医院科室耗材管理人员年终总结(通用7篇)

时间:2023-10-07 15:04:25 作者:HT书生 医院科室耗材管理人员年终总结(通用7篇)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

医院科室耗材管理人员年终总结篇一

(一)在院在岗培训

xx年将继续做好全院人员的在岗培训,计划采用理论授课与实际考核相结合的方式,促进我院医护人员理论水平与实践技能的不断提高。年内计划开展全院学术讲座12次,各专业班组每周一次业务学习,积极邀请上级医院的'专家教授来我院开展学术讲座,并争取与上级单位联办举办省级或国家级的学术讲座和在职学历教育等;随机举行实践技能考核与竞赛,并对考核优秀人员给与一定的物质与精神奖励,以带动我院学习氛围的不断好转。

(二)外出进修学习

将采取短、中、长期相结合的方式,对有一定培养前途,且愿意

长期留驻我院工作的年青医护人员及业务骨干进行相关专业进修学习,以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。年内计划选派5—10人次到省、市级以上医院进行进修学习。

(三)鼓励并支持医务人员进行在职学历教育,积极参加市卫局举办的各项学术活动,以提升医疗队伍整体素质。年内计划支持并安排4—6人参加在职学历学习。

拟进一步落实此项工作在我院的开展,加大检查及督导力度,鼓励相关工作人员积极向患者及社会宣讲各适宜技术,并在工作中加以推广与运用,促进各项技术在广大人民群众中的知晓度。

年内将重点抓好男科与结石病科、妇科与不孕不育特色专科建设力度,努力将之打造成我院的亮点科室。为此,将大力进行相关科室的人员引进、培训及硬件投入,办佛山市最好的泌尿专科医院,为广大人民群众生命健康保驾护航。

本年度计划引进并开展2—3项新技术,重点考虑泌尿科开展结石病的腔内碎石取石术;妇科重点开展不孕不育症的相关手术;放射科争取开展子宫输卵管造影及cook导丝疏通等技术。

年内计划开展卫生下乡工作。具体内容包括送医、送药、健康宣教。提高佛山人民群众卫生保健知识及预防未病的能力,惠及大众。

今后,我们将进一步提高认识,加强对卫生科教工作的领导,努力解决当前存在的问题,认真总结经验,扎实开展各项工作,建立一支高素质的卫生技术队伍,促进我院科教工作再上新台阶。

xx年xx月xx日

医院科室耗材管理人员年终总结篇二

本学期,在上级主管部门和学校领导的关心支持下,在全校老师的鼎力支持下,教科室紧紧围绕学校工作目标,立足于新课改的大环境,坚持以教师为中心、以学校为本位的教研制度,以课堂教学为核心,狠抓教科研与教育实践相结合,倡导“教师即研究者”的理念,不断壮大“科研型教师”队伍。总结起来主要完成了以下几方面:

1、认真制定详细的、操作性强的教科室工作计划,定期召开教研组备课组会议,教练组分管行政在会议上强化执行力度。

2、各教研组根据学校教研活动计划安排认真完成了各项教研活动

3、加大了教学常规检查,本学期以来,对各位教师的教案实行了不定期的抽查,并且组织了两次大型的教学常规检查,并将结果记入教师业务档案,用于年终绩校考核。

4、积极组织教师撰写科研论文,本学期以来在各级报刊杂志或者市县级论文评选活动中共有84教师获奖。

5、积极组织教师参加县级教研活动,各个教研组派出的优秀教师在各类教学大赛中取得了优异成绩。共有5位教师分获二、三等奖。

6、组织了首届新课程优质课教学大赛,本次教学大赛历时四天,共有16位教师参赛,大赛的过程整体表现为:设计准备充公,研究气氛浓厚,教学充实,课堂训练扎实,教学目标落实。教师个性张扬,教学效果良好。深得广大教师好评。

7、完成了6位新教师与骨干教师的师徒结对帮扶工作。努力营造有助于新教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化,以逐步改新变教师的教学行为,优化课堂教学,提高教学质量。

