参观德育馆心得体会及收获(通用16篇)

时间:2023-12-20 04:10:27 作者:QJ墨客

心得体会可以帮助我们回顾和巩固所学的知识,对个人成长和进步进行总结和反思。来看看下面这些经典的心得体会范文,或许能帮助你更好地写出一篇完美的心得体会。

参观心得体会及收获

最近,我有幸参观了一次名校的开放日活动。作为一名即将升入高中的学生,这次参观令我收获颇丰。在这次参观中,我不仅走进了优秀学校的大门,了解了学校的教学设施,还观摩了学生们的课程和活动,丰富了自己的经验,明确了未来的方向。

第二段:描述参观的具体内容以及观察到的细节。

在参观过程中,我首先参观了学校的教学楼和实验室。教学楼内干净整洁,墙上挂满了学生们的作品,让人感受到了学校的浓厚艺术氛围。实验室中各式各样的仪器设备让我目不暇接,我迫不及待地想要动手去操作。在这里,我看到了学生们正在进行的科学实验,他们兴致勃勃地讨论着,我仿佛看到了未来的自己在这里探索奥妙的画面。

第三段:对参观收获的思考和感受。

我参观的学校不仅仅注重教学,还非常重视学生的兴趣拓展。在学校的艺术馆中,我看到了许多同学的作品展示,包括绘画、摄影和音乐等。他们不仅在学术方面取得了优异的成绩,而且在艺术创作中也展现出了自己的才华。这让我深刻认识到,学习和兴趣并不是对立的关系,而是互相促进的。今后,我会更加注重培养自己的特长和兴趣爱好,不仅仅追求单一的学术成绩。

第四段:参观的启示和对未来的规划。

通过这次参观,我意识到要成为一个全面发展的人才,仅仅在课堂上努力是远远不够的。学校提供了丰富的社团和兴趣小组活动,我相信通过参与这些活动,我可以结交更多志同道合的朋友,丰富自己的社交圈子,并且提高自己的沟通能力和组织能力。所以,我打算以后在学校里积极参与各类活动,尝试不同的学科和技能,不断发掘和完善自己的潜力。

第五段:总结本次参观的心得和展望未来。

通过本次参观活动,我对名校的教学理念以及培养学生全面能力的方式有了更深入的了解。我明白了自己所要求的高中学习生活不仅仅是一段拼搏和刻苦的日子,更是一个全面发展和成长的过程。我将努力打破思维的局限,勇敢尝试新事物,锻炼自己的个人能力和综合素质。我相信,通过不断学习和挑战自己,我的未来必将更加灿烂辉煌。

参观水库心得体会及收获

水库是供应人们日常生活用水的重要水源地,也是防洪、灌溉、发电等多功能的基础设施。近日,我们班级组织了一次参观水库的活动,我有幸参与其中。这次参观水库使我对水库有了更深的了解,也让我深刻认识到水资源保护的重要性。下面我将分享一下我的体会和收获。

首先,参观水库让我对水库的建设和运行有了更深入的了解。在参观过程中,我们亲眼目睹了大坝这样一个巨大的工程奇迹。这座坚固的水坝代表着人类对抗自然灾害的勇气和智慧。我们看到了筑坝工程的维护人员细心巡视大坝,保证水库的安全运行。同时,我们还参观了水库的发电厂,了解了水坝不仅能保护人们的生活用水,还能为社会提供清洁的能源。通过这次参观,我深深感受到了水库背后的巨大工程和人们的智慧。

其次,参观水库让我深刻认识到水资源保护的重要性。水是生命之源,没有水我们就无法生存。然而,由于人类的过度开发和滥用,水资源面临严重的短缺问题。在参观水库时,导游给我们介绍了水库的水量调度和管理方法,让我们了解到科学合理的水资源利用是非常重要的。我们还参观了放水口,看到了白浪滔滔的河水,这让我们更加珍惜每一滴水,养成节约用水的好习惯。我深刻认识到,保护水资源是我们每个人的责任,应该从我们每个人做起,尽量减少浪费,爱护水资源。

第三,参观水库使我认识到水库对当地经济的重要作用。水库不仅是供给人们用水的重要设施,同时也承担着防洪和灌溉的功能。在参观过程中,我们看到水库周边的沃土和繁茂的农田,这都得益于水库提供的灌溉水。农民朋友告诉我们,由于有了水库,他们的庄稼收成更好,家庭生活更幸福。水库还能发电,为当地经济做出重要贡献。深入参观水库后,我对水库的多功能作用有了更深的认识,也更加感受到了水库对当地经济的支撑作用。

第四,参观水库也让我感受到了自然环境的美好。水库周边风光如画,青山绿水、奇峰怪石,给人一种宜人的感觉。我们还看到了水库中栖息的许多鸟类和鱼类,让我们感受到大自然的神奇和丰富多样的生态系统。在参观过程中,我们还学习了关于环境保护和生态平衡的知识,明白了保护水库周边的生态环境对于维护水库的健康运行和可持续发展的重要性。这使我更加深刻地认识到了生态文明建设的重要性,也更加积极参与到环境保护中来。

总之,参观水库让我深深地感受到了水库的巨大工程和人们的智慧,也让我深刻认识到水资源保护的重要性。水库不仅是供给人们用水的重要设施,还承担着防洪、灌溉和发电等多功能。参观水库还使我感受到了自然环境的美好和生态系统的丰富多样。这次参观使我更加珍惜每一滴水,养成了节约用水的好习惯。同时,也激发了我更加积极参与到环境保护中,为保护水库和建设美丽中国贡献自己的力量。

