优秀作文要有丰富的内容和独特的表达方式，才能吸引读者的眼球。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文，相信会给大家带来不少启发。
托物言志初中作文向日葵
花是美好的象征，有谁不爱呢？有人喜欢娇艳动人的牡丹，有人喜欢清香扑鼻的茉莉，有人喜欢带刺的玫瑰，有人喜欢纯洁的百合。而我则喜欢平凡的`向日葵。
记得第一次见向日葵是去年刚来到这里的时候，在食堂前面的空地上种的。那时候不知道他能开花、结果。可是后来，慢慢的发现，它渐渐的发芽了，长高了，叶子也一片片得多了起来，一阵风吹过，它舒展的叶子像极了西游记里边铁扇公主的芭蕉扇。而且他的头顶上隐约的出现了一个花骨朵，一个小小的，绿色的花盘。随着时间的推移，花盘一天天的长大了。
在花盘的周围有许多纵横交错的“黑线”，把这个大大的圆盘分成了好多个的格子，在仔细一看，每一个格子里边都藏着一粒瓜子，像可爱的小娃娃在睡午觉。在花盘的周围围着一圈金黄色的花瓣，就像是太阳在放射着光芒。
时间过的真快啊，转眼间向日葵又到了丰收的时候了，还记得去年的时候，每到吃完晚饭的时候，我们就坐在向日葵下，摘下一个向日葵，边讨论着今天感兴趣的话题，边品尝着向日葵瓜子的香气。我喜欢把向日葵的叶子，当伞一样的带在头上。我喜欢一边走，一边吃瓜子的感觉。我喜欢这里。喜欢这里的一草一木。
早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接太阳。中午，葵花总是扬起它金色的脸庞来仰视着太阳。晚上，葵花又恋恋不舍的和太阳告别。
他不像牡丹那样的高贵，不像玫瑰那么的娇媚，不像百合那么的纯洁，但是他很是特别，只要有太阳的地方，它的脸永远是朝着太阳的那个方向。不管风吹雨打，不管受到多大的打击，只要有阳光，他就立刻昂起了头。
向日葵你永远向着光明，而且坚持不懈的追求光明，我为你骄傲。
初中托物言志作文
安静的洞穴，美丽的蝴蝶，使无意的入侵者聚集了兴趣集中摇曳的烛光映照出五彩缤纷的蝴蝶翅膀，美得令人惊叹。然而，正是这种看似无害的蜡烛光扰乱了这些精灵，使他们惊慌失措并撤退。
再次来美国朝拜的游客会有什么心理？惊讶、后悔、失望...但是他们意识到和平的美丽很容易被扰乱。最好的选择是熄灭蜡烛，让美丽留在心中。
但是有太多的人没有意识到这一点，所以美丽被扰乱的例子经常刺痛每个热爱美丽的人的神经。当“黄鹤载贤者上天堂，黄鹤平台”的感伤在五颜六色的霓虹灯的注视下不再隐去，当“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭登天”的欢快被喧嚣的声音震过云层，当“远眺千里烟，暮色苍茫”的深情被汽船的汽笛声掩盖成一声听不见的叹息...
美元？有人说世界上并不缺少美，只有缺少寻找美的眼睛。我想说的是:世界上有太多的眼睛去寻找美，但仍然缺乏保护美的意识。每个人都热爱美，但是“热爱美”并不等于“拥有美”——甚至“欣赏”和“欣赏”也是两个完全不同的概念。前者使用目的，而后者使用心灵。心可以到达眼睛和脚够不到的'距离。
当人们看兵马俑时，他们经常感叹兵马俑的规模，震惊人们。然而，鲜为人知的是，兵马俑并不总是那么“多尘”——当它们第一次出土时，它们的颜色和洞穴中令人惊叹的蝴蝶一样鲜艳。然而，人们惊异和羡慕的目光扰乱了色彩。所有的颜色都在一夜之间褪去，只留下灰色的遗憾和对世界的遗憾。连续挖了几个洞后，他收获了成千上万的叹息。最后，科学家们放弃了挖掘，像迷路的旅行者一样，默默地退出了。为什么挖？与其被美丽一次又一次地抓住，一次又一次地呼吸，满足于美丽的消失，不如有一个安静而合适的地方居住——我们知道在厚厚的黄土下面有一群美丽的精灵。够了。
在寻找美的过程中，我们粗心的错误可能会对美造成冲击，进而使美退缩。我们要熄灭的不仅仅是悬崖上的蜡烛？拥有美，以“美”的名义追求名利，面对宁静之美时心情激动...所有这些都对美构成了更大的威胁。
在山里抓小偷比在心里容易。吹灭悬崖上的蜡烛只需要一口气；面对纷扰的美丽，退缩和退缩需要道德感和责任感，也需要忏悔的勇气和决心。褪色的兵马俑已经成为永恒的痛苦，但是藏在最深处的蝴蝶仍然有可能回到它的故乡。愿你我熄灭心中燃烧的蜡烛，不要打扰美丽。
托物言志初中作文向日葵【】
