校长在捐资助学活动上的讲话（优秀16篇）

通过演讲稿，我们可以向听众传达信息、分享知识，或者激发他们的情感和思考。演讲的魅力在于能够将观点和想法传递给他人，希望这些范文能给大家带来一些启发和思考。

校长在读书交流活动上讲话

老师们，同学们:。

早上好!

今天，是我们学校的红领巾读书节的开幕式。同学们，我们要知道，读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

“一年之计在于春”，美好的春光正是我们抓紧时间读书的大好时光。从今天开始，为期一周的读书节开始了。在这一届读书节里，学校首先希望大家首先要珍惜点滴时间来读书。同学们要利用早晨，中午，课间的时间，每天保-至少20分钟的时间用来自由读书。同学们还应该与自己的父母一起读书，共创书香家庭，积极投入到学校的首届读书节的各项活动之中。

我希望大家在读书的过程中陶冶性情，了解历史，放眼世界，增长知识，成为一个有修养的人。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落，使师生共读书能成为水丰分校的一道永恒而亮丽的风景线，祝愿全体师生都能够在这样的环境里快乐地成长!再次祝愿大家在读书节里都有丰硕的收获。

校长在世界读书日活动上的讲话稿

尊敬的各位领导，老师，同学们：

伴随着明媚的春光，满载着激动和喜悦，泰安二十中学首届校园读书节在此刻拉开了帷幕。这将成为我们崇文中学的`光荣传统，这是我们崇文中学自己的节日，我建议，让我们用最热烈的掌声来共同庆祝这个美好节日的到来!

著名教育家苏霍姆林斯基说过：一所学校可以什么也没有，但只要有图书馆，就可以称之为学校。

读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是人类进步的阶梯;读书可以使人的精神更加富有，可以使人道德更加高尚，可以使人生命更加亮丽。一个人的精神发展史，实质上就是一个人的阅读史。

读书让贫乏和平庸远离学校;读书让博学和睿智丰富学校;读书让生命价值得以提升……“读好书、读书好、好读书”应该成为我们全校师生的一种信念和永恒追求。

培根说过：“知识就是力量”。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”马克思说过：“越是多读书，就越是感到不足，越感到自己知识贫乏。”由此可见，在书籍里我们可以获得无穷的知识。

歌德说过：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。”凯勒说过：“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”明代的董其昌说过：“读万卷书，行万里路。”法国罗曼罗兰说过：“和书籍在一起，永远不会叹气。”汉代刘向还说过：“书犹药也，善读之可医愚。”从这里我们会懂得读书可以改变一个人的精神气质，可以塑造我们崭新的人生。

高尔基说过：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”他还说：“读书越多，精神就愈健壮而勇敢。”由此我们会明确读书是一种享受，是一种休息，是一种解脱，是人类精神上的营养剂。它可以养心益德，可以陶冶我们的情操。

杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。””孔子说过：“不学诗，无以言。”杨雄说过：“能读千赋，自能为之。”苏轼说过：“厚积而薄发”由此可见，读书是吸收，写作是表达，多读书还可以有效地提高我们的写作水平。

读书改变人生，这是因为读书能改变人的气质，提高人的素质和能力。还因为读书是学会做事、学会做人的重要途径。人的一生都要学习，既要学习科学知识，又要学习社会学问。科学知识是用来处理人与自然的关系，而社会学问则用来处理人与人的关系。不论你将来从事什么样的工作，都必须不停顿地进行这两种不同性质的学习。不仅要学会做事，而且要学会做人，这样才能在社会上始终处于主动地位。读点学会做人的书，借鉴别人人生的经验，就好像使自己重新活了一遍。人生的课题是一个永恒的课题，是每个人的必修课程，是最最重要的课程。所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章”正是这个意思。

读书也将影响和带动了社会文明:学校教育影响家庭，学生行为感染了家长，学校文化延伸到社会，必将带动了学校、家庭、社会的文明与和谐。学生们良好的学习习惯和行为习惯，也使数千个家庭的文化环境发生了变化。回到家里，学生要做的第一件事是功课的学习，然后就是课外阅读，带动得有的家长跟他们一起读书、交流。

总而言之，读书应成为我们生活中十分重要那一部分，书是知识的海洋，是信息的仓库，是经验的总汇，希望大家学习古人“孙康映雪”的精神，挤时间读书。多读一本书，就多一分丰富，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中乐，与书为友，天长地久，让我们共同营造书香班级、书香家庭、书香校园以至一个大大的浓浓的书香世界!“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。“爱书吧，它是一切美好诞生的源泉!”

最后祝愿我们全校师生在读书节里，收获累累的硕果，交上满意的答卷!让我们永远铭记：读书改变人生，学习成就未来。

谢谢大家!

