回访母校的感悟心得(优质8篇)

时间:2023-10-17 02:37:46 作者:曼珠 回访母校的感悟心得(优质8篇)

通过写读书心得,我们能够更好地理解和消化书中的内容,提升自己的阅读能力和思维能力。以下是小编为大家准备的一些经典读书心得范文,希望能够给大家在写读书心得时提供一些借鉴和参考。

回访母校的感悟心得篇一

时间如白驹过隙,刚离开时骄阳似火盛暑炙热,转身已是霜雪齐降寒意涩骨的时节。还记得漫步于校园,与好友一起嬉戏打闹,教室中仿佛还萦绕着老师讲课时的激情述说,留有着我们学习时的淡淡剪影。

踏入母校,眼前是熟悉的建筑与草木,上学时种下的树苗又拔高了个头,梅花在寒风中散播出醉人的幽香。走近教学楼,耳中是老师精彩的课堂教学和学生充满生机的琅琅书声。而现在再次来到这里,和以前是完全不同的复杂感受。

我在母校度过了美好的高中三年,太多感动,太多回忆,都汇成对母校深深的爱恋。三年中,我经历过高潮,也经历过低谷;得到过顿悟,也曾经迷茫;有解出难题的欢喜,也有做错题目的沮丧;获得过种种奖项,也遇到过艰难的挫折;我希望我能为此刻正在拼搏的学弟学妹们带来一些经验和鼓励,使他们能够在对待高考和选择大学的问题上有着更成熟的思考,不用再面对难题,犹豫不决或是瞻前顾后。在与学弟学妹们交流的同时,相信我们双方都会对自己的未来有一个更加深入的.思考。

在与学弟学妹们见面之前,我们去拜访了曾经的任课老师。老师依旧是记忆中精干的模样,只是眼角边多出的皱纹清楚的昭示着他们的默默辛劳。老师已帮我们协商好了宣讲的时间,他们不顾繁忙,在办公室里关心地问起我们的现状。老师们认真而亲切地建议道,多多与人交往、参加活动来提升自己的沟通能力,要学会自我约束而不是因为突然的放松而放纵,最后还是希望我们都能够享受到美好的大学时光。听完老师们关心的话语,我们详细地介绍了自己在大学学习以及生活,接着又谈到自己对大学的学习方式、生活方式、人际交往以及自我提升等方面的看法,并且向老师宣传了大学里的各个院系。

走上宣讲台,面对同样的教室,同样的倒计时牌,同样的一张张饱含期待的脸庞,我们以学姐学长的身份站在台前。宣讲前我们发放了学校的宣传单以及一些学校的精美书签。我们以ppt的形式,播放了学校简介和专业介绍,接着展示了校园风光和校内的精彩活动,并且详细地介绍了招生政策及加分政策等。除此之外,我们还推荐了一些复习方法和比较好用的复习资料。学弟学妹们也在宣讲时很积极的向我们咨询了有关大学的各种问题,我们也针对这些疑问一一作出了回答。最后,我们还分别留下了自己的微信和电话号码,希望能够为他们提供力所能及的帮助。

又到了离开的时间,与老师告别,与学弟学妹们告别,与陪伴了我三年的母校告别,也与高中的我作别。怀着一颗感恩的心默默地祝福我的母校,也祝愿我能越来越好。

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回访母校的感悟心得篇二

近日,我迎来了一次特殊的回访之旅,母校开展了一次校友回访活动,给予我们这些即将步入社会的毕业生一个重返校园的机会。回到熟悉的校园,我仿佛重回了四年前的青涩岁月,激动和感慨交织在心头。这次回访给了我很大的震撼和启示,让我深刻明白了母校对我的影响是多么深远而复杂的。

第二段:母校的发展给我留下深刻印象

踏进校门,一眼望去,熟悉的教学楼,绿草如茵的操场,相辅相成的图书馆,无不映入眼帘。然而,母校的变化真让我喜出望外。一方面,校园环境更加优美,设施更加完善,宽敞明亮的教室和丰富多彩的学习资源使同学们能够更好地学习和成长。另一方面,学校在课程设置和教学模式上也进行了创新和改革,注重培养学生的创新思维和实践能力,让我们在学术上更有自主性和独立性。