花是美好的象征，有谁不爱呢？有人喜欢娇艳动人的牡丹，有人喜欢清香扑鼻的茉莉，有人喜欢带刺的玫瑰，有人喜欢纯洁的百合。而我则喜欢平凡的向日葵。记得第一次见向日葵是去年刚来到这里的时候，在食堂前面的空地上种的。那时候不知道他能开花、结果。可是后来，慢慢的发现，它渐渐的发芽了，长高了，叶子也一片片得多了起来，一阵风吹过，它舒展的叶子像极了西游记里边铁扇公主的芭蕉扇。而且他的头顶上隐约的出现了一个花骨朵，一个小小的，绿色的花盘。随着时间的推移，花盘一天天的长大了。在花盘的周围有许多纵横交错的“黑线”，把这个大大的圆盘分成了好多个的格子，在仔细一看，每一个格子里边都藏着一粒瓜子，像可爱的小娃娃在睡午觉。在花盘的周围围着一圈金黄色的花瓣，就像是太阳在放射着光芒。时间过的真快啊，转眼间向日葵又到了丰收的时候了，还记得去年的时候，每到吃完晚饭的时候，我们就坐在向日葵下，摘下一个向日葵，边讨论着今天感兴趣的话题，边品尝着向日葵瓜子的香气。我喜欢把向日葵的叶子，当伞一样的带在头上。我喜欢一边走，一边吃瓜子的感觉。我喜欢这里。喜欢这里的一草一木。早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接太阳。中午，葵花总是扬起它金色的脸庞来仰视着太阳。晚上，葵花又恋恋不舍的和太阳告别。他不像牡丹那样的高贵，不像玫瑰那么的娇媚，不像百合那么的纯洁，但是他很是特别，只要有太阳的地方，它的脸永远是朝着太阳的那个方向。不管风吹雨打，不管受到多大的打击，只要有阳光，他就立刻昂起了头。向日葵你永远向着光明，而且坚持不懈的追求光明，我为你骄傲。
世上的花，有千种万种，五彩缤纷，让人看得眼花缭乱，别人都喜欢百合、玫瑰，但我喜欢的花却是向日葵。不过，向日葵也有它的美。向日葵，它明朗，它鲜艳，它美丽，它热情，它饱满，它倔强，它顽强。在这些里面都可以发现它的美。有些人觉得向日葵很平凡，很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向阳而开的花，开起来就像阳光般灿烂，颜色里已经充满阳光的味道。于是天阴下雨都不再重要，不抬头，也知道，你在照耀。从小我就看见过向日葵，向日葵的叶片是绿色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一颗颗黑色的珍珠，蜜蜂在天空中自由的飞来飞去，好像在和向日葵打招呼，它们真热情呀！有的瓜子全长出来了，圆盘低下了头，好像羞涩的抬不起头来，一排排向日葵像一个个小巨人一样在太阳下护着小草，向日葵也叫葵花，因为向日葵的圆盘总是向着太阳去的，向日葵就像太阳的弟弟天天绕着太阳转，因而得了个“向日葵”的美名。并且它也有个别名叫“太阳花”。向日葵就像是母亲，太阳就像是孩子，母亲永远都是以孩子为中心来定义，一旦母亲失去了那个中心，就是失去了旋转的目的和方向。所以我们要努力来做好那个中心，让母亲不在失望，不再迷失方向。对于向日葵为什么会朝着太阳转的问题，我找到了一个有依据的答案。向日葵跟着太阳转的现象证明了植物的向光性。大多数植物都有向光性生长的特点。向光性能使植物的茎、叶处于最适宜利用光能的位置，这有得于植物接受充足的阳光，从而更好地进行光合作用。这些向日葵都共同迎着每一天的日出！其实向日葵虽小，但里面却隐藏着对太阳浓浓的爱。
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初中托物言志作文
那温泉浸泡着茶，那火球照耀着茶，那辛勤的农民伯伯去采摘茶叶——茶，成为了生活的必需品，也变成了人们饭后的一种消遣。
在我眼中，茶一直是万人喜爱的东西，不仅味道好，还是饭后中和味蕾的功臣。它的味道是会变化的，有的茶开始饮用就能品出甜味，有的则入口就是苦涩，还有的居然会泛出一点点酸味。随着茶的种类发展，它出现了很多新的品种，有乌龙茶、红茶、绿茶、菊花茶等等。
记得有一天，我跟爷爷学习怎样才能泡出标准、明亮、清澈的茶水。爷爷非常懂泡茶，他对我说：“泡茶需要慢慢地，先倒进去沸腾的水，再慢慢将水过滤出来，太快容易连茶叶也倒出，太慢呢，茶水则会不清澈，所以速度的把握非常重要。”随着跟爷爷一起泡茶的体验，我慢慢懂得了，茶叶之所以能被我们品味，它的生长过程也如此不易，它需要被人好好栽培，一旦照顾不周，很可能就功亏一篑。
茶的苦涩，像人生一样饱经磨难；茶的甜美，像自己努力工作得到认可。我们的心，像茶叶那样，在不断的经过风雨打击后，也会不断长大。
一年又一年，一季又一季，茶叶像人们诉说自己的故事，它成为每个家庭的必需品，也给我们的人生带来许多乐趣。
初中托物言志作文
早上朦朦胧胧的睁开眼睛，便通过窗户看到外面翩翩起舞的雪花，一朵朵小心翼翼的飘落在大地上，树枝上。一眼望去，是一望无际白茫茫的一片棉花糖。
就那样痴痴傻傻的望着，思绪却早已跑到了那一年的冬天。那年也是这样，天空飘荡着雪花，整个世界都是白皑皑的一片，却唯独邻居家的那棵熬人梅花树，挺挺的处立在雪花中。那些花也是愈开愈艳，在这特别的时期里显得那么的脱颖而出。
听邻居说那个梅花树已经好些年头了，中间还有两三次差点死掉之后也没有人去太多的.关心过它，后来不知道怎么就慢慢的活过来了，而且还看不出来以前出现的一点点的情况。这样听着，就更加的佩服这棵只会在寒冬腊月才会开放的梅花树了。
因为冬天比较冷，而且花草到这个时候都谢幕了，独独那与众不同的梅花树，所以我经常去邻居家，在她家梅花树下一玩就是几个时辰。有时候看着飘落在雪上的梅花会捡起来放到它的树根底下，这时邻居家的大哥哥看到便会一脸笑意的问到我：“唉，我说丫头，这花落掉就落掉呗，干嘛要一朵朵的捡起来再如珍宝一样的放到树下的雪里啊?”
