针对不同的问题或目标，我们需要制定不同的实施方案来解决或实现。为了更好地帮助大家了解实施方案的编写和操作，小编整理了一些实际案例供大家参考。
年专题组织生活会实施方案集合
根据**教党工36号文《关于印发的通知》要求，现制定召开**小学党支部20**年度党员领导干部民主生活会方案如下：
认真学习十x大，十x届四中、五中全会精神，贯彻落实《廉改准则》，深入开展“讲党性、重品行，做表率”活动，切实加强领导干部作风建设。
以普通党员旁听形式召开民主生活会，进一步扩大党内民主。
x月下旬，具体时间据实际情况而定。
(一)扎实组织会前学习。会前党员领导干部要深入、系统学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神，学习胡锦涛同志在第十七届中央纪委第四次、第五次全会上的讲话及全会工作报告，学习贯彻《廉政准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》和党员领导干部选拔任用工作四项监督制度，学习自治区党委九届十次全会精神和郭声琨同志在全区深入学习实践科学发展观总结大会和自治区纪委九届八次全会上的讲话及全会工作报告，学习市委九届八次全会精神，切实加强党性修养和作风养成，提高节俭观念和廉洁自律意识。
(二)广泛征求意见建议。召开民主生活会前，要多渠道、多形式广泛征求各方面意见和建议，并将收集的意见和建议进行认真梳理归类，如实向班子及成员反馈。每位领导班子成员要结合学习体会，实际工作和征求到的意见，围绕民主生活会主题，对照检查自身存在的不足，在认真分析存在的问题及思想根源基础上，撰写出具有政治性、思想性、原则性而又紧密联系实际的专题民主生活发言提纲。
(三)开展谈心交心活动。紧密联系党的十七大以来班子好个人思想、工作和作风方面的实际，认真开展会前谈心交心活动。将谈心交心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道，作为自我总结、自我提高的重要途径，作为交流思想、增进了了解的良好契机。通过谈心交心，以达到思想交流、形成合力、促进工作的目的。
(四)召开专题民主生活会。民主生活会要对年度工作落实情况进行回顾总结。领导班子成员在会上要紧紧围绕主题，认真对照“讲党性、重品行、作表率”的要求，联系思想和工作实际，认真开展党性分析。分析廉洁自律、遵守干部选拔任用工作四项监督制度、带头开展“工作落实年”、“党组织建设年”、“创先争优”活动、党性修养和作风养成、解决群众反映的突出问题等情况。重点对照遵守《廉政准则》规定，党政领导选拔任用工作四项监督制度等作出说明和剖析。对存在的问题寻找原因以利纠正。要实事求是地开展批评和自我批评，增强民主生活会的原则性。主要领导对班子成员的发言逐个进行评议，班子成员之间也要相互进行评议，帮助查找存在的问题，提出改进的意见建议。
(五)切实抓好整改落实。对群众普遍关心、反映强烈和民主生活会上查找出来的问题，要提出切实有效的整改措施，明确整改重点，落实整改责任，认真进行整改。本次民主生活会形式的整改措施和整改落实情况的满意度，会后在一定范围向干部群众通报。
1、发动党员、教师积极向党支部出谋献策，敢于进行向支委成员提建议。
2、做好分工负责，做好意见收集、汇总。
3、诚恳地进行批评和自我批评。
4、按时上交各种材料。
年组织生活会回头看专题实施方案范文
根据市脱贫攻坚领导小组安排部署，为进一步巩固提升脱贫攻坚成果质量，人社局特组织开展脱贫攻坚“回头看”工作，现制定工作方案如下：
一、工作要求。
坚持以关于扶贫工作的重要论述为指导，认真贯彻落实精准扶贫基本方略，聚焦重点工作，紧扣“三落实”“三精准”“三保障”，对照排查问题清单，坚持举一反三、坚持回到原点，全面排查梳理，切实摸清影响脱贫质量的突出问题和薄弱环节，明确主攻方向，采取更加扎实、有效、管用的举措，尽快补齐短板、切实堵塞漏洞，扎实开展脱贫攻坚“回头看”工作，为我局20xx年脱贫攻坚战完美收官奠定坚实基础。
二、任务清单。
（一）“三落实”方面。围绕脱贫攻坚“责任落实、政策落实、工作落实”进行排查，主要包括：
1.责任落实方面。重点排查整治责任、主体责任、帮扶责任方面存在的问题。
（1）有没有脱贫攻坚一把手负责制落实不到位的；有没有未完成遍访贫困对象任务的；层层签订脱贫攻坚责任书的；是否存在行业部门落实责任不到位，行业扶贫任务不精准不落实的问题等。
（2）党组是否按时研究帮扶工作；主要负责同志是否定期到包保村开展调研指导帮扶工作，并帮助研究解决实际问题；驻村工作队是否能够认真履行驻村工作队基本职责；有没有帮扶责任人工作不到位的；有没有第一书记或驻村干部帮扶工作流于形式的；有没有第一书记或驻村干部工作队驻村时间不够或轮流驻村、“走读式”驻村的；有没有搞挂名式帮扶、“一帮多”的。
2.政策落实方面。重点围绕脱贫攻坚政策部署落实情况进行系统排查。是否存在政策举措落实不到位的；有没有行业扶贫政策落实有偏差的；有没有脱贫攻坚行业任务督促检查缺失的。
是否存在就业扶贫政策落实不到位的问题。有没有针对贫困户的职业教育和就业技能培训政策；培训项目的针对性、有效性强不强；就业扶贫的数据资料是否完善，数据采集质量高不高；转移就业稳定性够不够，跟踪服务质量高不高；有没有设立就业公益性岗位，是否真正惠及贫困劳动力，有公益性岗位的贫困户是否参与村级安排的各项工作；有没有支持扶贫车间的政策，是否得到落实，扶贫车间带动贫困劳动力就业效果好不好；有没有开展农村创业致富带头人培育培养工作，是否缺乏针对性、效果不明显等。
（二）“三精准”方面。
围绕贯彻落实精准扶贫精准脱贫基本方略进行排查，主要包括：
是否存在帮扶不精准的问题。有没有结对帮扶方式单一缺乏针对性的；有没有对包保村制定帮扶措施；有没有对帮扶对象情况、主要困难不清楚的；有没有只嘘寒问暖、不解决问题、帮扶前后变化不大的；有没有帮扶工作简单送钱送物的；有没有帮扶责任人仅在节日走访慰问，平时疏于关心的；有没有百姓对帮扶工作意见较大等。
（三）问题整改方面。
有没有整改措施针对性不强的；有没有问题整改不到位的；有没有虚假整改的；有没有整改工作急于销号的；有没有整改反弹的。
三、工作步骤。
（一）部署推动（10月29日——11月20日）。
结合我局实际，制定印发工作方案，明确主要任务和工作要求。
（三）自查自改（11月20日——12月20日）。
围绕“三落实”“三精准”“三保障”和推进的问题整改工作，结合本部门工作实际制定“回头看”工作方案，列出问题清单，督促两个包保村驻村工作队和就业局、培训科进行自查，并于11月30日前将自查结果上报局扶贫办公室，局扶贫办公室核实整理后上报市脱贫攻坚领导小组办公室。
年组织生活会回头看专题实施方案范文
根据《关于开展扶贫攻坚“回头看”工作方案》要求，结合实际，现制定工作方案如下。
一、总体要求。
坚持以关于扶贫工作的重要论述为指导，认真贯彻落实精准扶贫精准脱贫基本方略，聚焦重点地区、重点群体和重点工作，紧扣“三落实”“三精准”“三保障”，全面系统摸清脱贫攻坚便民服务法律援助质量的突出问题和薄弱环节，以更加坚定的决心、更加精准的举措，尽快补齐短板、堵塞漏洞，为我区20xx年扶贫攻坚战完美收官奠定坚实基础。
二、基本原则。
（一）坚持分级负责。“回头看”工作由一把手负总责，分管领导具体组织实施，实行各科室、处、中心、司法所核查的工作机制。相关科室立足各自职责，统筹指导镇（街）司法所开展“回头看”具体工作。
（二）坚持实事求是。按照“三落实”“三精准”的标准和要求，真查真改，立知立改，不隐瞒，不变通，不留死角，力戒形式主义、弄虚作假现象。
（三）坚持效果导向。把“回头看”贯穿脱贫攻坚全过程、各环节，着力补短板、强弱项、通堵点、治痛点，夯实脱贫攻坚基础，巩固脱贫成效，提高脱贫质量。
三、主要任务。
“三落实”
1.是否存在政治责任落实不到位问题。
（1）学习贯彻关于扶贫工作的重要论述是否深入，思想认识是否到位。
（2）区扶贫攻坚三年行动指导意见是否落实。
（3）落实上级决策部署力度够不够。
2.是否存在主体责任落实不到位的问题。
（1）有没有扶贫攻坚一把手负责制落实不到位的。
（2）有没有未完成遍访贫困对象任务的。
（3）有没有未按要求层层签订扶贫攻坚责任书的。
（4）是否存在行业部门落实责任不到位，行业扶贫任务不精准不落实的问题。
3.是否存在帮扶责任落实不到位的问题。
（1）党委（党组）是否按时研究帮扶工作。
（2）主要负责同志到没到包保村调研指导帮扶工作，并帮助研究解决实际问题。
（3）有没有帮扶责任人工作不到位的。
（4）有没有搞挂名式、“一帮多”的。
（5）有没有扶贫协作任务，帮扶责任是否落实到位，工作推进是否有力。
（6）驻村工作队是否能够认真履行驻村工作队职责。
（7）有没有第一书记或驻村干部帮扶工作流于形式的。
（8）有没有第一书记或驻村干部不符合驻村工作要求，没有及时调整的。
（9）有没有驻村工作队驻村时间不够或轮流驻村、“走读式”驻村的。
（10）省内扶贫协作任务，帮扶责任是否落实到位，工作推进是否有力。
（11）是否存在为贫困村、贫困人口法律援助服务落实不到位的问题。
“三精准”
1.是否存在帮扶不精准的问题。
（1）有没有结队帮扶方式单一，缺乏针对性的。
（2）有没有对帮扶对象情况、主要困难不清楚的。
（3）有没有只嘘寒问暖、不解决问题、帮扶前后变化不大的。
（4）有没有帮扶工作简单送钱送物的。
（5）有没有帮扶责任人仅在节日走访慰问，平时疏于关心的。
（6）有没有百姓对帮扶工作意见较大的。
四、工作步骤。
（一）部署推动（11月16日—11月19日）。召开会议，全面安排部署“回头看”工作。
（二）自查自改（11月20日—11月30日）。按照方案总体要求，围绕“三落实”“三精准”推进的问题整改工作，各科室、处、中心、司法所开展全面排查梳理，列出问题清单（对“排查问题清单”列出来的问题认真查找，对“清单”上未列出但实际存在的也要认真排查）。要坚持边查边改，对于能立行立改的问题即刻整改，不留死角盲区，整改完成一项销号一项，确保排查出的问题全部如期整改完毕。
（三）巩固提升（20xx年12月1日-20xx年6月底）。对于在时间节点上整改完成的，举一反三，建章立制，落实长效措施，防止反弹。需要长期整改的，明确阶段目标，稳步推进，发扬钉钉子精神，扭住整改不放，一抓到底、抓出成效。
五、工作要求。
（一）加强组织领导。成立区司法局脱贫攻坚“回头看”工作领导小组，以上率下、统筹指挥。各科室、处、中心、司法所要充分认识做好脱贫攻坚“回头看”的重要意义，组织专人，尽锐出战，切实形成工作合力。
（二）动真碰硬整改。各科室、处、中心、司法所要对照目标标准，一村一村的查、一户一户的找、一项一项的清，做到排查全覆盖。保持政策稳定性、连续性；对直接影响脱贫质量和退出进程的问题，要在年底前全部完成整改；对工作中需进一步改进的问题，要采取针对性的措施持续整改；对需要长期逐步解决的问题，要明确阶段性整改目标。
（三）严守工作纪律。各科室、处、中心、司法所在工作中要坚决防止出现形式主义官僚主义问题。坚持“谁排查、谁登记、谁审核、谁签字、谁负责”，对排查责任不落实、工作推进不到位、解决问题不及时的，要严肃追究责任。
（四）实行定期调度。“回头看”工作正式启动后，督查指导对各相关责任人、各镇（街）司法所推进情况实行两周一调度、两周一报告。
（五）保证整改时限。目前临近年终岁尾，时间紧，任务重，要做好统筹安排，确保“回头看”工作标准高、要求严。各镇（街）司法所必须严格按照时间节点，把握工作进度，确保如期高质量完成整改工作任务。
党支部专题组织生活会实施方案
根据中央及省市相关要求，依据我县“两学一做”学习教育实施方案，现就全县基层党组织召开专题组织生活会制定如下工作方案。
专题组织生活会以党支部为单位召开。支部班子成员对照职能职责，普通党员对照“五查五看五强化”，县处级党员领导干部对照“七查七看七强化”深入进行党性分析，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题，进一步牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，为不断改进工作作风、提高群众工作本领打牢思想基础。
1、认真组织学习。组织广大党员专题学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，进一步深化对党章党规、习近平总书记系列重要讲话的认识，让广大党员搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法。基层党组织要紧密联系党员思想和工作实际，深入细致地做好思想政治工作，引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作，正确对待自身存在的不足，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题，进一步增强发挥先锋模范作用的自觉性。
题研究并提出明确要求。各党支部召开专题组织生活会须报经上级党组织同意。
