头，是否能够豁得出去。
四是要树立党员形象。树立党员形象，要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到;要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干个职工看，一级带着一级抓的良好局面。树立清廉形象，每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。学习党史，了解党，更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一，要自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安全有序的和谐社会做出自己应有的贡献。
中国共产党的百年历史既是一部波澜壮阔的革命史、一部艰苦卓绝的斗争史，也是一部可歌可泣的英雄史、一部开天辟地的发展史。在党史中，处处蕴含着治国理政的智慧，闪烁着科学思想的光芒，记录着滚滚向前的历史进程。学习党的历史不只是对过去进行纪念回望，更是要赓续前赴后继的奋斗精神，开辟更加光辉的前进道路。广大党员干部要通过学习党的历史进一步认识到党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，从而真正做到知史明智、知史担责。
担当精神是中国共产党人与生俱来的优秀品质。中国共产党成立伊始，就把实现共产主义作为党的理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。为了实现这一伟大的历史使命，中国共产党在成长壮大过程中，无论弱小还是强大，无论顺境还是逆境，都初心不改、矢志不渝，团结带领人民，破除千难万险，付出巨大牺牲，攻克了一个又一个“娄山关”，占领一个又一个“腊子口”，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，昂首屹立于世界民族之林。今天，广大党员干部学习党史，就是要深刻认识和把握“一代人有一代人的担当”，立足新征程新使命，接好时代的“接力棒”，走好新时代的长征路。
担当精神是中国共产党人全心全意为人民服务根本宗旨的诠释。翻开党的百年历史，无数共产党人为着人民这个“大我”而不惜牺牲“小我”，与人民同呼吸、共命运、心连心，树立了一座座不朽的精神丰碑。“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，断肠明志的陈树湘，无私奉献的雷锋，县委书记的好榜样焦裕禄，援藏好干部孔繁森，把“论文写在大地上”的李保国，用生命践行脱贫攻坚使命的“一线总指挥”黄诗燕……尽管生活的时代不同，肩负的使命各异，但他们都对党忠诚、对人民赤诚，用生命谱写了一曲曲共产党人的英雄赞歌。今天，广大党员干部要注重从优秀共产党员身上汲取宝贵的精神营养，从党史中涵养感恩人民的深切情怀，培养与人民血浓于水的深厚感情，在各自的岗位上建功立业，交上一份无愧于时代、无愧于人民的满意答卷。
担当精神是中国共产党人积极作为的动力源泉。从毛泽东同志号召的“实事求是、力戒空谈”，到邓小平同志强调“不干，半点马克思主义都没有”，再到习近平总书记强调“实干兴邦、空谈误国”，党的领袖都十分重视弘扬埋头实干的作风。今天，我们正站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，各项工作任务繁重艰巨，广大党员干部要通过学习党史来增强积极作为的自觉，将担当精神融入干事创业之中，永葆奋斗精神，保持战略定力，锤炼过硬作风，勇于担当，善于作为，摒弃一切“坐等靠要”“庸懒浮散”“低慢拖拉”等依赖心理与作风顽疾，以时不我待的紧迫感、只争朝夕的精气神、舍我其谁的责任心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
习近平总书记指出，今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。我们要牢记总书记的殷殷嘱托，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在学党史中力行担当，更加坚定自觉地为党和人民的事业不懈奋斗。
党史学习教育党员干部心得体会
习近平总书记在同党外人士共迎新春时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党。
不忘初心。
牢记使命，在新时代不断加强党的建设。2021年是中国共产党成立100周年，深入贯彻落实总书记重要讲话精神，党史这门“功课”不仅必修，而且必须修好。
“欲知大道，必先为史。”中国共产党的历史，本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船，承载着人民的重托、民族的希望，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。习近平总书记强调，走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，深入学习党的光辉历史，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题，坚持。
不忘初心。
牢记使命，进一步铸魂补钙担当作为。
在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念，建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸，党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程，是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史，要深入了解党和国家事业的来龙去脉，了解过程中的重大事件和重要人物，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，最终将其转化成为不可撼动的理想信念，进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，补足精神之钙、熔铸精神之魂，更加坚定不移跟党走。
在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起，便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上，坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路，不能忘记来时路。学习党史，要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀，深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验，弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题，始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群众基础。
在学习党史中培育斗争精神。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史，其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的，是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史，要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神，增强斗争本领，主动投身到各种斗争中去，合理选择斗争方式、把握斗争火候，自觉做到在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金，做敢于斗争、善于斗争的战士。
