下雨的校园二年级范文(21篇)

时间:2023-12-12 06:39:06 作者:雨中梧

优秀作文能够给读者带来美的享受和心灵的震撼,让人产生共鸣和思索。接下来,我们一起来看看一些优秀作文的写作技巧和表达方式,希望能给大家带来启发和帮助。

下雨的校园作文二年级

更未料到竟是他把我荐给勾践。“呵,吸血鬼的本性露出来了!

我呼吸着家乡的新鲜空气感慨道。现在,我们班同学已经比以前更加守纪律了,下课不在走廊打闹,放学认真打扫。一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头!“他抬头看一眼电视,正好老李翻身,压得躺椅吱呀作响。

他二话不说,放下手时提来的家里做的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。他这一夜睡得十分酣畅淋漓,满足地在日上三竿才起身!有一个这样的故事。

众天神按照上帝的吩咐去做,尽力帮助了许多需要帮助的人。“当然可以了”导游阿姨说;

未来的衣裳会怎么样。我笑了一下,但还想再确认一下。

2007年6月17日许多孩子失去父母,变成孤儿,失去了美丽的校园,无法上学?到了初中后,自尊心和虚荣心变得更加强烈了,同学小曲的家就在我家附近,她爸爸几乎天天都来接她,自己也就被小曲拉上车,虽然脸上笑嘻嘻的,可是心中却早已对爸爸充满了怨恨,认为他就是不爱我。

啷啷啷啷......啷。这次,我青春,是生命的春天?

下雨的校园作文二年级

滴滴答答。那是雨,落在树叶上;那是雨,落在地面上;那是雨,落在我们的身上。那是大自然的使者,悄悄地来了。

它的姿态有千种万种。那颗比珍珠还大;那颗比钻戒上的钻石还小;还有,那颗细的似一根针,那颗粗的像是一支笔。

看,那颗珍珠落在了花瓣上。它顺着那片花瓣往下流,流到了它该去的地方。

看,芒果树上,是有那么多的精灵在唱歌,“滴滴,答答,”是那么的好听。

“哈哈哈,哈哈哈”,听,它们的笑声那么的好听。

“滴答滴答”这是珍珠落在雨伞上的声音。关上伞,“嘀咚”雨落在脸上,身上。轻轻地往鼻尖上一抹,湿湿地。原来,是一只淘气的精灵!

一会儿,雨停了,天上挂着一座五彩桥。可是,心里的那阵阵雨还在不停地下着……。

下雨的校园作文二年级

窗外,雨哔哔啦啦下着。细雨如烟,周围好像被染上了一层蒙蒙的薄雾。雨打在芭蕉叶上,发出清脆的“嗒嗒”声。哦,那是文庙!看,红砖绿瓦,金色的屋顶闪闪发光。屋角高高翘起,上面是一条鱼龙。

雨淅淅沥沥地下着,滋润了那些花草树木。那棵白玉兰吮吸着甘甜的雨水,似乎更绿更精神了。雨打在叶子上,叶子不时弯下腰,把身上的积水抖干净,好像是怕感冒了。

雨越下越大,一道道闪电划破天空,一阵阵雷声打破寂静。雨,似乎没有了约束,校园被冲得一尘不染。那棵白玉兰的枝叶被吹得东倒西歪,叶片跟着雨点缓缓落下。慈云塔屹立在那里,一动不动。这时,文庙又出现了,模模糊糊,只有一个黑黑的轮廓,那尖尖的房顶在雨中若隐若现。

雨渐渐小了,教室门口已挂上了水帘,教室成了名副其实的“水帘洞”。地上湿漉漉的,我们的学校变成了小水塘,同学们在雨中撒欢儿,打水仗,一番欢乐的景象。

太阳出来了,文庙那琉璃瓦顶,闪闪发光,熠熠生辉。

我爱这校园,更爱这雨中的校园!

