大学班委竞选演讲稿分钟(精选17篇)

时间:2023-12-20 21:47:26 作者:笔砚

竞选是一个充满挑战和机遇的过程,候选人需要经过艰苦的努力和辛苦的奋斗才能获得成功。以下是小编为大家收集的竞选范文,希望能够对大家在竞选中带来一些灵感和启示。

大学班委竞选演讲稿三分钟

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫xxx,今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞选。我竞选的是文艺委员一职。理由有4点:

第一点,当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈,考过级,参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目。

第二点,我有一定的工作经验。凭着我从小学到高中担任班委的经历,从工作中提高了自己的组织与协调能力,尤其熟悉文艺工作的基本流程,我自信有能力胜任这个职务。

第三点,我渴望得到锻炼。迈进大学校门,开始人生新阶段,面对新的环境,工作起来相信也与中学有很大不同。这次竞争班委,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,在新是工作中学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力,更好地发挥和磨练自己。

第四点,我愿意为同学服务。当选班委,是一种荣誉,更是一种责任。这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐,营造出轻松、愉悦的学习氛围。

综上所述,我自认为已具备了担任文艺委员的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,一如既往地勤奋学习、努力工作,团结其他班委共同把班级建设好,保证工作落到实处。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的出色来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

最后,真诚地请大家支持我,给我一个机会!

谢谢大家!

大学班委竞选演讲稿三分钟

在大学期间竞选班委,我们应该要积极表现自己,争取竞选班委成功。以下是由小编为大家整理的“大学班委竞选演讲稿三分钟”,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

首先我声明我高中并未做过班长,只做过其他干部。这一次我还是鼓起勇气来竞选班长,这次算的上是对自己的一种挑战吧。关于担任班长我想了很久,我曾经觉得自己很自大,凭什么我可以去做班长,我拿什么与别人竞争,怎样去证明我有能力胜任,靠什么来让同学们信任我,支持我。

这几天我一个人时我在思考,我想了很久,也许在别人眼中我很不够优秀,没能引起众人的注意。的确,来学校这么长时间,我与大家接触不多,我一直保持沉默,这也许就是我以前养成的习惯吧,但这一次,我决定站出来,站出来竞选班长,我要展现自我,证明自己的价值。此前我也上网查找一些关于当班长的经验,同时向别人请教。经过酝酿,我想要表达自己的思想。

他不需要成绩特别好,但他一定要知识渊博,懂得很多东西,在处理事务方面能够严谨办事,顾全大局,同时能捕捉细微之处,真正意义上管理好班级。

经过一个月的相互认识,大家对我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家满意,我想都有一个清晰的判断。我一直以此追求几种立身能力:组织管理能力,文笔能力,亲和力,反应能力等,以使自己做得最好,并把这一部分呈现给大家。

第一次演讲,我有过承诺,我严守初衷,我相信我能够管理好这个温暖的家,照顾好每一个成员,如果大家继续相信我,我会对自己更加严格要求,以过硬的作风和办事效率赢得大家的信任。

班委是一个服务团队,因此,需要团结。自任职以来,每一位班委成员都尽已所能,如果大家能继续相信我,那么我会努力的协调好班干部之间的关系。当然一个好的班集体,还离不开每一个同学的意见,只要大家齐心协力,那么,我们的集体在今后必定赢得最多的荣誉。

每一个人都有缺点,在这一个月中,我也能隐隐的感觉到,我在亲和力和交际方面多显不足,但是请大家相信,我会多加改正。

如果大家能够继续相信我,那么,请大家放心,我一定尽心尽力,做到问心无愧。

最后,希望大家能够继续支持我!

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我想大家认识我了吧,但大学里十几天的相处大家还并不了解我,但这个没关系,以后相处的时间还长,大家慢慢了解,那我就直接进主题,我今天竟选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。

班长是一个班的核心,是连接老师和同学之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们服务,同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些能力:良好的沟通能力,协调能力和组织能力,而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!