3、开展谈心谈话。按党组织隶属关系，党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对外出流动党员可以通过电话沟通等途径了解思想工作情况。对老弱病困党员要上门谈心，主动关怀，扶贫帮困。对青年党员要主动约谈，交流思想，帮助提高服务群众的意识和能力。对存在突出问题的党支部班子成员，上级党组织要有针对性地谈话提醒。对存在问题的党支部，要分析问题症结，提出整改建议。
4、撰写对照检查材料。县直各单位党员中层干部，要参照县处级党员领导干部要求，撰写对照检查材料。村、社区党组织及其党员正职、党员大学生村官要形成简要对照检查材料，条目式列出问题清单和整改措施，并向群众公示。其他基层党组织及其班子成员一般不要求撰写对照检查材料，但要结合实际分析存在问题、明确努力方向和改进措施。党支部书记的对照检查材料，要在支部全体党员中征求意见建议并及时修改完善。
5、严格审核把关。坚持时间服从质量，严格审核把关程序，切实做到“四个不开”：党支部书记不重视的、自身突出问题没找准的、谈心谈话没有全覆盖的、对照检查材料审核没有通过的，一律不得开会。各党委(党组)要重视抓好这一层面活动的督促指导，各督导组要切实加强督查调度，适时检查所督导单位下属党支部专题组织生活会召开情况，确保活动不走过场，在各个层级都取得实效。
1、时间安排。原则上11月底前，全县各个基层党组织都要召开完专题组织生活会并做好民主评议党员工作。
2、参会人员。每名党员都要参加所在党组织的专题组织生活会，党员领导干部也要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。对年老体弱、行动不便的党员，可通过灵活多样的形式组织参加专题组织生活会。对外出流动党员，可根据实际情况组织参加流入地或流出地党组织的专题组织生活会。
3、会议程序。专题组织生活会由党支部书记召集并主持。设支委会的党支部，先召开支委会，支委之间开展批评与自我批评，再召开由全体党员参加的专题组织生活会。会上，党支部书记通报支部班子对照检查情况，听取党员批评意见，研究提出加强支部建设的意见;不设支委会的党支部，先召开单位领导班子专题会议，开展批评与自我批评，再召开全体党员参加的专题组织生活会，单位主要负责同志代表班子作对照检查发言，听取党员批评意见，研究提出加强支部建设的意见。专题组织生活会结束前，要对党员进行民主评议。村、社区等基层党组织要对专题组织生活会和民主评议党员工作情况进行总结，会后形成专项。
报告。
报上一级党组织。
1、评议对象。评议对象为组织关系在本支部的正式党员，预备党员不定等次。对外出党员，党支部应提前通知他们按期返回参加民主评议。村、社区党组织，执法监管部门和窗口单位、服务行业的基层党组织，可邀请群众代表、服务对象参加民主测评。
2、评议内容。要对照党章党规要求和党员标准，结合本单位的实际，有针对性地细化评议内容，确定评议重点。对机关和企事业单位党员，重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对村、社区和非公有制经济组织、社会组织党员，重点围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。
3、评议步骤。一是党员自评。党员个人对照党员标准和评议内容，联系个人思想和工作实际，开展自查自纠，找准存在的问题及根源，明确努力方向，提出个人自评等次。二是党员互评。党员人数较多的党支部，党员自评和党员互评也可分党小组进行。三是民主测评。发放民主测评表，采取无记名投票方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行投票测评，测评情况一般由组织掌握。四是组织评定。党支部要根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见并向本人反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬或表彰，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正;经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
1、强化“一把手”双重责任。党委(党组)主要负责同志要高度重视，切实履行第一责任人的职责，既要亲自研究制定具体工作方案，指导基层党组织开好专题组织生活会，又要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。
2、加大督导指导力度。各督导组要认真审阅各党委工作方案，有针对性地派员参加部分基层党组织的专题组织生活会。要延伸督导、靠前督促，从实指导、从严把关，对思想认识上不去、不真正把自己摆进去的不放过，查找问题不聚焦、走神散光的不放过，整改措施不到位、大而化之的不放过，确保广大党员经受一次严格的党内生活锻炼。
3、迅速抓好整改落实。针对专题组织生活会上查摆出来的问题和党员群众反映的问题，要由基层党组织主要负责同志主持制定整改方案，班子及成员制定整改任务书和时间表，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，接受群众监督。上级党委对基层党组织专题组织生活会整体情况进行评价，向基层党组织主要负责同志反馈，并采取适当方式向党员通报。
回头看专题组织生活会开展情况报告
xx党支部按照xx部署，结合《xx党支部开展党史学习教育工作实施方案》，xxxx年x月xx日，xx党支部在集中学习，深入调查研究、查摆问题的基础上，以全体党员大会形式认真开展了党史学习教育专题组织生活会。对照检视问题，扎实做好整改落实，推进党史学习教育深入开展，取得了初步成效。现将组织生活会情况报告如下：
一、基本情况。
xx共有党员xx人，参会xx人，xx名同志休年假，xx名积极分子列席了会议。
会上，支部书记代表支部汇报了半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况及个人对照检查材料发言;xx同志汇报xx各业务部门存在问题及个人对照检查材料发言;支委其余人员及党员对照检查材料，开展批评与自我批评。
会议认为，开展党史学习教育以来，xx党支部及时传达xx党组集体学习情况和上级领导有关要求，组织了全体党员xx次集体学习、各党小组xx次分组讨论。召开支委会，深入开展批评与自我批评，相互点评、相互建议，巩固了党史学习教育成果，提升了支部战斗力。丰富主题党日形式和内容，在“走出去”的基础上，搞活“请进来”，组织党员干部赴xx支部进门“找茬”，帮助查找存在问题，分享了党建工作中的经验。以“坚定理想信念做对党忠诚为党尽责的合格党员党课”为主题，组织讲对党忠诚专题党课，观看教育片《xxxx》，确保在思想上感党恩。跟党走。大家一致认为党史学习教育触动很深，收获颇多，纷纷表示要牢固树立为民服务的意识，将建党精神有效的融入到实际工作中，切实为人民群众提供方便、高效、优质的服务。
通过第一阶段形式丰富多样的学习，确保了党员干部理论学习有收获、思想政治受洗礼。同时对标“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,认真剖析查摆问题，组织召开“党史学习教育”专题组织生活会，梳理出支部建设和业务开展中存在的xx个问题，提出整改措施。
二、支部建设存在的问题和整改措施。
(一)支部建设存在问题。
一是思想政治建设方面存在问题。
1.支部组织理论学习不够全面，组织生活形式内容有待丰富，学习效果有待提升。
2.支部对党员教育管理措施不力，对党员的日常学习、工作的监督力度不够，约束机制有待完善。
3.党员自身素质有待提高，学习上缺乏深度思考，零敲碎打多、系统学习少，理论联系实际能力不够，未能充分发挥积极带头作用。
4.支部集中议事不够，部分事情由于紧急，仅与支委成员讨论，未能严格把支部会议程序走实。
5.支部战斗堡垒作用未充分发挥，对个人业务生活介入不够，未能及时关心党员成长。
6.对年轻党员、入党积极分子传帮带不够，由于业务工作繁忙，对结对传帮带工作有所疏忽。
7.组织生活形式较为单一，不能充分达到带动党员积极性的效果。
8.部分党员干部存在一定的思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够问题，用改革的思维和创新的办法破解难题的能力不够足。
9.党员先锋模范作用发挥还不够，存在一定遇到困难退缩思想。
二是负责担当方面存在问题。
1.结合实际工作运用理论成果的能力还不强，对新形势下政务服务工作面临的新问题、新任务、新挑战研究不够深入透彻。目前来看成果不多，部分同志习惯被推着走。
2.运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作不到位，满足于就事论事，政策理论水平与推动工作实际不匹配，上报的材料站位不高，从更深层面推动工作的作用发挥不大。
3.部分同志站在全局考虑问题的能力还需要快速提升，深入基层调研的时间和精力不够，对基层的实际困难、问题和需求了解不够深入细致全面。
4.一些干部思想观念、开拓创新能力与新的发展形势不能完全适应，担当务实精神、干事创业激情与肩负的使命责任不能完全相称。
5.部分同志在推进工作中，有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。
6.部分同志站在全局考虑问题的能力还需要快速提升，深入基层调研的时间和精力不够，对基层的实际困难、问题和需求了解不够深入细致全面。
三是工作作风建设方面存在问题。
2.存在得过且过的思想，在工作上仅求过得去，不求有大起色，责任意识不足，工作不够主动，软、懒、散现象时有发生。部分人员不遵守工作纪律、自由散漫、频繁请假，工作责任心有待加强。
4.个别工作人员现有的业务水平和素养与工作需要和人民群众的诉求还有一定的差距。
5.工作标准还有待提高。很多情况下，任务要求时间紧、工作量大，有时感觉疲于应付，放松了对工作标准的要求，积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。
四是工作效能方面存在问题。
1.标准化建设有待提升。由于目前仍处于标准化、规范化探索、完善阶段，我们仍需从事项管理标准化、人员管理标准化、服务环境标准化、服务提供标准化、服务流程标准化、服务评价标准化等多方面入手，转变服务理念，加强窗口管理，突出标准引领作用，推进服务质量提升。
2.对先进地区的学习还不够。由于目前配套设施、人员视界等多种因素制约，工作与江浙先进地区之间存在一定差距。应加大与先进地区的交流力度，深入学习、全面吸取先进地区工作经验，做到兼采众长、厚积薄发。
(二)支部建设整改措施。
针对查摆的问题，将把严实要求贯彻到各项工作当中去，不断强化“四个意识”，以“讲政治、敢担当、改作风”的政治自觉正确对待问题，以求创新、谋发展的使命自觉奋力破解问题，带动支部全面发展，再上新台阶。
一是深化理论武装，确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高党员自身建设水平的重要途径，围绕“讲政治、敢担当、改作风”党史学习教育，重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设，坚决贯彻党中央决策部署;抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习，不断深化对习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟;搞好经常性警示教育，引导全体党员自觉抵制不正之风，筑牢思想防线。
二是主动担当作为，全力推进任务完成。着眼增强党支部标准化建设，按照争创“五星支部”的目标，重点在推进党员教育管理、发挥先锋模范作用、工作运行机制等方面下功夫。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作，着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。
三是强化群众观点，积极转变作风。坚持以人民为中心的发展理念。严格执行中央八项规定及实施细则精神和省委的实施办法，严格执行廉洁自律。注重工作实效，坚持从严从实为群众提供贴心周到的服务。持续推动党性锤炼活动，持续开展调查研究，了解基层政务服务工作开展的困难与需求，增强工作指导的科学性、针对性。
四是狠抓正风肃纪，营造风清气正氛围。自觉把纪律和规矩挺在前面，从严抓好服务群众、党支部工作等规章制度的贯彻落实，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的管理机制。履行好全面从严治党“主体责任”，加强监督检査，严格请示报告，保持整风整改的高压态势。结合党史学习教育制度化常态化，督促党员贯彻落实承诺事项，给全体党员作好表率、当好样板。
三、各支委查摆问题和整改措施。
(一)xx同志结合自身的思想、工作实际，对照党员标准深刻剖析自身存在的问题。
