优秀说好普通话发言稿(案例14篇)

时间:2023-10-31 00:06:34 作者:雅蕊 优秀说好普通话发言稿(案例14篇)

发言稿是在特定场合、特定目的下进行演讲的一种书面材料,它是对特定话题进行深入阐述的重要方式之一。在各种活动中,我们常常需要准备一份恰当的发言稿来表达自己的观点和意见。以下是小编为大家整理的发言稿范文,希望能给大家提供一些参考和灵感。

普通话培训发言稿

在全市首期公务员普通话培训班上的讲话——代表82名学员表态发言(20xx年9月2日某某某)各位领导、各位老师,各位学员:大家好!今天全市首期公务员普通话培训班在这里开班了,刚才听了市人事局副局长某某同志的动员,使我们进一步明确了学好、用好普通话是我市不断推进建设“学习型城市”、“学习型机关”的需要,是机关每一位国家公务员从事公务活动中必备技能和基本素质,是当前推进机关效能建设和完成当前各项工作任务的需要,更是接纳各方朋友,共创我市经济繁荣的需要。为了办好这个班,刚才,市委副书记、纪委书记、组织部长某某等领导为聘请的十位省级普通话教学测试老师颁发了聘书,市教师进修学校又为我们提供了良好的学习环境。我们将珍惜这次宝贵的学习机会,以更加饱满的热情,更加端正的学习态度,更加灵活的学习方法,更加刻苦的学习精神投入到这次学习中去。为了更好地完成这次学习任务,我们82名学员决心做到:

三、自觉处理好工学矛盾,做到边学边说边讲边用,积极营造良好的学习氛围,力求做到学习工作两不误。

我们相信,通过学校、老师和全体学院的共同努力,一定会有较大的收获。我们争取百分之百达到三级甲等普通话水平,人人获得浙江省语言文字工作委员会颁发相应等级证书。最后请各位领导、各位老师看我们的实际行动吧!谢谢!

普通话比赛发言稿

二、活动背景。

普通话在中国人得日常生活中占据着不可或缺的地位。首先,从语言文字同社会关系上看,政治·经济·文化·科技·教育等是基本的社会形态,而语言文字是人类社会最重要的交际工具,信息载体,他无处不在,随时随地为社会服务。因此,一方面,社会上语言文学的应用水平。受经济·文化·科技·教育的制约。另一方面,语言文字的应用水平在社会发展起着促进作用或牵制,促退作用。那语言文字规范化·标准化工作来说,它是社会变革的基础工程和先导工程,对各种性态都能起到促进发展的作用。所以,语言文字工作不仅应该跟社会发展同步,而且更应先行。语言文字是社会的重点,更是一个学生的重点。他可以促进同学们的口才才能力提高和交际能力的加强。同学们的应变能力也能起到作用,更能适应社会发展的高需求。

三、活动前准备工作。

1活动时间及场地安排。

报名时间:11月20日-11月21日。

比赛地点:学术报告厅。

2主办者:四川现代职业学院院团委院学生会。

策划、承办者:院学生会宣传部。

3主持人选定。

由宣传部选定男女主持人各两名。

主持恩简介:各自介绍自己的专业和名字,再说自己主持本次比赛的感受。

4评委和嘉宾的邀请。

嘉宾:***,***,***,***。

评委:***,***,***,***,***,***。

统计整理数据(2人):***,***。

后勤保障(5人):***,***,***,***,***。

拍照(3人):***,***,***。

5比赛内容和资料。

(1)比赛共四个环节,第二个和第三个中间安插两个节目。

(2)即兴表演资料由***收集整理制作,***协作。

(3)为保密起见,不能让其他人知晓。

6对参赛选手的要求。

(1)参赛对象:在校学生。

(2)参赛人数:15人。

*选拔赛以本校学生进行初赛,在参赛选手中选出30人。

*由通过初赛的30位选手参加复赛,在参加复赛的选手中选出15人。

*由通过复赛的15位选手参加决赛。

(3)举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言。

(4)如有背景音乐,则自带光碟。

(5)自备服装和道具。

1比赛规则。

(2)决赛时,再最终选出一个一等奖,一个二等奖,二个三等奖,一个优秀奖。

2活动流程。

(1)主持人开场白。

(2)嘉宾讲话致辞。

(3)选手按照比赛具体步骤依次上台表演。

(4)评委总评。

(5)主持人宣布成绩和名次。

(6)颁奖。

(7)嘉宾讲评。

(8)活动参与者合影。

(9)按照统一安排依次退场。

(1)现场比赛分四个环节。

第二个环节:命题演讲选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,大约每人5分钟,分数靠后的三位淘汰。

