高三心得分享(模板18篇)

时间:2024-01-07 21:34:54 作者:曼珠

心得体会的写作可以让我们更加深入地理解所学知识或者经验的内涵,加深对事物的认识和理解。如果你正在写心得体会,可以参考一下下面这些范文,说不定能够解决你的困惑。

高三学霸第一轮复习心得分享

高三第一轮复习的方法很关键,你是不是很好奇学霸的复习方法是什么?下文是小编整理的高三学霸第一轮复习心得分享,希望对你有帮助。

“韬光养晦”妙计包括两层含义。第一层含义是不耻“上”问。现在正是集中突破的时期,会遇到许多问题,此时一定要多问,而且要“打破砂锅问到底”,直到清楚明白。不论老师、同学,只要能帮你解决问题的都要谦虚请教,这样逐渐积累,暗中憋劲,必有效果。当年数学是我最头疼的学科,90分已是一大关,而我的前桌却是数学尖子,每次模拟考试几乎都在140分以上。我每有问题问他都能得到轻松解决。当年高考数学偏易,我小心谨慎,竟考了112分。

第二招,稳健低调。随时保持谦虚谨慎,保证自己会的题绝不丢分。临近高考的一个月,班里几乎都乱了,各自稳不住阵脚。聊天的,逃课的,回家自己复习的,人心惶惶,散漫背后表现的是紧张莫名。此时必须收拾心神,保持沉稳冷静,回顾以前做错的题,复习总结知识点。“任尔明日大军压境,近日我学习依旧如故。”若能和一个生性踏实稳健的同学为伴,效果益佳。

第三招,胸有成竹。我很早就做模拟卷子,且每次都自己考试,按时完成(若时间不充裕,可分两次完成,时间总和控制在高考时间之内),然后自己判分,给出分数。再趁热打铁,回顾做错或蒙对的题(自我模考也该蒙则蒙),钻研、询问、总结,力求不再犯同一错误。每周自考一至三次,如此一两本卷子下来对自己哪里薄弱、哪里没有问题都了然于胸,再有针对性的重点击破。同时也知道了自己的分数水平,底线是多少,在此基础上可以提高多少。再走进考场时早已胸有成竹,镇定自若。因为此时已经做到知己(实力水平)知彼(反正就是这些知识点,这些类型的题),必可百战不殆。

相信各位同学看了高考复习心得之后,对于自己今后的复习也有一个更好的规划了。只要各位同学能够坚持不懈,努力复习,相信成绩一定会有提高的!

首先,大家必须明确的是:无论何时,只要不放弃,永远都可能成为成功者。本人在高中前两年都在谈恋爱,玩摇滚,跳街舞,可以说根本没有花心思学习,但在进入高三的第4个月由于一场突变我觉醒了,明白了自己如果不进入一所好大学前途将是如何,但这时我彷徨了,认为自己已经没救了,但我相信希望只在有希望的人心中才有价值,所以我努力了,最终也取得了自己都不敢相信的成果。

其次,学习的方法的重要性同样不言而喻。大家应该听老师说过不知道多少次,只有课本是最重要的,在这里我再给你说一次,只有课本是最重要的!其他的一些参考资料,例如英语周报上的广告,你在书店看到的各种形形色色的海报,我可以负责的告诉你,这些东西对你的成绩没有任何帮助,只能浪费你的时间,我亲自在英语周报上买过《v学习方案》,《高考英语必备》,《9套卷》等一类的书,用了一段时间没有任何成效,不得不放弃。英语周报是好东西,要好好用,但是他没有广告费也无法生存,我相信周报主编席玉虎也无法为他们打广告后再说他们不好吧...(但如53,天利这样的书,常年来受到众多考生热评的书自然有它的价值,虽然我没有亲自用过)。

为什么说课本是最重要的呢?其实也并不像你们老师说的那么深奥,什么课本是高考的根基,是高考的灵魂。其实要我说,高考的出题者必须是悟透了课本,甚至有一部分就是课本的编写者。许许多多高考状元都说过他们在高考复习的最后关头每天都不忘把数学等科的教科书上的经典练习题挑出来练一练。

针对语文单科。

总的来说,我希望你们不要把太多的精力浪费在语文上,语文这个东西,除非有名师点拨,不然提高是非常困难的,并且也只限。

作文。

你平时看到你的语文时高时低只不过是你做选择题的运气所带给你的假象而已。

对于客观题,即选择题,只要把文言文多练练,大概20篇左右,但必须一天一篇连续的做,你就能完全把住感觉,做到选择一道不错,翻译最多扣2-3分。说明文那9分的选择题看似有规律可循,平时按老师的方法做的也不错,但高考出题人也不是吃屎的,比如老师说的什么抠字眼,抓中心什么的,在我高考的时候完全不管用,我9分一分没有拿到,反而我们班许多学习不是很好的,大概一读凭感觉选的,全对,答案发现来我都蒙了,连老师都骂了。有些人做这个总是没有感觉,那就对了!这东西本身就没什么感觉,只要找到自己做着最顺手的那种状态就对了。

阅读我认为是最简单不过的题型了,因为他有着好像数学题一样的严格答题格式,只要你按格式答题,80%的分是一定会给你的,一点也不必担心,至于格式,每个老师都会详细的给你们讲的。

我想重点说一下的是作文,在我眼中,作文没有华丽与平淡之分,甚至没有好坏之分,只有是否符合命题要求的区别。为何这么说,我们那一年许多平时作文拿50多分的全栽了,为什么?因为题目要求写中国近年来发展的成就,只要实事求是的写便可以拿到及格分,但如果你不着边际的乱举例子,搞什么由浅入深之类的便会立刻被判为套作,打入二类文,所以作文一定要认真审题,要能感觉出来命题者希望你交出一篇什么样的文章来,是实实在在的议论文,还是需要一篇例子充实,论点有层次的文章,这才是作文所最需要的能力。

针对数学单科。

解析几何,这块只能是多做题,我没有其他的建议,把题做多了,看到题就能想起来以前做过的某道相似的题,那你这一块就算学扎实了,但我劝大家也不要强求,我在高考这道题只拿了3分,但我数学还是有118分,这一块如果难起来真的比函数的压轴还要难,既要学会坚持不懈的做题,也要学会果断的放弃。

函数,这是我觉得比较简单的一道题,因为我向来只是做前两问的,第三问我题都不看直接往下做的,想要做出第三位要求是非常高的,如果不是层次很好的同学请不要去考虑,但前两问是很简单的,只要你多做几道题,看懂了大致步骤基本就没什么问题了。

平面几何和数列的话,我希望你最好提前压一下题,看一下今年会考几何还是数列,翻照一些往年的卷子是否有规律可循,如果是一年几何一年数列的话,那推测一下今年会考哪个就把宝压在上面,这么推虽然不是一定准,但准的可能性很大,你想,如果你把时间平分在两块上,可能浪费时间还都没搞好。如果你按照我说的复习,重点复习的那块如果考了就拿满分,就算不考也不至于得零分,更重要的是这样节省了一大把时间啊。学平面几何要记住那几个关键的公式,比如扩角公式,降幂公式什么的,学数列也要熟悉那几种常用方法,列项,差项等,只要按照这个方向去复习,不到三个星期,就会有点眉目,有点感觉了,会做一部分题了。

如果你们学的是有选修题的新课标,希望你们能从三本书里面选出两本看,并且从两本中选出一本重点看,如果高考时你重点看的那本实在出的太难或太偏考到了你的软肋,也不至于剩下两道一点不会不知所措。选修题一般还是很简单的,是送分题,要认真的对待就没什么问题的。

关于英语。

其次,从题型来说,阅读是重点,重中之重,应为它占了总分的40%,大部分省份是这样的,我高考完型错了10个,但分数总体来说还是让人满意的,是阅读一道没错给的我底气,可以说,只要阅读好,英语一定好!信我这句话,多做阅读题,多看课本上的课文,英语报的a1版。

对于完型,要学会一些小技巧,比如先看首尾段猜中心,联系上下文找答案等等,这样完型就会提高的。

至于单选,我想说一定不要在单选上浪费太多时间,一定不要,绝对不要,我也不明白为什么许多老师都对单选过分重视,只有15分啊!做的再好的人和做的不好的人之间最多也就差6,7分。千万别浪费太多时间,如果你们能拿出练单选时间的三分之二练阅读,你们的分数还会有一个巨大的提高,一定会。

作文我就不多说了,你们老师会好好讲的,原则是也不要浪费太多时间,作文的提升空间不会超过7分,别太执着了。

总之记住,单词是王道,阅读是重点,单选是垃圾。

理综总的来说,是最容易在短时间提高的,也是你们在这最后几个月里最佳的突破口,因为理综的170分到250分之间的距离其实并不远,只要你肯下工夫!你花同样的时间也许能在语文上提高10分,在英语上提高20分,在数学上提高30分,但你能在理综上提高80分!!!!这也是我成绩提高最大的地方。

对于物理,大家要明白高中物理是以力学为核心的,不管是电学,磁学,热学等,在做题时必须要和力学联系起来,不然便没有了难度,没有了水平,所以大家从现在开始就要认真的好好搞受力分析,相互作用等关系,对斜坡问题,撞墙问题,平面摩擦问题,弹簧问题,了如指掌才可以,才能去参加高考,因为大家知道物理在理综中占得分是最多的,但时间却可能是最少的,所以便要在平时打下牢固的基础,不能上了考场才想公式,想方法,想例题,要见到题经过简单的分析就知道怎么入手怎么一步步的做,需要哪些公式,这样才能在高考时在有限的时间内拿更多的分,为其他两科腾出更多的时间来。开始一轮复习时,大家一定要以力学和运动为核心中的核心,认认真真的多做些题,这样后面的复习会轻松许多的,对于其他电学,磁学等,最起码要把公式记牢,更深入的问题不会也没关系,像电路图故障判别,磁学仪器设计这样变态的问题,大部分人都不会,也别去较真的非要搞懂了。选修题策略跟数学一样,三选二,重点搞其一。

对于化学,就是背反应方程式,这是我认为提高化学最快的方法了,背会大概300个方程式,你一般的分就拿到了,再熟悉实验题的各种仪器,各种步骤,把元素的性质,周期表位置记牢就行了。至于化学常识,及其他一些非常琐碎的东西,尽量去记忆吧,实在背不会或时间不够用就舍弃吧,因为这些东西并不一定会考的。化学的选修题要选中一个好好看书,就是要做这一道,死也要做出来!要有这种精神,15分一分也不能丢!

