为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
青春班会活动方案篇一
近日，在我所在的班级里举行了一次主题为“萌动青春”的班会活动。在这次班会中，我们分享了自己对青春的理解，交流了青春的喜悦与困惑，也分享了如何在青春中追逐梦想与成长。通过这次班会，我深刻体会到了青春的重要性和美好，下面我将详细介绍以及谈谈我的心得体会。
首先，我们在班会上分享了自己对青春的理解。每个人都对青春有着不同的感悟，因此每个人的分享都是独一无二的。有的同学认为青春是一段激情四溢的时光，是我们奋斗的阶段；有的同学则认为青春是一段磨砺自我的时期，是我们成长的过程；还有的同学认为青春是一段快乐无限的时光，是我们追逐梦想的舞台。通过这些分享，我明白了青春是多样而复杂的，每个人都有自己独特的青春。
接着，我们还交流了青春的喜悦与困惑。青春是人生的关键时期，既有喜悦也有困惑。有的同学感到喜悦的是我们有了更多的选择和机会；有的同学则困惑于选择的困难和未来的迷茫。尽管喜悦和困惑并存，但我们却更应该积极面对青春，从中汲取力量和成长。
此外，在班会中，我们也分享了如何在青春中追逐梦想与成长。每个人都有自己的梦想，而青春正是实现梦想的关键时期。一位同学分享了他的梦想是成为一名科学家，他正积极地努力学习和实践；另外一位同学则分享了她的梦想是成为一名艺术家，她每天都在不断地绘画和提升自己的技艺。他们的分享让我明白到，只有努力学习，坚持不懈，才能在青春中追逐梦想，并最终实现它们。
最后，通过这次班会，我认识到了青春的重要性和美好。青春是人生最宝贵的时光，是我们奋斗和成长的旺盛动力。在青春中，我们应该积极向上，不断追求自己的梦想与目标。青春也是美好的，它带给我们无限的可能性和希望。只有珍惜青春，把握每一天，才能活出精彩的人生。
总的来说，这次“萌动青春”主题班会给我留下了深刻的印象。通过分享与交流，我更加明白了青春的多样性和复杂性，也认识到青春的喜悦与困惑。在青春中，我们应该积极追求梦想和成长，并珍惜这段美好的时光。青春是我们成长的舞台，只有把握住它，我们才能在人生的道路上奋勇前行。
青春班会活动方案篇二
每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急基于这种情况，设计本次主题班会。
1、培养学生的时间观念，学会合理安排时间。
2、教育学生懂得珍惜时间，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。
3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力。
1、学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事。
2、找好演小品的五名学生。
仕蓉：哎呀，又到了开班会的时间了，这一星期一星期过得可真快啊！
代兴：是啊，人的一生太短了，时间只有三天
仕蓉：啊？才三天？
代兴：看你急的！我是说按照过去、现在和将来来划分，时间就只有三天了。
仕蓉：吓我一跳，是哪三天呢？
代兴：就是昨天、今天和明天啊！老师曾经告诉我们：昨天是一张作废的支票，明天是一种不能取用的存款，今天才是摆在你面前的现金。
仕蓉：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了？
代兴：对呀！
合：让我们一起“珍惜时间，把握青春”吧！今天的主题班会正式开始！
1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》（场地的一半为李文庆的家，一半为教室左边是学校的书桌，右边是家里的书桌）
情节：一个学生手举自制的日历展示星期一、二、一学生扮演老师，不断布置作业，两位学生扮演李文庆的同学，轮流找文庆出去玩日历从星期一开始展示。
老师：同学们，今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完（文庆从教室的书桌里取出一本练习册，拿到家里的书桌上准备做题）
同学甲：走呗，打乒乓球去。
乙：我作业还没做呢（经不住诱惑，想了一会）好吧，明天再做就明天做（跟同学甲下场，然后再回到教室，日历翻到星期二）。
老师：同学们，今天的作业是练习册第11页的习题，还有一篇日记（文庆回到家，拿出练习册）。
同学乙：街上新开了一家网吧，咱去看看吧。
乙：是吗？可我的作业还没做呢，看来还是明天再说吧（日历不断翻到星期六，教师不断地留作业，李文庆家里的作业越摞越高，考试成绩下来，后悔莫及）。
2、组织全班学生讨论小品的意义，使学生认识到办任何事都要只争朝夕，不要养成拖拉的作风，当天的事情当天完成。
