幼儿园安全月工作计划中班(优秀19篇)

时间:2023-12-26 20:30:41 作者:笔舞

幼儿园工作计划的制定应该立足于实际,兼顾学生的个别差异和集体发展。在这里,小编为大家推荐了一些优秀的幼儿园工作计划范文,供大家参考学习。

幼儿园中班安全工作计划

又是一个新学期,又是一个新的考验。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定一下计划:

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失、烫伤及外伤。

2、保证教室的通风、干净。保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具,及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

3、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良睡眠习惯。

4、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿动后不遗忘幼儿物品。

5、严格执行幼儿园接送规章制度,把孩子交到其父母手中,有特殊情况须提前和老师交流。

6、放学离园时在班内各处检查,如:水、电、门窗及贵重物品要放好。

7、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪老师的眼睛就到哪。

1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。

3、幼儿知道不将手放门缝间、桌子间、椅子间以免受伤。

4、户外活动玩大型玩具时,不推、不挤,幼儿互相监督,保证幼儿安全。

5、知道不能碰电插座等电器,拿剪刀时注意安全,知道正确使用剪刀。

6、知道不把纸团、扣子等塞到耳鼻里,也不能把异物放到嘴里。

幼儿园中班安全工作计划

幼儿园《教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的`学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我园一直高度重视幼儿园安全工作,我要把安全问题放在工作的第一位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我的一切能力保护好幼儿的安全。因此,为确保我班幼儿的身心安全,我制定了安全工作计划。如下:

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。

2、保证教室通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

3、预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

9、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

11、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

12、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

13、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

14、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿拿器械时互相帮助、保证幼儿安全、

15、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用方法。

16、懂得不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

中班幼儿园安全工作计划

中班幼儿是小班幼儿到学龄儿童的过渡阶段,在这一时期孩子的自我保护能力逐步形成,安全意识逐步建立,但依然需要教师指导和建议,即使经过一年的集体生活,但仍需要发展培训。因此,根据我班幼儿的实际情况,本学期将以独立自主能力培养为基础,加强常规训练,逐步完善加强儿童的自我保护能录和安全防范意识,我园要进一步开展相关的'安全教育活动。

这学期,各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中,要将安全工作放在首位。为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》,具体2018中班幼儿园安全工作计划如下:

(一)教师应做到:

1.坚持每天晨检:确保无危险品入园,严禁孩子外出。

2.确保教室通风,干净,确保区域安全,卫生,定期进行玩具消毒。及时预防??传染病发生,以确保一人一巾一杯,督促学生之间不要相互交叉使用。

3.严格书写交班记录,及时报告班级人数、学生状况等情况。

4.午睡时间及时检查教师是否有危险品,巡查幼儿的睡眠习惯,如有蒙头情况要及时纠正。

5.户外活动,老师要仔细检查场地的安全,消除不安全因素,以确保儿童安全。

(二)教育幼儿方面:

1.教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。

2.为了确保下楼梯的安全。孩子们也必须做到不跳台阶。

3.让孩子们不跟陌生人说话,不要吃陌生人的东西,懂得不随便离开大人。

4.孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处,避免造成伤害。

5.通过认知活动,教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。

6.教育幼儿不要手碰电插座等电器。

7.户外活动时候要做到互相谦让,不拥挤,同学之间要互相监督,确保儿童的安全。

8.教育幼儿识别交通标志。

9.深化幼儿对危险品的认识。

10.教育儿童明辨是非,提高他们的安全防范意识。

11.幼儿学习家庭住址,电话号码,父母姓名,让幼儿了解特殊情况拨打电话号码110、119、120等的重要性。

具体的各项幼儿教学活动要自然进行,通过多种形式教学,帮助幼儿懂得自我保护,确保幼儿真正安全。

中班幼儿园安全工作计划

我园的教育质量、服务质量、品牌质量有了新的跨越,促进了保教工作顺利开展,同时我们把幼儿园安全工作计划做好,在本学期,认真贯彻《幼儿园规程》,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作。

步骤一指导思想。

幼儿园安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是幼儿园正常工作开展的保障。党中央、国务院三令五申强调安全工作,江也多次指示安全工作。为此本园结合自身实际,严格贯彻执行党中央、国务院等各部门安全工作指导方针,制定本计划。