这个时候我便会一脸认真的说：“哎呀，你不懂啦，我们的老师不是告诉我们说落红不是无情物，划做春泥更护花嘛，所以咯，我就把这些落下的花朵儿一片片的埋在它根下，我只有一个愿望，希望来年的冬天，已经如此，可以看到这梅花绽放，散发出幽兰冰香。”
他听到我的话，哈哈一笑，说到：“你说的很有道理，的确，落红不是无情物，化作春泥更护花。有些事情，不能够关看到外表，而忽略的事物的本质。而这梅花树，一年四季，春、夏、秋、冬，而它选择在最寒冷的冬季开放出自己最美丽的时刻。但是在此之前，就必须克服寒冷，一天天，一年年，这样才最终可以长成参天大树。如果它不能够克服困难，那么就没有人能够看到如此傲然挺立的梅花树。
所以，丫头，记住，无论做什么事情，都要做出一定的选择，然后你得去实现它，为了它，你得不断的提升自己，只有克服困难了，你才可以开出最美的自己!”
是啊，人生不就是如此嘛，就和这个梅花树一样，只有克服困难，才可以笑到最后，只有超越自己，才可以开出最美的花朵。要不然怎么有梅花香自苦寒来呢!
初中托物言志作文
今天，我们老师给我们布置一个任务：观察一个小动物，还要说出它给你得到了什么启示。
观察什么呢呢?我回家放下书包，来到公园，我看寻找灵感。我坐在公园的长椅上，漫无目的地望着远方。忽然，我的脚下痒痒的，一看，原来是一只蚂蚁爬到我的脚上。看着调皮的小蚂蚁，我的眼前忽然一亮，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫!就观察蚂蚁。
于是我便蹲下来观察蚂蚁。蚂蚁的身体小小的，一身黑，一对长长的触角。我从口袋里随手拿出一片小饼干放在蚂蚁身边。蚂蚁爬到了面包下来，可是怎么搬也搬不动，它又跑到了饼干的上面，怎么使劲还是搬不动。于是它又绕着饼干四周查看了一番，无奈的离去了。正当我无望之际，一群蚂蚁出现在了我的眼前。原来它是回家搬救兵了。不一会儿，它们齐心协力把饼干搬回了家。我惊呆了，比它们自身重好几十倍的东西它们都能够搬动，真不可思议，它们真正算得上是大力士了。
蚂蚁的团结精神让我敬佩，它的预知未来的神奇力量让我向往。大自然的许多事物不都给了我们无数的启示吗?我们还有什么理由不保护好身边的一草一木呢!
托物言志初中作文向日葵
“妈妈，你看，多傻的向日葵啊？它以为只要向着太阳，就可以拥有一生的光明与温暖。”
夏天，总是浑浑噩噩，连考试时都属于昏睡状态。眼前，英文字母，语文汉字，几何图形，化学公式都彼此纠缠不清。于是，成绩单上的数字就显得那么低。于是，父母亲看我的脸渐渐严厉。于是，我的暑假化为泡影。
这，应该是史无前例的第一次吧？第一次摔那么重，第一次摔那么痛。我自嘲地笑笑，却发现连嘴角都有些僵硬。算了，过不了多久，我就会离去。
我轻轻地关上门，然后转身离开。我要离开这个地方，离开这个埋葬了我太多泪与笑的地方。
我默默走在街头，一张张没有表情的脸从我面前闪过。活着真累。
不知走了多久，我来到案山晓翠。大桥边，我看见一棵棵向日葵，骄傲地仰着金黄色的花盘，执著地朝着太阳的方向。晴暖的阳光在金色的花瓣上积了稠稠的一层，散发出金属一样的光泽。他们的姿态始终挺直向上，那么的固执。不知道为什么，这样的颜色与姿态让我感到莫名的激动，随之翻滚在心里的却是满满的忧伤。然后，那金灿灿的花瓣不知怎么化作一团模糊的金色，湿润我的双眼。
也许，他们也很想有那么一天，能够做一株普通的花，不在肩负那么沉重的希望。
我站在向日葵面前，泪水沾湿了我整张脸。
太阳渐渐落下，骄傲的向日葵依旧不肯低头。突然，我想起去年的夏天，我和母亲也站在这里，看着怒放的向日葵努力拥抱太阳，我说：“妈妈，你看，多傻的向日葵啊？它以为只要向着太阳，就可以拥有一生的光明与温暖。”母亲笑着说：“孩子，你错了，向日葵不傻，它之所以追逐太阳，是因为光明与温暖以是它生命的全部意义。”
今天，我终于明白母亲的话，我感到一朵破蕾的小花在我心里最柔软的角落里成长。今天，我终于学会坚强，学会勇敢面对生活，如同向日葵，即使遇到暴风雨，也不会迷失方向。
我要回家了，否则，母亲该着急了。
后记：开学初，我又来到案山晓翠，木桥边落了一地的花瓣，我站在那里望着那一片热烈而深沉的紫红，感到一种温馨。暴风雨的日子已经过去了，花开的季节已经过去了，向日葵的夏天也已经过去了。但是我知道，明年的夏天，向日葵依旧会在阳光下碎骨般剧烈地怒放！
初中托物言志作文
来到“战场”，我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了，心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂，不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争，打算离开却被蚂蚁的坚持不懈对螳螂发起进攻所吸引，想知道这场斗争的结果。
蚂蚁军人队集合完毕，黑压压的一片，可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂，它们依然显得微不足道。