下雨的校园作文二年级

xxx淅淅沥沥xxxxxx淅淅沥沥xxx……听,这声音是春天校园的声音,是雨中校园在歌唱。看,雨水正在温暖地抚摸着校园大树上的片片树叶。

你瞧,校园里的植物,在春雨的浇灌下显得更加精神了,特别是那一盆盆杜鹃,正贪婪地吮吸着甘甜的雨水,开得格外精神与艳丽。

雨水冲洗着地面,泥土的芬芳扑入了我们的鼻孔,就连平时看起来显得有些陈旧的老教学楼也焕然一新。

同学们打着伞在操场上玩耍,一把把雨伞颜色各异,有红的、白的、蓝的……像彩色的蘑菇,像流动的云朵。稍微不注意就会有两三滴雨水滴在手臂上、脸庞上,凉凉的,很是舒服。

家长们把孩子们送学校门口后,千叮咛万嘱咐:雨天不要去玩水,不要把衣服弄湿了……同学们陆陆续续走进教室,家长们才会匆匆忙忙转身离开,那么依恋那么关爱,这都是家人对孩子的期盼呀!这也构成了学校一道独一无二的别样的风景。

我们学校的风景是独一无二的,尤其是雨中的校园,越发的精神焕发,越发的活力四射,我爱这雨中的校园。

下雨的校园作文二年级

哗啦的雨在下,我们在观察,从四楼下来。

在通往大操场的路上,我们发现了代表春天的迎春花,好的迎春花的花瓣大约有十片,摸过去很光滑,有一个食指头那么大。每一片花瓣上都有一根桔黄色的针一样的东西印在上面,一朵迎春花的中间仿佛是一个小太阳。快开了的迎春花像即将爆炸的爆米花,又如同是一位怀了十月胎的女人,一片片花瓣紧紧地包着。

迎春树上还有好些花骨朵儿。有两种花骨,一种是成熟的比较快的花骨朵儿,它上面是淡红的,下面是中黄的,还有些上面是深红的。下面是深绿的。还有一种花骨朵儿长得最慢,颜色不一,形态万千。有的黑默的,大红的,深绿的,恰似迎春树一位卖豆的老奶奶,在卖黑豆、红豆、绿豆,这些豆豆又好像是一颗颗了弹,瞄准了苏柏钊,准备发射。

在雨下的迎春花显的比平时更精神,像一位几年没喝水的士兵,一喝水就精神奕奕。

一陈风吹过,迎春花婆娑起舞,频频点头。

看过了迎春花,又跑到了后花园,看见了象牙白的白玉兰。玉兰花的外面有一件外衣,跟猕猴桃一样,深棕色,把白玉兰包住了一半。露出了白牙齿,我猜想它应该比较光滑,花还没开,跟小玉米差不多,下面圆圆的,上面尖尖的。有点开了花就像一件晚礼服反了。

虽然雨在下,但花还是这么美。

下雨的校园作文二年级

瞧,这天又下雨了,迷迷蒙蒙的雨啊,勾起了我对雨中的校园的回忆。

我们正在上体育课,排队的时候不到2分钟,大滴大滴的雨点像石头般洒落我的头上,形成了一颗颗白糖,同学们都笑起来:"杨茗偷吃白糖啦!"羞得我连忙擦了头上的雨水。

望着越下越大的雨,梁老师对我们说:xxx去图书馆看书吧。xxx说完大家空开心地笑了。去到了图书馆,望着望着窗外的雨,我没有心思看书,便走出了图书馆,出神地看着窗外的雨。

雨,悄然无声地洒落在校园里,轻轻的为校园蒙上了一层白纱,那茁壮的芒果树,那竟相开放的花儿,那翠绿的草坪,被雨水洗刷过后都是那么鲜艳可爱,啊,雨!是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园里!此时的校园是多么的生机昂然!是多么可爱呀!

我经不住诱惑,情不自禁地跑出了图书馆,走到操场上去淋雨,大雨渐渐变成了小雨。小雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无臭地下着,不住滴在我脸上,身上。雨,无言地下着,落在地上,溅起一朵朵无色的雨花刹那间又不见了。

校园被冲洗得洁白无暇,校园那整洁的环境给人带来一种舒适而又清静的感觉。

雨越来越小,有的同学在雨中打篮球;有的同学在雨中玩xxx捉鱼xxx游戏;有的同学在雨中打乒乓球;而我呢,却在雨中漫步,给校园增添了一种别具一格的欢乐!