在学习党史中实现接续奋斗。党的事业不是喊出来的，而是接续奋斗干出来的。习近平总书记强调，历史总是要前进的，从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。回顾党的百年历史，决不是为了躺在过去的功劳簿上沾沾自喜。学习党史，要站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大局的高度，正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段，从党史中汲取攻坚克难智慧力量，赓续艰苦奋斗的优良作风，涵养担当作为的政治品格，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
百年恰是风华正茂，让我们从党史中汲取奋进的力量，为人生注入昂扬精神，为事业插上强健翅膀。
非党员学党史教育心得体会
党史学习教育是一项重要的党内教育活动，对于党员来说具有重要意义，不仅可以激发党员的爱党情感，还可以加强党性修养。然而，本文要讨论的是非党员学习党史的心得体会。作为非党员，我也参加了这一活动，并从中受益匪浅。以下是我对这次学习党史的心得体会的总结。
首先，学习党史加强了我对党的历史和党的初心使命的认识。通过学习党史，我了解了共产党的创立历程，明白了党的初心是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。作为非党员，我深切感受到了共产党人追求真理、为人民奋斗的崇高精神，使我对党的事业产生了更加深刻的认识和理解。
其次，学习党史激发了我对社会主义理想的追求。党的光辉历史告诉我们，只有社会主义才是中国的出路。社会主义的本质是为了解放和发展生产力，促进社会全体成员的共同富裕。通过学习党史，我认识到社会主义将给国家和人民带来更好的未来，从而进一步坚定了我追求社会主义理想的信念。
第三，学习党史培养了我对党员的尊重和理解。党是中国工人阶级的先锋队，共产党员是中国革命事业的中坚力量。通过学习党史，我深入了解了党员的艰辛奋斗和无私奉献，对党员们的忠诚精神和高尚品质表示由衷的敬佩。与此同时，我也意识到，作为非党员，我们要理解和支持党员，共同为实现中国特色社会主义事业而努力奋斗。
第四，学习党史促使我深思和反思。党史中既有成功的经验，也有曲折的道路。通过学习党史，我看到了共产党人为了实现中国的独立和富强所做出的艰苦努力，也看到了一些错误决策和思想路线所带来的不良后果。这使我深思如何能够在自己的生活和工作中做出正确的选择和判断，避免一些不必要的错误。
最后，学习党史增强了我的历史情怀和文化自信。我发现学习党史既是对中国革命历史的探索，也是对中国传统文化的传承。党史中蕴含着丰富的历史故事和英雄人物，激励着我为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。同时，党史也让我对中国传统文化有了更深的认识和理解，增强了我对中华文化的自豪感和自信心。
总之，作为非党员参与党史学习教育，我深受启发和鼓舞。这次学习让我认识到党的正确领导和社会主义制度的重要性，增强了我追求社会主义理想和热爱祖国的决心。同时，学习党史也让我明白了党员的作用和责任，对党员们表示由衷的敬佩和支持。通过学习党史，我也培养了历史思维和文化自信，增强了我对中华文明的认同感。我相信，只要我们坚定信念，时刻铭记党史的教诲，我们一定能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！
党员教师党史教育心得体会
在学校党委和机关党总支的领导下，资产管理处党支部坚持以十九大精神为指导，认真落实党支部书记抓党建的主体责任这条主线，深入开展学习教育和支部建设，现将主要工作述职如下：
（一）从头学起、履职尽责，努力做像样的支部书记。
四中全会。
精神”（7次）、“强化警示教育筑牢廉洁防线”专题警示教育（3次）、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想（4次）、全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年。
扶贫。
专题学习（3次）、反对形式主义和官僚主义（3次）、解读《中国共产党纪律处分条例》（3次）和疫情防控工作（5次）等内容。全年支部活动宣传报道6篇。3、党政共建。注重支部工作与处室工作相结合，作为支部书记与支委通过党政联席会议、处务会等参与讨论决定处室重大事项，相互交流思想，时刻要求自己履行“一岗双责”。4、团结支委。加强支委会自身建设是支部书记的重要工作，平时注重团结支委、凝聚支部战斗力，发挥支委在支部和处室工作中的先锋模范作用。
（二）中规中矩、扎实推进，抓好支部标准化建设。
1、支部标准化建设再对标。对照学校印发的《高校教职工党支部“五化”建设合格评估标准》，完成了支部委员会建设、党员教育管理、党内组织生活标准化建设的各项要求。全年党员教育培训人均达47学时（支部书记64、支委60、党员40学时），100%订阅使用学习强国和“红星云”微信公众号，收缴党费3715.2元，1人荣获机关“优秀党务工作者”荣誉称号；全年完成支部党员大会4次、支部委员会10次、开展主题党日活动10次、开展主题党课活动4次、组织生活会1次、民主评议党员1次。2、深入学习贯彻十九大精神。1-4月份，因疫情原因通过线上学习培训人均12学时，5-12月份，支部委员和处领导人均参加十九大精神学习培训28学时，研讨2次；支部党员人均参加十九大精神学习培训20课时、专题研讨4次。此外，支部还组织集中观看cgtv（中国国际电视台）独家纪录片《武汉战疫纪》、视频《什么是政治纪律》。3、积极开展党支部特色活动。支部响应机关党总支号召，把支部活动与日常管理、服务中心结合起来，一方面认真开展自身廉政教育和政策学习，另一方面发挥职能部门的政策优势和业务优势，与审计处党支部、财务处党支部联合开展“业务交流会”，把机关支部党建与服务好学校中心工作紧密结合起来。4、把党的温暖送进帮扶对象心中。年初制定了相应的帮扶措施，4月14日-15日，疫情期间，我支部来到结对帮扶对象米贤义家，送去600元帮扶资金，把关怀和党的温暖送进困难群众的心坎上。
（三）党建育人、实干兴邦，事业发展取得新成效。
1、巩固了廉政建设成效。党支部认真开展“强化警示教育筑牢廉洁防线”警示教育活动，组织了动员部署、集中研讨等多种形式警示教育，全年无一人违纪违法。2、凝聚了干事创业力量。党支部与处领导一起谋划资产管理处的事业发展，创建和谐美好的共事环境，营造积极主动的干事氛围，大家相互支持、团结共事。3、提高了管理服务质量。2020年，资产管理处各项工作取得新突破，资产管理信息化建设全面启动、资产清查全面铺开、资产采购工作再上台阶、疫情防控期间资产保障有力，大资产管理制度体系初步形成，处室党员干部提高了管理能力、服务意识，处室工作服务质量大幅提升。
2020年，资产管理处党建工作还存在一些问题，作为支部书记，我还有履职尽责不到的地方。主要有：1、支部活动场所建设较落后。支部没有独立活动室，在支部活动场所和党建环境建设方面做的还不到位，因此在硬件条件建设上有欠缺。2、支部活动形式不丰富。支部的活动开展基本上还是围绕“八个一”标准化推进，在特色活动和亮点活动方面组织的不多，因此支部活动形式显得不够丰富。3、支部责任落实机制待加强。在年度。
计划。
目标管理的制度落实上还有不到位的地方，反映出支部的责任落实机制不够健全，因此还没有做到有条不紊推进支部工作。4、抓党建工作的力度和持续性不强，受业务工作冲击较多，时间上保证不充分。作为支部书记，有时候还缺少支部书记的角色意识和严谨度，导致党建工作效果不能凸显。
