以行走为题初二(通用19篇)

时间:2023-12-04 09:33:15 作者:雅蕊

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以行走为题的作文

我的梦想是用脚步去丈量世界。关于旅游,我的遗憾很大。12岁的我,作为一个地球人,不曾出过中国,而作为一个中国人,我又连北京都没有去过。

令我印象最深的风景是老家的那片海。不论是虎头崖的海,还是青岛的海,都那么自然。

每当我的鞋底在沙滩上留下一个个印迹,我都会感到内心无比舒畅。这时,我不由自主地想要挣脱一切束缚,我的脚似乎有了主见,一定要将鞋脱掉,它是如此愿意,与浪、与沙来个亲密接触。这时候,哪怕不带450度的近视镜,我的眼睛也是亮的。

我很高兴,地球是个球体,正因为它不是平面,海在我的眼里才那样辽阔而没有边际,在遥远的远方,海和天才能连在一起,只留一道白缝。

我是不敢往深里走的,所以在我的眼里,脚下的海水总是那么浅,那么清,能看见水底的沙子,而远处的海水又总是那么深,那么令人肃然起敬。我是怕水的,游泳池仅深两米的深水区都让我畏惧。但海,这深不见底的大海,却令我在敬畏之余又生出一丝钦佩。

终于,我明白了曹操“东临碣石,以观沧海”时的心情。海的胸怀如此博大,我多么想让自己也成为海一般的人。未来,我一定要走遍这世界,用双足丈量土地,做一个心胸似海的人。同时,我也要感谢这天地,让我有机会见到这别样的风景。

行走为题作文

临近期末,体育课上老师便让我们自由活动。

多好啊!可以看书!体育馆楼下其实是有个教室的,但早已挤满了人在聊天。我要的是一个安静的地方。

已是六月天,没有人会愿意在闷热的室内体育馆里打球。这里,便是我看书的天堂。里面不算昏暗,却也不够亮堂,急于钻入书中的我已顾不了这些,一坐下便翻开书贪婪地阅读。

随着“啪”的一声,体育馆忽然像被掀了顶似的充斥着亮光,眼睛瞬时舒适了很多,我抬起头,寻找着是谁开了灯。只见一个扫地的阿姨在总电闸旁,微微一笑,说:“在这样的地方看书对眼睛不好!”

晃过神来,我也微微一笑,对扫地的阿姨道了声谢,心怀。

行走初二作文

人的一生无时无刻不在行走,我们从出生到现在就一直在行走,行走不仅仅是双脚走路,也是一种生活姿态,一种精神历程,所以我们不管前方的路有多艰难,都要走下去。

行走在泥泞的小路上,到处都是泥土,当我们摔倒时,总会抱怨。但是,我们不应该失望,前面的路还很长,人生并不是一帆风顺的,不论你走哪一条路,前方总会有很多坎坷。所以,我们应该做的不是抱怨,而是努力的走下去,只要坚持,就一定会成功。

行走在人生到道路上时,我们更要小心,走好人生的每一步,慎重选择。在行走的过程中,或许你想要放弃,想要半途而废,你在这时候一定要想一想人这一生不论你选择哪一条路,都会有你迈不过去的坎。但是,如果你没有坚持的走下去,你就不会成功。我们的.每一条路都是靠自己打拼出来的。因此,我们才要努力,不能放弃,更不能半途而废。

偶然有一次,在路边看到一个小女孩,也就刚刚学会走路,她的妈妈牵着她在路上行走,突然走到一个有坎的地方,他的妈妈轻轻一迈就过去了而她却被卡在了那里,不敢过去。他的妈妈并没有帮她,而是想让他通过自己的努力成功的迈出人生的第一步,跨过人生的第一道坎,开启成功的大门。而这个小女孩还在犹豫,路人看到了都劝说她的妈妈,可这位妈妈却不顾路人的劝阻,硬要她自己走过去,最后这个小女孩再也忍不住了,失声痛哭起来。但着位妈妈依然坚持鼓励这个小女孩,最终在妈妈的劝说下,她决定不再犹豫,勇敢的迈出这一步,努力走下去。

我们大家也要像这个小女孩一样,勇敢迈出第一步,努力走下去,不管前方的路有多困难,我们都不要轻言放弃。

行走为题作文

时代在发展,越来越多的人都觉得,行走之于奔跑,或是之于飞翔,已不是我们该去追求的前进方式了。想来倒也有些道理,毕竟,行走太慢,又太艰辛。

曾经很羡慕庄子笔下那“翼若垂天之云”的大鹏,光是“抟扶摇而上者九万里”的气势就够引人注目了,更不用说飞行时那种无拘无束的快感了。然而现在的我,却不再羡慕那大鹏了。“绝云气,负青天”的飞行固然爽快,但当你到达目的地之后,回想这旅程,除了那畅快之感,似乎也没有什么值得你去铭记,值得你去感到快乐的了。

