系列活动总结(精选18篇)

时间:2023-11-25 15:12:15 作者:笔尘 系列活动总结(精选18篇)

活动总结是对活动目标和期望的评估和调整,可以帮助我们更加明确我们的目标并制定正确的策略。接下来,让我们一起来看看一些优秀的活动总结范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

系列活动总结

9月2日,甘肃出入境检验检疫局宣布,将从即日起正式启动“质量月”活动,并表示将在接下来的一个月里,从4个方面开展包括组织开展出口生猪备案养殖场年度监督检查、开展“绿蕾”专项行动等17项专题活动。

据甘肃出入境检验检疫局副局长、新闻发言人高晓明介绍,“质量月”活动甘肃检验检疫局将从4个方面开展17项专题活动。开展对“国家级出口食品农产品质量安全示范区”“中国出口质量安全示范企业”的准备、申报、验收等工作。组织开展出口食品企业内外销“同线同标同质”工作,通过帮扶企业登录国家认监委“同线同标同质”信息服务平台和其他商务平台等方式,助推出口食品企业开辟内销新渠道。组织开展出口生猪备案养殖场年度监督检查,在6家出口生猪备案养殖场前期自查的基础上,拟抽查2~3家养殖场,进一步规范养殖场生产管理,从源头保障和提升出口食品质量。完成出口饲料企业“一场一品一案”分类管理措施,规范出口饲料和饲料添加剂生产企业的监管工作。与此同时,在“质量月”期间,将加强输非商品质量提升工作,开展重点领域进口消费品、汽车产品等专项打假行动,严格质量状况分析报告制度,维护“中国制造”的良好形象。还将开展“绿蕾”专项行动,防止外来有害物种及动植物疫情疫病传入。

据统计,今年1至8月,我省主要大宗出口食品为浓缩苹果汁、白葱粉、番茄制品、干制洋葱、蚕豆罐头等,主要输往国家和地区分别是欧盟、美国、俄罗斯、也门、日本等国。截至8月31日,甘肃检验检疫局检验检疫出口食品1169批次,货值6486.5万美元,从中检出不合格9批次,不合格货值91.5万美元,主要是蚕豆罐头、脱水蔬菜、浓缩苹果汁、调料、酪朊酸钠等。

系列活动总结

一是开展表彰庆祝活动。结合“树典型、扬正气、传递正能量”活动、对全市200名师德标兵、200名优秀班主任、300名优秀教研组长(备课组长)进行表彰;在电视台、xx晚报、xx资讯、xx时讯开设专题专栏,对48名各个层面先进教师进行宣传,营造尊师重教的社会氛围。各校围绕教师节主题,精心设计活动方案,通过设立宣传专栏、召开主题班会、教师座谈会、开展教师文体竞赛等形式,庆祝教师节。xx市第二十中学、xx市第二十九中学举办教师节诗歌朗诵会,xx市特殊教育学校、xx市世纪小学开展“感谢您,老师”小贺卡制作活动,庆祝教师节。

二是开展走访慰问活动。xx市领导在教育局负责人陪同下走访xx市特殊教育学校、xx市第十二中学区、xx市第二xx中学区,关心广大教师的思想、工作和生活,与一线教师亲切交流,送去节日的祝福和慰问,倾听广大教师的建议和呼声。

三是开展实践服务活动。结合创建全国文明城市,组织师生开展“服务社会、建设家乡”主题实践活动,共组织文明宣讲50多次、走进社区社会实践活动30多次。xx市蜊江小学以“小手拉大手、共建文明城”为主题,开展“和爷爷奶奶共学创城知识”、“图说诚信在我心”等活动,参与共建文明城市;xx市第二实验中学组织教师用心发掘身边“微感动”,讲述身边文明小事,传递社会正能量。

四是开展师德建设活动。将9月作为“师德教育月”,开展“树立教书育人楷模、传递教育正能量”活动,组织1000余名教师代表观看“最美教师”事迹报告会,引导广大教师自觉向身边典型看齐,逐步成长为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师,做好学生的引路人,为办好人民满意的教育、争做践行新发展理念的排头兵而努力奋斗。

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系列活动总结

著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”重视经典文化诵读,营造绿色书香校园,已经成为我校的工作重点。本学期,我校围绕“书香润泽雅美绽放”这一主题,开展了一系列的读书活动,力求让师生通过读书增加文化底蕴,通过经典诵读让孩子学会做人,让书香伴随师生成长。