*第二个小节目:表演一个舞蹈。

第三个环节:即兴演讲。

五、具体评分细则。

1仪表形象(20%)。

(1)着装整齐,大方得体5%。

(2)礼节,礼貌5%。

(3)姿态自然,动作适度10%。

2内容。

(1)主题鲜明,内容健康5%。

(2)行文流畅,用词精炼,详略得当5%。

(3)结构(15%)。

构思新颖,层次分明5-4。

结构简单,层次较清晰4-2。

结构混乱,层次模糊2-0。

(4)论点15%。

论点突出5-4论据切题。

论点隐晦4-3轮据较切题。

论点非常不明显2-0。

(5)论据5%。

旁证博引5-4。

列证有局限性3-2。

论据缺乏力度,没有列证2-0。

3语言艺术(50%)。

发音较标准,吐字较清晰8-6。

发音含糊,吐字不清晰6-0。

(2)节奏处理得当15%。

语速适中10-8。

语速较快或语速较慢8-6。

语速过快或过慢6-0。

(3)技巧运用自如,表现力强,说服力强15%。

用词贴切,表情恰当,富有感染力10-8。

用词较贴切,面无表情,缺乏感染力7-5。

用次不贴切,使用偏难怪词,表情呆滞,没有感染力4-0。

(4)现场观众气氛5%。

观众反应热烈,情绪高亢5-4。

观众反应一般,情绪不热烈3-2。

观众没有反应,情绪低落1-0。

4现场随机应变能力5%。

台上表现镇定,即兴准备不超过30秒5-4。

台上缺乏镇定,即兴表演准备时间超过30秒3-0。

六、注意事项。

1参赛者必须提前到场到指定区域就坐。

2观众也一样。

3话筒每半个小时换电池。

4话筒要编号。

七、经费预算。

海报:20元。

奖品:260元。

奖状:30元。

小礼品:30元。

气球:5元。

话筒电池:10元。

水:20元。

绸带:5元。

贴纸:30元。

推广普通话发言稿

敬爱的老师、同学们:

汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最丰富,最美丽的语言,这样有魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。

普通话是人们日常交流中文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够,我们需要普通话,需要文明用语。这段期间,我们学校大力宣传、号召同学们和老师说好普通话,同学们也投入很大的精力来做普通话推广和宣传的工作。普通话是校园的语言,也是教师的职业语言。这就要求全校师生把普通话作为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

“普通话是我们的校园语言“、“普通话是情感的纽带,沟通的桥梁“、“沟通--从普通话开始“、“说好普通话,方便你我他“。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。有这样良好的社会大环境,我想大家肯定会说好普通话,朋友遍天下。

同学们,作为一名小学生,我们要有不怕困难,不懂就问,不会就学,勤学苦练的精神。将来走向各地,大展宏图,大有作为,从现在起,我们都说普通话,说好普通话,做一个文明的好学生。

我的演讲结束了,谢谢大家!

普通话比赛发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!语言是最重要的交际工具和信息载体。我们用语言的交流来拉近心灵的距离,用话语的沟通来传递真爱的.情谊。

下面请允许我介绍一下今天到场的各位评委,他们分别是:

在比赛开始之前,我先来介绍一下本次大赛的流程:

首先大赛的内容是字词读音、绕口令,作品朗读和自由说话,即讲一则关于“学礼立身”的小故事,并谈谈你的看法。

在比赛开始之前,各组参赛选手已经抽签定下了比赛顺序,参赛选手在比赛之前将有3-5分钟的准备时间。当上一位选手比赛的同时,下一位选手将会拿到参赛作品到候选区进行3-5分钟的准备。

温馨提示:各组参赛选手比赛时间请控制在5分钟以内,否则会被扣分!

下面下面我宣布饶平五中首届校园文化艺术节———普通话比赛正式开始。有请一号选手上场,二号选手请到候选区做准备!

有请二号选手上场,三号请到候选区做准备!