对于生物,我认为就是背,思考的东西非常少,就算是分离定律,画遗传图,我也是背下来的,因为都差不多,换一下字母基本就可以套用,就算一点小区别,稍微想一下也是可以反应过来的,所以生物就是要来来回回的反复翻读课本,认真理解,等到书上的任何一个概念你都没有模糊不清的感觉了,那你在生物上就成功了,选修题的策略跟化学一样,但不能太固执,因为生物的选修会有那么一两空非常的变态,分就是不给你,也别非要想着拿了,大不了哥这两分不要了,到前面检查哥的物理去,是不是。

高考中,一些考得出色的同学堪称“状元”或“高人”。他们的经验之谈闪烁着智慧的火花,特别是经过实践的检验证明了这些想法和说法的真理性,可供我们考试时借鉴。现分享高考过来人的经验总结30则,希望对步入高三,开始紧张学习的同学有所帮助。

一、地毯式扫荡。

先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。

二、融会贯通。

找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。

三、知识的运用。

做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。

四、捡“渣子”

即查漏补缺。通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。

五、“翻饼烙饼。

复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。因此,复习总得两三遍才能完成。

六、基础,还是基础。

复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。

七、学文科,要“死”去“活”来。

历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料,只能“死”记。要*多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。

八、“试试就能行,争争就能赢”

这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。考试要有一个良好的心态,要有勇气。“试试争争”是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”,不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的,“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然,后者心态较为放松。在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。

九、具备健康心理。

“一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常”。人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于最往。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。

十、实力+心理。

“高考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察”。实力是基础,是本钱,心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件。有“本钱”还得会用“本钱”。无本钱生意无法做,有本钱生意做赔了的事也是有的。

十一、考试发挥。

复习是积蓄实力积蓄本钱,考试则要求发挥得淋漓尽至,赚得最大的效益。一位考生说“我平时考试总是稀里糊涂,但大考从来都是名列前茅,大概是心理调节得好吧?”诚如是,最可怕的是大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂。

十二、“强科更强,弱科不弱;强科尤弱项,弱科有强项”

在考试的几个科目上,一个人有强有弱,是太正常了。复习的策略,就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看,都未见明智。强的里面不要有“水分”,弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。

十三、打团体赛。

“差的学科要拼命补上来,达到中等偏上水平;好的要突出,使之成为真正的优势。”这里的道理与上述相仿,也是对待自己的强弱项中的一种策略。中考高考都是“团体赛”,要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。

十四、记住该记住的。

“该记的只好记住,可是,能够不记的就不要去记忆”。为了减轻记忆的负担,能够偷懒的地方犯不着去玩命——本来该背的就够多啦!根据知识的特点,在记忆和理解之间,可把知识分为四种类型:只需理解无须记忆的;只需记忆无须理解的(背下来就是了);只有记忆才能理解的。只有记忆才能记住的。我们这里取得是“出力最小原则滚动式复习法。先复习第一章,然后复习第二章,然后把第一二章一起复习一遍;然后复习第三章,然后一二三章一起复习一遍……以此类推,犹如“滚动”。这种复习法需要一定的时间,但复习比较牢固,由于符合记忆规律,效果好。

十五、过度复习法。

“过度复习法”记忆有一个“报酬递减规律”,即随着记忆次数的增,复习所记住的材料的效率在下降。为了这种“递减”相抗衡,有的同学就采取了“过度复习法”,即本来用10分钟记住的材料,再用3分钟的时间去强记——形成一种“过度”,以期在“递减时不受影响。

十六、“题不二错”

复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过。失败是成功之母,从失败中得到的多,从成功中得到的少,都是这个意思。失败了的东西要成为我们的。

座右铭。

十七、要掌握考试技能。

“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。这是应该面对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易,一般可分为基础题,一般题和较难题。以上策略是十分明智可取的“容易题不丢分,难题不得零分。“保住应该保住的,往往也不容易;因为遇到容易题容易大意。所以明确容易题不丢分也是十分重要的。难题不得零分,就是一种决不轻弃的的进取精神的写照,要顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。

十八、“绕过拦路虎,再杀回马枪”

考试时难免会遇到难题,费了一番劲仍然突不破时就要主动放弃,不要跟它没完没了的耗时间。在做别的题之后,很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。考试时间是有限的,在有限的时间里要多拿分也要讲策略。

十九、“对试题抱一种研究的态度”

淡化分数意识,可能是缓解紧张心理的妙方。因此,对试题抱一种研究态度反而会使我们在考场上更好的发挥出最佳水平。有一颗平常心比有一颗非常心有时更有利。

二十、“多出妙手不如减少失误”

这是韩国著名棋手李昌镐的一句经验之谈。他谈的是下棋,但对我们考试也不无借鉴意义,特别是对那些学习比较好成绩比较好的学生,要取得出色的成绩,创造高分,减少失误是为至要。

二十一、最关键是培养兴趣。

美国教育学者布鲁纳说:“学生的最好的刺激是对学习材料的兴趣”。还有一句。

名言。

说“兴趣是最好的老师”。没有兴趣但是不得已的事情也得做,却何如有兴趣而乐此不疲?比如政治,因为它的理论性比较强,很枯燥,所以就多培养些对政治的兴趣。平时多关注些国家的大政方针政策,在遇到问题时,也会把自己想象成一个公务员,想象公务员是怎样解决问题的,这样政治就生动起来了,其实政治就在我们身边。

二十二、提高听课效率是最重要的学习方法。

在我们的学习过程中,除了读书,还有一件大家几乎每天都要做,花的时间一样、内容也都一样的事情,那就是听课。它看起来十分平常,但当我们中的很多人花费时间和精力去探求各种“学习技巧”的时候,却往往忘记了:我们一天中的大部分时间都是用来听课的,提高听课的效率,比任何学习方法都重要。

二十三、不把作业带回家做。

上课时间非常认真,课堂效率很高。学习上的事情要求自己在学校的时间全部解决,作业什么的争取不带回家做,这样回到家的时间就是属于自己的了,就可以做自己想做的事。

二十四、喜欢做笔记。

把笔记整理得工整、全面、知识体系的把握、知识脉络的梳理和回顾非常重要,有了笔记就可以经常做有重点的复习,温故而知新。

二十五、“别把高考想像得可怕”

高三要有好感觉,不痛苦,很充实。不要紧张,只要从现在开始都不得及,努力做出,一定是有回报的。

二十六、善于总结,不断探索。

平时做题时,关于分析和思考问题,并积极支总结,探索新方法;并还是为了做题而做题,而是要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系,把题目做活。

二十七、发挥和幸运才是关键。

要注意考试策略,实力只是一部份。认真对待平时考试。在平时考试中积累经验、总结教训。

二十八、班里的学习氛围很重要。

班级就像家庭,好朋友臭味相投,压力之下都很快乐地学习。同伴相处得很融洽,平时也经常开开玩笑,有说有笑,复习时想到提问,气氛很好。

二十九、合理安排时间。

早做准备,后期就不会觉得紧张。阶段性的时间分配,要注重各科要平衡用力,仅略有侧重,不要抓了这科,丢了那科,杜绝弱科的产生。

三十、保持好心情。

不管生活有多复杂,重要的是,要有一份平和的心态,要处理好与老师同学的关系,与老师相互欣赏,不要把同学看成对手,与同学良性竞争。

分享心得

一、加强领导落实职责。

一是健全领导机构。镇党委、政府把食品安全工作纳入重要议事日程,深入贯彻落实省、市、县食品安全的会议精神,强化领导,落实职责。成立了以镇长为组长的“颜单镇食品安全协调领导小组”,制定了《颜单镇创立食品安全示范乡镇实施方案》,分管全镇安全工作的副镇长陈文宝主持督办创立工作,并抽派工作本事强的卫生院院长梁建军参与食品安全协调领导小组办公室的日常事务管理,同时,各村(居)相应成立了食品安全工作站,加强对食品安全监管的领导和综合协调,解决了食品安全工作“谁来管”的问题。二是健全规章制度。我镇把食品安全纳入规范化管理,先后出台了食品安全相关文件和管理制度职责9个,同时建立和落实联席会议制度,定期组织相关职能部门、各村(居)召开食品安全工作会议,通报食品安全信息,共同研究解决食品安全监管过程中的困难和问题,确保了在食品安全工作中有安排、有部署、有计划、有制度、有落实,解决了食品安全工作“怎样管”的问题。

了食品安全目标职责书,并将其纳入年度考核资料,确保食品安全工作落实在最基层,全镇按照“纵向到底、横向到边、上下联动、有序高效”的监管要求,创新监管模式,完善了监管网络,在全镇10个村、1个居委会全部建立了工作站,将全镇食品安全监管重心下移到村(居)及村民小组,构建起食品安全监管职责网,较好地解决了食品安全工作“管理难”的问题。

四是加大经费投入。目前为止镇政府已安排创立食品安全示范镇专项经费近3万元,重点用于宣传培训、配置了专门的电脑、相机等硬件设施,确保创立食品安全示范镇工作的顺利推进。

二、强化宣传,提高意识。

深入广泛的宣传教育是做好食品安全工作的基础。我镇将食品安全宣传教育工作作为重点来抓,针对我镇特点,从宣传资料、形式方面不断创新,丰富培训资料。

一是加强动员。自开展创立活动以来,我镇先后3次召开了动员大会、工作会议。由镇长、党委委员等主要领导作动员及阶段工作总结,部署阶段工作任务和要求。经过多次的动员发动,不断强化部门单位、村(居)的工作意识,加快工作的推进。

相关职能部门深入我们颜单镇,利用赶集的日子,开展丰富多彩的食品安全咨询活动,让人民群众了解食品安全基本知识,掌握鉴别真假食品的基本方法,提高群众的食品安全维法意识和防范本事,并经过镇有限电视网络,开辟电视宣传专栏,连续2个多月滚动播出食品安全宣传片段和创立食品安全示范镇动态。经过深入开展食品安全宣传工作,在全镇营造出了“人人参与食品安全、人人重视食品安全”的良好氛围。

