新学期教导主任演讲稿(通用19篇)

时间:2023-12-27 13:39:42 作者:GZ才子

演讲稿范文是帮助人们更好地组织和表达思想,向听众传递自己的观点和想法的一种文本形式。小编精心挑选了几篇经典演讲稿,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。

新学期教导主任工作安排演讲稿

尊敬的老师们、敬爱的同学们:

大家上午好!

告辞开心的寒假生活,带着对新学期的憧憬,今日我校全体师生,一起迎来了这新学期的第一次隆重集会2023年春季开学典礼。新春伊始,万象更新!宁静了二十多天的校内,因为我们的返校又变得生气勃勃,充溢朝气。在此诚心祝福我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的胜利,获得更大的发展。

新学期,新目标,新准备,新希望,在此我也对同学们在学习上提几点要求:

作为学生,同学们最主要的任务是学习。并且要将目标细化到平常的行动上。详细来说就是要制订好学习安排,合理地安排好学习时间,将远大的目标落实为平常一点一滴的积累。我信任同学们只要确立了目标,并不断努力为之奋斗,就肯定能够实现自己的志向,成为一个对社会、对家庭有用的人。开学伊始学校的每个处室、每个老师、每个教研组长都要写安排,我也要求我班内的每一名同学制定出适合自己的安排,安排是思路,是方向,是坚持走下去的指挥棒,希望同学们制定好安排,向自己目标迈进。

看法确定一切。上学期期末考试,我们学校成果在原有的基础上有了很大的提高。成果的取得,不光靠我们的老师爱岗敬业、细心育人,还要靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上肯定要实实在在,扎扎实实,千万不能心浮气躁。但我们有相当一部分同学,有的根本不爱学习,上课时讲话,搞小动作,打瞌睡,不记笔记,不做练习,作业时要么不做、要么照抄别人的,考试时有个别的同学作弊,这些做法都是不对的,是可耻的。这些学生要自己好好地反省一下,你这种行为对得起含辛茹苦抚养你长大的父母吗?希望这些同学端正自己的学习看法,向成果优秀的同学学习,刻苦努力、迎头赶上。

学习除了刻苦之外,方法同样重要。

1、课堂是我们学习的主阵地,我们要向45分钟要效益。

(我可以这样说凡是成果不好的同学问题主要出在课堂上)课堂上必需用心听讲,按老师的教学步骤去做。而有些同学恰恰相反,上课不听,做小动作,把时间白白奢侈。你想:你这样混混也是一节课,反而觉得一节课时间那么漫长,什么都没得到,虚度光阴,挥霍青春。那些仔细听讲的同学也是一节课,但觉得时间那么短暂,并不比你少了什么。而却是不同的结果:你是越混越难混,甚至厌学,今后有个美妙的将来机会很少。而那些仔细听讲的同学,必将会取得优异的成果,不断地向前迈进,有着美妙的将来。所以那些怕吃苦,上课不仔细的同学将失去的太多太多。很不划算。俗话说:既来之则安之你在课堂里还不如静下心来好好上课,就是听不懂,听总比不听好,一节课总有你能听懂的学问。也有些同学耍小聪慧,认为这节课内容简洁或无关紧要,就不用心听讲,开小差了,例如数学课做英语,物理课做语文等等,其结果是什么都没学好。大家可不要干这样的傻事。

2、我们还要尊敬学习规律,注意反复学习。孔子说:一日三省。每天学习的东西须要刚好复习。德国心理学家艾宾浩斯探讨发觉,遗忘在学习之后马上起先,而且遗忘的进程并不是匀称的。最初遗忘速度很快,以后渐渐缓慢。所以孔子在两千多年前就提示人们学习学问要刚好复习,是符合记忆规律的。假如当天学习的东西,在睡觉前刚好回顾就会使以后的复习变得轻松。让学习走上良性循环之路。

3、遇到搞不懂的问题要多问。现在,同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思索问题,不爱问问题,不爱问为什么,会的不问,不会的也不问,根本没有养成勤思多问的良好习惯。因此,我希望从现在起先,在班里、办公室里能见到同学们向同学、向老师请教的情景,课余时间能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的身影。

4、在学习方法上,同学们还要做到三先三后。

这三先三后就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思索后请教别人。这种说法,同学们并不生疏,可不少同学就是不情愿老醇厚实去实践。其实,采纳三先三后的学习方法,能极大地培育我们的自学实力、独立思索和解决问题的实力。这种实力一旦形成,学习的被动局面就会变更,学习成果也就会上升。5、我们还要擅长总结阅历教训。(尤其是初三的同学),对于考试,从现在起先把每次考试都当成中考去对待,每一科有每一科的特点,要依据科任老师的指导训练如何答题如何运用时间如何整体把握节奏,而不是像平常那样松松垮垮的样子,所以我一再强调:首先要摆正心态,考前仔细打算,考中放松应答,考后要刚好仔细总结。许多同学考后往往只注意试卷的分数,考的分数高了,便沾沾自喜,多看俩眼,但没有仔细分析错题的缘由,只顾自己兴奋了;考的分数低的同学看一眼往往就扔一边去了,对自己的分数麻木不仁,抱着无所谓的看法,不好好反省。其实每次考试后都要仔细分析自己的错题是因为什么错的,是驾驭不扎实,是马虎,还是别的什么缘由,而且还应想到今后如何避开类似错误发生。同样的错误不犯其次次,这就是最大的进步。大家学问的易错点就是成果的提高点,我们对自己考试、作业中出现的错误要特别重视,建议大家要用红笔慎重纠错,并上错题集,时常翻看,持之以恒。这个思想和方案是我们快速提高成果的制胜法宝。那些偏科学生肯定要做好针对性的训练,我通过学习得知,偏科生都属于学习的`短暂性障碍,只要做好针对性训练,提高成果是不成问题的,在此我向大家举荐一部教学励志电影,是印度的,名字叫《地球上的星星》,时长近三个小时,不管老师,还是每一位学生通过这部电影就可以知道短暂学习困难学生的缘由和解决方法,开学第一天我在班内为学生放映了一遍,许多学生也很受感动。

我还要对毕业班的同学特殊说几句,这个学期你们进入了一个特别关键的学习阶段,也是初中最终学习阶段,只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的!目标明确后,面对繁重的学习任务和来自方方面面的压力,我们不能迟疑,我们都要热忱地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今假如还存在不喜爱哪个老师、不喜爱哪个学科的心理,一味凭爱好和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是特别危急的。语数外、理化实、政史、微机体育都是要参与中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,大家要明白10—1=0的道理,因此,要努力学好各门功课。胜利不是靠一时的热忱,我们要坚持,坚持就是成功,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:许多生活中的失败,是人们没有相识到,当他们放弃努力时,距离胜利是多么的近!就像今年索契冬奥会我国选手李坚柔意外摘金一样,虽然起跑并不占优势但前面三名选手的意外摔倒给了他摘金的机会,只要我们做好打算你凭借实力也会成为幸运儿,去年我校有一名同学以为考不上结果坚持下来,真的考上了,而有另外外一名同学平常学习不错结果却落榜了,考场如战场,谁都会有意想不到的结果,不到最终一刻谁也不要轻言放弃。初三的同学们,你们是窝北中学的希望,社会、学校、家长都对你们寄予很高的期望,信任大家自己也有着更高的目标和追求,希望你们能找准方向,增加信念,踏踏实实地跟着老师走,自主、自觉地学习,为以后进入高一级学校打下坚固的基础。我信任你们肯定能考取好的成果,为我们学校争光!让我们全体初三的同学们手牵手,肩并肩,扬起我们志向的风帆,荡起我们才智的双桨,共创辉煌。同时我们也希望初一的同学,开好起局步,用稳健的步伐迈向志向的学校的学问殿堂。真诚希望初二的同学承先启后,戒骄戒躁,再接再厉,专心做桨,用意志做帆,驾驶着学问的小舟驶向学问的彼岸。最终,我想给全部同学们的告诫是:肯定要给自己一个目标!使自己有前进的方向。有坚韧拼搏坚持究竟的毅力!同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不须要旁观者,我们要用坚实的脚步去丈量自己的学习之路。或许,你曾经是个失败者,站在学习的跑道上,你已落后,时间无情地消逝了。你懊悔,无奈,你腿软,无力,你想躲避,甚至想放弃。那么,我要大声地告知你,过去不重要,关键在于现在你是否情愿搏一搏。还没有到达终点,你还可以跑起来,前方的跑道上你并不孤寂,有老师的倾心帮助,同学的友好帮扶,还有一大群的前行者都在为了志向而奋力奔跑,不管结果如何,能在人生的第一个旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回忆起这段日子时,你可以微笑着说:我拼搏过,我青春无悔。你们的身上肩负着为人子女的责任,也承载着海中的光荣与幻想,是雄鹰就当翱翔天空。是强者就当全力以赴,有志者必可脱颖而出。期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写窝北中学新篇章。

最终:祝老师们,身体健康、工作顺当。祝同学们,每天进步,马到胜利!

新学期教导主任工作安排演讲稿

尊敬的各位领导、老师、同仁:

大家好!

