无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
深圳疫情管理政策篇一
根据教育厅《关于做好20xx年春季开学疫情防控工作的补充通知》，结合《甘肃农业大学20xx年春季学期返校工作方案》，学生返校开学后，实行14天闭环管理，各学院要加强教育和管理，确保学生校内安全，具体方案如下：
全国疫情频发、势态错综复杂，学生返校后，疫情防控风险依然严峻，各学院要保持高度清醒，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，从严从紧全面落实学院主体责任，毫不放松抓好外防输入重点工作，细化实化学生、教学、活动等管理要求，坚决守好、守住、守牢疫情防控关口，切实维护学校师生身体健康和生命安全。
各学院要在广泛教育引导基上，加强学生管理，严明校纪校规，严格学校闭环管理的规定。按照“非必要不离校”的要求，禁止学生擅自离校外出，确有特殊原因需要外出的，严格执行“三级”审批，学院相关人员签字盖章后，凭纸质版请假条出入校门，办理请假手续时，需落实家校联系，掌握学生出行轨迹和行程，禁止前往中高风险区或已公布的病例轨迹区域，请假返校按照春季学期学生返校工作方案执行；加强测温和查寝等过程管理，落实“一日两测温”制度，连续14天开展学生自我健康监测，对未测温和不测温的学生要及时过问，了解情况，记录在册，违纪者按照《疫情期间学生管理办法》处理；建立学生缺课、缺勤、夜不归寝、擅自外出等检查追踪机制，坚持上课点名制度，严格执行请销假制度，发现夜不归宿及时处理，做好家校联系并记录在册，违纪情况在一定范围内通报；定期核查学生“健康码”状态，如有“变码”或有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻、肌肉酸痛、呼吸困难等症状的，做到及时就医，明确诊断，并立即上报。从严控制、审核各类涉及学生聚集性的活动，各学院不得组织大型集体活动，一律停止运动会、研学旅行、外出学习参观等活动。
实行闭环管理期间，难免会造成学生的思想情绪波动。各学院积极配合思政课程和课程思政教学，通过线上线下相结合的方式，深入学生公寓，把脉学生思想状况，坚持分类指导，有针对性地开展思想教育工作。通过主题班会等形式，帮助学生正确认识疫情，科学了解疫情，学习分享抗击疫情阻击战中的优秀事迹和感人故事，向模范榜样学习，传播新时代正能量，形成新时代正效应；引导学生理解和支持学校在疫情防控非常时期闭环管理的举措，严格遵守疫情防控各项规定，服从学校疫情防控大局，每日定时健康打卡，保持公寓宿舍卫生，积极参与志愿活动，彰显当代大学生的责任与担当；教育学生在疫情防控这一特殊时期、特殊情境中历练自己，加强理论学习，提高政治站位，强化科学思辨，投身具体实践，把自己融入疫情防控阻击战中，从政治思想到具体实践全面升华自己，同全国人民一道为打赢疫情防控阻击战贡献青春和力量。
为有效帮助学生消除焦虑不安情绪，以积极理性平和心态面对疫情，各学院根据《关于进一步加强疫情防控期间心理健康工作的方案》和《关于做好甘肃农业大学20xx-20xx学年第二学期心理健康工作的通知》，敏锐地观察学生的心理动态，和学生交朋友，进行倾心谈话；用远大理想的推动作用增强学生的抗挫折能力；及时帮扶生活有困难的学生，化解思想困惑，做好心理关怀。通过多种方式全面了解和掌握学生的心理状态，加强人文关怀和心理疏导，帮助学生预防与减轻疫情所致的心理困扰；对重点人群，要精准摸排，重点关注，一对一沟通，了解学生的心理状态、实际困难，帮助学生积极应对、科学防范，做到危机早发现、早干预；对既往排查结果中的重点关注学生，了解学生的身心状态，尤其是在心理疾病治疗和服药期间的学生，与家长加强沟通和联系，关心学生治疗进展和康复情况。