雨终于停了,雨后的校园显得分外清静,格外美丽。花瓣上和叶子上的滴滴露珠,在阳光的照射下,闪着晶莹的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高大的教学楼,也被涂上了一层明亮的金光,整个校园沐浴在霞光里。

xxx叮叮叮xxx,呀!下课铃响在校园中荡漾,我得赶快上楼了,再见了,雨中的校园!

下雨的校园作文二年级

走进校门,一把把色彩明丽的伞,像一道彩虹,像一个高高举起的小蘑菇,像一个五彩缤纷的世界。

近处有几本用石头做的书,有一本是打开的。还有几本是横放着的。此刻高高的国旗台上的五星红旗随风飘扬,虽然被雨淋过,但是的还是那么闪耀。

再向前走一步看见的是老教学楼,不可思议的是,他原先是让人讨厌的教学楼,可被那些雨淋过变得如此美丽。旁边的高大的树,仿佛是几位士兵,守卫着这栋美丽的教学楼。

向前走就看到了孔子的雕塑。他的脸神情严肃,手里还拿着一本书,好像在张望着什么。望着这个塑像,脑海中仿佛浮现着他在那教学生的场景。

不远处看见牛奶机后面排着两条队伍,像俩条长龙一样。牛奶机前面有一颗银杏树,不要看现在它光秃秃的,一到秋天,叶子就像一把把金色的扇子,整个校园都显得那么生机勃勃。

雨停了,雨后的校园显得更加美丽,同学们都沉浸在一片欢笑中。

下雨的校园作文二年级

“沙沙沙沙。”校园中下起了倾盆大雨,一楼二楼三楼的小朋友都爬在窗台上,看着外面的美景。

操场上出现了许多的小水洼,水滴落上去“哗啦哗啦”,像是夏姑娘在办音乐会,可真好听,“哗啦哗啦”。

老师们拿着雨伞向校园外走去,雨点落在雨伞上发出了“叮咚叮咚”的声音,老师听到了也摇头晃脑的哼起歌来,快乐的走出了校门。

“哗哗”原来是雨落在了树叶上,树叶也开始“哗哗”的唱歌,那声音是多么的清脆,多么的整齐,多么的好听,树上的昆虫已经陶醉在这美妙的歌声中。

雨水落在花坛上,把沉睡在梦境中的花儿大叔吵醒了,他发出了“吧嗒吧嗒”的声音。他们的歌声给世界带来了一片生机,还有的花在雨中频频点头。

雨落在大地上,发出了“噼里啪啦”的声音,给这场雨加上了一个美好的结尾。

这场雨下的可真妙!希望以后还可以下这样的雨,还可以听到大自然这样的音乐会。

下雨的校园作文二年级

在更高尚的目标前,我们个人的短暂快乐不值一提,有更值得我们去爱的东西。

——题记。

在入学太原五中的第一个礼拜,我就发现了“逸夫堂”背后的小天地。这里不至于人迹罕至,但也没有人来人往。区区百十平米的小花园,成了我课间十分钟休憩的“世外桃源”。

庭外,绿茵遮天。第一学期期中考后的一天,我来到与我共度了两个月的小花园,坐在长椅上,望向藤曼。藤曼缠着木板,蜿蜒而上,深绿与棕灰的线,好似静止,又好似时刻回旋向上,一会交汇左边,一会儿又交汇到了右边,像极了我飘忽的分数。一颗水滴打在我的头上,打断了我的思绪:“下雨了!”我探出头,天空一片黑云压顶,藤曼上一簇小黄花有些哀怨的淋着雨,想起家中垃圾桶中的那一朵,被扔掉了。

雨下大了。

庭内,黄花耀眼。五月的考试,再次一败涂地。我来到我的“xxx”,穿过走廊,走向深处。看着腐烂的泥土中的小黄花被雨水点缀着,好像披着水雾在陆上行走的仙子,含笑伫立。鲜艳的黄色后面的万紫千红好像在召唤我,伸出手,把所有绚丽连根拔起。

雨下得更大了,我感冒了。

庭中,落花湿啼。初一期末考试前,我又来到这里。穿过绿藤,再次驻足在花前,然后起身离开,来到孔子像前,摸出小黄花,犹豫再三,还是把一片片花瓣洒在了像前,湿湿的花瓣仿佛是哭泣过了,我一步三回头,几次停下脚步,心里也仿佛被淋过一样。

雨变小了……吗?