一、启动仪式,蓄势待发。

俗话说:好的开头等于成功了一半。四月份,老师们蓄力待发,精心准备了一场引人入胜、发人深思的启动仪式。在启动仪式上,德育组公布了本学期的阅读活动方案,精心安排了好书赠好友活动以及各种形式的朗读展示。裴永祝校长要求全体老师提高认识,把阅读推广做到实处,让阅读之花开遍校园,让书香浸润每一个师生的心田。

二、阅读氛围,你我共造。

班班建立图书角,让书香氤氲在每一间教室。建立图书借阅制度,设立图书管理员负责日常借阅管理。并利用黑板报、教室墙报、走廊文化等营造阅读氛围。

三、百花齐放,书香满园。

各班结合学情和实际情况,开展了各种阅读活动,有绘本阅读与制作、亲子阅读、师生共读一本书、四大名著经典阅读等。虽形式不一,但学生对阅读的热情却旗鼓相当。

四月中旬,低年级开展了“做一本图书、长一分知识,多一份快乐”自制绘本活动。

在制作绘本的过程中,孩子们迸发出想象的天性,个性张扬,依据自己的生活经验和对事物的理解来想象设计画面,并在家长的帮助下完善画面,附上文字说明,所制作的图书精彩纷呈,视角各不相同,形式新颖独特。亲子合作,默契无比!

“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”我校三年级学生开展了亲子阅读活动,发动家长参与孩子的阅读当中来,营造浓郁的书香家风,并邀请家长代表进校分享亲子阅读心得。

百班千人。

四五年级加入全国“百班千人”共读活动行列当中,与全国的班级代表们共读书籍,共谈体会。活动中,参与的老师们还一起学习如何开展共读活动,引导学生抓住自己阅读感受,学会与人分享、交流,让同学们“共读一本书,分享其中意”。

阅读名著品味经典。

六年级开展深入阅读与学习四大名著的活动,阅读名著,品味经典,感悟名著风采和魅力,并组织学生开展“名著知多少”测试比赛。通过测试,扎实地落实学生对四大名著相关知识的掌握。

交流阅读。

阅读不止是孩子的事儿,我校全体教师也加入到阅读活动中。老师们分享阅读心得,交流阅读体会。每一次活动,老师们真诚交流,敞开心扉,畅谈教育理想,抒发读书感言,分享美文著作和教育故事。

四、通过评比,推广阅读。

“朗读者”、“词语卡”评比活动、“读书小报”评比活动等一系列读书活动的开展,助力阅读的推广。活动内容丰富,形式多样,深得学生的喜爱。让孩子们在阅读中竞争,在竞争中阅读,使学生真正爱上阅读。

五、评价机制,鼓励促进。

在阅读活动中,涌现了一批爱读书、会读书的孩子,也让我们看到了一个个温馨和谐的书香家庭。学校特此对这些进行表扬并评选出若干“书香少年”和“书香家庭”。

系列活动总结

为纪念“五四”运动95周年,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,xx镇中学团委在“五四”期间,组织开展了一系列的活动。活动得到学校领导的.正确指导和大力支持,现总结如下:

一、开展“三关爱”志愿服务活动。

关爱自然志愿服务活动,我们学校由团委书记李国华为队长,分别成立了20余人的少年志愿者服务队。广泛开展治理校园白色垃圾、清理杂草,倡导低碳消费,使关爱自然的环保理念深入人心。

二、注重宣传,扩大影响。

通过学校网站、广播、板报等多种途径,对五四青年节进行集中宣传展示,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力,增强共青团的政治意识、组织意识和模范意识,培养团队意识和合作精神,发挥共青团的战斗力和凝聚力作用。扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。同学们充分认识到青年是祖国的未来、民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最有朝气,最富有创造性最富有生命力的群体。

三、组织开展了“中国梦,我的梦”歌咏比赛暨青少年才艺表演活动。

充分展现了青少年昂扬向上、奋发有为的精神面貌,培养了青少年积极的创新意识、健康的审美情趣和良好的艺术修养,也丰富了学校的文化内涵。

四、组织青年到敬老院慰问老人。

为了弘扬中华民族尊老、爱老的传统美德,在五四青年节到来之际,xx中学团委相应市团委的号召,4月26日开展了以“关爱老年人,青年在行动,弘扬中国梦”为主题的敬老院慰问演出活动,活动期间,青年志愿者们有的帮助老人拖地、擦窗、整理房间,有的给老人梳头、陪老人聊天,并给他们送去了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,说的,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。在敬老院拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