第三段:师生情长,教师对我的影响

与过去相比,这次回访之旅给我最深刻的体会就是教师对我的影响。在校期间,我得到了许多课堂上以及课外的指导,这些教导使我从一个懵懂无知的学生逐渐成长为一个有思考能力和判断力的人。而在这次回访中,我又与曾经的辅导员、班主任和导师们进行了广泛的交流,他们详细询问了我的近况,并给予了我很多中肯的建议。这种关心和关爱让我倍感温暖,也让我更加明白,母校对于每个学生都是深深的牵挂与殷切期望。

第四段:校园文化的延续和传承

在这次回访之旅中,我还深刻感受到母校独特的校园文化。无论是参观母校的校史馆、风物馆,还是在与老师和同学们的交流中,都能感受到母校对于传承和发展校园文化的重视。在我们的日常学习生活中,母校注重培养我们的集体荣誉感和社会责任感,开展各类文化活动和社会实践,让我们在全面发展的同时,也能发扬母校的优良传统和精神,成为社会中有用之人。

第五段:感恩母校,砥砺前行

回访之旅结束,回到现实生活中,我的内心充满了对母校的感激之情。母校培养了我,给了我难能可贵的教育资源和丰富的学术环境,让我有机会接触到各行各业的优秀人才,拓宽了我的眼界和思维。母校带给我更多的不仅仅是知识,更是思维方式、人生态度和处事原则。因此,我要切实感恩母校,用所学知识和本领回报社会,同时也要承担起自己的社会责任,为母校的荣耀做出自己的贡献。

以母校回访之旅为契机,我明白了母校对于每一个学子的殷切期望和深深祝福。回头看,我们受益于这座母校的人生启蒙和成长,回首望,我们要以感恩之心,为母校争光添彩,为自己的人生道路,走出一条更加坚实、积极向上的康庄大道。

回访母校的感悟心得篇三

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回访母校的心得体会

当我们积累了新的体会时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以不断更新自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编精心整理的回访母校的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

1月22日,我带着激动与紧张的心情踏进了我曾经学习和生活了六年的母校—礼县二中,向母校部分师生概括介绍了南京农业大学,并与学弟学妹们分享了自己高考总结出来的经验,给他们提供了一些建议。我顺利完成了此次实践活动,收获颇多。

农历腊月初三,我怀着无比激动的心回到了我的母校—礼县第二中学。到了学校熟悉亲切的感觉扑面而来,心里有一种说不出的感动,顿时感到温馨又温暖。树上的叶子掉光了,不像南京的大部分树依然充满生机,但对于生长在北方的我,这才是最熟悉不过的冬天的风景。虽然已经考完试了,但学弟学妹们还是在上课,校园里几乎没有人在走动,阳光明媚,带着几丝微风,学校显得安静而又美丽。

一、我的母校

我的母校礼县第二中学(简称礼县二中)坐落于甘肃省陇南市礼县东大门盐官镇,创建于1957年,迁建于1993年。是一所服务于礼县东部五乡一镇约15万人口的县直完全中学。学校在硬件建设、教育教学质量等方面取得了一定成绩,成为盐官教育的龙头。几年来,学校坚持素质教育,加强师德建设,立足科研兴校,不断深化教学改革,教育教学质量不断提高。在这里有尽职尽责、兢兢业业的老师;还有一群可爱的同学,大家相处的像家人一样,有了问题大家相互讲解,互相商量。我在这样的一个集体中快速的成长,努力学习,学会了做人,学会了生活,并且顺利的考上了大学。