我慢慢回过神,抬头凝望孔子像,手中握着那片金黄。低头再看,已经褶皱不堪,没有了“万紫千红”。这次,我让下花瓣,扭头就走。

雨还在下。

我却走得无比坚定,“在更高尚的目标前,我们个人的短暂快乐不值一提,有更值得我们去爱的东西。”

愿雨歇。

下雨的校园作文二年级

“沙沙沙、沙沙沙……”下雨了,小雨滴轻轻地滑过树叶,仿佛在演奏春天的乐曲。我撑着伞,漫步在综合楼前的小公园里。

屋檐上落下的雨水像千万条闪耀的银链,掉在地上,立刻变成朵朵盛开的白莲。踩在那湿漉漉的青苔上,似乎踏进了水中,直发出“擦擦——”的声音。蹲下来,遍地的四叶草上积着水珠,在微光的照射下闪着银光,枪林弹雨般的雨水向四叶草打来,原来被叶子盖住的土地,全露了出来,四叶草也被打得直往下垂。

枯枯的树枝上也挂着水滴,晶莹剔透,远远望去,像是一颗颗珍珠悬挂在枝杆上,水滴们可真淘气!一个雨滴打掉了另一个雨滴,自己又掉在了树枝上,它们不停的在树枝上玩耍,似乎是在站岗换班呢!

往前走,中心的小池塘更是引人注目,原本平如镜的水平,现在竟被子弹般的雨水打“碎”了!雨水掉落在水面上,激起了朵朵小浪花,像是开出千万朵小白莲。雨水击打过的水面,出现在一个个小圆圈,从里面扩散出来,越来越大,还没消失,却又来了一个个水圈。池中间坐落着一些小假山,高高低低、错落有致。被雨水冲洗后,颜色变深了,黑得直发光,假山上还有瀑布,“噼哩啪啦!噼哩啪啦——”它们飞泻下来,敲打在石头上,那声音清脆而又洪亮,微风吹来,白色的瀑布时而宽、时而窄、时而缓、时而急,声音也时时变换调子。假山上还长着几株小野草,雨滴打在草叶上,仍旧精神抖擞地挺立着。

园子西南角处的竹子群,笔直的挺立在泥土中,任凭雨水击打,也纹丝不动。“哒哒!”雨水打在竹叶上,声音弹弹的、柔柔的,给寂静的小公园添加了无限生机。

春雨不停地下着,漫步在雨中,感受着雨的美丽与浪漫,似在如梦如幻的幻境中。

下雨的校园作文二年级

春雨的校园真美啊!我要跟你好好说一说我们的校园。

一到校门口,就看到了正在执勤的哥哥姐姐们,一看到老师,就叫老师好。许多同学都打着伞,像许多小蘑菇,真漂亮!

来到前花园,左闻闻,右闻闻,雨中的空气真新鲜啊!瞧!花瓣上滚动着珍珠般的雨点,一碰到它,露珠就马上掉了下去,跑到了泥土里。

边走边玩,爬上了一个坡,就来到了前操场。好像雨点也不能打扰同学们的兴致,同学们依旧开心地玩着,笑着。还有许多同学撑伞来到操场上踩水玩。这是多么开心地依附画面!

来到操场,你会看见一栋楼,欲说伴着同学们的声音有节奏的拍打着地面。

说说笑笑,一走,就来到了后花园。一条条乡间小路就像迷宫一样把你困在里面。因为在下雨,泥土里有许多水,小草争先恐后地钻上来,享受着大地的沐浴。花儿就像一位妩媚的贵妇人,小草就像一位绅士。后花园还栽了许多树木,这些树都长在花木的中间,鹤立鸡群,好像“万木之王”。树叶在雨水的滋润下绿的发亮。

走完后花园,就来到了后操场。这里是泥泞的泥巴路,没有硬化。因为在下雨,这里成了“海洋”了!同学们喜欢在这里踩水,玩泥巴,堆城堡。篮球桩也趁着这场雨的到来之际,洗了个冷水澡,乒乓台一身的疲惫也被刷干净了许多,静静地等着同学们来打乒乓球。

我爱雨中的校园!

