人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学元旦文艺汇演名字篇一
体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到六一是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。
：庆祝六一儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。
：文艺节目表演。
：5月31日，8：30
：乐岩完小操场
：xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
1、领导组：组长：xxx
副组长：xxx、xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)
(负责人：工作人员：)
3、音响设备。(负责人：)
4、摄影、摄像。(负责人：)
5、化妆。(负责人：各节目指导教师)
6、主持。(负责人：)
7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)
8、参加对象
奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40--8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)
2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。(指挥：领唱：)
4、学生六一献词。(2分钟内)
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)
5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。
小学元旦文艺汇演名字篇二
贯彻党的教育方针，落实我校“以人为本、全面发展、张扬个性、追求卓越”的办学理念，通过开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，展现我校向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，展示我校素质教育的丰硕成果。
主题：魅力一中·信心与梦想。
本次活动通过主持人选拔演讲赛、文艺汇演、师生联欢等形式，营造团结、和谐、喜庆的元旦气氛，展现我校师生朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。
1、声乐节目
（1）大合唱：以班为单位组织，人数在30人以上，钢琴伴奏1人，指挥1人，演出时间不超过8分钟。专业生和学校工会必须各报一个合唱节目。
（2）组合唱：分班组织报名，可有伴奏、伴舞，演出时间不超过6分钟。
（3）独唱：班级报名，可有伴奏1人，可有伴舞，演出时间不超过6分钟。
2、器乐节目
（4）独奏：班级报名，可有伴奏1人，演出时间不超过6分钟。
（5）合奏：班级组织报名，可有伴舞1至2人，演出时间不超过7分钟。
3、舞蹈节目
（6）独舞：班级报名，演出时间不超过6分钟。
（7）群舞：分班组织报名，人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。
4、曲艺节目
（8）相声：班级报名，群口相声必须是同一个班的`学生，演出时间不超过8分钟。
（9）小品：班级报名，必须是同一个班的学生，演出时间不超过12分钟。
（10）课本剧：剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
（11）其他舞台曲艺节目均可报名参加，人数和时间参照确定。
参加文艺汇演学生只能是高一高二学生，各班根据本班特点选报节目，原则上一个班只能报1个节目。
全校教职员工均可以年级为单位或以个人身份自由报名参加。
本次活动分两个阶段进行。
（一）第一阶段：组织报名及初选阶段
1、时间：20xx年11月23日至12月22日
2、主要事项
（1）制订活动方案，召开筹备会议，做好宣传发动。
（2）各班准备文艺汇演节目。
（3）组委会下发报名表，各班上报文艺汇演节目，在12月10日前上报到学校团委舒接柏老师处。教师节目在12月16日前上报给舒接柏老师。
（4）主持人选拔演讲赛。演讲赛主题是“信心成就梦想”，高一高二学生均可报名参加，在12月8日前到高二7班zz、高一3班zz、高一10班zz处报名，比赛时间为12月17日18点半，地点为教学楼六楼会议室。评委：zz。
（5）文艺汇演节目初选赛：地点在图书馆四楼排练厅，12月21日下午和晚上声乐和舞蹈节目，12月22日下午和晚上器乐和曲艺节目。12月23日上午，教师节目初赛评委：zz。
（6）公布文艺汇演决赛节目，做好文艺汇演相关准备工作。
（7）团委和学生会干部争取社会赞助，在12月20日前完成任务，欢迎学校领导、老师热心联络赞助商，活动赞助协议书另行制定。
（8）后勤组联系正式演出场地，音响灯光等器道具准备。
（二）第二阶段：文艺汇演
1、时间：12月23日至12月30日
2、活动安排
（1）12月23日，初选评委会议，确定进入决赛节目。
（2）12月24是公布文艺汇演节目决赛名单和顺序。
（3）12月24—28日，节目指导。
（4）宣传组在27日前完成文艺汇演主持人台词的撰写，在28日前完成舞台设计制作、节目单、入场券制作和晚会程序、领导嘉宾邀请及有关讲话稿撰写，导演组负责邀请专家评委及安排后台工作人员，保卫组负责确定观众人员、入场券发放和正式演出的观众入场组织。
（5）12月29日下午，节目合练，地点：图书馆四楼排练厅。
（6）12月30日下午，彩排，地点：县人民会场。
（7）12月30日晚七点，文艺汇演，地点：县人民会场。
文艺汇演设一、二、三等奖和优胜奖，并设组织奖4名。
学校成立20xx元旦文艺汇演活动组委会。组委会下设各功能组。
（一）组委会
1、主任：zz
2、副主任：zz
3、委员：zz
（二）工作小组及相应职责
1、策划组
组长：zz
副组长：zz
成员：zz