三是强化培训。为提高食品安全科学监管水平,我镇对村(居)食品安全工作小组成员、村(居)食品安全信息员、协管员全面进行了食品安全岗位职责、政策法规、应急方案、日常工作指引培训。此外为提高从业人员的食品安全意识,我镇对全镇的农产品生产经营者、食品流通行业、食品生产加工行业及餐饮业消费行业的经营者进行了全面培训,共举办培训班4期,培训人数达200余人。

三、落实措施,加强食品安全四大环节监管。

1、完善农产品质量准入制度,打造“放心农产品”工程。

菜、水果等农产品的抽检率达96%以上。

2、加大食品加工作坊的专项整治,确保加工环节食品安全。

主要是加大食品生产加工小作坊的监管和整治力度。卫生、工商等部门联合对面食加工小作坊、熟食品加工小作坊等进行了政策法规培训,加强行业监督指导。同时对全镇12家食品生产企业、小作坊实行了普查登记,并全面建立了监管档案。与镇内食品加工企业和小作坊100%签订食品安全承诺书。

3、狠抓流通领域食品监管,建设食品安全流通网络。

一是稳步推进食品市场准入制度。工商部门进取推进食品市场准入制,狠抓食品准入工作的规范管理。经过巡查,规范市场食品检测、索证索票、台帐登记等各项制度;目前全镇所有的食品副食店和超市已100%建立索证索票、进货台帐制度和食品市场准入制度。

二是经过严把猪肉的经营主体关、进货质量关和严厉查处违法经营行为等措施,确保猪肉100%来自定点屠宰企业。

三是经过检查持有营业执照的市场主体的合法和有效性、加大督查力度、建立监管档案等措施,彻底解决小食杂店、食品小摊点无照经营问题。

四是在全镇范围内开展农村食品安全示范店建设活动,做到证照、台账、票证、食品信息公示栏“四齐全”。

五是构建食品经营“网格化”监管格局。工商部门创新监管模式,建立健全了“网格化”监管方式,实行分片分组、定员定岗、纵横结合的监管;建立食品企业信用分类动态监管系统,将食品经营企业划分为a、b、c三类信用等级并实行分类监管,收效显著。

4、强化食品卫生监督,确保餐饮消费安全。

一是认真开展餐饮消费专项整治工作。自今年2月以来,卫生部门认真开展餐饮消费安全专项整治工作,制订了《颜单镇餐饮消费安全专项整治工作方案》,加大整治餐饮和食品经营企业的力度,强化学校的食品安全管理。加大对“五小”单位整治力度,经过进取的宣传、教育和政策指导,对经整改后贴合发证条件的小餐饮单位和食品经营企业及时办理卫生许可证,对经多次查处仍不整改的违法经营者,坚决予以取缔。对所有餐饮单位发放了《做好餐饮安全工作告知书》,签订《餐饮消费安全承诺书》,指导各单位建立原料进货索证和台帐制度。强化了对健康证、生产经营场所卫生消毒的监管,发出卫生监督意见书50多份。

二是深入实施食品卫生监督量化分级管理制度。卫生部门对辖区内的餐饮、团体食堂全面实施量化分级管理制度,帮忙企业建立卫生管理档案,强化企业内部管理。目前,全镇餐饮单位卫生量化分级管理到达95%以上、团体食堂单位卫生量化分级管理到达100%;100%建立食品原料进货索证和验收制度。

三是认真做好各类大型活动的食品卫生保障工作。卫生部门进取做好节前食品消费和高考、中考食品安全保障工作,并做好场镇大型群众性活动卫生保障工作。经过提前介入、密切联系供餐单位、制定卫生监督要点、完善“三防”设施、监督环境清洁、完善管理制度以及驻点监督检查等措施,高标准完成了食品卫生保障任务。四是加强餐饮业和学校、托幼机构饭堂负责人、厨师和采购人员的卫生知识培训,就食品卫生管理、加工操作、原料采购、索证制度及台帐的建立等资料进行了强化培训,收到了实效。

四、加强食品安全执法和群众监督,为创立工作创造良好环境。

一是上下联动,通力合作,职能部门各司其职,组织开展各项专项食品安全执法行动,为创立食品安全示范镇供给执法保障。如4月份,镇食安办会同县卫生执法中队、工商所、药监局等单位一齐,对我镇的药店、食店副食店、餐饮店等进行了拉网的排查、5月又组织卫生、畜牧、农业、工商等部门,对全镇的食品加工业、生猪定点屠宰等进行联合执法和规范整治,6月组织开展夏季整治流动食品摊档、水资源保护区内无证照餐饮店的整治,7月又开展食品安全卫生知识培训活动,8月份开展防制食物中毒专项行动取缔流动食品摊档5宗,查处无卫生许可证的餐饮单位2家等,规范了市场秩序,根除了食品安全隐患。

食品安全工作是一项综合、系统性社会工程,我镇创立食品安全示范镇工作虽然取得阶段性成果,但与上级部门的要求和广大人民群众对食品安全的期望还有必须差距。今后我镇将进一步整顿和规范食品生产经营秩序,不断探索食品安全工作的长效机制,为保障广大人民群众的饮食安全,建设和谐社会作出应有的贡献,重点做好以下几方面工作:

一是不断完善食品安全协调和监管机制,使食品安全监管工作制度化、经常化,建立定期排查食品安全隐患制度,加强基层监管力量,确保民众食品安全。

二是进一步加强流通领域的监管。要进一步落实分类监管机制和企业自律制度,有针对性地加强对食品经营企业和个体工商户的信用动态监管,深入开展食品安全专项整治行动等。

三是加强食品生产加工环节质量监管。要严格实施食品质量安全市场准入制度,全面取缔无证照生产小作坊,推行集中生产,加大查处食品生产加工环节的质量违法行为。

四是加强农产品的质量监管。进一步完善农产品市场准入制度,加强动物防疫检疫机构和队伍建设,提高畜禽及其产品的检验检疫和质量安全管理水平。

五是加大执法力度,将食品安全执法工作经常化,全面清理镇内无证照经营、乱摆卖和流动经营食品行为。

六是加强食品安全的宣传培训和信息化管理工作,大力开展食品安全宣传培训工作,营造全镇关注食品安全的良好环境。

食品安全心得大全5。

为进一步规范食品经营管理,净化食品市场,维护食品市场秩序和社会稳定,有效防止食品安全事件的发生,按照《都江堰市2015年食品安全工作实施意见》和《2015年食品安全工作目标分解表》的安排及都江堰市委、市政府对我市食品安全工作要求,结合我局实际,认真开展了食品安全工作,现将我局2015如下:

一、加强领导,完善监管机制。

我局按照都江堰市食安办食品安全工作的部署,局领导高度重视,制定了专项整治方案、应急预案和工作计划,成立了食品安全专项整治领导小组,由局党委书记、局长杨水源任领导小组组长,明确了职责人和职责科室,层层落实食品安全专项整治工作。我局与市政府签订了食品安全职责书,食品安全专项整治工作按计划、按部署稳步推进,生猪屠宰管理、酒类专卖管理及商务执法,按照相关法律、法规建立了工作制度,对外公布了举报电话,健全了案件查处抄报制,进一步规范和完善我局的行政执法工作。

二、食品安全专项整治情景。

今年来,我局按照食品安全工作要求,采取日常监管、专项整治、部门联合执法等多种形式规范了食品经营环境,以节日市场整治为重点,开展了“元旦、春节、五.一、国庆”食品安全专项整治工作,并制定了方案,落实了措施。以农村和城市结合部、旅游沿线为重点区域,以生猪、酒类食品为重点资料,严厉打击了注水猪肉、病害猪肉和假冒伪劣酒类商品的违法经营活动,出动执法人员480人次,车辆100台次,共出动行政执法检查90次,收缴假冒国家名优白酒680余瓶,下达整改通知书40份。经过日常监管和专项整治,生猪屠宰市场、酒类流通秩序明显好转,确保了肉品和酒类食品安全。

三、强化监管,推进生猪产品质量溯源体系。

(一)加强对定点屠宰厂(场)的监管,督促屠宰企业完善和落实生猪购销台账、屠宰加工、检疫检验、消毒及安全等项制度。严厉打击屠宰注水生猪、病死生猪以及出厂未经检疫检验、未捆绑电子芯片的违法行为,为防止关掉屠宰点死灰复燃,在加强日常监管的同时,建立举报投诉机制,受理举报投诉2起,办结率100%。

(二)按照《都江堰市生猪产品质量可追溯体系实施方案》的要求,我局高度重视,制定了屠宰企业可追溯体系实施方案,协助企业购买了电脑、读卡器、识别卡等设备,到企业进行指导培训,七家屠宰企业全面开展了生猪产品溯源工作。

(三)完善屠宰企业制度,安排工作人员深入屠宰企业检查指导,督促企业规范运营,完善企业购销台账;芯片登记情景;无害化处理登记记录;屠宰废水处理情景等各项制度。

(四)全面推进生猪屠宰企业整合重组。按照《生猪屠宰管理条例》和《成都市生猪定点屠宰厂(场)整合重组工作方案》(成办发〔2015〕80号)文件要求,制定了《都江堰市生猪屠宰企业整合重组工作方案》,对我市现有的7家定点屠宰厂(场)进行整合重组并重新规划布局,在2015年底前整合重组至3家定点屠宰厂(场),全面提升我市生猪屠宰行业的标准化、规模化、产业化发展水平。

四、加强酒类流通管理。

根据《酒类流通管理办法》、《四川省酒类管理条例》等相关法律、法规,有效提高行政效能,行政审批科,把酒类许可审批移交市政务中心,实行一站式服务,满足了广大经营户快捷方便的办证需求,今年办理酒类产销许可证300余件。九月份启动全市办证信息统计、发放宣传资料800余份。在酒类流通市场的监管工作中,为保证批发、零售交易信息的真实、完整和可追溯性,规范了经营行为,全面实施了酒类流通随附单制度。随附单制度实施率达98%以上。严厉查处了不贴合国家质量标准、以假充真、仿冒知名品牌等违法经营行为,共查处非法进口酒和假冒酒680余瓶。加强了社区、城乡结合部、旅游沿线的酒类食品监督管理,酒类流通市场健康有序发展。

