心得体会是对某个问题或主题进行深入思考和总结后的个人见解和认识。阅读心得体会可以让我们更好地理解和把握某个领域的核心要点。
光盘行动分享心得体会
光盘行动是一项倡导光盘不浪费的社会运动，旨在提醒人们珍惜粮食和资源。作为一名参与者，我深受启发，也有许多体会和心得要分享。
第二段：光盘行动的开展情况。
近年来，中国政府大力推动光盘行动，在全国范围内开展了一系列宣传活动。诸如《光盘行动实施方案》等政策出台，个人、学校、企事业单位纷纷响应，进行了各种形式的宣传和行动。由于这些努力，越来越多的人加入了光盘行动，成为了光盘行动的倡导者和推动者。
作为一名参与者，我深刻地感受到光盘行动的理念和宗旨。在日常生活中，我学会了尊重食物，减少浪费。我认识到，背后有人为我们提供的每一餐都是一份付出和艰辛的体现，我们应该珍惜每一份食物。因此，我开始主动控制饭菜的分量，适量摄入，不再随意舍弃。同时，我也通过鼓励身边的人加入光盘行动，影响着更多的人。这些小小的改变，或许对于整个社会来说微不足道，但正是通过这样的无私奉献，光盘行动才能够逐渐取得良好成效。
第四段：光盘行动的积极影响。
光盘行动所带来的积极影响渐渐显现。一方面，光盘行动的宣传使更多的人关注到浪费问题，并认识到自己的生活习惯需要改变。越来越多的人开始意识到，让食物从餐桌上尽可能地消失并不是一个值得骄傲的事情。另一方面，光盘行动也引发了人们对于资源浪费问题的关注。它不仅是对粮食的珍惜，更是对有限资源的短缺的思考。通过这种方式，人们开始思考如何合理利用资源，以及如何改变生活方式来减少不必要的浪费。
第五段：展望与呼吁。
光盘行动虽然取得了一定的成效，但仍然需要更多的人参与进来。我们应该将光盘行动作为一种生活方式，不仅仅是一次宣传行动。每一个人都能够通过自己的实际行动来践行光盘行动的理念，比如从挑选食材开始，控制食物的分量，尽可能减少浪费。同时，我们还可以通过参与志愿者活动，组织宣传活动以及志愿者讲座等形式，增强大家的认知和参与度。只有广大人民群众的积极参与和主动改变，才能够真正实现光盘行动的目标。
总结：
通过参与光盘行动，我对于食物的珍惜有了更深刻的认识。光盘行动的影响力也在逐渐扩大，让更多的人开始关注资源浪费问题，更加意识到自己应该为改变现状做出努力。同时，我也呼吁更多的人加入光盘行动，通过自己的行动和宣传，传递珍惜食物、合理利用资源的理念，共同构建一个可持续发展的社会。
光盘行动的心得体会
20xx年3月12日上午，在我校六楼会议室观看视频《魏书生的专题报告会》的学习讲座。
讲座9点正式开始，12点准时结束。整整三个小时，年过花甲的魏老师话语没有停顿过，也没有休息一下，他思路清晰，妙语连珠，全场掌声、笑声不断。台上的魏老如同一个相声演员，把他宝贵的教育理念、人生感悟用“说学逗唱”的形式轻松地传达了给每一位听众。
三个小时的讲座，魏书生给大家带来了满满的正能量，你总能听到“坚持、乐观、积极、科学、民主、不抱怨、不折腾”等关键词，可魏老师并不是讲大道理，喊空话，他以自己亲身经历的事例，深入浅出地为听众们阐述了他的生活态度及教育心得。作为教师，魏老师告诉我们要用民主科学地管理班级，要充分地相信学生，要善于挖掘每个学生的长处，不要以成绩论英雄；每节课一定要实实在在的带给学生一些有用的东西；要培养学生自学的能力，要引导学生充分感受学习的乐趣。而抛开教师身份，我们每一个人都要积极、乐观地对待每一天，不能让抱怨成为生活的常态；不管是要求自己还是要求学生，要认认真真地对待每一件小事，坚持做好每一件小事，没有做不成的大事……台上哪里是大名鼎鼎的教育专家，分明是一个平易近人、充满智慧与温情的邻家大叔，他用自己的人格魅力、幽默真诚感染着在座的每一位人！
光盘行动心得体会
光盘行动，是一项由中华环保联合会发起的全国性的环保运动。其目的是鼓励人们节约用餐，并减少餐饮浪费，旨在推动社会公众形成勤俭节约、光盘行动的新风尚。在参与光盘行动的过程中，我深深感受到了节约、拒绝浪费的重要性和深远意义。下面我将从社会价值、节约意识、环境保护、个人健康、家庭教育等五个方面阐述光盘行动给我带来的心得体会。
首先，光盘行动体现了一种社会价值观的转变。在过去，一些人认为餐桌上有剩饭剩菜是一种富余的象征，而如今，随着生活水平的提高，人们越来越关注饮食的均衡和健康，逐渐认识到浪费食物的不良后果。光盘行动提醒人们要珍惜粮食资源，从源头上减少不必要的浪费，并倡导大家实现节约生活的理念。这种转变不仅体现了人们的文明素养，也提醒了我们尊重食物，关爱他人，将文明传承下去。
其次，在光盘行动的过程中，我深刻认识到节约的重要性。让我们看到，其实人们的浪费习惯往往源于不懂得珍惜和节约。我们应该知道，每一粒粮食都是养分的集合，每一口食物都是思考的结果。而我们的浪费却带来了资源的极度浪费，进而造成了环境的破坏和社会的负担。在光盘行动的号召下，我们渐渐树立了崇尚节约的理念，每当看到餐桌上有大肆浪费的行为，我们都能坚决地提醒对方，或者给自己加压，力求避免浪费。
第三，光盘行动还是一种环保行动。浪费食物不仅造成了资源的浪费，还带来了环境的巨大压力。生产、运输、储存、处理食材和餐厅的用电用水，都需要耗费巨量的能源，释放大量的湖河废气和废物。而让食物从餐桌上再度流失进垃圾桶，就等于把资源浪费当成常态化行为，这是对环境的不负责任、不尊重生态的表现。光盘行动的号召让更多的人开始关注环境保护，它提醒了我们“保护环境就是保护自己”的真谛。
再者，光盘行动的实施对个人健康有着积极的影响。大肆浪费食物意味着我们摄入的是虚无缥缈的热量和无营养的废弃物。而食物的科学搭配以及适量的食用才是保持健康的基础。在光盘行动的进行中，我们不仅改变了自己，也帮助改变了周围的人。大家开始重视菜肴的搭配，合理安排食物的份量，告别暴饮暴食的旧习惯，自觉遵守饮食的规律。在实践中，不仅得到了体形的改善，还减轻了胃肠负担，使自己拥有了更好的健康。