存在问题：政治上虽然能够主动学习党的十九大报告、新党章、习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但是思想上重视不够，主动性、自主性，在系统学习、联系实际上下功夫还不够。作风上在保持艰苦奋斗、勤俭节约、迎难而上、深入群众作风方面有所弱化，为人民服务的宗旨意识有所淡化，未能很好地做到在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众、行动上照顾群众。能力上在开展工作中，工作方式过于保守，工作创新力度不够，工作思路不够开放，基本上是按部就班、没有新意，不能够创造性地完成工作，在一些工作上缺乏全局眼光，考虑问题不深入、不周到。廉政上随着生活水平的提高，勤俭节约、艰苦奋斗的精神有些弱化，思想上存在“干累了，歇口气”的想法。在严明责任、严肃纪律、严格管理上有所放松。
整改措施：今后将从四个方面着重改进。一是加强理论学习，提高政治素质。进一步学习贯彻党的十九大精神，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，坚持用武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强政治鉴别力和政治定力。二是加强个人修为，忠诚干净担当。把忠诚作为第一位的政治要求和职业品格，始终站在党的立场说话做事，以政治纪律为准绳，真正做到在党为党，说老实话、办老实事，坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。三是加强宗旨意识，密切联系群众。在服务大局上下功夫，牢固树立全心全意为人民服务思想，保持思想道德的纯洁性;在工作作风上，把群众满意作为第一标准，脚踏实地地投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。四是加强廉洁自律，增强抵御能力。带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。严格执行各项规章制度，守住思想防线，管住行为、守住清白。
(二)xx同志立足党史学习教育根本任务，对照人民群众新期待、对照先进典型认真检视问题，抓好整改落实。
存在问题：一是调查研究工作还不够深入。前往基层一线调研频次较少，导致学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个环节衔接不够紧密，一体化推动程度不够高。对基层政务服务工作的实际困难、问题和需求、新时代下的群众关切了解不够深入细致全面。二是党员带头模范作用需要进一步提升和深化。党史学习教育开展以来，能全面、系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，党性修养得到了较大提升，但对标五星支部的建设要求，支委的作用发挥还不够，传导压力和党员的示范引领作用发挥也还不充分。团建工作缺乏创新性的理念和方式，需要以政治和全局的高度来认识和改进。三是服务群众的意识还需要进一步加强。在抓紧实现“只进一扇门”目标的过程中存在了解群众诉求不够积极、主动的问题，服务精准度不够高，范围不够广，前瞻性不够强，需要充分在以人民需求为导向的基础上提供优质、高效的服务。
下一步打算：一是守住初心，增强思想自觉。立足自身的工作岗位，努力践行党的初心和使命，过好“思想认识关”，不断提高自身党性修养和思想境界。对xx的各项决策部署进行深入学习，特别是坚持学习党的创新理论，在工作中抓好落实。二是牢记使命，扎实推动整改。将“找差距，抓落实”的思想贯穿工作始终，以问题为导向，对照初心使命，对照先进典型，真心诚意听取服务群众的意见建议，认真反思业务开展，队伍建设，支部建设，廉政教育中存在的各项短板和不足之处，建立工作台账，逐项梳理，立行立改。三是转变作风，提升服务质量。坚持树立敢担当、有作为的工作作风，进一步突出自身以及职能定位，积极主动回应群众关切，全方位提升政务服务工作效能。四是保持忠诚，坚守廉洁自律。坚持强化理论武装，不断筑牢思想防线，提高自身防腐拒变的能力，在工作中遵规守矩，守住做人、处事、用权、交友的底线。从加强党性锤炼，强化组织建设，强化规矩意识三个方面严格履行党风廉政建设主体责任，增强持续抓廉政工作的韧劲，落实以规行事、用制度管人。
(三)xx同志重点对照《党章》《中国共产党纪律处分条例》，深入开展自检自查，制定整改措施。
存在问题：政治方面：能够树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真贯彻落实党的路线方针和决策部署。但对新理论学习的重要性认识不够，对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强，政治理论素养还要进一步提高。思想方面：政治理论学习的自觉性有待加强，存在经验主义作怪，把工作当作硬任务，学习变成软任务。真懂、真用，切实把政治信念建立在科学理论基础上的认识不够。在加强党性修养锻炼、做表率讲奉献精神上力度不够。作风方面：工作作风细致不够、工作方法有待提高。求真务实意识不够强。满足于日常工作任务完成，但对工作中的新情况新问题透彻的分析研究不足，工作的积极性、主动性和创造性不足。能力方面：对相关制度规定落实不到位，没有将制度规定更好的运用到业务工作中。对新形势下政务服务工作经验不足，专业知识水平不高，需要加快知识更新，优化知识结构，丰富知识储备，切实补齐能力短板，克服本领恐慌问题。廉政方面：能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施办法精神。但在执行各项纪律上还不够严格，对干部监督教育还需加强。艰苦奋斗精神、自律意识有待进一步提高。
整改措施：在今后的工作中，一是加强理论知识学习。端正学习态度，增强学习的自觉性和主动性，有计划、有系统地认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，学深学透，以指导自己的行动。同时将政治理论学习与业务知识学习相结合，不断提高自己的政治觉悟和业务水平，实现理论与实践相统一。二是加强党性修养锻炼。从学习中提高自己。通过读书学习，以理论上清醒达到政治上坚定;自觉用正确的思想意识抵制错误思想观念的影响;在党内生活中锻炼自己。勇于解剖自己，更好地认识和纠正自己的缺点和不足。坚决杜绝形式主义、官僚主义不良作风。三是坚持全面从严治党。杜绝以权谋私、违规收取礼金礼券等违纪行为，不侵占群众利益。全方位推进思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，以严的精神和实的作风，把党规党纪的各项要求落到实处。
(四)xx同志严格按照厅党组文件要求，对照党章党规，联系自身工作和作风实际，查找梳理问题。
存在问题：一是理论学习上系统性、计划性不明确，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展需要。对党章党规、党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不透彻，掌握不具体。二是思想站位不够高。特别是写材料上，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，思维深度广度不够。缺少为单位考虑、为单位奉献的精神，敬业精神有待进一步加强。三是在保持和发挥服务性这根“弦”上绷得不够紧，有时存在对自己的要求降低标准、降低要求，不能体现出xx服务质量提升的工作要求。四是工作经验明显不足，专业知识水平欠缺。“马上就办、办就办好”的意识不够强，不能把时间观念和效率意识贯穿工作的各环节、全过程。
整改措施：一是加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观，坚持加强政治理论学习，系统学习习总书记系列讲话，不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习。二是转变工作作风，强化服务意识。严格按照各项标准要求自己，坚持扎扎实实干事、认认真真服务，坚持热情服务理念帮助办事群众解决实际问题。三是勤奋学习，努力提高工作的能力和水平。坚持学习思考各类制度文件、政务服务领域相关知识，坚持学用结合，用学习成果指导实践、推动工作。
(五)xx同志结合学习收获及自身思想、工作实际，进行深刻的对照检查，剖析存在问题，明确整改方向。
查找问题：一是在理论学习中缺乏热情，动力不足，应付了事。对学习的重要性缺乏足够的思想认识，靠抄写笔记应付了事，缺少加强政治理论学习的迫切感和紧迫性。二是面对工作中干事创业的困难时，在担当责任方面存在回避矛盾和问题。在做实、做深、做细工作上存在差距。
下一步，一是要明确有良好的精神状态，要有“挤”和“钻”的动力，学习不能只喊在口号上，而要落实在行动上，要下一番苦功夫，唯有如此，才能学有所获;二是要有一个积极进取的精神状态，要客服心浮气躁，潜下心来钻研理论;要始终有一种知识恐慌症、能力危机感，努力学习有关新知识，了解新规则，掌握新方法，不断提升工作能力。三是加强党的理论学习，提高党性修养，进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论，提高思想素养，我要立足本职岗位，把学习党史学习教育理论与实际紧密地结合起来。结合本部门实际，创新工作方式方法。
(六)其余党员纷纷表示个人独立思考能力不足，习惯于回避问题，没有充分发挥党员模范带头作用。
下一步将细化改进措施，落实整改内容，努力使自己在各方面均有所提高。
年专题组织生活会实施方案
根据xx教党工36号文《关于印发的通知》要求，现制定召开xx小学党支部20xx年度党员领导干部民主生活会方案如下：
认真学习十x大，十x届四中、五中全会精神，贯彻落实《廉改准则》，深入开展“讲党性、重品行，做表率”活动，切实加强领导干部作风建设。
以普通党员旁听形式召开民主生活会，进一步扩大党内民主。
x月下旬，具体时间据实际情况而定。
(一)扎实组织会前学习。会前党员领导干部要深入、系统学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神，学习胡锦涛同志在第十七届中央纪委第四次、第五次全会上的讲话及全会工作报告，学习贯彻《廉政准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》和党员领导干部选拔任用工作四项监督制度，学习自治区党委九届十次全会精神和郭声琨同志在全区深入学习实践科学发展观总结大会和自治区纪委九届八次全会上的讲话及全会工作报告，学习市委九届八次全会精神，切实加强党性修养和作风养成，提高节俭观念和廉洁自律意识。
(二)广泛征求意见建议。召开民主生活会前，要多渠道、多形式广泛征求各方面意见和建议，并将收集的意见和建议进行认真梳理归类，如实向班子及成员反馈。每位领导班子成员要结合学习体会，实际工作和征求到的意见，围绕民主生活会主题，对照检查自身存在的不足，在认真分析存在的问题及思想根源基础上，撰写出具有政治性、思想性、原则性而又紧密联系实际的专题民主生活发言提纲。
(三)开展谈心交心活动。紧密联系党的十七大以来班子好个人思想、工作和作风方面的实际，认真开展会前谈心交心活动。将谈心交心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道，作为自我总结、自我提高的重要途径，作为交流思想、增进了了解的良好契机。通过谈心交心，以达到思想交流、形成合力、促进工作的目的。
(四)召开专题民主生活会。民主生活会要对年度工作落实情况进行回顾总结。领导班子成员在会上要紧紧围绕主题，认真对照“讲党性、重品行、作表率”的要求，联系思想和工作实际，认真开展党性分析。分析廉洁自律、遵守干部选拔任用工作四项监督制度、带头开展“工作落实年”、“党组织建设年”、“创先争优”活动、党性修养和作风养成、解决群众反映的突出问题等情况。重点对照遵守《廉政准则》规定，党政领导选拔任用工作四项监督制度等作出说明和剖析。对存在的问题寻找原因以利纠正。要实事求是地开展批评和自我批评，增强民主生活会的原则性。主要领导对班子成员的发言逐个进行评议，班子成员之间也要相互进行评议，帮助查找存在的问题，提出改进的意见建议。
(五)切实抓好整改落实。对群众普遍关心、反映强烈和民主生活会上查找出来的问题，要提出切实有效的整改措施，明确整改重点，落实整改责任，认真进行整改。本次民主生活会形式的整改措施和整改落实情况的满意度，会后在一定范围向干部群众通报。
1、发动党员、教师积极向党支部出谋献策，敢于进行向支委成员提建议。
2、做好分工负责，做好意见收集、汇总。
3、诚恳地进行批评和自我批评。
4、按时上交各种材料。
年专题组织生活会实施方案集合
深入学习贯彻****x系列重要讲话精神，按照中央精神和省委、市委、县委要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会和专题组织生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使发改委班子成员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，促进思想统一，促进团结协调，促进整改落实。
根据县委活动办统一安排，定于7月16日召开发改委班子民主生活会暨专题组织生活会，7月16日8：00开始，会期一天。