春意盎然之时,我们又迎来新一学期的学习和工作。本学期我被学校任命为教务处主任,承蒙领导的关怀信任和同事的支持关心,我本人倍感荣幸。在倍感荣幸的同时我也深深感到肩上的责任的重大,整个五小的教育教学成果、学校教学水平的提高都聚焦在教务处。身为教务处主任我深刻感受到这副担子的沉重和自己肩负的神圣使命,我要一如既往、不遗余力的和同事去肩负起这使命,精彩地完成使命。

2年来,从事教务处干事工作让我积累了肯定的工作阅历,但主持整个教务处工作我感到自己无论从学问、力量、业务水平上还要进一步加强和提高。本学期我将和副主任同心协力、团结一心搞好各学科的教育教学讨论,深化素养教育,聚焦课堂,把新课改精神落实到实处,偕同全校全部老师一起把我校的教育教学成果提高到一个新层次。做为教务处主任不能把自己凌驾于老师之上、凌驾于课堂之上、独断专行,本着一切为了教育,为了教育的一切,尽好公仆之职,努力服务于学校、努力服务于老师,努力服务于教育。做老师的知己和贴心人,营造良好的教育教学环境和氛围,为老师搭建平台,供应最优质的教学资源,克服一切阻碍解决老师教育教学遇到的问题和困难。捧着一颗心来,不带半根草去。你们的快乐就是我们的欢乐!

我们或许没有辉煌的过去,但我们完全可以凭借自己的辛勤努力把握好我们的现在和将来。我是这么想,也将这样去做,因此,本学期我将和教务处其他同仁努力做好以下几方面工作:

虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素养,为全体老师做好表率。

加大师资队伍建设,塑造老师新形象,加强对青年老师的培训、学习,提高青年老师的综合素养和整体水平。

我主要从以下几点着手:

1、充分发挥骨干老师的传帮带作用,落实师徒结对制度。

2、强化中青年老师的基本功训练。每天坚持写练功本和练功板。

3、仔细开展多种形式的教研活动和老师的岗位练兵活动,求实创新,深化解决课改实践中消失的问题和困惑,进展老师的素养力量,完善老师业务成长档案,推动老师专业化成进步程,使青年老师早日成长为骨干老师,骨干老师成长为市级、省级优秀老师。

4、把班主任工作任务尽量让青年老师担当。给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。

仔细执行新课程标准,全面推动素养教育。

1、树立教育新理念,实现新课程与同学学习方式的根本转变。

2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注同学学业成就的同时,关注同学情感、态度、行为方式的进展。把老师评价、同学自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。

3、是重视和加强综合实践活动,全面提高同学素养。

进行教改探究,乐观开展教学讨论活动。

1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进老师人人参加研讨,进行有针对性的校本培训。

2、擅长反思和捕获讨论专题。教学中存在的问题,既要总结胜利的阅历,又要查找失败的缘由。对于共性问题,引导老师反思,在反思中查找解题策略;对于典型问题,就将其上升为专题,组织骨干群体进行研讨。

3、仔细组织实施xxx课题方案,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,乐观推动创建民主、公平、和谐的师生关系,努力创建出一支讨论型的师资队伍。

4、设一个教育处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

充分利用学校已有的多媒体教室、光盘播放教室和远程卫星接收站等教学资源扎实有效的搞好教育教学,使全校老师形成人人争抢上资源课的良好风气。

通过建立校本教研的校际合作机制,完善学校校本教研制度。我们将深化到课堂、老师、同学中间,了解教学状况,恳切取老师建议及听取同学心声,帮助合作改进教学方法,指导老师引导同学乐观开展综合实践活动,制造性的.使用教材,有效实施校本课程,组织老师扎扎实实的进行课程改革。

充分利用名校、名师资源,加快青年老师,特别是学校科老师的专业成长步伐。做好校长教育教学方面的助手工作。深化课堂,坚持推门听课,做好老师教学工作的评估和打分。

1、乐观为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

2、做好教学校长与广阔老师的桥梁和纽带,深化老师、同学中准时了解状况,保证教学有序的进行,做到服务于同学,服务于家长,服务于老师。做好同学的德育教育工作,乐观创建德育育人环境,促进同学良好的道德品质和养成习惯的形成。

重点做到:

1、乐观关注同学的健康成长与进展,引导老师落实全面的育人观,从同学的可塑性上下功夫,准时了解同学的学习状况,加强师生的沟通,与同学的公平对话。

2、连续完善与建立同学的成长记录档案,准时关注与记录同学的每一点滴进步。加强对同学的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

3、对同学进行心理健康、抗挫折力量及安全教育,努力提高同学的心理健康水平,教育同学学会爱护自己,学会对突发大事的应对解决方法,有效提高同学的平安自护意识。

加强校内环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校礼乐育人目标而努力奋斗。

文档为doc格式。

新学期教导主任工作安排演讲稿

各位老师:

新年伊始,万象更新,新的学期已悄然接近。今日,带着对寒假生活的美妙记忆,享受着春节暂未散去的喜庆气氛,怀着对新年的向往,我们大家来到了学校,参与新学期开学工作会。值此美妙时刻,向各位老师致以新年的问候和美妙的祝福!

依据行政办公会议支配,在此,我就新学期开学有关教学工作向大家作个沟通。

依据县教育局的统一要求,全体1至9年级学生今日到校报名,明天正式上课。初中学生起先上晚自习。明天起先电子签到,签到时间不变(上午8:00,下午4:10)。

今日报名结束后,各班主任要摸清学生报名状况,没有到校报名的要刚好摸清缘由,做好家访,力争做到零流失。

明天正式上课,各老师要提前做好教学打算。整理好办公桌、教具及教学协助资料,把自己的办公桌上的灰尘擦干净,书籍整理好,各年级组长要牵头把办公室搞好,做到开学第一天门有人开,地有人扫,水有人打。

初中部老师要打算好上期期末考试试卷,提前做好分析。上期期末考试统分结束后,有的试卷已被老师领走,也有部分在各班主任那,各老师要主动找好。要打算好开学头几节课的试卷评讲工作。要与同年级、同学科的老师做个比较,要明确自己的优势和劣势。小学期末考试定于2月25、26两天,下周四、五,小学部老师要帮助学生进行适当的复习,迎接考试。开学第一天,各老师要收交学生的寒假作业,进行检查、批阅。

开学第一周,各老师要按要求起先集体办公,制订好学期教学教研工作安排。教学安排在开学一周内要上交教育处备案。要做好开学第一周的常规工作,批好第一次作业,改好第一篇作文。各老师要上好开学第一节课。开学第一节课是收心课,是动员课,是总结课,也是激昂课,各老师要提前打算好。万事开头难,要把第一节课上成让学生记忆犹新的课,学期难忘的课,回味无穷的课。

各老师要熟识好学生名单,重新温习一下每一位学生。开学第一节课,要能叫出每一位学生的名字。对他们的期末考试成果做出评价。对优秀的学生提出更高的要求。对有退步的学生、成果差的'学生、留守学生要赐予课后谈心等不同的形式进行关爱,让他们感到老师重视他们、关切他们。

1、抓好毕业班教学。教学质量是学校发展的生命线,旗帜显明抓好质量是我们全体老师的共同愿景。本学期我们将进一步在毕业班的教学质量提升上狠下功夫。一是组织好毕业年级的阶段性检测。每个毕业年级都要组织几次有质量的、规范的检测,通过检测的结果来找缺找差,提升成果。开学后,打算组织学期期初考试,即收心考。二是向课堂要质量。成果的取得,关键是课堂,本学期将创新形式,通过推门听课、教学视导、同课异构、好课展示等多种形式提升课堂教学质量。

2、养分餐就餐管理工作。开学第一天,养分餐就要到位,各位班主任须按上期要求组织学生排队进入食堂就餐。对于养分餐就餐管理工作,要处理好几个问题:一是自己就餐与学生就餐的冲突(时间差)。去年下半年,由于后期天气冷,不少班主任提前就餐,这样就形成了自己就餐时学生在上课或站队,学生就餐时自己不在场的状况。二是处理好学生吃饭过快与整理餐桌的冲突。有的学生吃饭过快,不吃,少吃,或出去吃,据了解,部分班级是哪个吃得慢就整理碗筷。要解决这个问题。

3、做好迎接均衡验收的打算工作。

今年是我县迎接省级县域教化均衡验收年,4月份县级验收,10月份省级验收。教学上要做好以下几个方面的工作。

一是标准化设备管理运用工作。理、化、生、科学试验室管理员要管好设备。要常常开窗通风,保持地面橱柜干净,要留意防尘防潮,要刚好作好运用、修理记录。相关各位老师要会用、善用、多用,音乐、美术、微机室要保证学生大多数时间在功能教室内学习。理化生、科学老师要做好演示试验,尽可能创建条件做好分组试验。班班通白板的运用要做到2/3的课时都能运用。开学后要召开功能教室管理员会议,要补全资料。

二是课程调整工作。教化均衡要求开齐开足开好课程,比如体育课,1-2年级要求每周4节,3—9年级要求每周3节。再比如书法课,1-2年级硬笔书法教学,3年级以上毛笔,3-7年级每周支配一节书法课,3-9年级每周支配20分钟书法练习。物理、化学每周只有2节。

三是老师业务档案工作。分基本档案、学期档案,基本档案是老师基本信息,填一次就行,上学期已发,开学第一周要交。学期档案每学期一张表,一次,开学后要发下去填,全部常规工作、教学检测、获奖等等都有,教育局备案。

各位老师,以上是我对新学期开学报名工作及新学期的教学工作的一些设想和展望。新的一年,新的希望,新的奋斗,新的辉煌。最终祝福老师们猴年欢乐多如猴毛,聪敏赛过猴脑,进步如同猴跑!

