弘扬传统文化高三(汇总19篇)

时间:2023-12-26 19:01:41 作者:笔舞

优秀作文是文字的艺术,需要用恰当的词语和生动的形象来展示作者的思维和情感。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的范文,看看别人是如何写作的。

弘扬传统文化作文

中国传统文化有很多,比如书画、豫剧、京剧等。其中一个手工艺品是糖画,也被称为中国唐华,也是一种传统文化。据我妈说,起源于明朝。

也许很多孩子都吃过唐华,民间艺人制作的唐华大多是鸟、动物、花、虫、鱼。

我记得,小时候第一次看到布兰画的时候,是在一条嘈杂的街道上。当时我很喜欢吃糖,但不知道是唐华。我看到各种栩栩如生的“小动物”生活在我面前,周围有很多人,大多数是孩子。出于好奇,我在那里看了一会儿,心想,老板怎么能做出这么好看的东西呢?我看到老板先在光滑的木板上涂了一层油,然后拿出一把勺子,勺子里盛着一勺已经准备好的稀释糖。他用勺子当笔,快速而均匀地在黑板上画画。很快,一只可爱的小老虎跳了出来。哇!真的很神奇!我心想,这时候我妈问我要不要吃。我跳起来欢呼说:“我要吃,我要吃!”

我拿着老虎形的唐华,心想:“我真的不想吃!”

后来我妈告诉我,这些唐华有的是制作精良的模板,有的真的需要一个有绘画功底的人!中国有这么多传统文化,我们应该弘扬和保护我们的传统文化,做中国的好青少年!

弘扬传统文化作文

年是什么?最初的概念“年”是与农作物生长的周期性和人类生产的劳动的周期性相关联的,庄稼获得好收成,百姓们不免要庆祝一番,久而久之,就成了一个节日。所以年是收获的象征,所谓“五谷熟曰年”。

另一种传说是:相传在远古时代,有一种凶猛的怪兽叫“年”,一年四季都在深海里,但逢新旧岁之交,便出来糟踏庄稼,伤害人畜,百姓叫苦连天。有一次它又跑到村庄里为非作歹,被一家门口晾的大红衣服吓跑了。到了另一处,又被灯光吓得抱头鼠窜。于是人们掌握了“年”怕声音、怕红色、怕火光的弱点。每至年末岁首,人们就在家门口贴红联、放鞭炮、挂红灯,院子里烧柴禾、拢旺火,用菜刀剁菜肉,发出声音把“年”吓得逃回海里,不再危害人畜。

久而久之便成了过年的种种习俗。到了大年初一,亲朋好友就互相拜访,祝贺没有受到“年”的伤害,逃过“年”的这一难关,所以“过年”又称“年关”,这也是拜年的由来。我喜欢过年。过年是旧的一年已经过去了,新的一年又开始了。我们在新一年里努力学习开心成长。

弘扬传统文化作文

中国的传统文化博大精深,渊远流长。今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。

剪纸所刻画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异,舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄,生怕被其他小动物给抢走了。

剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿,新郎得意洋洋,大花猫在一旁羡慕得不得了。原来,故事是这样的:鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,云说风最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

多么精美的剪纸啊!真令人爱不释手!

弘扬传统文化作文

中国有许多传统节日。他们就像天空中的星星,有无数的节日,如端午节、元宵节、中秋节和春节。我最感兴趣的节日是春节。

因为家家都要包饺子,吃年夜饭,守年夜饭,有一个关于春节由来的小故事,现在就给大家讲讲吧!

相传很久以前,有一只叫年的野兽,在除夕夜出来伤人,于是人们开始想办法除掉它。慢慢地,人们掌握了它的习性,发现它怕红怕声,于是在除夕点起鞭炮,放上红纸。年看到听到这些事,吓得跑开了。

春节是我最开心的时候,因为那时我会和妈妈一起包饺子。我先拿起一块面团,用筷子挑了一点馅,小心翼翼的包好。不一会儿,饺子就像耳朵一样被包起来了,我就包了十几个。今年的春节好开心啊!