五、加大宣传,提高全民食品安全消费意识。

我局围绕食品安全的总体部署,结合安全生产宣传月活动进取开展了《生猪屠宰管理条例》、《酒类流通管理办法》、《四川省管理条例》等法律法规的宣传,提高人民群众食品安全意识和自我保护本事,构成了全民关注、人人参与食品安全的社会氛围,提高了我市的食品安全保障水平。“3.15”期间,我局精心组织人员在市区水文化广场设立宣传点,展出真、假名优酒和图文并茂的知识宣传栏,接待前来咨询消费者300多人次,受理投诉案件2起,散发宣传资料300余份,切实维护了消费者的合法权益。

按照《都江堰市关于加强食品安全宣传的工作方案》文件要求,以食品安全法实施主题,加强了食品安全法律、法规的宣传教育,进一步普及了食品安全科学知识,经过广泛深入的宣传、教育,提高了人民群众食品安全意识和自我保护本事,营造了灾后重建期间食品安全的良好氛围。

七、下一步工作思路。

(一)继续打击私屠滥宰、屠宰注水猪、病害猪等违法行为;。

(二)继续贯彻落实酒类流通随附单制度,开展酒类市场专项整治,确保市民饮酒安全;。

(三)联合相关职能部门继续开展定期不定期专项整治,确保灾后重建食品安全。

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高三分享作文

以前,我觉得我并不可能告诉别人自己的事情,开心也好,伤心也罢,放在心底就好。也许是我太过于冷漠,什么事也不愿意和别人说,身边就没有一两个朋友,使我像冷漠的塑像,每天坐在小河边发呆,幻想着自己有许多的朋友围着我玩捉迷藏。

一天又一天地过去了,看着同龄的伙伴在一起愉快地聊天时,我恨不得马上扑上去和他们交谈,心情起伏不平,可我不敢,因为我胆小、害怕。看到这些,我只好默默地回家。

又是秋天,落叶总是在飞舞,使人总觉得悲哀。也许我就是其中一片落叶,在同一棵树妈妈上面,却总不敢和兄弟姐妹说话,直到轻飘飘地在空中打个旋转,才明白,落在地上就没有什么回忆了。一不小心,一片落叶停在了我的头上,我拿了下来,仿佛听见它在说:“朋友,不是用来冷淡的,是用来和他分享每一份快乐,每一份痛苦,让彼此之间有了好的默契。因为分享,所以快乐;因为分享,所以幸福。不要像我一样,胆小、害怕,到头来,没有欢乐的回忆,只有懊悔。”风静悄悄地把那片落叶从我的手中带走,在空中打了个旋转,无声无息地落在了地上。

春天赶走了冬天,带着微笑来到我们这群伙伴中间,我正在和我的伙伴讲述着我的故事,他们也随着我的故事,表情慢慢地在变化,心情也随着我的故事起伏不平。现在的我,不是发呆的我,而是活跃的我;现在的我,不是塑像,而是又蹦又跳的小女孩。

我从来都不懂得和别人分享任何一件事,从来都不懂在我的人生故事里找快乐和别人分享。现在的我,是因为分享而改变。因为我快乐,感染了家人,感染了伙伴,他们也快乐了。

所以,分享很重要。

高三学霸第一轮复习心得分享

走过高中三年,尤其是高三这一年,我发现,高中学习中有许多方面尽管细小,却需要坚持长期花功夫。当你把这些细节慢慢化为一种习惯时,你才能实现自己的目标。

学语文兼顾“输入”和“输出”

语文中大家最头痛的300实词,其实大部分都分散在三年的语文学习中,要勤背诵。在此基础上选择附有翻译的课外文言练习,自己一字一句翻译、理解后进行对照,这样便事半功倍;再比如,到了高三,语文作文几乎是广大学生的痛。大家常常觉得自己的文章缺乏观点,或者观点没有深度、不能层进。其实,你可以早一些开始关注社会现象。这包括两个方面——一则有输入:去品读报纸期刊中职业评论家对于各社会现象的评说,学习他们的角度,但不是简单抄袭别人的思想;二则有输出:慢慢开始以书面、片段的形式表达你对社会问题的思考。重点在于一切思想都要成文,而非简单在脑海中构想。尤其,你最好从微观、个案着手,看出较宏观、普遍的问题。最后,在冲刺阶段,你可以着手研究历年的春考、秋考语文试题,尝试归纳常考察的题型及相应的处理方案,如:信息筛选型、印证观点型等。

在英语学科中,值得你去关注的是阅读和写作。建议有能力的同学以四级阅读作为自己平时训练的基准,把这个细节抓好,到时看到相对简单的阅读,还不手到擒来?也可去研究四级写作,模仿作文的结构以及能成为亮点的用法等。

归纳题目和规律。

大家常常简单地把理科归于题海战,其实做了一定量的题目后要多归类多总结,方能“见一叶而知秋”。以我加的物理科目为例,大家时常会自觉对题目和规律进行归纳。这种总结性的行为其实高于做题本身。比如,电路的动态变化是常考察的内容,你做了一定量该类型的题目后,就要去总结类似问题的解决方案:是整体分析还是“串反并同”。再比如圆周运动里是杆子模型还是绳子模型,这些模型背后有哪些物理规律,你如果细心做好总结归纳,下次碰到的时候就不会举手无措。又比如,电、磁场中,各个物理量如何变化,如何取到极值,都是需要总结的。有时候老师会帮助同学归纳,但如果是你自己得出的结论,相信印象会更加深刻。

相信大家最不能接受的是错过的题目又错了一次,甚至长此以往错下去。做错题集的重点不在于把错的题目抄下来重新做一次,我个人比较看重对错题的归纳。比方就物理,一来,从错题中你会渐渐发现自己在哪些方面比较薄弱,是电磁感应、力矩,还是基本的受力分析?再者,通过错题来总结自己容易犯错的地方,是考察对象不明、减速陷阱,还是哪种模型没有分清?这样一来你就能整理出一张自己的tips,每次考前翻开错题集的首页,看自己一一列举的易错点。如果你能及时整理出自己的tips,看清楚自己的弱势,就能早点解决问题。

“刷题”也有技巧。

数理化要学好,其实一开始还是要靠“刷题”。只不过,刷题也有技巧。有的同学买了很多参考书一本一本做,真是辛苦,到头来却没有效果。其实,重点是要从每次考试、练习中发现自己的弱项,不要一股脑儿“盲刷”,必要时可以请老师帮忙“找茬”。另外,数学方面要注意效率,对于有些内容不要过于纠葛,比如说排列组合,只要弄清楚公式和几种类型即可。

分享心得

我最近看了著名的美国小说《小妇人》。

梅格是四姐妹中最漂亮的。随着时间的推移,梅格爱上了劳理的家庭教师泰迪。在不断长大与蜕变中,梅格为了爱情,放弃了最初预想的:漂亮的马车,华丽的衣服和大房子的那种奢侈无忧的生活。

嫁给泰迪的梅格,婚后孕有两个可爱的孩子。虽然放弃了象劳理那样的有钱人的生活,但是梅格却收获了爱情,亲情,并且还有经常与姐妹们团聚的天伦之乐。

我无法评价梅格偏离最初的那种奢侈的幸福是对是错。但是,可以看到她婚后如此美满,我还是感到一阵阵的喜悦。因此,大胆猜想,她应该不会后悔。应该算是甘于贫穷吧。

在这里,我不对艾美作过多的点评。我想艾美应该是真心喜欢劳理的,因此也希望她和劳理能幸福。艾美长大后,成为一个优雅,迷人的小妇人。她以扶弱为己任,过着缓慢而美满的日子。

无论是四姐妹中的那一位,或者哪一种命运,都无疑向我们展示着善良、无私、慷慨、尊严,这些女孩子应有的美好的品质。

这本书讲的不是大人们的奋斗,而是孩子们的成长。她们如何从天真走向成熟,从脆弱走向坚忍,从急切走向耐心,从自我走向他人。

高三经验分享心得体会

20xx年6月,站在红地毯上的我送走了我的第三批高三毕业生。学生们眼含热泪与我深情相拥,这其中包含了太多的感激与不舍。天下无不散之筵席,我真的希望他们能插上梦想的翅膀,展翅高飞。看着他们离开的背影,无数课堂上的情景又浮现在我的眼前。

经历了高三的磨练,我与学生们共同成长共同进步。在教学方面,我受益匪浅。今年我担任一文一理科班教学工作,虽是相同的教学内容,但面对不同学情,必须因材施教。文科班教学相当有难度:尖子生少,后进生多,总体基础薄弱,男生成绩差,作文字迹潦草,课上爱讲话,课下抄作业……但双基过后,实行起分层教学,这些现象明显有了改善。我担任a班教学工作。学生普遍基础较好。课上抓整体,课下抓两头成为我的工作重心。教学任务的重担落在了担任b班教学的孔老师身上。b班学生大多数为后进生,普遍基础差,但孔老师认真负责,每天自习课都给学生单独辅导,晚自习为体育生补课。孔老师这种勤勤恳恳,兢兢业业的工作态度是非常值得我学习的。我学会了只要用爱心,耐心来浇灌,总会开出娇艳的花朵。

这一年,高三英语备课组团结协作,组长孔老师认真负责。在组长的带领下,我们三个年轻人分享经验,共享教学资源,快速提高了教学水平。学生也能在每一轮复习中及时巩固提高,循序渐进,能力大大增强。今年是我第三年担任高三英语教学。第一年对于我来说很陌生,一切从头开始,我一直在摸索中前进,和学生共同学习,共同成长。第二年,教学对于我来说有些熟悉了,但教学模式还有待完善。

第三年比较熟练,能够在把握住复习主线基础上,构建出自己的教学体系。

今年高三我把教学重心放在作文指导上。从书写字迹,体裁类型,套用模板,常用句型等几方面常见问题入手,帮助学生作文拿高分。一上高三,给学生下发幼圆体字帖照着临摹字母,单词,给学生纠正字形,字体大小。一模过后,我把阅卷中遇到的高分和低分作文拍下照片为学生展示。学生深有感触,真切体会到字迹的重要。高考前夕,学生字体全部过关。甚至有些学生已练得和字帖一模一样。接着我把作文医考的类型画出重点,有的范文让学生背诵全文或其中一部分,有的进行仿写,重在积累素材。平时,无论做题还是讲解中都会让学生画出能套用在任何类型文章中万能的好句子,最后由学生来总结出语句模板,全班一起分享。无论市模还是校模后,我都未每位学生面批考试作文,高考前利用最后两节辅导课,为学生布置了最后一篇作文并且面批面改,效果非常好。虽然两个班作文批改起来有难度,但学生写作的积极性被调动起来了,学会了技巧,有内容可写,最重要的是,他们知道老师会认真批阅,不会写的没有意义。送别学生时,平时最会偷懒的男生对我说:“老师,我一定会认真写作文的!”我相信通过作文的强化训练,孩子们一定会取得优异成绩的。因为作文是输出运用,孩子们的综合运用能力提高了,对其他题型都会有所帮助。所以紧紧抓住作文这个核心要素是提高分数的关键所在。我还会在实践中不断积累经验,继续完善作文教学,总结出自己的高考复习教学模式。

20xx届学子喜讯频传,这是十三中师生共同努力的结果,也预示着十三中将迎来更加辉煌的明天。作为十三人,我感到无比骄傲和自豪。更因为自己亲身经历了高三这一年的历练而感到无比荣幸。我相信自己,会在教育的岗位上拼搏出自己的一片小天地。我更相信,十三中会在校长的带领,在全校师生的通力配合下,成为家喻户晓的名校!