校长在五四活动讲话稿

校长在书香校园活动中的讲话稿

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

两节的喜悦气氛依旧萦绕在我们馨香而美丽的校园，我们又迎来我校新楼落成剪彩暨读书节开幕仪式这个重大的节日,首先让我们以热烈的掌声向各级领导的莅临表示诚挚的欢迎与衷心的感谢!你们的到来是对我们几年来所取得的成绩的最好肯定，你们的到来让我们倍受鼓舞与激励，你们到来标志着我校的工作跨上了一个新台阶，迈向一个崭新的目标。

几年来，我校在教育局党委的正确领导和亲切关怀下，以“一切为了学生的发展”为出发点，牢固树立科学发展观，以创新为突破口，采用全新观念和新机制，采用全新方法与对策，全面推进素质教育的实施，闯出一条适合学校发展的腾飞之路。教学管理上我们积极探索，大胆实践，梯度分层，教学合一，最大限度地减轻了学生的课业负担，增强了学生的学习信心，提高了学生的学业成绩，也提高了学校的教育教学水平。我们的“平凡苗，优秀出;优秀苗，精品出”的口号及措施得到最有力的证明：市特长生选拔赛的优异成绩和中考的突出成绩使我校取得了历史性突破，尤其是三年九班王成同学以595.3分荣获中考状元这一喜讯，使我们在欣喜中清楚的认识到我们任重路远，但我们会迎难而上!

送走20xx届800余名为母校争光的学子，我们又迎来为我校增添新力量的初一新生1300余人。学校现有48个教学班,学生3000余人,高大明亮的教学楼，先进的现代教学手段，完善的现代教学设备，为我校学子的读书学习提供了更加宽敞的空间。新宿舍楼的使用，让来我校读书的外地学生找到家的温暖;焕然一新的操场与篮球场令孩子们欣喜，他们课间的活动比以往更加丰富多彩。美丽如画的校园，让每一个师生意气风发，致力教学向名师问宝;心胸开阔，畅游书海与经典同行。

杜甫诗云：“读书破万卷，下笔如有神”，我们美丽的教室怎能缺少朗朗的读书声?高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，我们的校园怎能不见捧书研读的身影?培根说：“读书可以怡情，可以博采，可以长才”，我们的漫长的人生路上怎能缺少书籍的陪伴?为了每一个学生的健康成长，为了每一名老师的丰富充实，我们借助新楼落成典礼同时举行读书节开幕式，让我们从今天起走进丰富多彩的读书节系列活动，让我们一起聆听吟诵，一起作画挥豪，一起感悟经典，一起快乐人生。

悠悠岁月，中华五千年，千年沧桑，名篇佳作苍翠。源远流长的传统文化，脍灸人口的现代文学，隽永深邃的外国经典，将共同把我们带进了“以书籍为友，继传统文化，为人生奠基”的读书世界。我们始终坚信，我们的成长离不开经典文化的影响，离不开名家大师的指点。因为，我们每一个人都需要优秀的文化来丰满我们的精神世界。我们坚信名家名作等经典的感染作用、激励作用、引导作用和教育作用。那就让名家经典来开启我们的心智，开拓我们的视野，培养我们的兴趣，去收获无究的知识和智慧。

我校是一块肥沃的土地，我们耕耘，收获丰硕的秋天;我校是一幅辽阔的天空，我们飞翔，欣赏精彩的风景;我校是一片湛蓝的大海，我们起航，驶向无怨无悔的人生!

让我们用全体教师和同学们的热情、激-情与豪情，一起行动，来见证我们的教育理念，实践着我们的教育理想!让我们一起行动，提升人文素养，打造书香校园，让我们一起期盼更灿烂的明天!

校长在纪念129活动讲话

教师们、同窗们：

明天就是一二·九活动的记念日，我们在这里会议，举行年夜独唱角逐暨第二届打动实中人物(团队)颁奖勾当，就是以此方式来记念这一爱国活动，其目标就是教导年夜家铭刻汗青，毋忘国耻，勇于担任，尽力进修，实干兴邦。

79年前的明天，为援救国度和平易近族的危亡，在中国共产党的带领下，那时的北平数千论理学生走上陌头，进行了年夜范围的游行请愿勾当，收回了“遏制内战，分歧对外”的呼吁。游行步队遭到了公民党军警的残暴弹压，冰冷的冰水射向了请愿游行的先生步队，恶狠狠的皮鞭抽向了手无寸铁的爱国青年，亮堂堂的刺刀戳进了赤手空拳的先生胸膛，招致100多人受伤、30多人被捕。但是残暴的弹压并没有浇灭先生的爱国怒火，它越烧越旺，燃遍了年夜江南北，燃遍了神州年夜地，由此，大张旗鼓地翻开了全国救亡活动的新低潮。

工夫流逝曾经七十九年了，但每年的明天，社会各界都要进行方式多样的勾当来记念这场巨大的爱国活动。究其缘由，就是由于这场活动所折射出的巨大爱国主义精力，将永久鼓励着后来报酬故国的成长，平易近族的兴亡而奋勇行进。

作为中国人，我们不克不及健忘这段汗青，这段厚重的汗青记录了中华平易近族百年的辱没。作为新世纪的中国青年，我们更应当服膺这段汗青。由于我们肩负着平易近族强大，故国昌盛兴盛的巨大汗青任务。作为尝试中学的莘莘学子，我们务必服膺这段汗青，尽力进修，发奋无为，为把我校打形成全市一流的尝试中学而尽力。