第一战开始了，蚂蚁从正面对螳螂发起进攻，但都失败了。手无寸铁的蚂蚁战士全都战败在螳螂的武器之下，可蚂蚁们坚持不懈，改变战术对螳螂进行进攻。蚂蚁包围螳螂用它们最微小的武器去撕咬螳螂，许多的蚂蚁战死在螳螂的武器之下，而剩余的蚂蚁并不沮丧，它们要为死去的战士报仇。接二连三的向螳螂发起进攻，进攻有序，没有纷争，它们团结的精神让我惊讶。终于在它们的努力之下战胜了螳螂。
在我们现在这个社会中竞争很激烈，有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要，一个军人队，如果不团结那将会是一盘散沙；一个企业，如果没有团结那将很难在社会上立足，所以我们要学习蚂蚁的团结精神。
初中托物言志作文
蜡烛燃烧自己，照亮他人；雨伞遮风挡雨，呵护他人；母爱朴实伟大，温暖着我。它如夜色中的满天星光，为我指路；如荒漠中的清泉，缓缓流入我的身体；如一道温和的阳光照进我的心里……听着窗外喧闹的声音，回忆昔日的往事，我于是提起了笔。
午后雨停了，风轻轻地离开了，阳光洒落大地，我的心似乎也随之停了下来，“咔嚓”随着钥匙的扭动，门开了，听见这熟悉的炒菜声，于是我小心翼翼地换好鞋，放下肩上的书包，我心头上的巨石落下，拿出今天的作业写了起来。
饭好了，炒出锅的菜，香味扑鼻，可我却毫无心情——作业堆积如山。“吃完饭再做吧！”母亲和蔼地说道。我指指作业，于是便随口说了一句：“作业那么多，明天还要交，而且现在又停电了，吃完饭还有时间吗？”当时我并没有注意到自己说话时所包含的不耐烦的情绪，母亲的眉毛瞬间聚为一团，脸上只有深深的无奈。她只好轻轻地叹道，：“好吧！那你做快点。”我点了点头。
不知不觉，时间飞逝，夜已降临于这孤零零的世界。在那短暂的一刹那，世界仿佛寂静了，周围一片漆黑，笼罩着我的无奈。这时一团燃烧的火焰，便于映入了我的眼帘，我好奇地望向那闪烁的亮光处，母亲粗糙的双手正捧着一只蜡烛朝着我走来。“妈，把蜡烛放在桌上吧，你先去休息。”我的目光还是不肯离开书上的题。然而母亲却语重心长地说：“这可不安全哪！还是让我拿着，这样准安全。”“可是……”我的话还未说完，母亲似乎也没有听清楚我的话。“外面吹风，我还是在这里陪着你吧！”我无奈只好接着写作业，也不再说什么。墙上蜡烛的倒影突然闪烁了一下，也摇晃了一下，我看向母亲，只见母已困意十足。
我看着母亲变白的头发，再看看蜡烛，此刻，蜡烛逐渐一点点融化，变矮，燃烧，就如母亲一样。这时母亲突然清醒过来说：“作业要做完了吗？”我傻傻的点头，仿佛母亲与蜡烛也融为一体，我的视线变得模糊极了，一股暖流涌进我的身体。灯突然亮了，外面的风也停了。
此时，我放下手中的.笔。母亲就如同蜡烛，她是无私不求回报的诺言，她是行动者的先锋，更是燃烧自己，照亮他人的暖流。朴实伟大的母爱，是你让我懂得人间最美丽的真情，是你谱写我的生命的音符，更是你让我在孤寂航行中不再孤独与迷茫，这段回忆将是我永远的依恋。
托物言志初中作文向日葵
世上的花，有千种万种，五彩缤纷，让人看得眼花缭乱，别人都喜欢百合、玫瑰，但我喜欢的花却是向日葵。不过，向日葵也有它的美。向日葵，它明朗，它鲜艳，它美丽，它热情，它饱满，它倔强，它顽强。在这些里面都可以发现它的美。有些人觉得向日葵很平凡，很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向阳而开的花，开起来就像阳光般灿烂，颜色里已经充满阳光的味道。于是天阴下雨都不再重要，不抬头，也知道，你在照耀。从小我就看见过向日葵，向日葵的叶片是绿色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一颗颗黑色的珍珠，蜜蜂在天空中自由的飞来飞去，好像在和向日葵打招呼，它们真热情呀！有的瓜子全长出来了，圆盘低下了头，好像羞涩的抬不起头来，一排排向日葵像一个个小巨人一样在太阳下护着小草，向日葵也叫葵花，因为向日葵的圆盘总是向着太阳去的，向日葵就像太阳的弟弟天天绕着太阳转，因而得了个“向日葵”的美名。并且它也有个别名叫“太阳花”。向日葵就像是母亲，太阳就像是孩子，母亲永远都是以孩子为中心来定义，一旦母亲失去了那个中心，就是失去了旋转的目的和方向。所以我们要努力来做好那个中心，让母亲不在失望，不再迷失方向。对于向日葵为什么会朝着太阳转的问题，我找到了一个有依据的答案。向日葵跟着太阳转的现象证明了植物的向光性。大多数植物都有向光性生长的特点。向光性能使植物的茎、叶处于最适宜利用光能的位置，这有得于植物接受充足的阳光，从而更好地进行光合作用。这些向日葵都共同迎着每一天的日出！其实向日葵虽小，但里面却隐藏着对太阳浓浓的爱。
托物言志的向日葵作文
向日葵，它不炫耀自己，它不突出自己，它也不夸赞自己。(由对向日葵的评价开篇，下文是不是会突出这一点呢?)它现在就生长在我的家，我每时每刻都在观察着它。那天，阳光明媚，向日葵正迎着太阳，它显得很旺盛。(从最近的印象入笔)。