最后，光盘行动对家庭教育起到了积极的引导作用。在光盘行动的号召下，很多家庭开始重视节约的教育。父母们带着案例，以小见大的方式告诉孩子浪费的后果和意义。在家庭聚餐时，大家都会注意合理分量的摆放，避免食物的浪费。光盘行动也成为了家庭成员之间的契机，增进了对家庭的亲情和对食物的尊重。因此，光盘行动不仅影响了个人的行为，也使我们的家庭变得更加和谐。
总之，参与光盘行动是一次既重要又有意义的实践。通过这项行动，人们学会了节约，体会到了浪费的负面影响，同时也重新审视了饮食问题。希望未来，光盘行动能够持续推行，让更多的人从行动中认识到节约的重要性，真正做到珍惜粮食、节约用餐，为建设可持续发展的美丽中国贡献自己的一份力量。
光盘行动的心得体会
实践活动中，小组成员深入食堂一楼用餐区，观察调研同学们点餐与剩饭情况及剩饭原因，记录中午用餐高峰期剩饭收集处收集来的剩饭量，并对同学们进行“光盘行动”的宣传与倡议。实践调研发现，在同学们用餐情况中，浪费现象较为严重，剩菜现象尤为明显，主要原因是多数女同学饭量较小（一般二两），但为了满足多种菜式搭配，一般要点两个菜，每份菜的量较多，所以导致所点的菜没有办法吃完。但是值得一提的是，我校同学都有较好的觉悟，对“光盘行动”都表示愿意支持，并将在今后的用餐中尽量做到节约粮食。
对实践结果，小组成员提出以下建议：（一）食堂相应减少每份菜的份量与价钱，以便同学们可以营养均衡又不浪费（二）以“践行十八大，光盘你我他”为主题请各团支部开展主题活动，使“光盘行动”真正走进东北师范大学的校园，走进每个同学的心，让所有人都意识到节约的意义（三）在党员、团员中开展学习实践活动，使广大马克思主义者能够起到先锋带头作用，以先进带后进。
经历了这次事件活动，我感到受益匪浅。餐桌文明应该首先从“光盘”开始，因为铺张浪费远远谈不上文明。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首耳熟能详的诗歌，每个人都能体会到个中真意，但在当前，由于传统习惯和面子问题，各种铺张浪费在却屡见不鲜，铺张浪费之气毫不掩饰。因此，推动“舌尖上的文明”就需要从拒绝餐饮浪费开始，真正让“厉行节约，反对浪费”在全社会蔚然成风。作为点菜者，应该量力而行，屏弃传统的“光盘失面子”的观念，切实把厉行勤俭节约、反对铺张浪费体现在日常细节上、落实到实际中。
作为我们青年马克思主义者，我们是共产主义精神的践行人，是同龄人当中的先行者，我们应该充满使命感与责任感，更要严格要求自己，努力学习十八大传达的精神，并用自己的行为实践带动身边的同学，让马克思主义的伟大思想感染每一个有志青年，让勤俭节约的光荣传统发扬光大。通过这次实践我深深体会到“光盘行动”的意义颇大，希望我们的活动也能影响到更多的同学，让“厉行节约，反对浪费”成为一种习惯，让“勤俭朴素，餐桌文明”成为一种风气。
是社会衰败的时候，我们的.公益活动不能在一段时间里大规模鼓舞一片人，但是可以在一段时间里唤醒人们的良知，我觉得这就是鼓励大学生去做义工，去支教，去参加公益活动的意义所在。
通过这一段时间的暑期实践，我们深刻的认识到中国人舌尖上的浪费是如此的可怕。在我们采访过的人当中，对于“光盘行动”有所耳闻的不在少数，但真正践行的却是屈指可数。我们真正需要的已不仅仅是关于节约的意识普及，更正要的是节约的行动宣传。
很现实的面对自己，也是对舌尖上的食物毫不在乎，都是一样的想法，社会不会因为我这一点的浪费而有什么损失，国家更不会因为我的一点节约而有什么发展，我们个人的节约不会有什么正面影响。但是真正自己要调查关于节约，关于光盘行动，关于全国的浪费。当那赫赫的数字展现在我面前，我却不知所错了。
有关数据表明，饥饿是人类的头号杀手，每六秒就有一秒儿童因为饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命；我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据：中国社科院统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活400万饥民，我深刻的认识到，节约是一种智慧，节约是我们的行动，更要成为我们的习惯。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。从我们这些总是自认为不起眼的个人做起，进而影响身边的人，影响这个社会，最后，谁知道呢，或许我们会影响这个国家。
让我们一起向舌尖上的浪费说再见！
光盘行动心得体会
“光盘”行动是一件小事，但也是一件大事。说它事小，是因为只要大家能做到适量点菜，点了菜把菜吃完就基本达到了“光盘”行动的目的。说它事大，是因为就餐这件事的背后与中国正在进行的转变经济增长方式有很多相似的地方，或者可以说直接相关。近日，由北京一群中青年人发起的"从我做起，今天不剩饭"的"光盘"行动，正受到越来越多人的关注。许多网友、演艺界、餐饮行业，也加入到"光盘"行动中来。一时间，今年要做"光盘族"、"打包族"，在微博上晒出成为时尚。
其实，据报道，许多省市的一些餐馆早就做了。他们已实践了多年的“光盘"行动，走进这些餐馆点菜，点菜员会对你说：“不用再点了，够了”“酌情点菜，杜绝浪费”丶“钱是你的资源是社会的”。走进这些餐馆，诸如此类的标语随处可见。他们认为，餐馆不能只想赚钱，更重要的是要引导消费者正确的、良好的消费习惯。
