文明餐桌活动方案(模板8篇)

时间:2023-10-07 07:24:01 作者:梦幻泡 文明餐桌活动方案(模板8篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

文明餐桌活动方案篇一

1.为确保这一活动落在实处,学校成立了相应的组织机构,落实责任、精心组织,确保活动顺利开展。

2.学校要召开动员会,广泛发动,深入宣传加强学校、家庭、社区的联系和沟通。

3.学校要贴近学生实际,使他们能理解、能学习、能提高,真心实意的变为学生的自觉行动。

文明餐桌活动方案篇二

(一)公开承诺,展示形象。在餐饮门店、学校(机关)食堂入口摆设“文明餐桌行动”告示牌,在餐厅内悬挂或在餐桌上摆放体现“食为天,礼为先”主题的宣传标识(附后)。公示四项承诺:不误导顾客超量点餐,主动提醒顾客吃多少点多少,主动提供免费打包餐盒(袋),主动提醒顾客不要酒后驾车。

(二)合理点餐,文明用餐。点餐时服务员应向顾客明示菜品分量,建议顾客合理搭配菜品,引导消费者“合理饮食,文明用餐,剩余打包,避免浪费”,做到“不剩菜,不剩饭”。餐饮单位在提供文明就餐环境的同时,普及餐桌礼仪,如倡导用餐时不抽烟,用餐时不大声喧哗等,提倡“民以食为天,用餐礼为先”的文明餐桌礼仪,营造“微笑服务、尊重有礼”的文明礼仪氛围。

(三)倡导节约,绿色消费。顾客用完餐后,服务员应向顾客建议将未用完的餐点打包,并免费提供环保打包餐盒(袋)。同时,参与的餐饮单位还可举行“打包有礼”活动,对顾客餐饮打包的行为进行奖励,具体奖励金额、形式由参与企业结合实际确定。坚持采购、使用合格的餐具、食用油和其它原辅材料,不用一次性餐具,提高原材料使用率,减少餐余垃圾的产生。餐厨垃圾与其它生活垃圾进行分类收集,并统一由环境卫生主管部门确定的单位收运、处置,避免二次污染,自觉抵制将餐厨垃圾私自出售或交给没有资质的单位和个人回收。

(四)示范带动,提升品位。通过开展“文明餐桌行动”,确定一批活动开展良好,活动效应显著的餐饮(食堂)作为文明餐桌示范店(食堂),通过典型示范,推动全镇“文明餐桌行动”的开展进一步提升餐饮业服务水平、经营特色和文化品位。

文明餐桌活动方案篇三

一、活动目的:

为了深入开展“讲文明、树新风”活动,推动海口市文明城市创建工作,根据市文明办、市食药局的安排,我校决定开展“文明餐桌行动”,现制定方案如下:

二、活动时间:3月中期—10月下旬

三、活动主要内容:

1、利用学校广播站,宣读倡议书和说明餐桌上的文明。(团委)

2、开展“文明礼仪进餐桌,节俭惜福树新风”签名活动。(团委)

3、围绕活动主题进行一次国旗下讲话教育——(学生工作中心)

4、各班根据本班实际情况开展主题班队会,出一期黑板报—《文明礼仪进餐桌 节俭惜福我先行》。(各班教室领导)

5、通过“小手牵大手”的方法,将“餐桌文明”理念通过学生带给父母,带入家庭,外出就餐时自觉例行节约、反对浪费,扩大学校教育的辐射作用。(学生工作中心及教室领导)

6、组织志愿者到学校周边店面及共建社区分发倡议书。(团委)

7、利用思想品德和综合实践等相关课程融入、渗透“粒粒皆辛苦•文明进餐桌”等内容,宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。(德育教研室)

8、开展制作“文明礼仪进餐桌”宣传标语设计比赛,择优评出获奖作品在校食堂醒目位置张贴。(团委、德育教研室)