高三学霸第一轮复习心得分享

六月,注定是一个离别的季节、辛苦两天的高三学子们,今天也就解放了。中考过后,带着些许幼稚的想法踏上我们的高中!高考过后,带着些许火拼的冲劲憧憬我们的大学!大学过后,怀着些许忐忑的心情寻找未来的方向!是的,人在经历过后便会变得成熟,理智。毕业季,这个离别的季节。今天,感触颇多...

今天,补回去年没有留下的心情。

别了,两个人的图书馆虽然它长得不大,却是我们的秘密基地,高一,很喜欢去那边看书,杂志,图画,报纸,什么大杂烩我们都接受起初还心存抱怨,为什么我们没有学生证,为什么我们不可以借书,既然不然我们借,又有何存在的价值?到后来,才知道,我们两个是唯一得到特权可以借书的孩子!!原来,阿姨被我们感动了,特许我们可以偷偷的借,偷偷的还...幸运的得到了某位老师为我写的字:缘!是用石灰加墨水,用勺子写出来的。最后,毕业了,我们去拿成绩,去拿回档案,寒暄几句后,道别。谢谢阿姨的支持,谢谢你的鼓励。

别了,我们的恩师离开了一年,才感谢我的恩师们,会不会迟了点呢?那个时候,总想快一点结束老师烦人的唠叨,总想快点脱离那厚厚的试卷可是,当我们真正离开,却又心存不舍了,即将分别的时候,才发现老师其实也有他们的可爱之处的等到分别的时候,才知道老师不止有严肃的一面别了,我的战友们分别一年了,你们在各地生活得好吗?每个人都各自踏上了求学的旅程记得要学会照顾好自己记得要常联系!

离别的六月,带着我们的不舍。

毕业后的我们,带着希望奔向各自的旅程,

不敢奢望时间能够暂时定格,只是希望它别走得太快几年的时光,真的很短很短,

别离之后,才发现真的应该好好的学会珍惜。

如果,有如果,

我宁愿再来一次这样的生活…可是,人总是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,还是要好好过下去、今天看了一句调侃的话语,却真真实实的反映人生:人生就像心电图,要想它一帆风顺,除非人死了...

学会珍惜,学会感恩,学会正确对待生活!!我们必须学会的...

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我最近看了著名的美国小说《小妇人》。

梅格是四姐妹中最漂亮的。随着时间的推移,梅格爱上了劳理的家庭教师泰迪。在不断长大与蜕变中,梅格为了爱情,放弃了最初预想的:漂亮的马车,华丽的衣服和大房子的那种奢侈无忧的生活。

嫁给泰迪的梅格,婚后孕有两个可爱的孩子。虽然放弃了象劳理那样的有钱人的生活,但是梅格却收获了爱情,亲情,并且还有经常与姐妹们团聚的天伦之乐。

我无法评价梅格偏离最初的那种奢侈的幸福是对是错。但是,可以看到她婚后如此美满,我还是感到一阵阵的喜悦。因此,大胆猜想,她应该不会后悔。应该算是甘于贫穷吧。

在这里,我不对艾美作过多的点评。我想艾美应该是真心喜欢劳理的,因此也希望她和劳理能幸福。艾美长大后,成为一个优雅,迷人的小妇人。她以扶弱为己任,过着缓慢而美满的日子。

无论是四姐妹中的那一位,或者哪一种命运,都无疑向我们展示着善良、无私、慷慨、尊严,这些女孩子应有的美好的品质。

这本书讲的不是大人们的奋斗,而是孩子们的成长。她们如何从天真走向成熟,从脆弱走向坚忍,从急切走向耐心,从自我走向他人。

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高三学霸第一轮复习心得分享

首先,大家必须明确的是:无论何时,只要不放弃,永远都可能成为成功者。本人在高中前两年都在谈恋爱,玩摇滚,跳街舞,可以说根本没有花心思学习,但在进入高三的第4个月由于一场突变我觉醒了,明白了自己如果不进入一所好大学前途将是如何,但这时我彷徨了,认为自己已经没救了,但我相信希望只在有希望的人心中才有价值,所以我努力了,最终也取得了自己都不敢相信的成果。

其次,学习的方法的重要性同样不言而喻。大家应该听老师说过不知道多少次,只有课本是最重要的,在这里我再给你说一次,只有课本是最重要的!其他的一些参考资料,例如英语周报上的广告,你在书店看到的各种形形色色的海报,我可以负责的告诉你,这些东西对你的成绩没有任何帮助,只能浪费你的时间,我亲自在英语周报上买过《v学习方案》,《高考英语必备》,《9套卷》等一类的书,用了一段时间没有任何成效,不得不放弃。英语周报是好东西,要好好用,但是他没有广告费也无法生存,我相信周报主编席玉虎也无法为他们打广告后再说他们不好吧...(但如53,天利这样的书,常年来受到众多考生热评的书自然有它的价值,虽然我没有亲自用过)。

为什么说课本是最重要的呢?其实也并不像你们老师说的那么深奥,什么课本是高考的根基,是高考的灵魂。其实要我说,高考的出题者必须是悟透了课本,甚至有一部分就是课本的编写者。许许多多高考状元都说过他们在高考复习的最后关头每天都不忘把数学等科的教科书上的经典练习题挑出来练一练。

针对语文单科。

总的来说,我希望你们不要把太多的精力浪费在语文上,语文这个东西,除非有名师点拨,不然提高是非常困难的,并且也只限作文,你平时看到你的语文时高时低,只不过是你做选择题的运气所带给你的假象而已。

对于客观题,即选择题,只要把文言文多练练,大概20篇左右,但必须一天一篇连续的做,你就能完全把住感觉,做到选择一道不错,翻译最多扣2-3分。说明文那9分的选择题看似有规律可循,平时按老师的方法做的也不错,但高考出题人也不是吃屎的,比如老师说的什么抠字眼,抓中心什么的,在我高考的时候完全不管用,我9分一分没有拿到,反而我们班许多学习不是很好的,大概一读凭感觉选的,全对,答案发现来我都蒙了,连老师都骂了。有些人做这个总是没有感觉,那就对了!这东西本身就没什么感觉,只要找到自己做着最顺手的那种状态就对了。

阅读我认为是最简单不过的题型了,因为他有着好像数学题一样的严格答题格式,只要你按格式答题,80%的分是一定会给你的,一点也不必担心,至于格式,每个老师都会详细的给你们讲的。

我想重点说一下的是作文,在我眼中,作文没有华丽与平淡之分,甚至没有好坏之分,只有是否符合命题要求的区别。为何这么说,我们那一年许多平时作文拿50多分的全栽了,为什么?因为题目要求写中国近年来发展的成就,只要实事求是的写便可以拿到及格分,但如果你不着边际的乱举例子,搞什么由浅入深之类的便会立刻被判为套作,打入二类文,所以作文一定要认真审题,要能感觉出来命题者希望你交出一篇什么样的文章来,是实实在在的议论文,还是需要一篇例子充实,论点有层次的文章,这才是作文所最需要的能力。

针对数学单科。

解析几何,这块只能是多做题,我没有其他的建议,把题做多了,看到题就能想起来以前做过的某道相似的题,那你这一块就算学扎实了,但我劝大家也不要强求,我在高考这道题只拿了3分,但我数学还是有118分,这一块如果难起来真的比函数的压轴还要难,既要学会坚持不懈的做题,也要学会果断的放弃。

函数,这是我觉得比较简单的一道题,因为我向来只是做前两问的,第三问我题都不看直接往下做的,想要做出第三位要求是非常高的,如果不是层次很好的同学请不要去考虑,但前两问是很简单的,只要你多做几道题,看懂了大致步骤基本就没什么问题了。

平面几何和数列的话,我希望你最好提前压一下题,看一下今年会考几何还是数列,翻照一些往年的卷子是否有规律可循,如果是一年几何一年数列的话,那推测一下今年会考哪个就把宝压在上面,这么推虽然不是一定准,但准的可能性很大,你想,如果你把时间平分在两块上,可能浪费时间还都没搞好。如果你按照我说的复习,重点复习的那块如果考了就拿满分,就算不考也不至于得零分,更重要的是这样节省了一大把时间啊。学平面几何要记住那几个关键的公式,比如扩角公式,降幂公式什么的,学数列也要熟悉那几种常用方法,列项,差项等,只要按照这个方向去复习,不到三个星期,就会有点眉目,有点感觉了,会做一部分题了。

如果你们学的是有选修题的新课标,希望你们能从三本书里面选出两本看,并且从两本中选出一本重点看,如果高考时你重点看的那本实在出的太难或太偏考到了你的软肋,也不至于剩下两道一点不会不知所措。选修题一般还是很简单的,是送分题,要认真的对待就没什么问题的。

关于英语。

其次,从题型来说,阅读是重点,重中之重,应为它占了总分的40%,大部分省份是这样的,我高考完型错了10个,但分数总体来说还是让人满意的,是阅读一道没错给的我底气,可以说,只要阅读好,英语一定好!信我这句话,多做阅读题,多看课本上的课文,英语报的a1版。

对于完型,要学会一些小技巧,比如先看首尾段猜中心,联系上下文找答案等等,这样完型就会提高的。

至于单选,我想说一定不要在单选上浪费太多时间,一定不要,绝对不要,我也不明白为什么许多老师都对单选过分重视,只有15分啊!做的再好的人和做的不好的人之间最多也就差6,7分。千万别浪费太多时间,如果你们能拿出练单选时间的三分之二练阅读,你们的分数还会有一个巨大的提高,一定会。