如今不光餐厅宴请有大量浪费，就是在单位食堂里也有诸多浪费。过去在单位食堂用餐，想吃什么菜就买什么菜，一般买一两只菜。如今时兴盘菜，里面装了许多菜，荤的素的都有，不管你喜欢不喜欢吃，都塞给你，没有挑选余地。所以许多人吃一半倒掉一半，十分可惜。特别是高校学生食堂，浪漫更是惊人。
在西方一些发达国家，都是十分重视节俭的。如德国，高档餐馆一般不设包间，任何人下馆子都在大厅里用餐，甚至总理丶部长也都在大庭广众之下用餐。在德国吃饭浪费会受到惩罚，一般由秩序保障局的人进行处罚，曾有中国游客因为点餐后末吃完被处罚30欧元。在意大利，吃完盘中食物是一种礼仪，特别是意大利人家中做客，如果盘中剩下食物，是一种不礼貌的表现。
据媒体报道，宴请中浪费最厉害的当数公款宴请，动辄一桌数千元甚至上万元，反正花的纳税人的钱，山珍海味都上，吃不完就扔在一边，谁也不会打包带回家。建议全国人大应颁布有关规定，严格限制公款吃喝的数额，超过部分由单位负责人自掏腰包。而纪检部门应严格监督检查，认真执行。
想想中国是有4亿人口大国，至今尚有数干万同胞生活窘困，在温饱线上挣扎。"节约光荣，浪费可耻"，我们每个人都应树立这样的理念。即便再过几十年我国人民十分富裕了，也不能丢掉这个中华民族的光荣传统。"奢则亡，俭则进"，朝代和家族更替中，充满着这样的事例。今后，不论在餐厅，在单位食堂，大家都来做"光盘行动"践行者。吃不完就带回家，养成习惯，千万不要有“不好意思”丶“怕麻烦”等心理障碍。如今，风正民心顺，家和国泰安，做光盘行动的的践行者，传播中华民族的节俭精神。
光盘行动的心得体会
没有过多华而不实的修饰，剔除了表演成分，还语文最本色的教学，教学识字写字，教学用心朗读，教学品味词句，教学口头和书面表达。令人感受到语文课堂的真实、扎实、朴实。
进入中高年级，不少教师在课堂教学中渐渐淡化了字词教学，只是让学生进行自学，教师仅仅是蜻蜓点水式地检查一下就算了事。中高年级阅读教学不再以识字写字教学作为重点，并不意味着教师的主导作用可以缺席，而是教师的主导作用与低年级发生了变化。我们在这次的学习中认识到：中高年级的学生仍然需要在教师指导难理解或难写字，同时在识字写字过程中积淀语感，加深对课文内容的理解。
特级教师王崧舟在《语文三味》一文中这样说：语文味表现在“动情诵读，静心默读”的读味，“圈点批注，摘抄书作”的写味，“品词品句，咬文嚼字”的品味。品词品句是小学阅读教学中感悟活动的一项重要内容，它是指在教师的指导下，学生品味、揣摩课文中的一些重点词句，理解其内涵，理解课文，感受文中思想情感，领悟语言文字的表达方法和技巧。这四节课，教师都把对关键词句的赏析、品味作为重点环节，指导学生读中感悟，培养学生对语言文字的感受能力。学生在对文字的感受中如无声春雨般接受着情感的熏陶、浸润。继而小结出圈划重点词句，联系上下文，展开想象的品细节方法，指导学生自主学习，自主研读课文，自主感受文本。
以前我们把重点的词语写在黑板上就是板书。这次听《秋天的怀念》，被老师的板书设计吸引了。她有两个板书设计，一是词语的板书，二是表格板书。词语板书是三竖栏，左边一栏写上“我”因为瘫痪心情不好时的动作，分别是“砸”、“摔”、“捶”；右边一栏写上母亲看到孩子的暴怒难过伤心的动作，分别是“躲”、“挡”、“哭”这几个词语没有引起我的注意，关键词语当然板书，我以为这就是全部了。但巧妙的设计出现了，在学习最后一段时，老师把第三次看菊花时作者看到了“菊花的淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫”这句看似不经意的话提炼出来，突出“淡雅、高洁”这些词语，并把它们板书在中间一栏，然后郑重地擦掉左边和右边那两栏词语，这时在黑板上赫然出现的是这几个词语：淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫。多余的东西去掉了，这意味着老师在理解这课时并只不是着力在孩子因瘫痪而导致的失望以及母亲对孩子隐忍深沉的爱，老师留下在黑板上的才是最重要的，那就是怀念秋天里菊花象征的力量：淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫，这是母亲对孩子的殷殷期盼，是更丰富的母爱。这种减法的板书突破常式，它让我感觉到在学习课文时有些东西可以大胆删掉，有些东西必须刻意保留，不是一切都要增加的。
老师设计的表格板书是关于三次看菊花“我”和母亲的不同语言。精彩之处在第三次，老师直接空白，“我”到底会说什么，母亲会怎样，老师并没有写上去，而是让学生自己去想象。这个空白就像书法上的留白，言尽意不尽，把学习的主动和想象的个性全部给了学生。它的空白，可以包含很多很多内容，学生根据自己在这节课的理解，写上不同的结局，不同的领悟。这是一种很好的教育，走出课文的局限，领悟课文之外更复杂丰富的情感。
诚然，仅靠读12本薄薄的教科书，学生是难以具有较强的语文能力的。语文教材只不过是个例子，它好比于一把钥匙，让学生去开启其他的书库。语文教材是教学的出发点，而不是终点，以语文教材入手，目的在引导学生阅读种种的书，语文教材实际上成了通向课外更多的阅读的桥梁。阅读得以扩展，能力才得以提高。故此我们要有意识、有系统地进行课内外阅读结合，拓展学生课外阅读面，让学得法于课内，得益于课外。
根据课文内容到课外查找相关的时代背景，作者生平、人物故事等。如：王小红老师在执教《为中华之崛起而读书》时将课内外的语文学习资源整合起来，让学生了解周恩来生活的时代背景，使学生深入体会周恩来立志的原因，并在体验成长经历的同时，思考自己成长中的问题，学习如何立志。
此外，我们可以引导学生阅读作者系列作品。我们在课内教学了某一作家的作品后，可利用课外阅读的时间阅读该作者的其他作品，这样既可激发学生的阅读兴趣，增加阅读量，又可以加深对这位作者作品内容的理解和他写作风格的把握。
