写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
保姆蟒的读后感篇一
初读这本书时我就感觉一定很好看，果不其然，这本书给我留下了深刻的印象。作者是沈石溪，是我最喜欢的动物小说家之一，他写的小说总是让人身临其境、生动真实。
这本书共有4个故事，第一个故事是《雄鹰金闪子》，第二个是《棕熊的故事》，第三个是《保姆蟒》，第四个故事是《火圈》，给我印象最深刻的是《棕熊的故事》。
为避免成为凶手的嫌疑，“我们”从金猫爪牙下抱走了小熊仔。熊仔小丽丽太小了，没睁开眼在寻找母熊的你乳头，棕熊的鼻子很灵，恐怕会“黑猫偷鱼，白猫挨打”，为了安全起见，“我们”把小丽丽抱回了观察站。意外发生了，小丽丽睁开眼第一眼看到的是“我”，便认定“我”是它的爸爸或妈妈，又是撒娇，又是可爱。突然，母熊闯入他们的生活。
有一次，“我”在洗澡，母熊不知从哪冒出来，想要杀掉“我”，幸好这时小丽丽阻止了母熊，“我”的.小命才保住。
从那以后，小丽丽被母熊带走了。
保姆蟒的读后感篇二
今天我读了《保姆蟒》这本书，它是沈石溪写的。它讲述了一只蟒蛇保护婴儿的故事，读完我很感动。
保姆蟒的故事开始于这样的事，在寨子里大人上山干活了，比兔子还大的山老鼠从梁山翻下来，把婴儿的鼻子和耳朵给咬了下来;一头母熊把村长刚满周岁的小孙孙抱走了。因为家里没钱，请不起保姆。猎人召彰用笛声给我们带来的保姆，是一条蟒蛇。
过了好一会，才答应试十天，召彰嘴里喃喃有词，在蟒蛇的头顶轻轻拍了三下。夏天的蚊子很多，但自从这条蟒蛇来了后，就没有蚊子了。过去只要一下雨，就会有竹叶青和花蛇来家躲雨，自从保姆蟒住进我家就在也没有毒蛇进家，也没有老鼠了。
一天一天过去了，小主人慢慢的长大了，要学走路了。保姆蟒就扶着小主人的手，不让小主人摔倒，慢慢的小主人学会了走路。好伟大的一只蟒蛇呀!
读完后我很感动，因为在动物的`心里都有爱，我们应该善待它们，它们一定能为人类做更多的事情，帮我们更多的忙，分担我们的忧愁，还给我们带来快乐。
保姆蟒的读后感篇三
感动，是心灵上的触动；感动，是泪水的跌落；感动，是爱的交织……动物小说作家沈石溪的《保姆蟒》让我体会到了别样的感动。
这本书主要讲了作者的儿子出生在西双版纳，一生下来就无人看管，可森林里常常有野兽出没，野兽把新生的孩子弄伤的例子不少。所以作者很是担心，怕自己的孩子落入野兽之口。于是作者的朋友给了作者一条蟒，让蟒看管孩子，起初作者并不放心，但蟒对孩子的种种好，已让作者开始放心。孩子长大后，却没有人愿意跟他玩，就因为那一条大蟒，而且大蟒不许别人接近孩子，作者就作出了和孩子回城的决定。没想到，作者回城后，朋友告诉他：它（保姆蟒）在你和儿子走后，一直不吃不喝，就在你儿子的'床底下，赶也赶不走，三天后，它死了。还是抱着你儿子的小花袄死的。我看了这段话，完全怔住了，眼泪也不由自主地落下来，这条蟒为那孩子付出了多少啊！
这个孩子在很小时，保姆蟒就耐心地教他走路，它弓起脖子，高度正好在孩子的小手可以摸到的地方，像个活动扶手，随着孩子的行走速度慢慢向前蠕动；孩子走累了，随时可以伏在保姆蟒脖子上休息。小孩子学走路，免不了会摔倒，保姆蟒似乎特别留心注意不让孩子摔跤，每当孩子踉踉跄跄要倒时，它就会贴着地面窜过去，蛇头很巧妙地往上一耸，扶稳儿子；即使儿子仍摔倒了，它也像层柔软的垫子，垫在孩子的身体底下，不让孩子摔倒。这是多么细腻的感情啊！在人们的印象中，蛇、蟒一类都是比较凶猛的动物，可这条蟒，它只对伤害孩子的人凶猛。一次，一只豺闯进家中，想伤害孩子，保姆蟒和它殊死搏斗，终于将那豺勒死，可它身上已皮开肉绽。