那我就说一下我竞选班长的原因:

第一:我希望为大家服务。如果我能当上班长,我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情,让同学们都能轻松的学习,愉快的度过我们美好的大学时光!

第二:我想锻炼自己。如果我能当上班长,我希望每位同学都能监督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的班长!

第三:我有过当班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我,也请大家给我一次机会,我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代的班长!

第四:我很自信,也很沉稳,虚心。我认为作为班长一定要自信,因为班长代表着一个班的精神风貌,这点很重要!其实这一路走来,我一直用自信,沉稳,虚心的心态认真完成每一个工作,做好每一件小事。如果我能当上班长,我也将继续保持下去!

以上就是我竞选班长的原因,也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我。

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫xxx,作为大学一年级新生,我来自xx班,现为班卫生部负责人之一。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞眩我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。

当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好。

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫xxx,今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞选。我竞选的是文艺委员一职。理由有4点:

第一点,当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈,考过级,参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目。

第二点,我有一定的工作经验。凭着我从小学到高中担任班委的经历,从工作中提高了自己的组织与协调能力,尤其熟悉文艺工作的基本流程,我自信有能力胜任这个职务。

第三点,我渴望得到锻炼。迈进大学校门,开始人生新阶段,面对新的环境,工作起来相信也与中学有很大不同。这次竞争班委,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,在新是工作中学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力,更好地发挥和磨练自己。

第四点,我愿意为同学服务。当选班委,是一种荣誉,更是一种责任。这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐,营造出轻松、愉悦的学习氛围。

综上所述,我自认为已具备了担任文艺委员的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,一如既往地勤奋学习、努力工作,团结其他班委共同把班级建设好,保证工作落到实处。

既然是花,我就要开放;

既然是树,我就要长成栋梁;

既然是石头,我就要去铺出大路;

既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的出色来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

最后,真诚地请大家支持我,给我一个机会!

谢谢大家!

竞选班委演讲稿3分钟

大家好,我是风电线圈一班的许鹏程,今年20岁。

三月份来到本厂至今。

今天,我走向演讲台的唯一目的就是竞选—班委会。我坚信,凭借着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与同事同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我在学校曾连续担任四年的班长这一优势,因为我深深知道,班委会应该是架在领导和员工之间的一座桥梁,因此能及时向领导反映同事们的合理化建议,向员工们准确传达领导的思想和要求,在任何时候,任何情况下,我都能做到“想员工之所想,急员工之所急”。当员工之间发生误会和矛盾时,我敢于坚持原则,明辨是非。

我相信自己是够条件的,因为自己具有较高的组织能力和协调能力。凭借这一优势,我保证做到将员工的积极性都调动起来。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种突发事件,将损失减少到最低限度,再次,我相信自己能够为班级利益牺牲个人的局部利益,必要时,我还能“忍辱负重”。

最后,因为本人平时与大家相处融合,人际关系较好,这样在客观上减少了工作的阻力。

如果我应选上的话,我的纲领是:

在以情联谊的同时,以“法”治班,最广泛的征求全体员工和领导的意见,在此基础上制定出班委工作的整体规划,然后严格按计划行事,员工之间可以推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。

如果我应选上的话,员工对我不信任,随时可以提出“不信任案”对我进行弹劾,我坚决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为作为一个班委会,“无功就是过”,假如有谁指出了我的不好,那就证明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

请各位领导和同事给我一个以行动证明的机会,谢谢!!!

请看的朋友帮忙修改下有什么地方写的不好请指出谢谢!!!

大学生班委竞选演讲稿三分钟

您好!

首先,我很高兴也很荣幸!有这样一个机会能够竞选班长这一职务!说实话我不会说太多的套话!所以我说点实在的,开学十几天来我也干了十几天的联络员,说心里话挺有压力的!加上军训也很累!但我早已经做好了心理准备!所以这些都在意料之中!