3、请同学们对照着自己，写出自己拖拉的表现及如何克服。
4、一齐朗读古诗《明日歌》。
晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。
《爱迪生的故事》
爱迪生常对助手说的话就是：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了人生太短暂，要多想办法，用极少的时间办更多的事情”。
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量”他又低头工作了。
助手的脸红了。
《鲁迅的故事》
大家都知道鲁迅吧？鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
学生自由讨论感想。
1、盛年不再来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人-晋陶渊明。
2、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀-鲁迅。
3、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是在大量时间中投入大量劳动的人-华罗庚。
4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟-颜真卿。
5、光景不待人，须臾发成丝-李白。
6、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的-鲁迅。
7、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为是组成生命的材料-富兰克林。
8、放弃时间的人，时间也放弃他-莎士比亚。
青春班会活动方案篇三
《青春之歌》是一部颇有代表性的音乐电影，讲述了一群年轻人在学校乐队的培养下，通过音乐展现自己的青春与激情，最终走向成长与成功的故事。为了让同学们更好地理解和领悟青春的价值和意义，学校举行了以这部电影为主题的班会。在这次班会中，我受益匪浅，深刻地感悟了青春的宝贵与无价。
第二段：学习电影中的故事
通过观看电影，我深深地体会到每个人在青春期都需要探索自我，去实现自己的价值和梦想。电影中的主人公们都有自己的音乐梦想和追求，他们不断学习、尝试以及拼搏，最终站在了巨人肩膀上，超越了自我。这启示我，要懂得时刻感受自己的内心世界，学会做自己的主人，把握青春年华的机会，敢于尝试和突破，追寻属于自己的梦想与方向。
第三段：珍惜友谊的重要性
在电影中，主人公们始终团结一心，共同努力，最终赢得了成功。这让我想起我们自己的班集体。青春期的我们正处于一个人生塑造的重要时期，需要建立良好的人际关系。班集体是我们的第二个家庭，珍惜友谊，和睦相处是我们应该始终遵循的价值观。当我们团结协作，相互扶持时，我们的班级也会充满繁华。和谐的班级关系是我们成长的重要基石。
第四段：创新与领导的启示
在电影中，乐队的创新思维和不断追求新的音乐元素使他们更具建设性和前瞻性。在这其中，乐队的领导者更是发挥了重要作用，在组织管理方面通过精细化的分工和完善的团队合作模式使得组织在创新和领导方面达到了良好的状态。我们的班级也需要领袖的带领和创新的思维来保持活力和进步。
第五段：总结
无论是对于电影的故事、珍惜友谊、创新思维与领导都是我们所需的重要元素。在这次班会中，我感悟到了青春年华的宝贵与无价，同时认识到了自己所应该具备的对自我的理解和掌握，珍惜班级友谊与关系的重要性，把握机会勇往直前去追求自己的梦想与志向，最终成为一名优秀的领导者。再次感谢这次班会，让我更加深刻地体会到了青春，也更加清晰地认识到了自己的责任与使命。
青春班会活动方案篇四
“我有我的young ”主题班会
二、活动宗旨
三、活动主题
青春、梦想、友情、爱情
四、策划举办单位
外语系10级酒管303班
五、活动时间
____年12月12日星期日
六、活动地点
一教407
七、参与人员
外语系酒管303全体人员
八、组织人员
心理委员、团支书、组织委员
九、活动流程
流程：由主持人宣布班会开始,全班同学鼓掌示意开场
流程：主持人介绍班会内容和开场白
每天,我们与周围的人和事物打交道,从激动、好奇、到平静、熟悉.我们经历、体验、感受,在一天天的接触当中我们慢慢成长,懂得了很多.大学,不再是我们梦寐以求的理想,而是眼前的点点滴滴,一幅精彩纷呈的山水画.对我们而言,我们需要靠我们的努力,把自己展现出来.年轻没有失败,亮出你自己!
十、由组织人员做出班会总结,并征求意见,提出建议.
十一、由主持人宣布活动结束.
