通过写优秀作文，我们可以锻炼自己的思维能力和观察力，进一步提高自己的语文素养。通过阅读优秀作文的范文，我们可以学到一些写作技巧和方法，希望对大家的写作能有所帮助。
小学四年级作文：持之以恒
今天是一个阳光明媚的好日子，太阳照在我身上，暖烘烘的，我约了好朋友小王一起来到公园里放松一下心情，活动活动，打一打羽毛球。
我和小王从包里拿出了羽毛球拍和一个羽毛球，做好了准备。比赛开始了！只见小王把球儿往空中一抛，另一只手对准球儿一扣，球儿如同箭一般射了过来。眼看到了眼前，我急忙一个扣球，球儿总算挡住了。小王可是这运动的“行家”，瞧！他越打越灵活，时而轻轻地来个“矮子球”，时而来个“长吊”……打得我大汗淋漓，上气不接下气。虽然这局我输了，但我仍旧不灰心，心想：失败是成功之母，加油吧！我一定要赢了下一局！坚持就是胜利！第二局的'比赛开始了！我猛地起拍扣杀，球儿如同流星般射了过去，小王竟然来了个以硬碰硬，一个反扣，球儿又飞了回来……就这样，你来我往，打了十几个回合也没见分晓。“坚持就是胜利，坚持就是胜利……”我一直在心中呐喊。机会来了！我赶紧其拍扣杀，正扣、反扣……这是，不知怎么的，这个“行家”――小王突然慌了手脚，只好“投降”了。“耶！我胜利了！我胜利了……”我高兴得一蹦三尺高，心里比吃了蜜还甜。
通过这次活动中，我明白了许多做人的道理：在现实生活中难免会遇到一些挫折，但只要你不向困难低头，永不放弃，持之以恒，成功总有一天会向你招手！
四年级作文持之以恒
有一个德国人，童年时代就梦想能在天空自由飞翔，也就是从那时开始，他制作各式各样的飞行器：有手摇的，有脚踏的，有驮在背上跑的，还有迎风展翅的，但这些飞行器都没能使他飞上天。当他成为一个老人的时候，他仍在制造飞行器，但依然未能如愿以偿。一家航空公司知道这件事，深受感动，特别安排了一架专机，让老人飞一趟。令人沮丧的是，老人坐在机舱里，凝视窗外的蓝天，一点儿也不激动，因为他觉得这不是他想像的自由飞翔，这不是真正的飞翔。于是，回家之后，他又埋头制造简陋的飞行器。
他可能到死也没有实现他童年的梦想。
当然，这是一个迂腐的日耳曼老头，但他编织了一个令人怦然心动的故事：一个人为了童年的梦想踏踏实实地干了几十年，直到走进坟墓。
世上有多少人能这样对待自己的生命和事业呢?
四年级作文持之以恒
今天，我们作文老师读了一篇文章，名叫《纪昌学射》，我感到纪昌的基本功真是太厉害了！
纪昌他拜飞卫为师，飞卫对纪昌说：“你得先学会不眨眼的功夫，再来拜我为师。”纪昌他回到家，仰面躺在正在织布的织机下，不眨眼地盯着踏板，一天，两天，两年过去了，纪昌他终于练成了不眨眼的功夫了，然后，它又去找飞卫了，飞卫对纪昌说：“这还不行，你把小东西看成大东西，我就当你师傅。”纪昌又回到家，他用牛毛拴住一个虱子挂在窗户上，一天，两天，三年过去了，他把虱子看成车轮一样大了。他又去找飞卫了，飞卫说：“你真正学到了射箭的本领。”
我真佩服纪昌，纪昌他让我想起了我以前学书法，我一练习书法就想玩，我太贪玩了，写一个，我玩一下，是的，现在我要像纪昌一样坚持不懈，我以后再也不贪玩了，我以后天天好好学习，现在我每天认认真真写每一个字，老师都夸我的字好了。
我决心以后做什么事都坚持不懈，不再偷懒了，要像纪昌一样。
四年级作文:持之以恒_