发改委会议室。
1.县委督导组成员；
2.发改委全体党员；
3.邀请4名群众代表。
（二）16日下午3:00-6:00。
1、充分发挥“一把手”作用。会上，同志就用好批评和自我批评这个武器、开好专题民主生活会，提出具体要求，并先代表领导班子进行对照检查。随后，按照“一个一个过”的方法，由主要领导带头，依次进行对照检查和开展批评。每位班子成员对照检查后，其他班子成员要逐一对其开展批评。对其他班子成员的批评意见，要进行表态发言。
2、坚持时间服从质量的原则。做到“五不开”，即：学习不深入不开，“四风”问题找不准不开，征求意见不充分不开，谈心谈话不深刻不开，对照检查材料不过关不开。开会前10天左右上报召开专题民主生活会暨专题组织生活会报告单，经县委“活动办”督查联络组审核批准后召开。
3、严肃开展批评和自我批评。开展批评和自我批评要动真格有辣味，坚持原则，坚持问题导向，坚持实事求是，开门见山、直奔主题，动真碰硬、敢于交锋，不当老好人，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争，做到干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一，班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一，班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一，使领导干部和全体党员受到一次严格的党内生活锻炼，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结—批评—团结”的目的。
会议期间，班子成员一律不得请假。在两个以上班子任职的领导干部，要参加所有任职单位班子的专题民主生活会，都要进行对照检查，开展批评和自我批评。
1.认真开展学习。会前，重点学******系列重要讲话精神特别是在指导县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央和省委、市委、县委关于做好第二环节工作的有关文件，学习县委常委班子专题民主生活会的经验做法，学习省委主要领导同志在指导联系点党委常委班子专题民主生活会时的讲话精神，深刻领会把握专题民主生活会的目标要求、基本原则和方法步骤，自觉把思想和行动统一到中央部署、省委、市委、县委要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。
2.进一步征求意见。在第一环节广泛征求意见的基础上，进一步深入征求意见。6月4日召开发改委领导班子查摆问题专题会议，进一步梳理、查找发改委领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题。领导班子成员要将个人查摆出来的“四风”方面突出问题，以适当方式逐一征求其他班子成员意见。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。
3.普遍开展谈心谈话。发改委领导班子主要负责人与领导班子成员之间，领导班子成员相互之间，班子成员与分管部门主要负责同志之间都要谈心谈话。谈心谈话主要谈领导班子及成员（包括自己）存在的“四风”方面的突出问题；解决班子及个人“四风”问题的工作打算和意见建议；其他需要说明的问题。谈心谈话要敞开心扉、以诚相见，带着问题谈，主动亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，互相交换对班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见建议，对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。对在民主生活会上提出的批评意见，会前要充分沟通，基本形成共识。谈心谈话双方要有记录，以备上级检查。
4.撰写对照检查材料（6月中旬）。领导班子对照检查材料由发改委主要负责同志亲自主持起草、集体讨论研究，并在一定范围内征求意见。班子成员和股室负责人的对照检查材料必须自己动手撰写，做到见事见人见思想。内容主要包括：“四风”等方面存在的问题、原因分析、整改措施。要直奔主题、直面问题，紧密联系思想实际、工作实际和个人成长进步经历，对照历史先贤、革命先辈、时代先锋和身边典型查找差距；重点写清“四风”突出问题，列举具体表现和典型事例；要对贯彻中央八项规定情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业及本人、配偶、子女是否存在“吃空饷”、出入私人会所等情况逐一作出说明；对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。对照检查材料逐级上报审核。
1.及时通报情况。专题民主生活会暨专题组织生活会结束后，及时召开情况通报会，按要求在一定范围内通报会议情况，接受党员群众监督。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。
2.上报专题报告。专题民主生活会暨专题组织生活会召开后5天内，向县委“活动办”上报专题报告。专题报告主要内容包括民主生活会暨专题组织生活会准备工作情况、开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施。
3.认真抓好整改工作。针对群众反映的问题和专题民主生活会和专题组织生活会上查摆出来的问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。
年专题组织生活会实施方案集合
充分运用主题教育成果，紧扣学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照***总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，结合贯彻落实省委“一干多支、五区协同”、“四向拓展、全域开放”等工作部署情况，盘点收获、检视问题、深刻剖析。
通过专题组织生活会，推动党员干部，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动支部党员干部牢记初心使命，重整行装再出发，在新时期把党的自我革命推向深入。
会议拟于xxx在xxx会议室召开。
出席：xxx。
请假：xxx。
主持：xxx。
(二)支部党员逐一作检视剖析，开展批评与自我批评;。
(三)xxx作点评;。
(四)支部书记总结会议情况。
(一)会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础，按照“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室部署，坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合，始终把学习贯穿主题教育全过程，先后组织支部党员集中学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，学习领会***总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，认真学习党史、新中国史，组织支部党员认真通读《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《***新时代中国特社会主义思想学习纲要》，不断加深对***新时代中国特社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，不断加深对***总书记对xxx工作系列重要指示精神的领会，学深悟透、融会贯通、真信笃行，增强贯彻落实的自觉性坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
(二)广泛开展交心谈心。会前，支部书记与每位党员进行谈心谈话，交流思想、交换意见。紧扣“不忘初心、牢记使命”，谈对***新时代中国特社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，谈通过参加专题讲座、重走长征路、重温入党誓言等活动体会，谈学习规定学习书目、观看警示教育片、法治电影等的收获，谈聆听先进事迹报告会，以先进为榜样的感受。
谈心谈话要彼此坦诚，沟通思想、交换意见，认真剖析自身和支部工作存在的差距不足，对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议，联系支部和党员思想工作实际进行党性分析，帮助整改。
(三)认真对表检视问题。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题，进行分类梳理，做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题，并明确努力整改方向和改进措施。认真撰写支部和个人检视剖析材料，并送分管领导审核。
(四)切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施，专题组织生活会后，持续深化学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，强化理论武装，不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉，不断提高促落实的工作能力和水平。
(五)做好相关材料报送。会后，及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告，与支部和个人检视剖析材料一并报送主题教育领导小组办公室。
党史学习专题组织生活会实施方案
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，更好教育引导机关广大党员从百年党史中感悟真理，进一步推进党史学习教育走深走实，全面落实习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”总体要求，根据县委党史学习教育统一部署和安排，结合人大实际，现就县人大机关党支部召开党史学习教育专题组织生活会制定如下实施方案：
一、会议主题：
党史学习教育专题组织生活会主题是“学党史，悟思想，办实事，开新局”，紧紧围绕深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深化“不忘初心，牢记使命”主题教育成果，提升党支部政治功能和组织力，教育引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实。
二、时间安排。
2021年x月x日午(星期三)。
三、参加人员。
四、方法步骤。
(一)强化理论学习。
1.深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。会前，党支部组织党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，引导广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史，办实事，开新局，悟思想，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩为建党一百周年献礼。
2.学习领会习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等党史学习教育指定书目，通过学习弄清楚中华民族从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的根本原因，想明白我们党为什么能始终站在历史正确的一边，琢磨透为什么要自信、何以能自信，切实提高政治站位，增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，不断感悟初心使命，汲取奋进力量。
(二)开展谈心谈话。
党支部委员之间、党支部委员与党员之间要紧扣党史学习教育主题进行一次谈心谈话，谈心谈话要诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议，注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见。
(三)认真检视问题。