我支部相对于各级党组织对高校党支部的建设要求还有不少差距，支部建设在标准化、内涵化方面还有很大的提升空间。2021年要加倍努力、奋勇争先，具体思路措施如下：1、要抓好支部党建内涵建设。以支部标准化建设为基础，重点思考支部标准化建设与内涵建设的关联性，提高党建工作的效能转化，促进党员干部干事创业、廉洁自律，推动处室工作创新发展。2、要注重支部硬件环境建设。力争把党支部活动室建设成为党员学习和支部活动的标准场所，同时进一步加强支部党建宣传和资料归档。3、要加强支部落实机制建设。进一步明确支部书记、支部委员工作责任机制和协同机制，建立健全支部与行政之间的共建机制，加强年度。
计划。
的目标落实管理，推进支部组织机制建设的规范化。4、要积极开展丰富多彩的支部活动。及时总结联系支部的活动经验，继续探索更多更有实效的支部活动形式，把我支部管理育人、服务中心的优势发挥好，促进内涵建设和效能建设。5、要提高支部书记履职尽责能力。继续加强党建理论学习，认真总结支部工作经验，虚心向校内优秀的支部书记请教学习，真抓实干、改革。
创新。
不辜负组织信任和同志们期待在工作实践中不断提高党建能力。
谢谢大家！
党史教育心得体会农村党员
党史教育是一项重要的任务，对于农村党员来说更是如此。作为党的基层组织的一员，我深刻感受到党史教育对于我们的重要意义。通过学习党史，我们能够加深对党的历史使命和伟大抱负的理解，增强党员意识和党性修养，充分发挥我们在农村的作用，为建设富饶美丽的新农村贡献力量。
党史教育为我们揭示了许多珍贵的历史启示。我们看到党的成立是为了解放农民，让农民拥有土地，并为农村发展提供坚实的支持。我们看到党的领导下全国人民为了中国的独立和解放作出了巨大的牺牲和努力。我们在红军长征的历史中学到了一种刻苦奋斗的精神和为民族复兴而奋斗的信念。这些党史教育的启示对于我们农村党员来说尤为重要，它告诉我们，我们要紧紧围绕党的使命，积极地为农民群众服务，为农村发展贡献自己的力量。
党史教育对于农村党员的影响是深远的。通过学习党史，我更加明白了农村发展的重要性和紧迫性。我们要积极参与农村经济发展，推动产业扶贫、农村创业等工作，努力改善农民的生产和生活条件。同时，党史教育也加强了我的党性修养，我更加坚定了三个代表重要思想和马克思主义的信仰，提高了自己的政治敏锐性和政治独立性。我相信，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，我们农村党员一定能够把党史教育的成果转化为自身的力量，为农村的发展贡献更多的智慧和力量。
党史教育让我更加明白了党的初心和使命。我意识到作为一名农村党员，我们的责任不仅仅是关注自身的利益和发展，更重要的是要为农民群众着想，为解决农村的问题贡献自己的智慧和力量。我们要牢记“立党为公，执政为民”的宗旨，常怀一颗为民服务的初心，时刻关注和解决农村的实际问题，为群众提供更好的服务和帮助。只有这样，才能真正实现我们作为一名党员的价值和意义。
第五段：结语。
通过党史教育，我深刻认识到农村党员的使命和责任。我们要始终保持一颗为民务实的初心，增强党性修养，不断提高自身素质和能力。在乡村振兴的伟大征程中，我们农村党员应该积极投身于各项工作中，发挥自己的作用，为农村经济和社会的发展贡献力量。我相信，在党史教育的指引下，农村党员一定能够在乡村振兴的道路上取得更大的成就，为我们伟大的党和人民作出更加重要的贡献。
党员教师党史教育心得体会
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一、业务精一点要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。同样，作为党员教师要把爱献给学生。
对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
这段时光，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史知识，在校党支部的引领下，我再次学习了中国共产党党史。透过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清晰地熟悉到，仅有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才干发展中国，才干实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，就应时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一牢记党的信念，提高工作潜力。
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还务必有精湛的专业知识和业务潜力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对残疾学生生活自理潜力较差文化素养不高缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，专心探究生存教育的有效途径和方法，引领学生提高生存潜力。从尊重残疾学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存教育的突破口，透过激励评价潜力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受欢乐，在欢乐中发展成长。
重构课程框架，树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，针对不一样学生特点，环绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目标的设计课程资料的选取课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教育的有效开展带给良好载体。强化技能练习，从培养学生自理自立自强潜力出发，专心营造生存文化。
在坚持因人而宜对学生进行礼仪练习自理潜力家务劳动社会适应潜力和文化教育的同时，注重学生生活潜力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能练习中学习劳动，在劳动中掌握生存潜力，为其进入社会拓展生存空间。
二学习专业知识，强化专业技能。
提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的钻研，具有较高的科研潜力，保障学生潜力的持续发展，教师素养的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实“以人为本”的教育，成为科研队伍里排头兵。3lian。仅有这样，党员教师才干带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才干更好地体现出共产党员的先锋作用。
所以，党员教师更就应站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。
三热爱特教工作，关爱残疾学生。