8、加大了教师外出考察培训的力度,本学期来共有34位教师到市县参加了各类新课程培训。外出学习开阔了教师工作视野,吸收了先进教育理念,提升了教育教学水平。

9、完成了继续教育学分的上报审核工作。

10、根据县教研室假期新课程培训的安排制定详细的、可操作的暑期新课程教师培训方案。

11、做好本学期教师教科研成果汇总统计工作

12、做好对教师过程性考核工作。

13、认真梳理本学期教科室工作并形成总结。

1、常规教研工作不够落实

一是每周一次的教研例会因为放假或其它特殊情况没有按时认真的组织,或者组织了也流于形式,应付了事,没有认真组织教师学习研讨。或者教研活动太过随意,有的成了“茶馆式”,没有中心议题,也没有发言人,更没有记笔记。

二是组内公开课没有按时开展,有个别教研组一期仅组织了两次公开课,或者听了过后没有认真组织评课。

三是集体备课流于形式,甚至有抄袭现成教案的'现象。

四是少数中青年教师上公开课主动性不够,“怕”上课的情况时有发生。

2、教师的业务学习督促不力

一是大部分教师的理论学习笔记没有按质按量完成,或者是胡乱抄写,应付了事。

二是大部分教师还没有养成写教育叙事的习惯,加之第一次月查过后没有督促,致使大部分老师没有坚持。

三是与外校交流学习不够,仍旧基本处于闭关自守状态。

(1)把好“评课关”,抓实、抓深教研活动,切实提高教师业务水平。

(2)处理好集体备课与个人备课的有机结合问题,保护教师的个性特长。

(3)加强对有效教学的研究,特别注重高考命题的研究,提高训练的针对性。

(4)加强对立项课题的管理工作,尤其是阶段性成果的考核、促动工作。

医院科室耗材管理人员年终总结篇三

基本情况概述:

本学期,教科室围绕学校中心工作,扎实推进教科研工作,着力做好盛市级课题申报工作,规范管理,提高服务,完成了既定的工作,取得了一定的成绩。

二、工作成绩及经验体会:

(一)完善科研队伍,提高理论水平。

1、健全教科室的组织作用,重视教科研工作表现优秀教师的鼓励工作,发挥优秀教师的带头示范作用,激发全体教师的科研热情,培养学校良好科研学习氛围。安排获取科研成果的优秀教师代表牵头开展全校交流研讨活动,组织全体教师参与,就校内优秀成果进行推广,并从中了解教育科研的新动态,在浓郁的相互学习氛围中更新观念,加强教师开展科研工作的主动性。

2、重视教科研工作的团队分工,鼓励课题组长、教研组长吸收优秀的年轻老师加入教科研团队,逐步培养学校教科研梯队,长效、有序的使教科研工作制度化、责任化。

3.发挥教科室指导监督的作用,在符合上级教科室考核标准的基础上,鼓励全体教师提出新颖、科学的教科研观点,对教师设立教科研课题进行规划组织,使教师的教研成果符合个人和单位的发展需要。

(二)开辟多种渠道,加强教师理论学习

当今世界,知识更新日新月异,不学习肯定要落伍。开展教育科研工作,首先必须做到思想认识到位,作为教师要把学习放在首位,不断更新观念,用先进的科学思想和教科研理论武装自己。教师观念的转变是学校进步发展的逻辑起点。教师在教育教学中勇于探索、敢于创新,才能培养具有创新意识、创新精神、创新能力和创新品质的下一代。本学期,教科室将结合新教育实验开展一系列读书学习活动。教师读书活动,坚持“三结合”:

1、集中学习和自己学习相结合。今年我们仍提倡以自学为主组织学习为辅的学习方式,认真学习各项理论。本学期我们除了组织教师学习与校课题有关的教科研理论知识,协同教导处,围绕学校的课题研究,组织老师们有针对性地学习新课标和各类教学理论杂志(关于打造“高效课堂”理论材料为主、“比教学”为推动,深入教材研析,对备课、授课、听课、评课的要求重新学习)。另外,我校又一次承担了国培学习任务,参与在线学习的教师达到83﹪,在学习前期,教师们报名踊跃,在学习过程中,教师们利于工作之余进行网上学习,认真撰写总结,做到认真学习,运用于实践。