作文我就不多说了,你们老师会好好讲的,原则是也不要浪费太多时间,作文的提升空间不会超过7分,别太执着了。

总之记住,单词是王道,阅读是重点,单选是垃圾。

理综总的来说,是最容易在短时间提高的,也是你们在这最后几个月里最佳的突破口,因为理综的170分到250分之间的距离其实并不远,只要你肯下工夫!你花同样的时间也许能在语文上提高10分,在英语上提高20分,在数学上提高30分,但你能在理综上提高80分!!!!这也是我成绩提高最大的地方。

对于物理,大家要明白高中物理是以力学为核心的,不管是电学,磁学,热学等,在做题时必须要和力学联系起来,不然便没有了难度,没有了水平,所以大家从现在开始就要认真的好好搞受力分析,相互作用等关系,对斜坡问题,撞墙问题,平面摩擦问题,弹簧问题,了如指掌才可以,才能去参加高考,因为大家知道物理在理综中占得分是最多的,但时间却可能是最少的,所以便要在平时打下牢固的基础,不能上了考场才想公式,想方法,想例题,要见到题经过简单的分析就知道怎么入手怎么一步步的做,需要哪些公式,这样才能在高考时在有限的时间内拿更多的分,为其他两科腾出更多的时间来。开始一轮复习时,大家一定要以力学和运动为核心中的核心,认认真真的多做些题,这样后面的复习会轻松许多的,对于其他电学,磁学等,最起码要把公式记牢,更深入的问题不会也没关系,像电路图故障判别,磁学仪器设计这样变态的问题,大部分人都不会,也别去较真的非要搞懂了。选修题策略跟数学一样,三选二,重点搞其一。

对于化学,就是背反应方程式,这是我认为提高化学最快的方法了,背会大概300个方程式,你一般的分就拿到了,再熟悉实验题的各种仪器,各种步骤,把元素的性质,周期表位置记牢就行了。至于化学常识,及其他一些非常琐碎的东西,尽量去记忆吧,实在背不会或时间不够用就舍弃吧,因为这些东西并不一定会考的。化学的选修题要选中一个好好看书,就是要做这一道,死也要做出来!要有这种精神,15分一分也不能丢!

对于生物,我认为就是背,思考的东西非常少,就算是分离定律,画遗传图,我也是背下来的,因为都差不多,换一下字母基本就可以套用,就算一点小区别,稍微想一下也是可以反应过来的,所以生物就是要来来回回的反复翻读课本,认真理解,等到书上的任何一个概念你都没有模糊不清的感觉了,那你在生物上就成功了,选修题的策略跟化学一样,但不能太固执,因为生物的选修会有那么一两空非常的变态,分就是不给你,也别非要想着拿了,大不了哥这两分不要了,到前面检查哥的物理去,是不是。

高三数学知识点分享

题型稳定:总体格局保持了往年陕西题目的特点,无论是选择题、填空题、还是解答题,都力争体现往年命题的`成功经验。

考点稳定:凸显了陕西高考往年常考的“考点”、“考根”。诸如在选择填空题目里常考的知识点有:集合运算,复数,反函数,直线与圆,充要条件,平面向量,抽象函数与不等关系,线性规划,排列组合,三角计算,数列极限,球体的相关计算,等等。在解答题目里,依然是三角函数的值域;立体几何里证明垂直,求二面角的大小;求概率和数学期望;求函数单调区间、函数最值、参数的取值范围;解几求方程和三角形面积取值范围,有点类似于07考题;数列与不等式证明作为压卷题目,是陕西4年命题的“不动点”,今年的理科题目也不例外。

方法稳定:题目的解答是基本的、传统的通性通法,意在检查考生对数学的本质的理解与感悟,以及考查分析问题与解决问题能力把握程度。化归转化思想的体现在每道考题里;数形结合考查的题目有理科题4,题8,题11,题12,题14,题15,题18,题21,等等;分类整合数学考查的题目有题9,题19,题20,等等;考查函数与方程思想的题目有题3,题5,题6,题20,题21;或然与必然思想考查的题目是题19;考查有限与无限思想的题目有理科题13,题22。

今年是陕西高考数学命题的第4年,也是过渡教材命题的最后一年,作为下年度新课程高考的临近,09数学试题也有一点点变革,立体几何题目从原来的第19题前移为第18题,降低了考试的要求;解析几何解答题的运算要求也有所以降低,包括理科数列不等式的证明,其代数推理、解题长度也做了进一步的简化。这也许为新课程高考的平稳过渡做了比较好多铺垫工作。

考题在传统与创新之间做了比较好的选择,理科题12、文科题10中设计的函数与不等关系,显然是函数单调性的变式,具有一定的新意。理科题11里线性规划最值逆向考题,显然是前两年考题的发展与深化。理科14题、文科16题本质是考查集合元素的计数公式,具有一定的数学背景,但作为高考题目是新颖的,也是考智能的好题。文科第21题里的数列递推关系是一个经典的题目,作为20xx年广东高考题、20xx年春季高考题,已经做了多次的改编,而陕西考题的第一问的台阶设计是比较好的,有利于第二问的顺利解答。

数学是高考的主要学科,数学成绩的高低,将会决定考生的高考命运.如何在高三比较短的时间里,获得最佳的高考数学成绩,一般是有规律可寻的,如下的几条建议也许对你是有启示的.按步思维;程序解答;回归定义;分析转化;数形结合.函数思想。分类讨论;反面入手;特殊突破; 重视通法。

数学解题,事实上就是一系列的连续化归与变形,就是将复杂的问题弄简单、弄明白.要知道,聪明人把复杂问题弄简单,而愚蠢的人是将简单的问题搞复杂.当你的心在与书交流、与数学题对白时,心头就会逐渐升起淡淡的喜悦,浮荡的灵魂就能体验到数学思维里的美妙和美妙思维里的数学.愿读者在思考中学习数学,在理解中感悟数学,在运用中体验数学。

高三学生评语分享

高三是高中生非常重要的学习阶段,最后的高考对学生及其家长、对任课老师和学校也都至关重要。你想知道高三。

怎么写吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的高三学生评语吧!

1.该生在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是对自己的学习还没有引起足够的重视。建议今后转变自己的态度,把在校所有的时间和精力都投入到学业中去,要知道你已经没有后路可退了,已经到了破釜沉舟背水一战的时候了。希望你能走向成功。

2.该生有个性,有才华。学习比较认真,但基础比较薄弱,制约你的进步。希望你以后抓住数学和英语学科的学习,成功的路上会遇到很多困难,望你不放弃,继续努力。

3.该生在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是基础比较薄弱,制约了你的腾飞。但也可以看得出你已经尽力了,这需要以后继续保持。无论结果如何,不把遗憾留在明天。加油吧!老师望你进步。

4.该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。只要信心不倒,努力不懈,一定会到达成功的彼岸!

5.该生有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。可是你有时仍贪玩,纪律松懈,也让老师失望。你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也不会比你强。努力吧,你会取得更大的进步!

6.该生性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。可是你有时仍贪玩,纪律松懈,也让老师失望。要是把更多的心思用在学习上,谁也不会比你强。

7.该生坦诚直率,你为人开朗,乐观,热情,大方。永远不会忘记运动场上,你为集体荣誉奋力冲刺的情景,老师希望你永远记住不付出艰苦的努力,不会换回丰厚的回报。面临高考,惟有持之以恒,坚定信念。

8.该生是一个积极要求上进的男孩,聪明机灵,一手好字是你的的特长,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。愿能改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!

9.该生热情大方诚实,善良,单纯,乐于助人,关心集体,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,做个成绩优秀的好学生。

10.该生严格遵守学校的各种。

规章制度。

尊敬师长,团结同学集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真学习目的明确为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德智体全面发展的学生。

11.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

12.该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌。学习刻苦认真,成绩优异。积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱。

14.该同学性格开朗,活泼。乐于帮助别人,身为班干,对班级事物从不马虎,坚持敢抓敢管的工作作风,深受老师和同学的信赖,而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠,同时,她积极参与各项学校活动,因此深受师生好评。

15.该生身为一班之长,有强烈的责任心,有身体力行的精神,都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能:多读书,开拓自己的视野;多思考,寻求最佳的解决方式;多与同学交流,知晓各个学生的优缺点。这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。

16.该生头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

17.该生是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精,成绩优秀。希望保持良好的心态,继续努力拼搏。

18.该生读书很踏实,性格也很沉稳,让老师和家长都很放心,成绩多次处于班级第一。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立有所成就的人。

19.该生踏实刻苦沉静温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。

20.该生看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你有较好的学习习惯,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。我相信你会成功的。

1.学习态度比较认真,平时在校也很刻苦,只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己设置高目标,提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。

2.你的心中,长存着鸿鹄般的高远之志,并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵,希望你一生中都能保有它。倘能如此,来日你必将成就一番事业。

3.性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲近的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。

4.头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

5.读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。

6.你是个洋溢着豪情壮志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似锦,你的青春一定光彩夺目。继续努力吧,为着你的梦想,勇往直前。

7.在校表现良好,只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。

8.对师长很尊敬,对同学很友好,对班级事务很有责任心。在学习方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学习方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。

9.相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,看得出你的心急和努力,但学习更重要的是掌握正确的方法才能对症下药,才能事半功倍。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

10.尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,但从期末成绩上看,你的基础还是不错的。只要你踏下心来,投入到学习中去,相信下学期你还会有更大的进步。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,积极工作,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!

