最新团支部学雷锋方案(精选10篇)

时间:2023-09-24 06:34:08 作者:字海 最新团支部学雷锋方案(精选10篇)

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

团支部学雷锋方案篇一

一、活动预设:

少先队教育应与学生的生活链接,把教育过程还原为学生生活和成长过程。“用生活来教育,给生活以教育,为生活的向前向上而教育”。春日里,不妨让队员们卸下厚重的冬装,换上轻便的春装,整理惬意的心情,拎起简单的行囊,我们一起走向大自然去踏青吧?在这万物萌动的三月,让我们把窗儿打开,让阳光射进来,张开双臂,喜迎又一个充满希望和活力的春天。

二、活动目标:

今年三月五日是毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”四十一周年纪念日,在这个节日来临之际,把少先队员带出课堂,走进大自然,拥抱春光,感受真诚。寻找一个“岗位”,扮演好一个“角色”,获得一种感受,养成一种品质,学会一项本领。让“文明专列”带领我们队员走向文明,让文明之花栽种每一个人的心田。

三、活动准备:

从网上或图书中搜集雷锋的图片、故事、日记等资料。

四、活动过程:

(一)了解体验阶段:走近雷锋

1、各中队将搜集的有关资料分类整理,观看雷锋的影片,了解雷锋的感人事迹,各中队开展读雷锋日记,宣讲雷锋故事、背诵雷锋的经典名言等活动。

2、汇报自己发现的身边的小雷锋勤学、关爱他人的典型事迹。举办“身边的小雷锋”事迹展(校园网)。

(二)实践宣传阶段:红领巾飘动传真情

1、大队部做好活动宣传画好海报,举办“走近大自然,关爱你我他,真情驻我家”社会实践活动,低中、高各年级段拿出自己的活动策略。

2、开展“同一片蓝天”助学活动,成立“爱心”基金会,资助贫困同学。

3、“小手拉大手,文明结伴走”开展两项活动,成立“文明监督岗”“环保小卫士”活动岗,对校门外的垃圾角、垃圾河进行专项整治活动,写公开信致居民点居民,呼唤增强环保意识。

回家”这一活动,编制发放环境小报,向路人宣传废旧电池的危害,捡拾白色废弃物。

(三)总结深化阶段——奉献真情,畅想未来

1、各中队举行“三月春风暖人心”主题中队会。

2、以队报的形式战展示各中队成员争做文明好少年的决心和计划。

团支部学雷锋方案篇二

为进一步推进素质教育,弘扬我校优良传统,丰富校园文化生活,推动良好的班风和校风的形成,促进学生的全面发展,让优美动听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。

主题:班歌嘹亮

要求:

1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的歌曲作为班歌,要求能展示积极向上的精神风貌,体现班级特色。

2、唱歌时间:每天中午预备铃响后的前五分钟;每周例行班会上课铃响后的前五分钟,要求全体起立唱班歌。

三个年级的所有班级。

团委组织实施。

1、9月1日下发方案,并要求各班级积极宣传发动、组织实施。

2、9月1日—9月3日各班级利用中午预备时间练歌。

3、9月6日开始检查。

4、团委会例行检查时间:每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。

5、一周累计积分,作为红旗班级评比的内容之一。

6、学期末,将每周的检查结果累计积分,计入班级管理考评。

河运中学委员会

1、满分10分,实行减分制。扣分最大值为10分。

2、全员参与,歌声响亮,整齐有序的班级可得满分。

3、若无正当理由整班不唱扣10分;个别学生不唱每人扣1分,最多扣10分。

4、若整班歌声低沉、乏力扣5分。

5、若有个别学生起哄视情节轻重扣3—10分。

6、连续两周总积分排在年级组后三名的,由团委通知年级组,给予警告,限期整改。

团支部学雷锋方案篇三

”等公益活动,现制定方案如下:

一、时间:xx年3月5日14:00

二、地点:华隆中学

三、参加人员:

团县委领导

县妇幼保健院医生

大学生西部计划志愿者

华隆中学部分师生代表

四、活动流程:

团县委领导和西部计划志愿者将十份爱心物资现场赠予华隆中学部分学生代表;余下物资由华隆中学统一发放。

营养健康知识,更好的保护身体健康。

名著,简单介绍名著的`内容或者讲述著作中的一个经典小故事,激发学生的阅读兴趣,务求达到良好的课堂效果。

五、工作安排

负责,县华隆中学协助完成;

(三)团县委参加活动人员、县妇幼保健院医生、西部计划志愿者由团县委负责通知,参加活动的师生由华隆中学负责组织。

团支部学雷锋方案篇四

以崇礼尚仪,励志修身,闪耀青春为主题,以形式多样的学雷锋服务活动为载体,深入开展学雷锋活动和学生志愿者行动,全面提升学生的道德素质和文明程度。

此次活动以弘扬社会主义传统美德、提高学生文明素质为目标,学习雷锋同志干一行、爱一行、钻一行的“钉子”精神;谦虚待人,从点滴做起,从小事做起的“螺丝钉”精神;勤俭节约、艰苦奋斗的精神,培养学习上刻苦、生活上节俭、为人友善,乐于服务集体、奉献社会的学生。