同窗们，你们是故国的但愿，是平易近族的将来。是以，你们要承继和发扬高尚的爱国主义精力，固执拼搏，尽力斗争，勇于担任，实干兴邦。对社会，要做一个恪守纲纪的人;对怙恃，要做一个孝道之人;对师长，要做一个晓得尊敬的人;对个人，要做一个乐于贡献的人总之，作为炎黄子孙，我们要有激烈的社会义务感，“少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲”。我们要担起实干兴邦的汗青重担，兢兢业业，尽力进修，固执拼搏，发奋无为。

同窗们，你们是黉舍的但愿、家庭的将来，黉舍安康成长关乎我们每一个人的茁壮生长。我们要建立“校兴我荣、校衰我耻”的理念，盲目步履，严酷请求，文明守纪，尽力进修，把团体的抱负同窗校成长方针牢牢整合在一路，做一个在尝试中黉舍史上留下出色一笔的学子。像我们的活动员，对黉舍的酷爱，奋力拼搏，在全县活动会上揭示了尝试中学的风度;像我们的“十杰少年”，带着对将来的神往，尽力进修。明天，我们受表扬的团体和团队也是由于他们对黉舍、对先生、对任务、对教导有义务感，在尝试中黉舍史写下了出色的页，让我们为之动容。他们的行动让我们深入的大白：义务有多年夜，价值就有多高。同窗们，让我们以他们为典范，服膺任务，勇于担任，为社会成长、平易近族复兴、故国贫弱、实中强大作出我们应有的奉献。

最初，预祝明天的年夜独唱角逐暨打动实中人物(团队)颁奖勾当获得美满胜利!

校长在读书交流活动上讲话

各位领导、各位同行：

大家好!我受×××校长委托，带领老师来贵校进行教研教学活动交流。首先我代表××学校感谢××学校的各位领导及各位教师不辞辛劳，从前期的精心准备到今天活动的顺利开展，为我们两校搭建了这么好的一个平台。进行切磋交流，共求高效课堂之道，共话教育改革和发展的新篇章。

今天，是我们××学校和××学校结成友谊学校的开端，我们希望通过这样一些小范围的、但极具实效和高效的教研活动来进一步规范学校的教研行为，促使学校教研工作管理向规范化、科学化发展，充分发挥学校教研的作用，切实提高课堂教学质量，同时真正促进教师的专业成长。作为发展中的学校，我们更加需要像今天这样二校合作，在课堂教学互相交流、取长补短的培训方式。在区域范围内开展校际联谊的教研方式，可以更加充分调用各校的优秀教师资源，互通有无，互相学习，互相借鉴，通过对话促进学校和教师的长远发展。当然，我们更期望今后我们二校在教学业务、教育改革和教育信息等方面，进行定期交流、切磋，同时根据培训的实践，进一步制定切实可行的管理办法，密切配合，加强领导，努力做到资源共享、互惠互利、共同发展。

最后再次感谢××学校领导、老师们，感谢全体师生为这次活动所做的努力，希望大家今后一定到我们学校进行学术交流指导。愿我们二校交流不断，友谊长存。预祝本次活动取得圆满成功!

谢谢大家!

校长在活动中讲话心得体会

校长在学校活动中发表讲话是一个非常正常的事情，无论是开学典礼、文艺比赛还是毕业典礼，都需要校长的关心和指引。而校长的讲话往往是一场演讲，需要从内容到语言都具备一定的水平和技巧。在这些活动中，作为校长，我也参与了不少讲话，感觉受益匪浅，今天我想和大家分享一下我的心得体会。

第二段：精心准备。

每一次讲话都需要精心准备，不管文字还是表达方式，都需要深思熟虑。在准备阶段，我经常会考虑讲什么？讲给谁听？怎样讲才能让听众产生共鸣？并且尽量保证让人听起来舒适，并能够理解自己的讲话内容。对于学生来说，语言简练、生动形象的表达方式是能够深入他们的心房的。在发言中，我总是注重结合自己的实际，以生动的事例为例，让大家更好地领会我的意图。

第三段：传递关爱和鼓舞。

在开学典礼或者毕业典礼这样的场合，校长的讲话不仅仅是说几句废话，更多的是要传递关爱和鼓舞。我会表达自己的对学生的关心，希望他们在未来的道路上能够充分发挥自己的潜力，与时俱进，成为有用的人。在毕业典礼上，我对学生们说，他们即将踏上人生的新旅途，前方布满无数未知的挑战和险阻，他们需要具备勇气、拼劲和毅力，要坚定地信仰，愿意迎接挑战，超越自我。

第四段：思考问题，解决问题。

在校园中，我们遇到的问题可以千奇百怪，而这些问题有些是需要校长来解惑的。作为校长，我不禁思考：如果学生遇到问题，我们应该如何为他们撑起一把伞？我们应该如何和专业人士合作来帮助学生提高学习水平？我们应该如何鼓励和支持学生从困境中走出来？在发言中，我经常会为学生和老师提供次席意见，让他们得到成功的机会。