在夏天，太阳像发疯似的把大地烤得滚热。所有花草都在太阳的灼烧下，一些美丽的花都变得无精打采地垂下头去，只有向日葵在强烈的阳光中昂首挺胸。(运用对比来写，突出向日葵的特点)。
在秋天里，我正看着向日葵，天突然阴沉下来，不一会儿，雨就哗哗啦啦地下起来，无情地拍打着树叶。而向日葵呢，却伸展出它那大大的巴掌似的绿叶，高兴地舞动着，似乎在说：“啊，太舒服啦”(运用拟人，向日葵的形象如在眼前)过了一会儿雨又停了，那放肆的太阳又出来了，那向日葵一点也不理会它，只是在那里愉快地静静养神。
秋天，它结出像盘子一样大的果实。深秋到了，果实也熟了，它为人们解馋了。它经历了三个季节，辛辛苦苦才得到了一点收获，但它还是奉献给了人们。它的无私，让人们感受到那甜甜的果实。我们人类也要学习它那无私的精神。(把向日葵的精神归结到“无私”上)在秋天里，它不怕风吹雨打，在那风雨中拼命地坚持着。(写了“收获”之后再写“风吹雨打”，次序不当)一定不会被这一点点困难吓倒。只要鼓起信心一定可以胜利，我们要学习它。
在春天里，它不过刚刚有笔直的躯干。也不怕那火一般的阳光。也不会被晒得低下头去，而是昂首挺胸在那里。(时间模糊)。
总之，我们要学习向日葵的品质。我们要像向日葵一样，有坚强的意志，有拼搏的精神，去开创新的生活。(最后三段，把全文之意归结在“坚强”上)。
托物言志初中作文
秋风起了，落叶自然就像蝴蝶一样纷纷飞舞，这是秋天的象征。对于落叶一般人都不喜欢。有的人说它难看，有的人说它脏，有的人说它代表没落。总之喜欢落叶的人不多，但是我喜欢！我就是极少数喜欢落叶的人之一。
我要为落叶礼赞：落叶其实是生命力的象征，它也是从郁郁葱葱的茂盛时期过来的，它就象一个人一样是有嫩芽时的童年期，也有过苍翠欲滴的青春期，它也有过春夏时节的妩媚和漂亮，也曾是许多人喜欢为它写诗的风采。现在虽然进入落叶时期了，只不过是象人一样自然走到中老年罢了，没有什么大惊小怪的。它依然在秋风中舞动着，它依然那么潇洒浪漫，即使知道自己在向世界告别，但是一点不忧不愁，反而更加沉着老练了。更加无畏了！
我要为落叶礼赞：它不是在走向死亡，而是在做生命的嬗变和涅槃。宇宙里的所以生灵都是在定期的嬗变和涅槃的，不如此就不可能再有新的生命延续。只不过各种生灵的嬗变时期有长有短罢了。而树的嬗变时期就是快速的，一年一期，那么作为树的嬗变过程的表现者就是树叶，只有树叶才能担当起这个重任，因为树就靠着树叶来披挂它，妆饰它，保护它，树叶如何就是树的生命如何，所以树叶对于树来说是最无私的`奉献者，当树需要美化的时候，也就尽量多姿多采，尽量葱茏茂盛，当树要冬眠休息，养精蓄锐的时候，叶主动的离开，不带走树一丝养分。而且还将自己化作养料融入泥土让树吸收！到了第二年树又要张扬了，叶又按时长了出来！
我要为落叶礼赞：树叶对于人类是最无私的。当你在经过冬天长期沉闷之后，希望春天的花草树木都能给我们送来盎然的生机，这时候树叶就非常懂事的悄然出现，并且很快长大，让沐浴在春风中的人特别的心旷神怡！当夏日炎炎的时候，人们特别需要路边的树叶能遮阳除热，这时候树叶就非常勇敢的自己顶着烈日，而为人撑起一处处阴凉！而当秋风起，它知道人们开始喜欢晒太阳了，于是它很知趣的脱落，让阳光直截照到人们的身上。就是到这样，落叶堆成堆的时候，落叶还用它的舞姿和金黄的色泽让你享用，就是走在落叶的堆上都有一种特别脆脆的响声让你觉得一种奇妙，让你心情舒畅！
所以我要赞美落叶！它们是美的使者一种，它们不代表没落，它们是勇敢和顽强最好的体现者！
要知道，我们每个人都有到落叶的时候，但是我们是否可以象落叶一样无畏无私呢？
向日葵作文托物言志
或许你会说，蓝色也有其沉郁的美，正如悲观也有它得天独厚的一面。这确实不错。例如悲观者总会提前为最坏的结果做好准备；“期望越大，失望越大”，悲观者总能将失望化作惊喜。但我想说，上述内容并非悲观者的专利。你是否想过，悲观者总被“我不行”包围，而积极者的脑中充斥着“我能够做些什么”，长此以往，到底谁能更胜一筹呢？答案是显而易见的。
悲观者更多时候埋没在负面情感之中，是真正的“人生无涯苦作舟”，不仅影响他人，更将自己推向深渊；积极者则相反。而科学也证明，当一个怀抱积极情绪时，大脑神经的活跃度是远远超过悲观者的。
当然啦，积极热情地应对生活，并不是指忽略一切负面情绪，也不是过于乐观以至自负；而是指在面对困难、挫折时，我们能够始终相信自己，不自暴自弃，并且可以快速调整情绪，重新振作。
然这并不是一朝一夕就能促成的。没有人生来便乐观，我们只有通过不断锻炼自己，才能保持对生活始终如一的热情。
而当代青年总是因为一点生活琐事就“为之倾倒”——抑郁了，或是多次考试失利，或是一句过于严厉的批评……溯其根本，还是因为磨练的不多，精神不够强大。而这兴许又是因为家长的过度“圈养”，亦或是当今时代优越的物质条件。
试想，若你处于一个尚且吃不饱、穿不暖的环境中，哪里会去为考试、批评悲伤呢？生存才是要紧事吧。