五、召开总结表彰大会。

5月5日,我校组织召开了优秀团员及优秀团干部表彰大会,授予张静宇、张扬等2位同学“优秀团干部”荣誉称号,授予魏新钰、于梦[等2位同学“共青团xx市优秀团员”光荣称号,授予孙莹莹、朱琼迪、白洁、张生辉等4为同学“xx市教育系统优秀团员”荣誉称号。会上,学校校长刘锋同志深情寄语我校广大青少年,要勤奋学习,提高本领,树立终身学习的理念,努力把自己锻炼成学有所长、业有所精的有用人才,在工作生活中不断传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,为建设文明和谐xx做出应有的贡献。

共青团xx市xx镇中学委员会。

七一系列活动总结

今年七一我们迎来了中国共产党建党99周年。在这个重要纪念日来临之际,我们我们x幼儿园党支部根据上级党组织的工作部署并结合我校实际,开展了以主题为"议党史、学优秀、思发展、创佳绩"等一系列的教育活动。通过活动加强了党支部的自身建设,充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性,焕发了新的工作活力,把党员的思想和行动统一到教育教学工作上来,发挥了党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为学校的发展做贡献、创佳绩。现将活动情况做一总结。

一、开展慰问特困党员、走访全体教职工活动,彰显出党组织的关怀。

"七一"前夕,为进一步帮助特困党员解决生活中的实际困难,支部开展对口帮扶活动。幼儿园党员干部分别对口挂点,明确帮扶任务,具体落实到人。要求各帮扶小组"七一"前要为帮扶对象切实解决一至两个实际困难。除了慰问和帮扶党员外,党支部还对幼儿园全体教职家属进行了走访,了解他们的困难,掌握他们的情况,送上了慰问和祝福。

二、发动广大党员积极参加救灾、抢险、捐款,凸显出党员先锋作用。

灾难面前,我支部党员不畏艰险,英勇作战,积极捐款,奉献爱心,真正显现出了党员先锋模范作用。与此同时幼儿园积极组织了党员"一日捐"活动,为x筹集扶贫救助资金献出自己的一份力。

三、开展了庆"七一"暨先进活动,增加了党组织的凝聚力。

为表彰先进,弘扬正气,进一步发挥基层党组织和党员的"三个作用",我支部于x月x日开展了较为大型的"庆祝建党99周年暨表彰优秀党员"会议。表彰了在大灾大难面前表现突出的党员和一部分善于团结实干的党员以及在工作岗位上取得优异成绩的党员,通过活动,进一步增加了党组织的凝聚力和战斗力。

为宣传党的知识,贯彻党的精神,增加党员知识,提高党员素质,我支部在今年的庆"七一"活动中,还开展了《廉政准则》知识竞赛、"如何贯彻廉政准则"论文评比、"廉政书画"评比活动。

四、以"上党课"的形式开展了党建主题活动,扩大了党组织的影响力。

上党课"是我支部坚持多年的传统,今年也不另外,20x年x月x日这一天虽然紧张的期末收尾工作还在进行,但我们全体党员、团员和入党积极分子紧紧围绕在党支部书记周围,听她亲自为我们做的辅导报告。在围绕主题为"如何做一名合格的共产党员"的党课上,江园长带着我们一起回顾了党史,重温了党章。通过听课使我们进一步加深了对党的认识,对党的性质、作用、意义以及党的崇高理想、三个代表的深刻内涵又有了新的理解。在此基础上,江园长又分别针对党员、团员、积极分子的实际情况,给我们讲了怎样做合格的党员,怎样解决从思想上入党。我们一起重温了党员要履行的八项义务,她逐条给我们讲解,使我们明确了应该做些什么。最后她又给我们提出了需要加强的方面,要求我们要学好新党章、党史,解决怎样要求自己、为什么要入党的问题;还要加强政治理论及专业知识的学习,解决以怎样的姿态去学习的问题;同时还要求我们在本职岗位上如何提高教育教学能力等。通过这次长达1个多小时的党课讲座,使我们非常解渴,受益非浅。我们每一位党员、团员和积极分子也纷纷表示要在各项工作中发挥先锋模范作用,以无私奉献的精神和突出的业绩为中国共产党建党99周年献上一份厚礼。