党员检视问题要盘点党史学习教育的收获提高，查找学习过程中的差距和不足。重点检视3个方面问题：一是检视贯彻领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神情况和学习《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等党史学习教育指定书目情况，读了没有、读了多少、有什么感悟;二是检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，还有哪些没有改到位;三是检视发挥党员先锋模范作用，“为群众办实事”情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。检视问题要紧密结合工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，坚决防止查摆问题“想当然”“空对空”，要从检视出来的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源，关键是要实事求是，正视不足，解决问题。认真开展批评和自我批评，批评和自我批评要联系具体人、具体事，直接点问题、摆表现，不说空话套话，不搞一团和气。
(四)抓好整改措施落实。
根据查摆出的问题和党员群众的意见建议，党支部委员会要制定整改措施，党员要作出整改承诺。整改措施和整改承诺要对着问题去，落在具体实事上，实打实、可操作，不搞大而全。整改措施要向党员群众公开，向上级党组织报备，接受各方面监督。
党支部书记是党支部委员会整改第一责任人，向上级党组织和党员大会述职时，应报告整改措施落实情况。
五、相关要求。
1.县人大机关党支部要高度重视，切实加强组织领导，制定工作方案，杜绝组织生活会走过场、搞应付。2.广大党员要将本次专题组织生活会作为一项重要政治任务，坚持严字当头、实字托底，深入查找和解决存在的突出问题，严肃认真开展批评和自我批评。党员领导干部要落实双重组织生活制度，自觉参加所在党支部的组织生活会。
为认真落实上级党委召开党史学习教育专题组织生活会的工作要求，明确本次组织生活会有关流程，确保组织开展好本次组织生活会，拟定如下实施方案：
一、会议主题和基本要求。
本次专题组织生活会要充分运用党史学习教育成果，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标，盘点收获、检视问题、深刻剖析。通过召开专题组织生活会，推动广大基层党组织和党员自觉深入总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，传承红色基因、牢记初心使命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开创新局，为全面建设社会主义现代化国家、谱写好中国梦的xx篇章、推动集团“十四五”高质量发展而不懈奋斗。
二、会前准备工作。
1.认真组织学习。学习的主要内容包括：习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。
3.开展征求意见。采取发放征求意见表的方式，主动征求群众特别是服务对象对党支部及班子成员的意见建议，把存在的问题找准找实。
4.开展谈心谈话。支委之间、支委与党员之间要普遍进行一次谈心谈话，谈心谈话要紧扣本次专题组织生活会的主题，谈参加党史学习教育的收获体会，谈学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面的差距不足，谈对整改落实具体措施和意见建议。既要谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通，达到触动思想、增进团结、解决问题、推动工作的目的。要防止泛泛而谈不聚焦，防止只谈工作不触及思想等问题。
5.认真检视问题。党支部和党员要深入盘点参加党史学习教育的收获提高，查找违背初心使命的差距不足，并分别列出问题清单，从检视出来的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源。
三、会议具体安排。
(一)召开形式。
(二)会议时间。
2021年x月中下旬，具体时间待定。
(三)会议议程。
1.由党支部书记说明专题组织生活会会前准备情况、征求意见情况，并对会议提出要求。
2.党支部书记要代表党支部委员会作对照检查，带头开展批评和自我批评;其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后，支部书记作表态性发言。
3.支部委员开展批评和自我批评;其他党员逐一对其开展批评，支部书记最后开展批评;待所有党员提出批评意见后，支部委员作表态性发言。
4.其他党员以此类推，待所有支部委员开展批评与自我批评后，依次按照上述程序开展批评与自我批评。
5.党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设，进行表态发言。
(四)有关要求和注意事项。
1.党支部书记要严明工作纪律。会议期间，确因特殊情况不能参加会议的，按程序向支部书记履行请假审批手续。党支部书记要及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向，营造严肃认真的氛围。
2.党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，为普通党员作出示范。
3.开展自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑，见人见事见思想，既要找学习短板、工作弱项，又要找思想差距、作风不足，把自已的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体;相互批评要联系具体人具体事，有什么问题就说什么问题，不讲空话套话，不搞一团和气，要真点问题、点真问题。
四、会后工作。
1.党支部委员会要列出整改清单，明确整改事项、整改措施和整改时限;党员要作出整改承诺。整改措施要对着问题去，落在具体实事上，实打实、可操作。整改清单和整改承诺要在一定范围内公示，接受党员群众监督。党支部要履行直接教育管理监督党员的责任，督促党员承诺践诺，确保整改落实到位。
2.情况上报。会后2天内，党支部要完成做好谈心谈话记录、会议记录、问题清单、整改清单和整改承诺等相关资料的整理、归档工作，并将组织生活会召开情况及时上报上级党委。
（1）坚持在学懂弄通上下功夫。今后要克服一切困难，利用业余时间多学习，自觉学习，在学习上增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论知识。
（2）增强创新意识，提高工作效率。改进工作方法，提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，多听取大家的意见和建议，创新工作方法，提升工作水平。
（3）要进一步发挥模范带头作用，多向身边的优秀党员学习，作为一名党员始终做到严于律己，身体力行，做好表率，不断提高自身的党性修养，真正做到与时俱进。
坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，查找差距，检视自身问题，能够使我们全体党员在思想上行动上取得更大进步。
各基层党组织：
根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神和中央、省委、市委关于在党史学习教育中召开专题组织生活会的安排部署，按照《中共xx市委党史学习教育领导小组办公室中共xx市委组织部关于在党史学习教育中组织召开专题组织生活会的通知》(x学组办发〔2021〕18号)要求，经机关一支部委员会研究，现就在党史学习教育中组织召开专题组织生活会制定如下实施方案。
一、会议主题。
聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标，盘点收获、检视问题、深刻剖析，推动广大基层党组织和党员自觉深入总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，传承红色基因、牢记初心使命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开创新局，为全面建设社会主义现代化国家、谱写好中国梦的xx篇章而不懈奋斗。
二、会议时间。
计划于x月x日前完成。
三、方法步骤。
(二)深入交心谈心，广泛听取意见。各基层党组织要采取适当方式，主动征求群众特别是服务对象对党支部委员会的意见建议，把存在的问题找准找实。同时，支部委员之间、支部委员与党员之间要普遍进行一次谈心谈话，交流思想、交换意见，谈心谈话要紧扣本次专题组织生活会的主题，谈参加党史学习教育的收获体会，谈学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通，达到触动思想、增进团结、解决问题、推动工作的目的。要防止泛泛而谈不聚焦，防止只谈工作不触及思想等问题。
(三)自觉对标对表，深刻检视问题。各基层党组织及全体党员同志要深入盘点参加党史学习教育的收获提高，查找违背初心使命的差距不足，党员要重点检视4个方面问题：在学史明理方面，查找习近平《论中国共产党历史》等4本书的通读情况，读了没有、读了多少、有什么感悟，对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”理解是否深入，对党的非凡历程特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革理解是否深入;在学史增信方面，查找对红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、xxx发展巨变来之不易的认识是否深刻，对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心是否坚定，忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉是否增强;在学史崇德方面，查找党的意识、党员意识是否增强，立政德、明大德、守公德、严私德是否到位，对党的忠诚之心、对人民的赤子之心、对事业的执着之心是否坚定;在学史力行方面，查找宗旨意识强不强，优良传统继承发扬好不好，群众最关心最直接最现实的问题解决力度大不大，“我为群众办实事”实践活动落实深不深入，成效明不明显，群众满不满意。除以上4个方面的内容外，还要把党员信仰宗教情况和参与宗教活动、偷渡走私、涉赌涉毒等违法犯罪活动情况纳入检视的重要内容。各基层党组织要重点检视组织开展党史学习教育、严格党员教育管理、联系服务群众、转变工作作风等方面的具体问题。基层党组织和党员都要分别列出问题清单，从检视出来的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源，切实触及思想、触及灵魂。
(四)敢于直面问题，严肃开展批评和自我批评。本次专题组织生活会以党员大会形式召开，开展批评和自我批评。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑，见人见事见思想，既要找学习短板、工作弱项，又要找思想差距、作风不足，把自已的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体;相互批评要联系具体人具体事，有什么问题就说什么问题，不讲空话套话，不搞一团和气，要真点问题、点真问题。支部书记要代表支部委员会作对照检查，带头开展批评和自我批评，及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向，营造严肃认真的氛围，党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加专题组织生活会，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，为普通党员作出示范。
(五)坚持问题导向，切实抓好整改。要把抓好专题组织生活会会后的问题整改，作为进一步推进党史学习教育的重要措施。根据专题组织生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见建议，支部委员会要列出整改清单，明确整改事项、整改措施和整改时限，党员要作出整改承诺，整改措施要对着问题去，落在具体实事上，实打实、可操作，整改清单和整改承诺要在一定范围内公示，接受党员群众监督。
四、材料要求。
(一)支部班子对照检查材料(由各支部委员会负责准备)。
(二)支部委员会问题清单及整改承诺(由各支部委员会负责准备，并进行公示)。
(三)党员问题清单及整改承诺(由党员个人负责准备，各支部进行公示)。
全体党员大会。
办公室党小组长。
全体党员、直属支部书记列席。
1.重温入党誓词。
2.党小组长代表本党小组，向党员报告半年来党小组的工作情况，特别是开展党史学习教育的情况。
3.党小组长带头解剖自己，并将个人“学党史”“办实事”的情况进行汇报，讲收获提高，讲差距不足，带头开展批评与自我批评。
4.党员个人剖析自己，就“学党史”“办实事”的情况做发言，讲收获提高，讲差距不足，接受批评。
5.书记进行点评。
根据县委党史学习教育领导小组办公室《关于召开全县党史学习教育专题组织生活会的实施方案》要求，按照镇党委党史学习教育工作部署，全镇党支部要于“七一”后召开一次专题组织生活会。现制定如下实施方案。