在学校经费短缺的情况下,我校为了扶植年青教师的成长,根据学校拟定的《名师培养及引领规划》和《青年教师五年培养计划》来打造一支素质高、业务能力强,群体结构合理、富有开拓创新精神的教师队伍。同时对教师的工作博客进行了两次评比。

2、精读与通读相结合。每位教师,要求教师充分利用学校的图书资源,开展读书工程,倡导读名著读经典的风尚,在全体教师中继续开展至少精读两本教育书籍的活动,提高教师的人文科学品位。坚持进阅览室阅览。每位教师将学到的先进的理念,前沿的信息,优秀的教法,成功的举措,同自己的教学实践相融合。

医院科室耗材管理人员年终总结篇四

光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,现将工作总结如下:

教务科绝大多数老师工作热情饱满,工作能力、责任心、进取心较强,本职工作尽心尽力。像付科长、王永平、李秀华、林志娟、邓守义、高宝婵、高伟、及体育组老师等等,在学校工作需要的时候,都能抛开自己的利益,以大局为重,保证了各项工作的顺利开展。但个别老师责任心、大局观不强,工作中有应付、推诿、拖沓等现象。对此,教务科采取教育引导、检查督促、通报整改等措施,具体是:

1、定期召开科室会、教研组长会和文化课教师会,一方面组织引领教师通过多种途径共同学习:学习学校发放的资料书籍,学习上级相关文件,研讨教育案例,探索适合学生实际的文化课教法。一方面结合学校要求及师德建设活动,总结阶段工作,查找问题,提出讲实干、讲奉献、讲正气的工作要求,不断强化教师的责任意识和进取精神,力求不断提升教师的职业素养和执教能力。

2、建立检查制度,依据学校管理规定和《教学事故认定与处理办法》,组织专人采取定期检查、不定期抽查等方式,进入教研组、课堂,对教师的工作纪律、课堂教学等方面进行督导,保证教学工作的规范有序。

3、发现问题,及时和教师沟通,通报整改。

认真履行教务科职责,本着“整体协调,周到服务”的原则,以大局为重,以服务为宗旨,早动手、细策划,保证常规工作的正常运行。

1、青年教师培训工作。自上学期接受青年教师培训工作以来,教务科有针对性制定了“青年教师培养方案”及三年活动配当,建立了青年教师成长档案,抓住机会创造机会给青年教师提供交流学习的平台。本学期,按计划召开了新教师会,依据“青年教师培养活动配档”,启动了本学期青年教师培训工作:3月份听取了8名新教师的汇报课,并集体讲评,针对新教师的`课堂教学指出了问题,提出了要求。其中刘佳、李琳、房俊静等老师课堂教学水平提高较快。4月份组织青年教师观摩了刘承伟老师及12名区优质课参评教师的示范课,并进行了座谈交流,大部分青年教师积极参与,诚恳好学,进步很快。5月份按计划,3—xx届青蓝工程徒弟教案展评于12周进行。逄玲、李秀敏、房俊静、张书涛、李、臧伟、李琳等老师教案环节齐全、设计合理,得到好评。同时配合进修学校对8名新教师的课堂教学进行检查点评,促进新教师课堂教学水平的提高。6月召开了新教师教学工作总结反思会,8名教师对一年的工作、成长情况述职交流,并联合专业科对新教师进行了试用期满考核。综合考核成绩房俊静、刘佳、李琳名列前茅。

2、继续加强教学研究,努力探索适合学生专业学习需要的文化课教学模式。各教研组针对科目特点、学生实际和专业需要,集体备课,定期研讨,对课堂教学改革进行了大胆尝试。本学期,教务科组织教师在三次系列研讨的基础上,围绕学生专业学习需要基本确定了各科目授课内容,以课堂授课观摩、讲评、研讨为主要形式,组织观摩了6名文化课教师的公开课,进一步探索授课模式。本次活动中,授课教师以“以学生为主体,师生互动、高效有趣”为标准,精心备课,课堂设计体现了以学生为本、让学生主体参与的教学理念,使学生的主体作用得到充分发挥。无课教师主动观摩学习,课后进行集体讨论,谈看法、提建议,有力推动了课堂教学改革,提升了教师的教学水平。其中,李树清、黄伟、单志晶等老师在区优质课评选中获奖,黄伟老师被推荐参加市优质课评选并获奖。政治组牵头组织的文化课系列研讨之四于6月按期举行,全体文化课教师参加。会中黄伟、刘振中、李振波、李长林、林志娟、侯伟等老师就德育课教学内容整合、教学方法改革等方面交换意见,谈了体会感悟,大家受益匪浅。

