2023年桃花心木读后感(实用8篇)

时间:2023-10-16 11:38:37 作者:影墨 2023年桃花心木读后感(实用8篇)

条据书信的格式和内容应符合相关法律法规和行业规范,以增加其可信度和可操作性。当我们需要写一份条据时,有几个重要的注意事项需要牢记。首先,应该清楚地列出交易的双方信息,包括姓名、联系方式等。其次,要准确地描述交易的内容和细节,确保信息的完整和准确。最后,还需要附上相关的证明资料,以加强条据的可信度和可靠性。接下来是一些实用的条据书信示例,供大家参考学习。

桃花心木读后感篇一

这是一篇以物喻人故事,在这小小的故事里却蕴含着很大的道理。

一个个子很高的种树人种下了许多桃花心木的树苗,他常来浇水,可却不规律少则两天,多则半个月,量也不一定,这让“我”很奇怪,更奇怪的是树苗竟会莫名奇妙地枯萎。忍不住地我问了他,他说出了这个道理。使我深受感动,以及引发“我的联想。

这个道理究竟是什么呢?他就是如果种树人定时定量浇水的话,树就有了依赖心,不会自食其力。将会枯掉,所以种树人是在仿照老天下雨来锻炼桃花心木的树苗。

这个道理很让人感动,同时不只是树,人也一样,如果一个人的父母对他娇生惯养,使他养成了衣来伸手饭来张口的生活的话,此人与废人没什么两样,同时,父母又不能陪他走完人生的道路,这个人将来只能沦为乞丐,毕竟这个习惯是伴随终生的。

幸运的是我,我父母并没有对我娇生惯养,家里的锅、碗在放假时,我和哥哥洗,地是我和哥哥拖。

所以,一个人的一生就决定于此,不要让这种陋习伴随终身,毁了自己!

桃花心木读后感篇二

读了桃花心木这篇课文,让我想到老师,课文借桃花心木的生长,比喻成人的成长。而老师,如春蚕,牺牲自己,把温暖给别人。如粉笔,给了我们知识,而自己却因而牺牲。老师如蜡烛,牺牲自己,照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响,才可以长为参天大树,正如种树人所说的那样,树木要自己在土地里找水源,如果无法在这种不确定中汲水生长,树木自然就枯萎了。

没有枯萎的桃花心木正是因此,自己学会生长,找到水源,而拼命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不可预料的.坎坷、曲折、磨难所打倒,所以才能长成参天大树。

而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难,是因为它们不去努力,因此,本来,可以长成百年大树,可是却给枯萎了,正是因为这样,就失去了最美好的机会。

读完这篇文章后,文章的意思在最后的话里一目了然,就是要告诉我们一定要多经历一些坎坷、曲折、磨难,只有这样,我们才可以长成参天大树,就像桃花心木一样,只有这样,我们才可以激发出内心的潜能,比如,父母不在的时候,要自己试着自己做一做,因为失败乃成功之母;还有如果这次成绩下降了,我们应该想想是不是粗心大意,是不是因为题太难,找到这些原因后,及时的改正,不能依赖别人,说别人没教好,因从我们身上找原因,这样,才可以从失败的隐影里彻彻底底走出来。

桃花心木读后感篇三

有一天,主人大概要出差一个多月,最快也要两三个星期才能回来。日子一天一天过去,在温室的花儿就像断了粮食和水的人一样,慢慢地枯死了。而生长在花园里的那朵迎春花,还是那样的美丽。在大自然的衬托下,显得格外的鲜艳。

我想起我小时候的一段往事:“学走路”。听到这里你大概会有疑惑吧,“学走路”很平常的,每个人都要学走路,是呀,健康的孩子一岁至一岁半就能走得稳,而我学走路就像蚕蛹自己褪去那层壳一样,经过了多年的坚持和一次次的跌倒,受伤,流血,才能有今天的行动自如。

那时候的我每当跌倒,心情就很糟糕,因为跌倒了会很痛,痛到全身都发麻。也想放弃,甚至有的时候也会去抱怨,抱怨老天为什么要给我这样的双腿啊,坐在门口的凳子上,默默地流泪,看见其他的伙伴能跑能跳,而我却只能在这里坐着,不能跑,也不能跳,想到这里,我就开始抱怨起来;我为什么不能像其他的伙伴那样能跑能跳。我真憎恨自己这两条腿,这时,妈妈走到我身边,看我表情不对,她就像科幻电影里的人物一样能够读懂我的心事,妈妈搬来一把椅子坐在我身边,用柔和的语气说:宝贝,来,坐在妈妈怀里,妈妈给你讲个故事吧,这个故事叫《铁杵磨成针》,讲的是著名诗人李白小时候的故事。相传唐朝大诗人李白,他小时候不喜欢读书。