二、重回母校,介绍我的大学

农历腊月初三,一个阳光明媚的下午,怀着几分激动,几分忐忑,我来到了离别半年的母校,踏进母校,感到这里的一切熟悉又陌生,熟悉的是这里的花花草草,一砖一瓦;陌生的是那种紧张又压抑的学习气氛。感慨片刻之后,我给我的班主任独老师打了一个电话,得知他此刻正在教研室,我就马不停蹄地赶了过去。由于之前我已经给班主任打过电话,说明了此次活动,他也同意给我提供平台,叫我精心准备,所以寒暄过后,他看了我准备的材料,说:“看你准备这么充分,我给你两节课的时间,好好宣传一下,然后以过来人的身份好好指导一下学弟学妹,帮他们答疑解惑,增强他们的信心。”听到班主任老师给了我这么长时间,我打心眼里高兴,谢过班主任。我们有谈论起了我的大学生活,班主任一边听一边给我提了一些建议。

时间过得真快,没说多长时间他们就下课了。班主任把我领进教室,一切准备妥当之后他就离开了。我先做了自我介绍,然后表明来意,同学们听到后非常高兴。紧接着我先介绍了我们学校(利用ppt),南京农业大学是教育部直属“211工程”和“985优势学科平台”的重点大学,是全国56所具有研究生院的高校之一。南京农业大学的历史最早可追溯到1902年的三江师范学堂,是一所具有百年办学历史的综合性大学,学科设置涵盖了农学、工学、理学、经济学、文学、生命科学、法学、管理学等各个领域,是我国东部地区现代高等农业教育基地。校区面积560公顷,各类实验场、站面积440公顷,学校建筑面积52.6万平方米,教学科研仪器设备总值3亿多元。现有校内外教学科研基地200余个,实验教学中心23个(其中国家和省级教学示范中心8个)。图书资料收藏量200余万册(部),拥有中外文全文期刊1万余种,中文电子图书40余万种,中文电子期刊近1万种,还拥有大量的数字资源和先进的网络检索查询系统。

学校教学科研和生活设施配套齐全,校园环境优美,是江苏省园林式单位、江苏省爱国卫生先进单位。学校分为两个校区,其中卫岗校区占地900余亩,是南农本部,浦口校区位于南京浦口区,比邻长江占地面积716亩,紧邻浦口校区还有南农新校区(正在建设中)—农业的硅谷5050亩,学校有两个大型现代化的`图书馆,同时拥有现代化的校园网络系统,同时学校耗巨资铺设了长达30余千米的光缆把卫岗和浦口两个校区连在一起,使两个校区的交流更加密切。

全校现有生命科学学院、农学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院(含渔业学院)、经济管理学院、动物医学院、食品技术学院、信息科学技术学院、公共管理学院(含土地管理学院)、外国语学院、人文社会科学学院、理学院、工学院(含乡镇企业学院)、国际教育学院等16个学院和体育工作部。另设有金陵研究院、成人教育学院、中华农业文明研究院、中华农业干部教育培训中心南农大分院、长江学院和日语培训中心等现有13个博士后流动站、12个博士学位一级学科授权点、17个硕士学位一级学科授权点,65个博士学科专业、106个硕士学科专业、57个本科专业,1个第二学士学位专业,以及兽医博士和兽医硕士、农业推广硕士、工程硕士、公共管理硕士(mpa)、风景园林硕士等五种专业学位授予权,形成了博士、硕士、学士以及包括成人教育与干部培训在内的完整的人才培养体系。

现有在职教职工2689人,其中:中国工程院院士2名,博士生导师253人,硕士生导师526人,高级职称教师744人,国家、部级有突出贡献中青年专家28人,“长江学者奖励计划”特聘教授2人,获“国家杰出青年科学基金”9人,入选国家“百千万人才工程”第一、二层次专家7人,入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”8人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者27人,教育部“优秀青年教师资助计划”18人。