步骤二具体工作。

1、加强园安全工作领导小组建设,个别人员参加有关培训,持证上岗。

2、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。

3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。

4、经常开展各类安全教育活动,对幼儿进行安全教育。使师生增强安全工作观念。

5、加强教师护导、食堂值班的管理,经常检查、督促要求提高工作责任心。

6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。

7、进一步配备消防设备,加强硬件建设。

8、加强食堂安全工作,严格食品卫生。

9、加强饮用奶和饮水卫生,经常督促自来水公司对饮水机进行消毒,教育幼儿养成卫生习惯。

10、高温季节,防止师生中暑;冬季要严防火灾事故,经常加强检查。

安全工作计划幼儿园中班

1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等。

2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全。

6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。

幼儿园中班全月工作计划

1、本学期我班幼儿人数为34人。其中男孩22名,女孩12名(新插班9名)。掌握了新生的一些基本情况,很快适应了新的学习和生活环境;对老生也相继进行了电访。

二、工作重点。

一、全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿都能得到全面的发展。

二、在教学活动中,要做到尊重每名幼儿,营造舒适快乐的学习氛围。每周认真备课,提前拟定各项计划,制作教具,准时按课表上课,并适时进行课外活动。课后认真反思总结,对个别有困难的幼儿多给以帮助,以保证每节课的教学质量。

三、鼓励幼儿多参加幼儿园组织的各种活动,比如舞蹈、美术或是具有比赛性质的.活动,这样不仅可以培养幼儿德智体多方面的兴趣,还可以增强幼儿的自信心和表现欲,并从中发现幼儿的闪光点,建立他们的自信心。

四、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,对家长提出的各种问题和教育孩子方面的疑问要尽量做到及时解决,不仅做孩子的老师,还有做家长的朋友。定期将月计划和学期计划要张贴到班级门口和家园共育上,让家长了解到幼儿所学习到的内容。

五、安全工作。严格执行幼儿园的接送卡接送,请家长按要求在接送孩子时必须出示接送卡,才能接送孩子;对于持卡的陌生人,要在取得家长的联系后,确认其身份好后才可以接孩子。

六、保育工作。每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌和身体状况,加强午睡的检查工作,检查幼儿是否携带危险物品上床、嘴里有异物。由于春夏时分季节干燥,注意幼儿在户外时的运动量和及时饮水,尽量确保幼儿少生病、不生病。

以上就是我的个人工作规划,也希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

中班幼儿园安全工作计划

本学期我们班共有37名幼儿,其中男孩20人,女孩17人,32人是从小班升上来的,另5人是新生插班,原小三班升上来的孩子透过以前的幼儿园群众生活,基本已构成了必须的生活、学习、游戏等常规,他们乐意参加幼儿园的各项活动,各方面潜力都有较大的进步和提高,但也有少部份幼儿规则意识较差,自主学习潜力较弱,个别幼儿还有肥胖体征。针对这些状况,本学期我们要加强引导,注重培养,在幼儿的一日生活各环节和教育教学活动中,有效渗透相关教育,期望透过这学期的努力,让孩子们在各方面都能有必须的进步。

二、保教措施。

保教工作是做好教育教学工作的前提条件,作为教师和们要了解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素质等方面的状况,照顾好幼儿在园的生活和学习,并做好室内外环境卫生的清洁整理,预防传染病的发生,具体是。

(一)健康方面。

1、帮忙幼儿巩固正确的盥洗习惯,坚持节约用水,学习刷牙的方法,坚持早晚刷牙。

2、愉快、安静地就餐,巩固良好的就餐习惯,坚持不挑食、不偏食、不掉饭。

3、能记住父母名字,电话号码及家庭住址,避免与家人失散。

4、认识一些日常生活中觉的安全标志,明白就应注意的安全常识。

5、能随音乐节奏做简单的徒手操和轻器械操。

6、学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。

(二)社会领域。

1、乐于参加群众活动,为自己升入中班感到自豪,结合本班实际状况开展升班教育。

2、学习分享与老师、同伴共处的快乐,能主动帮忙遇到困难的同伴。

3、学会整理自己使用的物品,会保管,明白爱护公物。

4、了解、参与一些传统节日活动。

三、教育教学。

本学期我班使用《幼儿园适应性发展课程》其重点是:

1、根据本班幼儿的实际水平和兴趣,开展形式多样的教学活动,在活动中,有目的、有计划地引导幼儿用心参与,主动学习,引导他们用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和解决问题。

2、尊重、信任、支持幼儿,给他们更多的自主权,对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的资料,扩大活动区的空间,并根据幼儿活动的需要,兴趣及教育要求随时更换和更新活动资料,保证幼儿有足够的游戏时间,空间和活动材料。

3、带给幼儿为群众服务的机会,鼓励幼儿参加班级劳动,如值日生工作,整理玩具等,使幼儿从完成任务的结果中获得满足感,增强职责感。

4、幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关,活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些安全知识和技能。

5、探索以体育为特色的教育活动。

四、家长工作。

1、认真办好“家长园地”向家长介绍幼儿园的教学工作开展状况,育儿知识,使家长及时了解本班的教学动态。

2、认真开好班级家长会,利用家长会向家长宣传本学期将要开展的一些主要活动资料,发挥家长的用心性、主动性,配合和班搞好班级工作。

3、利用家长接送孩子的时间与家长沟通、交流。

4、利用网络和活动剪影等形式,让家长及时了解孩子在园的生活和学习状况。

五、其他。

中三班三位老师要以饱满的热情投入到教育教学工作中去,使中三班的孩子们快快乐乐地成长,完成幼儿教师就应履行的职责以义务,做好本职工作,使本班的各项工作在不同程度上得到提高。