一天,趁老师不在,悄悄出门去玩,他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,”您磨铁杵做什么?老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“啊!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”李白听后,想到自己,心中很惭愧,转身跑回了书房。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,从此他发奋读书。长大后成为了远近闻名的大诗人。

故事讲完了,妈妈接着说;人只要有恒心,就没有做不成的事情。俗语说,冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功。通过这个故事和妈妈的这几句话,让我明白了人只要有恒心,就没有达不了的目的,因此从那时起我几乎每天都在锻炼。现在我已是一个十几岁的小姑娘了,每当妈妈陪我走在街上,看到外面的风景,眼前的世界,心中不由得感动,是因为我和妈妈的坚持,才有今天。因此我再也不抱怨了。

曾经在央视《挑战不可能》节目里,看到一位双腿用假肢走路的爷爷,在现场攀岩,还听说他以前没完成的梦想。他用假肢再次出发登上了珠穆朗玛峰,实现了梦想,这何尝不是一种学习的精神呢,我们知道生活不可能一直都顺风顺水的道理,挫折和困难肯定是难免的。我们要想办法去击退困难,就是好样的,以前从磁带里听过这样一句话,困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强,这个比喻我觉得特别的实际,我们一定要做一个勇于面对困难的人。不轻言放弃,不怕吃苦,做一个生活的强者。有勇气敢于面对困难的人,人生才能活的更加充实,敢于挑战逆境的人,生命才有幸福感。所以我们要像桃花心木一样,把“根”深深地扎在土壤里,让它不断的生长。

桃花心木读后感篇四

今天我学完《桃花心木》这一课后,知道了这篇课文主要讲了:一个种桃花心木的人,不按时给桃花心木浇水,使桃花心木在不确定中长成百年大树的故事。这篇课文使我懂得了一个道理;不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中,深化了对环境的感受和情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

我读完这篇课文后,心里感触很深,我很惭愧。就拿我来说吧!

平时我在家里是个小公主,因为我是独生女,所以爸爸妈妈很溺爱我,他们什么事情都不让我做,可以称得上是衣来伸手,饭来张口。

记得是那一次,我在家里玩,到了吃午饭的间了,我说什么也不吃,爸爸妈妈急了,我吵着闹着要吃鱼,可是现在已经是七点多了,没有鱼卖了。可我就是不肯,爸爸那芒果哄我,妈妈拿布娃娃逗我开心,但是我还是不肯罢休,最后,爸爸妈妈没有办法了,爸爸只好开着小车到我小舅舅家去买鱼。

就这样,我从小就养成了依赖的心,使我不能够独立自主的生活。什么事都依靠父母来做,早上起来都是爸爸帮我穿袜子。我什么事都不做,就连端菜也不是我做。

自从我读了《桃花心木》这一课后,我发誓我再也不做家里的小公主了,我一定要帮爸爸妈妈减轻负担,做自己力所能及的家务事。使我在生活中磨练自己,锻炼出一颗独立自主的心,克服依赖性,这样,我长大后才会有生存能力,才会有巨大的发展能力。

桃花心木读后感篇五

《桃花心木》讲的是种树人的育苗方法。我们便从中联想到了做人。种树人不定时。不定量的浇水方法,是为了让树苗学会独立自主,不要养成依赖的心,这样才能长成百年大树。我们做人更是如此,不要什么事情都想让家长帮忙,遇到难题便向家长请教,自己的大脑都不思考,就得到了答案,这样使我们都养成依赖的心。困难有家长帮忙解决,打击有家长帮忙承担,这样就正像树因种树人定时定量的浇水,丧失了在地下找寻水源了,一旦遇到什么大风大浪,就会失了方寸,什么也做不好。

这就出现了老师所说的高智商低能力的学生的原因了,因为家长对我们的溺爱,让我们都养成了一颗依赖的心,生活中许多家务活,如洗衣服,叠被子,打扫卫生,清理房间等,全部由家长一手承包了,我们对这些事务完全是陌生的,所以一离开家长,除了会写字做题外,什么也不会,整个生活变得一团糟。

我知道许多家长都想要让我们有独立生活的能力,可都是有那个心没那个力,不忍看见我们累得大汗淋淋,气喘吁吁,总是忍不住上去搭把手。说是搭把手,一开始只是一二,可再过一段时间,却已是全权承揽了。种树人为了让树学会自己在地下把根扎深,学会自己在地下找水源,就想出了模仿老天下雨,不定时不定量的浇水方法。古语有云:“种树者必培其根,种德者必培其心。”种树人这种方法是让树苗把根扎深,自己寻找水源。家长要让我们学会独立,首先也需要对其思想上进行教导,让他知道独立的重要,和依赖别人的坏处,这才能从根本上解决问题。