结束语:

快乐的时光总是过得特别快!不知道今天的比赛是否让大家满意,各位参赛选手对今天自己的比赛表现满意吗?学好普通话,说好普通话是我们每个学子的责任与使命,我们将通过普通话的桥梁,连通你我,沟通世界。希望通过本次比赛能让大家真正认识到普通话的重要性,达到我们普及普通话的目的。

至于比赛结果将在明日公布,奖品也将由各班主任交到获奖选手手上。

下面我宣布:饶平五中首届校园文化艺术节——普通话比赛到此圆满结束!感谢各位的到来!谢谢大家!

普通话比赛发言稿

在说普通话过程中,尽管我说的还很不标准、很不流利,还需要进一步学习,但至少我现在已经树立了信心,有了自信力,并找到了一定的方法。

首先,要克服心理障碍,树立必胜信心。调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通话的重要前提。许多同志在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音而出丑,或者是畏惧长时间训练的困难。针对这种情况,我们就需要及时调节心理状态,放下包袱,大胆开口。如果过分顾及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,一味地退避萎缩,就会造成心理上的阴影,从而影响学习效果。

第二点,要营造语言环境,提高学习兴趣。语言环境直接影响和制约着普通话的学习和应用。市局已经为我们创造了良好的学习氛围,我们要善于捕捉时机,把握机遇,克服本地方言环境的负面影响,为自己营造有利的环境,要有学好普通话的迫切要求和强烈愿望。这样就容易对普通话产生特别的兴趣和高度的自觉性。

第三点,要注意学习方法,做到循序渐进。我们组织的培训中,所提供的几种方法我认为就特别有效。另外我们还可以寓学于乐,经常和新闻播音员跟随学习,阅读报刊杂志,结合自己的弱项,每天有目地的练习熟记少量的字词,逐步找出普通话和本地方言的对应规律来巧学巧记,使我们的学习收到事半功倍的效果。

学习普通话不是一朝一夕的事情,我们只有全身心地投入进去,从我做起,既要扎扎实实做好,又要坚持不懈地做下去。做到“耳到”“口到”“心到”,才能取得良好的效果。各位同行,说普通话是时代的需要,是时尚的追求,人人说好普通话,交流方便你我他。让我们大家共同行动起来吧,张口就说普通话,开口便讲文明语,使我们的社会更加温馨!让我们的生活更加精彩!

说好普通话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

本周,我们迎来了全国普通话宣传推广周,六年级二班的邓老师携全班同学一同为全校同学带来了主题为――“说好普通话,从你我做起”的国旗下表演。

首先诗朗诵的同学们向我们介绍了普通话在国际的地位,普通话的使用范围以及说普通话的益处。普通话,是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。推广普通话有利于社会主义现代化建设,有利于全国文化素质的提高。现在,汉语已成为世界上使用人数最多的语言,也成为联合国六种工作语言之一,这也证明了我国的国力在日益增强。

普通话,是我们生活的主要交流工具,使用普通话已经成为我们每一位少先队员的责任,让我们从现在做起,学好普通话,讲好普通话、大力推广普通话,形成人人都说普通话的良好风气。

因此邓老师在全校发出倡议:

1、坚持在课内外与老师、同学交流使用标准的普通话,并准确流利。

2、尽量带动家人家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动的推广普通话。

3、我们尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。同时全校同学积极响应,热情高涨,相信在今后的学习与生活中大家都会努力做到说好普通话、推广普通话的责任。

然后六年级二班的同学们以一首《中国话》结束了今日的表演,同时把表演带向了一个高潮,歌曲节奏欢快,有许多绕口令的部分,符合的我们的宗旨――把普通话说好,说顺。

最后让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们把普通话融入这个开放发展的社会,为塑造文明、开放、和谐的社会而努力!谢谢。

普通话比赛发言稿

尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们:大家好!天高云淡,秋高气爽,在这硕果累累的金秋,我们相聚在这里,参加“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题的普通话演讲比赛,我非常荣幸。今天,我演讲的题目是:《世界上最美的语言》。

合肥是我的第二故乡。作为匆匆过客,曾经的合肥对我来讲只是一个地理上的概念;但是当我走进这座城市,了解这座城市,很快我就融入了这座城市,很快我就深深爱上了她!