每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像奔向一个遥远的目标。小时候的我非常喜欢画画，妈妈就让我和邻居的许多小朋友一起去学，后来，他们渐渐地都放弃了，但我还是持之以恒，坚持了下去，年复一日，日复一年，我的画已经有了非常大的进步，还得过一等奖呢！每当我把画好的画给同学们看时，他们都叫我也帮他们画一张，并用羡慕的眼光看着我，我尝到了“持之以恒”的甜头。
我还记得上一年级的时候，我和蓝建杭一起去学游泳，教练叫我们下水，大家都下水了，唯独蓝建杭没下水，教练把他抱到水里，他就哇哇大哭，许多小朋友都望着他。教练对他说：“你要怕水就不要学了。”后来他就放弃了。第二天，教练教我们憋气，我把水咕噜咕噜地喝下肚子。回家后，我对妈妈说：“妈妈，我有点不想学游泳了！”妈妈语重心长地对我说：“失败是成功之母，继续坚持下去，你就能学会游泳了，要持之以恒，不能半途而废。”听了妈妈的话之后，我重新鼓起勇气，现在我终于学会了游泳。
通过画画和游泳，我学到了坚持就是胜利，不管做什么事，只要是有意义的事就要持之以恒。
福建龙岩新罗区实验小学四年级:陈恩欣。
持之以恒四年级作文
我们每个人都有梦想，每个人都想实现自己的梦想，但成功者却屈指可数，这是为什么？因为大多数人只是空想，没有付出努力；而真正的成功者却能为了自己的梦想付出努力，历经千辛万苦，终得成就。这便是我从今天读到的文章《做大自己的心劲》中获得的感悟。
这篇文章讲述的是著名魔术师翁达智的成长历程：他从小家境贫寒，只读了六年书，当他只有十三岁的时候，他就去建筑工地当小工。他由于不甘心在建筑工地干一辈子，于是不顾家人反对，决定以他小时侯的梦想——玩魔术为职业。他为了这个梦想，付出了太多艰辛、太多努力；他为了这个梦想，走遍了整个世界。他付出了努力，终于得到了回报：他成为了一名国际魔术大师，受到世人的认可和赞赏。汗水和艰辛，终于给他以丰厚的回报。
如果他当时丝毫不肯付出努力，也许他到现在还是一个受苦受累、卑微的建筑小工。但他没有。他以自己用努力换来的成果证明了他的能力，换来了世人对他的认可和尊重。
就拿我自己来说吧，我在学习上并不缺努力和认真，我缺的是恒心。就拿这个学期来说吧，我上半个学期非常努力，因此我在期中考试中获得第一名。但我在下半个学期中缺乏持之以恒的精神，因此我在期末考试中居然由第一名跌到了第四名。
像翁达智这样的人，就说我们都熟悉的爱迪生吧，他是伟大的发明家，一生共发明了一千多种物品，其中电灯的成就最为显著。爱迪生为了发明电灯，耗费了大量时间和精力，经常和助手们不分昼夜地做实验，使用了近两万种材料，终于成功了。可以说，爱迪生是当之无愧的“发明大王”。
球王贝利说过：“最好的一个球，永远是下一个。”为什么呢？因为下一个球如果要踢好，必须要十分努力，而努力和持之以恒，正是生命不断延续、社会不断进步的推进器，也是实现梦想的法宝。
小学四年级作文：持之以恒
李白之所以成为诗仙，不仅仅是因为他天资聪明，更重要的是铁杵磨针的故事启发了他。于是，他走上了学习的万里征程，最终成为才华出众的诗人。由此可见，求知并不困难，只要有恒心，勤耕耘就能结出丰硕的果实。世界上不是许多具有这种精神的学者吗马克思的才能是惊人的，这是因为他在学习上有持久精神和坚韧性。他认为：“在科学上没有平坦的大道，仅有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有期望到达光辉的顶点。”鲁迅的文学修养是出众的。这是因为他在学习上有刻苦的精神，有恒心。