下雨的校园二年级作文

南方的秋天是一个多雨的季节。

雨中的校园,显得更美了。当我们在教室里安安静静地学习时,雨似乎不忍打破这和谐的景象,它也只是在外面轻轻悄悄地唱着,这就是很好的伴奏了。

今天早上还是下着蒙蒙的小雨。天空灰蒙蒙的,雨丝又是那么细,几乎让雨拥有了隐身的能力,只有走出家门,当确确实实感到几滴雨水落在身上时,你才会发现,这不是阴天,而是雨天——你真的该去试试被丝般柔顺的雨抚摸的滋味。

这景象固然让人心旷神怡,但在我看来,不如滂沱的大雨更激情、更张扬、更有节奏感和旋律。

我转回头,继续听课,心思却被这雨吸引住了。我借着余光又偷偷瞄了几眼。外面已有无数道水帘将教室包围。落在地上的雨,用舞蹈来形容它们那优美的姿态再贴切不过了。尽管我对舞蹈一窍不通,但对于美还是懂得欣赏的。那些雨点以一个轻盈的姿态落到地面,“啪”的一声,迅速绽开,地上顿时出现了一朵透明的、晶莹的花,但这景象短得甚至不到一秒钟时间。不要担心,天上还有的是呢。光有舞蹈也不行,大自然奏起了欢快又激情的交响乐:有雨点打在屋檐上的欢歌,有雨点落在草丛里的低吟,有树木摇头晃脑的轻唱……一曲接一曲,永不重复,永不停歇。

下雨的校园二年级作文

时间真像个小淘气鬼儿,它嘴里吹着个泡泡糖,手里挥着一枝小树枝。它一边奔跑着,一边欢快地玩耍着。一眨眼,它就跑远了。秋天就到了。秋姑娘的到来,让妈妈学校的景物有了很大的变化。我和高阿姨一起在雨中的校园里边走边欣赏。

您看:草地从嫩嫩的翠绿变成了淡淡的枯黄了。从近处看,它还是绿色的;可从远处看,就是黄中带绿,绿中有黄的了。这和古代诗人说的“草色遥看近却无”是完全不同的意境!

操场上满地都是落叶。金黄灿烂的一片,给人一种油画一般特有的金秋美感。微微细雨中,她们像一群可爱的孩子一样,紧紧贴在大地上拥抱着自己的母亲。无论微风怎么吹拂,她们一点都不想离开。我喜欢用脚踩在上面的感觉。你听:柔软的落叶发出“沙沙沙”的响声,像春天的蚕宝宝在吃嫩绿的桑叶。我想:她们应该都有一个梦想,那就是叶落归根——在秋风秋雨里慢慢地腐烂,最终变成营养土,然后滋养曾养育它们的大树。

校园里,一个较为隐藏的角落里,有一小丛的竹子也从翠绿变黄了。小小的竹群,显得很幽静。这不禁让我想起了一首诗:“独坐幽篁里,弹琴莫长啸。深竹人不知,明月来相照。”

雨滴落在河中,溅起了一圈圈可爱的涟漪。它让我想起了“绿水本无忧,因风皱面”的句子。突然,高阿姨指着河面说:“快看,那是不是一只鸭子?”

我轻轻地说:“不是的。如果它是只鸭子,怎会一直转来转去,不叫呢?”

高阿姨恍然大悟:“果然不是,是一只垃圾袋啊!”

这就是雨中的校园。它安静地在雨中,好像在思考什么。哦!我明白了,它肯定在暗暗储蓄自己的力量,度过接下来漫长而寒冷的冬天呢!