只愿人人都能做一株向日葵，热情地守望你的“太阳”。
托物言志的作文向日葵
同学们，你们一定读过拔苗助长的故事吧，我在我的成长过程中还真做了一次拔苗助长的事，这么多年过去了，我仍然记忆犹新。
经过我一夜的冥思苦想，咦，有了。我为了显露一手，不惊动姥姥，我悄无声息地来到向日葵地边，用保鲜袋学着姥姥的模样，认真地工作起来，于是我用保鲜袋把向日葵的葵盘包起来，还把口子扎得严严实实的，心想：这下你就放心的生长吧，虫子拿你没办法了。我认为一件光荣而艰巨的事做完了，我跑到院子里玩去了。
带着问题，我查找了好多的资料，后来在我有学识的爸爸的帮助下，终于明白了其中的原因。原来植物体内的水分以水蒸气的形式向外扩散，这个过程叫做蒸腾作用，它可以促进植物对矿物质的吸收和运输，能够降低植物和叶身的温度，由于我用保鲜袋把向日葵的葵盘包起来，还把口子扎得严严实实的，里面的温度很高，向日葵为了降低温度便一个劲的进行蒸腾，导致失水过多而死亡。
这样一株向日葵就这样被我断送了。
初中托物言志作文
他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！
老师您曾经说：路要自己去走，于是我开始了寻梦之路，多少次努力，多少次失败，多少次站起，谢谢你，在我人生中的.好老师！一年又一年，风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱，您的影子印在我脑海里。您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，高高挂在我们的头顶，让它燃烧您的诗意和激情，让它照亮您的心灵和行程，让它点燃您的机智和活力，让它升腾您的恒心和爱心！您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。
因为，您有一生对我们深沉的爱。在这个特别的日子里我想对老师您说声：”老师您辛苦了！“愿您在今后的日子里更加健康快乐！
托物言志的作文初一向日葵
它的确很美：朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼，开得高傲。
是因为它美的精神的缘故么？是的，中国人爱梅花，是爱梅花傲雪斗霜的精神，爱梅花谦逊的精神。爱它不怕困难，于无声处，傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神！中国人偏爱梅花，是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春，只把春来报”的精神。那血色的梅花，开得那样娇艳。它敢与风雪争斗，感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于天地间，飘撒春的芳香、播种春的种子。
当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时，她却静静地消逝，化作脚下泥，只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放，听百鸟齐鸣，看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物，明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲，从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。
梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”
梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地。
向日葵作文托物言志
那个小男孩约莫六七岁，正站在离我四层远的一楼，朦胧中只看见他拖着一块滑板，说是滑板，然而那只不过是一块有着四个轮子的破木板而已。他踩着那块滑板，正天真地耍着玩。只见他一脚踩在滑板上，另一只脚踩在地面上，双手像划动的木桨，拼命向前划动着。看他那生疏的动作，或许他可能从未接触过滑板，我暗暗想。
汗水不知不觉地从他的额头上滑落，耳边只听见蝉烦闷的抱怨声，和阳光炙烤着干燥的地面发出“兹兹兹”的叹息声，我刚想关上窗，却看见了另一个人蹒跚着从远处踱来。
同样的发型，同样的走姿，只是这个人更显苍老，同样破旧不堪的穿着，只是这一个人的背似乎更驼了些。
我心中一惊，白花花的头发中夹杂着几缕青丝，微微伛偻着的身子，双手背叉，颤颤巍巍的。我认出了这是楼下小卖部的老板，男孩没有看见他，仍毫不知情地玩耍着，那老父亲继续看着他，阳光下他的面孔虽看不真切，却依稀可见他的慈祥。
猛的，小男孩失足从滑板上摔下，坐在地上疼得哇哇大哭。父亲急了，从一旁冲上去，揪起他的衣领，同时又把滑板丢进了垃圾桶。