相关职责：
（1）活动的策划和相关筹备工作。
（2）文艺汇演主持人的选拔确定指导。
（3）节目甄选、指导、彩排。
（4）晚会程序确定。
（5）决赛工作人员安排及相关工作。
（6）活动设奖、评奖，有关数据统计及与后勤组衔接购置奖品。
（7）奖状填写、奖品发放、颁奖组织。
（8）整个活动的协调工作。
（9）活动资料收集、整理、归档。
2、宣传组
组长：zz
副组长：zz
成员：zz
相关职责：
（1）整个活动的宣传工作。
（2）拟定制作舞台横幅、对联、标语等。
（3）撰写决赛主持人台词。
（4）撰写领导讲话稿及其他发言稿的审稿工作。
（5）设计制作决赛门票、节目单。
（6）舞台设计和布置。
（7）活动的摄影、摄像，联系新闻媒体做相关宣传报道。
3、后勤组
组长：zz
小学元旦文艺汇演名字篇三
相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：
20xx年12月31日（周五）
主任委员：副主任委员：
负责人：
组员：班主任及各辅导老师
1、大会组织安排、筹划：，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。
2、节目总监：（中学部）、（小学部），负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人：及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4、音乐老师负责教会学生校歌。
5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自眩班级节目效果与班主任考评挂钩。
6、舞台、评委席及会标：李刘路鲍传忠。大会会标：xx中小学“欢天喜地庆元旦”
7.主持人训练负责人：周维维。
8、年级负责人负责推荐本年级教师节目（1个以上）。
9、奖状书写：。奖状：优胜班级奖（各年级1个班）。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。
10、会场统筹：
11、音响：
12、评委负责人：
1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（）.
2开幕词（）。
3涂校长祝新年贺词。
4.文艺节目汇演。
5.教师才艺展示
6学生齐唱校歌。指挥（）
7.统分（）
8.颁奖。
盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。
（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
（二）细则：
（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。
（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
（3）表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。
（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
（6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）
本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。
（三）节目内容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活泼、主题突出、艺术性强；
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。
小学元旦文艺汇演名字篇四
一、活动目的：
为备战市第__届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第__届校园文化艺术节书画比赛活动。
二、活动主题：
以“秀山丽水·养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活，反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。
三、项目设置：
设书法和绘画两大类别。
1.书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。
2.绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。
四、组别设置：
设低段组1-3年级，中段组4-6年级。
五、比赛形式：
由各班级推荐优秀选手，代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛（各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格）。
六、活动步骤
1.宣传发动（4月19日—26日）：横幅宣传、活动方案发放等。
2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单（4月26日-5月23日）。
3.现场创作评比、展示（5月29日）。
七、评比办法
1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比，绘画类作品不分单项，进行统评。
2.以年级为单位，根据各年级参赛选手总数按1：2：3的比例取一、二、三等奖。
3.本次书画比赛各项目一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。
4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。
5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。
八、参赛注意事项：