对于同学们最关心的就业和助学金的情况,我还做了重点介绍。然后还和同学们谈了下自己高中时的学习体会,以自己当年高考的亲身经历回答了他们高考前备战的一些问题等等,传授一些复习方法,放松心情的方法,并结合自己当年高中毕业后填志愿的茫然向学弟学妹介绍了高考填报志愿的相关考虑,让同学们对高考填报志愿有了初步得了解。最后谈了在大学参加的社团活动以及从中得到的锻炼,向学弟学妹介绍了南农的一些社团及参加这些活动对自己的影响。我留下了自己的联系方式,与同学们建立了长久的联系。

三、收获与不足

1、收获

对于南京农业大学来说,我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了南农,给了他们比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会,并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考,为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑,自己心里高兴,他们自己也高兴;而对于我自身,从开始的找相关老师,到后来的在同学们面前讲话,这些都锻炼了自己的社交能力、语言表达能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。

不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的心理基础上做得更好。

2、不足

自己性格内向,不善于与人交流,不自信。所以活动做得不太完美。感觉过于简洁;再有,时间不足准备就不够充分,只讲了自己去年高考的情况,没有详细地查阅今年各高校招生的情况和高考录取政策的变化,对南农的了解也欠深入,比如有同学问到南农的最新排名以及某一专业的具体情况是,我就很难深入回答。除此以外,没有能与教务处的老师合作也是很大的遗憾。

四、心得体会

今年的寒假,我有幸能够参加学校组织的“寒假社会实践暨优秀学子回访母校”社会实践活动。我很高兴能够参加类似的活动,我个人性格内向、易紧张、不善语言表达,这次的活动恰恰能够磨练我与人交往的能力,还能让我在锻炼自我之余,体会到自身的价值,对他人做出贡献。所以这次的实践活动对我大有裨益。

总的来说,我认为我这次在母校开展活动是非常的成功的。回访母校使我收获了旧情,同时对我将来人生情感起到了重要的导向作用。在活动中我收获了课本上学不到的东西,这对我的人生有非常重要的作用。不管是我自己还是那些学弟学妹们都可以收获很多。所以,我真诚地希望这个活动可以像接力赛一样一棒一棒的传递下去。同时,也真诚地希望我的母校越来越好,我的大学——南京农业大学也越来越好!

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大学生寒假回访母校社会实践报告

投诉回访工作心得体会

“回访母校”寒假社会实践活动报告

回访工作计划

回访工作总结

回访母校的感悟心得篇四

尊敬的母校老师,亲爱的学弟学妹们:

大家好!我是黄岐中学707班的吕伟权。

很高兴回到母校,见到我的亲爱的陈惜英、梁美华、谢淑雅老师、和六年级的学弟学妹。发言之前,我想感谢母校对我的培养,感谢六年级的班主任老师对我的耐心教导,还要感谢所有耐心教导我的科任老师们!

今天,我想与学弟学妹一起分享《我的成长故事》。

以前的我,是个胆小怕事的人,每次遇见陌生人和我聊天,我都会浑身不自在。但谁都想不到,今天的我,能淡定自如在广播站向校园传播声音。也许你会问我为什么变化这么大。其实,使我蜕变的最大的是黄中丰富多彩的社团生活。

“哦,是我…我吗?”当我知道我被老师选中去讲我的军训感言。我有点受宠若惊,因为我从小就是比较胆小的一位学生。当我听到老师选中我之后我的心情既兴奋又担心。

我只好硬着头皮上台演讲,当我上台时十分害怕。于是我在台上紧张地看着大家,手里拿着麦克风,脑子一片空白。在我开始讲稿的时候,开始时一下子就进入了状态。但讲到一半的时候,我又忽然卡住了。我想:惨了,我一定会被同学笑话的。但是同学并没有笑,这让我的心里顿时涌起了一股自信。于是,我再次开始我的演讲。当我讲到军训的感受时,我表达得铿锵有力;当我说起想念母亲的时候,语调又是十分温柔。将自己所学的演讲技巧一一发挥,也没有了刚才的紧张和害怕。

“看来我是可以的!”我心里乐滋滋的。

自此之后,小主持社团继续对我施加了不少积极的影响。它让我成功地登上舞台,毫不怯场,行云流水般地完成了七年级的班歌比赛主持。在担任七年级体艺节开幕式的主持时,我已经变成了一个大方自信的人。

在成长的路上,会面临许多困难,但只要在逆境中坚持不懈、奋发向上,你终究会走向成功!学弟学妹们,选择黄中,你肯定不会后悔。黄中丰富多彩的校园生活,令人目不暇接的社团,可以让你大展身手,充实无比!她是我们成长的沃土!期待在黄中看见你们,我们欢迎你们的到来!我的讲话完毕,谢谢大家!