青春班会活动方案篇五
青春是一个充满着梦想与希望的年龄段，也是一个经历着起起伏伏、跌跌撞撞的成长阶段。而主题班会正是为了帮助同学们更加清晰地认知青春、思索未来、奋发向前而举办的。本次主题班会的主题为“青春之歌”，通过传唱青春歌曲、分享经历、展示才艺等形式来让同学们更加深入理解和感受自己的青春时代。在此，我将分享我参加本次主题班会的心得和体会。
第二段：青春歌曲让我更深刻体会到青春的独特魅力
在本次主题班会的演唱环节中，同学们纷纷高唱着那些华丽的青春歌曲：《晴天》、《岁月神偷》、《大鱼》等等。这些歌曲整排都是那些年我们一起听过的，熟悉又陌生。然而，在大家高歌和哼唱的一瞬间，我突然明白了一件事：青春是一种非常特别的感觉。青春让你热血澎湃、带着梦想和勇气狂奔，但同时，青春也让你感受到时间的飞逝和岁月的侵蚀，那些青春歌曲里充满的情感与叙述都在深深地印刻在我们的心底，让我们更加珍惜自己的青春年华。
第三段：听取同学们的成功与困惑，我更加清晰地认知了自己
除了音乐，本次主题班会还设置了经验分享环节。许多同学围绕着主题，分享了自己在学业、感情、职业规划等方面的成功和困惑。听着大家发自内心的倾诉，我深深感受到：同学们一同经历的青春是如此的恢弘又不可逆转。在平日里，我们或许总是有些糊涂、有些彷徨、有些无措，但是听到别人的成功案例和找到各自解决方法的例子，我们似乎找到了奋斗的方向，同时也更清晰地认知了自己的生活之路。
第四段：展示才艺让同学们更加亲近和融洽
在本次主题班会的节目环节中，同学们展示了各自的才艺。有的同学演唱的民谣，让大家仿佛身临其境；有的同学独自弹奏吉他，让现场更加温馨；还有的同学表演了精彩的街舞，让大家更加热烈和激动。展示才艺不仅是让我们向大家展示自己的优点和特长，更是拉近了彼此之间的距离，让我们分担和分享青春所带来的压力与欢乐。
第五段：结语
总的来看，本次主题班会是一个非常有意义、有价值和有趣的活动。通过青春歌曲的演唱和分享、同学的互动和才艺展示，我们彼此之间更加感受到相互的关心和支持。我们始终要珍惜自己的青春时光，相信未来，热爱生活，让自己成为更加优秀的人。谢谢大家。
青春班会活动方案篇六
：综合楼五
: 130人
青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！ 青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！ 我们的青春也是如此，不论在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中，我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让大家学会珍惜友情，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章。
1. 三个班级的班委会共同讨论班会策划案，并批写策划书；
2. 申请综合楼五教室及音响设备；
3. 拟写主题班会邀请函；
4. 制作主题班会演示稿；
5. 各班准备一支黑色画笔；
6. 购买准备相关物品（主题班会横幅，杯子，茶叶，开水）
7. 各个工作分配：
l 拍照负责人：
l 人员签到负责人：
l 流程记录者：
l 现场秩序负责人：
l 教室卫生负责人：
8. 预算这次主题班会的总开支；
1. 各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；
2. 将横幅挂在适合位置；
3. 主持人介绍今天邀请的嘉宾；
4. 主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；
5. 出示ppt
6. ppt放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞.