第五段：激励青年人，引导他们走向成功。

在我经历的每一个针对学生或者教师的活动中，我都会强调某种信念，希望能够激励青年人，让他们走向成功。我相信年轻人有无限的可能性，他们的自信心和才能是我的讲话可以鼓励的东西。如果他们始终坚持不懈地努力，他们就有可能成为我们国家真正的重要人物。无论他们想做什么，我们都应该支持，以便实现更大的梦想。

结论：

在我的生活中，校长的讲话是一天不可或缺的事情。虽然每次讲话都需要的准备和思考不易，但作为校长，我需要做到的是更多的激励和鼓励，为青少年的成长带来能量。我相信，随着时间走到现在，我会更加成熟、更加聪明、更加有智慧，为学生走向成功而努力。

校长在活动中讲话心得体会

校长在学校的各种活动中起到了至关重要的作用，而其中最重要的一项就是他们的讲话。在一场讲话中，校长们传递了许多重要信息，探讨了学校及教育的未来发展方向。在许多活动中，我曾经聆听过校长的讲话，这些讲话深深地影响了我。今天，我想分享一下我在这些讲话中获得的心得体会。

第二段：讲话的目的与方法。

校长的讲话有很多目的。首先，他们希望为活动的主题和目的定调，让整个活动更具有焦点和意义。其次，他们希望为参加活动的人员传递重要讯息。此外，他们还有意识地使用一些故事或比喻，以便引人入胜，激发大家热情。在我听到许多校长的讲话后，我发现他们经常会使用自己的经验和故事，让人们对所传达的信息有更深刻的认识。

第三段：触发情感共鸣。

在讲话中，校长们很好地利用了情感共鸣的力量。他们会提到学校历史上的一些事件，感恩那些为学校付出的人们，并使听众意识到自己在这个学校中扮演的角色。在一次校庆仪式上，校长讲到他自己的母亲曾经在学校工作，并用自己的亲身经历感性地表达了自己对学校的情感。这样的讲话给人们留下了深刻的印象，让人们更加投入到学校的发展中。

第四段：凝聚共识。

有些讲话会为学校的各项工作制定明确的目标和计划，这些目标和计划则成为了全校老师、学生和家长们共同努力的方向。在讲话中，校长们希望所有人都参与其中，并感受到自己拥有改变学校的权力。一次特殊的校园文化节活动上，校长强调了学校的多元文化和包容性，希望每个学生都能将自己的文化和背景融入到活动中。这样的讲话建立了一个共识，让每个人在自己的行动中都能更好地支持学校的发展。

第五段：结论。

说到底，校长的讲话是任何一场活动的精华所在，它不仅传递了信息，不仅让人们产生共鸣，更重要的是，校长讲话中的那些价值观和目标，会给校内外所有人提供一个前进的方向标。在我的成长过程中，我听过许多校长的讲话，这些讲话对我的思维和行为产生了深刻的影响。我相信，通过校长的努力，学校的未来一定会越来越美好。

校长在书香校园活动中的讲话稿

亲爱的同学们：

早上好！

以“营造书香校园，建设书香班级，争做书香少年”为主题的第十五届读书节活动已于2009年12月31日胜利闭幕了！

这次历时一个月的读书节活动中，一年级开展了故事大王比赛，各位故事大王以精彩的故事，生动的讲述，赢得了师生们的掌声和称赞。

二年级、三年级开展查字典比赛，他们以熟练、快速的动作，展示了查字典能手的风采。

四年级开展了成语接龙擂台赛，他们词汇丰富、接龙巧妙，如行云流水，天衣无缝，得到了师生的赞美。

一至六年级同学进行的书签设计比赛那更是精彩，形状各异，造型奇特，寓意深刻，做工精致，美不胜收！展示了小设计师们艺术创作天赋。

五年级、六年级开展了好书推荐演讲比赛，一个个小演讲家，有的口若悬河，有的娓娓道来，有的眉飞色舞，有的引经据典……演讲功夫全力施展。

全校各班评选了校园读书星，他们是读书的楷模，他们是读书的样板，他们用心灵读书，他们和伟人对话，读书使他们获得真知，读书使他们得到升华。

活动中，同学们积极踊跃，热情高涨，和好书交朋友，激发了兴趣，丰富了知识，锻炼了口才，开拓了视野，增强了动手、动口、动脑能力，净化了精神世界，培养了班级读书氛围，养成了读好书的良好习惯。

同学们，读书节虽然结束，我希望：你们要继续保持高涨的读书热情，继续参与读书活动，丰富文化知识，夯实文化底蕴，努力使自己成人、成才、成功。我希望：我们的校园成为名符其实的书香校园，我们的班级成为真正的书香班级，我们每个同学成为实实在在的书香少年！我希望：校园读书声永不停歇，读好书的习惯伴你终身。

谢谢大家！

校长在书香校园活动中的讲话稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?它来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。我们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗?首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章只要有书的地方，就应该有我们的身影。