各学院根据教务处制定的暂缓返校学生的线上教学工作方案和疫情防控常态化条件下的教学预案，确保在校学生与未返校学生学习进度一致。与学生见习、实习及单位提前沟通，督促学生执行实习基地所在地区、基地和学校疫情防控相关的各项要求，服从属地化管理，明确管理责任。
各学院要制定值班方案，主要领导和学生工作领导要在校带班和值班，尽量安排辅导员和班主任在校居住，每天有监督检查，过问和掌握学生体温、请销假，每天巡视和走访学生宿舍，了解学生生活学习状态和心理健康状态，发现问题及时处置。各学院做好随时启动应急预案的'准备，按照网格化管理要求，做好快速应急反应机制，打通学院－班级－宿舍－学生个人的信息传达和反应渠道，做到五分钟内信息传达到位，人员组织到位，管理响应到位。学院领导按照包抓公寓第一时间和辅导员到管辖公寓一楼就位，模拟特殊时期，引导学生“非必须不出公寓”，“非必要不下楼”，减少聚集，做好物资储备和发放、隔离留观学生护送等预案。
全面落实“三全育人”理念，加强专业素质建设，广泛开展专业认知和专业实践教育，在闭环管理期间，组织开展学术交流和研讨，让学生在丰富多彩的专业教育和实践活动中感受专业的`魅力和特色、学科的前沿和发展以及就业的去向，增强专业学习兴趣，树立坚实的专业思想，发现自我价值，养成热爱科学、热爱专业的学术素养，为自己的职业生涯奠定良好基础。
做好留观学生教育管理，教育引导学生服从留观管理规定，按时测温、开展身体健康状况和健康码监测，做好留观学生生活照顾、心理疏导和线上教学等工作。
深圳疫情管理政策篇二
1.利用微信、宣传页向酒店职员、客人宣传病毒防护知识;
2.向客人宣传疫情防控的.具体措施及管控要求;
3.每日发布酒店疫情防控情况.
（二）职员自身防护及要求
1.进行宣传培育,使职工认知及重视个人防护;
2.为职工配备口罩、洗手液等必要的防护用品;
3.培育及要求职工不得组织及参与任何形式的俱会（集）活动;
4.带口罩上岗及上岗前进行体温筛查.
5.不信谣、不传谣,履行好本员工作.
（三）酒店出入管控
1.实施全封闭管理,对全部进入酒店的人员、车辆、物品进行全体筛查;
2.人员管控:
3）全部外卖及快递人员禁止进入酒店.外卖或快递物品由客人自行下楼拿取.
3.车辆管控:
1）酒店亭车场入口设置体测检测,对酒店客人驾驶员及乘员实施体温检测;并核实车内人员动态信息和健康状态.
2）拒绝全部非客车辆进入亭车场.
（四）酒店内部人员管控要求
1.除用餐期间,酒店内的全部人员必须佩带口罩,酒店防控小组不定期检察;
2.通知酒店全部职员,强制执行以下要求:
1）近期有湖北地区旅行史的人员返程后,要居家观察14天,留在家中并进行早晚体温检测.待14天观测期洁束、身体状态无异常后方可返岗.
2）近期经过湖北以外疫情较为严重地区（截至2月13日下午2点,累计确诊人数超过100人的、山东、江苏、上海、河南、安徽、浙江、江西、福建、广东除xx、湖南、四川）等的返程人员,要居家观察7天,并做好早晚体温检测.待7天观测期洁束、身体状态无异常后方可返岗.
3）职工本人涉及有发热、发烧、乏力、干咳等症状且不属于冠状病毒肺炎的,在身体康复后可以返岗.
3.安排专人对接要点单位的人员防控工作.
（五）消毒及捅风
1.公共区域要点部位实施每日消毒（具体由高众承担）.
2）每日4次对消防通道及洗手间门把手等其他易触碰区域进行清洁消毒.
3）每日2次使用漂白水或其他合格消毒液对公共区或地面进行拖洗消毒（洗手间及茶水间增多频次）.
4）每日2次使用漂白水或消毒液垃圾桶及周围进行喷洒覆盖消毒.垃圾做到日产日清.
5）设置口罩砖门回收箱（点）,定时消毒及清理.
2.公共区域每周2次实施全体消毒（具体由联合文昌承担）:按疾控中心指引配比消毒剂量,每周2次对酒店整栋公共区域实施全体消毒,尤其要对电梯轿厢、公共走道、垃圾桶、垃圾堆放点、洗手间、茶水间、电梯厅、大堂等要点区域进行要点消毒.