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回访母校的感悟心得篇五

回望自己求学的岁月,母校是我们心中永远无法抹灭的记忆。它为我们提供了知识的滋养,培养了我们的品格和能力。因此,怀着对母校深深的眷恋和感恩之情,我参加了一次回访母校的活动。这次回访之旅对于我而言,不仅是一次慰念过去的机会,更是一次展望未来的契机。

第二段:怀旧情景,情深意长的母校

走进校门,一幅熟悉的画面迎面而来。青翠欲滴的操场上,学子们正在奔跑嬉戏。操场旁的办公楼依旧挺拔而威严,仿佛是一位慈祥的长者,静静地守护着这片土地。我徜徉在校园里,感受着那种熟悉而温馨的氛围。回想起当初的那些日子,草坪上翩翩起舞的雨燕,教室里知识的闪光点滴,都在我心头蔓延开来。我意识到,母校承载着我们的成长和希望,它如同一缕阳光,照亮了我们前行的路程。

第三段:再见母校,收获自信与勇气

在母校回访的过程中,我发现自己收获了许多宝贵的东西。首先是自信。当我站在曾经学习过的课堂里,看到自己曾经笔记上的勾画和标注,一种满足感涌上心头。我意识到,我可以运用所学的知识解决实际问题。这份自信像一盏明灯,指引着我前行。其次是勇气。在和母校教师、同学们的交谈中,我敢于表达自己的想法和见解,不再胆怯。母校的氛围,教给我不畏困难、勇于追求的精神。

第四段:思考与希冀,开始新的征程

在母校回访中,我不仅回忆自己的过往,也思考着未来。我问自己,“我在这所母校留下了什么?我将为这所母校做些什么?”回首往事,我深知母校的培养和教育是我能站在这里的基石。因此,我决定将这份恩情传递下去,回馈母校。我可以为学弟学妹们提供学习辅导,分享学习经验;我可以积极参与校友会活动,为母校的发展尽一份力量。每个人都可以做出一份贡献,让母校更加美好。

第五段:坚持回访,珍惜感恩的心态

母校回访仅是一个开始,我认识到要珍惜感恩的心态,持之以恒地回访母校。除了参加活动,也可多和学弟学妹们进行互动,交换学习心得。此外,回访母校也是一次与老师们进行深沟通的机会,可以得到他们宝贵的教诲。通过不断回访母校,我们可以不断成长,在成长的同时更好地回馈和报答母校。

母校回访之旅让我受益良多,不仅仅是怀念过去的时光,更是对未来的展望。母校是我们心路历程的见证,它承载了我们无数快乐与激情。在追求梦想的路上,母校会始终是我们最坚实的后盾。我相信,只要坚持回访母校,始终怀有一颗感恩之心,我们将在未来的征程中展翅高飞。

回访母校的感悟心得篇六

在确定要回访母校之前,大家都怀着憧憬以及期待,我们通过小组会议明确了宣讲会的流程,并且初步估计了时间以及小组分工,每个人需要做的准备,之后联系了校方,征求了同意,我们的时间定在2月28日。

很幸运我曾经就读于xx中学这所学校,并且从南中跨入了xx大学的大门。在半年的大学生活中,我学习到很多,从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了很多,也有很多经验教训和我自己的思考反省想和学弟学妹们分享。希望通过这次回访母校来和学弟学妹们交流分享。