我真喜欢这雨中美丽的校园啊!它让我看到了和平时不一样的校园:安静里有一份安详的美。

下雨的校园二年级作文

雨,淅淅沥沥,如丝如缕地飘落在那美丽的校园里。雨,悄悄的来了。

雨,就像是大自然可爱的小精灵,轻轻地洒落在校园里,柔和的拂过我的脸颊。雨,就像是一位美丽的少女,披上了轻轻的白纱,飘到了校园里。雨,还像那一个个欢快、可爱的小孩子,滴落在校园的地上,溅起的水花就像一朵朵透明的花。

雨,落在高大的树木上,远远望去,好像给树木披上了一层薄儿透明的细纱,朦朦胧胧。雨,落在绿绿的树叶上,拍打着,发出“沙沙,沙沙”的响声,好像雨中交响曲。

雨,落在鲜艳的花朵上,调皮的雨珠落在花的花瓣上,晶莹的露珠便懒洋洋的躺在花瓣上。

雨,落在碧绿的小草上,调皮的小雨珠又落在碧绿的小草上,晶莹的雨珠本来也想懒洋洋的躺在草地上,但一阵风过去,那晶莹的小雨珠经不起风,无奈的从小草上滑了下来。

雨,有成群的落在学校的操场上,不一会儿,操场就变得湿漉漉的。这时,操场上就好像蒙上了一层薄薄的细纱。

但是,即使这样,也阻挡不了同学们在操场上玩耍的兴头。有的同学甚至在操场上尽情的打篮球,篮球弾到地上,弹出了一个又一个的透明的水花。还有的在踢足球,他们用脚也踢出了一个又一个的美丽的水花。还有些同学撑着伞,在雨中悠闲的漫步,仔细聆听着美妙的雨中交响曲。

这个课间,同学们都在这毛毛细雨中尽情玩耍。一边玩着游戏,一边又听着小雨们为他们专门演奏的音乐——雨中交响曲。可能是难得有机会听到这样美妙而动听的音乐,所以同学们都很珍惜。

雨,仍然在淅淅沥沥的下着。校园里仍然在开着音乐会——小雨滴们专门准备的雨中交响曲。

是雨,同学们才可以听到美妙的音乐;是雨,给美丽的校园里增添了无限的乐趣;是雨,让学校热闹了起来。

下雨的校园二年级作文

雨中的校园,更显得宁静、淡雅。

雨中,我们的校园好似披上了一层薄薄的纱衣,朦朦胧胧中,从红色的教学大楼里传出了阵阵的读书声。广阔的操场上,一个人都没有,往日的嬉笑打闹声,在雨天消失了。

站在校园里,打着伞,你能感受到迎面吹来的风,这风是闷热的,是潮湿的,令人有一丝心烦。

下课了,同学们拥着来到走廊上,贴着栏杆,不时地向远处比划着什么,随即传来一片欢笑声,心中不禁变得十分欢乐。

花草们尽情享受着雨水的洗礼,乐得弯了腰,一片活跃的景象。小桥流水处,雨滴打在水面上,溅起大大小小的水花惊动了池中的鱼儿。

雨声也是十分美妙的,雨“滴滴答答”敲在屋顶上,在顶楼教室的我们能听见这美妙的韵律,感受雨的美好。这时,闷热带来的心烦早已消失无踪。

雨中的校园是特别的、美好的。

下雨的校园作文二年级

走进校园,最先映入眼帘的是大门两侧栅栏上盛开的紫藤萝。初春时,这里一片荒凉,光秃秃的树干上看不到一丝生机。如今,紫藤萝开的是那样灿烂、那样妩媚动人。低下头,仔细观察每一朵小花,上面都无一例外的布满了密密麻麻的小水珠,泛着点点银光。经雨水的冲刷,紫藤萝浓郁的花香似乎淡了许多,但比起以往,更清新悠久。

转过身,一排樱花树如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋湿了她们清秀的面庞,却难以遮掩那种惊心动魄的美。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心如比干多一窍,病入西子胜三分。粉嫩、雪白的樱花一团团、一簇簇的分布在枝桠上,使单调的绿色更富有生机,与灰蒙蒙的天空格格不入,引人注目。

再往前,几棵枫树落寞的身影出现在我的视线中,枫叶静静在枝头生长,不张扬不轻狂,与世无争。一阵风刮来,一片叶子挡不住风寒晃晃悠悠的飘落,伸手接住,心里多了一份凄凉。那是一片刚刚萌发的叶子,脉络清晰可见,边沿处还有些微微发红。它的一生只能在你途中默默无闻的度过,往昔的骄傲不再属于它。

教学楼前栽了一排龙爪槐,古朴、大气的树干,蜿蜒曲折的枝条盘根错节,颇有种仙风道骨的感觉。墨绿的树叶不知被雨水冲刷了多少遍,却依然像一幅水墨画,溶不进鲜艳的色彩。不远处的地方,茂密的黄杨充满活力,碧油油的新叶覆盖着去年的枯叶,迫不及待的展示自己。龙爪槐与黄杨形成鲜明的对比,突出了校园的多元化。

我爱雨中的校园!