《保姆蟒》——令我感动的好书！
保姆蟒的读后感篇四
读了《一对象牙》这本书，最打动我的是“保姆蟒”这个故事。
故事讲的是一条大蟒蛇和一家人的.故事，大蟒蛇约长六米，淡褐色的身体上有深褐色的斑纹，还有两条退化的后肢；一张国字形的小方脸，两只玻璃球似的蓝眼睛，微微张开大嘴里吐出一条叉形的芯子，红得像片枫叶，整个形象并不给人一种凶恶的感觉，倒有几分温顺和慈祥。它不分昼夜忠诚地守候在摇篮边照顾“儿子”，帮着赶蚊子、毒蛇、老鼠和豺狼，它又忠诚又可靠，照顾小朋友长大，昰一个最尽心尽职的保姆。它唯一的缺点是不让任何人和“儿子”亲热，过分保护“儿子”。后来，主人公一家人因为工作调动，一起去了城里，大蟒蛇因为太想念“儿子”，不愿意吃东西，活活饿死了。
这个故事告诉我们，人类和大蟒蛇也可以成为很好的朋友，动物也是有感情的。我们要爱护小动物和它们和睦相处。
保姆蟒的读后感篇五
在读完这本书后，我能感觉到，小主人公们成长了，从最开始的在餐桌前等待吃饭到自给自足。还有主人公们的父亲从“有声无影”到“有踪有影”。
他知道了在营地中他需要做主、孩子们一天要吃几顿饭、还有不能让小孩子们独自去游泳和记住每个人的名字等。总而言之，这本书主要想表达的意思是：进步、陪伴和成长。
在我的生活中，没有缺少父母的陪伴，如：在写数学作业时，我和父亲一起做题，遇到难题时，我们一起思考，一起认真思考、一起绞尽脑汁思考。我在爸爸的陪伴中进步，在一起做数学题时，逻辑思维在不断进步。在一起阅读时，阅读水平和质量在不断进步。我们在不断地进步之中，自然会成长，会明白更多的道理：如我们可以独当一面、有些事可以自己决定了、我们可以自主学习了等。
在书中，主人公们有一位超人般的妈妈，所有家务都由她完成，他们还有一位父亲，一位“有声无影”的父亲，一位不知道自己孩子几岁、几年级的父亲。在成长的道路上，我们需要父母的陪伴、鼓励和支持，同时也需要自己的探险与尝试。
我推荐同学们去读一读《怪物保姆》这本书，这本书让我懂得了很多事我们可以独立完成。
最后，我希望每一个同学都有一个不缺少陪伴的童年。
保姆蟒的读后感篇六
我想你们看到这儿，心里一定不是滋味吧！反正我是快流泪了，为蟒蛇的忠诚和情义！哎！无论是什么动物，和人一起待久了总会有感情的，我们人类实在是不能再伤害动物了，应该和它们和平相处，让它们能够自由自在的生存。
保姆蟒的读后感篇七
读了保姆爸爸，我明白了：爸爸和妈妈是我们家里最辛苦的人，他们天天给我们挣钱，养活整个家。
但书中这个爸爸像个保姆一样，照顾自己的儿子，真是不容易，我们以后要多多体谅爸爸，像对待妈妈一样，去体谅所有的`家人。
保姆蟒的读后感篇八
今天我读了《爸爸保姆》这本书，它讲的是：大头儿子、小头爸爸收到一个小镇的邀请去当市长，当上市长之后为市民做了许多的好事，得到了小镇市民的爱戴的故事。
大头、小头市长为市民做的第一件事就是发明了遥控厕所。接着，又因为车祸的事情规定了白天不允许开车的事，然后他们又给动物们建造了一座公寓，动物们赶紧跑进房子里，打开窗子笑了起来。
大头市长因为孩子们不喜欢打针，就想办法建造了哈哈笑儿童医院。在那里吃药的孩子最开心了，那里的药很像糖果，而且吃起来酸酸，甜甜的，很好吃一点也不苦。打针的孩子也不会哭，因为那里会放最好看的动画片，市民都说：“哈哈笑儿童医院真好!”
保姆蟒的读后感篇九
这本书很有趣。它讲述了一个大脑袋的儿子和一个小脑袋的父亲在一个小城市的故事，以及一些回家的.经历。看这本书的时候经常笑。
现在，我来告诉你《爸爸保姆》的故事：有一天，皮皮说：“我打碎了一块玻璃，所以爸爸打了我，不让我吃。”最后，两位市长决定让皮皮的父亲做一天爸爸的保姆。