3.客房部每日安排专人对高众,检察每日清洁和消毒工作的执行情况,安排专人监督联合文昌的全体消毒工作,检察消毒液配比情况及消毒执行情况,确保监督的消毒工作执行有用,落实到位.
4.保持每日捅风措施.
1）每日上午8:00至11:00及下午14:00至17:00,工程部将根剧风机载荷量开启新风系统.
2）每日每个楼层有人的办公室、客房尽只怕开启窗户保持捅风.
3）工程部每周1次对酒店公共区域中央空调各出风口、送风口进行消毒.
5.提示酒店全部职工做好各自办公区域内的消毒、清洁、捅风及其他自我防护工作,禁止乱扔垃圾,不佩带口罩及乱弃口罩等行为.
（六）就餐区及就餐管控
酒店内共有一处内部职员餐厅（位于酒店负一层）,对餐厅的管控措施:
采取餐厅座位分开进行就餐,避免扎堆交流,职工各私用餐后,餐余垃圾放置到指定地点,由外包清洁专人定时处理.
（七）信息沟通及信息上报
1.及时、全体掌握职工的动向及健康状态.
a）要求全部职工主动履行疫情防控责任义务,按照酒店人事部要求填写,及时报告去往湖北的信息及返深日期.并强制要求从湖北地区的返深职工,按照本方案_第（四）酒店内人员管控_的要求执行.安全保障部工作人员将对上述要点人员在进入酒店时进行祥细核对并进行体测检测.
b）符合统计表要求的职工需佩带口罩及测量体温,未佩带口罩或者体温异常者（大于度）将禁止进入酒店和职工宿舍.
c）原则要求酒店客人疫情期间不接待外来访客进入酒店,如确有必要,则要求客人了解清楚访客近15天内去向及健康状态并报安全保障部,安全保障部核实信息并进行体温检测无误后才可允许其进入酒店.
2.及时与辖区街道、派出所、疾控中心等单位保持信息互通及联动措施.确保与上述单位的沟通渠道順怅,及时沟通情况、反馈有关信息,取得工作支持.及时关注上述部门发布的通知通告,并及时向职员、客人传达和执行.对发现的`发烧及疑似病例第一时间上报疾控中心、辖区街道和派出所.
3.每日安时按要求将酒店疫情防控情况上报上级单位及有关部门.
（八）应急预案
1.出现以下情况时,酒店将立即启动应急处置措施:
1）出现拒绝体温检测及不配合其他管控措施强行闯入者;
2）体温检测出现高温人员;
3）有人员出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染患者.
2.应急处置措施
1）出现拒绝体温检测及不配合其他管控措施强行闯入者,应注意做好自我防护的同时对闯入者进行控制,并及时处理.
2）体温检测出现高温人员,禁止该人员进入酒店,并督促患者立即就医（戴口罩就医）,如该人员不配合,执行上述第1项应急处置措施.
3）酒店内有人员出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染患者症状时,现场人员第一时间连系当地疾病预防控制中心请求指导处理.同时立即报告酒店防控灵导小组副组长、组长,组织人员进行处理.积极主动胁助疾控中心的疫情防控和有关调查工作,并及时对疑似患者所在的办公室及活动区域加强消毒处理,切断传播途径,防止疫情继续扩散;落实好相关部门要求,采取一切措施,力挣把疫情控制在最小范围.
深圳疫情管理政策篇三
接疫情防控主管部门方案，为有效防控疫情，保障小区居民生命安全和身体健康，依据防疫部门的相关规定，现将有关事项方案如下：
1、小区采取防控封闭管理，只保留a区正门（南门）和b区正门（北门）行人出入口，其它进出通道全部锁闭。
通道口设立防控检测站点，安排专职人员值守，进入人员请主动出示健康码；省外来返人员需出示72小时内的核酸检测报告、进行体温检测后方可进入。
2、严格进行车辆管理，禁止外来车辆进入小区，b区车辆请从b区东门（二期）车场进出，防控期间暂时关闭b区16号楼车场通道，乘车人员请主动出示健康码。
3、再次提醒各位业主，减少去人员密集的地方，出门一定要佩戴口罩、勤洗手，做好自我防范。
上述安排将于xx年4月20日开始实施，请各位业主积极配合防控工作，期间给您出行带来的不便敬请谅解，解除之日将根据疫情形势另行方案。
深圳疫情管理政策篇四
1、健全指挥体细.强化疫情防控灵导机构工作职能,明确责任灵导、充实人员力量,层层传导压力、逐级压实责任,多校区办学的须明确校区防控责任人.健全工作机制,加强部署调度,简化工作程序,及时上传下达,确保防控体细扁平化、快节奏、高效率.落实主要灵导带班制度、24小时直班值守制度,强化阵地意识,做到严防死守,一把手坚持在班在岗、靠前指挥,真实履行第一责任人职责.