五、扎实开展了"创优争先"的活动,提高了党员们思想素质与业务能力。

我园结合实际,开展了"上一堂优质课""讲述一个生动的故事""环境换新颜""家长心目中的好教师"等创先争优活动,取得较好的效果。

六。开展召开红色之旅感受交流。

本学期x月我校党支部将利用暑期长假组织全体党团员去重庆红色旅游教育基地--渣滓洞、白公馆、戴公祠地参观学习,接受革命传统教育,去感受到了老一辈革命家是在怎样的艰苦环境中抛头颅洒热血,前仆后继,建立了新中国。进一步激发党员做好工作的责任感、使命感,不断推动幼儿园工作的深入开展。

系列活动总结

今年3月17日是我国第xx个“国医节”。为庆祝“国医节”,更好地弘扬中医药文化精神,进一步增强和扩大中医药在人们日常生活中的作用和影响,3月20日上午9点,烟台市中医医院将在文化广场举办主题为“弘扬国粹,保障群众身体健康”的大型义诊和中医药知识科普宣传活动。

此次活动由医院省、市名老中医,市级学科带头人等专家义诊,为前来就诊的患者提供中医医疗保健咨询、疾病防治等服务,并发放“治未病”、“中医美容”、“中医不孕不育”、“中医康疗”等中医健康保健知识宣传单,让更多的市民了解和认识传统中医药文化知识。

刘云鹏院长介绍说,随着烟台市中医事业的发展,人们对中医的认知越来越广,而此次借“中国国医节”进行大型义诊活动,就是让更多的人了解中医药,凸显中医药诊疗特色,让中医药更好地服务于港城百姓的健康。

系列活动总结

女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

在这样一个特殊的日子里,我系文娱部精心策划了一场给力女生,神马都幸福r26;3。8女生节送祝福的活动,所有的男生都写下对身边女生的祝福,所有女生写下字的心愿。希望所有女生在温馨的气氛中,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进同学间彼此的友谊,使大家更加团结。

本次活动分为四个环节:

一、宣传部打出彩色祝福板,并放在社工系系门口那里,每个同学都能够看到的地方。

二、各班文娱委员在各班级宣传,并给各班同学发便利贴,调动各班同学的积极性,让我们系女生感受节日中的温暖。

三、由各班文娱委员告诉大家本次活动的内容:男生以便条贴的形式向女生们送祝福,或者也可以送小礼物,让各班的女生们过一个属于女生的节日。女生们则写下自己对自己的祝福或对别的女生的祝福。要求必须是写出自己最真实的感情。

四、最后让各班级同学把自己所写的祝福贴到我们的祝福板上。让过往的每个同学都能看到,让大家都感受节日的气氛,也让所有女生感到节日里的温暖。

在活动中我们得到了所有同学的支持与配合,大家都觉得有必要举行这样的一次活动,他们每个人都很认真、很真实的写出自己对别人的祝福,因为当天是星期二,很多同学都是专门过来亲自把自己的祝福贴在了祝愿墙上面,每个同学把祝福帖好后都留意了其他同学的祝福语,并且还和自己的进行了对比,看到这一幕我们心理也掠过了一阵喜悦!这次活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了我们此次活动的意义,丰富了校园业余生活,促进了同学之间的交流,更好的培养同学之间的感情,和我系同学的凝聚力。

在活动结束后我们得到了一致的好评,收到了大一学弟学妹们的赞美,他们还建议我们多举行这样有意义的活动。同时我们也得到了学生干部的肯定。

在这次活动中,取得了不少的成果,但我们却依然存在很多的不足之处和缺点:因为考虑的不充足,和宣传力度,使得大家得到消息比较晚。导致有一部分同学不知道我们有这次活动。

通过本次活动的举办,我们认识到开展活动中的不足之处和缺点,并将在下次工作中,吸取经验教训,避免出现同样的问题,同时纠正我们在此活动中所犯的错误,希望下次能更好地完成我们的工作。相信我部门的活动开展将会不断完善,更加成功。

教研系列活动总结

教育理念不分学科,教学方法没有界限,在校领导的大力支持和各学科教研组长的安排下,沙镇五联小学成功举行跨学科教研活动。

在公开课活动中,执教的老师们课前都做了精心准备。他们充分利用网络资源,结合自己班级的'实际,亲自动手制作课件,认真组织教学,教学中各施所长;他们的课精彩纷呈,不仅把听课老师完全吸引了,学生们更是兴趣盎然,积极回答课堂问题,学习兴趣十分浓厚,充分显示出老师们教学设计的新颖独特。

在课后的评课环节中,听课老师进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见,充分肯定了课堂的优点,也真诚的提出了自己的教学意见。最后,王金学校长进行了精彩的总结。