他以往说“哪里是天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握住时间就等于延长寿命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家，是因他有持之以恒，不畏劳苦的精神。正如他说的那样：“没有一天不动笔，如果我有时让艺术神瞌睡，也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”然而有些人，他们不懂得“学贵有恒”的道理。他们认为天天学习太单调乏味。
还有些人，他们的梦想十分远大，但由于没有恒心而未能实现。法国作家乔冶桑的小说《贺拉斯》中生动地刻画了这样一个典型人物：他有梦想，说了不少豪言壮语，甚至在梦中追求丰功伟绩。可一旦动手实行，就在困难面前一筹莫展;遇到挫折就垂头丧气，一蹶不振;在学习上则是一曝十寒，最终落得年华虚度，成为人们的笑柄。事实证明，仅有把想和做结合起来脚踏实地，坚持不懈，才能获得成功。荀子云“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”说的也是这个道理。
人贵有志，学贵有恒，任何时候都不能够放弃。”古人认为读书求知的过程也是不断完善自我品德修养的过程，以到达学以修身、学以养德、学以成仁的目的。学习成败的关键在于是否具有勤奋的态度，坚韧的毅力。惟有持之以恒，才是学习、读书最好的方法。其实做学问也好，还是做什么其他的事情也好，都需要恒心和毅力，在任何困难中，在任何情景下，能够坚持不懈也是忍的内涵。古今中外能够有所成就的人都具备这样的品质。
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小学四年级作文：持之以恒
刚进入暑假，我对妈妈说：“这个暑假我想练一项体育技能解除烦恼，带来快乐。
我深知：不愧对今天的人，时间会对你微笑；丢失了今天的人，明天会给你烦恼。所以，我决定持之以恒的练琴，用琴声给自己，给朋友，给同学，给朋友，给家人，带来欢乐。
小学四年级作文：持之以恒
每个人都渴望成功。为成功而拼搏，就像奔向一个遥远的目标，道路是崎岖而漫长的，路上更是隐伏着各种险阻。在通往成功的彼岸时，途中也是坚持不懈的。大家都听过这个故事吧：有一天，李白偷偷地逃出学堂去玩。他走到小溪边，看到有位婆婆拿着大铁杵在磨。李白觉得很奇怪，就走上前问：“老婆婆，您在干什么呀?”老婆婆说：“我要把这个铁杵磨成针。”李白说：“这么粗的铁杵能磨成针吗?”老婆婆说：“铁杵磨成针，功到自然成。只要每天坚持磨，总有一天会磨成针的。这个故事也激励我做一个有恒心的人，“不怕无能，就怕无恒”。是呀，坚持不懈，就能把事情做好。
先从自我说起吧。在做题时，我一遇到不会的题就放弃，等着老师教，不动脑思考，如果我有恒心，多动脑思考。成功一定会在眼前的；还有学习书法，如果不付出努力，再聪明的人也不会得到别人的赞许的，更不会有一手好书法。
小时候，我非常喜欢画画，妈妈就带我报了一个国画班。刚开始，我迷恋着，流连在这一纸的国色天香里。一有空就拿出来画画，可是，没过几天我就不再那么迷恋了。刚刚取得“小画家”的美誉,很快就在我脑海中消失了。我画画的路途，就这样结束了。
千百次的考验，是持之以恒把我们引向了胜利；而不坚持的结果，必然以失败告终。多少次的失败是由于缺乏坚持不懈的精神和毅力，多少个遗憾是因为中途而废啊!