合肥一贯以宜居之城著称,确是名副其实。这里风景如画。独特的环城明珠闪亮,如同一串翡翠项链点缀;青葱的蜀山松涛列阵,恰丝威严的士兵守卫;八百里巢湖和川流过的淝河水,带给城市的不仅仅是一种清秀和灵动!

合肥的自然景观钟灵毓秀,人文古迹也遐迩闻名。两千年的岁月沧桑,留下不尽的华章如诗:逍遥津上古战场,凭栏慷慨壮怀激烈;包公祠边无丝藕,临水追忆色正芒寒;三河口、曾经英雄沙场扬名处;李府前、千古忠奸谁人能辩清!

如果说古庐州,是多少往事令人神往;那么今合肥,则百尺竿头更进一步。长久以来,合肥留给外人的有一种独善其身、小富即安的印象,与省会城市政治、经济、文化中心地位很不相称。但是,随着两个率先战略提出及现代化滨湖城市建设大幕的拉开,合肥仿佛一夜之间被人注入新的灵魂,脱胎换骨了:大拆违扫除了城市发展顽疾,效能革命整饬了行政服务作风,大建设使城市旧貌换新颜,滨湖区教育先行创造了合肥速度。更重要的是一项项民生德政的实行,让合肥处处洋溢和谐之音!

大发展每天都给合肥的带来令人振奋自豪的变化,但有一种东西始终不变,一种让人感动和温馨东西始终不变——那就是合肥人的宽容和爱心。不管你来自哪里,不管你从事哪行,在合肥,你都可以感受到自由的呼吸和人性的关怀:失意时、有人衷心鼓励,急躁时、有人善言规劝。“不抛弃、不放弃”,还是这句时髦语言说的贴切。在这座城市里,你会很快找到可爱的亲人和朋友;在这座城市里,你能感受到浓郁的游子归家的亲情。是的,这里有家的气息;爱合肥,你就会有家的感觉。

我爱合肥!

推广普通话发言稿

同学们,老师们:

大家好!

今天,我们班的下午的第二节的队活课的主题是“推广普通话”。普通话就是北京人讲的话,因为中国的话太多了,国家要统一一种语言,那就是普通话了。普通话是现代汉民族的共同语,是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。自建国以来,国家一直高度重视普通话的推广工作,提出要“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针,使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言。

普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一;更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设。早在20xx年10月,我国就颁布了《国家通用语言文字法》。这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位。作为一个拥有80多种民族语言,30余种文字的人口大国,国家大力推广使用普通话,是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措。作为窗口行业的公共服务行业,普通话的推广使用,更是应该多加提倡。

今天,我们的队活课的意义是非常大的,希望同学们能,遵守学校的规章说好普通话。

我的演讲结束了,谢谢大家!

推广普通话说好普通话演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在这秋风送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。自1998年以来,每年9月份的第3周是全国普通话推广周。今年是第xx届推普周,本届推普周的主题是xx。

同学们,当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!

敬爱的老师,亲爱的同学们,作为中国人的我们,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字可以提高同学之间、师生之间的交流效果,为此,我向大家发出如下倡议:

1.坚持使用普通话与老师、同学交流,并能尽量做到准确流利,养成说普通话的习惯。

2.在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,运用在学校所学的汉语拼音知识纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4.在校园内开展“啄木鸟”纠错及双语标识“正字”行动,自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字用语,发现不规范用字用语马上予以纠正。

5.师生一同学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

老师们,同学们,让我们从今天开始,让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音;让我们所到之处,都留下清新暖人的普通话,真正使普通话成为我们的校园语言!让我们为建设顺畅交流的和谐校园,为构建和谐社会做出应有的贡献!

推广普通话的发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!在国旗下讲话之前,请大家听一段美妙的乐曲。(播放《我和你》)。

“我和你心连心,同住地球村,为梦想千里行,相会在北京,来吧朋友,伸出你的`手,我和你心连心,永远一家人。”旋律优美,意远深长的北京奥运会的主题歌相信人人都喜欢,尤其是刘欢和莎拉布莱曼天籁的声音把全世界的人的心都紧紧连在一起了。

历史的车轮滚滚向前,随着社会发展的大步前进。世界已经变小了,而人的交往空间却变大了,每个人都需要与来自各地的人们打交道。语言是最好的交流方式,有人说,常讲普通话,和谐生活满天下。不错,因为普通话是全国通用的语言,多用普通话交流,就能广交各朋友。