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业群众利益，不计酬劳，不在乎金钱地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它需要我们的活力智慧严谨和爱心。一方面务必热爱本职工作，忠于特殊教育事业，对残疾学生学生的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注重自我的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立模范，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自我的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点大一点。党的历史虽然仅有90年，但党的每一次提高都来之不易。这天，我们学习党的历史就是为了坚定自我的共产主义信念，为自我的人生向党向社会，也向自我交上一份问心无愧无怨无悔的答卷。
通过党史学习，我认为：每一个共产党员，每一个人民教师、每一个有理想信念的人都应该学党史，悟思想，见行动，做到一二三四五。即做到坚定一个基本信念，坚持两个时刻准备着，坚信党的三大法宝，坚决做四有好教师，坚强做好五种人的基本底线。
忠于共产党，紧跟共产党，只有共产党才能救中国，只有共产党才能实现中华民族的伟大复兴！
时刻准备着为党的事业服从一切安排，时刻准备着为党的事业做出自己的毕生贡献！
中国共产党的三大法宝是统一战线，武装斗争，党的建设。三大作风，即理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风，自我批评的作风。
党的七大回顾了建党24年来的奋斗历程，深刻总结了作为新民主主义革命“三大法宝”。毛泽东说：“统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。这是中国共产党的伟大成绩，也是中国革命的伟大成绩。”把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风，即理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风，自我批评的作风。在题为《论联合政府》的政治报告中，毛泽东从政治高度深刻阐述了坚持这三大作风的重大意义，明确指出这三大作风是我们共产党人区别于其他任何政党的显著标志之一。
中国共产党就是利用三大法宝，坚持党的三大优良作风和传统，带领全中国人民披荆斩棘、无往而不胜，从一个胜利走向一个胜利，让中华民族站起来、富起来、强起来。今后还要用三大法宝和三个优良作风去实现中华民族的伟大复兴。
有坚定的理想信念、有高尚的道德情操、有扎实渊博的学识、有宽厚的仁爱之心。只有这样，才能当好学生成长路上的引路人，才能做一个值得学生钦佩的人。
：
一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。这是毛泽东主席在纪念白求恩一文中的结束语，即使对白求恩的赞扬，也是对共产党人的基本要求。
这五种人应该是一个好人的基本标准，如果我们能按这五个标准经常对照自己，那就一定成为人们尊重的人，也一定是人人爱戴的人，最后肯定是一个德高望重的人。这样的人一定是一个平凡而又伟大的人。这样的人当老师一定是一个好老师，当领导一定是一个好领导。这样的家庭也一定是一个祥和的家庭，幸福的家庭。
以上就是我做人的标准，追求的目标。我将致力于一生去实现。
日前，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。党史是门“必修课”，不仅要修，而且要修好，必须让学党史蔚然成风。
怀忧党之心，在深学深信中增强政治判断力。习近平总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”学习党史是掌握工作制胜的“看家本领”，是克服“本领恐慌”的重要途径。学习党史应当成为每一名党员的自觉行动。揆诸现实，个别党员学党史不主动、不求甚解，往往是上级要求学就学，或者学习浅尝辄止，既不知其然，更不知其所以然，云里雾里。善于学习，就是善于进步。事实证明，忘记历史就等于背叛。如果一名党员不清楚党的历史，那绝不是合格的共产党员。特别是广大年轻党员，定位自觉是学习党史的前提，只有深学深信，才能坚定政治信仰，不断增强政治判断力，永葆政治本色。正如习近平总书记所言：“对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”
怀强党之志，在融会贯通中增强政治领悟力。“欲知大道，必先为史。”中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。自党成立以来，像刘胡兰等无数先辈抛头颅、洒热血，像焦裕禄、李保国、廖俊波等榜样为人民、勤奉献，他们共同抒写了峥嵘党史。这部厚重的教科书，记录着艰辛奋斗和惊世奇迹，记录着光辉理论和宝贵经验，也见证了信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志，照亮着前行的方向。要精读党史、细读党史、深读党史，既站在高处看又站在远处看，既立足当前看又放眼长远看，既全方位看又深层次看，既联系实际学又带着问题学;要抓住重点、瞄准关键，着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手，了解我们党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风。只有真正触动灵魂，融会贯通，汲取智慧和营养，才能不断增强政治领悟力。
怀为党之责，在勇毅笃行中增强政治执行力。党史一头镌刻着光荣的过去，一头展望着辉煌的未来。“深深地沉思往事的意义，我们才能发现未来的意义。”学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践。读懂了中国共产党的“奋斗密码”，弄清楚了我们党从哪里来、到哪里去，把党史内化于心、外化于行，就能披荆斩棘，一往无前。古语云：“靡不有初，鲜克有终。”对共产党员来说，学习党史既是重温入党宣誓时的承诺与信念，也是为了保持全心全意为人民服务的宗旨。要善于把党的历史的经验，斗争策略、斗争艺术转化为抓落实的具体措施，用担当本色诠释对党忠诚，在斗争中镌刻历史、创造辉煌;要用发展眼光看待党的人和事，实事求是，敢于正视，认真反思党的挫折教训，照好反面典型这面“镜子”，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，坚守好共产党人的精神高地。
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
通过党史学习，我认为：每一个共产党员，每一个人民教师、每一个有理想信念的人都应该学党史，悟思想，见行动，做到一二三四五。即做到坚定一个基本信念，坚持两个时刻准备着，坚信党的三大法宝，坚决做四有好教师，坚强做好五种人的基本底线。
忠于共产党，紧跟共产党，只有共产党才能救中国，只有共产党才能实现中华民族的伟大复兴！
时刻准备着为党的事业服从一切安排，时刻准备着为党的事业做出自己的毕生贡献！
中国共产党的三大法宝是统一战线，武装斗争，党的建设。三大作风，即理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风，自我批评的作风。
党的七大回顾了建党24年来的奋斗历程，深刻总结了作为新民主主义革命“三大法宝”。毛泽东说：“统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。这是中国共产党的伟大成绩，也是中国革命的伟大成绩。”把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风，即理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风，自我批评的作风。在题为《论联合政府》的政治报告中，毛泽东从政治高度深刻阐述了坚持这三大作风的重大意义，明确指出这三大作风是我们共产党人区别于其他任何政党的显著标志之一。