其次,我也应该自述一下我的一些经历!我是一个成绩不好的好学生,为什么这么说呢!因为从小学到高三我的成绩一直平平!没有什么长进!但我从小学五年级开始做班长一直做了八年到高三结束,我经常和老师打交道!也喜欢帮老师做一些力所能及的事!所以在老师的眼中我应该算是一个好学生!虽然刚开始做班长时也碰到了许多困难,不过在自己的努力和老师的帮助下都能够妥善的解决了!

每个人做完一件事后应该想想自己做的对不对,做的怎么样!这样经常地总结,这样我们就会进步就会成长,做了八年的班长我也应该说说我对这个名词的理解了,班长是一个班级的带领者和服务者!它不仅仅是一份荣誉!更是一个很大责任!一个班级的好坏在很大程度上和班长的个人素质和能力有关!有这样一句话说的好!“其身正不令而行,其身不正虽令不从”这句话一直鞭策着我时时刻刻的带好头做好榜样!那么我之所以要竞选这个职务,只是因为我想更好的锻炼自己的能力!也证明一下自己!我当班长一直有这样一个宗旨:不为名不为利只为能有个好能力!希望同学和老师能够给我这个机会。

如果我能幸运的竞选成为班长!我一定会认真工作,不辜负同学和老师的信任!当然如果我落选了!

那我会更加努力学习锻炼,争取在下次班长竞选中取得成功!

大学班委竞选演讲稿三分钟

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫xxx,作为大学一年级新生,我来自xx班,现为班卫生部负责人之一。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞眩我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。

当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好。

谢谢大家!

竞选班委演讲稿3分钟

敬爱的嘉宾,亲爱的同学们:

大家下午好!我是张xx,来自第五小组e—hone,同时也是先锋战队一员,我竞选会长一职。

时光飞逝,岁月如梭,xx班已陪伴我们走过了214个日日夜夜,当我在大一的路口徘徊时,xx班向我招手;当我在院学生会、xx班、蒲公英三者间忙的不可开交时,xx班为我疏导;当我畏首畏尾、站在静默的角落时,xx班为我提供舞台;当我拘泥于学生身份时,xx班给我注入商战意识;当我利用脚步记录过去时,xx班邀我谱写《大学记忆》。“为什么我的眼里常含泪水,因为我对素质班爱的深沉!”因为这份爱,我一直用自己的行动来证明自己是一个素质班人。

面试考核中,尝试竞选组长;期末总结大会上,勇于登台演讲;迎新商战中,坚守最后的堡垒;学习稿件里,保持写有所获;在班委换届时,甘当坚强的炮灰。今天,我站在这里,还在垂问自己:“是否我们都将二十条融入生活?是否我们在爱与自由的理念下获得成长?是否我们真正铭刻‘聚是一把火,散是满天星’的xx班精神?”现实跟我们开了个美丽的玩笑,我们还在这条少有人走的路上继续前行。

也许,我不是xx班最有能力的那一颗星,但我甘愿充当一个火把,走在最前方:读书、逛bbs、浏览素质班网站、欣赏博客,开阔视野,开展创新性活动;不断磨合班委,重塑组长,打造一支执行力与创造力并称的战队;将二十条融入班级活动中,以部门为引导,带领全班践行,以班委为先锋,引导成员自觉践行其他条款;定期开展与宋老师、往届素质班成员的交流,获得经验与信心。

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生竞选班委演讲稿三分钟范文

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,不仅为能参加这次竞选而荣幸,更为能认识大家而感到高兴。

首先,我向大家介绍一下我自己:我叫xxx,来自黄冈——被称为教授县及医圣李时珍的故乡蕲春县。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。"于是,我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

我在高中时期当过班长,因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,因此能及时向老师反映同学们的合理化建议,向同学们准确传达老师的思想和要求,我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但"人非圣贤,孰能无过",我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中。

谢谢大家!