教导主任在新学期开学演讲稿

开学的钟声已经敲响,我们将中重新踏上学习的道路,那么你想知道关于教导主任开学要说些什么内容吗?下面由本站小编向你推荐教导主任在新学期开学。

演讲稿。

希望你满意。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

告别愉快的寒假生活,带着对新学期的向往,我校52位教职员工和562名学生,一起迎来了新学期第一次隆重集会――开学典礼。

刚才谌校长发表了重要讲话,总结了我校20xx年各方面工作取得的优异成绩,尤其是期末考试成绩,全校28门功课,其中16门功课超过前三个学期的平均成绩,36位上讲台的教师,其中有26位教师的教学成绩超过前三个学期的平均成绩。这一情况表明,我们田庄中学的教学质量每年都在稳步上升。本学期新转入我校的新生多达16人,让我们用最热烈的掌声欢迎16位新同学的到来。刚才谌校长的讲话对全体师生寄予了美好的祝愿,并对同学们寄予了殷切的希望,希望562位同学深刻领悟,铭记在心,落实在自己的一言一行中。

新学期,新目标,新打算,新希望,在此我对同学们在学习上提“十六个字”的要求:

一、明确目标。

作为学生,最主要的任务是学习、学习、再学习。同学们,你们要有“一辈子的目标,一年的目标,一个学期的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,甚至一分钟的目标。”并且要将目标细化到平时的行动上。具体来说就是要制订好。

学习计划。

合理地分配好学习时间将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我相信同学们只要确立了目标并不断努力为之奋斗就一定能够实现自己的理想成为一个对社会、对家庭有用的人。本届九年级毕业班我们全体老师都认为是非常有希望的一届全县43所中学我们的中考目标是进入全县前15名我们的生物和地理已经打下了良好的基础位居全县10位左右相信我们其他科目一定能考得更好。本届八年级生物与地理毕业考试的目标是进入全县前20位。本届六年级毕业班五门功课齐头并进力争进入全县25位(73所小学)。本学期学校将成立男女篮球队小学生羽毛球队中小学生田径队在下半年的县全运会中力争取得优异成绩。我希望同学们积极报名参加三位教练严格选拔被选拔上的同学要刻苦训练并且做到训练学习两不误。

二、端正态度。

态度决定一切。上学期期末统考,我们取得了较好的成绩。成绩的取得,不光靠我们的老师爱岗敬业、精心育人,更重要的是靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上一定要实实在在,扎扎实实,决不能弄虚作假。我们有的同学不爱学习,上课讲小话,搞小动作,打瞌睡,不记笔记,不做练习,考试时作弊,这些做法是不对的,是可耻的,这样的同学是极少数。那些学习认真刻苦的同学如c100谌彩云,李志琴,蒋文龙,蒋思玲,罗娟等,c101谌玉,蒋沈芹,谌李艳,谌锋,蒋罗颖,胡波慧等,c102蒋尚辉,周学友,黄彩红,蒋艳归等,c103蒋梦琴,谌慢群,蒋秦奥,蒋俊娴等,c104蒋姣芸,伍艳辉,陈德美、蒋柯思等,七年级:蒋晓瑶,蒋陈曦,谌思思,谌兆琛,蒋仁德,陈佩英,蒋义仁,蒋振和,谌雄俊,黄晓乐等,六年级与五年级也是一样,在此不一一举例,这些同学,学习主动自觉,从来不需要老师督促,因此他们成绩十分优异。

三、珍惜时间。

刚才谌校长给我们计算了时间,距中考126天,除去星期六与星期天38天,清明节假1天,五一劳动节假3天,在校学习时间仅仅只有83天,也就是说8个大周零3天。因此,我们要珍惜每分每秒,课堂上遵守纪律,勤奋学习,1分钟要做1分钟的事,绝对不能浪费时间,虚度光阴。

四、找准方法。

俗话说,只要功夫深,铁杵磨成针。学习要有恒心。但光有恒心还不足,方法是学习的法宝。学习方法得当,事半功倍。现在,同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思考问题,不爱问问题,不爱问为什么,喜欢不懂装懂,没有养成勤思多问的良好习惯。本学期,我校有一个新的举措,五六七八年级早晚自习严禁教师进教室讲课,三楼与四楼每天安排教师值班,值班教师记录各班每天的学习情况,对学习不认真,甚至破坏纪律的同学,要登记班级与学生姓名,这些同学,晚上下晚自习后自带纸笔到一楼小会议室写出深刻的反思。这一举措把自主学习的权利真正还给你们,让你们养成自主学习的良好习惯,培养你们自主学习的能力,这项能力一旦培养好了,你们将终生受益无穷。

在学习方法上,同学们要做到“三先三后”。这“三先三后”就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意去实践。其实,采用“三先三后”的学习方法,能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩也就会上升。

我要对毕业班的同学特别说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段。我希望你们能找准方向,增强信心,踏踏实实地自主、自觉地学习,为以后进入高一级学校打下牢固的基础。我相信你们一定能考出好的成绩,为父母争光!为学校争光!更为自己争光!

老师们,同学们,收获的季节不在自然界,它蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接挑战,让鲜花和掌声与您相伴!

最后,祝全体老师身体健康、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们田庄中学事事兴旺、再创辉煌!

谢谢大家!

亲爱的同学、尊敬的老师:大家好!

渡过了愉快的寒假,踏着新年的钟声,我们又迎来了新学期。在这里我向大家道一声:新年好!并向本学期转入我校就读的同学表示热烈欢迎!过去的一学期,一年级的同学顺利地实现从小学到初中的过渡,毕业班的同学经过努力拼搏已为本学期的最后冲刺打下良好的基础。其他年级的同学也都在原有的基础上获得不同的进步与发展。但是,欣喜之余,我们也清醒地看到,同学们在做人、学习等方面不同程度地存在一些问题。这些问题如果不去正视、不注意克服,将直接影响、甚至阻碍同学们的健康发展。因此,新学期学校希望同学们“团结友爱争分秒,刻苦学习创佳绩”。围绕这个主题,我向同学们提出两点要求。

二、惜时勤奋,养成好习惯。

1、懂得惜时“惜时”是指珍惜时间。世界上最公平的(东西)是什么?(时间)。无论哪个国家,一年都是365天(平年)或366天(闰年)。一天都是24小时,1小时都是60分,1分都是60秒,1秒都是“滴答”这么长。一个人如果可以活七、八十岁最多也就两万多天,你浪费了一天,你的生命旅程就少了一天,时间对于每个人来说都是十分宝贵的,所以有些伟人、名人曾说过“浪费时间等于谋财害命”,“浪费时间是最大的犯罪”等。这警示人们要珍惜时间。在惜时方面,有些同学做得很好。但有些同学做事拖拉,吃饭慢、做作业磨蹭。结果学得很苦,睡眠没保证,玩得少,生活学习不开心,成天被动应付,当时间的奴隶,学习和生活进入恶性循环。造成这种现状的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏时间观念。因此要做学习的主人,首先要做时间的主人。具体做到:(1)要有很强的的时间观念:记住“浪费时间等于浪费生命”。(2)学习与做事要专心,不磨蹭,不拖拉。(3)提高单位时间的学习效率。本学期时间特别短,学习新课的时间只有15周,比上学期少了20多天的时间,但各科的教学内容又没减少,这就更需要同学们争分夺秒,认真上好每一节课,认真完成每一次作业,努力提高每个单位时间的效率,只有这样才能高质量地完成本学期的学习任务。

2、养成好习惯。什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要,当然,习惯有好坏之分,同学们要克服坏习惯、养成好习惯。根据我校实际,本学期学校要在同学中着力抓5种习惯的培养,即学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。重点抓学习习惯的培养。为了使同学们的学习习惯的培养能抓出实效,学校要求每位老师要养成良好的教学习惯,并采取有效的措施培养所任教学科的良好学习习惯,但是学习习惯的培养光靠老师的努力是不行的,更重要的是同学们的行动和努力。为此,在学习习惯的培养上学校要求每位同学做到:课前准备,要“两对照”(对照抄作业本、对照功课表)备齐带齐学用品,不丢三落四;课堂学习,不管哪个学科都要做到“4个学会”:学会倾听,学会思考,学会表达,学会合作;课外学习,作业要按时按量按质完成,书写要工整。要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友,在校圆里营造浓浓的书香氛围。多动手实践,在做中学习,因为听过的忘记了,看到的记住了,做过的学会了。还要多思考,在读中思、做中想。

3、学习要勤奋刻苦。学习勤奋刻苦是我们中。

国学。

生的一大优点,这,不能丢!兴趣是学习的最好老师,但学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。以上谈的两点要求(讲友爱,学会做人;惜时勤奋,养成好习惯),希望同学们能记在心上,落实到行动上。最后,祝愿同学们天天快乐,人人向上,各个进步!祝愿老师们身体健康,万事如意。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

我很荣幸能代表初二23位任课教师和374位同学在此发言。

伴随着新春的脚步,我们迎来了充满希望和挑战的新学期。此时此刻,我站在这里,心中有许多许多的感想。

回顾过去的一个学期,我批评过同学,批评我们的有些同学这么不遵守纪律?我发过脾气,为什么我们的有些同学“屡教不改”?我也沮丧过,有时还真有一种恨天不成钢的无奈!想到我们的同学因为一点鸡毛蒜皮的事情大打出手,最严重的竟然有同学被打进了医院,真的很心痛!想到我们的同学因为搓初一同学的钱,被人家家长当面质问,我非常羞愧!想到我们的同学因为小团伙配合到精品店偷窃了各式各样的高档打火机,被人家老板抓个正着,看到你们在监控中狼狈的丑态,面对老板咄咄逼人的兴师问罪,我无地自容,心在滴血!还有青春期无法正确把握自己的同学,上网、逃学、上课不认真、拖欠作业、不尊敬师长、仪表不规范、语言不文明的现象还很多,这些都让我很揪心!