中国共产党就是利用三大法宝，坚持党的三大优良作风和传统，带领全中国人民披荆斩棘、无往而不胜，从一个胜利走向一个胜利，让中华民族站起来、富起来、强起来。今后还要用三大法宝和三个优良作风去实现中华民族的伟大复兴。
有坚定的理想信念、有高尚的道德情操、有扎实渊博的学识、有宽厚的仁爱之心。只有这样，才能当好学生成长路上的引路人，才能做一个值得学生钦佩的人。
一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。这是毛泽东主席在纪念白求恩一文中的结束语，即使对白求恩的赞扬，也是对共产党人的基本要求。
这五种人应该是一个好人的基本标准，如果我们能按这五个标准经常对照自己，那就一定成为人们尊重的人，也一定是人人爱戴的人，最后肯定是一个德高望重的人。这样的人一定是一个平凡而又伟大的人。这样的人当老师一定是一个好老师，当领导一定是一个好领导。这样的家庭也一定是一个祥和的家庭，幸福的家庭。
以上就是我做人的标准，追求的目标。我将致力于一生去实现。
学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。
学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。成为执政党之后，我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验，也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训，这些都可以从中汲取智慧和力量，以史鉴今，以史资政，成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。
学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史，71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜，时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔“精神营养”，传承“红色基因”，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。
今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点，也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点，习近平在党史学习教育动员大会上指出，在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。
作为高校思政课教师，要加强党史学习教育，必须提高政治站位，立足高校实际、守正创新，充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”，知史爱党、知史爱国，在奋力开拓新征程中实现新作为。
一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当，把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，在大学生中开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
二是准确把握要义，着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程，总结历史经验教训，汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程，首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论，从而始终坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。
四是要学深悟透，也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际，把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来，与全方位推进“三全育人”工作结合起来，与办好中国特色社会主义大学结合起来，在学习党史中体悟党的初心和使命，在深入思考中寻找解决问题的钥匙，在领会运用党的创新理论中推动工作。
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一、业务精一点。
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点。
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点，也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点，习近平在党史学习教育动员大会上指出，在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。
作为高校思政课教师，要加强党史学习教育，必须提高政治站位，立足高校实际、守正创新，充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”，知史爱党、知史爱国，在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当，把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，在大学生中开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义，着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程，总结历史经验教训，汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程，首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论，从而始终坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透，也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际，把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来，与全方位推进“三全育人”工作结合起来，与办好中国特色社会主义大学结合起来，在学习党史中体悟党的初心和使命，在深入思考中寻找解决问题的钥匙，在领会运用党的创新理论中推动工作。
值中国共产党成立90周年之际，总书记发表了重要讲话，在全国产生了强烈反响。做为年轻一代，把自我火热的青春奉献给祖国需要的地方，为祖国的发展奉献着自我的青春年华和聪明才智。做为大学生村官，更应当以习总书记讲话为契机，立足本职岗位工作，继续深化学习，向先进学习，做表率，发挥大学生村官的模范带头作用，为党旗增辉，为中国共产党成立90周年送去最完美的祝福。
大学生村官，做为基层工作的新生代，具有学历高，眼界宽，知识丰富，掌握现代化的市场信息。可是由于刚走出校门，没有足够的基层工作经验和业务知识，还需要进一步丰富自我的头脑，提高自我的综合素质，为发展本村经济贡献自我的智慧和力量。同时，组织村委班子成员和党员，集中学习，经常学习，并进行讨论。在工作岗位上时刻学习，把学习过程中学到的资料记录下来，与同事分享，与党员分享，与农民群众分享。提升干事创业的本事，立足岗位做标兵，做表率，发挥党员干部的先锋模范带头作用，争先进，创优秀。能够在工作岗位上充分发挥聪明才智，施展才华。为基层农民群众带来看得见，摸得着的实惠。做一个忠诚于党，忠实于人民群众的合格的优秀中国共产党员。