下雨的校园二年级作文

淅淅沥沥,雨又下了。是那么突然,让人措手不及。

雨丝丝地下着,如细线,如银针。尽管是下雨天,同学们的热情却丝毫没有减落——因为下节课是他们所期待的体育课,令人压抑的数学课终于在大家所期望中随着铃声结束。很快,同学们便三个一群,五个一伙,拿真篮球,乒乓球等一起冲向了操场,享受他们的自由,挥洒他们的青春。

走出教室,一股湿凉的清新气息扑面而来,给我疲惫的身心一个很好舒展机会。从远处望,好像一块灰幕遮住了我的视线,校园里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就数那长青的樟树了。它们一个个就像是训练有素的士兵,笔直挺立的站立在那,年年如此,坚持本分地恪守自己的职业。

上课铃声打乱了我的思绪,望回首,便快步向前跑去……。

当朋友告诉我这节课老师让我们自由活动时,从心中涌出一丝快乐。很快,同学们在操场上结对子活动起来。我们又加入他们,相比之下,我更喜欢在操场上品味这丝丝雨带给我不一样的感受。

惊鸿一瞥,一颗高耸的老树映入我的眼帘,往昔质感细腻的“皮肤”,不堪岁月的蹉跎,已是千疮百孔,通常的一条列横竟成了一条雨线。耳边传来朗朗的读书声,声情并茂,就像是从石缝间迸溅出的山泉,发出叮咚似悦耳的声音,突然发现发现读书声可以是这样优美动听。

雨来的快,也去的很快,天空中的云已散去一些,在这儿或那儿或透出一点蓝蓝的,这仿佛是一种深不见底的蓝……远处升腾起一层薄薄的云,将原本清晰的教学楼模糊起来,仅能看见若隐若现的轮廓。天空中,时而出现一两只鸟儿,婉转的啼叫声就像是动听的旋律回响在耳畔。

天空依旧碧空如洗,蓝蓝的,也远远的;阳光依旧如同金子般洒满一地,经过雨水的洗涤,整个校园变得更加干净,更清爽,朗朗的读书声传遍了整个校园。

下雨的校园二年级作文

春天的校园里,雨淅淅沥沥的下着,就像一幅没有尽头的画卷。

雨,悄悄的拂过我们的脸颊,如同一位年轻美丽的少女披上了一件轻薄的白纱,那样的美丽。雨轻轻地飘着,好像一位美丽的少女在翩翩起舞。

雨,落在操场上,操场立刻变得滑溜溜的,成为孩子们的“冰雪世界”。在这宽阔的“滑冰池”上,同学们撑着雨伞尽情地跳着优美的“冰上芭蕾舞”。同学们乐得开怀,校园里充满了笑声。

雨,落在校园里那苍老的榕树上,抚摸着它那柔软的胡须,滑过它身上的每一个角落。春雨就像一位优秀的画家,它勾勒好了榕树的轮廓,然后挑起绿色的颜料,撒在树叶上,树叶变得更加翠绿,再挑起棕色的颜料,撒在树干上,榕树显得更加挺拔。春雨画家的这幅杰作,给校园增添了几分生气。

雨,落在花圃上,花儿张开小嘴品味着乳汁的甜蜜;铁树变得松软,尽情感受着“母爱”的温暖;黄土湿润了,饱含着快乐的泪水。

雨,落在伞上,校园里开满了一朵朵五彩缤纷的小伞花。

啊!雨,我爱你,你让我欢乐无比,你的香气袅袅钻进我的心中!