同样的。曾经对《西游记》中师徒四人嗤之以鼻。那时的我总是想,既然悟空去一趟西天,见一次佛祖这么容易,唐僧为何还要冒着被抓、被迫与妖精成亲、甚至被吃的危险,偏要行走着去西天取经呢?这现在看来是那样幼稚的想法让我困惑了许多年。而今我终于明白。他为了什么而行走,为什么要行走。在他的心里其实有一个信念,同样还有一个屏障,而这屏障,却只能在他一步步的前进中才会渐渐解除。否则,就算经书在他跟前,对他而言,也只是一堆苍白的纸。行走对于他,是一种积淀,是一种领悟的过程,而他到达重点的时候,他才会饱尝成功的喜悦,体会艰辛行走背后的那一种独特快乐。

行走的快乐并不一定源于快乐的行走。如同上天赐予我们双眼赋予我们寻找光明的能力。上天给予我们双腿意在让我们行走,而不是让我们将它们闲置,这也就是为什么我们不被赋予翅膀。

行走的快乐藏匿于行走的艰辛背后,我们往往不容易将其找到。然而李白做到了,他在“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的境况下,体会到了行走的快乐,人生之趣,并高喊“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,他享受到了精神的快乐。梭罗也做到了,他远离城市,独自行走在瓦尔登湖畔,让自然的洁净洗刷他身上的尘土,并用犀利得文字批判了令其不悦之事。最终梭罗也成功地向行走索取到了真正的快乐。

毅然行走吧,带着执着与信念,慷慨的大地,总会把快乐赐予你的。

行走初二作文

人生中,什么样的事都经历过,有悲伤的,有难忘的,也有开心的等,而我认为我最欢乐的事便是周一至周五这几天的学习时间了。

学习是每个人都烦恼的事情,但我却不烦恼,有非常多的人喜欢周末,但我却不喜欢,这是为什么呢?因为在周末时,我每天的事,除了学习就是吃饭,就是能玩,我也一点都不开心,父母除了吃中午饭和吃完饭时回来,别的时间他们都在外面工作,家中爷爷奶奶上午出去走路和买菜,回到家中一个做饭,一个看电视,爷爷很能睡,从吃完中午饭,能一直睡到四,五点起床,之后,有可能出去吃烟,也有可能洗菜,而奶奶则去上楼晒太阳,打针线,晚上,两人便看电视。

而在周一至周五,虽然总是学习,但下课了,还可以和同学们玩玩。到了放学时间或上学时间,爸爸总能来接我,我们在路上打打闹闹,比赛谁走路快,说说学习上的事,这使我非常开心。

在家中,做作业时,父母还会给我倒水,送点吃的,当我写作业写累的时候,我会走出作业房,和父母在一起,说说班上发生的事,谈谈我今天的学习情况,又嘱咐我好好学习,做题时要细心背书时,要认真,要用心,有时他还问其他学习好的,是怎样学的,再将这些学习方法教给我,休息了一会儿,又进去·做作业,这样的感觉非常好,每次做完作业,父亲还问我做不到的题,到了第二天一早,在上学的路上还要让我不要忘了问同学或老师怎么做,中午到家后给他讲。

周一至周五这段时间虽然没有玩,但我有亲人的陪伴,不像周末一样,自己一个人在房间中,埋头苦干作业,也没有人来关心一下我,就算有时间玩,一个人,那又有什么意义呢?所以我特别的喜爱周一至周五这段时间了。

周一至周五的我是欢乐的,虽然没有玩耍的时间,但我也是喜爱的,虽然没有独立的空间,但我也是喜爱的,虽然没有空闲的时间,但我也是喜爱的。即使是学习紧张的,身心劳累的,但是我就是欢乐的。

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以行走为题的作文

我曾深深地爱着这里。

这是一条沉默的古巷,时光的印记总是细心地在他身上雕刻,岁月的画笔将他染成古朴沉寂的颜色。

我喜欢在这里行走,阳光被树叶切割地零零散散,斜射进入这始终沉默着的古巷,如碎花的点缀,将这古巷带入金灿的世界。

我在这零零散散的阳光中穿梭,偶尔看见一座老屋前熟识的老奶奶抱着她心爱的花斑猫晒着太阳,脚边的大黄狗懒懒地爬在地上,眼神迷离,似乎也享受这古巷中的梦境。我总是会加快脚步,不忍打扰这静谧的美好。偶尔看见几个顽皮的小孩子在巷中打闹,嘻嘻哈哈地说着、笑着、闹着,古巷静静地聆听着,如我一般,是个安静的旁观者。古巷里的几棵大槐树上,总会有鸟飞上来栖息,叽叽喳喳地谈论着家常,谈论着古巷。

这样祥和的古巷在某一个时刻被改变,似乎只是一夜之间,古巷的身上满是创伤,人们不再像原来那样在阳光下微笑的享受,紧锁着眉头眼中迷茫,这样的古巷,真丑。似乎只有不知发生何事的单纯的鸟儿们依旧陪伴着古巷,陪伴着古巷走完剩下的岁月。我走在古巷中,满是悲哀。