一分钟班委竞选演讲稿

各位同学:

你们好!

虽然我与在座的各位同学一起度过了军训那段难忘的日子,但是我认为可能有些同学仍然还不知道我的名字,我叫xx。

下面,进入正题。我竞选的班委是宣传委员,不知道有没有同学和我竞争?我感觉这个挺冷门的。其实,我也想竞选班长或者团支书,大家也应该都知道当上这两个班委大概也就是党员候选人了。党员啊,多光荣!可是我却连团员都不是,我想我以后除了有可能和女党员之外,我应该不会和这个党发生任何关系了,那么还是把机会留给其他同学吧。

说实话,我并不是很清楚宣传委员主要是为班级做什么服务的,我只是望文生义的认为宣传委员应该是通过某种途径搞宣传的',我想这个我可以试一试,毕竟我也学习过美术,画点小画还是没问题的。而且我现在站在这里就是在宣传我自己,如果我把自己宣传的很好,也就能够竞选上,如果不能就表明我宣传的不够好,那么我承认没有那个能力。因此,如果我竞选上了,我想我也可以把我们班给宣传了。

然后,谢谢大家。

班委竞选三分钟演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是来自xx班的xx。是一个充满自信的男孩子。在荣誉面前,我自信,我努力。在班干部职务面前,我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加班干部竞选。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选,因为:我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的复合性人才,立志为祖国建设服务。在老师的教导下,在同学们的帮助支持下,我已当了一年的`副大队长,为个人、为班级、为学校取得了一些成绩,从中也积累了一些经验。

最值得说的是我的性格,我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个班干部所必备的。

我非常荣幸有机会参加这次班干部的竞选,这也是我在小学阶段的最后一次竞选。竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。

假如我当上了班干部,我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。假如我当上了班干部,我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。假如我当上了班干部,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧!

谢谢大家!

大学竞选班委演讲稿

我叫***。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

假如我当上了班级***,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。 假如我当上了班级***一职,我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把班级的工作做好而努力。开展***成员和其余班干部及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩我们班在我们年级和我们学校的影响。 假如我当上了***一职,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为班级同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

在班级利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把我们班打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 请各位老师同学给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的'三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

小学竞选班委会演讲稿3分钟

一共有十三位同学竞选-——我、陈芃芃、戴晶然和张凌翔竞选中队长,邱洋竞选副中队长。陆语珊、季遇和蔡馨怡竞选第二组的小队长,孙逸茹竞选第一组的小队长,蒋小悦竞选第三组小队长。袁蕴竞选第四组小队长。孙雨欣竞选学习委员,沈永坤竞选组织委员。

队会的内容是竞选演讲,同学们就根据演讲内容和平时各个方面的表现来决定排名的先后顺序。

我竞选的是班委中的“二道杠”中队长,同时有四位同学来争抢这个职务,大约占了所有竞选同学的三分之一,人数较多,而且竞争对手很强,我不希望自己被别人比下去,我有这个自信,我至少去努力了。

在演讲中,我感觉讲的最好的是竞选小队长的季遇。面对全班36位同学和一位老师,他站在讲台上镇定自若,脸不红心不跳,演讲的内容很丰富,讲的也很好。我真是打心眼里佩服他!他的`胆子还真够大的。

虽然张凌翔讲的也不错,但他上音乐课总是不好好唱,还捣乱。

老师说下周五的班队会出结果,好期待!但愿我可以当选,也祝所有参加竞选的同学能够成功!

班委竞选个人演讲稿3分钟

亲爱的老师、同学们:

你们好!