然而,我要告诉同学们的是:有更多事的让我感到欣慰!让我感动!有许多人让我需要感谢!

同学们,广播体操表演时,当看到你们整齐划一的动作时,我感到欣慰!因为我知道你们是可塑的。

运动会上,当看到你们整齐地喊着加油声的时候,我感到欣慰!因为我知道你们那时心中装着的是集体。

元旦汇演,当凛冽的寒风从你们身边掠过时,你们依然保持着三中学子的风采,我感到欣慰!因为我知道你们有着不怕困难的精神。

期末考试,你们在全体老师的指导下认真复习,取得了很不错的成绩,涌现出了很多优秀的学生,个别班级也脱颖而出!如162班,是当之无愧的农村重点班,各科成绩都遥遥领先!164班在城市重点班中起了很好的示范作用!168班更是平行班的表率!

中午的走廊上和办公室里,你们专心地问问题;晚自修的教室里,你们安静地学习;考场上,你们认真地答题,这些都让我感到欣慰!通过你们的努力,我们顺利的通过了“市级家长学校”的验收和“县课改样板校”的检查,并且得到了检查组领导的高度评价!在各级活动中,同学们积极参加,取得了许多可喜的成绩,特别是杨亚兰、王银利、宋芳德三位同学都挺进了英语奥赛的决赛,梁咏琪同学在全校的演讲大赛中获得了冠军!这些都让我们振奋!总之,看到你们在会同三中茁壮地成长,我感到欣慰!感谢你们!是你们的进步让我感受到了我们教师工作的价值之所在,再次感谢你们!

在这里,我还要感谢我们初二的全体老师!你们有太多的事让我感动。

在天寒地冻的日子里,我们的老师照样和同学们在一起,让我感动!

在本该休息的周末里,我们初二年级的老师更加辛苦的辅导我们的学生,让我感动!

在家人生病时,我们的老师却无暇照顾家人,但依然履行着教师的职责,让我感动!

而更让我感动的是有些老师带着病却依然坚守在自己的岗位!

谢谢您们!有了您们,我们才会有这样和谐的初二年级;有了您们的付出,我们初二才会有如此的进步;有了您们,即使碰到再大的困难,我们也会勇往直前!感谢您们!

我还要感谢我们的领导,有了您们的关心和指导,我们的工作才会如此顺利;记得上个学期168班一个同学住院了,我们的黎校长、唐副校长亲自去医院看望,让学生和家长都感动的热泪盈眶!我们电教中心的张主任不仅专业水平很高,服务意识更强,电脑方面的问题,不管是大还是小,总是随叫随到!我们的何副主任,因为原来在我们这个组多年,所以对我们总是精心呵护!我们的班主任总是苦口婆心教我们如何做人、我们的任课老师总是呕心沥血的教我们知识!我感动,我代表孩子们感谢您们!

面对充满希望和挑战的新学期,我们感到任重道远。本学期我们初二要面临两大任务:一是生物、地理会考,二是接受县教育局期末的统一调考。面对两大任务,我们唯有扎实的基础,不懈的努力,才能出色地完成。我们将做到以下五点:

做一个有良知的人;一个守纪的人、一个能自我保护的人、一个有骨气的人;一个坚强的人;一个珍惜时间的人;一个自信的人!

春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕耘,收获的季节才会结出累累硕果。亲爱的同学们,请相信我们的老师,我们的老师是最优秀的!尊敬的老师们,请相信我们的同学,我们的同学是最棒的!

让我们共同努力去迎接新的挑战,再创新的辉煌!

最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,茁壮成长!谢谢!

新学期教导主任工作安排演讲稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

轻松开心的暑假挤眼就过去了,我们又迎来了新的学期。前天接到尹校电话,让我沟通一下班主任工作心得,我感到特别惭愧。回顾自己的教学工作经验,我觉得没有什么阅历可谈,平平淡淡、没有大的作为。要说我的阅历就是尽职尽责的工作看法。我信任在工作中只要专心钻研、探究、反思、总结,就可以把不行能变成可能。

上学年,由于语文老师紧缺,尹校问我情愿尝试教语文吗?我想,作为xx的一员,就应当为学校的发展考虑,我愿化作一颗石子,来为学校这座雄伟的高山做一点贡献。于是我听从领导支配,跨美术学科改教二年级语文,并且担当班主任,由于语文教学阅历尚浅,所以我对工作从不敢怠慢,每个字的读音、书写笔顺,每句话表达的意思,每篇课文的寓意,我都先深思熟虑,遇到不明白的地方虚心向同轨老师求教,有了她们的帮助,我的教学工作轻松了很多。看着学生们一每天的进步以及取得的成果,心中无比喜悦。在今后的教学中我也会更加努力学习,不断提高自身素养。

当班主任的确很累,特别是小学低年级的班主任,有时感觉很枯燥、很烦人。但看一张张花儿似的笑脸,听一声声春风般的问候,参与一个个充溢童趣的嬉戏……又何尝不是一种开心的享受呢?于是,我便带着享受人生的.看法去从事我酷爱的班主任工作,去关爱眼前的每一名学生,努力为他们的一生负责。今日,我想用我所经验的几个小故事来见证我一边工作一边享受的教育历程。

我渴望我的学生将来都是具有健全人格、良好修养的人,所以,我特殊注意学生行为习惯的培育。班级的卫生工作我都是承包到个人,全部的孩子都会尽职尽责地完成自己的保管区。每次大扫除,我从不进行分工,而是激励孩子们自己找寻班级的卫生死角,看谁发觉得多,打扫得干净,假如发觉有捣乱的小挚友,那他就不用干活了,只能坐到教室门口的“凉快椅”上看着大家劳动,这样孩子们尽然更情愿参加到这项为集体服务的活动中来。每周利用晨会课评一次“卫生小队”,获胜队员每人可得到一张笑脸,让学生不仅学会了劳动,更学会尊敬劳动成果,培育了团队精神。

我在班上开展了“大家照镜子”活动,每周进行一次,对于班上同学优秀的举动刚好进行全班表扬,多确定他们的表现,给表现好的学生发放了“表扬信”,如:守纪律、默写、背书、书写、学习看法等方面。有时候我也会嘉奖孩子一粒糖一包饼什么的,其实也不值什么钱,但孩子们特殊在意这个礼物,在意我们的关注,这也是他们努力学习的过程在得到成果的时候最须要的一份确定。

我喜爱用轻松的谈话方式跟我们孩子进行沟通和探讨,有个孩子在地上发觉了纸团立刻报告我,我激励孩子们就这个问题起先了探讨,最终孩子们总结出“方法总比问题多”,我们发觉了问题,但肯定要找寻处理的方法,结果大家抢着把那张纸捡了扔进了垃圾桶,从今教室里也少了许多的小“报告精”。有许多孩子喜爱到教室后面的花坛里去奔跑,我让孩子们说说我们漂亮的校内,交谈相识的花草树木后,大家一样认为后面的花坛就是我们班级的后花园呀,不但自己不去踩了,望见其他班的学生走进去,也会刚好阻挡。这些事情看上去虽小,但在现实生活中,学生受到的教化影响是多方面、多方位的。

班主任工作更多的是一种琐碎,一种静默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。每天,我与学生们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得兴奋,忙得快乐。新学期,我会同我的孩子们接着努力,即使不是最好,但也肯定会更好!

高山虽大,没有石子,不足成山。石子虽小,粒粒聚集,便成了山。学校的发展离不开每位老师的努力,作为xx的一员,我愿和全部兄弟姐妹一起努力,让拼搏与我们的成长相伴,让做人和学习成为我们每日的挑战,成为生活对我们的磨练。让我们用乐观与自信去迎接每一天的朝阳,和我们的学校共同成进步步!

新学期班主任开学演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是四年二班的张申饶。今天,我演讲的题目是“新学期,新起点,新希望。”

渡过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,迎着和煦的春风,带着新的心情、新的希望、新的目标,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。

春天是播种的季节,只有春天播下的希望种子,秋天才会换来丰硕的果实。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力更加充沛,斗志更加高昂。

虽然我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边的一段甜美的回忆;也许,我们曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把过去的经验和教训铭记在心,让曾经的辉煌激励我们,让过去的失败衬托未来的成功。

新学期我们面临新的机遇与新的挑战,俗话说:良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提三点建议:

1、将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。

2、将学习态度视为搞好学业的关键,如果想把学业搞好,就离不开勤奋、认真、刻苦和信心。

3、将学校视为健康成长的乐园,创建一个优美的学习环境。

我相信,这三点建议同学们一定能做到。

老师们,同学们:党的两会即将召开,借着两会的东风,我们全体师生共同努力,创造新的辉煌,使学校更有实力,更有活力,更有影响力!

最后,我祝学校领导和老师们在新的学期里身体健康、工作顺利!祝同学们,学习进步,更上一层楼!

我的演讲完毕,谢谢大家!

四年级:张申饶。

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新学期教导主任工作安排演讲稿

尊敬的各位领导、各位主任:

上午好!