持之以恒相关作文：
持之以恒四年级作文
每个人都渴望成功。
为成功而拼搏，就像奔向远方的目标一样。道路是崎岖而漫长的，路上更是隐伏着很多挫折。
相信大家都知道铁杵磨针的故事吧。李白在山里读书，没有完成学业就离开了学校。在一条溪边，看见一位婆婆在磨铁棒。婆婆想要将铁棒做成细针，李白被她的意志感动，便立即回去完成学业。这个故事告诉我们要持之以恒。
我也有一段经历。我小时候很喜欢画画，妈妈就给我报了一个国画班。一开始，我流连在这一纸的国色天香里，有空就拿出来画画。可是，没过了几天，我就不想画了。我越看越觉得丑，最后经常向老师要白纸重画。其实，我画画与奖杯就只有一步之遥了，但我却开始不迷恋国画了。我的国画生涯就这样告一段落了。
类似的许多次的考验给了我一个启发，坚持不懈会把我们引向胜利和成功。而不坚持只会把我们引入失败中去了。所以我们做事和学习都要持之以恒！
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持之以恒四年级作文
读了《滴水穿石的启示》这篇文章我深有感触，同时也明白了：做什么事，只要目标专一，持之以恒，就一定能取得成功。
我想了自幼刻苦好学，博览群书的谈迁，他立志要编写一部翔实可信的明史。经过20多年的奋斗，他终于写成了明朝编年史《国榷》。但厄运降临到他头上——书稿被偷走了，20年的心血一夜之间化为乌有。而此时的谈迁已经是体弱多病的老人了，可谁也没想到谈迁还能站起来重新撰写这部史书。62岁的谈迁终于写成了新《国榷》，他也因此名垂青史。
其实，我也有坚持不懈的精神。四年级上学期的寒假里，爸爸妈妈每天几乎都要去打羽毛球，有一次，我也跟着去了，看到大人们打得好棒喔！从那次开始我就下决心要打好羽毛球，爸爸妈妈一有时间，我就拉着爸爸妈妈陪我打羽毛球，我按照爸爸妈妈教我的标准动作一步一步来，尽管每天很冷我还是打得大汗淋漓，气喘吁吁。功夫不负有心人，我终于学会打羽毛球，最多一次可以接十几个球呢！
要想成功就得有这种“滴水穿石”的精神。如果三天打鱼两天晒网能干什么呢？现在的人太懒，今天听了一场音乐会，明天就想当音乐家；明天看了一本小说，后天就想当作家……结果什么也没干成。他们失败的原因就是三心二意，半途而废，没有持之以恒的精神。
所以，我们要铭记课文中“滴水穿石”给予我们的启示——目标专一，持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。
四年级持之以恒的作文
一棵树要从树种才长成一棵大树，至少需要五十几年，甚至几百年的时间吧；一幢楼要经过铺线、洒灰、填土、打夯等多个步骤，才能看见完整的楼。所以，如果种树没有耐心，树终究是树；盖楼没有耐心，地基终究是地基。无论是在学习上还是在生活上都要有耐心，我以前就是没有耐心的一个孩子。上一年级的时候，我数学作业没写完，老师把我们几个留在教室里写。数学，是我最不爱学的一个科目。所以，我根本没心思做。就等啊等······最后，教室里只剩下两个人了，我急得都哭了。等了一会儿，妈妈来了，看见妈妈，我反而哭得更厉害了。妈妈先安慰我，又给我讲题，并且给我讲了一些大道理，说：“以后这样可不行啊，做不出来就想一想嘛，想一想老师怎么讲的，怎么提问的，慢慢就想起来了。知道了吗？”我用力地的点点头。随着年级的增长，知识的加深，我渐渐的懂得了一些道理，简单的可以用两句话来表明：贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝，十日寒。意思是：贵在有恒心，不用半夜三更起，五更睡觉；最没有好处的是：一天的恒心，十天的贪玩儿。第二句是：水滴石穿，绳锯木断。意思是：只要有恒心，即便是水，也能穿石；即便是绳子，也能锯断木头。这两句话反映了持之以恒的含义，我现在的座右铭就是第一句话。我们应该懂得：做每一件事都必须要持之以恒，永不放弃！
学习贵在持之以恒五年级作文
众所周知，《西游记》是一本神话故事，也是四大名着之一，早在很小的时候就知道其中的几个人物。关于这个故事的版本也是多不胜数，有连环画，有电视剧，还有动画片。可以说这本名着给世人带来的影响是空前绝后。但是真正仔细阅读整本书，还是从前几天开始。
《西游记》讲的是唐朝第一高僧玄奘西天取经的故事。他有三个徒弟：猪八戒、孙悟空和沙僧。我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。但是猪八戒是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。最后就是沙僧了，他老实厚道，一路上，都是他背着行李，任劳任怨，毫无怨言，这种精神值得我们学习。
师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉”，
在学校和现实生活中，同样存在着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的.话，要努力改正，成为一个完整的人。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，在学习上只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得学业上的成功。正所谓“学习贵在持之以恒”。
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四年级四年级上学期周记
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
持之以恒六年级作文
晚晴四大名臣之一曾国藩在《家训喻纪泽》写过：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”读来读去，我读出了：了解自身缺点，再次下一番功夫，持之以恒，必然有所广益。