英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。我们有好多同学感觉空虚，无所事事，其根本原因是精神上无所寄托。也有的同学说，我们天天上课，哪有时间读书啊?是的，读书，需要时间。时间在哪里?就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。

因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。

只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书。

选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知说的一句名言。我们即将迎来又一个“世界读书日”，同学们，让我们和书籍交朋友吧，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的校园。

校长在活动中讲话心得体会

活动是学校内部活动和校外交流中最重要的一环节。在活动中，校长的讲话往往是参与者最期待的部分，也是学生、教师和家长们听取学校发展、政策和发展计划的重要途径。在此，笔者分享校长在活动中讲话的心得体会。

二、为听众着想。

在讲话前，校长需考虑听众的心态和需求。在不同的场合，听众的需求和心态不同，校长需要根据实际情况组织讲话的内容。比如，学生们对未来充满期待，希望获得职业技能和人生规划指导；老师们则注重工作指导和学术交流；而家长们则关注教育资源和学校安全。校长需要理解听众的需求，根据具体需求选择内容和结构，以提高听众的参与度和理解力。

三、简单明了的语言。

校长必须用易懂和和谐的语言来讲话，这样才能让听众更容易理解。简洁明了的语言可以让听众关注重点内容，避免失去注意力。此外，由于听众的年龄和文化背景不同，校长在讲话时，慎重选择词汇和用词方式，使语言更加易懂易学，也可以大大提高活动效果。

四、多元化的表现形式。

校长在讲话中可以大胆尝试多元化的表现形式。比如，演讲朗诵、歌舞表演、视频展示和互动体验等都可以在活动中展示。这种多元化的形式，可以吸引听众，防止听众在讲话期间的流失。多元化的形式不仅能表现活动的主题，也能让听众更加融入活动，使得活动更加有趣、轻松、丰富。

五、结果反馈。

学校的活动都有一个目的，就是为了得到某种预期结果。讲话也不例外。在活动的结尾，校长应该对讲话的效果和结果展示做出反馈并得到听众的回应。这种反馈不仅可以加深听众对活动的印象，也可以帮助校长更好地了解听众的需求，并针对性的进行调整。结果反馈也是衡量讲话效果的重要标志，也是校长在活动中的心得之一。

六、结论。

在活动中，校长的讲话是非常关键的一环。校长需具备敏锐的洞察力，了解听众的需求，并根据实际情况组织内容和结构。语言也需要简洁易懂，多元化的形式可以吸引听众，并在活动结果反馈中进行调整和改进。总之，这些心得体会，可以帮助校长更好地实现讲话的目的。同时，也可以获得听众们更好地理解和关注。

校长在书香校园活动中的讲话稿

亲爱的同学们：

19世纪英国作家塞缪尔说：“书籍具有不朽的本质，在人类所有的奋斗中，唯有读书最能经历岁月的腐蚀。庙宇和雕像在风雨中颓毁倒塌，而经典书籍则与世长存。

一书一窗口，一书一世界。

袁枚说：“读书不知味，不如束之高阁。”读书，也要知道怎样去读书，怎样有用地读书，而不是只做蛀虫一般，泛泛而读。博而不精，国学大师王国维曾引用诗词对读书做了很好的三种概括：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”。此第一境也。既要耐得住寂寞，能够读下去，走进去。读书本就不是轰轰烈烈的热闹事。读书读的好，必定要静下来，细细品味：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。此第二境也。便是苦而不视其为苦，是从感官到心灵的高度享受读书；便心胸归于宁静淡泊，便生命超然脱于物外；“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。即在读书之中能够领会，融会贯通，见人所未见，知人所不知，厚积薄发，妙手偶得，此时的我们，便如海边的旅人在风景之中找到自己的领悟，为最高境界了。

校园之中，更是书香飘溢的地方，我们临月为窗，以书为友，书香为梦。“三更有梦书当枕”，“半床明月半床书”。腹有诗书气自华，最是书香能致远。同学们，让我们以书为桥，穿越千年沧桑过往，走向灿烂光辉未来，让书香溢满校园。

校长在书香校园活动中的讲话稿

在这花香四溢，草长莺飞，万物生辉的季节，由教务处，团委，岚光文学社组织的“我与书读书活动”拉开了帷幕。本次活动的主题是：“沐浴书香，健康成长”。

“在书海里遨游，在书香中成长”是我们的口号，“让读书成为习惯，让书香飘满校园”是我们这次活动的宗旨。

读书，对一个人的成长成才成功有多么重要，几乎没有任何方式可以替代。有一位学者说过：一个不重视阅读的学生，是一个没有前途的学生；一所不重视阅读的学校，是一所没有发展的学校；一个不重视阅读的民族，则是一个没有希望的民族。读书可以开拓视野，可以增长见识，可以修正错误，可以博大胸怀，可以启发智慧。其实，书本身就是人们在走过以后，回过头来总结到聪明，反思到智慧的产物。人们的脑海里装着书中的经典叫做智慧，只装着吃、穿，叫做愚昧。把别人的成败得失当作自己的参照，则少走弯路，缩短你成长的周期；用人类书籍中放出的灵感和精神之光作为养分，你会从困惑、迷茫、愚笨和无知中解脱出来，释去偏执、狭隘，成为一个宽广、豁达、睿智和幸福的人。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。” 当代诗人金波也说：“读书，能给孩子一个诗意的童年，书香人生”。