再行走在古巷中,曾经的鸟儿们也不知去向,我茫然地看着眼前的一堆乱石,一片荒凉,一条曾经的古巷。

在那条不再有零碎阳光的路上,沙石遍布,我向前行走着,这古巷仍旧沉默着,顺应着,承受着,他向前走着,走向那条名为“现代”的路,逐渐不见。

我向前走着,向着古巷远去的方向走着。

深夜十二点,忙碌的城市终于安静了,月亮似乎也睡着了,只有星星还在眨着眼睛,悄悄窥视着我的梦,那段心灵深处的记忆。

行走为题作文

人一生下来,不是直接走路,而是爬行的。都是靠着不断的努力、积累、学习,才从爬行变成走路的。

我们无时无刻不在走路,工作、学习、娱乐,不能行走如同没有了双腿一样,像车没有轮子;鸟没有翅膀。

行走在千山万水中,身临其境;行走在知识的海洋。

我们太幸福了,因为有人连这些平常小事都不能做到。

四川汶川大地震时,一位舞蹈女教师失去了双腿,失去了双腿的她再也不能跳舞、走路了,这是一件多么不幸的事啊!就算配上假肢她也不能像以前那样灵便的走路了,这对她来说为一不是件难事,每次趴在窗前看到别人在散步、走路的时候,她多么希望自己也向别人一样呀,可是,她只能躺在床上,回想起一个个的舞蹈动作。

难道她就要放弃了吗?

不,她没有。她开始振作起来,买了轮椅。她开始尝试在轮椅上跳舞,也就是“轮椅舞”。一次不行,两次,三次······她跌倒了无数次,但她没有放弃,继续努力、拼搏,最后,她成功了。她可以坐在轮椅上自由的展现自己的舞姿。因为她坚持了,因为她没有放弃,所以她成功了。

正是因为她的'故事,我被打动了。我觉得,像她这样连行走都成问题的人,都不放弃自己一直追逐的梦想,那我们这些四肢健全的人,难道就要遇到点挫折和困难就要放弃吗?答案必然是:不能放弃。我们现在只有努力学习,坚定信念,继续向自己的梦想奋发前进,才有“天使”的窗口为我们敞开。所以,平时的一些困难和挫折,我都没有去畏惧和害怕,而是化作勇气去战胜了。

只有具备坚强意志和聪明智慧的人才能拥有精彩的人生。

人最怕没有精彩的人生,精彩的人生不是富贵,也不是高高在上的权利。而是可以做自己想做的事,有人就因为一点挫折放弃而后悔了一辈子。可有人选择重走青春,没错,青春就是走出来的。

行走为题作文

电影《达拉快跑》讲述的是女主人公达拉从小被长辈不停催促,“达拉,快跑!”快跑着的达拉在事业上取得了成功却丧失了对生活的乐趣,丢掉了爱情,最终快跑着得她被一辆货车迎面撞上。

其实生活中的我们不也正是这样吗?被各种各样的声音不断催促着:“快跑!”“快追上去!”当代社会教的是人不断冲刺、快跑的技术,而没有去教人怎样面对摔倒。于是很多人在冲刺到终点之后,望着自己伤痕累累、鲜血淋淋的双膝,回顾着自己本该是笑语欢歌而今却是因被迫“奔跑”而灰暗无彩的童年,他们发现,真实“奔跑”着的自己并不快乐。

行走并不意味着停止,行走着的我们将拥有更多的时间来感悟这个世界,来体会生活中令人快乐的那一点一滴,探寻自己的内心,让自己快乐起来。

不由得想起了《小王子》的作者圣爱克苏佩里,这位有着孩子般痛心的人通过小王子的眼光来看成人世界,发现大人们全在无事空忙,或者违者虚名浮利莫名其妙的活着。到头来都不知道自己正在寻找着什么。圣爱克苏佩里在众人奔跑的大潮中选择了行走,呼吁人们去回想自己湮没已久的童心,去找回那久违了的行走的快乐。

我想行走着的他是快乐的。

同样的还有那个凌晨三点发现海棠花未眠的川端康成,这个用快乐的笔调记录下这件小到几乎无人知晓的小事的人;还有李叔同,在自己名声鼎盛之时潜心出家,静修律宗以求寻找内心的快乐。

行走着的人是快乐的,他们厌恶那追名逐利的恶潮,行走在滚滚红尘之中,都不沾半点尘埃。

行走着,回想湮没已久的童心。

行走着,感动于生活中的小事。

行走着,探求灵魂中的快乐。

行走着,去体会行走的快乐!