各党支部要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇徳、学史力行”要求，以党支部或党小组为单位，组织党员召开一次专题组织生活会，交流学习体会，查找差距不足，引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
专题组织生活会定于7月31日前召开，各党支部可根据实际情况安排会议日期。
本次专题组织生活会原则上每名党员都要参加。对年老体弱、行动不便的党员，通过灵活多样的形式组织参加专题组织生活会。对外出流动党员，根据实际情况组织参加流入地或流出地党组织的专题组织生活会。镇科级党员领导干部要以普通党员身份，参加所在党支部或党小组的专题组织生活会。
每名党员要联系思想和工作实际，重点围绕以下方面进行盘点和检视：一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况，学习习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神情况，有什么心得体会。二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获。三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。
(一)制定方案。各党支部要聚焦专题组织生活会主题，结合实际情况，制定简要的专题组织生活会工作方案，确定会议时间、方式、参加人员及相关要求，报镇党委审核把关，确保会议主题鲜明、不虚不空，防止准备不充分、临阵打乱仗。
(二)组织学习。会前，党支部要在前段学习党中央制定的习近平《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等4本学习用书的基础上，组织党员进一步认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。
(三)谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要交心谈心,相互提醒、交流提高。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。对外出流动党员可通过电话、网络等方式,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。谈心谈话要互相掏心窝子,说心里话,既主动说自己身上的毛病,又直接点出对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。要紧密联系党员思想和工作实际,深入细致地做好会前思想政治工作,让党员搞清楚召开专题组织生活会的目的和意义,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会,切实增强思想自觉和行动自觉。
(四)会上检视。会上，支部书记代表党支部向党员报告半年来党支部工作情况，特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况。党员逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展自我批评和批评。这次专题组织生活会上不开展民主评议党员。
(五)会后整改。会后，针对专题组织生活会查摆出来的问题，党支部要明确整改事项、整改措施和整改时限，党员要作出整改承诺，一项一项改进提高，即知即改、立行立改，抓实整改、抓出成效，确保整改落实到位。
(一)严明工作纪律。会议期间，确因特殊情况不能参加会议的，按程序向党支部书记履行请假审批手续。党支部书记要及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向，营造严肃认真的氛围。
(二)广泛征求意见。采取发放征求意见表的方式，主动征求群众，特别是服务对象对党支部及支部成员的意见建议，把存在的问题找准找实。
(三)认真检视问题。党支部和党员要深入盘点参加党史学习教育的收获，找出差距，查出不足，从检视出来的具体问题中，列出问题清单，剖析根源。
(四)严肃会后整改。各党支部、党员要列出整改清单，明确整改事项、整改措施和整改时限，党员要作出整改承诺。整改措施要对着问题去，落在具体实事上，实打实、可操作。
(五)按时上报材料。会后，各党支部要完成好谈心谈话记录、发言稿、会议记录、征求意见表、问题整改台账和个人问题整改承诺书等相关资料的整理、归档工作，并将组织生活会召开情况及时上报镇党委。
本次专题组织生活会要充分运用党史学习教育成果，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标，盘点收获、检视问题、深刻剖析，教育引导支部全体党员传承红色基因、牢记初心使命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开创新局，为全面建设社会主义现代化国家，推动“十四五”高质量发展贡献力量。
1.认真组织学习。学习的主要内容包括：习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。
2.进行学习研讨。结合学习内容，围绕“学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况”“学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况”“对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足”“党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做的怎么样，为身边群众做了什么实事好事，有哪些差距”，组织党员开展一次集中学习讨论和心得体会交流。
3.开展谈心谈话。支委之间、支委与党员之间要普遍进行一次谈心谈话，谈心谈话要紧扣本次专题组织生活会的主题，谈参加党史学习教育的收获体会，谈“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”方面的差距不足，谈对整改落实具体措施和意见建议。既要谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈某某、把道理谈某某、把思想谈某某，达到触动思想、增进团结、解决问题、推动工作的目的。要防止泛泛而谈不聚焦，防止只谈工作不触及思想等问题。
4．认真检视问题。党支部书记要代表支部委员会向党员报告上半年党支部开展工作情况特别是开展党史学习教育情况，通报党支部支委会检视问题情况。支部每名党员要联系思想和工作实际，重点围绕四个方面进行对照检视，形成书面材料。
（一）会议时间。
（二）会议地点。
（三）参加人员。
（四）会议议程。
4.党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设，进行表态发言。
2.党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，为普通党员作出示范。
3.开展自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑，见人见事见思想，既要找学习短板、工作弱项，又要找思想差距、作风不足，把自已的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体;相互批评要联系具体人具体事，有什么问题就说什么问题，不讲空话套话，不搞一团和气，要真点问题、点真问题。
党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。
（一）在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
（二）在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。
（三）在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
（一）、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
（二）、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
（三）、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
（四）、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
总之，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
根据中共乐至县委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求，现就做好专题组织生活会工作，作如下安排。
全体党员要把开好专题组织生活会作为学党史、悟思想、办实事、开新局的一次政治体检，作为检验党史学习教育成效的一项重要内容。紧扣党史学习教育主线，盘点收获，检视问题，深刻剖析，严肃认真开展批评和自我批评，重整行装再出发，推动交通运输工作再创新佳绩。
围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，交流学习体会，查找差距不足，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不忘初心、牢记使命、奋勇前行，加快建设秀美宜居的成渝中部绿色发展示范区，为全面建设社会主义现代化乐至而努力奋斗。
(一)强化理论学习。
会前，以党支部主题党日为载体，采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，开展集中学习，组织党员再次学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料等有关重要法规，通过学习，不断深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，不断深化党员干部对党的历史的系统把握，打牢开好专题组织生活会的思想基础。
(二)开展谈心谈话。
会前，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话;坦诚交流，沟通思想，相互提醒、指出存在问题交换意见建议、交流提高。谈心谈话时组织关心了解党员工作生活状况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足给予实际上的思想帮助传达组织关怀。党支部书记重点同新发展党员、新转入党员谈心谈话，征求对党组织的意见建议。
(二)认真检视问题。
在征求群众意见，交心谈心的基础上，重点围绕以下方面撰写个人发言材料：一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为群众作了什么实事好事，还有哪些差距。
(三)撰写检查材料。
紧紧围绕检视出的问题，紧密联系工作实际，坚持问题导向，深入具体地逐条查摆剖析，切实找准存在的突出问题，在此基础上亲自动手撰写对照检查材料,党支部书记要主持起草支委班子对照检查材料，对支委委员的对照检查材料进行审核把关。
会议由党支部书记主持，主要有八项议程：1.组织学习中央关于组织生活会与民主生活会的有关规定和要求以及总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神;2.县党史学习教育巡回指导组对召开组织生活会提要求;3.党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况，特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况;4.党支部书记、支部委员、普通党员依次作个人对照检查，每位同志发言后，其他同志提出批评意见;5.县党史学习教育巡回指导组对组织生活会情况进行点评;6.党支部书记作表态发言。
(一)严肃开展批评和自我批评。坚持实事求是，用好批评和自我批评锐利武器，保证高质量开好专题组织生活会。批评和自我批评要以强烈的自我革命精神，以对党、对事业、对同志、对自己髙度负责的态度，进行积极健康的思想斗争。自我批评要勇于剖析自己、揭短亮丑，内容要具体，要见人见事见思想。相互批评要真点问题、点真问题，不能以工作建议代替批评意见，以提希望代替点问题。达到红脸出汗、排毒治病的效果。要提高相互批评的质量，从具体事情、具体问题入手，从政治上、思想上、作风上提意见，落细落小，以小见大。开出凝聚共识、团结奋斗，干事创业、狠抓落实的好氛围好效果。
(二)扎实开展整改落实。会后，党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题进行认真细致地梳理，明确整改方向，制定党支部及党员个人整改措施，提出整改时限，并纳入下一步工作计划，抓实整改、抓出成效。整改措施要面向党支部全体党员公示，要适时在党员大会上报告整改进展情况。整改情况要通过党务公开栏向党员群众公开。