课堂的教学不再仅仅是教学课本，必须让课外阅读进入课堂，使学生眼界更开阔。
光盘行动心得体会
你知道光盘行动吗？我们学校一直在抓“光盘行动”。每一周的晨会上，周校长和其他值周老师都会在主席台上强调同学们要珍惜粮食，把“光盘行动”进行到底。还会专门发奖状给那些每天都在“光盘”的同学。
每一次吃饭之前，我们的班主任迟老师也在强调“要光盘、要光盘”，叫每个组的桌长盯着每个同学。我很幸运被迟老师选为桌长，每一次吃饭我都要“眼观六路，耳听八方”，看看哪个同学在讲小话，那个同学吃饭不认真，把饭撒得到处都是，还要盯着有没有同学倒饭……当然了，每一次吃饭我都是光盘的，我是桌长，我要以身作则。
自从光盘行动以来，我们组浪费粮食的情况减少了，很多同学都把饭吃得干干净净，把他们的餐盘端给我看，我太高兴了。
我们所吃的粮食都是农民伯伯辛勤劳动的成果，我们要珍惜粮食。另外，非洲这个地方很多孩子吃不上饭。我们中国有那么多人，每人每顿饭节约一粒米就够那些没有粮食的非洲儿童吃很多天，如果我们长期坚持，就可以救活无数个非洲儿童，所以我们要坚持光盘行动，每一顿饭要吃多少加多少，多了浪费了可惜。也许我们多加的一勺饭，半碗汤就能救活一位即将被饿死的非洲儿童，一人这样，人人这样，日日坚持，就可以拯救很多饥饿的非洲儿童。我们节约的是粮食，也是农民伯伯的辛勤汗水，我们的光盘行动是小小的习惯，也是拯救无数生命的大善举，所以光盘行动从我做起，从现在做起。
光盘行动党员心得体会
随着我国经济的快速发展，我们所面临的一个严峻问题就是浪费食物现象日益严重。2012年，中国共产党中央委员会办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于厉行节约反对浪费的意见》。作为党员，我们怀着对党组织的信任和对社会责任的担当，积极响应党中央号召，参与了光盘行动。在这个过程中，我们不仅深刻理解到了浪费问题的严重性，也认识到了个人行为对于社会的影响力。以下是我在光盘行动中的心得体会。
第一段：了解浪费食物的严重性。
参与光盘行动之前，我对食物浪费问题只是听闻过，没有真正意识到其中的严重性。通过参与光盘行动，我了解到，每年我国浪费的食物数量相当于澳大利亚总产量，而七八十亿人还在忍饥挨饿。这样的浪费不仅对我们国家的资源构成了巨大浪费，更是对广大贫困人口的不尊重和不公正。光盘行动让我深刻意识到，食物是来之不易的，我们应该珍惜每一份粮食，做到精打细算。
第二段：行动改变习惯，节约光盘。
光盘行动需要我们每个人从身边的小事做起，从自身改变起。在这个过程中，我注意到了自己平时的浪费行为。以前，我很少顾及剩饭剩菜的问题，总觉得这样微小的事情无关紧要。但是通过光盘行动，我明白了浪费问题的根源在于我们的思想观念。从此刻开始，我将扭转之前的习惯，养成随手关灯、取适量食物的良好习惯。我会逐渐消除心中的浪费观念，珍惜每一滴每一口。
第三段：发挥党员的示范作用。
作为一名党员，我深知自己要发挥好党员的示范作用。参与光盘行动，我不仅是为了个人修养，更是为了引领他人的节约行动。我会以身作则，通过自己的实际行动影响身边的亲朋好友、同事和社会。我将积极参与社区或单位组织的宣传活动，向更多人宣传光盘行动的意义和重要性。我相信，只要每个党员都能尽到自己的一份力量，我们的国家一定能够摆脱浪费的困扰。
第四段：培养良好的节约习惯。
在光盘行动中，我明白了良好的节约习惯对于国家和个人都至关重要。节约就是增加资源的利用效率，减少浪费现象。参与光盘行动，我开始对我的生活进行了全面的反思，从饮食到生活习惯的诸多方面。我学会了通过科学合理的菜单和购买计划来控制食材的浪费，逐渐培养起精打细算的节约习惯。同时，我还学会了合理运用残羹剩饭，争取食材的再利用。这些习惯的养成不仅对我个人来说有益处，也是对家庭、周围人和社会的贡献。
光盘行动是一次积极向上的行动，参与其中使我深感到了自己作为一名党员的责任和担当。在这个过程中，我不仅加强了自我约束，更培养了合作意识和集体观念。党员的修养不仅体现在政治素质上，更应该体现在个人行为中。通过光盘行动，我相信自己会变得更加深思熟虑，更加重视个人形象和社会作用。我相信，党员的每一份心力和每一份行动，都能为我们的国家做出贡献。
在光盘行动中，我不仅意识到了食物浪费问题的严重性，也学会了从自己做起，通过养成良好的节约习惯来改变现状。作为一名党员，我将发挥党员的示范作用，引领他人的节约行动，并为培养良好的节约习惯积极参与宣传活动。我相信，通过党员们的共同努力，我们的国家将可以降低浪费现象，实现资源的合理利用。
光盘行动心得体会
中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达__亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是，我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起人们的关注。“舌尖上的浪费”有民间的，更有官场的。人们去餐馆吃饭，点完的饭菜吃不完就直接废弃在饭店；同时，公款吃喝之风盛行，大行其道。
相比于过去，我们的条件确实好多了。然而，就在一些人摆阔气、讲排场、比奢华的时候，不要忘了，我们还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市低保人口，还有为数众多的困难群众；不要忘了，我们还是世界农产品进口大国，资源短缺问题，依然是制约我国可持续发展的瓶颈；不要忘了，我们的人均gdp尚在世界百位之后,依然是世界上最大的发展中国家。“兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙”，对于人口多、底子薄的中国而言，我们绝不能容忍各种奢侈浪费。