爱读书。高尔基说，热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，是人类进步的阶梯。

会读书。朱熹说，读书有三到——谓心到、眼到、口到；而雨果说，学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都将发射火星。

多读书。杜甫说，读书破万卷，下笔如有神；

乐读书。古人说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；

读好书。笛卡儿说，读一切好的书，就是和许多高尚的人谈话。

关注社会：周恩来说，为中华之崛起而读书！“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已成过去，今天，我们要做到“风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心”。

关注生活：罗素说，作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对朋友要慷慨。生活是一本无字之书，只有读懂了生活才能书写出有价值的人生之书。

同学们，为了我们的未来，行动起来吧！积极参与到我与书读书活动中，分享读书的乐趣，感受阅读的幸福，体味生活的真谛。

同学们，读书吧！阅读、悦读、越读，让读书成为习惯，让书香飘满校园 。

校长在书香校园活动中的讲话稿

老师、同学们：

下午好!

飒飒金风吹开九月的大门，浓浓书香弥漫在回小的校园。在举国同庆我们伟大祖国xx周年华诞的日子里，我们在这里隆重集会，拉开我校读书交流活动的序幕。

著名的教育家朱永新在《新教育》中曾说过：“没有书香校园的建设就没有教育；没有书香的校园是一个没有生命的校园。”几年来，我们学校努力营造浓郁的校园读书氛围，打造学校“书香校园”特色。投入大量资金建设开放图书室，为每个班级配备书橱，不断添置新书，充实图书角；利用黑板报开辟读书专栏，每周设阅读课，定期举办读书活动等丰富多彩的形式来激发大家的读书热情。

这学期开学伊始，我校就组织各班开展“好书伴我成长”读书交流活动，为了使大家能更广泛地阅读，学校定于今天把各班推荐的优秀书目以读书心得的形式在全校进行交流，使同学们充分感受书籍带来的乐趣，实现资源共享；学校还将表彰在本次读书活动中涌现出来的“书香少年”。

本次读书活动的开展，旨在以此次活动为契机，进一步激发大家持久的读书兴趣，养成良好的阅读习惯，全校师生能与好书为友，共同徜徉书海，沉浸阅读；学校还将定期举行“图书漂流、亲子共读、每日读书推荐、创办读书手抄本、读书笔记评比”等系列读书活动，让读书真正成为我们生活的一部分，让阅读为我们的生命发展打造亮丽的精神底色!

老师们，同学们，积极行动起来吧!让我们做一个快乐幸福的读书人，让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级，让师生共读、亲子共读成为一道亮丽而永恒的风景线!

最后，预祝我校“营造校园特色，打造书香人生”读书交流活动圆满成功!

校长在书香校园活动中的讲话稿

亲爱的'同学：

当清晨的第一缕阳光照耀在炎帝故里时，诗文之韵，词曲之律，便在我们宝鸡中学宁静的校园里响起。迎着朝阳漫步在校园中，整个校园都充满着书香，散发出勃勃生机。

每天忙碌的生活，是读书给了我们心灵上的慰藉，让我们在充满墨香的世界里品味着人生哲理。伴着朝阳，我们吟诵着一句句世间绝唱，品读着一段段历史佳话，领悟着一串串前人用一生换来的人生感悟。

还记得，是“慈母手中线，游子身上衣”让我们明白了母爱的伟大；还记得，是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”让我们懂得了友情的珍贵；还记得，是“天生我才必有用，千金散尽还复来”让我们理解了洒脱与自信；还记得，是“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”让我们领悟了爱国者的赤子之心。

与书共处，不知不觉已度过了十余个春秋，在这成长的道路上，书给予了我们太多太多。然而，我们并不能就此止步，现在的我们只是八九点的太阳，还有漫长的人生之路等待我们去拼搏；在这一路之上，有坎坷，有险滩，而唯有知识才能让我们克服一切艰难险阻，唯有读书才能让我们的人生变得多姿多彩。让我们在这大好的春光之中，尽情的挥洒我们的青春，将读书当做一种乐趣，让书籍完美我们的生活。

唯有把读书作为乐趣，才能真正的品味读书之美；唯有把读书作为乐趣，如策马于原野之上，泛舟于西湖之间，尽欢于游戏之中，读书才会津津有味，妙不可言，读书带来的“甘甜”也会自然而然浮出水面，滋润我们的青春年华！