今天,我们班迎来了班委竞选。我竞选的职位是____。

从入学起,我就以认真负责的学习、工作态度和作风博得了老师的喜爱,所以,我也一直担任着____的工作。我成绩优秀,乐于助人,不自私,不摆干部架子。我能很快的和同学打成一片,融入到“老百姓”的生活中去,让同学们尽量倾诉出自己的烦恼,遇到一些重要的事,我也会立刻向老师汇报。同学如果需要我帮忙,我一定会尽力而为。因为我知道,我的职责不仅仅是要把班上的学习成绩提升上去,而且还要让同学们感到班集体中的温暖;因为我知道,班干部的职责是服务、造福于同学。我有信心有能力承担好____的职责,让老师同学对我满意。

现在我已经成长为一名五年级的小学生了,相信因为前面四年的锻炼,让我已有足够的能力与经验担任这项工作。如果我当选了,我会履行我的承诺,成为老师、同学都喜爱的出色的____:尽力帮助同学、服务同学,不自私,替他人着想,不败干部架子等要求我都会做到。如果我落选了,我也不会灰心,因为我知道,一定是我某些地方做得不够好,我会努力改正,争取在下次改选中获得学习委员的光荣称号。

是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺出大路;是班干部,就要做一名出色的领航者!

请大家相信我,支持我!谢谢!

班委竞选演讲稿两分钟

亲爱的老师,同学们:。

有一个女孩,她活泼开朗,热爱集体;有一个女孩,她团结同学,拥有爱心;有一个女孩,她勤学好问,乐于助人。尽管她不是十全十美,但是她是最努力的。她虚心听取大家的意见,努力做好应做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁?就是我!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。我从一年级开始到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”、“官腔官气”。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。

当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极地为同学们谋求正当的权益。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

谢谢大家的信任!

班委竞选个人演讲稿3分钟

亲爱的老师、同学们:

早上好!

为了竞选三年级五班的班长,我今天走上这个讲台。一年级当过领读员,二年级一直当小组长,当班干部以来,课堂这一大舞台给了我许多展示才华的机会:从每天早早来到学校带领大家朗诵课文,到每天认真仔细检查每一位组员的语文作业,从获得班级的三好学生、水滴明星,到获得青少年绿色使者和__区世园之星的称号……一次又一次的锻炼,让我明白这一道理:是同学们和老师的信任支持,是班级这个集体让我成长的大舞台让我借此机会向同学们和老师表示感谢!

母亲曾告诉我:阶级是社会的缩影。假如说社会需要大家的关怀与爱护,那么班级的关爱就更是每一个同学义不容辞的责任!

假使我是班长,我愿做一只勤劳的小蜜蜂,以身作则,任劳任怨,吃苦在前,全心全意为大家服务!但愿:在学校的各项比赛中能带领大家永远争第一,在各项测试中扣分少,多分,让其他同学、老师、家长都能真切感受到,来自三年级五班的学生、老师、家长都能永远感受到,来自三年级五班的班级管理、丰富多彩的文体活动和蓬勃生机。

有人说:“不想当将军的士兵就不能成为好士兵”。如果我当选班长,我会带领大家:全班付出热情,对同学、老师投入真心,对爸爸妈妈、邻居们奉献爱心。

下面让我们__个同学小手牵小手,互相帮助,让我们一起做老师眼中的好学生,父母心中的好孩子,同学身边的好伙伴!

我的演讲到此结束!感谢大家!

竞选班委的3分钟演讲稿

敬爱的老师、同学们:

我想竞选班干部,理由是:首先,我认真好学,成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。其次,我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画,我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。

但是我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。请相信我,投我一票!谢谢大家!