古代希腊著名演说家德摩斯梯尼天生口吃，但他立志演说。他为矫正口吃，使口齿清晰，将小石子含在嘴中不断朗读，迎着大风与波涛讲话;他为了去掉气短的毛病，一边在陡峭的山路上攀登，一边不停地吟诗;他为了改掉说话耸肩的坏习惯，在自己的头顶上悬一柄剑或一把铁杖;他为了更安心的联系演说，将自己剃成“阴阳头”。就这样，他日复一日，年复一年，持之以恒去改变他身上的缺点，这使他终成为一名优秀的演说家。
“持之以恒”，“持”为坚持，“之”泛指某件事情或某事物，“以”用来，“恒”恒心。“持之以恒”即为面对任何事情都以恒心对待。当我们真正做到它的时候，就方能成功。
卢梭曾说过：“当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。”齐白石年轻的时候爱好篆刻。一天，他去向一位老篆刻家求教。那位老篆刻家说：“你挑来一担石头，刻了磨，磨了刻，等到这些石头都变成了泥浆，你的印也就刻好了。”齐白石真的这么做了，夜以继日、持之以恒地练习篆刻。最终，他的刻工越来越精妙。
电话其实是由爱迪生主要研究的，但他却放弃了。而贝尔只是将电话的某个螺母拧紧了一些，但贝尔还是成为了电话的发明者。爱迪生离成功只有一步之遥，可以设想，如果他坚持下去，他就成功了。可惜，“设想”终究是“设想”，爱迪生并不是电话的发明者，贝尔才是。
时下，浮躁太重，使人心绪不定，做事无恒心。有了持之以恒的人生态度，大家才能放平心态，正本清源，做到“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”
持之以恒六年级作文
电灯的发明，是发明大师爱迪生经历了上千次的失败才发明成功的。上千次的失败充满了他对光明的渴望，也促使他将失败转化为动力，从而将光明带给人类。
江淹才思敏捷，妙笔生花，但最终还是“江郎才尽”。方仲永智慧过人，五岁就能‘指物作诗立就’，但最终却“泯然众人矣”。
成功的花朵，绝不会为那些整日碌碌无为的人绽开。
经历了风雨，也许我们才会抛弃那高不可攀的幻觉，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出落花有意，流水无情的迷茫;经历了风雨，我们才能拥有“众人皆醉我独醒”的超然;经历了风雨，我们才能拥有“风景这边独好”的自信。
我不能说挫折就是走向成功的唯一条件，但我要说，如果没有挫折作为动力，没有经历风雨的洗礼，要取得成功是不可能的。
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定高度就掉下来，它一次次地向上爬，又一次次地掉下来……第一个人看到了，他叹了口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而一无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了说;“这只蜘蛛真愚蠢!为什么不从旁边干燥的地方绕一下呢?我以后可不能像他那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，心想：“蜘蛛真是坚强，掉下来那么多次也不放弃，我也要像它那样坚强。”于是，他变得坚强起来。
持之以恒者处处都能发现取得成功的动力。河蚌忍受了沙粒的磨砺，坚持不懈，终于孕育出漂亮的珍珠;顽铁忍受了烈火的锤炼，坚持不懈，终于成为锋利的宝剑。
一切豪言与壮语皆是虚幻，无数事例证明，坚持对于成功至关重要，唯有坚持才能踏上成功的基石。朋友，请记住：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
学习贵在持之以恒五年级作文
众所周知，《西游记》是一本神话故事，也是四大名着之一。早在很小的时候就知道其中的几个人物。关于这个故事的版本也是多不胜数，有连环画，有电视剧，还有动画片。可以说这本名着给世人带来的影响是空前绝后。但是真正仔细阅读整本书，还是从前几天开始。
《西游记》讲的是唐朝第一高僧玄奘西天取经的故事。他有三个徒弟：猪八戒、孙悟空和沙僧。我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。但是猪八戒是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。最后就是沙僧了，他老实厚道，一路上，都是他背着行李，任劳任怨，毫无怨言，这种精神值得我们学习。
师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉”。在学校和现实生活中，同样存在着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的.像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，在学习上只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得学业上的成功。正所谓“学习贵在持之以恒”。
四年级作文四年级作文
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
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持之以恒六年级作文
“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话因为一件事使它成为了我的座右铭，使我受用不尽。我的座右铭是美国的爱迪生写的。意思是天才只有百分之一的灵感，余下的百分之九十九全靠自己的努力来弥补。这句话用在他身上很合适，因为他小时候还“孵过蛋”，是个名副其实的“弱智”。但后来他努力实践，发明创造，变成了一个“天才”。
当我第一次弹琴的时候，我学得很快，认谱也认得很准，老师兴奋地直夸我：“真是天才啊，学得真快!一定要好好培养啊!”妈妈也眉开眼笑：“哈哈，学得好，学得快，只要有兴趣并持之以恒就肯定能学好!”