参观药厂收获心得体会

在我国日益增长的健康意识下,药品行业成为了一个重要的产业。为了加深对药品生产和药品质量管控的了解,我有幸参观了一家药厂。这次参观不仅让我深入了解了药品生产的全过程,还让我对药品行业有了更深刻的认识和体会。

第二段:对生产设备和流程的观察。

在参观过程中,我首先对药厂的生产设备和流程进行了观察。整个药厂的生产设备非常先进,并且设备齐全、功能完善。我对自动化程度高的生产线印象深刻,机器人的参与使得生产效率大幅提高。此外,药厂在生产流程上也非常注重细节,每一个环节都有非常严格的操作规范。整个流程没有丝毫马虎之处,确保了药品的质量和安全。

第三段:对药品质量管控的认识。

参观药厂还让我对药品质量管控有了更深刻的认识。药厂十分重视药品质量的控制,从原辅料的采购到药品生产的各个环节,都严格按照国家药典标准进行操作。我了解到,药厂每一批次的药品都会进行多次严格的检测,确保药品的质量稳定和安全有效。药厂还会进行产品追溯,便于在出现问题时及时进行溯源,保障消费者的权益。

第四段:对员工素质的认识。

在参观药厂的过程中,我还注意到了药厂员工的素质和工作态度。药厂重视员工的培养和发展,不断提高员工的专业技能和综合素质。参观中,我看到药厂的员工们一个个穿着整洁的工装,严格遵守操作规程,认真开展工作。他们相互配合,默契十足,确保了药品的质量和药厂的正常运转。这让我深感,一个企业的发展,离不开每一名员工的辛勤付出和高素质的工作态度。

第五段:对药品行业的思考和体会。

参观药厂使我对药品行业有了更深刻的思考和体会。药品是人们的重要物质需求,也是人们健康的守护者。药厂的发展和药品的质量安全直接关系到人们的健康和生活质量。因此,药品行业必须要保证药品质量和安全,加强自身的技术研发和创新能力。同时,药品行业也要树立社会责任意识,履行企业对于消费者的责任和义务。只有这样,药品行业才能长久健康发展。

总结:通过参观药厂,我深入了解了药品生产的全过程,对药品行业有了更深刻的认识和体会。我从中认识到了药品质量管控的重要性,了解到药品行业对员工素质的要求,思考了药品行业的未来发展方向。这次参观让我受益匪浅,也让我对我国药品行业的未来发展充满信心。

参观德育学校心得体会

最近,我有幸参观了一所德育学校,这次参观让我对德育教育有了全新的认识和体会。在参观过程中,我感受到了德育学校注重培养学生品德的重要性,并且深刻理解到德育学校给予学生的关爱和指导。参观德育学校,让我明白了德育的价值和意义,也让我对德育教育充满了信心和向往。

首先,参观德育学校让我深刻认识到德育教育的重要性。在德育学校里,学生的品德成长被视为学校教育的核心任务,学校通过一系列德育活动,提高了学生的道德修养和品行风貌。在参观过程中,我看到学生们积极参与志愿者活动,关心和帮助他人;我看到学生们乐于助人,互相尊重,形成了良好的集体氛围。这些无不折射出德育教育的真正意义——培养学生良好的品德和道德观念,让他们成为社会有用之才。

其次,参观德育学校让我深刻感受到学校给予学生的关爱和指导。在德育学校里,学生们不仅在学习上获得了支持和指导,也在生活上得到了照顾和关怀。学校建立了完善的辅导体系,使每个学生都能得到个性化的关注和帮助。在参观过程中,我看到学校注重培养学生的自主性,鼓励他们表达自己的想法和意见。我还看到学校开设了一些专题讲座和活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。这些举措不仅让学生感受到了学校对他们的关心,也让学生们更加自信、成熟地面对生活中的各种挑战。

再次,参观德育学校让我对德育的价值和意义有了更深刻的认识。在传统教育中,我们通常注重学生的知识学习和考试成绩,但忽视了学生的品德和素养的培养。参观德育学校后,我明白了德育是全面培养学生的一个重要方面,只有培养学生的品德和道德,才能使他们真正成为社会上受尊敬、有责任感的人才。德育的价值和意义在于培养学生养成正确的行为和价值观,让他们成为社会的栋梁之才。

最后,参观德育学校让我对德育教育充满了信心和向往。德育学校以其独特的办学理念和育人模式赢得了良好的口碑和社会认可。在参观过程中,我看到学生们不仅在学习上取得了优异的成绩,更在品德上得到了全面的培养和提升。这些学生充满了朝气和自信,他们有着良好的心理素质和稳定的情绪状态,他们的成长和发展令人欣喜。参观德育学校后,我对德育教育充满了信心和向往,我相信只要我们注重培养学生的品德,给予他们关爱和指导,他们就能够成为有用之才,为社会做出贡献。

总之,参观德育学校是一次难忘且有益的经历,它使我对德育教育有了更深刻的认识和理解。德育学校注重培养学生的品德和道德,学校给予学生的关爱和指导让他们得到全面的成长和发展。德育的价值和意义在于培养学生正确的行为和价值观,只有通过德育教育,我们才能培养出社会需要的人才。参观德育学校让我对德育教育充满了信心和向往,我相信通过德育教育,我们能够培养出更多有用之才,为社会的进步做出贡献。