关于校本教研的探讨和开展,每所学校都有自己的特色。我们吴江经济开发区试验初级中学依据学校的详细实际,逐步探究适合我校发展的校本教研模式。

几年来,我们注意“以人为本”的理念,从老师、学生、课堂动身,作为校本教研的切入口,开展了一系列的校本教研活动。

第一,探讨老师。

20xx年办学之初的三年中,我校老师都是通过全市聘请来的,老师的教学技能和素养比较过硬。而且,35周岁以下的青年老师占60%以上。因此,我们的定位就是:注意青年老师的培育,提高师德师能。

1.加强青年老师自身的理论学习和培训。现在老师的教学和办公,过分依靠电脑网络,快餐消遣式的阅读,淡化了教学的理论学习。为此,学校通过教研组研讨活动、走出去请进来、老师自学、竞赛评比等多种方式促进老师理论水平的提高。

2.定期召开青年老师会议。学校每学期期初、期中、期末召开三次青年老师会议,由校长室、教务处、德育处、教科室等行政人员一同参加。从班级管理、课堂教学、教科探讨等三个方面,以沙龙的形式让青年老师畅谈教学中的反思和困惑,以期获得第一手的感性材料,改善学校的管理行为,促进老师更好发展。

3.开展师徒结对活动。上岗五年内的新老师,学校为其聘请两名指导老师,一名为班主任工作导师,一名为教学工作导师。师徒双方相互听课每学期不少于20节,通过集体备课、听课、评课、议课等活动,使青年老师开放自己,在同伴的互动中共同共享阅历,相互学习,彼此支持,共同成长,从而达到提高老师的校本教研实践实力的目的。同时,每学期有考评,有表彰。近三年,我校四位被评为吴江市好师徒。

4.发挥骨干老师的辐射作用,依靠专业引领,提升校本教研整体水平。我们充分利用市级骨干老师比例较大的优势的资源,主要让青年老师多观摩多学习。我们知道,在校本教研中,对优秀老师的课堂教学活动进行观摩和分析,是一种有效的老师训练的方法。一般是都进骨干老师的课堂进行现场观摩,通过观课前的共同打算、观课过程和观课后的共同探讨,可使上课老师与观课老师就大家所关切的教学问题的解决状况进行沟通和沟通,对设计、行动中的问题进行分析,促进上课、观课老师的共同提高。

20xx-20xx学年的吴江市级骨干老师评比中,我校有三位老师被评为学科带头人,4位老师被评为教学能手,6位老师被评为教坛新秀。第三届2a级优质课评比中,我校又有8位老师获得2a级优质课老师荣誉称号。陆玉涵老师被评为第三届苏州市中小学老师“教坛新苗”。此外,20xx年的苏州市青年老师解题大赛中,我校有8名老师入围苏州市决赛,其中,地理老师滕彩珠和数学老师蒋瑞明获得苏州市一等奖,蒋瑞明老师以总分149分(满分150分)获得苏州大市其次名。

其次,探讨学生。

我校地处开发区,整体的教化文化环境相对薄弱,人口流淌性较大,学生外来民工子弟占60%左右,受教化的基础差异很大,特别是英语教学,有的同学连26个字母都认不全。我们通过校本探讨,确定从英语教学找寻突破口,在教育局领导和教研室的指导下,结合我校的实际状况,我们从初一新学期起先,对全体学生进行小学英语摸底测试,并对成果极差的学生进行分类、分析、调研。以今年为例,全校初一9个班级,我们选取两个英语薄弱班级进行分层教学。同时,成立了英语探讨小组,请教研室和部分市级英语骨干老师指导,编写适合学生的英语校本教材,与其他七个班级的英语教学不同步,从基础抓起,适当增加英语教学的课时量,力争在一个学期之内达到小学英语毕业的中等水平。

此外,针对我校学生的家庭特点,走读生回家后,没有做作业的习惯,大都沉迷于电脑嬉戏等环境中,特别是双休日,回家作业的完成很难保证。为此,我们每个周末给学生家长发放周末告家长书,让学生填写好本周末回家作业的内容,提示家长督促子女完成作业,并签名带回交给班主任。任课老师依据家长反馈状况,有针对性地找学生谈话,此举有效遏制了学生不做周末作业的风气,培育了学生良好的作业习惯。

开发区的生源差,根源不在于学生笨,是学生的成长环境、家庭环境造成其不良的学习习惯,最终导致了他们学业的落后。在全校老师的不懈努力下,每届开发区学生三年中各方面都有长足的进步。建校以来学校每年都有喜人进步,在今年中考中,我校全科合格率达到93%,平均总分563分,位列全市前列。我想全部这些成果的取得与我们的校本教研的成效是密不行分的。

第三,探讨课堂。

1.听课评课。我校的教研公开课分两类:第一类是教研组内的公开课,教务处每月统一支配,组内老师必需全程参加听课,并且利用听课后的时间自行点评,形成文字以电子稿的形式发送给教研组长,然后由教研组长将开课老师的教学设计和组内全部老师的点评一起整理好,发送到教务处。

其次类是备课组内的公开课,由教研组内支配,但需报送教务处备案,以备公布、检查、核实、监督,评课方法同上。同时,教研组内的听评课时间将不再占用课程表中的两节教研活动时间,课表中的两节活动时间将用于教研组长布置一周的工作任务以及集体备课工作。

三是同题异构。由于“同题异构”是同一备课组老师共同参加“同一课题”的教学与探讨,大家既是探讨者,也是被探讨者。因此,老师会努力备课,主动思索,会在自己教学的特点和风格的基础上,竭力在教学内容上“见人所未见,发人所未发”,在教法上给人以耳目一新之感,这些备课中冒出来的簇新的东西,必定会反映在课堂实践这一环节中,也为课后的共同探讨与自我的批判性反思供应教学探究的生长点。

上述活动,均由教务处编入每月的《教研通讯》专栏。《教研通讯》是我校教务处主编的内部沟通材料。一般每月一期,老师人手一册。内容主要包括各个教研组的上月教研活动回顾,各个教研组每月的老师六仔细检查工作反馈,六仔细教学工作评估成果,学生调查问卷数据,老师有效教学论坛等几大板块。

2.实践反思。实践反思是老师以自己的教学实践活动为思索对象,对自己在实践活动中的`行为以及由此产生的结果进行谛视和分析的过程,按过程可分为教学前、教学中、教学后三个阶段;教学前的反思具有前瞻性,教学中的反思具有敏感性,教学后的反思具有批判性。如我校物理组,以苏州市课题探讨为契机,探究出一种有效的教研模式:上课前检测了解学情(我们称之为前测卷),教研组集体备课,然后由一位老师依据集体备课的设计进行执教,全组老师参加听课,上课后刚好检测学习的效果(我们称之为前测卷),依据两次检测的数据进行分析比较反馈,进行教学过程的再设计。例如,为驾驭学生关于“浮力”的前概念,在新课前几个星期,我们设计好问卷,对初二学生进行问卷调查,利用教研活动对问卷统计分析,找准教学基点,立足问卷结论设计教学,并在长三角教化论坛活动中开展“物体的浮与沉”研讨课,与会专家提出中肯建议,课后,我们对学生的学习状况进行后测,检验教学效果,重新调整教学设计。这种形式,让老师不断走近学生的思维。

3.主题教学活动。教务处和教科室共同举办了一系列主题教学反思活动,例如:“关注学生课堂上的有效学习”、“探究作业改革的有效途径”、“如何进行单元复习”、如何把握你的课堂——新老师主题沙龙“、“在学科教学中渗透德育教化”、“课堂教学中生成性资源开发与利用的案例探讨”、“课堂视察促实效——春季和金秋开放式听课月活动”等多样化的教研形式交替进行。通过这些活动,学校不断引导老师以课题探讨为主要突破口,用多听课评课的方法不断自我充电,提升课程素养。同时,学校不断牵线搭桥,沟通家长、学生、社会与学校的联系,加强校际沟通,为老师搭建展示平台,促进老师快速成长。

通过几年来的有效校本教研活动,我校先后有体育组、语文组、物理组被评为吴江市先进教研组,三位老师被评为吴江市教研先进个人。

总之,以校为本的教学探讨,它将作为一种新的学校文化,使学校成为真正意义上的学习化组织,为了学生的发展,为了老师的专业提升,我们将不断努力探究。

同时我们也恳请各位领导、同行指责指正!感谢大家!

新学期班主任演讲稿

同学们:

你们好!

经过一个寒假的休整,我们又迎来了一个新学期。我们一齐告别了漫漫长冬,又一个生机勃勃的春天来临了。

俗话说:一年之计在于春。那么在这个20xx年的春天,我们应当有哪些不一样呢?我想,我们不仅仅是又长了一岁。首先我们要有一个新的目标,每个人要根据自我的条件和特点确立一个目标。我明白,我们当中的很多人并不是没有目标,而是有了目标以后缺少两样东西。

一是缺切实可行的计划,二是缺遇到困难继续坚持的信心。我们都明白一口吃不成一个胖子,一锹挖不了一口井的道理。其实对我们来说用好了每一节课就能抓住每一天,不放过课堂和课本上的任何一个问题就有了新提高。今日事今日毕,不要把今日的问题留给明天,明天还有明天的事,每一天前进一小步,一个月、一学期、一年就是一大步。

正如我们班歌中唱的那样,相信我们会创造奇迹!只要我们一齐努力,我们必须能够创造奇迹!

新学期家长会班主任演讲稿

尊敬的各位家长:

您们好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

1、.关心孩子的学习。

现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

当然,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

2、每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

(1)思想上要继续引导孩子。

作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

(2)行为要继续辅导孩子。

(3)有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

新学期班主任演讲稿

敬爱的老班:

光阴似箭,如月如梭。回眸过去的岁月,那一起走过的`日子,酸甜苦辣,各种滋味,我们累并快乐着,痛并幸福着,在探寻教育真谛的征程中不断成熟、坚强!你们的坦率、真诚、执著、敬业都让我敬佩与感动,让我时刻提醒自己不能停止、懈怠!