古人说：“惟俭足以养廉。”今天，我们反对铺张浪费，不仅是因为我们的国力还远未达到富裕、我们的发展还在艰难爬坡，更因为勤俭节约是我们中华民族弥足珍贵的传统，是我们建设国家的根本方针，是任何时候都不可丢弃的传家宝。一个浪费盛行的国度，不可能涵养真正的现代文明；一个艰苦奋斗的政党，必须懂得成由俭败由奢的道理。反对铺张浪费，我们才能在改进工作作风、密切联系群众中，始终保持艰苦奋斗、昂扬向上的精神状态。厉行勤俭节约，才能有效净化我们的社会风气，培育健康向上的文明风尚。
让我们一起加入“光盘行动”！从今天开始不剩饭！
我，是“光盘”！
光盘行动心得体会
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是古人对勤劳节俭表现的一个总结。现在，越来越多的人却又开始无节制的浪费。
这次寒假，我们一家人到石浦大酒店聚餐，一共有十人。因为已经在网上订好了餐，所以直接就可以上菜了。我们看到，圆桌的`正中央竖立着一块标语：“请按照人数点菜，杜绝浪费，本餐厅提供免费打包。”这让我想起了杨老师说的“光盘行动”，意思是不要浪费资源。打包不仅可以不浪费资源，还方便携带，把美味佳肴带回家。
可是许多人都以为打包是小气的行为，认为不打包就非常大气，那你就大错特错了了。
其实，打包是一项节约环保的好事，并不是小家子气的节省、吝啬。
现在，全国都在提倡环保行动，不浪费资源，还有的电视台还在跟踪报道呢!
前几天，一家电视台报道说，一次年会，有一家公司仗着用的是公款，点了一桌子的菜，年会结束后，记者看到满桌的菜，几乎都是没怎么动过!他们不应该点那么多的菜却不吃，更不该因为用公款而浪费!人们越来越浪费，浪费掉的不仅是资源，还有劳动人民的心!我们要杜绝浪费，争取把饭菜吃完，也不要挑食，并劝说自己身边的亲朋好友，一起争做城市的文明人，不浪费!
我希望，这次的“光盘行动”能使大家都养成不浪费的好习惯!
学校光盘行动心得体会
作为我们青年马克思主义者，我们是共产主义精神的践行人，是同龄人当中的先行者，我们应该充满使命感与责任感，更要严格要求自己，努力学习十八大传达的精神，并用自己的行为实践带动身边的同学，让马克思主义的伟大思想感染每一个有志青年，让勤俭节约的光荣传统发扬光大。通过这次实践我深深体会到“光盘行动”的意义颇大，希望我们的活动也能影响到更多的同学，让“厉行节约，反对浪费”成为一种习惯，让“勤俭朴素，餐桌文明”成为一种风气。
当然，成功并不是总属于我们，刚就有两个人劝服失败了，这是让我们真正体会到不是所有人都会为公益活动献上一己之力，抱着无关紧要的心态，所以对于我们来说的话也是一面很好的铜镜，相似的情况让我们去反思自身，有一些公益果冻自己有多少时候只是随便路过，没有闲暇的心思去投入更多地关注。以前老是去抨击当代中国人素质怎么怎么不好，却从来不会去反思自己做的如何。就像巢老师说的那样，中国的富强决定于我们这一代，90后是共和国新鲜的血液，少年强则中国强，当我们自己都不去关注社会正面信息的时候，的确就是社会衰败的时候，我们的公益活动不能在一段时间里大规模鼓舞一片人，但是可以在一段时间里唤醒人们的良知，我觉得这就是鼓励大学生去做义工，去支教，去参加公益活动的意义所在。
通过这一段时间的暑期实践，我们深刻的认识到中国人舌尖上的浪费是如此的可怕。在我们采访过的人当中，对于“光盘行动”有所耳闻的不在少数，但真正践行的却是屈指可数。我们真正需要的已不仅仅是关于节约的意识普及，更正要的是节约的行动宣传。
很现实的面对自己，也是对舌尖上的食物毫不在乎，都是一样的想法，社会不会因为我这一点的浪费而有什么损失，国家更不会因为我的一点节约而有什么发展，我们个人的`节约不会有什么正面影响。但是真正自己要调查关于节约，关于光盘行动，关于全国的浪费。当那赫赫的数字展现在我面前，我却不知所错了。
有关数据表明，饥饿是人类的头号杀手，每六秒就有一秒儿童因为饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命；我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据：中国社科院统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活400万饥民，我深刻的认识到，节约是一种智慧，节约是我们的行动，更要成为我们的习惯。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。从我们这些总是自认为不起眼的个人做起，进而影响身边的人，影响这个社会，最后，谁知道呢，或许我们会影响这个国家。
让我们一起向舌尖上的浪费说再见！
光盘行动心得体会微博
光盘行动是中国政府提出的一项反浪费运动，旨在减少餐饮浪费，倡导文明用餐。这一行动自2013年开始实施，很快得到了广大市民的积极响应。政府通过宣传、教育、惩罚等手段，呼吁人们养成勤俭节约的好习惯。光盘行动的理念是“节约、文明、绿色、健康”，通过减少浪费来实现可持续发展。
第二段：分享自己对光盘行动的认识和参与经历。
在我看来，光盘行动不仅仅是一个节约行动，更是一种文明素质的体现。在参与光盘行动的过程中，我逐渐认识到食物的珍贵和不易取得，也意识到浪费行为的不可取。在餐桌上，我学会了量力而行，每次只取需要的食物，避免因过量而浪费。同时，我也通过亲身参与行动，积极宣传倡导光盘行动，希望能够影响更多的人加入到这个行动中来。