我喜欢春节,并以自己是中国人而自豪。

弘扬传统文化作文

我一直对中国文化,尤其是中国传统文化充满崇敬。有时我会想,中国的祖先有多伟大,才能让现在的文化博大精深。

关于对中国传统文化的认知,我首先感谢我的父亲,是他带领我走进了中国文化的世界。小时候父亲给我讲过一些前人说过的道理和想法。那时候我还小,不太懂他们。但是随着我的成长,我逐渐明白了他们的本质,尤其是中国传统文化中所表达的善良、宽容、理解和团结,让我着迷。尤其是从《老子》“做自己不想做的事,不要对别人做。”这句话成了我一生要实践的。这句话伴随着我的整个青春。

我对中国传统文化中的各种节日更加惊讶。正是这些节日的存在,让我们懂得了家庭团聚的快乐和喜悦,让我们珍惜家庭的温暖。在飞速发展的时代,传统节日的存在让我们放慢脚步陪伴家人,避免“孩子想养,亲戚不在。”我们的家庭悲剧,珍惜我们目前所拥有的一切,这是我们中国传统节日想要表达的内心信物,也是我们想要告诉世界的真理。中国传统节日存在的另一个价值是,它们是体现我们传统文化的最重要的方式之一,因为它们直接反映在我们的日常生活中。

弘扬传统文化作文

一、练土,将泥土中的空气挤压出来。泥土中的气泡会令作品在烧制时爆裂,前功尽弃。

二、成形用手捏或拉坯等各种方法,做出心目中的形状。

三、泥坯装饰如果你要为你的作品进行上泥釉、化妆土、剔花等装饰程序,就要在泥坯呈皮革干时进行。

四、风干,完成的作品在架上自然风干,一般一星期左右可以完全干燥。

五、素烧,将作品先进行900度左右的素烧。

六、上釉,素烧后就可以为作品上釉。

七、釉烧,将作品进行最后一个步骤——釉烧。一般在1100——1260度左右。

还记得,有一次爸爸带我去南宋官窑博物馆玩。南宋官窑博物馆不仅让我知道了许多关于陶瓷的知识,看到许多古代出土的陶瓷品,还让我亲身体验了一下陶瓷制作过程中的其中一项,那就是——成形。首先,走来了一位叔叔,他的手上拿着一块干巴巴的泥巴,然后那位叔叔走到了我的身边,教了我一些让泥巴成形的玩法和方法。可看看容易,做做难啊!叔叔手里的泥巴可乖了,但一到我手里就不听话了,我让它宽,它窄,但当我让它窄时,它却又宽,真不知道泥巴的心里是怎么想的。

中国传统文化数也数不清,每一种传统文化都有着许多许多的属于它的故事呢!

弘扬传统文化作文

小时候,奶奶经常带着我去看戏。记得那时候,年仅三岁的我,第一次看到了——歌仔戏。什么也不懂得我,看得可投入啦,每当人群发出笑声时,我也跟着“咯——咯——”地笑。但是,当那画着“鬼脸”的角色出场时,我却吓得哇的一声哭了出来。

爷爷告诉我,歌仔戏,是由台湾传到厦门来的。而后,就在闽南一带流传开来。歌仔戏,也被厦门人称作“芗剧”。而内容也十分的丰富。“歌仔戏”与京剧一样,分有许多角色,有小旦、老旦,有小生、老生,丑角等等……其中,我最喜欢的角色就是“小旦”了。看到她在戏台上,踏着有节奏的莲花步,舞着长长的袖子,演到伤人心的地方,景十分入戏的流下了眼泪。

“歌仔戏”为什么有个“歌”字呢?那是因为在戏中,演员们常以歌词代替语言,唱歌的腔调,也随着戏剧的变化,时而欢快,时而凄婉。为他们伴奏的乐器,有二胡、木笛、古琴、擂鼓、大叉等一些民族乐器。

现在,厦门这一带也开设了不少歌仔戏学习班,决定将这一闽南传统文化传承下去。

弘扬传统文化作文

过年的时候,爸爸正站在板凳上,往门上贴门神,我不解的问到:“爸爸,为什么过年要贴门神。”爸爸回答到:“贴门神是我们的传统文化,上一辈就是这样流传下来的,我们可不能忘了,主要是因为门神有驱邪逐魔,祈福迎祥的作用。”原来是这样。看着我若有所思的样子,爸爸便问我到:“你知道还有那些是我们的传统文化风俗吗?”这可难倒我了,还有那些呢?我陷入了沉思。