7. 邀请这次总策划者上台讲话
8. 结束语，并对到来的嘉宾表示感谢;
1. 完成班会的跟踪报告，扩大影响力
2. 做好本活动的总结工作
（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）要保护好多媒体机子，及音像设备不得让同学乱用；
（3）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
（4）主题班会结束后各班班委留下来整理残物。
青春班会活动方案篇七
第一段：引言（100字）
青春是一个充满激情和动力的阶段，是我们追逐梦想的时刻。近日，在班会上，我们开展了一次以“萌动青春”为主题的班会活动，给予我们极大的启发和思考。通过这次班会，我对于青春的意义有了更深刻的理解，并明确了自己的目标和努力方向。
第二段：青春的意义（200字）
青春是宝贵的，它需要我们用激情去挥洒。这是探索、学习和成长的黄金时期，我们要珍惜青春，通过积极的探索和努力实现自我价值。青春是我们的资本，我们应该勇往直前，奋力追求自己的梦想。也许在追寻的过程中，会遇到挫折和困难，但我们不能停下脚步，要坚持不懈地追求。
第三段：班会活动的启发（300字）
在这次班会活动中，老师通过演讲、视频和互动等方式，让我们认识到青春不仅是自我价值实现的阶段，更是我们与他人合作、团结协作、共同发展的阶段。班会活动让我们看到了许多成功的例子，这些成功的背后都需要集体的努力和团队的支持。这给予我们积极向上的启示，告诉我们要积极参与到班级和社团活动中，与同学们一起成长和进步。
第四段：明确目标与努力方向（300字）
通过这次班会活动，我反思了自己的成长历程和目标。我意识到，在面临选择时，应该选择那些能够增加自己技能和才能的机会，不断完善自己的能力。同时，在班级集体中，我要主动承担责任，积极参与到团队活动中，与同学们一起协作，共同进步。我明确了自己的目标和努力方向，决心奋发向前，努力实现理想。
第五段：总结（300字）
这次班会活动让我深刻体会到青春的珍贵和宝贵，也给予我了积极向上的启发。学会用积极的心态面对挫折和困难，勇往直前，不断进取，这样才能更好地追求自己的梦想和实现自我价值。同时，班级和团队的力量是我们成长的动力源泉，我们应该主动参与集体活动，与同学们共进退，为共同的目标而努力。带着这样的思考和决心，我相信我会在青春的道路上越走越远，实现自己的人生价值。
总结：
通过这次班会活动，我们认识到青春的意义和珍贵，明确了自己的目标和努力方向。青春就像一幅画卷，需要我们用心去描绘，用行动去践行。当我们在青春这个阶段拥有了目标，并为之努力奋斗时，我们将会迎来更加美好和充实的人生。让我们勇敢地面对挑战，迎接青春的到来，努力成为更好的自己。
青春班会活动方案篇八
1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。
活动过程
1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少， 雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。 雷锋，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。 湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。 在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。” “人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。 发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。 雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。 雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。
3、学生自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。 在同学们的身边存在许多活雷锋，如平时做的一些小事，一些好人好事，都是乐于助人的榜样，都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。
4、班主任小结。 雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。
青春班会活动方案篇九
在每个人的青春岁月里，都有一些让人难以忘怀的经历和回忆。而青春之歌，则是诠释这一时期的最佳主题。最近，在我们学校举行了一场青春之歌主题班会，让我颇有感触。在这篇文章中，我将分享这次班会带给我的心得和体会。
第二段：深入探讨主题
青春之歌是什么？对于不同的人来说，答案可能迥异。在我看来，青春之歌是我们青春生活中的背景音乐，是陪伴我们成长的歌曲。这些歌曲记录着我们的情感与生活，陪伴我们度过了悲痛、迷茫与快乐。班会上，我们一起分享了自己最喜爱的青春之歌，听着同学们的分享，我感到更加了解他们的内心，也更加珍惜和他们建立的友谊。
第三段：回忆与感悟
在这次班会中，我们还一起观看了很多关于青春的电影片段，如《少年派》和《青春派对》等，这些电影让我重温了许多对青春的美好回忆，也深深触动了我内心的某些情感。例如，在《少年派》中，主角悟出了生命的真谛，“青春就像一场旅行”，引起了我对青春的思考，也让我深深意识到生命的可贵，要珍惜每一刻。
第四段：相互交流
在班会中，老师和同学们也一起分享了自己的青春故事和经验。这些经验包括过来人的建议和经验，如如何面对挫折、如何把握时光等。这些分享让我更加理解到虽然每个人的青春之路都不同，但是我们都会面临类似的问题和经历，相互支持和分享，有助于我们更好地面对青春的挑战。
第五段：结尾总结
通过这次班会，我不仅体会到了青春之歌的魅力，也让我感到更加珍视我自己的青春时光。青春并不只是一段时间，而是我们度过的每一天，每一个时刻。无论是痴迷于音乐、运动还是成为学霸，我们都要用最真诚的态度，如实回答自己内心最深处的问题，积极追求自己的梦想，并坦然面对挫折和失败。只有这样，我们才能用心走完属于自己的青春之路。