幼儿园中班安全工作计划

1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

3、严格做好各项消毒记录,及时清点人数和物品清洁摆放。

4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

6、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须提前和老师交流。

8、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要放好。

9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。

1.在加强常规方面,做到井然有序,要求自幼儿觉的排队洗手。喝水。小便等。

2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。

6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园中班安全工作计划

1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。

2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、将异物放入嘴中等,并及时纠正。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,确保幼儿安全。

7、教师在班期间不擅自离岗、串岗,做好本职工作。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须带有效证件,并进行登记,工作计划《中班上学期安全工作计划(中四班)姜菲菲》。

9、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗要关好及贵重物品要放好。

10、药品,消毒剂等要保管妥当,以防止幼儿误食。

11、家长如遇特殊情况需要托他人接孩子应出具有相关证件。

12、做好交接班工作和服药记录,早班老师负责及时喂药,如遇特殊情况要要与班上老师做好交接工作,防止漏服或喂错药;随时随地注意幼儿的精神状况和情绪,发现异常及时带到保健室进行处理或通知家长。

1.在加强常规方面,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.

2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推、不挤、不拥。

3.教育幼儿不跟陌生人走、不要陌生人的东西。

4.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,按规则游戏,眼不离孩子,保证幼儿安全.

6.不能碰电源插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7.知道不把危险物品塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

8、活动前后随时清点人数,检查幼儿穿戴如:孩子的鞋带是否系好?检查器材,有无危险。

9、要求幼儿不在教室,寝室,厕所,走廊里追赶,推挤,打闹。

10、教师要随时关注到每一位孩子,及时清点人数,让幼儿的一切活动都在自己的视线内。

11、熟记家中的电话号码、家庭住址,以及几个特殊的电话号码。如:119、110、120。

在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中,通过帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全.本文引用地址:

中班幼儿园安全工作计划

坚持“安全第一,预防为主”的原则,以宣传安全工作相关法律法规为主线,落实各级安全责任制,加强安全教育培训,加强监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全幼儿园师生安全放在一切工作的首位。

在日常生活中,家长可以通过对话、图片、亲身经历等方式,随机对孩子进行安全教育,提高孩子的安全意识和安全知识。

小睡时,儿童应检查是否有危险品,检查儿童是否有不良的睡眠习惯,如捂头、嘴里放异物等,并及时纠正。

二、教育目标。

1、增强孩子的自我保护意识。孩子生活经验少,但好奇心强,容易探索。他们想移动、触摸和品尝一切,无法预测自己在活动中的行为。所以事故经常发生。作为一名教师,要从预防诱拐、坠落物、电力、交通事故等方面进行教育,不断提高孩子的自我保护意识和能力。

2、加强晨检消除事故隐患。教师要加强晨检,教育孩子不要带危险物品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等),防止异物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨检时孩子带来的物品。定期对玩具进行检查和消毒,发现损坏及时修复或更新。

3、加强体育锻炼,增强儿童体质。身体虚弱的孩子不喜欢活动,导致自身动作的平衡协调能力差,对情况反应慢,容易被意外伤害。因此,教师应加强儿童的体育锻炼,提高儿童的自我保护能力。

4、家庭接触应为儿童提供安全教育。严格使用儿童接卡,这样你就可以用卡接孩子,其他需要提前联系老师;利用家庭联系簿、父母花园、父母接送孩子的时间,宣传对孩子进行安全教育的重要性,让父母也能重视对孩子的安全教育。

5、进行安全检查。及时检查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隐患;班里老师检查日常生活中容易出现的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡觉不要带小玩具、洗衣活动不要出声、不要推不要挤等。并消除孩子自身的`不安全因素,如经常剪指甲,以免因指甲过长而伤害他人,进一步强化孩子的安全意识。

6、安全教育渗透到日常活动中。

(1)通过谈话、观看安全教育视频等活动,利用身边的一些事故对孩子进行教育,让孩子了解一些安全事故和自我保护案例,提高自我保护能力。

(2)特殊教育教学,如防火、防洪、救灾等;使用特殊电话号码;如何防雷击等。

安全教育应该更有针对性和有效性。幼儿园应当根据幼儿园和儿童的特点,对幼儿园存在的安全隐患进行专项检查。并开展有针对性的安全教育。增强儿童安全防护能力。万一发生安全事故,不要慌张,拿着学过的东西保护自己。

让家长配合班级安全教育活动,告诉孩子一些安全知识和一些预防措施。比如记下你的家庭住址、电话号码、父母姓名等。训练和引导孩子辨别方向,告诫孩子不要相信陌生人,一个人在家不要随意开门。