1.毛笔书法比赛：现场命题，采用4尺宣纸3开，一律竖式。其中低段组为五言对联（10字），中段组为五言绝句古诗（20字），高段组为七言绝句古诗（28字）。
2.硬笔书法比赛：现场命题，低段组采用16开，中段和高段组采用8开。
3.绘画类比赛：围绕“秀山丽水·养生福地”为主题，具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开，格式不拘，其他画种一律为4开图画纸。
4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。
5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供，其他比赛用品由参赛选手自备。
小学元旦文艺汇演名字篇五
感恩xx，让生命充满爱。
增进友谊、促进内部团结合作，欢度元旦佳节。
xx月xx日下午5：30
公司食堂
公司全体员工
xx有限公司
第一、组织安排
1、会场布置
会场布置人员：xx部及xx部相关领导干部
会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
2、节目编排
由表演者所属部门自行负责节目彩排，并要保证节目的高质量。节目要在xx月xx日前上报到行政部。
3、通知领导
总负责人：xxx
负责联系领导准时参加晚会。
4、拍摄
摄影人员：xxx
摄像人员：xxx
主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量。
负责晚会前后整个过程的摄影、摄像记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。
5、电脑操作
操作人员：xxx
安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
6、灯光控制
操作人员：xxx
安排好位置、调试与控制，保证达到有关的节目的效果。
7、协调工作
总协调人：xxx
负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
8、参会领导
第二、活动安排工作
一、前期活动工作(xx月xx日前)
1、通知参会表演人员上报节目
2、晚会节目主持人选定
3、编排参加晚会人员名单
4、对现场内外进行布置
5、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
6、晚会节目准备：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。
二、中期活动工作
1、对所有参赛的.节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)
2、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
3、确定所有参赛节目
4、晚会期间：xx月xx日晚5：30——9：00
(1)现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
(2)晚会开始前、后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
(3)晚会后的收尾工作
三、后期活动工作：
1、为演员分发小礼品
2、费用处理
3、晚会总结报告
4、vcd制作
第三、工作人员和项目组
晚会筹划小组：
小学元旦文艺汇演名字篇六
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
“祖国发展我成长”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程
1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。
2、领导作重要讲话。
3、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构
组长：王晴生
副组长：尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘
成员：全体班主任及科任老师
编导：班主任老师
六、活动安排活动地点：中心校学生活动场地
节目主持人：中心校学生)
评委：李福清曹菊英阳志刚阳建英唐衡生刘娟阳银杏邓春生吕贻英尹超英黄冬英
统计：雷晓春曹金宝
音响：尹洪华
七、活动要求
各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。
小学元旦文艺汇演名字篇七
20xx年元旦佳节将至，为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校大队部安排，决定举办“艺术周学生文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
艺术周期间，具体时间另定
二小多媒体教室
二小三、四年级全体师生
各班参加表演的学生均由班主任带领，提前半小时在多媒体教室集中。其余学生在教室就坐，通过电视直播观看文艺汇演。要求各班主任组织学生观看并管理好本班纪律。
凡适合小学生身心特点的合唱、表演唱、重唱、独唱、器乐演奏、舞蹈、演讲、朗诵、相声、小品等艺术项目均可作为文艺汇演的活动内容。以班级为单位，每班至少上报一个节目，服装、道具、化妆等自备。
实行100分制，按以下四个方面进行评分：进出场秩序（10分）；舞台形象（20分）；服装道具（20分）；艺术表现（50分）
每个年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
1、活动策划、协调：
2、舞台布置、协调：
负责会场内表演学生的秩序，处理突发情况。
3、主持稿、简讯：
负责撰写汇演主持稿，并做好活动后的简讯报道。
4、主持人训练：
负责主持人的.遴选及训练。
5、活动保障：
负责舞台用具准备（舞台音响、灯光设备等）
6、摄影、摄像：
7、评委：
（请各班认真准备，保证节目质量，请于12月15日之前将本班的表演节目及形式上报至老师处；如需彩排时间另定。）