9、学校食堂入口摆设文明餐桌行动告示牌,在餐厅内悬挂或在餐桌上摆放体现“文明礼仪进餐桌,节俭惜福树新风”主题的宣传标识(见附件)。学校食堂在提供文明就餐环境的同时,普及餐桌礼仪,如倡导用餐时不抽烟,用餐时不大声暄哗,倡导吃完所购食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”等,提倡“民以食为天,用餐礼为先”的文明餐桌礼仪,营造“微笑服务、尊重有礼”的文明礼仪氛围。(后勤中心、团委)

四、实施步骤

(一)宣传动员。2017年3月中期,学校召开动员会议,召集教室领导及学校食堂负责人参会,对文明餐桌行动发出倡议,明确具体工作要求,部署文明餐桌行动工作。

(二)营造氛围。2017年3月下旬-6月中期,借助学校广播电台、校园网对文明餐桌行动进行宣传,在学校食堂落实悬挂或摆放文明餐桌行动告示牌,在全校形成文明就餐的优良氛围。学校食堂对员工进行文明餐桌理念宣传和礼仪培训,要求员工树立服务认识,做好师生文明消费的引导和服务工作。

(三)督促检查。2017年6下旬-10月中期发挥学校膳食委员会作用,安排膳食委员会成员进行督促检查,对不文明的就餐行为进行劝导,对文明消费现象进行宣传。

五、有关要求

(一)“文明餐桌”行动已被纳入文明单位测评体系,各相关职能科室要高度重视,提高认识,加强宣传教育,充分认清开展活动的重要意义,提高开展活动的主动性。

(二各相关职能科室要结合实际情况,组织好“文明餐桌”活动。

海口实验中学团队 2017.3.20

文明餐桌活动方案篇四

(一)动员部署阶段。主要抓好以下三项工作:一是成立由校长刘洁同志任组长,分管领导、各处室负责人为成员的餐桌文明活动工作领导小组。二是制定《文明餐桌活动实施方案》,明确活动内容和处室的职责,落实活动经费,负责组织指导餐桌文明活动的开展。三是召开餐桌文明活动动员大会,宣传《文明餐桌活动总体方案》精神,向师生发出“小餐桌大文明”倡议。

(二)倡导推进阶段。主要抓好以下六项工作:一是营造活动氛围,在食堂的进门大厅摆设餐桌文明大行动告示牌,餐厅内悬挂一条“小餐桌大文明”横幅和“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣,惜食有食”等内容的标语牌。二是以“小餐桌大文明”为主题,通过主题班会、黑板报、国旗下讲话、撰写心得体会等形式,宣传用餐文明,讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康,达成节俭惜福共识。三是利用思想品德、生物、历史、综合实践等相关课程融入、渗透“小餐桌大文明”等内容,宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。四是通过“小手牵大手”的方式,将“餐桌文明”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。五是扎实开展“文明餐桌示范食堂”创建活动,在原有“文明食堂标准”的基础上加入“文明餐桌”新元素,引导消费者“吃多少点多少,宁愿不够再加,最好不要剩下,万一剩下打包,尽量避免浪费”;主动提醒消费者开车不喝酒,喝酒不开车;确保食品安全,建立采购食品、油品等原材料的专用台账,不使用地沟油,不使用过期食品和不合格产品,不违规使用食用添加剂,通过“文明餐桌示范食堂”创建活动,提升服务水平、经营特色和文化品位。六是做好劝导和监督工作,在就餐学生中招募餐桌文明志愿者,开展餐桌文明志愿服务行动,劝导就餐师生文明用餐;组织值班教师开展文明餐桌监督检查,及时批评不文明的餐桌行为,切实落实文明餐桌行动。

文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别。

为提高我校广大师生的安全意识和自救自护能力,减少各类安全事故发生,根据上级文件精神及要求,结合我校实际,决定将今年秋季开学第一周确定为“开学安全教育周”,在全校集中开展一次专题安全法制教育。特制定活动实施方案。

文明餐桌活动方案篇五

以提高群众文明素质和社会文明程度为目标,以酒店、餐馆等餐饮单位、学校食堂、机关食堂为重点,以餐饮单位和群众为主要参与者,广泛宣传“文明餐桌行动”,大力开展“文明餐桌示范店”、“文明餐桌示范食堂”创建活动,在全镇倡导节俭用餐,反对铺张浪费;提倡文明用餐,反对陋习消费;提倡健康用餐,反对暴饮暴食的消费理念,形成文明用餐、节俭惜福的良好社会风气。