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。读书，也只有读书，才是通向辉煌的唯一道路！

同学们，让我们一起共建书香校园，驾起读书的风帆，驶向远方的彼岸！

校长在解放思想大讨论活动动员会讲话【范文】

同志们：

按照区委开展解放思想大讨论活动的总体要求，结合我校实际，党支部决定，从即日起，利用三个月的时间，在全校党员中开展以落实科学发展观为主题的解放思想大讨论活动。刚才裴丽红、张久华两位同志对《实施方案》做了说明。为了动员和教育全体党员统一思想，提高认识，以高度的政治责任感，积极自觉地投身到这次教育活动中来，我讲以下几点意见。

"

三个代表。

"

重要思想的精髓。坚持党的思想路线，是我们思考问题、谋划发展、做好一切工作的前提和基础。解放思想，就是在科学的理论指导下，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，就是使思想和实际相结合，使主观和客观相符合，就是实事求是、创造性地工作。因此开展解放思想大讨论，推动全市干部群众的思想解放，是贯彻党的基本路线的客观要求。

开展解放思想大讨论活动，是我校实现跨越式发展的思想保证。历史的经验和先进地区发展的实践反复证明，事业发展，思想领先。思想决定思路，思路决定出路。解放思想的空间有多大，发展的空间就有多大。思想观念的转变是前提性、根本性的转变，在经济社会发展的每个时期、每个阶段，必须把思想解放摆在领先的位置。我校近年来的大发展就是我们坚持解放思想，实事求是，与时俱进的结果。

当前，我校正处于。

"

十一五。

"

发展新的历史起点上。

要创建“和谐校园”的宏伟发展目标，首要的问题是解决思想问题；我们与其他重点中学的差距根本的是思想观念上的差距，是思维方式、工作方法、领导方式、行为方式的落后。我们实现跨越式发展，必须坚决摒弃束缚我们手脚、禁锢我们思维、制约我们发展的陈旧观念，努力实现思想上的跨越。我们开展这次解放思想大讨论，根本目的在于引导全校党员干部树立一种敢想敢干、敢为人先的气魄，一种不甘落后、奋力争先的勇气，一种自我加压、持之以恒的韧劲，一种艰苦创业、埋头苦干的精神，从而在激烈的教育竞争中争取主动，在观念的更新中实现突破，以新的思想、新的观念、新的方式、新的方法来谋求跨越发展之策，聚集跨越发展之力，奔向跨越发展之路，以思想的大解放推动我校各项事业发展的大跨越。

总之，开展这次解放思想大讨论，不仅十分必要，而且至关重要。全体党员干部一定要充分认识这次思想解放大讨论活动的重要意义，坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的做法和规定，坚决革除一切影响发展的体制弊端，使我们的思想有一个大的解放，作风有一个大的转变，环境有一个大的优化，真正把全校上下的思想和行动统一到科学发展这个第一要务上来，统一到推进我校跨越发展的伟大实践中来，统一到艰苦奋斗、迎难而上、拼搏赶超的精神状态上来。

思想大讨论的目的是解决问题。我们要紧密联系思想和工作实际，重点解决制约我校教育教学发展的思想观念、工作方式和工作作风等方面存在的问题，着力强化五种意识：

近几年来，学校上下团结一心，克服困难，我们的办学规模、办学层次、办学水平及学校的各项事业都取得了长足的进步。成绩令人鼓舞，但只能说明过去，关键是今后怎么办。值得注意的是，我们有些同志面对已经取得的成绩开始滋生自满情绪，喜欢自己和自己纵向比较，小进即安，小成即满，境界低、眼光低、标准低。必须看到，和我市一些重点校相比，我们在很多方面的差距还相当大，我们面临的形势异常严峻，没有骄傲自满的资本。在这种百舸争流、不进则退的新形势下，我们必须增强忧患意识，克服固步自封、小成即满的思想，树立争创一流的精神，提高工作标准，努力向先进看齐，以更大的胆略和气魄，以几倍于人的努力，把发展的步子迈得更好些、更快些。党的十六大以来，党中央提出了科学发展观等一系列新思想、新观点、新要求，教育形势发展很快，客观情况发生了很大变化。面对新的形势，我们在许多方面还不够适应。比如

有的同志对科学发展观领会不深不透。

对新的要求不理解、新的办法不会用，一些同志仍习惯于过去命令式、干预式甚至强迫式的工作方法，而对公开式、民主式、服务式的工作方法不习惯、不适应、不掌握。解决上述问题的关键在于破除旧的思想观念，强化创新意识。创新是一个民族的灵魂，也是促进一个学校又好又快发展的不竭动力。一要创新思维方式，转变落后的、不符合时代发展和客观规律的思维方式。二要创新机制体制，在国家政策指导下，按照教育的规律要求，积极稳妥地推进各项改革，凡是符合教育规律的都要大胆改、及时改。特别是在我校资源紧张的情况下，要建立科学的机制体制，搞好资源配置和资源共享，用好人，管好物，优化课堂结构，提高课堂效率。