我们首先找到了所联系的老师,老师很亲切的询问我们的大学生活,他特意抽出一节课的时间让我们开展宣讲会。我作为主持人为宣讲会做了个开场白,接下来每个环节都有条不紊的进行,同学们都听得很认真,现场气氛很活跃,不时掌声连连。最后的提问环节更是火爆,同学们积极地举手询问我们有关于高考备考经验和xx的大学生活等情况,我们都一一的作解答。在短短45分钟时间内,我们相处的很愉快,最后给学弟学妹们发了xx的纪念品,并留下了联系方式便于解答学弟学妹们的疑问。

45分钟的时间虽然不长,但是我们从xx的历史开始,分别介绍了xx的招生情况、专业选择、社团文化等多个方面,另外我们还将自己高三时的宝贵备考经验提供给同学们,相信会对同学们的学习以及将来志愿的填写有一定的帮助。

离开母校的时候我们的心中充满了自豪,不仅是圆满的完成了任务,更多的是感觉到自己为母校、为xx做出了一点小小的贡献,这次的回访母校很成功,对于我们来说很有意义。通过这次活动,我们很高兴能和高中的学弟学妹们分享自己的想法,并且得到了他们的.积极回应。对于我们本身来说也是一个非常好的锻炼自己的机会。无论是前期的准备工作、写发言提纲、制作ppt寻找材料,还是站上讲台侃侃而谈的时候,我们这个小团体都是有条不紊有计划的进行,提高了我们的团队意识,当然也锻炼了我们团队之间的协调合作。和同学们交流的时候,锻炼了我们的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到一些为人处世方面的知识,着将对我们以后个人素质的完善有重要意义。

这次实践活动给了我很多的启发与自身能力的提高,希望暑假能够再次回到母校,为学弟学妹高考志愿的填写以及专业的选择给予小小的帮助,给出我的建议帮助他们填好志愿。

学校以后这种锻炼的机会,我也会积极努力的去争取,是自己的能力有更大的提升。

光阴似箭,不知不觉我已在镐京学院度过了一个学期。虽然每天都过得繁忙紧张,但却又让人充实快乐,渐渐地我也适应了镐京的学习生活。对于两个月的漫长寒假,镐京也为我们布置了很很多寒假作业,其中,就有感恩母校的社会实践活动。

回访母校的感悟心得篇七

随着时间的流逝,离开母校已经有些年头了。然而,那段在母校度过的美好时光,仍然深深地留存在我的记忆中。近期,我有机会回访了母校,重新感受了一番那份亲切和温馨。下面,我将分享一些我在回访中得到的体会和感悟。

第一段:回忆那片校园熟悉又陌生

一走进母校的门口,一股熟悉的感觉涌上心头。那条通向教学楼的小路、那片绿草如茵的操场,以及那栋曾经陪伴我们度过无数个日夜的宿舍楼,都让我感到它们仍然如故。然而,随着时间的推移,母校也发生了些微的改变。从教学汇报展区到新设立的图书馆,母校变得更加现代化和多元化。回忆与现实的碰撞,让我既沉浸在过去的美好回忆中,又体会到母校的不断更新进步。

第二段:熟悉的面孔与陌生的交谈

在母校的回访中,我遇到了一些曾经的老师和同学。看到他们依然坚守在教室里为学生们传授知识,我感到欣慰和感动。和老师们交谈的时候,我们不禁聊起了当年的点点滴滴。那种师生情长在时光的冲刷下依然鲜活而深刻。与曾经的同学们交流时,我们更多的是分享各自在工作和生活中的经历和成长。虽然时间已经改变了我们的面貌,但那份情谊却没有被遗忘。

第三段:反思过去,展望未来

回访母校不仅是对过去的一次回顾,更是对未来的思考和展望。在那间教室里,我们曾经埋头苦读,追求知识的光明与未来的希望。现在,回过头来看,我们走过的路虽然有一些坎坷和困惑,但也积累了宝贵的经验和人生智慧。母校教育给了我们坚持和追求的勇气,也教会了我们如何通过付出和努力去实现属于自己的梦想。