第一阶段:积极研究、宣传发动(3月5日—3月8日)

1、召开班主任会议,研究制定活动方案。

2、德育处组织以学雷锋为主题的国旗下讲话(3月5日)。

4、利用黑板报、标语等宣传工具,大力宣传雷锋事迹,营造良好的活动氛围。

第二阶段:深入开展、扎实推进(3月11日—3月25日)

1、各班要大张旗鼓,大力开展“见面问声好”活动,营造待人热情,注重礼仪,尊敬师长,团结同学的氛围。各班要加强德育常规精细化管理,促进学生养成良好的行为习惯。

2、结合学习雷锋精神,初一、二年级在3月份下旬新上岗班主任分别开展一次主题为“崇礼尚仪,立德修身”的主题班会课。

3、各班要办好以崇礼尚仪,励志修身为主题的黑板报,校团委、学生会将进行评比。

4、各班加强班级文化建设(学习园地等)。

5、各年级、各班要开展好课间操、跑操的活动,作为增强班集体凝聚力,提升良好班风的有力抓手,定期进行评比。

6、学校德育处将结合三八妇女节的契机,要求学生为母亲做一件事。

第三阶段:认真总结、大力表彰(3月26日—3月31日)

对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

学雷锋、树新风、争当校园文明使者

团支部学雷锋方案篇五

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的.摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的:

2、通过“学雷锋”主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动口号:向雷锋同志学习

四、活动时间:20xx年3月3日至3月12日

五、活动地点:校园内

六、活动内容:营造学雷锋氛围

1、3月3日学生干部学习雷锋精神动员大会。

2、3月4日升旗仪式进行国旗下主题讲话,倡议全校师生学习雷锋精神。

2、3月5日“向雷锋同志学习”签名仪式。

3、3月6日志愿者爱心献学校,环境卫生大扫除。

4、3月7日“学雷锋”活动校园征文比赛。

5、3月8日“弘扬雷锋精神”主题黑板报评比。

6、3月10日各班筛选优秀征文报校团委,参与校园征文评比。

7、3月12日评选出本次征文比赛一、二、三等奖,并评选出在本次活动中表现突出个人及集体奖项。

七、活动要求:

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,出言无脏话,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把谦让带给他人。

八、活动总结

各班要认真总结本次教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

团支部学雷锋方案篇六

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

1、以3月5日“向雷锋学习”为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

组长:柳xx

副组长:陆xx、满xx

成员:孙xx、褚x、刘xx、高xx、孙xx

以3月5日“雷锋日”为契机,以“青春志愿行·共筑中国梦”为主题,紧密结合新形势、新任务,通过各种意义深远、行之有效的形式,组织广大团员青年广泛开展学雷锋志愿服务活动,营造浓厚氛围,兴起活动热潮,为和谐昌邑发展奉献青春力量。

全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

1、3月3日——3月9日“走近雷锋学习周”。

(1)各班办一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

(2)立足校园和社区,开展美化环境活动。

(3)各班级组织学生利用课前励志名言时间深入宣传雷锋精神并利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、3月10日——3月16日“学习雷锋行动周”。

(1)各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

(2)立足身边,开展爱心助学活动。按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(4)结合3·8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

3、3月11日——3月17日“践行雷锋巩固周”。

(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。

团支部学雷锋方案篇七

为弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,响应县教育局、团县委和关工委号召,结合我校实际情况,积极开展“学雷锋、见行动、做好事、追梦想”系列活动:

1、3月5日组织南中教师志愿者参加团县委、文明办开展的“清洁家园 美化陵南”学雷锋志愿服务活动。

2、3月10日举行学生代表旗下讲话,宣读“学雷锋”活动月倡议书。

3、发动各班召开“学习雷锋精神”主题班会,收集有关资料并认真做好总结。

4、开展“学雷锋”主题黑板报评比活动,校团委做好组织检查工作及相关资料存档工作。

5、3月10日—15日,组织学生志愿者在校园内进行“规范车辆停放劝导活动”,在每天上午9:40—10:00课间休息时间,对校园内违规停放的车辆发放温馨提示单。

6、3月10日—31日组织志愿者对学校相关区域进行保洁,美化校园环境。

7、3月广播站将推出好人好事宣传月,宣扬我们身边的好人好事。

8、各班如有其他活动,可将活动相关材料交至团委,做好宣传报道。

通过系列活动,希望促进广大同学向雷锋学习,共建美好家园,奉献他人、提升自己,做新一代四有新人。

团支部学雷锋方案篇八

一起学雷锋,齐当志愿者

20xx年3月

主办:新塘中学政教处、团委

1.3月7日组织召开以“一起学雷锋,齐当志愿者”的主题班会。在3月11日前,把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱。

2.班团支部立足校园,开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求:团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。

3.学雷锋主题黑板报比赛:于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。3月14日对各班的黑板报进行检查评比。

4.开展学雷锋现场作文活动:各班推荐2名同学在3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。

5.拍一张与母亲的合影,分班将电子照片以“高*级*班合影”为压缩文件名,发送至团委邮箱,各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。