学校的教育教学工作本身就是一个整体,此次开展跨学科教育教研活动有助于全面了解学生、有助于教师完善知识结构、有助于营造良好教研氛围、有助于课堂教学方式创新、更有助于提高学校教育教学质量。下一步,沙镇五联小学将以此次教研活动为契机,继续开展跨学科教研活动,跳出学段或学科研究教学、研究学生,找到适合自己的教研内容和方式,在深度教研中实现专业成长。

系列活动总结

对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党xx年的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。

在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。

如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷。只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。

青年强则国强,青年有望则国家有望。书记在的五四青年节上,对青年人提出四点希望:“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”这次的五四主题活动,正是把这些作为一个举办的宗旨,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来,既能让同学们玩得愉快,也寓教于乐,使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感,掌握知识,提高素质,朝着一个合格的新世纪青年的方向不断迈进。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

系列活动总结

一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在4月30日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。

通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“小学“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:

1.进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。

2.开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。

系列活动总结

今年是五四运动第九十周年,九十前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

在这光荣的时刻,我们信息系06级4班团支部开展了”萦怀五四,影片共享“的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动90周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。

在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:”关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀“,”如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神“及”在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起“等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了”五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

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系列活动总结

培养学生“感恩社会、报效祖国”的深厚情感,在父亲节来临之际,碧流台寄宿制学校孟校长充分利用学校这张大舞台,为“父亲节”准备了饕餮大餐,号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的情意,回报父母。

首先,学校利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体学生进行传统美德及感恩教育,共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲,让“感恩”之声唱响校园,把“感恩”之情传递心田。

其次,各班利用晚课时间,通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激。让感恩的情愫润泽了学生心田,开启终身的感恩心路历程。

最后,给学生布置了一份特殊的家庭作业,即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事;在父母劳累时为父母端上一杯热茶,说一声“您辛苦了”;给父母洗一次脚,以实际行动报答父母;给远方打工的父母通一次电话,道一声问候与祝福。并要求学生返校后,以班为单位,召开主题班会畅谈自己的感受。

通过学生回顾生活中的小事,学生认识到了自己父亲的伟大,许多学生表示要孝敬自己的父母。各班以多种形式激发学生感悟父子真情,如“父亲最让我感动的故事是什么?”,“父亲最值得我骄傲的是什么?”,“父亲的爱好是什么?”等等。

一系列的感恩教育活动,培育了学生的感恩情怀,增进了父子之间的亲情交流,增强了学生的感恩意识和责任意识,受到了广大家长的充分肯定和一致好评。

读书系列活动总结

在这春光明媚的四月,迎来了第十八个“世界读书日”,今年世界读书日的主题是“阅读,让我们的世界更丰富”。为了丰富校园文化氛围,培养学生良好的阅读习惯,倡导广大师生多读书、读好书,形成读书的热潮,陵川县青少年校外活动中心和城西明德小学在该校合作举办“世界读书日”活动——师生读书报告会。现将此次活动总结如下:

一、深入宣传,营造良好氛围。

根据学校工作计划,教导处制订了本次活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广大师生的思想认识,为开展读书报告活动奠定了坚实的基础。

二、认真对待,全校师生积极筹备。

自活动发起之日起,全校师生就以饱满的热情投入到了读书的热潮中。办公室里,教师们手捧书本,潜心阅读,认真摘抄;教室里,同学们手不释卷,徜徉于书海中,乐此不疲。三个月的时间里,全校师生亲近书本,喜爱读书,让读书成为了一种习惯。随后,利用教研活动时间,对师生上交的读书心得进行了综合评比,评选出三位老师和十位学生参加全校的读书报告会。

三、内容丰富,师生演讲令人叹服。

本次报告会,无论是教师还是学生,所读书籍堪称经典,内容丰富,引人入胜。靳慧佼老师就著名教育家李镇西的著作《爱心与教育》做了报告,她深情地讲述了李镇西老师关心学生的一个个生动的例子,让我们感受到了李老师对学生的一腔爱心,以及他如何转化后进生的方法,给在座的老师上了一堂生动的师德课;四(二)班的张馨戈同学和我们分享了一本故事书《长袜子皮皮》,她用充满童真的语言讲述了皮皮的故事,从中让我们认识了一个勇敢、善良而又乐观的小女孩……书中所表达的真、善、美,打动了每一个人的心灵,精彩的演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声,一篇篇生动的读书心得把报告会推向了高潮。