首先非常敬佩你们,尽管我们从事的班主任工作十分繁琐,任务如此艰巨,巨大的精神压力使我们常常会产生职业的倦怠,可是你们依然经受住了考验,满怀着对教育的执着又充满自信地站在了这个舞台上。

其次非常感激你们,在坦诚交流,彼此沟通,互相理解的基础上,把学校的工作放在首位,尽管家里的老人需要照顾,幼小的孩子需要呵护,但你们满怀对学生深切的关爱,满腔的激情地又回到了这富有梦幻色彩的舞台上。

最后我要拜托你们,班主任是学生精神生活的引领者,是学生幸福生活的奠基人,既然我们无法逃避,我们就要用心做好这份工作,用自己优秀的人格引领学生健康成长。

暑假期间,我们召开了南京六中首届班主任论坛,围绕如何做一个幸福的班主任进行了交流与思考,就谁偷走了班主任的幸福、班主任的痛苦源、怎样酿造班主任的幸福等话题进行激烈的研讨,老师们在活动中重塑自己的教育行为,在沉思中放飞自己的教育梦想。戴倩老师《爱的教育》经典案例小敏的故事深深震撼了我们的心灵;张莉老师《向前冲,一、二、三》班主任工作专题报告陪伴成长的理念启迪了我们的智慧;彭红华老师《班主任的爱心》向我们倾诉了教育植根于爱伟大的教育情怀;杜卫庆老师《充实的班主任》工作汇报展示了高中生民主教育的实效性,让我们分享了承认差异、尊重差异、平等对待每一位学生的教育思想;孙x老师《美术培训中班主任的作用》让我们深刻领悟了班主任工作的复杂性、多面性、拓展性。老板老板陈宇老师的专题报告《让教育融入我的生命》让老师们再一次领略了老班的真心真情的教育历程,20年的班主任历程让他将教育和生命融合,享受教育带来的一切,跨越了幸福的三重门。

倾注真诚的爱心,寻找教育的智慧,锤炼教育的艺术,我感动于每一份对教育的痴情与执著,让我无法不为你们执着耕耘新教育改革最前沿的举措而致敬!一个好班主任可以成就一个好班级,一个个好班级才能组成一个好学校。

班主任工作是美丽的,因为我们心灵深处有一种教育的阳光!

班主任工作是神圣的,因为我们承载着教育一代人的希望!

班主任工作是快乐的,因为我们开启了每个学生智慧的殿堂!

新学期伊始,我想送给大家几句话:

教育是需要等待的。庄稼的生长有其自然规律,需等待生根、发芽、开花、结果,学生的成长也如同秧苗,需要园丁耐心的呵护和等待。每一位学生都是带着想好好学习的愿望来到校园,每位家长也对学校的教育充满期待,这种愿望是一颗火星,是学生成长的动力。然而现实中,教育就制造了无数的差生,为了应试的分数,不问学生基础和个性,方式方法简单,态度粗暴,语言尖刻,缺乏信任和耐心,终将浇灭学生这颗美好愿望的火星。

其实我们都明白,即使我们用同样的时间、方法教授同样的知识,也不会使学生取得同样的成绩。德国教育家第斯多惠说:教学的艺术不仅在于传授本领,而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞。那就让我们学会等待吧,用耐心静静地等待,用宽容温暖去等待,用汗水辛勤去等待。就像农民,春日里播种,把对秋天果实累累的向往融于浇水施肥、松土拔草、辛苦耕耘之中,尽管有许多果实的收获是要等到来年乃至他年的,但他们依然不恼怒,不气馁,继续默默耕耘,因为他们相信,每一粒种子都有发芽成长结果的那一天!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们应充分相信每一个孩子都有着进步的愿望。学生需要这种等待,教育需要这种等待,只要我们能用师爱等待,用责任等待,用智慧等待,相信每一粒种子都能够破土而出,尽情地茁壮成长,直到长成参天大树。

如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师(托尔斯泰)。

教育是植根于爱的,而爱是一种由衷的热情。班主任工作尤其需要热情。班级管理工作蕴含丰富的学问,也是一门奥妙无穷的艺术。中学生正处在心理和情感的断乳期,独立意识强,要求得到别人的承认与尊重,需要班主任热情关怀,热心帮助,感受集体的温暖。

成功的班主任应该引领学生积极向上。学习的筋骨需要磨练,意志需要培养,没有一番打造怎能铸造铮铮铁骨?因此班主任在磨砺学生意志的同时培养学生正确认识自己,反省自己。著名教育家诺曼.文森特.皮尔曾说:你的热情将会感染、激励和吸引他人,他们将为此而爱戴你,他们将为此愿意伴随你前行,所以班主任热情工作室学生学习动力的助推剂,是学生优良学习的保证。

苏霍姆林斯基说过这样一句话:任何时候都不能急于作最后的绝对的结论:这个孩子无可救药了,他命该如此。一年,两年,三年,他可能一无结果,但到了时候,就有结果了。

教育是一项长期的工作,是无时无刻不在进行的,学生具备的优质品质是在反反复复的提醒、教育、引领中逐步形成的,无论何时,你都不要认为自己的教育已经成功,可以停止努力了。学生会时刻需要教师的引导,作为一名班主任最需要的就是永不放弃的精神。无论学生犯了什么错,我们都必须用理性、智慧和真诚去正面引导学生。在日常生活中,我们会面对教育管理中的各种困境,常常觉得精疲力尽、心力交瘁,常常感觉挫败感大于成就感,有的老师甚怀疑自己的教育能力,焦虑并逐渐失去耐性丧失信心,特别是在我们这样类型的生源背景中,对于班主的责任、耐心是一种考验。因此我们要坚持一种积极的态度,在挫折中坚持到底,要对问题学生有博大的爱,永不放弃是一种信念,努力不一定成功,但放弃就意味着失败,我们必须有"锲而不舍,金石可镂"的永不放弃的精神。

追求卓越,做幸福的班主任是我们奋斗的目标。追求卓越需要我们不断学习,努力提升专业水平。

首先,追求卓越体现在高尚的师德中。班主任是学生成长的精神领袖,要用优秀人格魅力感染学生,要用高尚的师德影响学生。我们的老校长,人民教育家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范,孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。班主任在学生心目中占有非常重要的位置,班主任对学生人格形成影响力很大。因此教师需要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。

其次,追求卓越要提升班主任专业素养。人生的道路是漫长的,专业成长的道路更是漫长而艰辛的,班主要善于挖掘自己,反思自己,才能提升自己,更好地驾驭自己。我们的专业技能是教书育人,要提高教育的能力和水平就必须充分走进学生的心灵,探究教育的真谛,要和孩子们一起成长。没有教师的成长,也就没有学生的成长、没有教师的成长,也就没有学校的成长。在这块育人的天地里,我们要对学生倾注真诚的爱心,不断寻找着教育的智慧,锤炼着教育的艺术,用专业化的教育水平为学生未来美好的幸福生活奠基。

老班们:太阳底下最光辉的事业是我们的荣誉,是我们坦然人生,执着教坛,洒脱教育,怡然生活的最好写照,当我们走过青春,走过繁华,走过精彩,走过彷徨的时候,内心从容的那份安然,会让你更知足,幸福感更强!在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

再一次感谢大家对学校工作的大力支持!祝福你们永远健康、美丽、幸福!此致。

新学期班主任演讲稿

同学们:

大家好!

第一,做好准备,调整自我,尽快适应新环境,迎接高中生活挑战。

高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。

面对这些不同,最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯,还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活。如果不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在高中的起步阶段落伍,令自己后悔,让家长遗憾。

值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。

破除一个偏见——练习最有效。

从某种意义上说,学习功底如何,就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。

养成一个习惯——点滴积累。

习惯的形成可使实践活动“自动化”,大大提高行为的效率。学习能力形成过程的特点是日积月累的渐变过程。因此,学习必须养成点滴积累的习惯。这强调的是学习功在平时,要求善于利用琐碎时间,养成良好的学习习惯。当然,形成习惯需要一定的毅力,倘若开始感觉比较困难,可制定计划,将学习内容和时间固定下来,以便强制执行。

这些观念,当然算不上新鲜时髦,但都是当前绝大多数中学生所缺乏的对学习方法的必要的起码的认识。达尔文说:“在所有知识中,关于方法的知识最有价值。”只要你们树立这样的学习方法观,并把它彻底落实到学习过程中,发挥主观能动作用,自己学、而不是靠老师灌,主动学、而不是被动吸收,那么,就能大幅度提高各学科的学习能力,从而具备全面的能力、高尚的人格、开放的思想和鲜明的个性,真正达到素质教育的要求。

第二,树立远大理想,做一名优秀的高中学生。

考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。考上xx县第x中学不是我们的最终目标,xxx中学只是我们实现人生目标的一个平台,来到了xxx中学只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地。

我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。

新学期班主任演讲稿

各位领导、老师们:

新年好!