1.卫生清洁志愿服务行动:到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。

2.交通安全志愿服务行动:在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动,倡导安全文明出行方式。

3.节能减排志愿服务行动

校3月22日“世界水日”在我校饭堂前开展节能减排志愿者行动。

4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动

组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。

组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。

组织各班观看《20xx年度感动中国颁奖典礼》,学习当代雷锋精神。

1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选,并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。

2.校园广播站3月开办“学雷锋”专栏,树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型,树立优秀学风、校风。欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。

团支部学雷锋方案篇九

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合市教育局的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。望各班认真组织实施,积极行动起来。

二、活动主题:学雷锋、见行动、树新风。

三、活动原则:有计划、有组织、有活动、有效果。

四、活动目的:

1、了解雷锋精神的内涵。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

五、活动实施:

学习、宣传、发动阶段(3月3日3月9日)

学雷锋,我行动阶段(3月12日3月16日)

坚持岗位学雷锋阶段(3月19日3月23日)

总结评比阶段(3月26日3月30日)

(一)学习、宣传、发动(20xx年3月3日3月9日):

政教处、团委进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求:

1、学校出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。

2、各班级召开一次学雷锋主题班会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实。

3、结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

(二)学雷锋、我行动(3月12日3月16日):

从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求:

1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。

2、利用学校广播对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播。

3、组织志愿者开展“清洁校园”主题活动,净化周边环境。

4、组织志愿者到敬老院搞一次义务劳动。

(三)坚持岗位学雷锋(3月19日3月23日):

要求全校学生从中、小学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。要求:

1、从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的神福人。

2、以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

4、组织“雷锋名言”书法比赛并集中展示“雷锋名言”优秀书法作品。

(四)、总结、评比阶段(3月26日3月30日):

1、各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,各班撰写好学雷锋活动总结

2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班选出优秀的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。

3、要求班级成立学雷锋活动小组,建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、志愿者服务记录本等),对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结,每周对本班活动进行小结,月末写出学雷锋活动总结材料。

对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

一、活动主题

一起学雷锋,齐当志愿者

二、活动时间

20xx年3月

三、活动组织

主办:xx中学政教处、团委

四、活动内容

(一)开展学雷锋主题活动

1.3月7日组织召开以“一起学雷锋,齐当志愿者”的主题班会。在3月11日前,把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱。

2.班团支部立足校园,开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求:团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。

3.学雷锋主题黑板报比赛:于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。3月14日对各班的黑板报进行检查评比。

4.开展学雷锋现场作文活动:各班推荐2名同学在3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。

5.拍一张与母亲的合影,分班将电子照片以“高*级*班合影”为压缩文件名,发送至团委邮箱,各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。

(二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动

1.卫生清洁志愿服务行动:到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。

2.交通安全志愿服务行动:在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动,倡导安全文明出行方式。

3.节能减排志愿服务行动

4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动

组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。

组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。

(三)开展重温雷锋事迹教育活动:组织各班观看《年度感动中国颁奖典礼》,学习当代雷锋精神。

(四)开展学雷锋事迹展示活动

1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选,并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。

2.校园广播站3月开办“学雷锋”专栏,树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型,树立优秀学风、校风。欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。

团支部学雷锋方案篇十

开展学习雷锋活动,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的工作计划,决定3月份作为全校的“学雷锋、树新风”主题月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,践行“立人教育,精神成长”理念,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好学习习惯和行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设和教育教学质量的全面提升。

1、活动启动仪式,邀请“第十一届南京好市民”王莉女士做国旗下讲话。

时间:3.4上午升旗仪式

内容:利用周一升旗仪式“国旗下的讲话”向全体师生宣传身边的典型事例,号召大家学习身边典型,从身边小事做起,学习雷锋精神。通过倡议、授旗等形式熏染活动范围,营造气氛。

2、全校各班召开“学雷锋、树新风”主题班会及黑板报检查

时间:3.4下午第三节课

内容:利用宣传阵地,营造良好气氛,每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。每班开展一次“学雷锋、树新风”主题班会,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。

3、初一、初二志愿者在校内开展学雷锋志愿服务活动(每班2-3人)

内容:初一、初二部分志愿者代表开展清理校园卫生死角、美化环境环境为主要内容的志愿服务活动,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,并组织学生志愿者以点带面在班级宣传雷锋精神,让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

4、3月份各班开展以下系列活动

(1) 学习雷锋“钉子精神”,明确树立学习目标,开展学风教育。

(2) 学习雷锋助人为乐精神,结合我校开展的“孝道”主题教育,要求学生在家做1-2件孝顺长辈的事。

(3) 学习雷锋勤俭节约精神,全校各班开展“食育”教育,强化就餐秩序、倡导文明就餐。

(4) 积极参加学校学生志愿者招募及服务工作,每学期评选“十佳”志愿者。

(5) 3月底每位同学书面形式总结本次活动心得体会,以纸质稿上报德育处。

5、活动总结,德育处利用国旗下讲话进行“学雷锋、树新风”主题月活动总结。

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