三要创新工作方法，把科学发展、和谐发展的理念转化为行之有效的工作方法。比如，工作要讲效率，讲以人为本，讲换位思考。讲效率，是一切工作的关键。推诿扯皮、人浮于事，是最大的不讲效率。讲以人为本，这是科学发展观的核心。做任何事情，都要考虑到以人为本，调动方方面面的积极性。讲换位思考，这是增进团结、实现和谐的有效方法。在遇到问题、矛盾和困难时，如果大家都能换位思考，干部群众就会更团结，师生关系会更加融洽，社会就会更和谐，工作也会更有效率。

我们的干部队伍总体上是好的，绝大多数同志都保持了干事创业、真抓实干的良好作风。但也有少数干部受社会不良风气的影响，存在浮躁的心态，工作飘浮，不抓落实，或者抓而不紧、不实。还有的同志不深入实际，不调查研究，缺乏对基层情况的了解，凭想当然办事情，指导工作大而化之。有的存有目光短浅，急于求成，急功近利等问题。有的忙于应酬，发展精力不集中，考虑个人的事情多，考虑发展的事情少。我校领导干部必须树立正确的政绩观，发扬求真务实精神，脚踏实地干事业，真心实意为群众谋利益。要坚持心系教师、服务学生，始终保持同师生的密切联系，着力解决师生反映强烈的突出问题，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。当前，学校面临不少困难，有我校在长期发展过程中积累下来的一些矛盾。我们有些同志在困难面前，畏难发愁，思想困惑。有的同志求稳怕乱，掩盖矛盾，遇到困难绕着走；有的缺乏战胜困难的信心和勇气，在困难面前一筹莫展；甚至有的把困难当借口，掩盖自己的工作消极、无所作为。面对发展中存在的困难，我们要进一步增强进取意识，做到以下几点：一是正视困难，增强信心。有困难是正常的，我们的事业就是在克服困难中发展起来的，困难往往与机遇相伴。我们要以坚定的信心去面对困难，战胜困难。二是分析困难，寻求办法。要在科学发展观指导下，运用辩证思维方式，创新方法，依靠群众，同时借鉴一些兄弟学校的先进经验，寻求解决困难的具体办法和措施。三是克服困难，迎难而上。我们要敢于知难而进，迎难而上，把竞争压力化作创新动力，以科学的办法战胜困难，在不断拼搏中创造新的天地。近年来，学校的办学条件大为改善，但在发展环境建设特别是软环境建设上，还有一些不尽如人意之处。突出的表现是：有的个人思想狭隘、目光短小，本位主义严重，大局观念不强，一事当前，首先考虑小团体利益和个人利益，有时候甚至不惜牺牲和影响大局利益，把小团体利益建立在损害大局利益的基础之上。有的开放意识不强，缺乏包容、大气的胸怀，个别人依法治校的观念还比较淡薄，严重影响了学校大局工作。要通过这次大讨论，进一步强化全局意识和服务意识，正确处理部门利益和全局利益的关系，做到个人利益服从于集体利益，部门利益服务于全局利益。

为了使这次教育思想大讨论活动能够达到预期目的，取得实效，特别强调以下五点：

要克服那种认为教育思想大讨论仅仅是一种务虚活动的不正确认识应该认识到，思想观念先行是一切事业发展的前提和保证，面临学校新的发展，全体党员要充分认识开展这次教育思想大讨论的重要意义，以主人翁的态度积极参加这场教育思想大讨论，在“突破”上下工夫学校各部门要高度重视，精心组织，认真把握好大讨论的每一个环节，组织好每一个阶段的重点。各部门要精心筹划安排，使大讨论活动做到时间、内容、人员、效果四落实。领导干部也要深入教学一线，认真听取师生的意见，切实把这次大讨论作为一次学习提高、统一思想和增强凝聚力的过程。在讨论学习中要广开思路，畅所欲言，但不要过多进行无意义、无结果的争论，重在提出建设性意见和建议，要有针对性地对相关主题进行理论联系实际的研讨，注重实效，不流于形式，不泛泛而谈。各部门主要负责同志要负起责任，绝不能把大讨论变成大发牢骚，要提高和增强驾御能力，大讨论形成的共识要及时体现在教学、科研、管理和服务工作中，形成促进学校事业发展的精神力量。学校大讨论领导小组及办公室要做好教育思想大讨论的指导和协调、督促和检查工作，做好各阶段情况的汇总和宣传工作。本次讨论要在统一思想认识的基础上实实在在地解决制约学校发展的实际问题。要及时总结和凝练解放思想大讨论中形成的理念、思路、建议和改革措施，要有讨论的原始记录，要形成有价值的总结材料，通过讨论，形成一些对教育教学工作具有指导性的政策文件，用来指导并落实到我们的工作中。

同志们，教书育人，质量为先；质量求存，创新为本；教育创新，观念先行。我们要通过解放思想大讨论活动进一步在全校提倡学习和研究之风，主动思考问题、研究问题，努力查找工作中存在的不足，找出并解决影响学校发展的瓶颈问题，找出并发扬我们在办学过程中的优势和亮点，大力突显我们的办学特色，以先进的观念统一我们的思想。让我们群策群力，共谋发展，积极开创教育教学和人才培养工作的新局面，努力促进学校各项事业健康、快速、全面、和谐发展。谢谢大家！