共坐一辆车,短短的一段路程,短短的一段时间,我们都会有共同的利益,都会为维护自身利益而团结一致起来。现在,我们同在一个班集体,上了同一辆车,在这辆车上,我们的共处的时间不是短短的几个小时,而是整整三年;我们之间的关系不是萍水相逢,而是朝夕相处;我们的目的地不是某个简单的地方,而是影响到我们一生的大学梦想;我们前进的动力不是简单地依赖某个司机的熟练操作,而是需要全体成员的团结协作和共同努力。试问,当我们在同一辆车上为小小的利益而一致对外时,我们能不感受到班集体利益的重要性吗?我们能不关心和维护这个集体的共同利益吗?!所以,新的生活,新的学习,新的征程,应首先从爱我们的集体开始。

有这样一则故事:王太太是个孤僻的人,跟邻居从不往来。有一天她正在做饭,突然听见邻居李小妹尖声哭喊,从窗子望出去,发现一股浓烟正从李家的屋里冒出来。王太太慌忙地跑出去,孩子的哭声更大了。想必父母不在家,眼看浓烟并未夹带着火苗,一向胆小的王太太居然鼓足勇气冲了进去,岂知才抱起小女孩,身后突然窜起熊熊的火焰,当她用毛毯把小女孩包着冲出火窟时,已经头发全焦、灼伤片片。就在这次火灾发生之后,王太太的孤僻脾气居然改了,她尤其关心李小妹,总是买些东西给她,并问长问短,有时候李小妹不用功、不听话,王太太可以气得哭。许多朋友不解地问:“你以前从来不关心邻居,为什么现在对李小妹甚至好得超过自己的孩子呢?”“因为我差点为她送了命!”“差点为她送了命”,这是一句多么意味深长的话啊!人们的爱,往往并不一定起于别人爱自己之后的回报,却可能由于自己最先的奉献与牺牲,牺牲愈大,爱得愈深。这也就是许多不心甘情愿却被征召入伍的青年,在经过保家卫国的殊死战斗后,变成了爱国战士的原因;这也就是有些同学不心甘情愿为集体操劳,在经过为建设班集体而绞尽脑汁的努力后,深深地爱上了我们集体的原因;这也就是有些同学不喜欢帮助他人,在经过雪中送炭、为他人带来幸福和欢乐之后,开始成为爱心天使的原因。对集体的关心也是一样,我们不应该总是等待,等待集体和他人给了自己什么利益和好处之后,才对集体和他人给予相应的回报。患得患失的人生会让人感到很累,没有爱的人生让人感到可悲。我们不妨先从自身出发,为班集体建设献出自己的一分爱、一分热、一分光,那么,我们得到的将是一整片蔚蓝的天空!

又有一则这样的故事:醉心戏剧的某人,不顾亲朋的反对,毅然选择一处并不热闹的地区,兴建了一所超水准的剧场。奇迹出现了,剧场开幕之后,附近的餐馆一家接一家地开设,百货商店和咖啡厅也纷纷跟进,没有几年,那个地区竟然发展得非常繁荣,剧场的卖座更是鼎盛。“看看我们的邻居,一小块地,盖栋楼就能租那么多钱,而你用这么大的地,却只有一点剧场的收入,岂不是太吃亏了吗?”某人的妻子对丈夫抱怨:“我们何不将剧场改建为商业大厦,分租出去,单单租金就比剧场的收入多几倍!”某人想想确实如此,就草草结束剧场,贷得巨款,改建商业大楼,怎料楼没有竣工,邻近的餐饮百货纷纷迁走,房价下跌,往日的繁华又不见了。更可怕的是,当他与邻居相遇时,人们人但不像以前那样对他热情奉承,反而露出敌视的眼光。某人终于想通了,是他的剧场为附近带来繁荣,也是繁荣改变他的价值观,更由于他的改变,又使当地失去了繁华。人们常因建设自己而造就别人,又因为别人的造就而改变自己,在这些改变中,某些人迷失了,同时也迷失了那些曾被他造就的人。同在一个班集体中生活的道理也一样,常常会因为某些同学努力建设自己的同时也造就了他人,也常常因为某些同学迷失了自己的同时也迷失了他人。某些同学尊师守纪、勤奋好学,其他同学受到影响也奋发起来,同学们人人争取进步,我们的集体就一定会前进,我们的集体进步了,必然有利于同学们个人目标的实现;相反,假如某些同学自由散慢、不求上进,其他同学受到不良影响而放松对自己的要求和期望,结果我们的集体就会落后,我们集体的落后了,就必然影响到同学们更好地实现自己的理想目标。所以,生活在19班大家庭的我们应该清楚知道,我们的行动不单单对自己负责,还应对全班同学负责。我们应该首先从自身出发,努力建设自己,并在建设自己的同时去造就他人,这样,我们的同学会感谢你,我们的集体也会感谢你!如果我们的每一个同学是最好的,我们的集体就是最好的。如果我们的集体是最好的,我们的每一个同学就是最好的!

新学期班主任开学演讲稿

大家新年好。

喜庆、平和的新春佳节伴随着短暂的冷假生活已过往,新的学期已到来,我们满载着20xx年丰收的喜悦,步进了满怀向往的20xx年,我们又将投进到紧张而又充实的校园生活中。

新的学期,新的开始,新的挑战,我们每位同学都应站在新的起跑线上认真审阅自己,不被过往成功的辉煌所包围,也不为过往的失败而气馁。重新确定新的目标,再接再厉,整理行囊,再次上路,一起为目标而努力。成绩和荣誉常常使人羡慕,但是千里之行,始于足下,要想使理想成为现实,我们应当从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印朝着雄伟的目标迈进。对已到来的新学期,我们更应当好好珍惜这宝贵的时光,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦研究的精神,以满腔的热忱投进到新学年学习中往,为实现本身的目标而奋斗、拼搏!

新的学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但荣誉的桂冠常常要荆棘编就,成功的道路常常由汗水展通,征途决非风平浪静。它需要忠贞不渝的寻求,生气蓬勃的热忱,脚踏实地的努力,锲而不舍的攀登。所以,在新的学期里,我们要培养坚忍不拔、吃苦刻苦的精神。我们要有承受磨练的思想预备、高远的志向和对学习的热情,在困难和挫折眼前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习当中!

新的学期,新的征程,新的面貌,此时此刻,相信我们每位同学的心中都布满着奋进的豪情。让我们掌控住20xx年这个美好的春天,把理想化为雄图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的聪明。

新学期班主任演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

第一,做好准备,调整自我,尽快适应新环境,迎接高中生活挑战。

高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。

面对这些不同,最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯,还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活。如果不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在高中的起步阶段落伍,令自己后悔,让家长遗憾。

值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。

破除一个偏见——练习最有效。

长期以来,中学生学习的唯一法宝就是搞题海战术。有老师推荐的同步训练,有学生自己购买的辅导资料,还有家长、亲属、朋友送的指导丛书,诸如《单元检测题》、《优化设计》、《名师指点》、《发散思维大课堂》、《世纪大考卷》等,名目繁多,不一而足。没日没夜地淹没在练习中,弄得昏头昏脑,不仅毫无收获,反而浪费大量时间。那么,学习不用做练习了吗?不,要做!但不能搞题海战术,对你们目前(高三备考另当别论)来说,可使用一套与教材同步的配套练习。做练习无非是出于这样的目的:巩固新知识和提高应试技能。在非高考备考阶段,做练习主要是为了巩固新知识(在这一点上,数学等理科,要需要通过大量的练习来巩固知识点和掌握解题思路),通过一套同步练习就基本能达到目的。把自己从题海中解放出来,从而赢得大量时间做好知识体系的构建,来完成全面的知识储备。

围绕一个中心——扩大知识面。

从某种意义上说,学习功底如何,就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。

新学期家长会班主任演讲稿

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

一、班主任简介:。

已带出两届高中学生,今年是第七个年头从事班主任工作,对于管理职高学生的学习和生活已经积累了一定的经验,本人有信心能把07公共2班带得更精彩,成为全校最好的班级,望家长放心。

二、班级基本情况:。

本班共有学生52人,其中女生46人,男生6人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

作为学生的英语教师兼班主任,我和他们已经共同度过了三个多月的时光,三个多月来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在三个多月的学习中取得了许多优异的成绩。经过这四个多月的努力,我们公共2班的各项工作都取得了优异的成绩,比如,在军讯中,我班同学刻苦训练,任劳任怨,最终取得了第年级第一名的好成绩;班级经过同学们的精心布置,被评为四星级教室;在运动会中,同学们努力拼搏,团结一致,也取得了不错的成绩。

2、成绩情况:。

3.存在的一些问题:。

一是部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。

二是学习态度不端正,马马虎虎。

三是偏科严重,不能实现全面发展。

四是有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。

这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

四、给家长教育孩子提几点建议:。

1、多关心,少责骂。

关心生活,关心身体健康,关心学习情况。

2、多严格,少溺爱。

少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

5、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

五、意见和建议。

1、手机的使用。

虽然我们不完全限制手机的使用,但事实上,学生携带手机弊大于利,

1、手机的安全问题。

2、影响你的孩子的正常上课,尤其是在课堂上发短信。

3、容易在同学之间引起攀比的心理。

4、方便了同学之间一些不正常的交往,比如早恋、打架。其实学校为方便学生,在一楼大厅里装有电话,只要买一张ic卡就可以了,又方便又经济。在可能的情况下,我建议我们的家长不要让你的孩子携带手机上学。

2、同学之间有矛盾,不得涉及外地人和其它同学。

同学之间的相处,有如牙齿与舌头。呆在一起的时间长了,难免会发生矛盾。学校在处理群架和有社会人员参与的事件上,是从重从严的。我希望我们的家长能教育您的孩子,在同学之间发生矛盾后能在第一时间内告诉班主任老师,而不是呼朋引伴,乃至纠集社会人员参与解决,最后导致群架和一些恶性事件的发生。

3、关于学生的请假制度:。

4、学校所有的收费都会发带有学校印章的收费通知书,如果你的孩子跟你说学校要交费,又不能拿出收费通知书,请你打电话联系班主任进行核实。

5.对孩子青春期知识的教育与关注。

最后想说的是,我们职高的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励和表扬。当然,平时你们也可以多跟我们的班主任联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生,您的孩子能更好的成长!