幼儿园中班安全月总结

安全生产月儿圆,违章蛮干缺半边。今天本站小编给大家为您整理了幼儿园中班安全月总结,希望对大家有所帮助。

确保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使幼儿的健康成长。根据教育局关于开展20xx年“全国安全生产月”活动的通知精神,我园在安全生产月里围绕主题,班主任协同配合,加强组织,周密部署,积极开展好今年“安全生产月”活动,使幼儿不断增强交通安全意识、自觉遵守交通法规等法律常识、预防学生溺水事故等等,不断提高自我保护能力。从6月1日至6月21全园范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好总结活动中取得的经验,特作如下小结:

一、统一思想,提高认识。

按照教育局安全股统一部署,为进一步加强我园安全生产工作,落实各级安全生产责任,我园成立了以园长为中心的安全生产领导小组,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好教职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。园长抓重点部位的责任人,逐级签订安全保卫。

责任书。

并进行考核兑现奖惩做到一级抓一级层层抓落实人人事事讲安全保安全。对学园的重要设施开展经常性的安全检查和自查做到检查制度落实、措施的得力、排查隐患确保教学楼、办公室、厨房等地的安全。通过"安全生产月"活动大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措推进安全文化建设强化全面安全意识引导全社会重视人的生命价值营造"关爱生命、关注安全"的舆论氛围。

二、制订方案,周密安排。

今年的“安全生产月”学园领导高度重视,园领导召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我园安全生产月。

活动方案。

及时部署学园安全工作消除校园安全隐患完善了学园安全管理机构和相关制度落实了层层责任制有效地保障了全园师生的人身安全。

三、注重宣传教育和安全演练。

我们注重宣传教育工作,让幼儿在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现了幼儿园教育功能的作用:

1、首先利用6月4日周一的国旗下讲话进行“安全生产月”活动的启动仪式,对幼儿进行了交通安全教育。此活动中,我们展出了一些简单易懂、生活中常见的交通安全标志图片,丰富了幼儿的交通安全知识。

2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待时间、午餐前后、放学前时间对幼儿进了防雷、防电、防汛、防震、防意外伤害等安全知识教育。各班班主任利用“家园联系宣传专栏”,张贴安全育儿知识,向家长宣传各种安全小常识,将安全生产活动推广到社会当中,以期让更多人参与进来,提高全社会的安全生产意识。各班健康教师还在班级内开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等内容的安全教育主题活动。

3、此外,我园还邀请了九都供电所的工作人员,到园里来对我园大班幼儿进行安全用电知识讲座。工作人员形象生动、风趣的讲解,让幼儿轻松懂得了生活中科学用电的安全知识。

4、暑假前的毕园式上,园长对全园幼儿进行了一次假前全方面安全知识教育,如:交通安全、防溺水、防雷电、防中暑等。假前我园还给幼儿分发了安全手册,向家长分发了“构建和谐社会,创建平安校园”告家长一封信,给家长提出一些合理的安全育儿建议,期望家长担负起幼儿暑期的安全监督工作,确保幼儿安全、愉快度过漫长的暑假。

四、加大值班力度。

坚持24小时值班制度,白天由园里的保安值班,夜里由住校教师护校。值班人员要尽职尽责,坚守岗位。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强园内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

通过这个月的安全教育活动的开展,使我园的师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家已经把安全教育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。

一、活动设计思路:

贯彻落实《xx市教育系统20xx年“安全教育月”活动》,及市教育局安全工作会议精神为指导,深入落实“安全第一,预防为主”的方针,切实做好幼儿园师幼安全教育,以保障幼儿园广大师幼人身财产安全和幼儿健康成长。通过在班级开展系列教育活动对幼儿进行有针对性的安全教育,培养幼儿的安全素养,使幼儿在一日生活中树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成危险的时刻能够自我保护的安全习惯。我班开展了一系列教育活动,现总结如下:

二、活动名称。

《珍爱生命安全第一》。

三、活动过程。

1、班级教学活动:

集体教学活动:围绕《珍爱生命安全第一》为主题的安全教育活动,通过组织幼儿观看安全教育视频、安全故事、绘画、歌曲等丰富多彩的形式,对幼儿进行在园安全教育,《小饰物我不戴》、《宝宝和小鞋》、《明亮的眼睛等》、《运动前后要注意》等;居家安全教育,《肚子疼了》、《宝宝爱洗澡》、《有的植物不能摸》等;公共安全教育《坐上小汽车》、《不要招惹小蜜蜂》《水边危险要当心》等安全知识教育,加强安全防范意识。