参观心得体会及收获

参观是一种拓宽视野的方式,不仅能够增加知识,还可以提高个人的综合素质。最近,我有幸参观了一次工厂,此次参观给了我很多启示和收获,并使我深刻地感受到了勤劳和创新的力量。在这篇文章中,我将分享我的参观心得体会及收获。

第二段:参观工厂的准备。

在参观之前,我做了很多准备工作。首先,我对参观的工厂进行了调研,了解了它的规模、产业和核心竞争力。其次,我花了一些时间学习相关的生产技术和工艺流程。最后,我带着一颗好奇心和学习的态度,准备了一些问题,以便在参观中与工作人员交流和请教。

第三段:参观中的体验和感悟。

参观工厂的过程中,我深刻地感受到了生产线的高效运转和每个环节的重要性。我看到了工人们忙碌地操作着机器,精确地控制着产品的质量。我也了解到了一些工厂为了提高效率采取的创新措施,比如引入机器人和自动化设备。这些创新不仅增加了生产效率,还减少了人为的错误和浪费。

参观工厂给我带来了很多收获。首先,我深刻地认识到了勤奋和创新是一个企业发展的基石。只有通过勤劳的努力,企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。其次,我学到了很多生产技术和工艺流程,这将有助于我今后对相关行业进行更深入的了解和研究。最重要的是,这次参观使我明白了作为一名学生,要有学习的态度和好奇心。只有不断学习,才能不断提高自己的素质和竞争力。

第五段:参观的启示和感悟。

参观工厂后,我受益匪浅。我深刻认识到,只有勤奋工作并具备创新思维,才能在一个竞争激烈的环境中生存和发展。同时,我也意识到,作为一名学生,应该具备好奇心和求知欲,不断学习和提高自己的素质。我相信,只有具备这些素质,我才能在未来的职场竞争中脱颖而出,实现自己的梦想。

总结:

通过参观工厂,我不仅增加了知识,还学到了很多实用的技术和工艺流程。更重要的是,我明白了勤奋和创新的重要性,以及作为一名学生应具备的好奇心和求知欲。在今后的学习和工作中,我将积极运用这些心得体会和收获,努力提升自己,为实现自己的梦想而奋斗。

参观德育学校心得体会

最近,在老师的安排下,我有幸参观了一所德育学校。德育学校是致力于培养学生品德和道德素养的学校。我对这所学校非常感兴趣,想要了解他们特有的德育教育模式和取得的成果。所以这次参观对我来说是一个很好的机会。

第二段:介绍对参观学校的整体印象。

当我步入德育学校的校门时,我被学校独特的氛围所吸引。校园整洁宽敞,花草树木繁茂,充满了生机和活力。校内到处可见学生积极向上的标语和思想激励的海报,让人感到心情愉悦。在整个参观过程中,我发现学校的每一个角落都体现着德育的理念。这让我深深地感受到了学校注重德育教育并取得了良好成效。

第三段:介绍学校德育教育的特点和成果。

我参观了学校的一堂德育课程,老师以身作则,教学生们端正的态度、高尚的情操和勤奋的作风。在课堂上,学生热情高涨,积极参与,展现了他们良好的德育素养。学校为学生提供了大量的德育活动和社会实践机会,在实践中培养学生的道德情操和社会责任感。在学校图书馆的展览区,我看到了许多学生的优秀作品和荣誉证书,这些都是他们通过参与德育活动所获得的成果。学校的德育教育取得了显著成效,让学生在道德、品德和社会责任感方面全面发展。

第四段:对参观所得的收获和启示。

通过这次参观,我深刻认识到了德育教育的重要性。德育不仅仅是培养学生的品德和道德,更是培养他们正确的人生观、价值观和行为准则。德育教育要贯穿于每一个环节,从课堂到校园、从学术到生活的各个方面。作为学校的一员,我们需要时刻牢记德育的重要性,注重自身的道德修养和行为规范。只有这样,我们才能成为德育学校培养出的合格公民。

第五段:对未来的展望和行动计划。

参观德育学校给我带来了很多启示和思考。我希望将这次参观的体验带回到自己的学校,并与同学们分享。我计划和同学们一起创建一个德育俱乐部,发起各种德育活动,提高我们自身的德育素养。我也想参加一些志愿者活动,通过实践来培养自己的社会责任感和公民意识。我相信通过这些努力,我会在道德修养方面得到更好的提升。

总结:

通过参观德育学校,我对德育教育有了更深的认识。学校的独特环境和丰富的德育活动让学生在道德、品德和社会责任感方面全面发展。这次参观对我来说是一次宝贵的经历,我将努力将其中的启示运用到自己的学习和生活中,争取成为一个有道德修养和社会责任感的公民。

参观水库心得体会及收获

水库是一种重要的水资源调节和供给形式,对人们的生活和工作具有重要的意义。近日我参观了附近的一座水库,个人对水库的了解加深了,也获得了丰富的收获。接下来我将分享一下我的参观心得和体会。

第一段:参观前的期待。

参观水库之前,我对于水库的认识只停留在对于其水资源储存的简单理解上,而对于其更多的功能和意义几乎没有了解。所以,我对于参观水库充满了好奇和期待,希望通过参观深入了解水库的构造、运作方式以及水库如何对社会经济发展产生影响。