总之,此次活动的举办达到了预期的效果。读书报告活动虽已结束,但这次活动的开展,必将对全校师生的成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要我们继续投入极大的热情。今后,我们要在全县进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,倡导师生多读书,读好书,读整本的书,让读书成为一种生活方式。

教研系列活动总结

为了提高教师课堂教学效果,培养学生的学科核心素养,20xx年10月30日上午,振兴镇中心小学开展了以“精准学科要素,落实学生核心素养”为主题的镇级教研会。随堂听课的有我镇各校主管教学业务的领导及全体任课教师20余人。

教研会上四位省市县级教学骨干教师为大家上了教研公开课,四位上课教师,结合本班学生的实际情况特点,精心设计了教学中的各个环节,师生在课堂上一起真情互动,教学过程较为精彩。其他教师也在认真听课,不时做着笔记,记下了他们对本节课的评价及建议。

评课活动上,每位教师都针对四节公开课发表了自己的看法,有真诚的表扬,有善意的提点。最后振兴小学教学副校长刘波针对活动中的亮点和不足作了总结和反馈,对教师在教学中如何落实核心素养进行了专业化的引领。

此次教研会,促进了教师的专业素质和教学能力的.提高,对提高教师的工作能力起到一定的促进作用。今后,振兴小学将继续围绕核心素养,开展更加有效的教研活动,为学生创设核心素养下的高效课堂,将成为我们教研之路上永恒的追求。

系列活动总结

为纪念中国共产党建党99周年,加强对小学生的爱党、爱国、爱社会主义教育,全面贯彻落实省教育厅《转发教育部基础教育一司关于在中小学开展庆祝建党99周年主题教育活动的通知的通知》文件精神和有关部署,我校结合实际,根据县教育局的统一部署,广泛开展了一系列庆祝建党x周年主题教育活动。进一步激发了广大师生热爱祖国,热爱党的感情,树立了“听党话,永远跟党走”的信心和决心。

一、加强领导,落实责任。

德育工作是学校的首要工作,为抓好庆祝建党99周年主题教育活动,开学初,我校就将此项工作纳入了学校今年年度工作计划,并贯穿在全年的德育活动中,成立了以校长曾长仁为组长,副校长邓龙生为副组长,校委成员及各村小校长为成员的庆祝活动领导小组。制订了《x中心小学庆祝建党99周年主题教育活动实施方案》和《高阜中心小学庆祝建党99周年主题教育活动安全应急预案》。全镇做到了活动有方案,有专人负责,有具体的安全措施,确保了主题教育活动安全顺利地开展。

二、大力宣传,营造氛围。

1、全镇各校充分发挥学校“校园广播”宣传导向作用,开辟了“纪念中国共产党建党99周年主题教育活动”播音专栏。

2、充分利用星期一升国旗时国旗下讲话的时间和校刊、班刊、黑板报、大幅标语等宣传阵地,大力宣传中国共产党成立99年来的光辉历程和丰功伟绩。为庆祝建党99周年主题教育活动营造了良好的舆论氛围。

三、精心组织,开展活动。

1、学校党支部在教师党员中深入开展以讲理想、讲党性、讲奉献为内容的“三讲”主题教育活动。通过上党课、召开专题组织生活会、阅读党史读物等形式重温党的光辉历程,颂扬党的丰功伟绩,教育广大党员进一步增强信心、牢固树立“听党话,永远跟党走”的坚定信念。

2、主题教育活动进课堂。各校充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,充分利用品德与生活(社会)、语文等学科内容进行针对性教育。

3、开展主题读书活动。各校根据学生的年龄特征,选择推荐党史读物开展“读红色经典,树理想信念”主题读书活动。培养学习党史的兴趣,增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。

4、开展多种形式的主题校园文化活动。全镇各校根据本校的实际情况组织开展或以校为单位或以班为单位的主题教育活动,采取有力措施做到人人都参与,人人都有活动。一是开展了“党在我心中”的学生演讲比赛;二是开展“唱响红歌,为党喝彩”的歌咏比赛,传唱经久不衰的革命歌曲;三是开展“学身边榜样,颂优秀事迹”活动,邀请身边的优秀共产党员讲述他们的先进事迹;四是组织学生观看一次革命题材电影,并利用班队活动课进行观后大讨论活动;五是结合“六一”国际儿童节庆祝活动组织开展庆祝建党99周年主题教育活动文艺演出。

5、开展了一次社会实践活动。高阜小学充分利用本地教育资源,组织五、六年级学生分别走访高阜村军烈属吴双林、优秀共产党员曾锦荣,并将他们的先进事迹带回学校传送给其他年级的学生。