2、设计安全标志。

“安全重于泰山”,安全教育是一切教育的根本,根据学习的安全教育活动,组织孩子设计安全标志,加深幼儿对人身安全的认识和印象。

3、家长志愿者进课堂。

菲和妈妈一起进课堂,给孩子们讲述安全教育《陌生人来接我不走》,通过家园努力共同促进孩子们的安全防护意识。

根据安全疏散演练预案,针对地震、火灾等灾害事故开展一次应急疏散演练,使师幼掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生挤踩踏事故。

在班级进行一次安全隐患排查,对班级进行严格检查,发现安全隐患,及时上报园负责领导,并配合维修人员就行维修。

6、安全月班级家长宣传活动。

安全月中,在班级通过校讯通、家园宣传栏、微信等方式向家长宣传安全教育日活动,提高家长观念,切实把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在首要位置,要求家长和幼儿园共同配合做好幼儿的安全教育和自我保护的教育工作。

7、严格按照学校规定每天进行晨午检,发现不适及时给家长打电话以确保幼儿的安全、健康。

安全月活动即将结束,在上级领导的关心指导下,我们结合实际情况,以“安全责任,重在落实”为主题,开展了一系列安全活动。现将安全。

如下:

人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,作为幼儿园如何为孩子创造一个安全而舒适的环境,让孩子在幼儿园度过一个愉快的童年呢?在我园积极的开展各项安全月活动的同时,本班的安全月活动也如火如荼的开展着.下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。

1、班中消除一切安全隐患。

每天孩子来园老师要认真检查每个幼儿,一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早察觉,如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物,以防孩子带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具,如有安全隐患存在,马上上报上级。

2、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西小孩子是不可以玩的。

3、观看碟片、书籍开展安全教育。

我班还利用家长资源,发动家长帮助孩子收集有关安全方面的碟片和书籍,孩子们通过观看此类碟片和书籍都知道了小朋友在日常生活中应该注意哪些安全,并懂得了一些安全自我防范意识。

4、通过游戏和通过家园栏向家长宣传安全的重要性。

在向孩子宣传的同时我们也没忘了家长,毕竟家长才是和孩子朝夕相处的人,家庭的安全教育也是必不可少的,我在网上拉了很多关于家庭安全的文章和知识点张贴在家园栏里,希望家长和我们一起行动起来,为了孩子杜绝安全隐患。

5、安全游戏活动。

3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此开展安全教育游戏是很受孩子们欢迎的。我班为孩子们组织了很多有关安全方面的游戏,如:火灾逃生,开车过马路,我一个人在家时,我在河边等等游戏,通过一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全方面的知识。

6.安全活动的落实。

幼儿园组织大型的地震安全演习、安全知识竞赛、安全知识演讲。班上老师每周组织孩子进行一到两次的安全教学活动,并在日常生活中进行实地随机的安全教学等。

通过本次的“安全月”活动,不但使孩子们在看似游戏性质的表演中获得了最为深刻的感性认识,也使他们的头脑中从小树立了关注安全、关爱生命的自我保护意识。并取得了一定的成效!借着“安全月”这个平台,我园通过各种活动把安全种子播散到孩子、老师、家长的心中,为幼儿撑起安全保护伞。虽然,安全月已近邻尾声,但我们的安全工作只有起点没有终点,我们将时刻紧绷安全这根弦,做到“警钟长鸣、防范在先”。在今后的工作中继续努力,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高我园的安全教育工作水平。

安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的。

幼儿园安全月工作计划范文

工作计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的幼儿园安全月。

希望能够帮到大家。

以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高幼儿的自护自救能力,切实加强校园安全管理,进一步推进幼儿园安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。

“综合治理,保障平安”。

背景:学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证,全校师生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我园实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,创建平安和谐校园”这个主题,将每学期的第一周定为“安全活动周”,将每年4月份定为“安全活动月”,深入、扎实、有效地开展好安全活动:

各部门的部长组成学校安全领导小组。

20xx年4月1日——20xx年4月30日。

1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

3、加强安全管理工作,规范幼儿行为,防止幼儿做出可能引发安全事故的行为。

4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。

1、落实责任:落实领导责任;落实教职工责任;落实家长责任。

2、落实制度:进一步健全完善幼儿园安全工作的相关制度;严格执行幼儿园的安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。

3、落实机构:进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全幼儿园与当地派出所、家长、社区的安全联防制度。

4、落实宣传:加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

5、落实活动形式、内容和效果:结合实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。

1、做好期园报、展板、橱窗专题与媒体宣传(信息部)4月1日---4月30日。

3、一周广播安全宣传。每天午睡前时间,通过校园“健康广播”节目,对全校师生进行安全教育。(艺术部第十周)。

4、交通安全录像专题片教育。(大厅滚动播放)。

5、一次安全大检查。维护部、各部室、各年级部、各班对所属范围进行一次全面的安全检查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。(4月25日前后)。