爸爸拿出对联,对我说到:“贴对联也是传统文化。”我怎么就没有想到呢。然后爸爸又告诉我贴对联也是有讲究的,一般讲究工整对仗,对联的内容也要蕴含好的预兆,不同的主题表达不同的意思,经商人家贴的对联可能是和招财进宝有关的话语,读书人家的可能就是和学习进步相关的内容了。没想到贴对联还包含了这么多的知识在里面。爸爸还说像除夕夜里面放鞭炮、守岁这些都是我们保留下来的传统文化。

看见电视上播放的保护传统文化的宣传片,我就暗自庆幸还好自己的身边的这些传统文化流传了下来,但是在庆幸的同时,我们也要弘扬传统文化,让全世界都来认识我们的传统文化,把我们的传统文化传播到全世界的每个角落。

弘扬传统文化作文

家应该都知道,现在祖国面临一个很重要的问题——越来越冷落自己国家的传统文化。

我国的传统文化可说是丰富多彩,上到节日下到名胜古迹。这么丰富多彩的传统文化我们怎么去继承和弘扬呢?首先,我认为可以建立一个网站,然后写上祖国的传统文化之类的一些文章,这样可以弘扬我国的传统文化。

其次,想要继承我国的传统文化,先要请全祖国人注意,我们可以适当的去了解别的国家的传统文化,但是不能丢掉了自己国家的传统文化。打个比方吧,比如大家都对圣诞节比较感兴趣,而却越来越冷落了中秋节,端午节,重阳节等祖国的传统节日,以至于端午节的'申遗产文化权给了韩国江陵,这难道还不足以说明问题吗?所以,要继承我国的传统文化,请所有的国人多了解我国的传统文化,只有这样才能很好的继承祖国的传统文化。

最后请大家一起行动起来,为了继承和弘扬我国的传统文化,多多宣传,多多了解一下我国的传统文化,千万不要冷落了自己国家的传统文化!

弘扬传统文化作文

星期六天气晴朗,我和妈妈还有同班同学来到自弘中学来参加班级组织的活动。自弘中学是非物质文化遗产传承基地,该基地目前有凤翔彩绘泥塑、剪纸艺术、草编艺术、还有中国结编制技术。

老师给我们发了两张体验卡,我们可以选两项来上课体验。我选了中国结编制,在中国结编制课上,自弘学校的老师给我了一根红色的绳,分成四段。我用这四段来编,我按照老师的讲解和示范来编,我开始来编了。把最左边的一根绳子弯曲的放到中间两根绳子的上面,最右边绳子的下边。接着把最右边的绳子从底下放到最左边绳子的中间,最后上去绑起来。一直这样绑着,只不过每次交换一下顺序。看似简单的动作,我做了几分钟就出错了,也不想做了。再妈妈的鼓励下和老师纠错下我坚持完成了一根红色的手链。最后在老师的帮助下,还穿了个珠子。一根我自己编织的红色手链就完成了,很有小成就感。

我通过这次活动,认识了优良的非遗文化,增强了动手能力。在这个活动进行中,都市快报也进行了报道,这次实践活动很有趣。

弘扬传统文化作文

中国的传统文化有很多,中国的古代四大发明就有造纸术。造纸术就是为了写字的,这也是我们传统文化的一部分。我们现代社会电子产品越来越多,会写字的人越来越少,写字好的就更少了,就像是我们这样练习书法的人就更是凤毛麟角了。

好在,我们书法小组的人有一群志同道合的人。也许我们写的并不好,也许在外人眼里我们的作品根本没有打印出来的好看,可是我们正是用我们的毛笔不断的努力着,我们要不断的传承、弘扬我们的传统文化的这个方面。