第二段:参观中的发现与了解。

通过水库的参观,我对于水库有了更加具体的认识。首先,我了解到水库是通过蓄水来调节水资源的储量,并通过水管网将其供应到各个用水单位。其次,我了解了水库的构造和建设原理。水库拦截河流,形成一个巨大的水库库区,大坝起到防洪和储水的功能,而库区周围的泄洪口可以调节库区的水位,确保不因水位过高而对周围环境产生影响。此外,我还了解了水库在解决旱涝灾害中的重要作用,水库作为一个重要的调节水资源的手段,可以解决我国南北方水资源分布不均衡的问题。

参观水库让我深刻认识到水资源对于社会经济发展的重要性。水是生命之源,没有水,生命将停息,经济也将无法持续发展。而水库作为一个重要的水资源调节和供给形式,对于保障人们正常生活和工作具有重要的意义。通过参观,我看到了水库的巨大规模和极高的建设成本,这也进一步增强了我对水资源的珍惜和合理利用的意识。

通过参观水库,我深入了解了水库的构造、运作方式以及其在社会经济发展中的作用。这不仅使我对于水资源具有更加深入的了解,还增强了我对于环境保护和可持续发展的认识。我明白了水资源的重要性,意识到应该合理利用水资源,避免浪费,同时也要保护水环境,确保水质安全。此外,我也认识到了水库建设的困难和复杂性,这增强了我对于工程技术的尊重和对工程师的敬佩。

第五段:参观的启示。

通过参观水库,我深刻认识到水资源的重要性和稀缺性。我们应该珍惜每一滴水,养成节约用水的习惯,并且通过科技手段和科学管理,提高水资源的利用效率。同时,我们也应该关注水环境的保护和治理,促进水资源的可持续利用和循环利用。作为普通公民,我们应该从自己做起,用好每一滴水,呼吁更多的人共同参与到水资源的保护中来。

通过这次参观水库,我不仅对水库的构造和功能有了更加深入的了解,也增强了我对水资源的珍惜和合理利用的认识。同时,我也明白了水环境的保护对于保障水质安全和可持续发展的重要性。希望未来能够有更多的机会参观水库,进一步加深对水资源的认识和研究。

参观德育学校心得体会

近日,我在学校组织的德育主题活动中,前往一所德育学校参观学习。这次参观不仅让我深刻认识到了德育的重要性,更让我领悟到了德育学校的独特之处。下面我将从德育目标、德育方法、德育效果等三个方面,分享我在参观中的所思所感。

德育学校以培养学生德智体美劳全面发展为主要目标。在参观中,我了解到德育学校非常注重培养学生的品德修养和人文素质。首先,学校设立了德育课程,通过思想品德、道德与法治、心理健康教育等学科,引导学生形成正确的价值观和道德观。其次,学校注重学生的公民教育,组织学生参与社区服务、志愿活动等,培养学生的社会责任感和公民意识。再者,学校倡导德育课外活动,通过各种社团和社会实践活动,培养学生的兴趣爱好和综合素质。综上所述,德育学校的目标是培养学生全面发展的品德,让他们成为有道德修养和社会责任感的公民。

在德育方法上,德育学校与普通学校有所不同。观摩中,我发现德育学校更加注重以身作则、言传身教的教育方式。首先,老师在课堂上注重道德模范的引导,通过个人言行教育学生如何做人。其次,学校鼓励学生参与学生自治管理,并由学生代表组成学生自治委员会,以此培养学生的责任心和自我管理能力。再者,学校注重校园文化的培育,通过各种庄重而典雅的活动,塑造了浓厚的德育氛围。从这些方面来看,德育学校的德育方法更加注重亲身实践和树立校园文化,使学生在自我觉醒中成为道德自觉的人。

德育学校的德育效果也是令人钦佩的。在参观中,我看到了学校良好的教育成果。首先,学校的毕业生都得到了社会的高度认可,成为社会各行各业的中坚力量。其次,学校在学生的思想品德方面取得了显著成绩,学生自觉遵守校纪校规、具备社会责任感。再者,学校不仅关注学生的德育成绩,还关注学生的人文素质培养,提升了学生的综合素质。通过这次参观,我深切感受到了德育学校所取得的优异成果,体验到了其所追求的教育目标。

通过这次参观,我对德育学校有了更深入的了解。德育学校注重培养学生德智体美劳全面发展,采用以身作则、言传身教的教育方式,并且取得了良好的德育效果。对于我来说,这次参观是一次很有意义的学习经历。它让我明白了德育教育的重要性,启迪了我的思维,也让我对自己今后的道德修养和人文素质提出了更高的要求。我相信,在今后的学习和生活中,我会更加注重自身的德育培养,努力成为一个有道德修养和社会责任感的公民。同时,我也衷心希望,我们的学校能够借鉴德育学校的经验和方法,加强德育教育,在全体师生共同努力下,推动我校教育事业的更好发展。

大学德育馆参观心得体会

第一段:引入背景和目的(150字)。

大学德育馆作为大学德育工作的重要体现和载体,在培养大学生德智体美全面发展方面扮演了重要角色。最近,我有幸参观了我们学校的大学德育馆。这次参观的目的是了解大学德育的具体实践和成果,以及深入了解学校对于学生品德教育的重视程度。我对此充满了期待,希望能从中收获一些新的理念和经验,为自己的德育实践提供一定的借鉴。