“爸……”
然而，那只平时苍老而无力的手，却毫不犹豫地扇了儿子一个耳光。
……。
晚饭前，母亲命令我去楼下小卖部买几包盐。
近了，门微掩着，细细的门缝里透出点点微光，我悄然打开一点门缝，探出脑袋，好看清屋里的情形。
是他！那父亲正抽出锤子，重重敲打着那块“奄奄一息”的滑板，灰尘在灯光下清晰地飞舞着，小卖部里的框架上也蒙上了一层厚厚的灰，墙角的收音机还发出着嘎吱嘎吱的嘶吼声。那父亲的木桌上，插着两支有些枯萎的向日葵。
他驼着背，灰暗的影子照射在凹凸不平的墙壁上，一只手按着滑板，另一只手举锤，修理着那块破旧无奇的滑板，他眯着眼眸，紧挨着滑板，重重的捶打声，响彻了整个小屋。他的儿子估计已经回家去了。
刹那间，古老的木门发出了一声尖叫，敲打声戛然而止，他抬起头来，可未等他起身，我就转身跑开了。
初中托物言志作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”这是李商隐赞美“蜡烛”千古佳句。蜡烛是怎样燃烧的，他那熊熊的火焰培养着祖国的栋梁。“蜡烛”是我人生路上的灯，迷茫海上的船，是在迷失方向的指南针，是我头顶上一轮暖暖的太阳。是阳光、是月亮，我一生也感激不尽的恩师。
恩师，是我需感激的崇高之人，他让我学会认识社会、阅读社会、品味社会。
第一位恩师—王老师，他教了我四年，我们之间情感也增长了四年。她是那么和蔼可亲，至今我还能隐约记住她那微笑的面容，高鼻梁，中等个，小眼睛，爱笑。在学前班时，王老师可喜欢我们了，经常带来一些小礼物发给我们，鼓励我们好好学习。她对我们也关爱有加。有一次，我发烧了，同学门都在上音乐课，我很想趴在桌子上睡觉，两眼眯着，老师注意到我，叫我起来回答问题，我根本没有听懂，大脑一片空白，满脑子想着睡觉。老师见我症状不对，轻轻走到我身边，用温暖的大手摸了摸我的额头，紧张去来电话给我妈妈打去。
我越来越想睡觉，老师着急的走来走去，紧缩眉头，嘴里还不停喃喃自语。可能是太但心我了，她抱起我先往医院里跑，我烧的头昏眼花，紧握老师大手，喊‘妈妈’。我哭得更厉害了，我似乎在老师的怀抱中感受到母亲的`爱。到了医院，我更紧紧地握着老师的大手把她当妈妈。他头上全是是汗珠，可太顾不上擦，他一直陪着我，直到妈妈到后，过了好久她才离开医院。虽然走得匆忙，但老师的身影却深深烙在我心中。
第二位恩师—陈老师，一位从一年级拜到六年级的优秀老师。她是一位美丽严格的好老师。在他教育下，我学会怎样做人，怎样做事。更让我学会了要做就好好做，不做就不做了。五年级时，老师交给了我一个任务—打考勤。每天早上、中午上学看谁没来。其实我不喜欢这个任务，每天早上都是其他同学提醒我，否则就忘光了。每次检查我只是站起来曹草草一视而以，只为应付差事。有一次，我匆匆扫视一遍竟没有发现一位同学没来。下课，老师叫我去他办公室，天空正下着毛毛细雨，心想：完了，怎麽办呀。老师会怎样批评我？进了办公室，我更慌了。
老师微笑对我开了一个玩笑：”今天罢工了”又说：“要做一件事就做好不做就不做。老师的话如甘泉滋润我的心思，让我懂得认真做事的道理。老师那么和蔼可亲，他的教诲是恩泽，我怎么也感激不尽。
托物言志初中作文
突兀地，一道清香从左边传了过来，只见它在我的手上溜达了两步，猛地一跳，缓缓的飘入我的鼻子。顺着清香寻觅，一名“舞者”冉冉升起。
在暖洋洋的春风中，她跳着美妙的舞蹈。她有些羞涩，花苞略微张开。青绿的妙曼身躯上，粉红的面庞上好似罩了一层淡白的纱巾。万花丛就是她的舞台，她像一位花中皇后，露出甜美的微笑，盖过了千万花朵，其它的一切好似都不复存在，有的，仅是这株优美的郁金香。
深浸在花的意境中，对成绩平平的懊恼飘散如烟，口中喃喃“花、花……”
去年夏季，我到这里时，它还在休眠，与现在相差甚远，一直到冬季，它还才刚刚生根，发出一点新芽却还埋藏在土地之下，我对他很失望，认为他已经是无用的了。可到了几个月前，翠绿的新芽开始蓬勃生长，没过多久，一只郁金香长了出来。我惊了！
花和人一样，会慢慢积蓄能量，那时，他们平凡、无光，可经历了漫长隐忍，它终会绽放美丽的花朵，他终会释放耀眼的光彩。
我笑了，笑得很灿烂，转过身，加快了脚步……。
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托物言志的作文初一向日葵
周日，我和妈妈慕名来到梅子铺的葵花园，亲眼目睹了那美丽而又谦虚的向日葵。
那天早上，我们六点就出发了，经过一个小时的车程，我们就来到了梅子铺的葵花园。首先，映入眼帘的是一个大葵花园的示意图，从中我知道了这个花园分为两部分：一部分是果实还不成熟的向日葵；另一部分似果实已经成熟的向日葵。
我们按照示意图上的路线先去了果实还不成熟那部分。我仔细地观察着每一朵向日葵。向日葵的花瓣是黄色的，并且围着里面的花盘像一张笑脸。花盘里还有一些小花，把花拔起来，你会看见花下连着一个上头又大又圆下头又细又尖的东西，这就是人们常吃的瓜子。从整体看小花连着瓜子的样子，就像一个小火箭。渐渐地，太阳出来了，向日葵都把花盘向着太阳，好似千百张笑脸在对着太阳笑。