3、加强课堂教学管理,规范教师教育行为。教务科认真履行对课堂教学的监督、检查、评价、指导作用。本学期至今督导室组织深入课堂听课45节,面对面评课21节,参与了各级教学评选、研讨活动,对文化课教师的课堂教学、教案、作业、校验记录进行全面检查评比。经查绝大部分教师都能按照教学常规要求,上好每一节课,总体情况良好。其中李长林、高伟、李琳、史丰娟、黄伟、单志晶、郭兰翠等老师备课授课认真,教学方法灵活有效,善于调动学生积极性,引导学生自主学习,课堂规范有序,课堂气氛较活跃,授课效果较好。孙淑琴、单志晶、张丽洁、史丰娟、杨尊功、高伟、解瑞斌、杜爱莲、李琳、王松霞、黄伟、李振波等老师能深入钻研教材,对教材内容的重难点、教学任务目标把握准确,教案环节齐全,被评为优秀教案;孙淑琴、单志晶、张丽洁、高伟、史丰娟、杨尊功、侯伟、李琳等老师布置的作业量、作业次数合理,作业形式多种多样,并及时认真批阅,评语准确有激励性,被评为优秀作业。

另外,针对课堂教学中问题,教务科按学校要求,组织学生对全体教师的课堂教学进行了问卷调查,并对调查资料进行整理统计,针对问题,与学生座谈,将汇总的。问题及时反馈到相关部门,并联合专业科分析问题,查找不足,规范课堂教学。为提升体育课质量和安全,专门召开体育教师会,提出课堂教学要求,并与每位教师签订了“体育课安全管理责任书”。

4、精细策划,做好各类考务工作。本学期教务科牵头组织了全国自学考试、英语等级考试、部分学生应知应会考试、学校期中、期末考试及学生的补考。各类考务工作得到了校领导的指导、各部门的帮助和老师们的支持,均顺利完成。考务组织中,教务科严格落实精细化管理要求,考务工作各个环节分工细致、责任明确。把可能预见的情况和问题想得多一些、细一些,积极采取多方面的措施,防微杜渐。考试进行期间,教务科全面协调、层层把关、逐一落实,各环节都有专人负责,保证了考务工作的有序运行。

5、协调服务,做好其他工作。为迎接各级教育督导评估,校领导高度重视,全面指导,教务科与专业科、办公室、招生办、总务科等相关科室通力协作,对检查材料早动手,细筛选,逐一审核落实,顺利通过了市督导检查,取得理想结果。虽然最终省检查组没到我校,但大大推动了我校教育教学工作的全面发展,也展现了我校精诚团结的良好工作作风。本学期,在王校长的指导下,对我校教学管理规定进行汇编,现已校对完成,正在印刷中。还有课程安排、教材图书报刊征订发放、学籍管理、毕业派遣等工作,教务科职员都能各司其职,主动思考,圆满完成各项工作。

医院科室耗材管理人员年终总结篇五

经过全科医务人员的不懈努力,内x科在20xx年上半年分科后工作取得了较好成绩。在下半年里,我科将继续发扬好的工作作风,使我科的工作更上一层楼。在取得成绩的同时,也还存在诸多不足,我科将在下半年里计划着重从以下几个方面改进工作。