我们书法小组一共有十七个人,我们进一步分成了四个小组。这四个小组分别是楷书组、隶书组、行书组和魏碑组。楷书组晓燕写的最好了,老师也给了她很大的帮助。她最近的一幅作品《静夜思》,写的特别的好。老师说好好坚持,会有更好的作品献给我们团队的。隶书组的人比效多,好一些的有丽敏、栋梁。行书组的耀华表现最为优秀,他模仿王羲之模仿的也是有模有样。魏碑写出来就比效有难度了,只有小胖坚持着在做。

我们这群人也许不会做出什么大的成绩来,但是我们一定用我们自己微薄的力量来改变对传统文化的漠视。你有什么办法?不如我们大家一起来努力吧。

弘扬传统文化作文

中国人喜欢在春节时贴春联,两条大红纸上写着神采飞扬、对仗工整的诗般雅句,在左右门框或是门柱上一贴,喜庆吉利,热闹火爆,情趣盎然。

春联的来源和形成,是从古代用两块桃木板画门神开始的,到了五代时的后蜀皇帝孟昶,才第一次以桃木板写对仗的诗句,出现了第一副春联。宋代王安石的名诗《元日》中,仍吟咏“总把新桃换旧符”,说明宋代还用桃木写春联。

有人会问,古代为什么用桃木板去写春联呢?古时曾用竹板木板写信、著书,写对联用板则不难理解,在没发明和普及纸张时,用木板是十分正常的。之所以用桃木,是古人认为它是有辟邪作用的上好木料,晋代的《荆楚岁时记》说,“桃者,五行之精,厌伏邪气,制百鬼也”。挂春联本来就脱胎于贴门神,为的就是消灾辟邪图吉利,此木既然是伏邪制鬼的神奇仙木,故古人选用了它,就不难理解了。

春节时,人们还有在门上贴“宜春帖子”之习,意即适逢春日,万事皆宜。北方农村至今此习仍盛,而且,姑娘媳妇们常戴自剪的春燕,或是赶集买来的燕形红花。这也有讲究,意思是喜迎候鸟春燕将北飞,象征冬去春来。

弘扬传统文化标语

1、博览五千年,塑造当代贤。

2、传学及古今,经略贯华夏。

3、承千年精粹,为往圣继绝学。

4、扬时代弘毅,为万世开太平。

5、用心传承文明,用行成就未来。

6、文化点亮心灯,文明美好人生。

7、文明凝聚力量,文化成就辉煌。

8、传承弘扬文化,成就美好人生。

9、传承弘扬文明,鼎立世界中华。

10、传东方智慧,品华夏文化。

11、传播东方智慧,共享华夏文明。

12、承圣贤之德,解天下之事。

13、传统文化播神州,华夏文明永流传。

14、传圣贤道、授大成业、解精神惑。

15、博学助君明志,笃行助力致远。

16、借助先贤成就,打造现代经典。

17、传华夏文化,通古今未来。

18、习古之至理,明处世之道。

19、知儒道孝易,看学苑汶林。

20、习文通古今,惠民在人心。

22、博古而通金,挥手在云端。

24、习四书五经,修德蕴之人。

25、国学经典智慧,创造美好人生。

26、传承华夏文明,引领立志修身。

27、秉承祖先智慧,传播华夏文明。

28、传承古文化,塑造新人才。

29、华夏文化,通古今未来。

30、传承华夏文明,引领立志修身。

31、往事越千年,传承永不变。

32、传播东方智慧,辉映卓越人生。

33、传承文明,弘扬文化,立足本国,面向世界。

34、诚信——让世界流淌干净血液。

35、美德不是孤独的,而是有邻居的.。

36、世界因诚信而更加精彩。

37、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

38、身兼德美,行入孝悌,上善若水,遗善无累。

39、继承优秀传统文化,弘扬时代创新精神。

40、传承古文化,修身齐圣贤。

43、东方文化之源,当代修身之所。

44、与人以实,虽疏必密;与人以虚,虽戚必疏。

45、传播东方智慧,文化润泽心灵。

46、弘扬中华优秀传统文化,营造文明祥和社会氛围。

47、以诚立身,用信处事。携手诚信,镌刻未来。

48、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

49、授古人之德,开今人之风。

50、继承中华优良传统,发扬伟大民族精神。

51、吸千秋文化,立万代基业。

53、继承中华文明传统,挖掘优秀文化精髓。

54、正视传统文化的正面效应,重视文化现代价值的发掘。

55、习古之至理,明处世之道。

56、人无诚信不立,业无诚信不兴,国无诚信不强。

57、明了传统美德,泰然为人处世。

59、文化点亮心灯,文明美好人生。

60、人尽其取责,诚实守信。

弘扬传统文化

在当今开放的世界里,我们在吸收外来文化的同时,也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样,世界才会健康地朝多元化方向发展,才能更加地充满生机和活力。