四、坚定信念,永跟党走。

通过开展丰富多彩、生动活泼的庆祝建党99周年主题教育活动,让师生了解了党的光荣历史,知道了历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了改革开放;让学生感受到党的丰功伟绩和各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献,进一步加深了爱党、爱祖国、爱社会主义的朴素情感;懂得了没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义,没有共产党就没有中国的美好未来,更加坚定了在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,更加明确了学习目标,努力使自己成为中国特色社会主义合格建设者和接班人。

五四系列活动总结

在20--年“五四”期间,南山中学团委开展系列活动,纪念五四运动八十七周年,积极弘扬五四学生运动爱国、进步、民主、科学的'精神,不断加强学校团组织的凝聚力、创造力,充分发挥学校团员青年学生的积极性、创造性,激励全校团员、青年学生爱南山、立志向、守规矩、讲学法、创佳绩,取得了较好的效果。

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,根据学校“静下来,沉下去,抓落实,出成绩”的总要求,校团委在今年“五四”前夕,评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任推荐,校团委审查,姚廷辉等21名青年教师被评为学校优秀教师,叶方圆等学生被评为学校十佳共青团干部,彭宇等学生被评为学校十佳共青团员,高20__级8班团支部等10个团支部被评为红旗团支部,郭沁等79名学生被评为学校优秀共青团干部,文静等224名学生被评为优秀共青团员。

4月29日下午,校团委在学校学术厅举行20__年“五四”表彰大会,此次表彰大会的颁奖仪式与以往不同,由受奖的学生代表向获奖的青年教师颁奖,培养学生亲近教师、认可教师、尊敬教师、知恩谢恩的品质和主动学习、自觉成长热情。获奖教师感受到被学生认可的喜悦和来自学生的呼唤,增强青年教师爱岗敬业、热爱学生的情怀。

校团委要求受表彰的个人和集体再接再厉,争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机,结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,向受表彰的先进个人和集体学习,提高自身的素质和道德修养,在全校形成学优秀、创优秀的热潮。

二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化“设计成长历程,承担成长责任”活动,引导广大团员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献,进一步爱南山、立志向、守规矩、讲学法,创佳绩,涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的青年学生,经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委审批决定吸收高20__级8班郑淘等79名优秀青年学生为共青团员,校团委在4月29日的表彰大会上进行了统一宣誓仪式,新团员代表郑淘同学代表所有的新团员发了言。

三、开展社会主义荣辱观教育。

校团委积极组织学校团员、青年学生认真学习“八荣八耻”社会主义荣辱观,并做到学用结合,在学习和生活实践中严格要求自己,将八荣八耻有机融入自己的言行中,成为自己的言行准则。校团委组织各班召开主题班会活动,各班团支部认真组织学生进行深入讨论,全班每一位学生都上台讲自己的认识、理解和如何运用。各团支部将每荣每耻的具体内容与学生的学习、生活和成长相联系,制定本班的学生行为准则,规范学生的行为习惯。校团委组织全校学生进行“八荣八耻”知识竞赛、演讲比赛和国旗下讲话。并结合我校的校规校纪和中学生日常行为规范对学生进行教育,促进了学生的健康成长和良好的思想品德的形成。

四、开展“民族精神代代传”活动和18岁成人宣誓仪式。

4月5日,校团委组织高一、高二年级10个团支部到南山烈士陵园进行扫墓活动,纪念革命烈士,缅怀革命英烈,弘扬革命精神,让民族精神代代相传。5月15日,组织高三年级年满18周岁的团员、青年学生进行成人宣誓仪式,要求他们设计成长的历程,自觉承担成人的责任,努力学习,立志成才,为今后的发展奠定基础。

五、开展“红色之旅”征文活动。

为每个团支部购买《红色之旅》书籍,为学生宣讲革命圣地、革命故事、革命先烈的先进事迹,以这些先进的事例和精神激励学生,结合《历史的丰碑》活动对学生进行革命传统教育和革命精神教育,校团委在学生中开展《红色之旅》征文活动,截止5月15日,共收到红色之旅征文数百篇。