普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。1982年,《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年,国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。宣传主题是:“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。

推广普通话还包括写规范字,写字漫不经心,错字,别字连篇,是对我们祖国语言文字的玷污。这里给大家讲个小笑话:有个小学生常把“伞”字写成“命”。有天下课时下雨,他没带伞,就写了一张便条托同学送到家里,要他母亲送伞到学校来。便条写着:“妈,我没命回家,请快点送命来。”听了这个小故事,大家都会觉得好笑。是的,一字之差有可能也会酿成大错。再给大家说一个案件:被告王某欠原告李某30000元,并有欠条证明。其后被告还欠款给原告,并在欠条上注明“还欠款20000元整”,同时,原告出具了收据一张给被告。后来原告向被告索要欠款时,双方对原欠条上所注“还欠款20000元整”中的“还”字的含义发生争执。原告李某认为被告王某尚欠20000元,“还”字应该读“hai”。被告则认为“还”字应该读“huan”,以已还20000元为由拒绝付款,并称原告出具给他的收据被遗忘。原告李某以王某为被告向人民法院提起诉讼。

老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是延续的,让我们从身边做起,从我做起,讲“普通话”做文明使者,写“规范字”争绿色作业,使普通话从校园走向校外,为实现语言文字规范化,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。

说好普通话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

记得有这么一句歌词:“世界上最远的距离不是从南极到北极,而是我站在你的面前,你却不知道我在说爱你。”是啊,近在咫尺,却恍若远隔天涯,个中遗憾,一语道尽。看中国的疆域,幅员辽阔,几千年源远流长的历史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自我的风流。

今年暑假我去南京学习,这可是我第一次出远门。真是不走运,一出南京车站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走。看见一位撑伞的老大爷,我赶忙追上去,恭恭敬敬地问路,老大爷笑容可掬,可满口方言,我一句也没有听懂!道了一声谢谢,茫然地背着行李在大雨中前行,又遇上了两位年轻人,我很吃力地听懂了他们自创的“普通话”,却原来他们也是外地人。站在偌大的南京街头,我忽然感到孤独无助。恰巧这时迎面走来了一位小男孩,当我终于听到一声流利的普通话:“阿姨你好”时,心头涌起的竟是一阵莫名的激动!普通话,多么美妙的语言,多么动听的声音哪!三言两语,我很快弄明白了自己要去的地方,只不过原来只需三分钟的路程,我已经向着相反的方向走了半个小时。语言不通,距离骤然变远哪!也许,吴侬俚语的柔润绵滑的确代表了江南水乡的韵致,川贵方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,东北话确实豪爽直朴,闽粤语的确婉转动听……然而,它们却让如我一样,身处乡音缭绕的他乡的人,更深切地体会到了“独在异乡为异客”的孤独和酸楚。

同住中华大家庭,南腔北调的障碍就如一堵无形的墙隔开了你我。有人将自己的“最佳新人”称号说成“最贱新人”,将“下一楼”说成“下流”,将“我要查一个人”说成“我要杀一个人”,直吓得人面色发白!如此种种,一声声不和谐的声音,轻者造成误会,一笑了之,重者引起口舌之争,甚而拳脚相向。普通话,你离我们到底有多远!

令人欣慰的是,我陆续看到了这样一些新闻:给孩子请保姆,必须会说普通话;到商店购物,会讲普通话的可打折。哦,原来普通话已经来到了你我的身边,进入了我们的和谐生活中。

当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。看着黄皮肤黑头发的中国人在金字塔下,在凡尔赛宫,在莱茵河畔,讲着一口的标准的'普通话,那些声音,似乎在与我们的血脉一起跳动。发出的是神州音,涌动的是华夏情哪!

我是一名小学语文老师,我常常对我的孩子们说:“普通话是我们中华民族的声音,作为中国人,讲好普通话应该成为我们的自觉行动。”在这里,我也要说:“朋友们,为了你,为了我,为了普通话的不再普通,让我们一起来讲好普通话吧,一起来奏响这个和谐社会最美丽的声音!”