行走为题作文

“小丫头真能走!”那塬上的挑夫捞起领子擦了把汗,我闻言放下水壶看向那向导。城里人少见这种天翻山不嫌累的。我笑笑,其是我小时候是长在这塬上的。不过离了这儿也要七八年了,杏林坡则快十年没去了。奥,难怪要找咱塬上的向导了,十年哟。那挑夫又荷起担子,甩起手臂上路了,哼起些山调来。

我跟着响导乡山径上走,一面回顾这这白鹿原上的林草,看它们随我的行走倒退,倒退,一直退到十多年前。

四岁起,外公就拉着我每周每周的上白鹿原,我开始只是觉得和外公出来玩惬意罢了,松原、野鸡,还有山枣都是行走间的快乐,一路上步子乐颠颠的。杏林坡是塬顶的一个小山寨,我们每每都是上了这寨子,休息片刻后往回走的。可能由于去的频繁,而每次我的兴致都不减,母亲曾问我那图缸子究竟怎么那么好玩了,我脱口答了:“山上有野鸡呀,毛艳光光的!还有杏林坡的大杏树,外公一颗石子就能打下杏子来,杏儿甜。”那野鸡也打下来,杏儿也不比买的好,天天往上爬不厌吗?“我想想,竟只好哑然。外公见我的样儿,微微笑笑,“她就是爱走。”他这样对母亲说。

年龄长起来以后,我还是爱往山路上走。野鸡,山枣什么的已经不能引起我的兴趣了,那个一颗石子打下杏儿的外公也渐渐不能陪我一起上山了。可我还是快乐,我爱上了山里的风和杏林坡上一览群峰的豪情。那大杏树的酸性而还一直能让我的味蕾兴奋起来。外公每次看我从塬上回来,就坐在藤椅上微微笑着,“你就是爱走。“他这样对我说。

十年,外公的膝盖已经没法让他爬的比五楼更高了,学业的重负也把我的双腿更多的束缚在了桌椅之间。忙碌的`日子里,行走更多地被小跑取代,我想念可以笑着行走的山路,想念杏林坡的树。而现在阔别的路又铺展在我足下,我不理睁大眼睛审视着它,用行走感受着它,我会找到杏林坡,找到那棵树,像外公一样飞起石子打下杏儿,找到那些我回忆了太久的快乐。

“你就是爱走。”我很快找到了答案。

行走初二作文

人的一生,就是不断行走的过程,人生的行走,不仅是双腿走路,也是一种人生姿态,一种精神历程。

蓝天碧海,风林火山,大漠戈壁几千年,几万年,几亿年地球母亲早已存在,无数年的变迁,使美丽的大地上多了许多山清水秀的地方。茂密的树木,妖艳的花朵,可爱的动物,奇异的景色当你亲身行走在它们当中,就会体会到自然、风景的奥秘。

在街头巷道,从土胚房,泥土路演变成了今日的繁荣。楼房一幢比一幢高。崭新的油柏路上,数不尽的汽车驰骋。彩色的霓虹灯照亮夜晚,漆黑的天空只留下一轮弯弯的明月。行走在街头巷道,这个时代的高科技早已淘汰了那些简朴的旧时代。亲身感受着时代的改变,我们能做的就是为这个国家,这个世界出一份渺小的力量。

绚丽的画,精美的雕像,悦耳的琴声,优美的舞蹈艺术使人在疲惫时放松心情,也是人在休闲时的佳选。它还可以成为人们的爱好,成为人们的技能。每每聆听到悠扬的歌声,就仿佛行走在无尽的艺术长廊之中,感受艺术的无限奥妙。

无数种风格,无数种追求,无数种情节,无数种思想我们都可以在书籍中找到。书是人类进步的阶梯,是人类的精神粮食。在唐诗宋词元曲中,可以感受到诗人的喜怒忧愁,诗人想表达的美妙意境。在小说中,可以体会到精彩的故事情节,可以融入到故事当中,可以为主角而兴奋、担忧、痛苦、流泪。在名著中,可以碰触到世间真理。行走在漫漫书海中,书籍让我们的内心变得充实。

世间的仁爱、温馨,让无数人感到温暖。每次向社会呼吁,向灾区捐助,向贫困山村捐助,向孤儿捐助,总会引起许多人的赞同与帮助。当街上、路旁,你看到一个乞丐,会怎样做?无视他,从他身边走过;投去一个怜悯的眼神,却无动于衷?还是嘲笑他、讽刺他?我想,只有少数人才会这样想,这样做。善良的人总会有,只要口袋里有钱,哪怕一块钱,也能让他吃上口饭。行走在仁爱温馨中,我们应做一个善良的人。

行走在人生的道路上,总会有些酸甜苦辣。好好感受人生吧,这是我们在成长道路上的收获,是无价的、独一无二的瑰宝!