食为天,礼为先。

以提升城镇文明程度为目标,以餐馆、茶馆等餐饮单位为重点,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力倡导“合理点餐,文明就餐,不剩饭不剩菜”的良好风气,培育健康文明的餐桌文化,净化社会文化文明环境。

(一)公开,展示形象。在餐饮门店、学校(机关)

食堂入口摆设“文明餐桌行动”告示牌,在餐厅内悬挂或在餐桌上摆放体现“食为天,礼为先”主题的宣传标识(附后)。公示四项:不误导顾客超量点餐,主动提醒顾客吃多少点多少,主动提供免费打包餐盒(袋),主动提醒顾客不要酒后驾车。

(二)合理点餐,文明用餐。点餐时服务员应向顾客明示菜品分量,建议顾客合理搭配菜品,引导消费者“合理饮食,文明用餐,剩余打包,避免浪费”,做到“不剩菜,不剩饭”。餐饮单位在提供文明就餐环境的同时,普及餐桌礼仪,如倡导用餐时不抽烟,用餐时不大声喧哗等,提倡“民以食为天,用餐礼为先”的文明餐桌礼仪,营造“微笑服务、尊重有礼”的文明礼仪氛围。

(三)倡导节约,绿色消费。顾客用完餐后,服务员应向顾客建议将未用完的餐点打包,并免费提供环保打包餐盒(袋)。同时,参与的餐饮单位还可举行“打包有礼”活动,对顾客餐饮打包的行为进行奖励,具体奖励金额、形式由参与企业结合实际确定。坚持采购、使用合格的餐具、食用油和其它原辅材料,不用一次性餐具,提高原材料使用率,减少餐余垃圾的产生。餐厨垃圾与其它生活垃圾进行分类收集,并统一由环境卫生主管部门确定的`单位收运、处置,避免二次污染,自觉抵制将餐厨垃圾私自出售或交给没有资质的单位和个人回收。

(四)示范带动,提升品位。通过开展“文明餐桌行动”,确定一批活动开展良好,活动效应显著的餐饮(食堂)作为文明餐桌示范店(食堂),通过典型示范,推动全镇“文明餐桌行动”的开展进一步提升餐饮业服务水平、经营特色和文化品位。

(一)宣传动员。20xx年7月20日前,由党政办、卫生院、工商所、酉溪中学、酉溪小学、郭家小学联合召开动员会议,召集镇内餐饮单位及学校(单位)食堂负责人参会,对“文明餐桌行动”发出倡议,明确具体工作要求,部署文明餐桌行动工作。

(二)营造氛围。20xx年7月下旬至12月,利用街头宣传栏等对文明餐桌行动进行宣传,各机关企事业单位通过职工会议等形式对文明餐桌行动进行宣传发动,在餐饮门店、学校(机关)食堂落实悬挂或摆放文明餐桌行动告示牌或宣传标语,在全镇形成文明就餐的良好氛围。餐饮单位和学校(机关)食堂对员工进行文明餐桌理念宣传和礼仪培训,要求员工树立服务意识,做好顾客文明消费的引导和服务工作。

(三)典型示范。以小园饭庄、香鸭居、2家单位食堂为首批试点单位,以农耕文化街为试点示范街,开展“文明餐桌示范街”、“文明餐桌示范店”、“文明餐桌示范食堂”创建活动,提升餐饮单位服务水平、经营特色和文化品位。通过总结试点餐饮单位、学校食堂、机关食堂的经验,文明餐桌行动在全镇宾馆饭店、餐饮单位和机关、企事业单位食堂普遍推广,并在街道、社区开展“家庭绿色餐饮行动”,使餐桌文明在全镇全面普及推广。

(四)评比表彰。根据文明城市创建标准,依据现有的法律法规,积极探索、不断完善创建“文明餐桌”的办法,并从20xx年起,每年底由党政办、安办、工商所、卫生院等部门对全镇开展文明餐桌行动的餐饮单位、学校(单位)食堂进行实地检查,评比表彰2个“文明餐桌示范店(食堂)”和5名“文明餐桌服务之星”。