6、开展安全宣传小天使活动。(教学部)。

7、组织一场卫生安全讲座。(保健部)时间未定。

8、进行一次安全主题班会。(大班部)时间自定。

10、举行一次安全预防知识家长会。(维护部)时间未定。

为了使本次“安全月”活动开展得切实有效,特对全校师生提出如下具体要求:

各班要通过多种主题活动组织幼儿学习安全知识,增强安全意识,提高自护能力,要进行安全检查,消除安全隐患,对不能解决的问题要及时上报,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行为。

以天宁区教育局《20xx年天宁区教育文体局“安全生产月”

活动方案。

》文件精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“关爱生命,安全发展”为主题,唱响“平安校园”主旋律,促进我园安全管理水平的整体提高。

20xx年6月1日至30日。

活动主题:“关爱生命,安全发展”

第一阶段:6月1日至6月7日,部署活动方案、宣传发动;。

第二阶段:6月7日至6月22日,安全活动全面展开;。

第三阶段:6月23日至6月26日,学校安全月。

活动总结。

组长:

副组长:

组员:

第一阶段(6月1日——6月6日)。

1、周一中午教职工大会,安全教育月活动启动:

作“关爱生命,安全发展”动员讲话(马寒萍)。

2、以大、中、小纵向为单位,出一期以“关爱生命,安全发展”为主题的板报。(各年级组长)。

3、园内橱窗宣传,悬挂、张贴“关爱生命,安全发展”等标语。(王卉负责)。

4、网络安全与道德教育,倡导绿色上网。(陈勤负责)。

5、向家长发安全教育月。

倡议书。

(王芝芬负责)。

6、青年教师安全教育课展示。

第二阶段(6月8日——6月23日)。

1、组织全体教师学习《中华人民共和国食品安全法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规相关内容。(马寒萍负责)。

2、进行一次“关注健康,净化校园”大扫除活动。(董凡若负责)。

3、全园各班级开展一次《平安校园,平安你、我、他》主题墙创建。

4、邀请法制副校长吴小庆同志来校做安全主题讲座。(王芝芬负责)。

5、组织全体师生进行一次紧急安全撤离演练活动。(王芝芬、冯君丽负责)。

6、组织幼儿收看安全教育专题片,组织大班进行一次安全防范演习活动。(钱军负责)。

(1)周边环境检查;(冯君丽负责)。

(2)园舍、消防、用电安全检查;(冯君丽负责)。

(3)幼儿园租赁店卫生安全检查;(冯君丽负责)。

(4)药品安全管理检查;(董凡若负责)。

(5)房屋、室内外体育活动准备工作和防护措施检查;(冯君丽、王芝芬、王卉负责)。

(6)食堂食品采购、环境卫生全面排查。(冯君丽、董凡若食堂全体人员)。

各班级同时进行认真排查并做好记录。对此次排查中查出的安全隐患,属于幼儿园有关责任部门职责的,幼儿园责令有关部门和责任人立即整改,消除隐患,落实安全责任,确保幼儿园一方平安。

第三阶段(6月24日——6月26日)。

各部门、各班根据活动方案,分步落实好各项安全教育工作,做好记录。活动结束时,各部门、各班进行认真总结,并以书面形式上交到办公室。

幼儿园安全月工作计划

以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高幼儿的自护自救能力,切实加强校园安全管理,进一步推进幼儿园安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。

背景:学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证,全校师生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我园实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,创建平安和谐校园”这个主题,将每学期的第一周定为“安全活动周”,将每年4月份定为“安全活动月”,深入、扎实、有效地开展好安全活动:

杭爱华、何永吉、王芳、巫秀华、陆国丰、各部门的部长组成学校安全领导小组。

20xx年4月1日——20xx年4月30日。

1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

3、加强安全管理工作,规范幼儿行为,防止幼儿做出可能引发安全事故的行为。

4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。

1、落实责任:落实领导责任;落实教职工责任;落实家长责任。

2、落实制度:进一步健全完善幼儿园安全工作的相关制度;严格执行幼儿园的安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。

3、落实机构:进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全幼儿园与当地派出所、家长、社区的安全联防制度。

4、落实宣传:加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

5、落实活动形式、内容和效果:结合实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。

1、做好期园报、展板、橱窗专题与媒体宣传(信息部)4月1日---4月30日。

3、一周广播安全宣传。每天午睡前时间,通过校园“健康广播”节目,对全校师生进行安全教育。(艺术部第十周)。

4、交通安全录像专题片教育。(大厅滚动播放)。

5、一次安全大检查。维护部、各部室、各年级部、各班对所属范围进行一次全面的安全检查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。(4月25日前后)。

6、开展安全宣传小天使活动。(教学部)。

7、组织一场卫生安全讲座。(保健部)时间未定。

8、进行一次安全主题班会。(大班部)时间自定。

9、开展一次安全应急预案演练。(教学部)4月23日上午9点。

10、举行一次安全预防知识家长会。(维护部)时间未定。

为了使本次“安全月”活动开展得切实有效,特对全校师生提出如下具体要求:

各班要通过多种主题活动组织幼儿学习安全知识,增强安全意识,提高自护能力,要进行安全检查,消除安全隐患,对不能解决的问题要及时上报,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行为。

幼儿园中班安全工作计划

过了新年,便是教学工作的第二个学期了。这学期,我仍担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作计划中安全的工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下:

目的:教育幼儿在户外活动时能学会自我保护。

目的:在幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

目的:通过认知活动,教育幼儿能不讲小球塞进鼻子和耳朵里

目的:引导幼儿安全的使用电器,对于不安全的电器不玩

目的:教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

目的:教育幼儿在玩游戏的时候能互相谦让,不拥挤。

目的:在幼儿了解玻璃制品的同时,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃将自己扎伤

目的:教育幼儿在户外活动时不用力拉扯

目的`:进一步加深幼儿对危险物品的认识

目的:教育幼儿在玩蹦蹦床的时候能调整高度,防止互相碰撞

目的:教育幼儿不要给陌生人开门

故事:红红找妈妈

目的:教育幼儿在跟大人上街的时候,不要离开家长

目的:教育幼儿不向嘴巴里放杂物

认识雷雨

目的:教育幼儿在雷雨天不外出,不在大树下避雨和玩耍

目的:渗透自我保护意识

目的:教育幼儿在下楼梯的时候不拥挤

目的:幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识

幼儿园中班安全月总结

我们将安全教育同课程相结合,开展了多种形式的安全教育活动。

一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到达,万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我的五个宝》,故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。

通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏,学习正确的玩沙方法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则,避免交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。

在活动室,我们设立了专门的“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,我们还将标记里的内容告诉幼儿,时刻提醒幼儿注意安全。

二、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活动中,布置了一个超市,让幼儿假扮与妈妈走失的情景,表演出各种应急方法,并对自己的行为进行评价。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!

幼儿园安全月工作计划

以天宁区教育局《20xx年天宁区教育文体局“安全生产月”

活动方案。

》文件精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“关爱生命,安全发展”为主题,唱响“平安校园”主旋律,促进我园安全管理水平的整体提高。

20xx年6月1日至30日。

活动主题:“关爱生命,安全发展”

第一阶段:6月1日至6月7日,部署活动方案、宣传发动;。

第二阶段:6月7日至6月22日,安全活动全面展开;。

第三阶段:6月23日至6月26日,学校安全月。

活动总结。

组长:马寒萍。

副组长:王芝芬、冯君丽、

组员:王卉、董凡若、钱军、钱胤、邱霞、丁颖。

1、周一中午教职工大会,安全教育月活动启动:作“关爱生命,安全发展”动员讲话(马寒萍)。

2、以大、中、小纵向为单位,出一期以“关爱生命,安全发展”为主题的板报。(各年级组长)。

3、园内橱窗宣传,悬挂、张贴“关爱生命,安全发展”等标语。(王卉负责)。

4、网络安全与道德教育,倡导绿色上网。(陈勤负责)。

5、向家长发安全教育月倡议书。(王芝芬负责)。

6、青年教师安全教育课展示。

1、组织全体教师学习《中华人民共和国食品安全法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规相关内容。(马寒萍负责)。

2、进行一次“关注健康,净化校园”大扫除活动。(董凡若负责)。

3、全园各班级开展一次《平安校园,平安你、我、他》主题墙创建。

4、邀请法制副校长吴小庆同志来校做安全主题讲座。(王芝芬负责)。

5、组织全体师生进行一次紧急安全撤离演练活动。(王芝芬、冯君丽负责)。

6、组织幼儿收看安全教育专题片,组织大班进行一次安全防范演习活动。(钱军负责)。

(1)周边环境检查;(冯君丽负责)。

(2)园舍、消防、用电安全检查;(冯君丽负责)。

(4)药品安全管理检查;(董凡若负责)。

(5)房屋、室内外体育活动准备工作和防护措施检查;(冯君丽、王芝芬、王卉负责)。

(6)食堂食品采购、环境卫生全面排查。(冯君丽、董凡若食堂全体人员)。

各班级同时进行认真排查并做好记录。对此次排查中查出的安全隐患,属于幼儿园有关责任部门职责的,幼儿园责令有关部门和责任人立即整改,消除隐患,落实安全责任,确保幼儿园一方平安。

各部门、各班根据活动方案,分步落实好各项安全教育工作,做好记录。活动结束时,各部门、各班进行认真总结,并以书面形式上交到办公室。

以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高幼儿的自护自救能力,切实加强校园安全管理,进一步推进幼儿园安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。

“综合治理,保障平安”。

背景:学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证,全校师生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我园实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,创建平安和谐校园”这个主题,将每学期的第一周定为“安全活动周”,将每年4月份定为“安全活动月”,深入、扎实、有效地开展好安全活动:

杭爱华、何永吉、王芳、巫秀华、陆国丰、各部门的部长组成学校安全领导小组。

四、活动时间:

20xx年4月1日——20xx年4月30日。

1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

3、加强安全管理工作,规范幼儿行为,防止幼儿做出可能引发安全事故的行为。

4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。

1、落实责任:落实领导责任;落实教职工责任;落实家长责任。

2、落实制度:进一步健全完善幼儿园安全工作的相关制度;严格执行幼儿园的安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。

3、落实机构:进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全幼儿园与当地派出所、家长、社区的安全联防制度。

4、落实宣传:加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

5、落实活动形式、内容和效果:结合实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。

1、做好期园报、展板、橱窗专题与媒体宣传(信息部)4月1日---4月30日。

3、一周广播安全宣传。每天午睡前时间,通过校园“健康广播”节目,对全校师生进行安全教育。(艺术部第十周)。

4、交通安全录像专题片教育。(大厅滚动播放)。

5、一次安全大检查。维护部、各部室、各年级部、各班对所属范围进行一次全面的安全检查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。(4月25日前后)。

6、开展安全宣传小天使活动。(教学部)。

7、组织一场卫生安全讲座。(保健部)时间未定。

8、进行一次安全主题班会。(大班部)时间自定。

10、举行一次安全预防知识家长会。(维护部)时间未定。

为了使本次“安全月”活动开展得切实有效,特对全校师生提出如下具体要求:

各班要通过多种主题活动组织幼儿学习安全知识,增强安全意识,提高自护能力,要进行安全检查,消除安全隐患,对不能解决的问题要及时上报,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行为。

新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里,我们从幼儿园实际情况出发,制定了以下计划:

1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。

4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

8、严格执行幼儿园接送。

规章制度。

把孩子交到其父母的手中有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。

以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。

幼儿园中班安全月总结

1、每日安全检查,防范未然。每天早晨,我们三位保教人员即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。而在进行户外活动前,更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性,确保幼儿各项活动的安全。

2、树立安全标志,警示幼儿。在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志,提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。

3、提供安全书籍,学习常识。让幼儿在阅读中学习安全常识,创设场景为幼儿搭建环境,让幼儿更进一步发现、探索,从而培养自我保护意识。

5、发现幼儿异常,及时处理。平时的各个环节中,我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常情况,及时处理,防范安全事故与未然。

6、进行撤离演练,加强管理。在最近地震时常发生,配合幼儿园进行安全撤离演练,教育幼儿冷静处理突发情况,有序撤离至安全地带,加强对幼儿的安全管理。7、妥善管理药品,以防意外。遇到幼儿生病带药入园时,我们及时与保健医生做好药品的交接,并妥善保管好药品,记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时,核对药名、剂量、用法,并督促幼儿吃完,做好交接班记录。班里的消毒药品,能放到幼儿够不到的地方,不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。同时,也教育幼儿不乱吃药品,不乱动有毒物品。

8、坚持每天安全教育。除了课本里面的安全知识,生活中发生的安全事故。随时发生随时教育。让幼儿更直观的了解安全知识。

9、安全宣传,家园配合。我们充分利用安全电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大安全教育的宣传力度。

10、把好入离园关,防止走失、。每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,此时能组织好幼儿安静的集体活动。不认识的人一律不接,先问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

幼儿园中班安全工作计划

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这学期,我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下:

(一)教师应做到:

1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

3.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

(二)教育幼儿方面:

1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

6.知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

8.认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

9.教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。

10.分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识。

11.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。

具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

中班幼儿园安全工作计划

为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订幼儿园大班安全工作计划如下:

1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。

2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力。

二、具体措施:

班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、树立强烈的安全意识,将安全教育放在首位,严格执行幼儿园的安全教育制度。

2、协助保健老师做好班级卫生工作,坚持每天开窗通风,预防疾病的传染。

3、对班上的安全情况随时进行检查,发现安全隐患及时报告、维修,保证幼儿的生命安全。

4、幼儿安全教育主要以日常教育为主,并与教学活动相结合。每次活动都做到:活动前强调安全教育;活动中提醒幼儿注意安全;活动后总结。

5、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

6、由于幼儿园刚搬迁,这就需要对幼儿更加强自我保护意识及安全意识的培养,尤其是上下楼的常规。常规放在重中之重。

7、每天坚持离园前做好清班工作,关好水、电、门、窗,认真做好离园前的“一分钟检查”。

8、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

9、在平时的生活中进行幼儿自我保护演习,观察幼儿面对陌生人等的临场反应以及应对能力,进一步增强幼儿的自我保护意识。

10、不定期进行防震、防火演习,让幼儿了解遇到地震、火灾如何处理,提醒幼儿遇事不要紧张。

在今后的工作中,我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。

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