大学生村官，为基层党组织输入了新鲜血液。是新农村建设的生力军。所以在工作过程中，要安下心，扎下根，千方百计为本村经济谋发展。切实俯下身，与农民群众交朋友，建立感情。办些实事，好事。原安徽省小岗村党支部书记沈浩就是基层党组织书记和大学生村官学习的榜样，他放弃省城公务员的优厚待遇，来到小岗，在那里一干就是六年，被好多人所不理解。最终的事实证明，沈浩的选择是正确的，小岗村村民多次挽留更能证明这一点，典型是榜样，榜样就是力量。大家在工作岗位上要发扬吃苦耐劳，无私奉献的精神。把自我融入到基层这个大家庭中历练自我，把磨难当作自我人生中的宝贵财富。
做为大学生村官，奋斗在基层一线，党和人民大众不会忘记这一群体。因为有这些年富力强的大学生活跃在乡村，基层大地显得更具活力。总书记在庆祝中国共产党建党90周年讲话时，对年轻的我们充满期望，所以我们要认真学习习总书记讲话精神，并运用在实际工作过程中，充分认识到总书记讲话的重要性。树立大学生村官的为民服务的良好形象，为本村的经济发展、提高农民的经济收入做贡献，为党旗增辉。
百年犹未老，恰是风华正茂。2021年，中国共产党即将迎来建党一百周年。100年来，中国共产党带领全国各族人民跨越千难万险，取得了举世瞩目的成就。铭记这段波澜壮阔的历史，才能不忘初心，牢记使命。作为一名高中理科生，我自知所了解到的党史只是冰山一角，因此在进入大学成为一名入党积极分子，学习更多更细化的党史是必不可少的。在参与了每日党史学习后，我才得以知道原来党史并不仅仅是我所知道的那些重大历史事件，党的每天都发生了很多成就党和成就国家的历史小事。
在进行每日党史的学习过程中，令我印象深刻的是1956年4月28日毛泽东同志在中共中央政治政治局扩大会议上做出：百花齐放、百家争鸣，应该成为我国发展科学、繁荣文学艺术的方针。“百花齐放、百家争鸣”不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针，也是党领导科学研究工作的基本方针。至今仍具有深远的指导意义。
每个学派都有自己的主张，每个人都有自己的思想，即使是同一件事物自然也会有各种各样的想法。作为一名新时代的成年人、大学生，我真切的感受到了随着教育等级的上升，能够表达自己想法的平台和机会更多了。无论是在大学课堂上，教授会鼓励我们积极表达想法，甚至在课堂上随时都可以提出自己的异议;还是在团队合作中，队员们的思想碰撞是使我们能够出色完成团队目标的加成器。也正是在这样的氛围之下，我才得以锻炼自己的思考能力和表达能力。同时，我们要勇于挑战权威，应当有自己的思考，运用辩证的思维去考量其是否正确再收入囊中。作为社会的弄潮儿，积极表达自己的想法，懂得独立思考，拥有辩证思维是必不可少的。此外，关于百花齐放，我们还应当从中领悟到推陈出新，革故鼎新的道理。民族传统文化是民族生存与发展的精神根基，我们要认同和培育发展好本民族文化，结合社会时代的发展，对传统文化进行“取其精华、去其糟粕”，批判继承，不断“推陈出新、革故鼎新”，让传统文化焕发新的生机与活力，为传统文化注入时代精神。中华民族传统文化是中国的标签，我们应该让其世代相传，源远流长。当代全新中国，坚持摒除“罢黜百家，独尊儒术”的落后思想，遵从“百花齐放百家争鸣”的先进思想，得以持续繁荣昌盛。
没有共产党就没有新中国，通过回顾党的历史，以此来加强我们对党史的学习，从中继承与发扬党的成功经验和优良传统，领悟党的方针、坚定党的信念。相信祖国，相信共产党，定能不负众望，引领中华民族闯出更广阔更辉煌的新天地。
2021年是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年，更是中国共产党朝着第二个百年奋斗目标进军的新起点之年。在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事，党中央部署在全党开展党史学习教育，意义重大，影响深远。作为党员带头学习党的历史，增进对党的理解，就是要学会从党史中汲取历史营养，做到守初心、定信心、炼匠心，就是要善于在党史中感受奋进力量，做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
学习党史，从回顾历史中温初心。“欲知大道，必先为史。”在研读《中国共产党简史》过程中，我深切感受到中国共产党自建党以来的一百年中，如何不断克服困难，完善自己，保持自身先进性，带领全国人民取得了革命胜利，并在中国特色的社会主义道路上稳步前进。作为一名党员，要不断加强党史学习教育，善于从党史中汲取理论精华，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作、推动实践，汲取奋进力量，重温初心、牢记使命，立足实际、守正创新。
学习党史，从缅怀先烈中讲奉献。翻开党史书卷，无论从“尽心尽职讲奉献”的焦裕禄，还是到“全心全意为人民服务”的雷锋等革命先辈的感人事迹，都生动诠释着百年党史，就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史。我们身处这个伟大而和平的时代，必须在对革命先烈的无限追思中，学习他们的崇高品质，传承共产党人不畏艰险、甘于奉献、百折不挠的优秀品格，保持奋斗姿态，担当时代责任、争当模范先锋，做“六讲六有”的新党员，同时凝聚成新时代干事创业的强大动力，牢固树立跟党走的信念，不断提升思想政治觉悟和理论修养，不断增强工作学习的责任感和使命感。在本职岗位上积极践行雷锋“干一行、爱一行、钻一行”的螺丝钉精神,以钉钉子精神把自己的本职工作当成自己热爱的事业去精心经营，勤勤恳恳、踏踏实实把工作落到实处，把党史学习教育融入日常工作中。
学习党史，在奋进征程中永远跟党走。党史是老一辈中国共产党人心血和汗水的结晶，它汇聚成一条党史“长河”，紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，把握正确方向，创新方式方法,坚守党的根本宗旨，始终把为人民服务作为自己的行动指南，把党史作为“正衣镜”。作为党群工作部一员，在党史教育方面，更要抓紧抓牢，立足公司特色，讲活历史故事、用活红色资源、搞活教育形式，生动鲜活开展党史学习教育。坚持正面引导、注重典型宣传，在公司营造浓厚的学习教育氛围，紧跟党的步伐，共同开启新的征程。
通过党史学习，我认为：每一个共产党员，每一个人民教师、每一个有理想信念的人都应该学党史，悟思想，见行动，做到一二三四五。即做到坚定一个基本信念，坚持两个时刻准备着，坚信党的三大法宝，坚决做四有好教师，坚强做好五种人的基本底线。
一个基本信念：
忠于共产党，紧跟共产党，只有共产党才能救中国，只有共产党才能实现中华民族的伟大复兴！
二个时刻准备着：
时刻准备着为党的事业服从一切安排，时刻准备着为党的事业做出自己的毕生贡献！
三个党的法宝：
中国共产党的三大法宝是统一战线，武装斗争，党的建设。三大作风，即理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风，自我批评的作风。
党的七大回顾了建党24年来的奋斗历程，深刻总结了作为新民主主义革命“三大法宝”。毛泽东说：“统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。这是中国共产党的伟大成绩，也是中国革命的伟大成绩。”把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风，即理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风，自我批评的作风。在题为《论联合政府》的政治报告中，毛泽东从政治高度深刻阐述了坚持这三大作风的重大意义，明确指出这三大作风是我们共产党人区别于其他任何政党的显著标志之一。