六、举办“校友报告会”,努力学习,立志成才。

在学校3月27日校庆期间,学校请了许多知名校友回校作报告,介绍他们的奋斗足迹,激励南山当代团员、青年学子努力学习,立志成才。四川南山之桥微电子公司董事长、南山中学高84级校友李为民不仅回校作报告,而且为我校捐赠了他们自己公司研制的价值数十万元的具有国际领先水平的最新科技产品“-wdlltmutm-6-5000系列内容墙”,得到南山师生的高度赞扬。李为民校友在捐赠仪式上深情致词:母校南山中学给予我人生成功的奠基,母校南山的熏陶激励我自强不息,永远奋进,我感谢我的母校南山中学。

教研系列活动总结

20xx年10月27日上午,电教实验处全体教师在生物实验室开展了一次教研活动。活动由王海龙主任主持。

冯士容老师介绍了发明和创意的区别和联系,通过具体案例分析了创意和发明的一些常用方法和步骤。冯老师的分享具体而实用,为我校进一步开展科技创新活动提供了技术支持。

冯素霞老师以生物探究实验为主题,列举了大量符合教学实际的探究性实验教学案例,分析了探究实验与验证实验的异同以及探究性实验的设计和常规步骤。冯老师的讲解,为开展生物探究性实验教学提供了新的可能性。

宋素燕老师以创客为主题,详细介绍了我校创客活动的开展情况。宋老师扎实的专业功底让参与教研的老师们受益良多。

联合教研活动实现了智慧的.共享,提高了电教处教师的业务能力,一定能够有效推进学校创新教育的发展。

系列活动总结

为了和全园的小朋友及家长们一起度过一个愉快又特别的传统佳节,近日,xx镇中心幼儿园开展了“秋韵之美,最美中秋”主题活动。现总结如下:

吟经典,承传统。

“海上生明月,天涯共此时”当一群懵懂的孩子朗朗诵读时,虽不解其意但仍不缺乏“触处生春”、引人向上的韵致,这就是中国古诗词的魅力所在。为了让孩子们感受中国传统文化的灿烂优美,xx镇中心幼儿园大班的哥哥姐姐们精心准备了以《中秋月圆,情满人间》为主题的晨会活动,伴随着悠扬悦耳的音乐,一首首风格迥异的古诗词朗诵带给大家听觉的盛宴。希望孩子们在品味中华诗词之美的同时也能对生活中的事物报有更多的兴趣和好奇。

“小时候,每到桂花开放的季节,大人们总会采摘一些下来,用作酿酒、泡茶。桂花酒的香气是令人一见倾心的,中秋的夜晚,孩子们总是耐不住躲着大人们,要去尝一尝那酒。”在晨会活动后,一场美食的盛宴开始了,为了让孩子们更好的体验传统中秋节的习俗氛围,永幼教师与家长们早早的就行动起来,与孩子们一起商议决定需要制作的传统美食,共度快乐的节日。传统美食糍粑、可爱的桂花小丸子、晶莹剔透的冰皮月饼、香气四溢的美味茄饼、可口的桂花蜜茶、传统的春卷及异域美食寿司、香甜可口的水果沙拉和诱人可口的桂花糯米藕等……每个孩子都乐在其中,遇到问题时一起讨论如何解决;制作失败时,勇敢面对挫折;制作成功时,欣喜不已,相互分享。每个孩子在这场美食盛宴中,都有不一样的体验和收获。

猜灯谜,品月饼。

“在以前每每过中秋,老人就会给孩子们做花灯。用细竹条做灯架,用彩纸糊花灯,各式各样的花灯,提的拉的挂的,男孩儿女孩儿的,好看又好玩儿。到中秋夜,家家户户都会在挂上美丽的花灯。沿路赏花灯也就成了一大乐事。”

精彩的活动还在继续,下午3:30猜灯谜活动开始了。各班活动室里一串串灯笼高高挂起,一条条谜语跃然于彩纸上,家长与宝贝们精心制作的灯笼把幼儿园装扮得缤纷绚丽。孩子穿梭于灯谜之间,一起进行猜灯谜活动,当找到自己会猜的谜语时,孩子们欣喜若狂,大家兴致盎然,节日的气氛洋溢在每个人的笑脸上。

天上一个月亮,手里一个月饼。除了灯谜会,幼儿园也为宝贝们准备了月饼。月饼圆又圆,合家分吃,象征着团圆和睦。一块块甜甜的月饼,让孩子们在品味时也能去感受这份传递着幸福的味道。

xx镇中心幼儿园此次“秋韵之美,最美中秋”活动不仅温馨浪漫还是一次中华传统文明的洗礼,孩子们在愉快的体验中不仅加深了对我国传统文化的了解与感受,更是让孩子们度过了一个具有浓浓的文化气息和节日氛围的中秋佳节。

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