生活是如此,学习上更是如此。要把基础打牢了,不要那一次作业没有做,都是抽查,没有发现我们,我们便沾沾自喜。一旦有了严格检查的时候,就肯定不会落个好下场。要如桃花心木那样把根扎在很深的地方,任凭多大的狂风暴雨,也不为之动摇。如果根扎在很浅的地表,一次两次幸存下来,一旦来了狂风暴雨,立刻被连根拔起。

读了这篇课文,我可以很深刻地了解到种树和做人之间的密切关系。有句话说得好:“十年树木,百年树人。”树木要长成百年的参天大树就必须要学会自己寻找水源,把根扎在很深的地下,我们只有学会在不确定中生活的人,才是一个坚强,经得起生活考验的强者!

桃花心木读后感篇六

“独立自主”,大家听到这个词语,一定有很多疑问,我就来跟大家说说我对这个词的理解吧!

今天我学习了《桃花心木》这篇文章,在学习时,我了解到这篇文章主要就写了“独立自主”,学完之后,让我对这个词有了更深的了解。而且,我还从这篇文章中懂得了一个道理:只有经得起生活中风风雨雨考验的人,才能成为坚强的人,有作为的人。

现在,很多人都养成了依赖父母的心,觉得父母为我们做事是应该的的。比如,我有时候跟很多人一样依赖父母。

那天,我上学回家,那天正好是星期五,因为星期六要跟同学们一起去新华书店买学习用品,所以,我星期五就像加油吧作业系完。结果刚回家,妈妈就说:“回来啦!快点放下书包。”说完,就连忙接过过我的书包,边走边说说:“我赶紧去做饭。”我连忙叫住妈妈,说:“明天我要跟同学去新华书店,今天,我要把作业都写完,所以,妈妈您晚点做饭。”说完我就放下书包写作业去了。过了一会,作业终于写完了,我就让妈妈去做饭了。妈妈做完饭之后,我就坐在桌子旁边,等着妈妈拿碗筷来吃饭,等妈妈把碗筷都拿到桌子旁边之后,我才慢慢拿起妈妈拿来的碗筷吃起饭来。吃完饭之后,妈妈来收拾碗筷还有盘子,我却只在一旁看电视,没有帮助妈妈。

之后,老师教了我们《桃花心木》这篇文章后,我就开始后悔了。

桃花心木读后感篇七

桃花心木是什么?大家应该都知道吧。它是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,桃花心木要靠自己长成大树,这就是它与别树的不同之处。

读了这篇文章,我在很多地方含有感触:我对种树人的一番话有所感触:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”他这一席话,充分体现了他的观察细致,因此就了解了一些经验,使他种树种的更好。生活中也一样,一个人一件事干多了,就会产生许多经验,从而这件事就干得更好。

另一个就是我对“我”的一番理解深有感触:“不只是树,人也是一样,再不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”。这句话表现了作者极高的领悟能力,可以由树联想到人,揭出了借物喻人的谜底。

我羡慕很多能自立的人,可我做不到,中国的孩子们也都做不到。中国虽然有发展,但中国能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?因为中国,因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,浪费了这个大好时光,大家都听说过“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

我认为我们只有脱离了父母的溺爱才能做一个自立自强的人。同学们,你认为呢?

桃花心木读后感篇八

读了《桃花心木》这篇课文,让我想到老师,课文借桃花心木的生长,比喻成人的成长。而老师,如春蚕,牺牲自己,把温暖给别人。如粉笔,给了我们知识,而自己却因而牺牲。老师如蜡烛,牺牲自己,照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响,才可以长为参天大树,正如种树人所说的那样,树木要自己在土地里找水源,如果无法在这种不确定中汲水生长,树木自然就枯萎了。

没有枯萎的桃花心木正是因此,自己学会生长,找到水源,而拼命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒,所以才能长成参天大树。而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难,是因为它们不去努力,因此,本来,可以长成百年大树,可是却给枯萎了,正是因为这样,就失去了最美好的机会。

读完这篇文章后,文章的意思在最后的话里一目了然,就是要告诉我们一定要多经历一些坎坷、曲折、磨难,只有这样,我们才可以长成参天大树,就像桃花心木一样,只有这样,我们才可以激发出内心的潜能,比如,父母不在的时候,要自己试着自己做一做,因为失败乃成功之母;还有如果这次成绩下降了,我们应该想想是不是粗心大意,是不是因为题太难,找到这些原因后,及时的改正,不能依赖别人,说别人没教好,因从我们身上找原因,这样,才可以从失败的隐影里彻彻底底走出来。

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