推广普通话说好普通话演讲稿

敬爱的老师、同学们:

你们好! 今年9月第三周是第xx届全国推广普通话宣传周,本届推普周主题是:xx。

普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够,我们需要普通话,需要文明用语。

这段期间,我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话,同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不希望成天为了一些小事情而闹出麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的`重任。“普通话是我们的校园语言”、“情感的纽带,沟通的桥梁”、“沟通——从普通话开始”、 “说好普通话,方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。

我国是一个多民族,多语言的国家,普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。在新中国成立初期,党和国家就大力推广普通话,将推广普通话纳入了《宪法》,取得了显著的成绩。

当然,推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说普通话。说普通话四海同音,写规范字九州一体。普通话是全国通用语言,对于国家统一,民族团结和经济腾飞具有重大意义。广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任。

希望全体少先队员积极行动起来,从我做起,从现在做起,带动身边的亲人做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们利用普通话和谐融洽地融入栖凤这个美丽的大家庭!

推广普通话说好普通话演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们:

记得有这么一句歌词:“世界上最远的距离不是从南极到北极,而是我站在你的面前,你却不知道我在说爱你。”是啊,近在咫尺,却恍若远隔天涯,个中遗憾,一语道尽。看中国的疆域,幅员辽阔,几千年源远流长的历史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自我的风流。

今年暑假我去南京学习,这可是我第一次出远门。真是不走运,一出南京车站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走。看见一位撑伞的老大爷,我赶忙追上去,恭恭敬敬地问路,老大爷笑容可掬,可满口方言,我一句也没有听懂!道了一声谢谢,茫然地背着行李在大雨中前行,又遇上了两位年轻人,我很吃力地听懂了他们自创的“普通话”,却原来他们也是外地人。站在偌大的南京街头,我忽然感到孤独无助。恰巧这时迎面走来了一位小男孩,当我终于听到一声流利的普通话:“阿姨你好”时,心头涌起的竟是一阵莫名的激动!普通话,多么美妙的语言,多么动听的声音哪!三言两语,我很快弄明白了自己要去的地方,只不过原来只需三分钟的路程,我已经向着相反的方向走了半个小时。语言不通,距离骤然变远哪!也许,吴侬俚语的柔润绵滑的确代表了江南水乡的韵致,川贵方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,东北话确实豪爽直朴,闽粤语的确婉转动听……然而,它们却让如我一样,身处乡音缭绕的他乡的人,更深切地体会到了“独在异乡为异客”的孤独和酸楚。

同住中华大家庭,南腔北调的障碍就如一堵无形的墙隔开了你我。有人将自己的“最佳新人”称号说成“最贱新人”,将“下一楼”说成“下流”,将“我要查一个人”说成“我要杀一个人”,直吓得人面色发白!如此种种,一声声不和谐的声音,轻者造成误会,一笑了之,重者引起口舌之争,甚而拳脚相向。普通话,你离我们到底有多远!

令人欣慰的是,我陆续看到了这样一些新闻:给孩子请保姆,必须会说普通话;到商店购物,会讲普通话的可打折。哦,原来普通话已经来到了你我的身边,进入了我们的和谐生活中。

当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。看着黄皮肤黑头发的中国人在金字塔下,在凡尔赛宫,在莱茵河畔,讲着一口的标准的普通话,那些声音,似乎在与我们的血脉一起跳动。发出的是神州音,涌动的是华夏情哪!

我是一名小学语文老师,我常常对我的孩子们说:“普通话是我们中华民族的声音,作为中国人,讲好普通话应该成为我们的自觉行动。”在这里,我也要说:“朋友们,为了你,为了我,为了普通话的不再普通,让我们一起来讲好普通话吧,一起来奏响这个和谐社会最美丽的声音!”

说好普通话心得

练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。只要你一如既往的坚持下去,那么普通话水平将会取得很大进步,因此,下面是说习啦小编整理的一些关于如何说好普通话心得与大家分享,供你参考。

多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平,在你讲错的时候,请他们帮你纠正,这样对你的普通话提高非常有帮助,因为你的学习不止在于可以课堂,还在生活中。

现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

在学习普通话的过程,要注意安排一个。

学习计划。

每天抽出一定的时间比如每天1小时专门学习普通话。在这个时间段你一定要听与讲相结合若只是听那么你说出的效果就没有那么好跟读与大胆说对于提高普通话是至关重要的。这是学习好普通话的时间保证所以要坚持坚持久了必成习惯成功的话往往靠的是持之以恒的态度所以学习普通也要保持坚持不懈态度。

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