小时候,每当大年三十晚,村里便鼓声四起,霎时间村当街便挤满了人,有敲锣打鼓的,有扭秧歌的,有踩高跷的,有玩龙的,村里好不热闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的,不时地放着炮,老人们聚成一堆儿聊天,年轻小伙儿,俊俏姑娘则在给人们表演节目。

而清明节,人们总会把嫩绿的柳枝插在门上;端午时,奶奶总会给我们系五线绳,煮鸡蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋节呢,我们一家老小坐在院子里,举头望明月,低头吃月饼,真是人间一大乐事。

现在,每当过年时人们总是出去大吃一顿,守在电视机旁看春晚,有许多人在叹气,说:“怎么一点年儿都没有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别。

优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的无形财富,传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子,这些是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。

弘扬传统文化

中国!一个伟大的国度,拥有浩瀚的疆土,几千年以来,孕育了多少才识过人的军事家,才华横溢的诗人,目光长远的君王,天马行空的艺术家,他们,在自己祖国的领土上创造了一项又一项的奇迹!

例如:“万里长城”,“兵马俑”,“莫高窟”,《离骚》,《史记》……而创造这些奇迹所需要的精神,便是我们中华民族千年以来熔铸的敢于创新的精神,它,有的在宏伟壮观的建筑上传递,有的在包含情感的字里行间中流溢,还有的在苍劲如龙的笔墨里婉转……这些丰富的文化遗迹在飘荡的历史长河中仍然是保留了下来,这,便是我们中华民族的祖先留给我们的独一无二的财富!

如今,在我的脑海里,却清晰地记得在小时候参加的一次游行,在那次的游行中,有一种叫做“飘色”的绝妙艺术无不吸引着我的眼球,那也是我第一次如此近距离地接触中国的文化,第一次体会到了它的博大精深,也是感受到了中华文化的浓厚气息,每每回忆起这次的经历,心中总不由得涌起一种炎黄子孙的归属感与自豪感。

“飘色“又名”抬阁“,是集历史故事、神话传奇于一体,融绘画、戏曲、彩扎、纸塑、杂技等艺术为一身的民间大型造型舞蹈,是中原地区民间春节社火活动的重要组成部分,绵延传承至今的中原“抬阁”被誉为“华夏一奇”,被外国人认为是”中国隐蔽的文化“在中华民俗和中国民间艺术领域影响甚广。

然而,在现实生活中,有一些人却在现代科技的冲击下淡忘了往日辉煌的文化成就,有越来越多的人开始投身于现在文化以及科技创新的事业中,忠心与历史文化的人却是越来越少,对此,我不禁感到了一丝紧张。作为一位中国人,我们难道不应该去深入了解属于我们自己的文化吗?难道就不应该传承这几千年下来的宝贵文化吗?我们绝不能让如此众多珍奇的文化遗产泯然于滔滔的历史长河中!为此,我对于传统文化进入校园考场表示赞成,因为这样便能人为地督促我们学好语文,更好地接受中华传统文化的熏陶。