行走为题作文

人生的历程太长太长,或欢喜、或悲伤,都足以使我们理智、成熟。行走在初三,那些快乐的记忆,那些暗淡的忧伤,都会永远留在我的故事书里,因为我愿意一直珍藏着它,哪怕只有泪水与欢笑。

行走在初三,时时感觉背裹是那样的沉重不堪,压得我好几次险些陷入土中。不知什么时候开始,在题目做不出来的时候,我会不停地转动手中的笔,我以为那样可以压低我的情绪,使问题遇到好的转机,事实并非如此,那只会使我变得更加烦躁不安。有时候晚上在房间里做功课,当我抬头望着那叠厚厚的练习册,感觉就像蹲在山脚边,仰望着顶峰;当我埋头思考问题时,感觉又像被书本困在中间,一动也不能动。而当看到老师在我的作业本上批改的痕迹,我想到了老师为我们班40位同学批改作业时是多么的辛苦,我们做一份作业,她却要批改40份,这不公平阿!

行走在初三,我看到了自己不像以前一样容易放弃,体会到了在万番思考后解决习题的欢乐,懂得了只有付出才会有所收获。人生的历程好漫长,初三那些粉红色的快乐与淡灰色的忧伤,会一直保留在我的青春相册里。

行走初二作文

不知不觉中到了八年级的第二学期,学习的压力。骤然大增,压得人喘不过起来。

星期天了,我想好好放松一下。此时我走在大街上,伴着明媚的阳光,嘴里哼着流行的歌曲,在人头攒动的街头徜徉。

忽然,远远地听见人群传来几声尖叫声,我循声走过去一看,原来是一位老人家晕倒在地。周围围了几十人,大家议论纷纷,但奇怪的是大家只是围着看,没有人上前对这位老人施救。人们议论着,叹息着,摇着头纷纷的又走开了,似乎没发生什么似得。

我心里矛盾极了:是上去帮帮老人呢,还是选择离开呢?看电视新闻知道,社会上一些老人晕倒后,你去帮扶他,结果被讹诈,摊上了官司。如果选择离开,心里实在不忍。老人倒在了冰冷的地面上,随时有失去生命的危险!

忽然灵光一闪,老师说过的一句话出现在我的脑海中:“……帮扶摔倒的老人,你可以找一个路人为你作证,然后共同救助”。

这时,我看见一位四十多岁的大叔骑车经过,我便拦住他,向他提出了请求,可是他听完了我的要求,瞅了瞅倒地的老人,皱了皱眉,停顿了一会说:“实在对不起,我还有急事,你另找一个人吧”。然后飞快地骑上车子离开了。

接着是一位阿姨,话也没说一句,看了一眼,扭头就走……

时间在一分一分流逝,我急得如热锅上的蚂蚁。

直到十分钟后,我抓住一位二十多岁的大哥哥的手,几乎带着哭腔说出了我的请求,只见他二话没说,拿出了手机拨打了120,并和我一起把老人送到了医院。

在手术室外等待的三个小时,我心里就心里就想翻到了五味瓶,复杂极了!后来医生出来了,医生说老人没事了,他是脑梗发作,幸亏送的及时,否则后果不堪设想。这时,我始终悬着的一颗心终于落地了。

后来,老人清醒了。听说他清醒后说的第一句话就是:“我是自己摔倒的,没有人撞我……”真叫人心酸、无奈,哭笑不得!

老人的儿子和女儿十分感激我和那位大哥哥,想送我们一些钱,被我们拒绝了。几天后,他们专程登门道谢,但我的胸口似乎有一块大石头压着,压得我喘不过起来。

我苦思冥想,但始终想不出答案。亲爱的朋友,你能告诉我答案吗?

行走初二作文

一个人在校园里走着,寒风像刀片一样,侧着身子割进我的衣缝。心脏像一台破旧不堪的电动机,启动的同时伴随着剧烈的颤抖,从头顶一直抖到脚尖。我默默的走在铺满石砖道路上,路灯安静的照下细细的雨滴,轻轻的飘落在我的身上,仿佛不想打扰一个忧伤的路人。寒风伴随着细雨,思绪也慢慢的随着雨滴飘动起来。

傍晚开始,气温便开始急剧的下降,随着我们的情感一起快速的下降。本来答应你下午下课回来帮你问电脑故障的问题,可回来时候天气变寒了,便带着急促的步伐回到了宿舍,把答应你的事情给忘了。不久和你通了电话后才记起来,我一向不善于讲话,口中说出的和心里想的有时候相差甚远,这些你都知道。可是误会还是难免的,下午通话时可能把忘记的意思说成了不想去吧,你没听出来,我也没觉得什么,所以你生气我也感觉不到。以为没什么大不了的,后来下去问了电脑故障的问题,想告诉你听,电话打了好多个都没接。当接到电话时得知你已经把电脑拿了下来,之后你便一直的生气。

我很想哄回你,但生气的你像一个飞奔中的火车头,我单薄祈求在你面前变得微不足道;我的想法在你面前变得尴尬无比;我的逗乐在你面前变得自取其辱。记得你对我说过:“当我生气你时候一定要哄我”。但真的有用吗?或许是因为生气的“火车”速度太快了,所以我感觉不到它的减速吧!