中国共产党就是利用三大法宝，坚持党的三大优良作风和传统，带领全中国人民披荆斩棘、无往而不胜，从一个胜利走向一个胜利，让中华民族站起来、富起来、强起来。今后还要用三大法宝和三个优良作风去实现中华民族的伟大复兴。
四有好教师标准：
有坚定的理想信念、有高尚的道德情操、有扎实渊博的学识、有宽厚的仁爱之心。只有这样，才能当好学生成长路上的引路人，才能做一个值得学生钦佩的人。
五种人的基本底线：
一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。这是毛泽东主席在纪念白求恩一文中的结束语，即使对白求恩的赞扬，也是对共产党人的基本要求。
这五种人应该是一个好人的基本标准，如果我们能按这五个标准经常对照自己，那就一定成为人们尊重的人，也一定是人人爱戴的人，最后肯定是一个德高望重的人。这样的人一定是一个平凡而又伟大的人。这样的人当老师一定是一个好老师，当领导一定是一个好领导。这样的家庭也一定是一个祥和的家庭，幸福的家庭。
以上就是我做人的标准，追求的目标。我将致力于一生去实现。
城管
现今社会，城市管理成为一个热点话题。作为城市管理队伍的一员，参加党史教育是我们提高自身素质的重要途径。在这次党史教育中，我深入了解了党的发展历程和城市管理的重要性，使我对城管工作有了更加全面深刻的认识。下面，我将结合党史教育和我的个人感悟，进行体会和总结。
第二段：了解党的发展历程。
通过学习党史教育，我了解到，党的发展历程是一部艰辛奋斗的历史。从艰苦卓越的革命斗争时期到党的建设和改革开放时期，党始终团结带领全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗。这让我深刻认识到，城市管理工作是为人民服务的职责所在。我们作为城管工作人员要时刻铭记党的初心和使命，坚持密切联系群众，为人民群众创造一个良好的城市环境。
第三段：认识城市管理的重要性。
通过党史教育，我深刻认识到城市管理的重要性。城市是现代社会的标志和窗口，城市管理直接关系到人们的生活质量和城市形象。城市管理队伍作为保障城市安全、有序和美好的重要力量，在城市的建设和管理中起着至关重要的作用。因此，我们必须时刻保持紧绷的弦，严格执行法律法规，提高自身业务水平，不断学习和创新。
第四段：城市管理的体验和感悟。
在城市管理工作中，我经历过不少困难和挫折，但也收获了许多成就和喜悦。通过党史教育，我更加深刻理解到城市管理工作需要我们秉持“为民、听民、依法行政”的原则。只有始终以人民为中心，注重倾听并满足人民的需求，才能赢得人民的支持和信任。在实际工作中，我努力提高自身服务意识和责任心，不断加强与群众的沟通，及时解决他们的问题，也得到了一定的肯定和认可。
第五段：对未来的展望。
未来，城市管理工作将面临越来越多的挑战和机遇。党史教育让我深刻认识到，我们要坚持党的领导，认真履行我们的职责，不断提高自己的管理能力和素质。同时，我们也要加强团队合作，与相关部门密切配合，共同推进城市管理工作的发展。只有这样，我们才能更好地服务于人民群众，为建设美丽宜居的城市贡献自己的力量。
通过党史教育，我深入了解了党的发展历程和城市管理的重要性。城市管理工作是一项艰巨的任务，需要我们时刻保持初心，坚守使命，不断提高自身素质和能力。我将始终保持对党的忠诚，为人民服务，努力为城市管理事业做出自己的贡献。
党员教师党史教育心得体会年
今年是中国共产党成立100周年。中央部署在全党集中开展党史学习教育，是新中国成立以来的第一次，是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记强调，党员、干部不管身处哪个层次和岗位，都要全身心投入，静下心来，认真学习，深入思考，做到学有所思、学有所悟、学有所得。县处级以上领导干部是党和人民事业的中坚力量，也是此次党史学习教育的重点。领导干部的学习态度端不端正、效果好不好，对全党全社会起着重要的风向标作用。所以，领导干部必须先学一步、学深一层，以身作则、以上率下，努力在学党史、悟思想、办实事、开新局上做出表率。
思想理论上的坚定清醒是政治上坚定的前提。身处当前世界百年未有之大变局，精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险，比以往任何时候都更加尖锐地摆在全党面前，落实党要管党、全面从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。回望中国共产党成立100年来的风雨历程，我们这个有着9100多万党员的世界第一大党，之所以能够历经磨难而不衰，千锤百炼更坚强，充分说明了政治上强，是最根本、最内在的强；政治上弱，是最可怕、最致命的弱。我们应当看到，忠诚的政治品格不是凭空产生的，不是天上掉下来的，必须自觉在学习和工作中锤炼。要认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想，系统学习钻研党史、新中国史、改革开放史、社会发展发展史，不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实增强听党话跟党走的忠诚度。这种忠诚，不是抽象的、片面的，必须体现到对党的信仰、党的组织、党的理论路线方针政策的忠诚和严守政治纪律、政治规矩上。作为一名基层党员领导干部，要带领身边的党员、干部，通过党史学习教育，重温党的百年红色历程，不断吸收“理论之养”、补足“精神之钙”、筑牢“信仰之基”，永葆对共产主义事业的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
中国共产党在100年的艰辛奋斗中，积累了在不同历史条件下完成伟大艰巨任务的宝贵经验，这些宝贵的历史经验是几代共产党人的智慧结晶，是宝贵的精神财富。特别是党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强带领下，我国在经济社会发展、社会治理水平等领域取得了举世瞩目的成就，形成了伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、伟大航天精神等诸多弥足珍贵的新时代精神财富。作为一名党员，必须始终胸怀“两个大局”、心系“国之大者”，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，自觉用伟大思想武装头脑、破解难题、推动发展，不断提高领导水平和执政能力。一代青年有一代青年的使命和责任，当前要积极适应新形势转变带来的新挑战，努力克服面临的矛盾困难，大胆探索，勇于创新，不断提高履职尽责能力。我们每名同志也要有时不我待、只争朝夕的劲头，抓紧增智强能，实现自我升级。要提升能参善谋的能力，跟上大局步伐，准确领会意图，具备机关干部应有的超越思维、同步思维和前瞻思维；提升调查研究的能力，找准上情与下情的结合点，善于发现解决问题，做到思路清晰、有力有效；提升打造精品的能力，无论是抓某一项工作，还是办每一件事情，不干则已，干就要干好，干就要提高标准、形成特色；提升协调沟通的能力，要真诚做人、主动协调、公正做事，积极妥善处理棘手问题，用自身的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。