忽然，我看见有一片向日葵没有抬“头”，只是把花盘耷拉着。我走近一看，原来这是果实已经成熟的向日葵。可它为什么抬不起花盘呢？可能是果实太重了吧，我又用手提了一下花盘，很沉，这也证实了我的想法。我看着这两种向日葵发现：果实不成熟的向日葵骄傲地昂着“头”，果实丰满的向日葵反而谦虚的低着“头”。
在我们的生活中也有像这样谦虚的向日葵，比如说我们对老师。老师有非常多的知识，但他们从不骄傲。只是把知识传授给我们。也就像向日葵那样，把成熟的瓜子奉献人们。我爱这美丽而又谦虚的向日葵！
向日葵作文托物言志
有人说，让孤独开在向日葵上，从此心便向太阳。
沏一盏菊花茶，看伸舒的花瓣，透明的玻璃杯中，绽放着的灿烂里包裹着一个淡泊豁达雅致的精魂，蒸汽氤氲，模糊了我的视线。
一个单薄的身影潜在齐腰的杂草中，有风推着草的波浪驶过。他弯着腰在参差的草茎中时隐时现，弯久的腰传来酸痛感，于是他的身影立于广阔的南山下，渺小，风吹过，带着孤寂的味道。
提着竹蓝在篱笆环起的地里采摘菊花，每一朵都是一个诗意的生活，在茅屋外，坐在藤椅中，用粗糙的陶碗，沏一碗雨后新菊。这一生清新、淡雅、无争、豁达。
陶渊明的身影带着灰白嵌入血色夕阳里，南风吹过，有牛羊抬头看见一代诗人孤独的身影。皎月之下，一个扛着锄头哼着小调的单薄身影沉入夜色中。他孤独，他曾不被理解而孤独，他现在一个人理解着孤独，他于是想，让孤独开在菊花上会不会别有一番景致？但，也许开在向日葵上更好，这样向着太阳，孤独便潜进茶碗里了。
酿一杯烈酒，祭一缕不羁的灵魂。我将这杯酒一半祭你，一半独饮。一张嘴风蹿着眼泪的咸味冲进肺里，扑簌簌的眼泪冲不散这烈酒的醇香，你曾说：“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”
你的一身太传奇，被赋予了太多身份，但都未压熄你爱自由的心，都埋没不了你的豁达胸襟。高力士脱去你的靴，其实你没醉；杨贵妃为你研磨着墨，其实你没醉；文武百官看着你，其实世人皆醉你独醒。但当你执笔触到那散发着墨香的砚台时，你醉了，洋洋洒洒。这世界只有你，也只容得下你。天生我材必有用。且看你登过的天姥山。你说：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”却在转身间饮下一口孤独，这世间，你渺小如一粒尘芥，却有大胸襟。你一身武艺雄韬武略却无处施展。你爱极了月，因为他就像人生，有圆缺，有得失。苍天赋予你不同于常人的智慧与气节，却让你一人对月，茕茕孑立，形影相吊。
在某次醉酒的夜里，皓月当空，你泛舟湖上再饮一口烈酒吞下这与生俱来的孤独。也许，将孤独放在月亮上就不孤独吧。但你爱极了月，还是把孤独放在向日葵上吧，向着太阳，饮下烈酒，孤独便掉进了水中月里。
有人说，让孤独开在向日葵上，从此心向太阳，光芒万丈，心胸开朗。
初中托物言志作文
学了物理中的熔化和凝固后，我了解到了物体可以随着温度的变化在液体与固体之间巧妙的变化着。在低温下液体会凝固成固体，在高温下固体又会熔化成液体。难怪天冷的时候，人们在吃完饭后，剩菜剩饭放在橱柜里等下一顿再吃的时候就硬成了一大块，放在热锅上不一会儿滚烫的锅就把大块凝固的油给蒸成了液体。原来是有物理学依据的啊。
那么，如果是这样的话，人们在没有电的时候，一般会用蜡烛，依靠蜡烛的火光照明，这时蜡烛也越烧越短，最后会一滴一滴水似的滑落，等蜡烛烧完，蜡芯早就烧没了，蜡就变成了另外一种形状呆呆地趴在原地方，这些“废物”要不被刮下来，要不扔掉了。蜡烛用完了，滴在桌上的蜡就被荒废了，这样的话，可真够浪费的。如果可以利用物理学原理用剩下的蜡重新做成一只蜡烛，循环利用，那该多好啊。
于是，我便从家里翻箱倒柜，收集用剩后的蜡。功夫不负有心人，昨天我刚用了的蜡烛，不是烛蜡还没有被消灭掉吗？我就可以利用这个做实验。
我把凝固成奇形怪状的蜡给一块块扳开，扳成小点小点的，找到一个水瓶盖子，来实施我的第一步计划。
第二步就架一个小小的烧火台，把烛蜡放在盖子里，再把盖子放到烧台上，用稻叶把烧台加热，盖子也就热了，盖子里面的烛蜡也就熔化了。
第三步等烛蜡熔化后，再用一根白绳插到蜡水里，只等它凝固。
为了避免再次出现错误，我重新制作了一套方案，把熔化后的蜡迅速捏成长条，边在旁边点火加热边让蜡熔化滴在盖子里。之前，先把棉丝绳放入盖子里，再用熔化的蜡将其覆盖，这样蜡烛就制成了，不仅盖子没有烧着而且滴成的蜡也有形有态。唯一不怎么满意的，就是再次滴成的蜡油呈现灰黑色，而不是白亮白亮的。
但是不管怎么说，我的`辛苦没有白费，得到了成果。事后，我从网上查询制作蜡烛的办法，与我的方法可谓是大相径庭，网上说的方法制蜡的原料并不是用过的蜡而是用的专门的材料。
我的这一次运用所学的物理知识来解决生活问题，你说是不是学以致用，是不是一种创新？
任何事情都源自于生活，就看你有没有敢于实践的行动与探索的好奇心。