第四段:感谢母校,报答社会

回访母校,更像是回访自己的内心。是母校给予我们养分和滋润,开启了我们一生的探索和成长之旅。母校教会了我们知识和技能,培养了我们的创新和思维能力,并且在我们迷茫时,给我们温暖和关怀。现在,是我们回报母校和社会的时候了。我们应该将所学所得转化为实际行动,努力成为栋梁之材,为社会做出积极的贡献。

第五段:母校,永远在心中

回访母校让我重新审视了过去,激发了我对未来的渴望。这次回访,让我更加明白母校在我的心中的地位永远不会改变。即使身体不再停留在那片熟悉的土地上,但我的心依然与母校紧紧相连。感激母校的培养与教育,我将永远铭记,也将时刻怀揣着这份深情,奋发前行,为母校争光,为自己创造更加辉煌的未来!

如此,回访母校让我重新认识了自己的过去,展望了未来。回顾往昔,感念母校的培养与呵护;放眼未来,努力为社会做出贡献。母校永远在我心中,陪伴着我成长,无论走到哪里,都能够不忘初心,永不迷失。

回访母校的感悟心得篇八

在确定要回访母校之前,大家都怀着憧憬以及期待,我们通过小组会议明确了宣讲会的流程,并且初步估计了时间以及小组分工,每个人需要做的准备,之后联系了校方,征求了同意,我们的时间定在2月28日。

28日下午,我们带着xx的纪念品,怀着期待半年之后再一次踏入了我们的母校——xx中学。充满着亲切与自豪,同时也很忐忑此行能不能到达我们所预想的结果。

很幸运我曾经就读于xx中学这所学校,并且从南中跨入了xx大学的大门。在半年的大学生活中,我学习到很多,从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了很多,也有很多经历教训和我自己的思考反省想和学弟学妹们分享。希望通很多经历教训和我自己的思考反省想和学弟学妹们分享。希望通过这次回访母校来和学弟学妹们交流分享。

我们首先找到了所联系的老师,老师很亲切的询问我们的大学生活,他特意抽出一节课的时间让我们开展宣讲会。我作为主持人为宣讲会做了个开场白,接下来每个环节都有条不紊的进展,同学们都听得很认真,现场气氛很活泼,不时掌声连连。最后的提问环节更是火爆,同学们积极地举手询问我们有关于高考备考经历和xx的大学生活等情况,我们都一一的作解答。在短短45分钟时间内,我们相处的很愉快,最后给学弟学妹们发了xx的纪念品,并留下了联系方式便于解答学弟学妹们的疑问。

45分钟的时间虽然不长,但是我们从xx的历史开始,分别介绍了xx的招生情况、专业选择、社团文化等多个方面,另外我们还将自己高三时的珍贵备考经历提供应同学们,相信会对同学们的学习以及将来志愿的填写有一定的帮助。

离开母校的时候我们的心中充满了自豪,不仅是圆满的完成了任务,更多的是感觉到自己为母校、为xx做出了一点小小的奉献,这次的回访母校很成功,对于我们来说很有意义。通过这次活动,我们很快乐能和高中的学弟学妹们分享自己的想法,并且得到了他们的积极回应。对于我们本身来说也是一个非常好的锻炼自己的时机。无论是前期的准备工作、写发言提纲、制作ppt寻找材料,还是站上讲台侃侃而谈的时候,我们这个小团体都是有条不紊有方案的进展,提高了我们的团队意识,当然也锻炼了我们团队之间的'协调合作。和同学们交流的时候,锻炼了我们的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到一些为人处世方面的知识,着将对我们以后个人素质的完善有重要意义。这次实践活动给了我很多的启发与自身能力的提高,希望暑假能够再次回到母校,为学弟学妹高考志愿的填写以及专业的选择给予小小的帮助,给出我的建议帮助他们填好志愿。

学校以后这种锻炼的时机,我也会积极努力的去争取,是自己的能力有更大的提升。

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