(一)党政办负责协调组织文明餐桌行动,组织宣传引导开展群众性活动;协调大力开展文明餐桌行动宣传,引导全镇干部群众和餐饮单位积极参与到行动中来。参与组织“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服务之星”评比表彰。

(二)安办负责牵头组织、指导、督促餐饮单位、学校食堂、机关食堂开展文明餐桌行动;牵头组织好试点示范;牵头组织“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服务之星”评比表彰;负责餐饮单位、学校食堂的卫生监督工作,确保安全用餐;组织餐饮单位和学校、单位食堂参与活动。

(三)工商所协助安办开展文明餐桌行动,组织“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服务之星”评比表彰,核查企业营业执照情况;负责收集消费者对参与活动的反馈意见。

(四)卫生院参与组织“文明餐桌示范店(食堂)”和“文明餐桌服务之星”评比表彰。

(五)镇属各部门要组织开展文明用餐的宣传教育活动,倡导节俭用餐,反对铺张浪费;提倡文明用餐,反对陋习消费;提倡健康用餐,反对暴饮暴食的消费理念,形成文明用餐、节俭惜福的良好社会风气。

文明餐桌活动方案篇六

为贯彻落实作风效能建设相关要求,进一步深化我局精神文明建设成果,倡导厉行节约、反对浪费的优良风尚,努力营造“节约用餐,文明用餐”的优良氛围,按照局党组要求,制定本实施方案。

以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高干部职工文明健康素质和社会文明程度为目标,以“绿色饮食、健康生活”为主题,把精神文明建设融入到日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。

(一)传承传统美德。按照文明创建工作要求,自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来,主动打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

(二)做到合理消费。按照作风建设、效能建设相关要求,对公务接待实行政府采购、定点管理、公务卡消费。在日常消费活动中,倡导绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,坚持不剩饭不剩菜,吃不完就打包。

(三)倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。

(四)讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,吃出健康和营养,力求饮食科学。

(五)抵制大操大办。带头参与改变大办酒席宴请之风,主动引导家人和身边人树立新的饮食观念,由“爱面子”向“重实情”转变,由“讲排场”向“求健康”转变,由“畸形消费”向“科学消费”转变,实实在在打造“文明餐桌”。

开展文明餐桌行动从20xx年元月起持续到年底,分宣传发动、组织实施、巩固提升三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(1月1日—1月31日)。

制定出台“文明餐桌”相关制度,向职工和食堂工作人员发出“绿色饮食、健康生活”倡议,要求干部职工把思想和行动统一到要求上来。

(二)组织实施阶段(2月1日—11月30日)。

开展“文明餐桌”创建活动,按照作风效能建设要求,强化公务接待管理,切实压缩招待费用。落实就餐相关法律法规或政策规定,要求相关定点餐馆保障食品安全,防止各种浪费。

(三)总结巩固阶段(12月1日—12月31日)。

对前期工作成果进行回头看,对发现的问题进行督促整改,巩固文明餐桌行动成果。

(一)加强对文明餐桌行动的组织领导。成立以办公室、监督检查局牵头的文明餐桌行动领导小组,股室主要负责人亲自抓并落实具体责任人员。局文明办要对定点饭店的文明餐桌行动进行指导,努力提高文明餐桌行动的有效性。

(二)加强对文明餐桌行动的宣传引导。不遗余力的宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使全体干部职工树立文明饮食观念,形成节俭用餐、文明用餐的优良风尚。

(三)将文明餐桌作为文明创建的重要内容,按照文明创建要求进行监督考核,对不遵过文明餐桌相关法律法规或政策规定的,按要求进行处理,努力将文明餐桌各项要求落到实处。

文明餐桌活动方案篇七

为落实中央“八项规定”相关要求,在机关大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,培育节约粮食、尊重劳动的观念。根据地区文明办工作部署,经研究决定开展“文明餐桌”行动,通过宣传文明餐桌礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识、打造文明的餐饮文化,树立“理性消费,文明用餐”的优良风尚,现制定工作方案如下:

理性消费、文明用餐

以提升文明城市程度指数为目标,主动宣传餐桌文明知识、倡导餐桌文明行为、提升餐饮服务水平、大力倡导“理性消费、文明用餐”的优良风尚,培育健康文明、节俭惜福的餐饮文化,逐步提升党员的文明素质,为创建文明单位奠定基础。

成立农业局“文明餐桌”行动指导协调小组,由党组书记衣力夏提·衣布拉音同志任组长,柒元江副局长、顾晓华副局长分工负责,由办公室具体负责,各科室负责人为相应责任人。

(一)公开承诺,展示形象。在机关内对外告示五项承诺:“1、不超量点餐;2、主动提醒吃多少点多少;3、主动打包剩饭菜;4、主动提醒酒后不要驾车;5、坚决抵制地沟油。”张贴宣传海报,摆放“文明餐桌”行动提示牌,提醒就餐打饭要适量,做到不剩饭、不剩菜,倡导文明用餐,提倡营养均衡、合理膳食。

(二)合理点餐、文明就餐。要引导机关干部职工“吃多少点多少、宁愿不够再加、最好不要剩下、注意科学打包,千万避免浪费”。普及餐桌礼仪,提升文明规范,营造“服务有微笑、消费说谢谢”的和谐就餐氛围。

(一)加大宣传。要充分利用宣传栏等形式加大开展“文明餐桌”行动的宣传,使机关干部职工充分认识开展活动的目的意义,增强参与活动的自觉性。

(二)组织实施。要按照地区文明办的统一部署,开展“文明餐桌”行动系列主题实践活动、创建示范活动等。

(一)加强协调。由农业局“文明餐桌”行动指导协调小组负责组织“文明餐桌”行动,各部室要密切配合,协同行动。

(二)加强监督。要加强对开展“文明餐桌”行动活动的执法行动,确保“文明餐桌”行为活动取得实效。

(一)要提高思想认识。各部室充分认识到开展“文明餐桌”对创建文明城市的重要意义,把开展“文明餐桌”行动作为精神文明建设一项重要工作抓实抓好,切实将工作落到实处。

(二)要突出工作成就。各部室按要求,规定具体工作细案,突出工作重点,把握工作环节,找准工作着力点,务求活动取得成效。

文明餐桌活动方案篇八

为进一步使学生养成文明就餐的良好习惯,培养学生爱惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质,教育引导学生从文明细节做起,规范言行,摒弃陋习,崇尚礼仪,切实提高师生素质和学校公共文明程度,营造健康文明氛围,树立良好学校形象,我校决定开展“文明餐桌从我做起”活动。特制订本实施方案。

文明餐桌,从我做起

以提高学生文明素质和社会文明程度为目标,以“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”为标准,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、从小养成勤俭节约的好习惯。

(一)宣传发动阶段

各班要倡导节约节俭美德,普及餐桌文明知识,明确“文明餐桌”的标准就是“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”,为全面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学校师生积极参与到“文明餐桌”行动中来,并通过自己向亲朋好友进行更广泛的倡导发动。

(二)全面展开阶段

在学生就餐期间,争创“三个一”:

2.各班要有一名“文明餐桌”行动监督员,接受培训,讲文明用语,主动引导本班学生文明就餐。

3.学校实行每周轮班值日制,各班级推荐10名志愿者统一佩戴绶带及时跟踪各班级“文明餐桌”开展情况,每周上交记录表进行一次反馈。

(三)总结评比阶段

各班认真总结“文明餐桌”行动经验做法,不断探索完善创建“文明餐桌”的办法。提倡对于行动积极、效果明显,示范作用突出的班级和个人予以表彰。

1.国旗下讲话:《文明就餐,提升素养》。

2.主题班队会:《文明餐桌,从我做起》。

3.文明餐桌评比活动。

1.为确保这一活动落在实处,学校成立了相应的组织机构,落实责任、精心组织,确保活动顺利开展。

2.学校要召开动员会,广泛发动,深入宣传加强学校、家庭、社区的联系和沟通。

3.学校要贴近学生实际,使他们能理解、能学习、能提高,真心实意的变为学生的自觉行动。

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