伴随着细雨中思绪,我走到了湖的岸边,看到湖中央的小岛上空无一人,平常岛上坐着很多恩爱的情侣,他们紧紧的贴在一起,享受着幸福快乐的时光。但此时的小岛和我的心一样,因为这突如其来的降温和细雨变得空虚荒芜。随着思绪的深入雨滴也变得沉重起来,来到了上次给你谈吉他的草地上,还清楚的记得:在微弱的灯光下,你默默的看着我谈吉他的样子,你的目光给了我巨大的勇气,使我那颗胆怯的心变的勇敢,放下了所有的心里负担,高声的歌唱。此刻,只有你和我,我们的心在这片草地上随着大地一起盘旋,慢慢的升上天空,两颗心慢慢的缠绕在一起,融成了一颗。那颗心像月亮一样,也又阴晴圆缺。但我们都知道;当那颗缺月来临时,圆的那颗就在它的后面,其实它们只在一线之间,而关键是我们应该用什么样的想法来对待这颗缺月!

此刻我明白,爱需要用心去经营,因为一时的气愤而伤害了对方,付出的代价是巨大的,那种心灵的伤害是没办法弥补的,所以一次就够!

行走初二作文

温暖,是黑夜中的一盏明灯,指引迷途的人们走向光明;温暖,是沙漠中的一泓清泉,让口干舌燥的人们感到甘甜;温暖,是烈日炎炎下一颗参天大树,让汗流侠背的人感到清凉……温暖在我们的生活中,无处不在。

温暖是一种感觉,这种感觉不仅仅限于身体上的感觉,它是一种直达心灵的触动,温暖不需要太多的金钱和精力,有时,仅仅只是一个亲切地微笑,一个肯定的眼神,一个真诚的拥抱,一次愉快的交谈就能带给我们温暖。其实,我们每个人的成长都离不开温暖。

曾经,我是一个胆小内向的女孩子,在班级里我就像个小透明,即使交了一些朋友,也因为在聊天时没有共同话题而以失败告终,所以我仍是孤独一人。直到五年级遇见了另一个女孩子,一个如同小太阳般温暖的她就这样毫无征兆的闯入了我的生活,改变了我的生活。

她是一个大方的女孩子,和谁都交往的来,她与我成为了朋友,一开始我们也没有什么共同话题,后来,在某一次演讲中,我即将上台演讲,紧张得手心直冒汗,她微笑着鼓励我,轻轻地在我手上比划了两个字——“加油”,她向我调皮的吐吐舌头,鼓励我。她给了我自信,我顺利的完成了演讲。从此,在她的感染下,我渐渐变得开朗起来,不再沉默,学会主动出击。

如今的我,能大方的与人交谈,不怯场,当与人交谈的火热时,我都忘不了曾经那给我温暖的她,想起她,我心里的某块柔软的地方就感觉温暖。我也渐渐学会了通过给予别人温暖而温暖自己。在学习生活中热情帮助他人解决问题,尽自己所能,真心帮助他人,在这样一种给予的过程中,我收获了无数真心和温暖。

温暖能给人带来成就感和心灵上的满足,让我们以心温暖心,在人与人之间搭起沟通的桥梁,这个社会,也因温暖而变得美好,让我们在温暖中行走。

行走初二作文

深秋黄昏,我背着书包行走在人群中。路边灯火灯火通明,小贩的吆喝声涌进人的心扉,人潮拥挤也不令我烦躁。我只想穿过这人群,走进那个小道,小道很长,可就在不远处,只听得笑声环绕。放学回家的孩子喜欢在这逗留,只为了那热乎乎的竹筒糯米。“奶奶,给我开一个吧。”“好咧!”奶奶随手挑起一个来,掂量了掂量,随即又皱着眉头放了回去,嘴里还嘀咕着:“咦,这个不好。”她又用那双老花的眼睛仔细扫了扫,眼里突然放光,她忙着又拿出了一个点点头,满脸的皱纹和笑容挤在一起,显得慈祥而又有份喜感。她用筷子一撬,一掰,一个又白又嫩的“胖子”出现在眼前,这“胖子”还冒着气,热气腾腾的,奶奶眼睛里满是满足。她又把竹筒扔在一旁,将那“白胖子”在糖案板上滚了几转,白糖和糯米粘在一起,显得美味可口,她挺了挺胸脯,歪着脑袋,看着那糯米,说:“这东西多转几次多沾点糖才好吃咧!”