光盘行动虽然看似微不足道，但它对社会和环境都有着重要的意义。首先，光盘行动有助于减少餐饮浪费，改变人们浪费食物的陋习，提高资源利用效率。据统计，中国每年因浪费而产生的粮食损失达到约4亿吨，相当于中国人均食用粮食的三分之一。这些浪费的粮食不仅是资源的浪费，也间接导致了更大的环境问题。光盘行动的实施将减少粮食浪费，有助于缓解资源紧张和环境压力。
第四段：探讨光盘行动的局限和未来发展。
光盘行动虽然取得一定的成效，但仍存在一些局限。一方面，部分人对光盘行动缺乏认识，仍然存在浪费行为。另一方面，有些餐馆为了追求利润，会加大分量，导致消费者无法将食物吃完，进而浪费。要解决这些问题，需要政府进一步加强宣传和监督，同时也需要培养人们的节俭意识。未来，光盘行动可以进一步拓展，以更加系统和细致的方式呼吁人们节约用餐，例如加强学校教育和企事业单位的倡导。
第五段：总结并表达自己对光盘行动的期待。
光盘行动是一项有效的社会行动，它提醒我们每个人在餐桌上要珍惜食物。通过光盘行动，我们不仅仅是在改变一个人的浪费行为，更是在倡导一种节俭文化。随着光盘行动的不断推广和深入，我相信我们可以改变浪费的现状，让更多的人加入到光盘行动中来。希望不久的将来，每一个人都能养成精打细算的习惯，建立起和谐、节约的社会环境。
光盘行动培训心得体会
光盘行动是近年来在中国兴起的一股勤俭节约的新风尚，也是一项重要的环保活动。近期，我参加了一次光盘行动的培训，受益匪浅，书写了一段难忘的成长经历。在这个转变的过程中，我体会到了光盘行动背后深刻的意义，并对这一行动有了更深刻的理解和认同。
第二段：培训内容分析。
这次培训的内容涵盖了光盘行动的意义、背景，以及如何在日常生活中贯彻光盘行动的具体方法。首先，讲师通过一些案例深入浅出地解释了光盘行动的重要性。他们告诉我们，光盘行动背后蕴含着对食物、资源、环境的尊重和珍惜。然后，通过化整为零，从节约每道菜的份量开始，展示了光盘行动如何从微小处做起，逐渐形成一种习惯。最后，培训还涉及到了光盘行动在餐饮业的应用，如餐厅如何减少浪费，利用剩余食物等知识。
第三段：感悟收获。
通过这次培训，我深刻感受到光盘行动所传递的价值观。我们在享受美食的同时，往往忽略了食物背后的付出和珍贵。光盘行动告诉我们，不仅要珍惜自己的口袋，更要珍惜那些种植、加工、运输等过程中所耗费的资源和精力。我们应该时刻保持一颗感恩的心，明白每一餐都不是理所当然的。此外，光盘行动还提醒了我们环境的脆弱性，我们的消费行为会对自然造成巨大的影响。因此，光盘行动也是一种积极参与环保保护的方式。
第四段：心灵的转变。
在参加光盘行动培训之后，我的心灵产生了深刻的转变。从事者的角度，我深刻认识到浪费食物是多么不负责任的行为。我逐渐形成了追求节俭、精细生活的观念。无论是在家中还是在餐馆，我都力求减少食物的浪费，并思考能否再利用剩余的食材。同时，我会积极参与宣传光盘行动，希望能够传播给更多的人。
第五段：展望未来。
通过这次光盘行动培训，我深深地认识到了食物的珍贵和环境的脆弱。我决心将光盘行动作为一种生活态度，在我自己和身边的人中推广。我相信，只要每个人都能够从细节做起，从养成尊重食物的习惯开始，我们就能够共同创造一个更加美好的社会。我渴望未来，能够见证光盘行动这项环保行动在全国范围内得到更广泛的推广，成为每个人的自觉行动。
总结：
通过这次光盘行动培训，我对光盘行动有了更深入的了解。我明白了光盘行动的价值所在，也从中体会到了人与环境的关系。我的心灵得到了一次洗礼，从此我将从细微之处做起，贯彻光盘行动的理念。我相信，只要每个人都为节约资源、保护环境承担起自己的责任，我们的社会将变得更加美好。
光盘行动分享心得体会
光盘行动是一项旨在减少浪费和保护环境的公益活动，通过鼓励人们节约用餐、控制食物的数量，以及合理利用剩余食物的方式，它已经成为一种时尚和文化。在参与光盘行动的过程中，我深刻体会到了节约和环保的重要性，并对自己的行为产生了一些改变。
第二段：节约用餐的重要性。
光盘行动首先教会了我节约用餐的重要性。在我们的生活中，每天都有大量的食物被浪费掉。这种食物浪费不仅浪费了资源和金钱，也对环境造成了不可逆转的破坏。通过光盘行动，我学会了根据自己的食量合理选择食物的数量，并尽量将剩余的食物打包带走，以便稍后食用。不仅如此，我还开始更注重食物的品质和口感，用心欣赏每一口美食，这让我更加懂得珍惜每一次用餐的机会。
第三段：合理利用剩余食物。
除了节约用餐，光盘行动还教会了我合理利用剩余食物。在餐馆用餐时，我会将剩余的食物打包带走，而不是留下浪费掉。回到家后，我会利用剩余食物创造新的菜肴。比如，将剩余的蔬菜做成炒饭，或者用面粉和果酱做一个简单的水果派。这不仅让剩余食物得到了充分的利用，而且也减少了我购买和浪费食物的频率。通过这样的方式，我不仅减少了浪费，还提高了生活质量和创造力。
第四段：影响身边的人。
参与光盘行动不仅改变了我个人的习惯，也影响了身边的人。我会鼓励我的家人和朋友一起参与光盘行动，向他们讲解节约用餐和合理利用剩余食物的重要性。有时候，我也会在社交媒体上分享我的光盘行动经历，以此激发更多人的环保意识。慢慢地，周围的人也开始认识到浪费食物的问题，并开始行动起来。这样的连锁反应使得我们的社会变得更加节约和环保。
第五段：个人成长和未来计划。
通过光盘行动，我不仅在环保方面有了更深入的了解，也在个人成长方面得到了提升。这次经历让我更加珍惜食物和资源，培养了我节约和创新思维。在未来，我将继续参与光盘行动，努力将它变成我的日常习惯，并希望能够鼓励更多人加入到这个行动中来，共同为保护我们的环境尽一份力量。
总结：作为一项旨在减少浪费和保护环境的公益活动，光盘行动在我身上产生了积极的影响。通过节约用餐和合理利用剩余食物，我不仅改变了自己的行为习惯，也影响了身边的人。我将继续参与光盘行动，并希望能够鼓励更多人加入到这个行动中来，共同为环境保护尽一份力量。