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弘扬传统文化标语

2、学古人文化,成今人圣德。

3、传承和弘扬优秀传统文化精髓,做好文化创造性转化和发展。

4、观乎人文,以化成天下。

5、授古人之德,开今人之风。

6、为往圣继绝学,为万世开太平。

8、近朱者赤,近墨者黑。

9、温良恭俭让仁义礼智信。

10、往事越千年,传承永不变。

11、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

12、尺有所短,寸有所长。

13、继承中华优良传统,发扬伟大民族精神。

15、先天下之忧而忧后天下之乐而乐。

16、传承古文化,修身齐圣贤。

17、保护文化遗产,守望精神家园。

18、复古代文化,展今朝风采。

19、博览五千年,塑造当代贤。

20、保护古迹,是时代和历史赋予我们的责任。

21、学古人的智慧,致今天的财富。

22、传统文化播神州,华夏文明永流传。

23、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

24、传播东方智慧,点睛中国商战。

25、承千年精粹,为往圣继绝学。

26、传古今经典,树当代风范。

28、传播东方智慧,文化润泽心灵。

29、弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。

30、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。

弘扬传统文化作文

今天就让我来讲述一下我们中国的传统文化给大家分享一下吧!

我国的传统文化有着许多,今天就让我来讲述一下其中一项吧。游龙船是我国的传统历史文化,每年在端午节的时候,每个地方都会拿出自己的'社团所供养的龙船出来游,表示龙破水而出,把所有不好的东西都给赶走,而我自己也是我们村社团的社员,每年的端午节我都会跟着大伙把龙船都洗得干干净净,把龙船装饰得漂漂亮亮,我是一名鼓手,每年端午节前我都会每天练习打鼓,因为到了出水的时候,所有人都要按着我打鼓的声音来趴龙船的,所以打鼓也是一种文化,不是随便打,而是要有节凑地敲打,要有士气地敲打。虽然随着时间地过去,我们每天都会长大,我们身边的朋友一个个因为社会而消失,但是我们的传统文化是不能消失,我们一定要好好地接替我们祖先给我们的传统文化,我们要弘扬传统文化!

传统文化不可以遗失,我们要好好地把它发扬光大啊!

弘扬传统文化

中国传统文化源远流长、博大精深。其中,我最喜欢的就是毛笔书法了。

一天,我在里散步。忽然,看见一位老爷爷在里写大字。我一问,才知道是毛笔字。从此,我就迷上了写毛笔字。通过查资料,我了解到毛笔书法大体分四类:隶书、楷书、草书、行书。我目前练得是楷书,因为我觉得楷书有劲道。

一开始,我写得字就像小狗爬似的,弯弯扭扭的,像个散架的人。还把墨水涂得满脸都是。经常笑着把我说成小黑熊。但我没有失去信心,练习。渐渐地,我觉得我写得字有点儿大书法家的了,顿笔、行笔似乎写得更有劲道了。每逢写完毛笔字,我都觉得成了一个叱咤风云的大元帅,那些毛笔字就是我的士兵。我必须让我的“士兵”训练有素,才能在战场上打胜仗。

一天,我和决定来一场毛笔字大赛.我稍一顿笔.然后抬腕、行笔地十分轻快。不一会儿,一首《宿德建江》就写好了。爸爸挥洒自如,有行书的。写完之后,我们稍一对比,爸爸写得龙飞凤舞,我写得十分劲道。最后,我们打成了平手。我太高兴了。现在,写毛笔字几乎成了我的日常习惯,每天不写一页就睡不着觉。功夫不负有心人,就在上星期,我的毛笔字被当作榜样挂在后黑板上。看到们在我的毛笔字是指指点点,我感觉很光荣。

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弘扬传统文化作文

中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨礼貌。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们做为21世纪的少先队员,做为新世纪的接班人,应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产,继承祖先们的优良传统,让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里,让礼仪永久地保存在中华大地。

此刻,有许多同学追求名牌。高档。华丽的衣着。在我的班级里,就有许多同学穿著名牌的衣服向同学们炫耀,或对一些衣着不时尚的同学进行比较,以此满足自己的虚荣心,但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习,而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体,贴合学生身份就能够了,我们应用礼仪,知识来完善自己的形象,而不是用时尚,华丽的衣着来衡量自己的形象。

同学世朝夕相处的亲密伙伴,更是携手成长的友好同路人,我们对待同学,就应做到:互相尊重,互相帮忙,互相爱护。同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,不要把错误推向别人。它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹。互相理解,宽容待人,才能使班级更团结,友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重,与周围的同学和睦相处。

让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的秀丽校园,让我们为这“弘扬中华美德,构建和谐社会”,去追赶形象的春潮,沐浴礼仪的阳光吧!

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