后来，可能由于妈妈工作太忙，就不太管我练琴的事了。我就开始偷懒了。渐渐的把练琴的时间缩短了：1小时，半小时，15分钟……直到乱弹一气，匆匆了事，弹完就算“万事大吉”了。
偷懒肯定是有“报应”。每当老师来教我弹琴的时候，一听我弹，就知道我这星期有没有认真地练，有好几次还对我说：“你这个星期不会没练琴吧?不太熟练哦!”而我，只能心虚地干笑几声。
后来，老师给我报名参加了一个比赛，于是我练啊练，因为太累，有好几次我都想放弃，而妈妈却只是淡淡地看了我一眼，说：“这是你自己的选择，我尊重你。不过，要想取得成功，决不能投机取巧，必须要经过无数的努力。”虽然只是简单的一句话，但却“激励”了我的学习进度。于是我又开始坚持练琴了。
功夫不负有心人，我终于在这场比赛中得到了评委们的称赞，还获得了三等奖。
通过这件事，我真正地懂得了：没有不努力就能获得成功的道理。即使是天才，也需要后天的努力。
学习贵在持之以恒五年级作文
从昨晚开始，不知不觉已经写了近两位数篇数的文字。
只是想让休息日变得有意义一些，不想一回首，为又浪费一天而懊悔。
年底来的中国大学网作文频道，写的篇数也有600多，后来看到有的小伙伴的数据，一下子就不敢声张了。
自从发现这个精神文字后花园，我很开心，不过也有一阵子没有写，记性不太好，也忘了为什么没有坚持，大概就是忙，又或者焦虑，浮躁，无法定下心。
后来，偶又想起，写上一两篇，不得不承认，稿费给了我很大的动力，尤其是那个时候，一写就大几百字，上千字，得过几次2元，也就是我自以为的：满分！那是一种认可感，让自己对文字的兴致多了一份坚定。
这里是中国大学网作文频道，写作文的地方，可我已经过了写作文的年纪，起初我一直套在作文的路子上写，可毕竟学生学涯靠回忆，能写的也就那么些。
后来，看到好多小伙伴是写心情，日记，于是，我也更多地转战日记，随笔，其实写着写着，有点自省的味道。
中国大学网作文频道里大多还是学生小作者，也有已经上大学，或者是从大学就在中国大学网作文频道写，写到工作。
之前有见过一位宝妈，边带小孩边写，她一直坚持，要求自己，每一天几乎是两位数的篇数（我发现中国大学网作文频道有不少要求自己每天大量篇数的作者），那一阵子，审核出来的`几乎满屏都是她的文章，也是坚持挺久，可这个暑假，学生作者大量涌现的时候，她却不见了，别说两位数的篇数，连一篇也没有见到。
也许，她现在正在忙碌其他的生计吧！
暑假快过去了，中国大学网作文频道的文章量还是很高，还有很多小伙伴在坚持。
我现在有时间，还是坚持每天写一点，不要求篇数量，只想写作，记录，养成一个好习惯，锻炼自己，从中也得到提升。
感恩，这个平台，也希望自己，能坚持写作！
四年级作文四年级作文
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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