“江山就是人民，人民就是江山”。习近平总书记这一饱含深情、意蕴深远的重要论述，是对我们党“全心全意为人民服务”这一根本宗旨的最生动诠释。近年来，从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，到“两学一做”学习教育、“不忘初心，牢记使命”主题教育，再到当前正在开展的党史学习教育，为群众办实事这一要求贯穿始终、一脉相承。要坚持秉公用权，认识到手中权力是党和人民赋予的，姓“公”不姓“私”，只能用来为党尽责，为社会发展和广大群众服务；认识到权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务，必须践行党的宗旨要求，强化群众观点，认真解决群众实际困难和问题；认识到权力是把“双刃剑”，必须常修廉政之德，常思贪欲之害，以如临深渊、如履薄冰的警觉秉公用权、谨慎用权。要坚持严格自律，常怀敬畏之心，决不能心存侥幸、以身试法、滥用职权，在任何情况下，都应该清醒地知道自己该做什么、不该做什么，做到始终在思想上不踩红线、行为上不越雷区，不碰纪律“高压线”。必须从学习党史中进一步坚定为民办实事的政治自觉，时刻把群众冷暖放在心上，不断顺应群众新期待、紧跟群众新需求、瞄准群众新关切，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决好群众的各种急难愁盼问题，让人民群众获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。
我们党从诞生那天起，就同中国人民和中华民族的前途命运紧密联系在起。一百年来，不管形势和任务如何变化，不管遇到什么样的惊涛骇浪，我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标，沿着正确方向坚定前行。我们党团结带领人民用近30年时间完成了新民主主义革命，建立了新中国，中国人民从此站起来了；我们党团结带领人民在社会主义革命和建设的基础上用40多年时间进行改革开放，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，脱贫攻坚战如期打赢，实现了第一个百年奋斗目标。开展党史学习教育,就是要教育引导全体党员以史为镜、以史明志，了解党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就，增强历史自觉，把牢正确方向，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力，风雨无阻，坚毅前行，开创属于我们这一代人的历史伟业。要从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，并将其转化为推动经济社会发展的实际行动。充分激发广大党员干部在新征程中奋发进取、攻坚克难、干事创业的豪情斗志，扎实推进经济社会发展各项重点工作，确保“十四五”开好局起好步，以优异成绩庆祝建党100周年。
这次的党史学习教育活动让我受益匪浅，通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的不朽功勋，让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。学好党史、用好党史我们应该做到两个“牢记”和两个“必须”。一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血牺牲，朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。学习党史，还必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天，才能承担好承上启下的任务，不断保持和发扬党的胜利成果。
100年来，中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路，100年的奋斗对于中国共产党来说，是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来，在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素质。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。
我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大共产党员就必须始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。保持党员先进性，是加强党员队伍建设、永保党的生机与活力的迫切需要。作为党员我们应该时时严格要求自己，做好本职工作，业务精一点、奉献多一点，为了党的事业、集体利益，发自内心地去为社会和他人做一些事。保持党员先进性要求我们做到：
强化党员意识。强化党员意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。
发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活重。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党过什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前，是否能够挺身而出;在生死危难关头，是否能够豁得出去。
树立党员形象。一要树立为民形象，多做加快发展的事。只有加快发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要，才是党的先进性最根本的体现。同时，树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上。牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，不搞浮夸虚报的假政绩，不搞徒有虚名的达标升级活动，不搞沽名钓誉的“形象工程”，把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来，用在解决关系群众切身利益的重点问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求，切实做到讲实话、知实情、出实招，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到;要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干个职工看，一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党员的基本要求。普通党员，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。
学习党史，了解党，更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一，要自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安定有序的和谐社会做出自己应有的贡献。
中国共产党自诞生之日起历经磨难，饱经风霜，自始至终以人民的利益为出发点，在复杂的斗争中不断取得新的成绩。党史是中国共产党带领人民在实现中华民族伟大复兴过程中的探索史，奋斗史和创业史。学习党史可以从我党发展壮大的历史中汲取力量，大力促进新的更广阔的事业的发展。党的历史证明，在我们党的历史当中形成的工作机制，能够不断的纠偏航道，正确的把握方向，确保我们正确的战略方向。2021年是中国共产党建党100周年，是我国十四五开局之年，也是商学院十四五规划的起始之年。今年如此重要特殊，要起好步，开好局，以立德树人为根本，把握好学院工作的重要方向。当然，过程中必然会不断面对复杂的新的挑战，要融会贯通，有效汲取党史学习的营养，把党史学习的结果体现在各项工作的执行当中，推动事业的发展。