(三)做好相关材料上报。专题组织生活会结束后15日内,要将会议情况报告和会议记录报县党史学习教育领导小组办公室。报告的主要内容包括学习研讨情况、谈心谈话情况、开展批评和自我批评情况、检查和反映出来的主要问题题及整改措施。
党史学习专题组织生活会实施方案
根据县委党史学习教育领导小组办公室《关于召开全县党史学习教育专题组织生活会的实施方案》要求，按照镇党委党史学习教育工作部署，全镇党支部要于“七一”后召开一次专题组织生活会。现制定如下实施方案。
各党支部要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇徳、学史力行”要求，以党支部或党小组为单位，组织党员召开一次专题组织生活会，交流学习体会，查找差距不足，引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
专题组织生活会定于7月31日前召开，各党支部可根据实际情况安排会议日期。
本次专题组织生活会原则上每名党员都要参加。对年老体弱、行动不便的党员，通过灵活多样的形式组织参加专题组织生活会。对外出流动党员，根据实际情况组织参加流入地或流出地党组织的专题组织生活会。镇科级党员领导干部要以普通党员身份，参加所在党支部或党小组的专题组织生活会。
每名党员要联系思想和工作实际，重点围绕以下方面进行盘点和检视：一是学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况，学习***总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神情况，有什么心得体会。二是学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获。三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。
(一)制定方案。各党支部要聚焦专题组织生活会主题，结合实际情况，制定简要的专题组织生活会工作方案，确定会议时间、方式、参加人员及相关要求，报镇党委审核把关，确保会议主题鲜明、不虚不空，防止准备不充分、临阵打乱仗。
(二)组织学习。会前，党支部要在前段学习党中央制定的***《论中国共产党历史》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等4本学习用书的基础上，组织党员进一步认真学习***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。
(三)谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要交心谈心,相互提醒、交流提高。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。对外出流动党员可通过电话、网络等方式,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。谈心谈话要互相掏心窝子,说心里话,既主动说自己身上的毛病,又直接点出对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。要紧密联系党员思想和工作实际,深入细致地做好会前思想政治工作,让党员搞清楚召开专题组织生活会的目的和意义,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会,切实增强思想自觉和行动自觉。
(四)会上检视。会上，支部书记代表党支部向党员报告半年来党支部工作情况，特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况。党员逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展自我批评和批评。这次专题组织生活会上不开展民主评议党员。
(五)会后整改。会后，针对专题组织生活会查摆出来的问题，党支部要明确整改事项、整改措施和整改时限，党员要作出整改承诺，一项一项改进提高，即知即改、立行立改，抓实整改、抓出成效，确保整改落实到位。
(一)严明工作纪律。会议期间，确因特殊情况不能参加会议的，按程序向党支部书记履行请假审批手续。党支部书记要及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向，营造严肃认真的氛围。
(二)广泛征求意见。采取发放征求意见表的方式，主动征求群众，特别是服务对象对党支部及支部成员的意见建议，把存在的问题找准找实。
(三)认真检视问题。党支部和党员要深入盘点参加党史学习教育的收获，找出差距，查出不足，从检视出来的具体问题中，列出问题清单，剖析根源。
(四)严肃会后整改。各党支部、党员要列出整改清单，明确整改事项、整改措施和整改时限，党员要作出整改承诺。整改措施要对着问题去，落在具体实事上，实打实、可操作。
(五)按时上报材料。会后，各党支部要完成好谈心谈话记录、发言稿、会议记录、征求意见表、问题整改台账和个人问题整改承诺书等相关资料的整理、归档工作，并将组织生活会召开情况及时上报镇党委。
组织生活会实施方案
为进一步贯彻“两学一做”学习教育常态化制度化，加强党的执政本事和先进性建设，充分发挥党组织核心堡垒作用和党员先锋模范作用，确保党支部工作圆满完成，结合实际，党支部20xx年度年度工作将做好以下几方面：
一、指导思想。
以“两学一做”学习教育常态化制度化重要思想为指导，以机关党支部建设为核心，以创新党建工作机制、组织形式和活动方式为动力，坚持强化基础、突出特色、开拓创新、注重实效的原则，努力构建资源共享、优势互补、条块结合、共驻共建的党建工作新格局。
二、具体工作。
（一）规范党员教育管理，扎实抓好党建的基础工作。
加强对党员的学习教育，使党员素质能够明显提高，干部作风进一步转变，使党的基层组织建设进一步加强。
1、抓好学习教育。每月要学习一次，班子要做到带头抓、带头学、带头用，构成良好的学习氛围，作为加强支部思想建设的首要任务来抓。
2、坚持“三会一课”制度。坚持“三会一课”制度保证每月一次的党支部会、党小组会，每季度一次的党员大会和党课的召开，加强对进取要求入党的同志和新进党员进行党的基本知识的教育，完善组织生活。
3、深化党员学习教育活动，每月开展不少于1次远程教育教学培训、集中学习。经过播放远程电教、集中学习，让社区党员干部、居民群众充分了解党的路线、方针、政策，实现综合素质的提高，进一步增强党员的梦想、信念。
（二）完善组织体系，切实加强党员干部队伍建设。
1、抓好党员民主评议工作。党员民主评议是对党员思想和素质的一次考验，也是评价一名党员工作的一项重要工作，党支部将开展民主评议党员活动，使广大党员同志在活动中深刻剖析自我，开展批评与自我批评。经过评议活动，明确自身优缺点，对照自我，制定整改措施，为党务工作又好又快发展打下基础。
2、预备党员和入党进取分子的培养、教育工作。党支部十分重视对预备党员和入党进取分子的培养、教育工作，我们将制定切实可行的发展计划，培养大多数，把好质量关，合格一个，发展一个，不断发展，不断整顿，严格按发展程序办事。确保党员质量和水平。
三、重点工作。
贯彻落实“两学一做”学习教育常态化制度化活动，以学促行，加强党员志愿者服务，发挥党员先锋模范带头作用，做好服务工作。
20xx年党支部将带领支部党员，以“撸起袖子加油干”的精神，在新的一年里让党支部工作更上一个台阶。
专题组织生活会方案
2、党支部组织支委委员和党员围绕“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”，主要采取谈心的方式，广泛征求群众意见，重点征求教职工对党支部、支委委员和党员及学校发展的突出问题的意见，并做好记录和意见梳理。
3、支部副书记汇总征求意见情况，认真分析和梳理并与班子成员谈心，反馈群众意见。
4、党支部向党员通报征求到的群众意见及分析梳理的情况。
5、领导干部要主动与党员多谈心、听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。党员要主动与教师多谈心，听取意见，交流思想。党员之间也要多谈心，相互征求意见，交流思想，谈心人次不少于6人，周五之前完成。
7、党员撰写发言提纲，副书记撰写主持搞和个人发言提纲。
8、进行会场布置，地点：明德楼三楼会议室。
9、指定好主持人(副书记：xxx)，记录员(xxx)，确定列席教师代表12(xxx)人。
1、党支部副书记主持会议，明确组织生活会主题和要求。组织生活会的主题是围绕科学发展，凸显“三个一流”，寻找“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”方面存在的学校发展和突出问题和党建工作的突出问题。坚持正面教育，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，努力发挥党支部政治核心作用和党员的先锋模范作用，努力推动学校科学发展。
2、支部委员会委员带头作批评与自我批评。支部副书记主要谈班子的突出问题，并结合班子的突出问题谈自身的问题，分析问题产生的原因，明确努力的方向)；支部委员主要谈支部建设的突出问题，并结合自身的支部委员职能谈自身问题，分析原因，明确努力的方向。
3、党员依次发言，主要针对学校发展的突出问题和支部党员存在的突出问题建言献策，也可同时谈自身的问题。
4、党支部副书记在会议最后进行总结，明确整改努力方向。
专题组织生活会后向全体教职工通报会议情况，并按规定要求做好会议资料的归档工作。
党史学习专题组织生活会实施方案
为深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验，进一步增强服务校院科学发展的职责感和使命感，校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学党史人物，努力创先争优”专题组织生活会。
结合党史知识的第二次学习，围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题，支部党员撰写发言文稿，并作交流发言。
本次专题组织生活会以茶话会形式举行，会场悬挂党旗、会标，营造庄重、活泼的氛围。
1、发言文稿围绕活动主题，题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等，选取一个视角，以小见大，夹叙夹议，畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响，文字篇幅在500-800字左右。
2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。
3、会后，全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党100周年主题征文活动，将发言文稿进一步修改润色，踊跃投稿。(征文启事附后)。
1、组织委员朱锋同志主持会议，并组织大家拍摄群众照和活动照。
2、学习委员陆怡清同志负责记录，并做好活动的宣传报道工作。
3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿，并于10月前向网站投稿，确保本年度主题征文活动的参与率。
党史学习专题组织生活会实施方案
为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，更好教育引导机关广大党员从百年党史中感悟真理，进一步推进党史学习教育走深走实，全面落实***总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”总体要求，根据县委党史学习教育统一部署和安排，结合人大实际，现就县人大机关党支部召开党史学习教育专题组织生活会制定如下实施方案：
一、会议主题：
党史学习教育专题组织生活会主题是“学党史，悟思想，办实事，开新局”，紧紧围绕深入学习***新时代中国特色社会主义思想，深化“不忘初心，牢记使命”主题教育成果，提升党支部政治功能和组织力，教育引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实。
二、时间安排。
2021年x月x日午(星期三)。
三、参加人员。
四、方法步骤。
(一)强化理论学习。
1.深入学习贯彻***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。会前，党支部组织党员认真学习***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，引导广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史，办实事，开新局，悟思想，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩为建党一百周年献礼。