班委竞选演讲稿三分钟

竞选演讲作为演讲的一种表现形式,其重要性也是不容忽视的,从中人们可以获知竞选对手的立场、态度乃至性格特点。下面是本站小编为你整理的几篇班委。

三分钟,希望能帮到你哟。

亲爱的同学们:

大家好!我叫夏楠,是位多才多艺的小女孩,琴、棋、书、画样样都会。我想竞选班长。因为,我觉得我曾胜任过四(12)班的班长,有些经验,并且,我觉得作为班长,必须要有诸葛亮的才智,张飞的勇猛,和刘备的深思熟虑,还有,就是责任心!这些我都能做到!我包揽群书,一本李开复的《世界因你不同》让我明白了,只有步入“丛林”,才有解决问题的方法。一套《明朝那些事儿》,让我明白了,只有努力,“朱元璋”才是朱元璋。一本《精灵鼠小弟》告诉我,只有敢于追求心中的爱,才能得到幸福······我当选了班长之后,班级一定能迈向更高的阶梯!如果我当选了班长,我会向同学们提出三点要求:

1:希望同学们德、智、体、美全面发展,争做“四好少年”。

2:希望同学们能尽量将自己的优点升到最高。

3:时刻记住,友谊第一!我坚信,在我的带领下,同学们一定会成为展翅高飞的雄鹰!谢谢大家!

周五下午的班队会上,我们(四)1班开展了一次竞选班干部的活动。

活动开始之前,老师先给我们五分钟时间思考自己的演讲词。我昨天就在心里想了十几次了,可事到临头还是很紧张。

演讲开始了。我不敢第一个上台演讲。看着同学一个个在台上口若悬河,我渐渐有了勇气。终于,当第n个同学演讲完后,我走了讲台,开始了我的竞选演讲:“大家好,我想竞选英语科代表,……请投上你宝贵的一票吧!”说完,我回到座位上。瞟了一眼黑板,发现竞选英语科代表的只有我和张冉俩人。我立刻高兴起来:论成绩,我比张冉强;论其他与英语有关的,张冉也没我好。英语科代表一职非我莫属了。

开始投票了。“可以投自己的票。”听到老师这句话,我立马投了自己一票。然后开始了漫长的等待,因为结果要下周才能知道。呜呼,老天保佑我吧·!

这个星期五,老师在班上举行了一个竞选班干部的活动。

老师先请同学们上讲台演讲,有一些同学大胆地站了上去,还有一些是同学推荐的。然后老师叫我们用一张纸写上你觉得他能不能担当得起这个重任,能就写他的名字下去。

其实我想当一名劳动委员,但是我怕自己尽不到责任去做好一件事。回家后,我跟妈妈说了,妈妈说:“儍孩子,只要你认真、细心的为别人服务,就算当不了也没问题,在平时你多帮助同学,就是尽了你最大的职责,反正下个月还选,那你就大胆站上去。”我听了妈妈这翻话后,我得到了启发,就算做不了班干部,也可以在平时多帮助别人,其实帮人是很快乐的,你可以帮同学把垃圾捡起来,教室就变得很干净,让我们一起从身边做起吧!

竞选班委的3分钟演讲稿

敬爱的老师、同学们:

大家下午好,首先感谢x老师给予我这次展示自己的机会,让我能够参与这次班干部竞选。今天,我要竞选的职位是语文小组长。参加这次竞选,我有足够的信心,我自信我能够胜任这项职务。原因有:

一:我有管理同学的能力,老师布置的作业,我会督促组员按时完成,并且尽量工整正确。

二:我希望能帮助同学提高成绩,如果同学们遇到难题,可以来找我,我会进自己的力量去帮助你们。

三:如果我当上了语文小组长,我对待工作会认真负责的,用同样的态度去面对同学,决不滥用职权。

四:我有当语文组长的经验,这样就能更好把这项职务做的更好面对某些有缺点的同学,我会教他们改正,并向其他有优点的同学学习,大家互相帮助、取长补短,这样就能激发同学们学习的热情,就能更好的团结起来,让我们班的学习成绩提升上去。

综上所述,我自认为已具备了担任语文小组长的条件,如果竞选成功,我将在老师的领导下,和同学们一起开拓创新,共同前进,把工作做细致,做全面。如果我竞选不上,也没有关系,因为我肯定也有不足之处,我会再接再厉,争取下一次竞选语文小组长成功。

最后希望大家能投出宝贵的一票,支持我。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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