光盘行动模范心得体会
近年来，随着数字化的快速发展，网络购物、在线教育、在线娱乐等活动日益频繁，光盘的作用逐渐减弱，该如何处理废旧光盘？光盘行动模范心得体会，成为关乎环境保护的重要话题。在这里，我想分享自己的心得体会。
首先，要了解光盘行动模范的内容和目的。光盘行动模范是一个普及废旧光盘环保概念、引导公民有意识参与环保行动的公益活动。此活动旨在倡导绿色消费观念，提倡环保生活，引导全社会关注环保，从个人做起，保护我们的地球家园。
第二段：如何鉴别废旧光盘。
除了了解光盘行动模范的目的，还需要了解如何鉴别废旧光盘。通常情况下，我们可以从光盘的外观特点和光盘的使用痕迹来判断光盘是否是废旧光盘。例如，如果光盘表面已经出现裂缝或划痕，或者已经失去光泽，那么这个光盘很可能已经成为废旧光盘了。
第三段：如何正确处理废旧光盘。
正确处理废旧光盘是一个环保生活的重要环节。一般来说，处理废旧光盘的方法有三种：回收、复制和销毁。其中，回收是最环保的处理方式。有专门的公益组织，比如“光盘行动模范”等促进公民参与废旧光盘回收行动，这对于促进社会环保大有裨益。复制是将一张废旧光盘变成另一张光盘的过程。而销毁，则是利用机器将光盘进行粉碎、烧毁，但这种方式不利于环保。
第四段：分享个人体会。
我个人对于废旧光盘的处理，更倾向于回收。首先，回收可以有效地减少环境污染，保护环境；其次，回收也是从个人做起环保的具体行动，有利于营造绿色消费环境。我们可以将废旧光盘送到回收箱里，或者交给专业回收机构处理。
第五段：总结与启示。
通过参与“光盘行动模范”，我意识到废旧光盘的处理不仅仅是一个个人的行为，更是全社会共同关注环保问题的具体举措。只有每个人都养成废旧光盘正确处理的好习惯，才能真正推动环保事业的发展。
光盘行动培训心得体会
第一段：引言（200字）。
近年来，光盘行动在全国范围内广泛展开，为了推动光盘行动的顺利进行，培训班成为必不可少的一环。我有幸参加了一期光盘行动培训，并在培训中受益匪浅。通过这次培训，我对光盘行动有了更深入的了解，同时也体会到了自身的不足之处。在此，我将结合自己的感悟，谈谈对光盘行动的认识和培训中的一些体会。
第二段：认识光盘行动（200字）。
在培训班上，我们首先了解了光盘行动的背景和目标。光盘行动的主要目的是减少餐饮浪费，从源头上控制餐饮垃圾产生，倡导节约能源，保护环境。这一行动在全国范围内取得了显著成效，使我们的社会环境逐渐向好的方向转变。同时，我们也了解到浪费的餐饮食物会对环境产生负面影响，并给社会带来经济损失。了解这些，让我更意识到光盘行动的重要性，并深深地感受到了自己在日常生活中餐饮浪费的行为。
第三段：培训中的收获（300字）。
在培训班上，我们参与了一系列有趣而实用的活动，包括观看专题视频、实地考察和小组讨论。通过这些活动，我收获了很多。首先，我学会了如何科学使用餐具。以前，我常常会因为盛饭过多而吃不完，现在，我会更加注重掌握合理的饭量，以减少餐饮的浪费。其次，培训也提醒我要摒弃挑食的习惯，从小事做起，爱护粮食。最重要的是，我意识到实际行动才是最重要的，我会将光盘行动的理念付诸实践，并积极传播给身边的人。
第四段：光盘行动的深层意义（300字）。
参与光盘行动的培训，我发现其中蕴含着更深层次的意义。光盘行动不仅是节约资源，减少浪费的具体行为，更是对社会公德的一种体现。在光盘行动中，我们通过自觉地光盘，向他人传递了爱护环境、珍惜资源的价值观念，激发了全社会的责任意识和参与热情。光盘行动的背后是人与人之间的相互影响和感染，通过个人的努力，我们可以带动他人的改变，从而推动整个社会的转变。
第五段：愿景与行动（200字）。
通过参加光盘行动培训，我对光盘行动有了更加清晰的认识，将来我希望能够积极践行光盘行动，并通过自己的行动去影响他人。毕竟，只有我们每个人全力以赴，才能形成合力，推动光盘行动越来越好地展开。
结尾：
通过这次光盘行动的培训，我不仅了解了光盘行动的背景和意义，还深刻认识到自己肩负着保护环境、珍惜资源的责任。今后，我将积极践行光盘行动，通过自己的实际行动去引领他人，共同推动环境保护事业的发展。我相信，只要每个人都能贡献自己的一份力量，光盘行动必将取得更大的成就，我们共同的家园将变得更加美好。
学校光盘行动心得体会
为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生活方式，根据学校德育处的安排组织开展“光盘行动从我做起”主题活动。
首先向学生发出倡议书，10月16日世界粮食日，开展了“节约粮食”活动，使学生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含义。使学生对勤俭节约有了更深的认识，提高了重视的程度。
学习“文明用餐”公约，每天中午对文明就餐加强指导和监管，培养学生文明就餐意识，引导学生树立文明节约的消费理念和习惯。大力倡导节俭的消费理念和习惯，倡导节俭文明的生活方式。
举行一次以“光盘行动从我做起”为主题的班队会，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。通过开展“光盘行动从我做起”主题班队活动，推进在学习生活中养成勤俭节约的好习惯。
出版一期以“光盘行动从我做起”为主题的黑板白及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。