渐渐地,声旁玩乐的同学都走了,只有我和奶奶两个人了,她把锅子盖上,我清晰地看见了她满手好似被虫子钻过的皱纹。“咦,乖女娃,咋还不回家哩!”她的声音如同百灵鸟鸣叫般动听。“不急,等我吃完,”我应了一声,“奶奶,你怎么还不回去?”奶奶舒展了下筋骨,扭了扭脖子,说;“再等等那些还没下课的娃,那些娃贪吃得很,晚上吃个糯米筒子,也好热和热和身子,”接着她又说,“这天咋这么冷哩,娃娃你要多穿点衣服。”我点了点头,透过那糯米冒出的白气,我看见了几个刚下课的同学,他们跑了过来,书包在肩上来回跳动,他们的头发飞扬,招着手说:“奶奶,给我开两个竹筒糯米。”奶奶眼睛虽不好,听力却好着咧!“马上啊,乖娃!”她马上利索地揭开了盖子,又见得她熟练的动作,她满手油黄,长满了皱纹和黑色的斑点。锅里冒出的雾气却着不住她那慈祥和略显喜感的笑容,她的围裙在风中飘荡,飘散着竹筒的清香。

天色越来越暗了,我起身走了,奶奶也准备走了。“乖娃,回家慢点哟。”“您也慢点。”她笑着收拾着东西,嘴里哼着小曲。

行走的力量亦是如此,在人们心中。

行走初二作文

在我的老家边上,有一座不知名的小山。那山峰不抵泰山那样气势磅礴,不比桂林山峰的奇异,也没有峨眉山的俏丽,但它,有一种天然的美,有一种独特的美,那是未经任何人工修饰的自然美。

车子缓缓驶进山谷里,映入眼帘的是一簇簇随风摇摆的野花儿。我向山上眺望,只见云雾萦绕着山峰,犹如一条长龙。模模糊糊地看见一棵棵挺立在半山腰的松树,它们挺拔而起,挺着胸膛,好似守护家园的卫士。

山路越来越陡峭,最后干脆成了石头路。一股股清澈的涧泉喘息着从石缝里涌出来,汽车剧烈地摇晃着,溅起一片片水珠。

顺着湍急的涧泉一路走来,清澈见底的湖水映入我的眼帘。湖旁边郁郁葱葱的参天大树,那叉开的枝叶好似一把巨伞,映在水面上,只要微风轻轻从湖面拂过,水波荡漾,那绿色就好似丝带般随之舞动。小鱼儿在水底嬉戏,在长满青苔的石头旁捉迷藏。“扑通!”一颗小石子落入水中,水中泛起层层涟漪,机警的鱼儿四散游走了。

车子颠簸着,山势越来越险峻了,四下望去,只见松柏青翠、百草浓绿、云雾缭绕,一副梦幻般的感觉,仿佛自己走进了仙境。雾越来越浓,最后只能看见白茫茫的雾气了,山谷变得更加神秘莫测。

这时候,雨渐渐停了。先是一束温暖的阳光照向大地,后来,又响起了鸟儿快活的叫声,好像在倾吐雨后沐浴的喜悦。小松鼠在地上快乐地奔跑着,感受着泥土的松软。天更蓝了,那绿叶还沾着水滴,在温暖阳光的照耀下,显出水淋淋的绿。这座大山,接受了雨的洗礼,呈现出了崭新的面貌,在大自然这幅美丽的图画上又新添一笔。

其实,大自然的美丽之处就是如此,纯朴,清新,天然去修饰。

行走在自然风景中,我深深地陶醉在一个美丽的氛围里。

行走为题作文

一位摄影师乘坐火车去目的地,途中突然下车,沿途往回走,人们不解,他淡淡地说:“我刚才邂逅了一片美丽的田野。”他行走在田野之中,收获着其他乘客忽视的快乐。

“两腿夹着灵魂,匆匆赶路。”似乎是对现代人生活方式的最好诠释。没有人因为一片田野而放慢速度,享受其中的乐趣。越来越多的人追求高速带来的刺激与便捷,与此同时,浮躁与焦虑仿佛瘟疫一般,在人群中蔓延开来。交通工具的速度越来越快,可人们的时间却变得越来越不够用;想当歌手的人不再憧憬那些音乐学院,而是一次又一次地参加各种选秀节目,红过一阵后销声匿迹;人们好不容易出去旅游散心,却被拉上大巴昏昏沉沉走马观花似的经过一个又一个景点,若担心此地没有他们曾到过的证据,便随意找根柱子或找面墙,刻上“××到此一游”,心满意足,匆匆而返。在飞快的疾驰中,快乐被远远地落在后面,欲哭无泪。

有的人已经意识到了自己丢掉了多么宝贵的东西,于是回头寻找,找到被自己遗弃的快乐,带上它慢慢行走。高铁的降速在告诉人们,慢一点,安全一点,生命才是最宝贵的财富。于是更多地人们用迷惘的眼神看着周围的变化,看到自己抛弃快乐追赶到的原来只是一堆美丽的泡沫。于是出现了这样一群人,被称之为行者。他们或骑着单车游历各国,不刻字,不发微博,他们的目的或是探寻一些鲜为人知的秘密,或追寻古老的文化,更多地只是为了邂逅那些美丽的风景,行走于草原之上,用自己的心来感受自然,感受生活。他们的快乐不需要被知晓,不需要被证明。因为他们懂得,只有脚踏实地地行走,才能感受到最充实的快乐。