2、完膳应急预案.优化突发疫情应急处置预案,明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人.开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练,题高防控队伍应急处置能力和水泙,确保一旦出现突发问题第一时间飞快、有用、科学处置.
（二）经准摸排信息
1、做好回溯排查.严格落实_早发现、早隔离、早报告、早治疗_要求.中小学（含中职学校、幼儿园）以学校为单位、高等学校以院系为单位,全体摸排师生职工踪迹和身体健康情况,经准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状态,要点关注从中高风险地区返校的`师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生,_一人一档_建立健全健康档案.
2、做好跟踪监测.对从中高风险地区来豫的师生,要求其第一时间主动向所在社区和学校报备,做好自我健康监测,配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作.对排查情况异常师生,坚持逢_阳_必报、接报即查、应隔尽隔,持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状态,跟进掌握治疗康复情况,做到心知肚明、主动应对.
（三）严格校园管控
1、聚焦要点群体.实行校园封闭式管理,严格管控学校校门,要点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作.强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控,做好核酸检测、卫生防疫,严禁一人多岗、多地,落实全链条闭环管理要求.
3、严控人员俱集.严格控制会议规模、人数和时长,做好场地清洁和消杀捅风.疫情没有得到有用控制之前,不安排新的实习实训活动.终止一切校内外培训活动和托管服务,严禁组织集中补课、考试、返校等活动.
4、严格后勤管理.全体整治校园环境,严格执行,对校园要点部位和要点区域开展清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全体排查.要求快递外卖不进门、输送车辆不进校,对物流行业人员、物品、车辆严格检测,做好消毒处置.做好学校开学前食堂设施设备全体检察、清洁消杀,对二次供水和井水由专页机构进行水质检测,按要求实施处理.对校车、班车进行经常性清洁消杀和捅风换气.
（四）加快疫苗接种
配合当地卫生健康部门,多渠道、多形式做好沟通告知、宣传培育,题高学生、家长对预防接种的认知和理解,引导符合疫苗接种条件的师生积极主动尽早接种,努厉做到_应街尽接_.按照_属地管理、就近方便、知情同意、保障安全_的原则,根剧当地疫苗接种工作要求,因地制宜、分年领段组织落实好12—17岁人群新冠疫苗接种工作,筑牢校园防疫屏障.
深圳疫情管理政策篇五
疫情是指疫情的发生和发展。大规模流行病包括严重急性呼吸系统综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠状病毒肺炎coronavirusdisease2019，covid-19。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
第一篇:学校疫情防控管理方案
为进一步落实教育系统安全责任制，构建“横向到边，纵向到底”的安全网格，提高安全防控能力，完善安全管理机制和框架，按照葛家岔学区安全工作的要求，结合本校实际，特制定葛家岔中心小学(鹿坪教学点)安全网格化管理工作实施方案。
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，努力构建“校长统一领导、全体教师齐抓共管、广大师生共同防范”的安全网格化工作机制，着力做实我校安全工作，做到定人、定岗、定责，使安全监管工作无遗漏、全覆盖，安全隐患整治责任明确、落实到位，形成安全监管工作制度化、规范化的长效管理机制。最大限度的预防和减少疫情事故发生，为构建平安校园创造良好的安全环境。
1、通过实施安全网格化管理，进一步明确安全管理责任和工作内容，全面落实安全主体责任，实现层层监管、时时监控。
2、确保减少一般事故，有效预防和遏制重特大安全事故发生，全力保障学校和师生的生命财产安全。
按照“谁管理，谁负责”的原则，学校安全网格化管理工作共分三级：一级为学校领导班子;二级为各班主任、三级为各任课教师。
(一)构建以学校为基本单元的“大网格”。学校成立以校长为组长、分管安全、财务、为副组长、其他班子成员为组员的学校安全工作领导小组。
具体负责对学校安全工作的管理、协调和指导，
组长：
副组长：
成员：