第二段:感受展示和解读(250字)。

我进入大学德育馆,首先进入了“德育理念展示区”。展示区内展示了大学德育的基本理念和目标,以及学校的德育规划和实施方案。我特别留意到学校将“德育”拆分为“德”和“育”两个部分,强调了德育工作既要培养学生的品德,又要注重培养学生的能力和素质。接下来,我参观了各个展厅,例如“德育典型事迹展厅”和“德育名师风采展厅”。通过这些展厅,我了解到学校对于德育工作的实际执行情况和效果展示。由于篇幅有限,这里只举几个例子作简要说明。我看到一幅幅展示校友们在德育活动中积极参与和表现的照片,他们为大学德育工作做出了突出贡献,树立了良好的榜样。还有一些名师的教学案例展示,他们通过寓教于德、德育主题开展等方式全方位培养学生的道德素质,效果显著。

第三段:悟思和收获(300字)。

在德育馆的参观过程中,我深深地悟到德育不仅仅是靠一时的努力和热情,更要有系统的规划和长期的坚持。学校对于德育工作进行了全面细致的规划和安排,形成了一套系统完善的德育体系。同时,学校在落实德育工作时注重创新,通过丰富多样的德育活动,激发学生的学习兴趣和参与热情。此外,学校还注重培养师资力量,提高教师的德育水平,确保德育工作的有效开展。通过这次参观,我深受启迪,对于德育工作的重要性和方法有了更清晰的认识。作为一名德育工作者,我明白了要不断学习和思考,通过不断实践和总结,提高自己的德育能力和水平。

第四段:反思和问题(250字)。

参观德育馆给予我许多启发和鲜活的感受,但也让我产生了一些问题和思考。例如,德育工作如何与学科教学结合得更紧密?德育如何在学生中真正落地生根?如何培养学生主动参与德育活动的习惯和兴趣?这些都是我在参观过程中逐渐产生的疑问和空白。这些问题对我个人的德育实践将是一个指引和驱动力,激励我更深入地研究德育理论和实践,去探索答案并寻找解决方案。

第五段:总结和展望(250字)。

通过参观大学德育馆,我不仅从中获得了对于大学德育工作的深层次理解,还对于如何进行德育工作有了更清晰的认识和思考。大学德育馆的参观对于激发我对于德育工作的热情和兴趣起到了很大的推动作用。未来,我将进一步深入学习德育理论和实践,不断提高自己的德育能力,并结合自身的实际情况,探索和创新适合本校和本专业的德育工作模式和方法,为学生的全面发展做出积极贡献。同时,我也期待学校能够继续加大对于德育工作的投入和支持,为学生提供更好的德育环境和平台。

通过参观大学德育馆,我深刻感受到了德育工作的重要性,也对于如何进行德育工作有了更深入的理解和思考。我相信,只有通过不断地学习和实践,我们才能在德育道路上走得更远,为学生的成长和社会发展做出更大的贡献。

参观企业心得体会及收获

xxx集团坐落于xx开发区,环境安宁,给我的第一感觉是一位深沉的开拓者,走进大门,便可见两行醒目的大字“态度决定高度,思路决定出路”当时心里在想,集团董事肯定经常以此两句教育员工,这就应是他们的格言吧。

我们一并参观了企业文化博物馆,飘过研发厅、会计厅、财务室、职工休息处,而后,在会议室,聆听集团销售总监的话语令我感悟非非。

xxx的董事长潘保春先生令我敬佩,当初的创业之路是如此的艰辛,而在短短的几年间,就将产业规模发展如此之大,打造了一个一级品牌,有时候我们经常抱怨困难、坎坷,遇到逆境截足而止,从潘保春先生乃至一切的成功人士无不是从逆境中走向辉煌,也许这天的我们微不足道,但只要我们肯努力,不畏艰难,大胆实践,走出未来的一条康庄大道未尝不可。

说得最多的是人才,在当今无处不充满竞争的社会里,人才始终最为一流“产品”比各种用人单位取用,而作为一名真正的人才就要将自我所学的理论知识与实践相结合,初入职场,我们要从基础做起,用心学习,吸取经验,加强悟性,俗话说“万丈高楼平地起”夯实基础,构建上层建筑,踏实前进,终取高端。我们不要拘泥于眼前的路,将眼光看远,心有多高,舞台就有多大,给自我一个宽裕的舞台,做快乐的舞者。

还有一点让我高兴的是,用人单位并不是100%找与其工作对口专业的毕业生,刚走入职场的的大学生并没有多大的区别,而只要你适应工作,努力工作,学有所专,则必定专有所成,未来的舞台是宽广的,那就看自我怎样把握了。

一个成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人际关系也是我们学习的一重要部分,他人的意见与想法也许会给我们带来意想不到的惊喜,与他人处理好关系是培养我们良好团队意识的途径,打造一流的人际关系是为你将来的职场做一个良好的准备吧!

创新是一个社会、时代进步的灵魂,企业的发展离不开创新精神,从荣事达能够看出,不管是对产品的改善还是市场的开发,创新都在其中发挥巨大作用,培养咱创新精神就要善于思考,勤于学习!