不需再去追求毫无意义的gdp增长,不要一味地奔跑奔跑。失去了方向的鸟儿,速度再快,也不能够到达目的地。更重要的是,不要去强迫那些天资聪颖的孩子,他们有非同常人的智慧,但他们更是需要快乐的孩子,让他们带着快乐行走,也许会走得更远。

上帝让一个人带一只蜗牛去散步,他烦躁于蜗牛的缓慢,索性放慢脚步欣赏周围的风景,结果他发现了最美丽的风景,在快乐之余,他明白了行走的意义。

在人生的旅途中,不需要奔跑,只要慢慢行走,不仅可以收获成功,还不会丢失那份宝贵的快乐。

行走初二作文

人生,是一次行走,沿途有擦肩而过的荆棘刺痛,有粗砺的山岩的绊脚,但这一切都均无损于行走途中的光明磊落,行走是一种生活姿态,更是一种精神。

弱者常在路上就俯首臣服,不敢上前;强者却不畏行走道路的艰难险阻,因为他知道,人的一生都在行走,在行走中成长,在行走中强壮。于我而言,行走的过程也是一点点长大的过程。

还记得童年时,每天最高兴的事就是和母亲一起漫步于黄昏里,夕阳西下,向母亲诉说自己的奇思妙想,仿佛母亲只要稍稍赞同,梦想就会散发出光芒,等着我去实现。行走也因梦想而开采出了十二分浪漫的诗意,可后来发现自己生活在一个平凡的世界里……可生命不会有失落,从此岸到彼岸,从平凡到超越,只有一步之遥,只要不停地行走,向着梦想的方向前行,有一天梦想终将成为现实。

这是童年时的行走,它完完全全属于梦想。

少年时的行走挥别了梦想,母亲的关怀帮助早已遗失在了时间的河流里,但这时的行走却属于一个完整而现实的行走,在时间的流逝中,在一分一秒的时间钟里我们行走,我们渴望走出自己的风采,让自己在时光的磨砺下与众不同。我们时时刻刻都在超越,超越对手,同时也防备着对手的超越,我们甚至期待着考试,在一张张试卷中行走,让知识展现在一张张独一无二的检验成果的试卷中……行走在时光里,感受着脚与地面碰撞发出的每一次有质感的声音,行走从未停息,就像时间从未忘记前进,纵然路上有失落,有悲伤。

屈原在《离骚》中说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。道路虽远,求索不辍,行走在人生之路上,我们要积极分辨人生的意义,坚定我们的人生目标,埋首耕耘,俯身前进,永不停息地行走着,为了心中的那份理想,为了理想的那份光亮。

行走初二作文

如淅淅沥沥的春雨,如惬意慵懒的夏风,如干练婀娜的秋霜,如悄然飘落的冬雪,初二,已不知不觉地走过了二分之一。

初二是激情飞扬的。十月中旬的运动会,开幕式上,大家尽情展现青春风采:炫酷的篮球秀,花样的呼啦圈,高难度的杂技动作,以及精心准备的舞蹈串烧,赢得了热烈的掌声;百米冲刺的赛道上,小杜同学迈开大步,一头黑发迎风飘扬,以“十步破一人”的气势夺得桂冠;跳远场地内,“新手柴”在同学们阵阵“加油”声中发挥超常,以三米五二的成绩为我班再添一金;接下来的团体接力赛,凭着默契的配合,又赢得了男子、女子的金、银牌……最后,我们以总分第二名的傲人战绩,为第十九届秋季田径运动会画下了一个圆满的句号!

初二是紧张无奈的。一场又一场考试,一个又一个分数,一次又一次惊心动魄,心里有酸苦有甜蜜。“中考”这个词,越来越频繁地出现在耳边,内心又开始忐忑不安,多想拨开眼前的深云迷雾,找到从前的那份自信。初二,今非昔比,物是人非!我们甚至连最简单的轻松也不敢奢望,看到窗外正在欢快奔跑的孩童,硬是回过头继续奋笔疾书;初二,一丝丝的松懈都是罪恶的,听到那轻快的流行乐,不敢轻松地哼唱,嘴里念着的依然是一个个单词、词组……初二,一切都得为学习靠边、让道。

初二是不断成长的。为下班回家的父亲递上一杯热茶,还不忘加上一勺父亲爱喝的蜂蜜;吃完饭再没有像往常那样放下碗筷顾自上楼,而是如此坚定地要求分担家务;放学回家,从母亲手里接过拖鞋,无意间微笑着说了声:“谢谢妈”,迎面看到妈妈欣喜的.笑容……渐渐地,这份成长融化成了爱、体谅和责任,它在生活的点点滴滴中不断酝酿,成为生命中最醇的酒,历久弥香!

行走在初二,虽然充满了忐忑与未知,但终将不断激励我,乘风破浪,勇敢前行。

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