一是加强现代医学知识的学习,提升医疗水平;在科室病人多、人员不足,业务量大、年轻同志多、工作经验少、业务不熟练的`情况下,在现代医学的“三基”知识和新进展知识欠缺尤为明显,科室业务学习更是紧迫,积极组织业务学习;二是专科设备器械缺乏非常明显,缺临时起博器、iabp、遥测心电监护、活动平板、呼吸机及缺dsa等,没有ccu病房,明显不能满足人民群众需要;希望院部能给予充分支持,逐渐给予解决;三是提升护理服务质量,加强主动服务意识教育,推广“人性化、个性化、亲情化”的服务,构造和谐的医患关系;四是严格执行国家基药政策和医疗服务收费标准,做到“因病施治,合理检查、合理用药、合理收费”;五是医务人员严重不足,且现代医学基础知识相对较差,上进愿望不足,导致部分工作未能充分按时完成,医护人员超负荷工作,存在明显医疗安全隐患,望院部能尽快解决。

克服病人多、人员不足,业务量大、年轻同志多、工作经验少、业务不熟练的困难,减少医患予盾,建设和谐病区。

总之,在20xx年度内,我科室以加强学习现代医学基础知识理念及新技术新项目为核心,全面发展科室临床业务,争取科室诊疗水平、业务发展取得更大的进步。

医院科室耗材管理人员年终总结篇六

在领导下在全科医生的辛勤工作下,我科工作全面健康、协调快速发展的重要一年,这一年取得了可喜的成绩:全年的业务总收入、入院人数、出院人数比去年同期增加了近五成;经济效益和社会效益双增长。

一、加大科室管理力度,创新优质服务新模式

1.注重人才队伍建设

a,我科人员利用专家做诊时间,卫生局讲课时间,桂林业务培训时间努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。

科内定期召开会议,每周一次,强调安全,质量,医生,护士职责执行情况;每月两次安全,质量检查,对不合格表现给以两彻底:定期进行安全教育,做到制度化、经常化。定期对病历进行检查和评估。定期对安全隐患进行检查和评估:

三.不足之处

廉洁行医、诚信服务、“精心服务、爱心关怀”还没有成为每一位员工都认同的价值观,但科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高诊治疗疾病的能力已经每位医生的特长已经专科影响力也有待提高,医院医疗技术形象仍然未被广泛认同等等。

总之,回顾一年来的工作,成绩是主流,我们会继续发扬好的做法,学习不足之处,我们有信心我们做的会更好。

医院科室耗材管理人员年终总结篇七

内科全体护理人员在所领导的支持和帮忙下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了所领导布置的各项护理工作,完成了本年护理计划xx%以上,现将2019年工作情景总结如下:

1、我科重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位职责制和护理工作制度,保证护理工作按照操作规程去做。

2、坚持查对制度:

(1)要求每日核对医嘱,并有记录。

(2)护理操作时要求必须做到三查八对。

(3)坚持填写输液卡,一年来未发生护理差错。

3、认真落实内科护理常规及专科护理,坚持填写了各种信息数据登记本。

1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士礼貌用语。

2、对全体护士进行医德医风和职业道德培训,改善医患关系,我们的护理工作得到了患者及家属的好评。

3、对住院病人发放医德医风满意度调查表,满意度调查结果在xx%以上。

4、每月科室定期召开公休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

5、对新护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科专病知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

1、严格执行各项消毒隔离制度。

2、坚持每月对处置室的空气培养。

3、坚持每一天对处置室进行紫外线消毒,并记录,每半个月对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录。

4、一次性物品使用后均能及时毁形,集中处理,并定期检查督促,记录。

5、病房坚持每一天紫外线消毒,上午时各通风半小时。

6、医疗废物按流程转运,并记录。

1、完善专病专科中医护理常规及辩证施护。

2、开展有中医药特色的康复和健康教育指导,获得病人好评。

3、开展中医护理技能操作训练,重点为拔罐法和刮痧法两项。

4、制订中医护理质量持续改善措施,进取改善,并记录,效果良好。

1、对在职人员进行三基三严培训,并组织理论考核。

2、科室每周组织业务学习,资料为护理基础理论知识、专科知识。

3、坚持每月进行一次护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了讨论,以到达提高业务素质的目的。

4、注重收集护理服务需求,经过发放护理工作满意度调查表,获取并热的需求及反馈信息,及时提出改善措施,同时对护士的工作给予激励,调动工作进取性。

5、加强护士礼仪文化学习,强化护士的现代护理文化意识,规范护理操作用语,护患沟通技能,培养护士树立良好的职业道德,提升护理人员素质。

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