11.记得你曾经告诉过我,你对以后的生活有期待有梦想有追求。老师那一刻觉得,你将会有很大的改变。可是慢慢我发现你并没有明白,仍然沉浸在你的“快乐”里。在美国社会中流转着一句。

名言。

:如果连你自己都不相信自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力,否则你将再一次被优秀所逃汰,将成为成为笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

12.聪明机灵是你的天赋;讲义气是你的美德,“我想,我做”是你做事的信条…从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。

13.你的自觉认真刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间,讲究学习方法的改进和学习效率的提高,一个学期下来的成绩逐步进步证明了你学习的能力,希望在今后能继续保持你的优势,并能在此基础上注重各方面能力的锻炼。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

14.你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和学校的纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课也能认真听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。

15.你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色更优秀的学生。

1.在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

2.你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色更优秀的学生。

3.看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

4.你是一个文静认真正直的女孩。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,能尊敬师长平时爱护公物,讲究个人卫生,值日负责。但学习缺乏主动性和意志力。在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

5.在家长心中一直保留着你过去的辉煌;从家长脸上读得出那份遗憾,那是因为你改变了人生观;家长的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。希望你能正视自己,真正的寻找一条适合自己的光明之路。

6.你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时学习不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。

7.你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

8.你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学习习惯多一些灵活找到更好的学习方法不断进取,成为一个更出色的你。

9.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

10.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你休假一个多月,有很多课程都没学习,最后还是通过了考试,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。

11.你知道吗,老师很喜欢你,老师希望你做任何事都能认认真真,踏踏实实。评为“区三好学生”的你不骄不躁,在班级工作中,你能成为老师的好帮手;在学习生活中,你能成为同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都能成为你的优点。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能改掉自己的不足之处,更沉稳一些,加强自己的学习,对班级工作敢管敢抓,我想成功一定属于你。

12.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步更大,赶快行动吧!

13.时光悄悄溜走,不知不觉中,我们又度过了一个学期,看得出,你的心思不全在学习上,希望你能严格要求自己,遵守学校的规章制度,做一名合格的中学生。

14.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚,它使你迷失了学习的方向。你很聪明,也很有悟性,你一旦认真起来,一定会有出色的表现。树立信心,持有恒心,老师期待着你可喜的进步。

分享高三作文范文

她的桅子为所有人而种。

刚下过一场雨,天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层,直直射下,像刚摘的鲜红草莓,想名贵的红酒,充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香,流淌着的,还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子开了!

那一丛墨绿的幕布上,沾着潮湿的水,一朵朵桅子翩然于其上,身着白色的百褶裙,优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人!而她,静静地站着,手中提着一把灵巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑,却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。“咔擦”一声,花朵从枝头滑过,不偏不倚地落到篮子里,便温婉地倚篮而睡了。她眯着眼,看着桅子,很幸福,很欣慰的样子。她随手挑出一朵含羞的桅子,插在盘得整整齐齐的白发上,便出门了。

她带着她的桅子,一家一家地拜访,她要把她的桅子送出去。那些老妇人,十分欢迎她的到来。她从篮子拿出几朵桅子,放在桌上,用几句温柔的乡音,和她们聊上了几句,便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远,留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。

她穿着布鞋,走在踏实的土地上,心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来,目光不住地停留在那篮桅子上。她看出了她们的心思,毫不犹豫地从篮里捧出几朵,送给她们。女孩子们害羞地红了脸,嘴里嘟哝了几句“谢谢,”便带着那几朵桅子跑开了,花裙子飞舞着。她脸上也泛起几朵红晕,露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失,才提起篮子回家了。

一路上,到处溢散着桅子的香,她安然享受着这一切,似乎有花香的地方,就是她的家。

那丛桅子上的花朵被摘净了。她又是那样静静地站着,轻轻叮咛:“继续开花吧,明天我还要去送花呢!”于是低下头,小心翼翼地整理那些枝条,像在抚摸自己的孩子。

她确实做到了,她的桅子为所有人而种。她送出的是花朵,分享的却是快乐。

分享营销分享心得体会

现今互联网时代,分享营销已成为一种趋势,越来越多的企业开始把它作为品牌推广的重要手段。毋庸置疑,分享营销是我们公众号运营中不可或缺的一块。但是,如何做好分享营销,让消费者愿意为你免费代言呢?下文将从三个方面,谈谈我在分享营销中的心得与体会。

第二段:精选内容与主题。

首先,在分享营销中,精选内容与主题是至关重要的。所谓“想要别人为你免费代言,就必须有好的内容”。因此,公众号运营者在想要进行分享营销时,一定要选好精华内容和主题。关于主题,我们可以从行业热点、市场痛点、消费者需求、企业政策等方面进行思考,尤其是结合企业品牌的定位和目标群体的实际情况,才能有针对性地制定主题。

第三段:分享方式与策略。

其次,在分享营销中,分享方式和策略也是非常关键的。为了在广大消费者中传播,我们必须考虑到许多分享方式和策略。比如,我们可以通过微信群分享,给粉丝增加分享的动力;通过微博、微信朋友圈等社交媒体平台进行传播,把品牌影响力扩散开来。此外,我们还要注意运用图片、视频等多元化的表达形式,提升内容的吸引力,并且利用H5、小游戏等互动性强的方式让用户参与和分享。

第四段:引导用户参与分享。

最后,在分享营销中,引导用户参与分享,也是至关重要的环节。用户参与是传播的核心,我们要让用户参与到分享的过程中,比如让他们在分享后参与抽奖、打卡签到、转发互动等,能够有效增加用户转发的动力和频率。此外,我们还可以让用户通过自己的渠道推广,比如让用户在微信朋友圈、微博等社交媒体平台上分享自己参加活动的照片和信息,这些都是让分享营销发挥最大效果的实用策略。

第五段:总结。

总之,分享营销的核心在于用户的参与与分享,只要能引导用户参与和分享,才能让分享扩散到更多的人群中。在分享营销中,我们还需要注重内容的精选和主题的制定,同时要结合不同的分享方式和策略,才能让分享营销在接下来的公众号运营中发挥最大效果。最后我想说,这方面的探究还需要不断探索、实践和总结,只有不断努力,我们才能在公众号运营中获得更好的成效。

写分享的高三作文

“一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛!”这是一位名人曾经说过的。

分享对于我来说是一件很快乐的事。可小时候的我并不喜欢与人分享。记得有一天,爸爸买来了一个美味的大蛋糕给我。我正准备邀请我的朋友来吃。我心里想:“这么美味的蛋糕如果分给别人吃,那我自己就吃得很少。我还是不邀请我的朋友。”于是,我自己独自品尝这个蛋糕,细细品尝着这蛋糕的每一种味道。可这个蛋糕却不如以前的好吃,甚至可以说是没味道。我问爸爸这是为什么?爸爸说:“自己吃能吃出味道来吗?再说,你一个人吃得完吗?蛋糕就是因为分享而变得美味的。”

短短的几句话,却让我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了欢声笑语,而且自己特别孤独,最终我又能得到什么呢?人的一生,就要学会分享。孤独是最难以忍受的。既然如此,我们为什么不去和别人分享呢?假如我们和别人分享快乐,我们将会得到双倍快乐;假如我们和别人分享悲伤,那我们的忧伤将会减轻。

分享不在乎多与少。哪怕是和别人分享一块面包,那也是莫大的快乐。生活中,处处充满分享。我们可以把上学路上的奇闻分享给大家,可以分享我们成功后的喜悦,也可以分享我们所做的梦……只要把我们所拥有的,所知道的分享给别人,那么你得到的将会比分享出去的更多。

假如有人不愿意去分享。那么,他的人生一定很失败,没有意义。即使你获得惊人的成绩,你那兴奋的心情却又不愿意和别人分享,那又有什么快乐可言呢?分享不仅仅是一种行为方式,更是一种美德。独乐乐不如众乐乐,让我们一起去感受分享的快乐,不吝啬自己拥有的。让人生因为分享而精彩,因为分享而变得绚丽多彩。

外贸心得分享

时光荏苒,转眼一年的时间飞逝过去了。在这辞旧迎新的日子里,回首这一年工作的历程不禁感慨十分。

在这一年里虽然没有取得惊人的成绩,但是其中的曲折和坎坷我是深有体会的。对有一定销售经验的人来说,销售确实不难,但对于一个销售经验不是很丰富,刚从事销售这一行业不到两年的人来说是有一定挑战性的,到现在为止,我不再说自己是一个销售新人,因为我进军到销售这一行业也快一年半的时间,说长不长说短不短,大约540天的时间每天都是在围绕销售这一个中心而展开的。2021年这一年又快过去了,虽然没有取得斐然的成绩,但是我觉得已经做得对得起自己,每天我没有在虚度光阴无所事事,而是在想方设法怎样做好方案和报价迎来客户,一个业务员要得到公司的肯定那只有销售业绩,这是铁打的事实。为了明年能取得优异的成果,一定再接再厉,做最大的努力去挑战极限,争取明年做到超过预定销售额。

在今年一月份的时候还只刚刚利用阿里巴巴网络销售平台,一个一个上传产品写英文产品描述,由于去年那半年的时间没有实质性的单在跟对产品了解得非常浅显,所以在产品描述阶段利用了比较长的时间,开始没人教尽管不是太难但实际操作起来还是遇到了不少麻烦,全靠自己慢慢摸索出来,怎样把产品描述写好关键词设好。在上季度询盘是非常少的而且收到的询盘也没有多少含金量,即使利用大部分时间比较细致地去回复询盘,结果发现有潜在客户回复得也很少,而且回复得不太详细,实则从那些回复可以看出他们是没有意愿想买。

可能只是为了积累一些报价,或用于与其他供应商的报价做比较,这一季度的报价基本都是无用功。在第二季度的时候可能产品比较完善,描述也算比较到位了,慢慢地一些含金量高一点的询盘就来了,在那众多的询盘中你无法得知哪些是有效得询盘,只有每个询盘都认真去对待从而引导潜在客户,他们才会一步一步对你的回复和话题感兴趣,而后会利用他们宝贵的时间在忙碌中开始一天一天回复你的问题。

实际上,只要大部分询盘是含金量较高的就一定会迎来客户来国看厂,这样拿到单的机会就较高。同时,还有一种情况就是客人需要的设备较多金额大,他们于是来国参观几家厂,而我们要在其中脱颖而出让他们选择我们生产的设备,这个有很多因素影响买卖的成功,价格因素,沟通因素,公司其他一些因素。所以成功与否,看实力。没拿到那个单也不要垂头丧气,拿到了也不要沾沾自喜。机会还很多,不过每次都要好好把握。

第三季度基本都是在跟单学做单据,其实这些表面上不难,但是都是些细致活,只要一个地方错了可以让客户清不了关。就拿单单要相符单证要一致来说,公司抬头一定要用对,不要装箱单和商业发票还有原产地证用的不是一个公司的,那么就会出问题了,这只是其中的一例。