2.学习领会***《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等党史学习教育指定书目，通过学习弄清楚中华民族从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的根本原因，想明白我们党为什么能始终站在历史正确的一边，琢磨透为什么要自信、何以能自信，切实提高政治站位，增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，不断感悟初心使命，汲取奋进力量。
(二)开展谈心谈话。
党支部委员之间、党支部委员与党员之间要紧扣党史学习教育主题进行一次谈心谈话，谈心谈话要诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议，注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见。
(三)认真检视问题。
党员检视问题要盘点党史学习教育的收获提高，查找学习过程中的差距和不足。重点检视3个方面问题：一是检视贯彻领会***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神情况和学习《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等党史学习教育指定书目情况，读了没有、读了多少、有什么感悟;二是检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，还有哪些没有改到位;三是检视发挥党员先锋模范作用，“为群众办实事”情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。检视问题要紧密结合工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，坚决防止查摆问题“想当然”“空对空”，要从检视出来的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源，关键是要实事求是，正视不足，解决问题。认真开展批评和自我批评，批评和自我批评要联系具体人、具体事，直接点问题、摆表现，不说空话套话，不搞一团和气。
(四)抓好整改措施落实。
根据查摆出的问题和党员群众的意见建议，党支部委员会要制定整改措施，党员要作出整改承诺。整改措施和整改承诺要对着问题去，落在具体实事上，实打实、可操作，不搞大而全。整改措施要向党员群众公开，向上级党组织报备，接受各方面监督。
党支部书记是党支部委员会整改第一责任人，向上级党组织和党员大会述职时，应报告整改措施落实情况。
五、相关要求。
1.县人大机关党支部要高度重视，切实加强组织领导，制定工作方案，杜绝组织生活会走过场、搞应付。2.广大党员要将本次专题组织生活会作为一项重要政治任务，坚持严字当头、实字托底，深入查找和解决存在的突出问题，严肃认真开展批评和自我批评。党员领导干部要落实双重组织生活制度，自觉参加所在党支部的组织生活会。
党史学习专题组织生活会实施方案
全面贯彻落实***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，对照党史学习教育目标要求，立足岗位，严肃的开展批评与自我批评和民主评议党员工作，使每名党员都受到一次思想的洗礼，进一步提高党员为民办实事的意识。
党史学习教育专题组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节，也是贯彻***总书记庆祝中国共产党成立100周年讲话的重要途径。党员要联系思想和工作实际，重点围绕以下方面进行盘点和检视：
；
三是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。
县党史学习教育巡回指导组第四组成员、商务局机关支部全体党员。
拟定于2021年7月中旬在局6楼会议室召开。
1、集中学习教育。组织党员认真学习***总书记在。
庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和党史专题学习，为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。
2、开展谈心谈话。通过发放征求意见表或个别座谈的方式深入征求党员群众意见建议。党支部书记与党支部委员谈、党支部委员之间互相谈、党支部委员与普通党员谈。要指出不足，沟通思想、交换意见。
3、撰写发言材料。组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，联系实际，查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。
1、支部书记代表支部班子作对照检查，党员提出批评意见；
2、支部书记作对照检查，党员提出批评意见；
3、党员依次开展批评与自我批评（首先党员自我评价，然后其他党员进行评议）；
4、县党学习教育巡回指导组第四组负责同志讲话；
2、扎实做好党史学习教育专题组织生活会工作台账，会后将相关台账分别报送至县党史学习教育办公室和县委组织部。
3、请参会党员佩戴党徽，严格遵守会议纪律，提前10分钟到会，因特殊原因不能参会，需提前向商务局党总支部书记请假。
党史学习专题组织生活会实施方案
（1）坚持在学懂弄通上下功夫。今后要克服一切困难，利用业余时间多学习，自觉学习，在学习上增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论知识。
（2）增强创新意识，提高工作效率。改进工作方法，提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，多听取大家的意见和建议，创新工作方法，提升工作水平。
（3）要进一步发挥模范带头作用，多向身边的优秀党员学习，作为一名党员始终做到严于律己，身体力行，做好表率，不断提高自身的党性修养，真正做到与时俱进。
坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，查找差距，检视自身问题，能够使我们全体党员在思想上行动上取得更大进步。
专题组织生活会方案
根据《关于认真做好第四季度党支部组织生活会及民主评议党员相关工作的通知》（〔20xx〕号）和关于规范和加强局属各党支部组织生活会工作的通知（〔20xx〕号）要求，我段党支部结合实际，制定专题组织生活会方案如下：
以学习贯彻党的十九大精神为主题，重点围绕“四个自信”摆问题、找差距，结合思想和工作实际，进行党性分析，不断增强党支部和党员干部发现和解决自身问题的本事。
局党委成员xxx，党支部全体党员，群众代表。
拟定于12月日，地点：会议室。
1、请全体党员面向党旗重温入党誓词，由xxx领读誓词；
2、支部书记代表党支部说明会前组织学习、征求意见、开展谈心谈话等准备情景。
3、支部书记代表支部班子作对照检查，党员提出批评意见；
4、支部书记作对照检查，党员提出批评意见；
5、党员依次开展批评与自我批评（首先党员自我评价，然后其他党员进行评议）；
7、上级党组织负责同志讲话；
8、发放民主测评表，对党员进行民主测评；
1、集中学习教育。在前段学习基础上，组织党员进一步深入学习《党章》和习近平总书记关于党的十九大报告，引导党员深刻领会和准确把握党的十九大的精神实质，把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想上，聚焦到党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到中国特色社会主义进入新时代等重大论断上，聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上，明确我们党“举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标”，在全面深入学习的基础上，抓住重点、抓住关键、抓住精髓、抓住要义，准确领会和把握新理念、新论断、新任务、新举措，即要深刻学习领会党的十八大以来取得的历史性成就和发生的历史性变革；深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，深刻学习领会新时代我国社会主要矛盾发生变化的新特点；深刻学习领会决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的阶段安排和总体布局；深刻学习领会新时代党的建设总要求和重点任务，准确把握十九大精神实质。
2、开展谈心谈话。经过发放征求意见表、个别谈话、团体座谈等多种方式深入征求党员群众意见的基础上，开展谈心谈话活动，广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈，帮忙提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩的更要经过谈心，消除隔阂、增进了解。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自我身上的毛病，又直接点出对方的不足，异常是对群众反映的问题和意见，要坦诚理解并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量，要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。
3、撰写对照检查材料。党支部要结合公路养护工作特点，重点要按照“四查四看”（查党性意识强不强，看政治核心作用是否明显；查作用发挥够不够，看服务发展是否到位；查自我要求严不严，看班子建设是否有力；查组织制度全不全，看教育管理党员是否有效）的要求查找不足。同时，要认真汇总梳理征求到的意见提议，并召开会议团体把脉会诊，一项一项讨论分析，进行对照检查，找准找实存在的突出问题、存在问题的根源，明确努力方向。支部书记重点围绕学习抓得紧不紧，担当意识强不强，创新意识够不够，投入精力足不足，联系服务职工群众够不够、履行工作职责到不到位等六个方面查找问题。党员要重点围绕履行党员义务和发挥先锋模范作用方面进行对照检查，主要从梦想信念，宗旨意识，服务本事，纪律观念，理解党组织教育管理，参加党组织活动，缴纳党费，履行党员义务，带领职工群众的作用等九个方面查找问题。党支部班子和支部书记要根据查找出的问题，撰写简要对照检查材料，对照检查材料要检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改善措施。每名党员要根据对照检查情景，准备好自我评价和对其他党员评议的发言资料。
1、批评与自我批评要用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，具体要做到“三个坚持”：坚持坦诚相见，克服“怕”的思想；坚持直奔主题，避免“绕”的现象；坚持实事求是，防止“空”的问题。党支部自我批评要直面问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改善意见。经过批评，真正到达既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。
2、党支部书记要树标杆、当示范，带头查摆自我的问题，带头对支部委员和党员提出批评，并虚心理解他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价，多做自我批评。党员之间要互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不要搞人身攻击。
3、民主评议的主要资料是综合分析党员日常表现，对党员本年度的政治思想、学习、生活、纪律、作风等方面的情景，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次作出书面评价。民主评议党员不下指标、不定比例、不唯票数。预备党员参加民主评议，但不评定等次。
4、党支部要根据民主评议情景，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬或表彰；对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮忙的具体措施，促其改正。
5、党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析，理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、职责明确、时限明确，并进行公示，理解群众监督。同时，结合“双承诺”活动，党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题，提出整改时限，制定整改措施，进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。