此刻在大学里就要好好学习,充分利用时间,多与外面的社会接触。

德育室参观心得体会

德育室是学校对学生进行德育教育的重要场所,每一个学生都应该了解并参观这个地方。最近,我有幸参观了学校的德育室,并收获了许多心得体会。今天我就来和大家分享一下我对于德育室的参观心得体会。

首先,德育室是一间温馨而充满正能量的空间。一进入德育室,我就感受到一股浓郁的温暖氛围。室内布置得井然有序,墙上挂满了学生的优秀作品和励志标语。每一个细节都透露出师生对德育工作的重视程度。我深深体会到,德育室不仅是一个教育场所,更是学生心灵的寄托。

其次,德育室展示了学校对学生个性培养的关注。在德育室的角落里,有一排书架上放着各类图书,涵盖了自然科学、文学艺术、历史人物等方方面面。这些书籍不仅满足了学生查阅资料的需求,更重要的是激发了学生对知识的浓厚兴趣。我深感德育室是一个培养学生个人兴趣爱好的地方,也是他们释放能量和展示个性的舞台。

此外,在德育室的一角,设置了“惩罚步道”。这是一个有趣又富有挑战性的小道,前半段是向上的台阶,后半段是向下的坡道。当学生违纪的时候,他们会被安排走这条步道,从而进行反思。我觉得这个设施非常巧妙,它在惩罚的同时,也给予学生一个机会反思自己的错误,并且以积极的心态面对挑战。

每次进入德育室,我都能感受到师生之间的亲近和融洽。在这里,师生不是教师和学生的关系,而是像朋友一样的存在。师生之间的互动让我感到非常温暖和亲切。老师们在这里倾听学生的心声,给予他们关怀和指导。学生们也能在这里相互交流,分享彼此的成长和困惑。德育室不仅是学生们成长的舞台,也是师生之间建立关系的重要桥梁。

最后,参观德育室让我领悟到德育教育的重要性。在德育室里,我看到了学生们健康向上的心理状态和积极向上的行为表现。他们在这里接受到了良好的道德教育,懂得了如何与他人和谐相处,自我约束和自我管理。德育室让我明白到,德育教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生全面发展的必备环节。

综上所述,参观德育室是一次充满收获的经历,让我更深入地了解了学校对学生德育教育的关注和呵护。我深深体会到,德育室不仅是一个教室,更是师生们共同成长的摇篮。我相信,在德育室的熏陶下,我们的学生将会成为德智体美劳全面发展的杰出人才。

参观企业心得体会及收获

参观的xx企业是日本xx汽车公司的一个下属分厂。进入生产现场后,每一位参观者都真实地感受到了处处精益、时时精益的氛围。

在办公大楼的门厅,设有一块电子显示屏,上面写着“欢迎您参观考察”的字样,这倒是一般企业比较普通的做法。但是后面显示的数据却是与众不同了。“你是从xxx年以来到本厂参观的第xxx人,是今年以来到厂参观的第xxx人,是本周到厂参观的第xxx人”。由此看来,他们对每一个到厂参观访问的人员都会进行准确无误的统计,这项工作巳经持续了几十年,数据精确到每一个人,这真是令人惊叹。

一位年轻女员工接待了我们这些参观者,她作为现场解说员,引导我们参观了生产现场,并介绍了产品生产线上的工艺过程。然后,一位50岁左右的工程师向我们介绍了企业整体的经营、管理情况,并回答了我们的提问。

从此处可以看出,在这里参观的安排也体现出精益管理。

我们参观的是企业三条整车装配线中的一条。车间的'空间很大,生产线很长,工人们在各自岗位上紧张地工作,流水线上的半成品在缓缓流动。

车间的地面被纵向分成十分清晰的五个区域--参观人员走动区、零部件搬运人员走动区、装配岗位使用零部件的存放区、装配人员工作区、汽车装配的流水线区。五个区域都有其各自合理的空间,设计和安排得非常恰当,现场运转得相当有序。

流水线上每一台车的前部都粘有一张约a4纸大小的纸片,解说员说那就是生产看板。上面标明了本台车需安装何种规格的零部件,何种材质或何种颜色的内饰。零部件搬运员将准确无误地把不同的零部件或内饰件按顺序送到每个岗位,装配工会按照看板的指令操作,进行准确的安装。

本来不同规格、不同型号的产品混线作业是很困难的事,但是在丰田的精益生产线上这就变得轻而易举。

为方便装配工人安装零部件,降低工人的劳动强度,汽车装配线上实行无车门安装工艺,即在车身内部零部件安装完毕之前,汽车不安装车门。而车门是在车身所有零部件安装完之后才装到车上的。

当工人需要进车内安装零部件时,为方便工人进出,公司还特别设计了一套机械手座椅,工人只需坐在该座椅上。机械手就可以自动把他送进车内,工作结束后,再自动送出车外。看到生产现场的机械手走着灵巧的曲线,顺畅地把工人送进、送出车箱,我们不由得为设计人员的高超技术而感叹。

汽车装配车间的工作就是把大大小小的各种部件往车体上装,而许多部件不仅体积大而且重量也不轻。工人每一个班都要装配数百台汽车,光是搬运这些部件的劳动强度就相当大,更不用说还要准确地安装到位。为减轻工人负担,公司在汽车装配线上设计安装了许多机械手,这些机械手可代替人工。它们不仅可以搬运各种部件,而且能准确地在汽车车身上定位,这样一来工人的劳动强度就得以大大减轻。

当生产一线的设备操作工人发现存在产品或设备问题时,他们有权自行停止生产,这样便可防止次品的重复出现,并杜绝类似产品的再产生,从而避免了由此可能造成的大量浪费。

汽车装配线上的工作节奏是很快的,而每一个装配工人都有其负责的装配工序,他必须在规定的时间内独立完成规定的零部件安装或调试任务。

对于熟练工人来说,这在一般情况下是没有问题的。如果由于某种特殊的原因,某个岗位的工人没有在规定的时间内完成规定的动作,整条流水线的工作节奏就会被打乱。生产线设有应急的信号开关,当产品生产出现异常时,该岗位工人只要搬动这个开关,当班的班长及相关人员就会很快出现在他的面前,为他提供帮助。