第四季度,在11月上旬所幸接到了一个单,本来是打算做完今年辞职了,明年做到四月份的样子如果做不到单就辞职。

因为我知道跟到一个单的最短的时间大概就是3个月的样子。重新给自己制定一个销售计划,其中最不可缺少的就是毅力和勤奋,还有一个坚定的信念。我总是暗示自己单肯定是会有的,只是时间的问题。虽然付出并不一定就有很大的回报,但是有所付出就一定会有得,天上不会自动掉馅饼,只有自己努力去争取才有机会获得成功,成功总是垂青于有准备的头脑,所以作为一个销售员要时刻准备着如何去应对未知。

这一年即将过去,在这一年里失望过也庆幸过,庆幸地是在没有其他做外贸的同事的带领下也可以完成一个小单。做了一个一个小单之后信心便有了,这是庆幸之处。其中不足之处还是对于技术上的一些问题无法给客户解答清楚,因为那些是要弄懂原理才弄得清的,比如说那些管路的原理,水从哪里流进后经过哪些管流出,哪些管又是回收浓水的,打开哪些开关又是洗膜的,打开哪些是冲洗预处理罐子的,哪个阀门又是什么功能的等等,等客户问到这些无法告知的时候便意识到实际上只弄清楚基本的流程是远远不够的。到目前为止还没有售出过一条生产线的机器,那里面的细节涉及技术上的问题应该,所以说无论从事哪个行业,学是无止境的。从这些,我看到了自己的不足,以后如果想小有成就必须在这方面精益求精。

总结到这里我基本上没有什么心得和自我审视的地方了,只是还有下一年的目标,想着朝那个目标迈进,能售出一条纯净水生产线的设备一直是我追求的目标,希望明年第一季度可以实现。

另外,在这里还有对公司的一些制度稍为不满,我希望公司可以按照我的建议做到,如下,第一,我觉得公司不能每月扣我们提成加底薪的15%,5%还是我们可以接受的,还有每一年扣除的部分应该在年末清算给我们。第二,退税部分在退税下来了就要发给我们。第三,在价格表的基础上售卖出产品,之后如果哪项外购的产品。

分享的高三作文

分享无处不在,正是有了它,我们周围才充满了温情。下面是小编为大家精心整理的关于分享的高三700字。

作文。

希望能够帮助到你们。

分享,是一朵美丽的花。正是因为有了分享,才有了美丽。

曾经看过一篇小故事:一个小女孩看到橘子上长了许多小辫子,便问橘子原因,橘子说,是因为这样可以让她和大家一起分享;然后,,小姑娘有问苹果“你为什么没有长小辫子么?难道是因为要让我独享么?”苹果回答说,是因为让她能够把它完整地奉献出去。我觉得,有了分享,才有了世界上的美。世上最美的笑容不是成功后的喜悦,不是大难后的庆幸,是彼此分享幸福时洋溢在脸上的纯真的,自然的,美丽的笑颜。分享,往往能带来意想不到的惊喜。

大海,与百川分享它的博大胸襟,百川因此泛起阵阵汹涌波涛;阳光,与万物分享它的温暖与光明,万物因此蓬勃发展,生意盎然春雨,与禾苗分享它的甘甜与滋润,禾苗因此吐芽生长;大地,与庄稼分享它的肥沃与营养,庄稼因此抽苗吐穗。分享犹如冬日里的一丝阳光,给寒冷的人带来温暖;分享犹如沙漠里的一掬清泉,给饥渴的人带来希望;分享犹如生命里的一抹色彩,给绝望的人带来生机。分享之后,是人类的一大进步,也是精神的升华,人格的发扬。

曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的。在与他人分享某某东西时,这某某东西会失去一部分,但有失必有得,在与他人分享时,两人之间的友谊会逐步增加。分享,让我们共同成长,共同进步!

分享是什么?

分享是一种快乐,分享是一种幸福,分享是一种满足感,分享像一瓢甘泉流向你的心间。

一份快乐,与他人分享后就沉了两份快乐;一份痛苦,与他人分享后就成了半分痛苦。分享是一股巨大的力量,它使快乐的以延续,让痛苦地以减轻。人生在于分享。我们可以聆听泉水的叮咚,鸟雀的鸣叫;我们可以呼吸清新的空气,大自然的气息;我们可以感受团圆的快乐,失落的泪水。我们可以分享的东西很多很多,我们不可以分享的东西很少很少。

高山赠送给了勇于前进的登山者;大海给予了乘风破浪的航海者;草原赐予给了并驾齐驱的赛马者;蓝天送给了遨游天际的飞翔者。美丽是大家的,美丽需要分享……当一轮红彤彤的朝阳冉冉升起时,缕缕阳光照射进了你的心房,太阳正和你分享着这份美丽。世界上的万物都需要分享。独自一人是无法分享的,分享需要两个人以上。因为分享属于大家。

也许你认为分享是愚蠢的,而我则认为分享是明智的。分享是一种美德。一个能与朋友分享快乐、痛苦、矛盾……的人,他必定是一个无忧无虑的人,他把高兴或不高兴的事都传递给了别人,那留在他心底的将会是一片澄净的天空。

当你把你的一切毫无保留地分享给了别人,也许别人并不会太在意,然而留给你的将是一种前所未有的如释重负。有了好吃的,要跟好朋友分享;有了好玩的要跟同伴们分享;有了好成绩要跟父母、老师们分享;有了好消息要跟所有的人分享。当然有了坏成绩、坏消息也要跟大家分享。学习你的好,改正你的坏,学习你的优点,改正你的缺点,高兴着你的快乐,痛苦着你的悲伤……当你有了第一次的分享,你将会有更多次的分享。分享需要传递,分享需要勇气,分享需要感悟。把一个真实的你分享给大家吧!

分享能带给人们精神上的充实与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。

分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔盖茨曾说:每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为幸福地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨。

诗词。

分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

我们要懂得分享,尝试分享,让分享这一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

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分享是美丽的,是快乐的,也是令人幸福的,生活因分享而充满温馨。

在那一个异常热闹的傍晚,我和爷爷奶奶在老家大院里享受我们祖孙三人的晚餐时间。照例,我和爷爷那热腾腾的面条上总有一个油光发亮的荷包蛋,唯独奶奶碗里只有面条和漂浮的油花。

爷爷把他那只蛋分成了两半,一半夹给了奶奶,奶奶却又把那半只荷包蛋还给爷爷,“还是你吃吧,我没关系的。”可爷爷也是个固执的人,又把蛋夹给奶奶,“叫你吃你就吃嘛,还那么多话。”爷爷的话里带着一丝严厉。

奶奶无可奈何,后来就把游移不定的目光锁定在我身上,“来,孩子,给你吃吧,你现在正是长身体的时候,好好补补。”奶奶边说边把那半个荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看着碗里的那一个半荷包蛋,又看看爷爷奶奶,沉思了许久,终于想到了一个好方法。

我在荷包蛋上轻轻抿了一小口,说:“好咸啊!”奶奶听了,先是一愣,然后把蛋夹过去咬了一口,片刻后,奶奶的脸上露出了欣慰的笑容,对我说:“你这个小鬼头!根本就不咸。”我做了一个可爱的鬼脸:“如果不这样的话,奶奶是不会吃的。奶奶平常有些好吃的东西都会给我和爷爷吃,现在应该轮到您吃了。”说罢,奶奶又对我头投来一个赞许的目光。

这是我人生中第一次与别人分享东西,我忽然觉得我长大了已经不是妈妈怀中撒娇的小孩子了。

在生活中,我和别人分享的东西很多:小时候的趣事啦、考试考得好成绩啦、刚买的零食啦!我也从这些“分享”中再次明白了这个道理:分享是美丽的!

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分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。

分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。

学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!

后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。

有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。”

这个故事中的母亲,给了我们“分享”的度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。

通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!

记得小时候,妈妈常常教导我:“孩子,你要懂得学会与别人分享,因为分享会使人快乐。”而我总是幼稚地问妈妈:“妈妈,什么叫分享呀?”妈妈就会拿出两个苹果,把一个给我,一个留给自己,对我说:“你看,妈妈有两个苹果,一个给你,一个给我,这就叫分享。”“哦,这就叫分享,我明白了。”我咯咯笑着,吃起苹果来,其实,当时的我并没有真正理解分享的意义,只觉得有苹果吃很高兴。

等我再大些,妈妈又告诉我:“分享是开心的,当你有什么不开心的事时,和别人分享你的烦心事,你的烦恼会减少一半;分享是快乐的,当你获得荣誉或受表扬时,和别人一起分享,你将会更加开心;分享是……”

有一次,我和我的好朋友一起玩,他带来了一个很好玩的玩具枪,只见他轻轻一按玩具枪的按钮,玩具枪就快速转动了起来,还会发出声音。我很渴望能够玩玩这个玩具枪,就向他借,谁知,他却摇摇头说:“我这个玩具枪很贵的,你弄坏了,弄丢了,怎么办呢?”我说:“我会很小心的,不会弄坏的。”他想了一会儿,摇摇头说:“不行,不行,你向别人借去吧。”说完,便把玩具枪塞进了口袋里,转身走了。我只好眼巴巴地,极其失望地看着他的背影。“太小气了,不就是一个玩具枪吗,我要让爸爸买个更豪华的,更厉害的,也不给你玩。”

不久,我们又在一起玩耍时,我带来了一些好吃的零食。我一边玩着一边吃,只见他不时地用眼角看我的零食,还不时吞咽唾沫。过了一会儿,他好像鼓足了勇气,面向我说:“给我一些零食,行吗?”我刚要给她,但想起了他上次对我的态度,就又把手缩了回来。看到他伸出的小手,尴尬地放在那里,我心中有些不忍。转念一想,他也是怕我把他喜爱的玩具弄坏呀,那也是很正常的反应,没什么大不了的。于是,我便毫不犹豫地把零食分给了他。看到他开心吃零食的样子,我高兴极了。

正当我们兴高采烈地玩着,津津有味地吃着零食时,他突然停了下来,好像想起了什么,有些不好意思地问我:“你……你不生我的气吗?那天,我……”我明白了他的意思,故意摆了一个搞笑的动作,夸张地说:“本大人有大量,才不会生你的呢!”说后,我们俩人同时哈哈大笑起来。

从那以后,我们成为了真正的朋友,一起上学,一起放学,玩具一起玩,作业一起做,别人都以为我们是真正的兄弟。

是分享让我得到了友谊,得到了快乐。这件事让我真正懂得了分享的意义,我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会分享吧,因为分享使人更加快乐!

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