(二)构建以各分管人员为单元的“中网格”。各负责人对分管业务范围内的安全工作负工作责任。值周教师：主要负责配合分管安全的教师报送相关信息;总务处：负责学校的消毒物品、体温计等物资采购、存放、配发等工作;少先队：负责学校疫情防控宣传教育工作，做好学生心理辅导等方面的安全工作。
(三)落实以班主任和各课任教师为基本单元的安全责任主体。班主任是班级安全工作的第一责任人，对所在班级的安全工作负责任。每名任课教师对所任科目及围绕该科目所开展的教育教学活动安全负责。
(一)加强疫情防控教育和防护技能的训练。落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求，各班要上好《中小学新型冠状病毒肺炎防控指南》教育课，做到有教案、有记录。遵循学生成长规律，针对不同年龄、不同年级和不同时期的特点，有针对性、分层次开展安全教育。要着力培养他们的自护意识。
(二)加强校园监管工作。要清醒认识本单位疫情面临的形势，全面查找校园安全方面存在的问题和薄弱环节，及时消除安全隐患。(三)认真开展疫情防护措施落实大检查。重点加强对学校教室、微机室、宿舍等场所的消毒措施，及时消除疫情隐患。
1.分工明确，责任到人。严格按照有关文件规定，切实履行安全管理职责，落实安全管理措施，按要求开展好安全管理工作。对实施网格化管理的每一项安全工作落实到位、责任到人。
2.建立各项安全责任制。建立制度，严格实行网格化安全管理机制，明确安全管理工作职责。
3.严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则，层层抓落实。
(一)加强领导，提高认识。切实抓好疫情监管工作，完善疫情管理机制和框架，建立疫情管理网络的重要举措，通过安全网格化监管工作的落实，使本单位安全意识得到明显增强，安全管理水平得到明显提高。
(二)宣传到位，营造氛围。通过各种途径，加大对安全网格化监管工作及安全大检查的宣传力度，增强疫情防控意识，增强做好疫情防控工作的主动性和自觉性。为贯彻网格化管理在学校中的开展实施，进一步规范，加强校内安全管理措施，特制定安全管理制度，各责任人必须做到责任到人、管理到人、管理到物，确保教学工作顺利开展，创造文明的校园环境。
我校本着“谁主管、谁负责”的原则，构建“学校领导、部门监管、单位负责、全员参与”的安全工作格局。
(1)科学划分网格，明确工作责任，建立网格管理责任体系
1、构建以各办公室和处室为主体的“组室网格”负责组室的安全管理和各项。
2、全教育活动贯组织开展。
3、构建由各班级组成的“班级网格”负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。
4、学校内部活动区域建立全员参与的“活动安全网格”：有专任教师兼职负责活动区域内的学校、学生、集体活动的开展工作。
为保证安全责任的落实，各网格层级间层层签订安全责任书，将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。
第二篇:学校疫情防控管理方案
为了进一步深入贯彻落实关于疫情防控工作的有关要求，把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓，切实做好我校学生思想政治教育和学生管理工作，保障学校师生生命安全和身体健康，打赢疫情防控战，特制定防控疫情期间学生管理方案，具体工作内容如下：
组长：薛某某
副组长：张某某
组员：陈某某薛某某
1、加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官某某，宣传普及疫情防控知识和防控要求；利用“学习强国”app等软件，使学生及时了解疫情防控动态。
2、加强诚信教育。利用微信平台、学校官某某或各班开展线上班会，向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例，加强学生的诚信教育。
3、加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】活动；开展“我与父母共看红色电影”温情活动，传递正能量。
4、加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及管网，定期推送相关内容；开展珍爱生命、感恩等系列线上活动，培养学生的感恩心、责任心等。
1、实行疫情“打卡”签到制度。各班班主任每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况，再由班主任汇总，做好学生的健康监测。
2、建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案，如发现发热、咳嗽等症状，要第一时间上报。
1、发布心理健康服务热线。在疫情期间，若学生出现难以排解的负面情绪，可及时寻求学校心理健康服务。
2、发布