从这次参观中,深深地体会到精益制造要注重每个细节的管理,各大小企业无论在人员管理还是生产现场管理方面都有许多需要改进之处。因此,“他山之石,可以攻玉’,推行精益制造,势在必行。

参观博物馆的心得体会和收获

结束了中山纪念堂的参观,时间尚早,我们爷孙俩步行来到西汉南越王墓参观。

还是__年我参观过南越王墓。它位于市区北部象岗山,和著名的越秀公园仅一路之隔。南越王墓是1983年考古发掘的岭南规模最大的唯一的汉代石室墓。出土文物一千余件(套),具有重大历史科学艺术价值。它集中反映了两千多年前秦汉时期岭南地区地理、政治、军事、社会、经济、和文化概况,是最著名、最有价值的一处古迹,被列为我国二十世纪重大考古发现之一,是全国重点文物保护单位。南越王墓博物馆是广州两千多年悠久历史的见证,它保存有完好的古墓原址,以及内涵丰富的汉代文物。来广州我觉得应该带着小孙子到这里参观,了解南越历史,感受祖国悠久的历史文化。

南越王墓占地面积不大,整个博物馆挤在周围的高楼大厦间。大门临街,需要走上十几级台阶。馆内设三个展区:临街的三层综合陈列楼、古墓原址、主体陈列楼。

我们爷俩来到这里,购买了参观券,在馆前留影后,拾阶而上,就进入馆内参观。也许临近闭馆还有一个多小时,参观的人不多。综合陈列部分已经没有什么活动,没有参观。我们继续爬楼梯,大概上三层楼,到达第二部分墓室位置,参观了墓坑。

南越王墓这是岭南地区目前已知的、规模最大的石室墓,共有七室,面积一百多平方米。墓室的占地面积很小,墓坑是掏空山岗建的,主要是用石料。墓坑不算大,可随葬品挺多,包括活人妻妃、仆人十多人以及几千件随葬品。

走出墓坑,我们来到主体陈列室,这里由五部分组成:南越文帝、主室瑰宝、墓中殉人、御库藏珍、钟鸣鼎食。展出的文物荟萃有青铜、铁器、陶瓷、玉枕、龙袍雕刻等文物饰品,让人目不暇接,叹为观止,这些文物集历史、知识、艺术于一体,透视了古时的历史渊源,可窥见那个时代的社会风貌、生活景象。体现了中华民族文化的血脉和精神,是劳动人民在在物质、精神、文化、艺术等方面的展示。几千年的文明成果真是丰富多彩,辉煌灿烂。深感中华文化源远流长。

参观后感到在这狭小的墓坑里,竟有如此丰富的文物,从日常生活用品、印章、饰品到兵器应有尽有,反映了古代帝王生活是多么奢华无耻。墓主人的陪葬品也令人触目惊心,除了他的妻室,还有很多仆人,甚至小孩,可见古代封建帝制统治的残酷。

我们走出主体陈列室,又来到一古炮台,参观了这里陈列的古炮,稍作休息,便启程返回。

大学德育馆参观心得体会

作为大学生,培养良好的道德品质是我们受教育的重要目标之一。为了增进学生的德育意识,学校特地建立德育馆,供学生参观学习。最近,我有幸参观了学校的德育馆,通过观看展览和参与互动活动,我深刻体会到了德育的重要性和深远影响。以下是我在参观德育馆时的心得体会。

首先,德育馆的展览给我留下了深刻的印象。展览以各种形式展示了各个历史时期的杰出人物和优秀事迹。我被先贤们的孜孜不倦和奉献精神所打动。他们无私奉献、甘于付出的精神代代相传,激励着我们追求卓越、传承优秀品格。展览中还有大量的图片、文字和实物展示,让我更加直观地了解了这些德育模范。他们的榜样作用激励着我坚持正确的道德价值观,为成为一个有道德修养的人而不断努力。

其次,德育馆的互动活动给我带来了不同以往的体验。在馆内,我参与了一系列有趣的互动游戏,例如有关道德、责任和团队合作的挑战。这些游戏不仅让我在娱乐中学习,还让我更深刻地理解了德育的内涵。通过这些互动活动,我感受到了与他人团结协作的重要性,以及个人责任和品德修养对于集体的重要作用。这些经历与以往被灌输的纸上知识不同,让我更加直观地体验到道德规范对于个人和社会的价值。

此外,德育馆还安排了一系列专题讲座和座谈会。这些讲座涵盖了道德修养、人际关系、社会责任等方面的知识和经验。通过聆听那些德育专家和成功人士的分享,我进一步了解到德育对于个人发展的重要性,以及德育如何与实际生活相结合。我意识到,作为一个大学生,要成长为一个有道德修养的人,并不仅仅是在课堂上获取知识,还需要主动参与各种活动,刻苦学习,积极实践。

最后,参观德育馆让我思考了大学的责任和使命。大学不仅仅是追求知识和个人发展的地方,更重要的是要培养具备高尚品格和社会责任感的人才。学校的德育馆是这种责任和使命的体现,通过引导学生走进德育馆,学校向我们传递了一个明确的信号:我们应该时刻铭记自己的使命,努力塑造自己的品格。