我班向每个家庭发放了“文明节俭”倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事。倡议书一发马上得到了家长的大力支持，有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……。效果显著的亲子活动，使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了学生的`节能意识，特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体学生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
利用教师会，以《倡导节约光荣，建设节约型学校》为主题，首先让每个教师从自己的生活和教学开始，节约水电，节约粮食，节俭使用办公用品，用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机，对学生进行《节约光荣，浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校led显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑，并自觉践行在行动中。
学校统一安排，每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐，负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜，要求学生保持安静用餐，不浪费粮食，力争人人做到“光盘”。餐后，教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后卫生打扫外，还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在，学生浪费粮食的现象明显减少。
各班级按照学校的布置，以“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”引入主题，引经据典，开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎；周恩来总理一贯反对铺张浪费，他吃米饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等；以及耕地面积逐渐减少，人口越来越多的现实……，阐释了人类必须节约粮食的道理。
通过一系列的宣传教育活动，在全校师生的灵魂里，烙印下了浪费一粒米，扔掉一个馒头，浪费一度电、一滴水，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实，节约水电，就是在拯救人类自己。节约是美德，节约是品质，节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”，不剩饭，不浪费，吃多少，盛多少，“光盘行动”！这一切必将促进“节约光荣，浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。
光盘行动心得体会
我到了学古诗的年龄时，学的第一首唐诗就是：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”那时，我就觉得，一些在旧社会里长大的孩子，虽然没有现在的孩子幸福，但生活中的困难就养成了他们勤俭节约的良好习惯。而我们这个时代的孩子都是在蜜罐里泡大的，从小就不知道节约，可想而知，长大后会变成一个只会享受，不会劳动的贪婪之人。
而那些勤劳的人，懂得节约的人，既会辛勤地去劳动，又不会过于享受。因为他们知道，金钱是要经过辛苦的劳动之后才能挣得的`。你听过这个故事吗?从前，在中原的伏牛山上，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，非常美满。相传在他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给他的两个儿子，告诫他们：“你们想要一辈子不受饥饿，就一定要照这两个字去做。”
后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半。老大分到了一个“勤”字，老大把“勤”字高悬家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷丰登。而他的妻子却大手大脚，他的孩子也一点也不节约，白白的馒头，吃了两口就会扔掉了。久而久之，家里没有一点粮食。老二分到了一个“俭”字，也把“俭”字当成神谕供在中堂，早就把“勤”字抛到九霄云外了。他疏于农事，不肯精耕细作，每年收获的粮食不多。尽管一家人节衣缩食、省吃俭用，家里还是不够。
这一年遇到干旱，两家都早已空空如也。一天清晨，哥俩遇上了，情急之下，竟把“勤”、“俭”两字踩碎在地。这时，窗外竟飞来一张纸条，上面写着：只勤不俭，勤也是白勤;只俭不勤，坐吃山空!看完后，兄弟俩才恍然大悟。从此，他们勤俭持家，过上了幸福的生活。
两兄弟的故事应该给我们有很大的启发吧，我们还有什么理由去浪费呢?有人曾经这样算过一笔帐：假如我们每天节约一分钱，我们全国13亿人口就可以节约1300万元钱，那么处于饥饿状态的贫困地区的孩子就会不再挨冻挨饿，他们就不再会对上学时那么地渴望啊。
想一想，节约一分钱对我们来说是多么的容易啊!一位水资源家曾说：“如果有人类的最后一滴水，那将是自己的眼泪。”从今天开始，让我们积极行动起来，牢固树立资源意识和节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”。坚持从我做起，节约每一滴水、每一度电、每一升油，让我们都从一点一滴的小事做起吧!