下雨的校园二年级作文

天突然变得昏暗。我打开窗户,抬头一看,只见乌云密布。

“下雨了!下雨了……雨伞,雨伞……”路上的人群乱了起来,有的开始跑起来。果然,一条条透明的线从天上一直挂到地上。

街上已经开始绽出了一朵朵五颜六色的花——伞花。有蓝的、红的,把整个街道点缀得五彩缤纷。还有一些没带伞的孩子们,就直接跑向雨中,在里面打闹、嬉戏,快乐得不得了。还不挺地发出笑声。

这雨越下越大,雨来势凶猛,看来要下一场大暴雨了。

街上的行人越来越少,哗哗的雨声,越来越大,风越刮越猛。路边的花儿也点头弯腰,大树也被风刮得枝摇叶颤,它们列着队,挥手、点头、鞠躬,似乎正在欢迎这场暴风雨的到来。大雨一直下着,大雨把这座城市洗了一个澡,每一个地方都湿了,变成了一个银色的世界。

那边一个农民模样的老人,皱着的眉头也展开了,看了看天,笑着说:“哎,这下可好了,我的庄家舒服了。”雨中,风儿尽情地沐浴;草儿贪婪地吸吮甘露;鱼儿快乐地戏水……下雨天,真好!

渐渐地,雨小了!远处的山更雄伟了;附近的房屋闪闪发亮,更精神了;街上的行人多起来了,脸上笑得很开心……哈!雨啊,你真给这座城市增添了生机!

下雨天真好!

下雨的校园二年级作文

在这个星期以来,几乎都是下雨的天气,雨“哗哗”的声音,害我都不能认真的写作业。

在有一次的下午,刚好是体育课,外面刚好没下雨,所以我们就去体育馆了。在去体育馆的路上,我看到水池,远看好像一只小鸭子躺在地上。其实是水池,唉,吓了我一跳。

我又想起来了,有一次,我和陈力菲要去打汤,餐厅很滑,我一走进去,没几步,就差一毫米,就要滑倒了。看来,我要小心一点才行。

有一次,吃完饭,我走着走着,看到大树被雨给淋了满身。但我觉得很奇怪,好像感觉,大树在对我说:“你看我,我在洗澡,好舒服哦!”

我想说,雨对树是少不了的,不过我不喜欢下雨,但是我希望老天爷,不要那么多天下雨,偶尔,下雨,没有关系。

老天爷,不要再下雨了,我不喜欢下雨,我喜欢晴天。

下雨的校园二年级作文

昨晚和今天连续下雨,我们美丽的校园变成了一片汪洋,浅的地方有3、4厘米深,深的地方都快淹到小腿肚了。中午到班,班上早就炸开了锅,大家都在议论这场大雨。同学们有的喜,有的忧。喜的人是认为可以玩水了,而忧的人是在为怎么出校门而发愁呢。我属于中间派:不想被水弄湿而着凉,可心又痒痒地想去玩一会儿水,我可穿着齐膝的雨靴呢!

大家熬过了第一堂课,下课铃一响,大家像脱缰的野马往外冲,好像后面有洪水猛兽在追赶他们。我也按捺不住了,撑着雨伞下了楼。楼前全是人,男生女生争相踩着水,我担心被泼到,便跑去楼后的花圃,细细观察那被雨水击打的叶子。

一阵急促的雨点打了下来,那雨点在叶子上跳动着,是那么地晶莹。水珠在叶子上滚动,溶在一起,但很快又被新来的雨点打散,当叶子不堪重负的时候,水珠一倾而下地跌落在泥土中,滋润着植物的根,一切是那么美好。

我回到班上,好友张稚璇也在班上,我开心地对她说:“哈哈,可以不跑四百米啦!”

“说不定改成游泳四百米呢!”“哈哈哈哈……”我俩都开心地大笑。

上课铃响了,那些玩得快失去理智的男生陆续回到班上,陆柞安可谓是“鸡立鹤群”,活脱脱一只落汤鸡,浑身上下都湿了,头发被雨淋成了一簇一簇的,两只套鞋变成了水壶,他一倒,水就哗哗往下流,大家笑得前仰后合。

“那夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧。知否知否,应是绿肥红瘦。”我猜想,明天该是“绿瘦红丢”吧!

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