总的来说,参观学校的德育馆是一次难忘的经历。通过展览、互动活动、专题讲座和座谈会,我深刻体会到了德育的重要性和意义。这次参观不仅让我更加明确了自己的修养目标,也让我更加坚定了为实现这样的目标而努力的信心。作为大学生,我们应该时刻铭记道德修养的重要性,将其融入到我们的学习和生活中,为社会和国家的发展做出自己的贡献。

参观格林美收获和心得体会

第一段:引言(150字)。

格林美是世界领先的生物科技公司,以研发和生产生物技术产品而闻名,近日我有幸参观了格林美,对其先进的科技设备和创新的研发技术留下了深刻的印象。在参观过程中,不仅对格林美的收获和成就有了更深入的了解,也对生物科技行业的发展和未来前景有了更广阔的想象。

第二段:参观收获(300字)。

在参观格林美的过程中,我深刻感受到了生物科技行业的高效、精密和创新。在实验室里,我看到了各种高端仪器设备,包括基因测序仪、蛋白质分析仪等。这些设备不仅能够高效地进行基因测序和蛋白质分析,而且还能根据实验室的需求进行定制开发,更好地适应各种科研需求。此外,格林美在生物医药领域的研发也非常有成果,如抗癌药物的研发以及基因编辑技术的应用等。这些成果不仅有利于提高人类健康水平,也为未来的科学研究和发展提供了重要的支持。

第三段:技术创新的体会(300字)。

参观格林美让我深刻理解到技术创新的重要性。格林美致力于生物科技的研发和应用,始终保持创新性的思维和敏锐的洞察力。他们通过与世界一流科研机构的合作,不断引进新技术、新设备,并在此基础上进行创新性的研发。这种技术创新不仅带来了更高效、精确的研究方法,也为公司的持续发展提供了有力保障。同时,这也启示着我们,要不断学习新知识,关注行业新动态,并运用创新的思维方式去解决问题。

第四段:参观心得(300字)。

参观格林美是一次独特的体验,让我深刻认识到科技对于生物医药行业的重要性。生物科技正在成为未来一个全球重要的产业,它在改善人类生活质量和推动社会进步方面将发挥越来越重要的作用。而格林美作为这个行业中的先锋,为我们提供了很好的范例。我深感自己在未来的发展中,要不断更新知识和技能,关注前沿科技,适应技术创新对就业市场的需求。同时,参观格林美也让我看到了大力发展科技创新的意义所在,只有不断推进科技创新,才能保持行业的竞争力,并为社会和企业带来更多的价值。

第五段:总结(150字)。

通过参观格林美,我对生物科技行业的未来发展有了更清晰的认识。科技创新将成为该行业持续发展的核心动力,而我们作为年轻人,则需要不断将自己的技能与科技的发展相结合,不断学习和实践,在未来的发展中拥有更多机遇。相信在科技的推动下,生物科技行业将为人类带来更多福祉,也必将成为未来经济增长的重要引擎。

参观企业收获心得体会

近日,我校组织了一次参观企业的活动,我有幸参加了其中的一次。这次活动给我留下了深刻的印象,我从中学到了很多宝贵的东西。

首先,参观企业让我明白了知识在实践中的重要性。在学校里,我们只能通过课本和老师的讲解来了解企业的运营模式,但实际上,这只是理论知识的一部分。当我走进实际的企业环境,亲身感受到工作流程和职业素养时,我才真正明白了理论知识与实践相结合的价值。比如,通过实地参观,我了解到企业中各个部门的工作流程是如何相互连接和协同工作的。只有在实践中,我才能体会到企业管理和运营的复杂性,这给我以极大的启发,让我更加珍惜学校中的理论知识,并加强了我对实践教学的认识。

其次,参观企业让我认识到了团队合作的重要性。在参观的过程中,我与同学们分成小组进行讨论和合作,共同解决问题。我们互相交流意见,充分利用各自的优势,共同完成任务。通过这个过程,我明白了团队合作的力量。在实际企业中,没有一个人可以完成所有的工作,需要团队的协作和配合,才能更好地完成任务。这种经验让我明白到,在未来的学习和工作中,我需要与他人共同合作,共同解决问题,才能取得更好的成果。

此外,参观企业让我认识到了自己的不足之处。在参观企业的过程中,我发现自己在专业知识和职业素养方面还存在差距。通过与企业员工的交流,我了解到他们在各个方面都十分专业和优秀。这让我感到自己在准备就业方面还有很多需要提高的地方。我决心在未来的学习中更加努力,不断提升自己的综合素质,为将来的职业生涯做好准备。

最后,参观企业让我明白了实践经验的价值。在企业实地参观过程中,我不仅了解了企业的运营模式和管理方式,还与企业员工进行了互动交流。他们分享了自己在工作中遇到的问题以及解决方案,让我受益匪浅。在学校学到的理论知识只是铺垫,而真正的实践经验才是最宝贵的财富。通过参观企业,我深刻体会到了实践经验的重要性,并决心将来多参加实践活动,积累更多的实际经验。

通过这次参观企业的活动,我收获了很多宝贵的心得体会。我明白了理论知识与实践相结合的重要性,认识到团队合作的力量,发现了自己的不足之处,并明白了实践经验的价值。这次参观企业的经历让我对未来的学习和工作充满了信心,我相信只要努力,不断提升自己,就能取得更好的成果。

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