再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

新学期班主任演讲稿

同学们:

大家好!

接下来我作一个自我介绍,我叫廖福良,带了07级和08级两届高中毕业班,今年应学校安排来到咱们年级担任你们的班主任和语文老师,在此我希望用我的努力换得大家的真心诚意,珍惜我们在一起的每一天,携手度过愉快而幸福的三年高中生活。

同学们,在岁月的长河中,你的少年时代与青年时代没有一个绝对的分水岭,但你的高中生活却有一个明确的时间间限。从今天开始你就是高中生了,从少年到青年的转变自然要在这个时期完成。那么作为一名高中生,一名青年就应该有高中生、青年的精神面貌。

这种精神面貌首先表现在要有追求、有梦想!如果一个人在你们这个时期对自己的未来人生没有什么追求和梦想,那么,很难说这个人将来在社会上能有所成就。也许你将来的生活和工作与现在的梦想大相径庭,即使是这样,你现在也应该有自己的梦想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

况且,有了梦想,你才会为实现这个梦想去努力奋斗;你才会非常珍惜父母、学校、和你自己前九年的共同努力,才得到的这三年宝贵的学习机会;你才不至于在高中三年,把大好的光阴浪费在在交友、听音乐、上网、追星,甚至于比“酷”比“帅”上;更不至于用不真实的考试成绩来欺骗老师、家长和自己。

说到这里可能有同学会问了,我想有梦想,但我不知道该是怎样的梦想呢。这没关系,我们其实都有一个共同的梦想,那就是我要考大学!考好大学!如果你暂时不知道自己的梦想是什么,把这个作为梦想就行了。二中就是你圆梦的地方,读遂宁二中要立志上理想大学!

树立梦想的同时同学们应该有充分的心理准备,毕竟人生非坦途,不可能一帆而顺。学习中一定会有很多困难在等着你,所以同学们要拿出吃苦的准备,读高中本来就是来磨练的!本来就是来吃苦的!套用一句广告语就是“高中生就应该对自己狠一点”。同学们要拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。顺便说一句对于哪些没有信心,又抱着来玩玩心态的同学,我劝你现在就回去!我从来就不欢迎不是来读书的同学!所以丑话说在前面。

也许有的同学会说我初中成绩不好,现在又怎么能学得好呢?其实我个人认为初中和高中几乎没有联系,初中的好坏不影响、更不能决定现在的成绩。比如我初中成绩就很差,有一次要开家长会了月考,我居然考的44名,但后来我一直努力,考上了对自己来说较理想的大学。所以初中的成功也好、失败也罢,这些都已经成为过去,成为历史。现在大家都在同一个起跑线上、在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,那么我们能否在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?关键看你怎么对待了,是否刻苦!拼命!要拿出半条命来!

最后让我们以一个故事做为结尾吧:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

新学期班主任开学演讲稿

首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了,真正从幼稚的童年时期走进多彩的少年阶段。在这里,我们即将结识许多新的老师和同学,即将组成一个新的班集体,即将度过人生非常美好同时也非常重要的三年初中生活。

下面,我首先做一下自我介绍,担任你们的班主任老师,也是你们的语文老师,在家里是母亲照顾你们的起居饮食,在学校就是我全面负责大家的学习生活,希望王老师能成为你们的良师益友。抽时间大家都做个自我介绍。

无论你曾经在小学阶段表现怎样,成绩怎样,今天开始,我都将重新认识你们,此时此刻,你们所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成绩,所以请你们珍惜这个机会。曾经的优点,希望你们继续发扬;曾经的缺点,希望你们从今天开始改正,希望这里是你们梦想开始实现的地方。

从今天开始,我们即将组成一个新的班集体,就是七年x班,相信每个同学都希望自己生活在一个优秀的班集体里面,我们班会不会是一个好班呢?决定权在我们在座的每个人的中。俗话说“家和万事兴”,从今天起我们将在一起度过的时间甚至于要超出家人,所以说我们不是一家人,但胜似一家人,而同学之间呢就好比是兄弟姐妹一样,大家要团结友爱,互相体谅互相包容,一些鸡毛蒜皮的小事不要斤斤计较,希望大家能够大事化小、小事化了。所谓的大事的时候,也要处处(学习、纪律、卫生、劳动、军训等)从班集体的利益出发,人人要有主人翁的意识,这个班级是你我他共同的家,我们要共同的去爱护,去维护,去经营。切忌“事不关己,高高挂起”的思想。

三年的时间说长不长,说短也不短,三年的时间里我们将会共同经历许多事情,品味生活的酸甜苦辣。三年以后,在座的同学们其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能会上职业技术学校,还有一部分可能会经商等,不论你的理想是什么,三年后的走向怎样,这三年我们都不能混日子,都要在自己原来的基础上争取最大的提升,不仅是知识上的还有思想道德方面的,一周内明确你这三年的目标。

最后为把我们班级建设成为一个优秀的班集体,为我们每个人都能实现自己的目标,更为了我们能愉快的度过这三年时光让让我们从现在开始默契配合,共同努力!

首先真诚的祝贺我们初一的新同学光荣地成为中学的学生!又迈出自己成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议。

一、重新定位打造自己。

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法。

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例。

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。

二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

第三点建议:学会适应学会交往首先我给同学们讲一个案例:

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

四、以新的行为规范要求自己到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:

第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。

第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。

第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。课间休息出教室,远望蓝天或绿色。有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的`创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

让良好的习惯成就我们的未来。

新学期班主任演讲稿

同学们:

大家好!

面对温暖的春风,学生们带着愉快的心情回到了学校。回顾过去的六个月,我们在学习上鼓舞人心,勤奋努力,严格要求自己,遵守纪律。在思想上,锤炼道德修养,在思想上不断进步。生活中,团结友爱,互相帮助。

新学期,我看到了你充满活力的精神,这是一个好的开始。

我想这个时候,我们也应该理解父母。有时候我们的脾气更大是因为生活的压力,因为我们对你的期望很高,因为我们不了解你学到的技能。我们一定要用善意和理性的思维去看待父母,尽可能的帮助他们做一些事情,搞一些小幽默来转移他们的注意力;或者耐心的向父母解释你在做什么和游戏的区别。不要冲动,不然你骂父母更年期,他骂你叛逆期。吵架会导致两代人的隔阂,进而产生代沟。能够和父母愉快的相处是成功的一半。

成功意味着一直开心的笑,成功意味着得到智者的尊重和孩子的喜爱。成功就是通过自己的努力,把自己塑造成一个心智健全、智力健全的人,留下修剪整齐的花园或者更好的社交环境。要让世界变得更美好,成功就是知道至少有一个人对你来说活得更轻松。这就是成功的意义。

总之,希望每个学生都能理清思路,好好规划自己的人生。衷心祝愿每一位同学鼠年成功。谢谢你!

让我们和学生们讨论一些问题。

2.目前,学生应该注意两种倾向:一种是明显的分组,另一种是男女学生之间的交流。现在好像有个规定。学习好的和学习好的一起玩,学习中等的和学习中等的一起玩。分类特别明显。这个有必要吗?学习好的同学,你看不出别人各方面的优点吗?别人没有你可以借鉴的优点吗?没必要想象别人看不起你,因为每个人都有自己的特点。既然上天给了人才,那就让他去工作吧!,想想家里其他兄弟姐妹有什么不能说的。对于男女生之间的交流,应该是正常的,不要太密集,不一样。青春的情感是丰富的,但必须是理性的。有些好的东西可以藏在内心深处,只能在适当的时候考虑。我相信学生有这种自控能力。

3.我想说几句关于诚实的话。希望同学们能忠厚老实,勇于承担自我责任,开诚布公,心胸开阔,说话算数,说话算数。除了锻炼自己的毅力,毅力,做事情三分钟都不能热。学会克服困难前进,努力自我完善。

初三班主任新学期演讲稿

同学们:

过了一个春节,老师相信大家都长大了。长大的不仅仅是年龄,还有心智,所以,大家一定会比以前更懂事,更能明辨事理。

这又是一个新的'学期,这个学期注定了是个不平凡的学期。不平凡在:

一、总所周知,备战中考。

九年义务教育即将结束,中考即将到来。这不仅仅是对初中三年的学习成果的检验,同时也是对九年义务教育的检验。这学期,成绩好的同学会厚积薄发,力争在中考中一展风采;成绩不好的同学会卧薪尝胆、奋发图强,力争后来居上。总之,这个学期是我们的冲刺阶段,不论是成绩好的同学还是成绩差的同学,我们都要全力以赴,不使自己日后遗憾!

二、我们在一起生活、学习的时光即将结束,三年的同窗生活即将结束。所以我们要倍加珍惜这最后三个多月的时光,要珍惜师生情、同学情,要团结互助,更加热爱我们312这个大集体、大家庭!

三、对于一部分初中毕业后不能继续学业的同学,这会是你最后的一段学校生活,你们更应该珍惜这段时光,更应该热爱我们的班集体!

总之,这个学期是不平凡的。老师希望和大家一起鼓足干劲,拿下这最后一局。在中考中我们都能给自己一个满意的答案!

担子,担在的每一个同学自己的肩上,望大家勇敢地将这副担子挑起!老师会不遗余力的做好大家的引路者和扶助者!

让我们大家共同努力!

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