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建筑论文参考标题篇一
摘要：经济建设不断发展, 环境污染以及能源短缺等现象的发生几率比较大, 会导致生存环境日趋恶化, 针对其特殊性, 需要从实际情况入手, 做好建筑合理化建设工作。在高层建筑设计中合理应用生态建筑学, 以可持续发展理念作为基础, 能促进其进一步发展。本文以生态建筑学指标为基础, 以贵州省建筑设计作为对象, 对其在高层建筑设计中的具体应用进行分析。
当前社会, 环境污染的现象比较严重, 能源消耗比较多, 土地资源严重紧缺, 高层建筑占地比较少, 能节省空间进行绿化设计, 改善城市环境。生态建筑学逐渐被应用到高层建筑设计中, 其重点是保护环境和节约资源, 在应用过程中能最大程度减少对环境的消极影响。因此需要对生态建筑学的理念进行掌握, 将设计目标合理应用到实践中去。
生态建筑学
生态建筑学是建立在生态学的基础上, 生态学和建筑学结合在一起, 是以自然系统作为基础, 构建完善的人工生态系统。建筑技术的基本原理是将生态学知识和现代化技术结合在一起, 使建筑和环境形成一个有机的整体。良好的室内气候条件和比较强的生物气候结合在一起, 能满足受众的基本要求。在高层建筑系统应用过程中, 需要对生态环境和构建要素进行分析和掌握, 充分考虑到自然环境的适应性和影响, 适应能源交换体系的要求[1]。
生态建筑的设计目标
近些年来我国生态建筑系统取得了突出的进步, 在实施过程中对资源和材料有严格的要求, 针对运营管理的具体要求, 要从节能指标入手, 对节能设计模式和应用特点进行分析。生态建筑策略在建筑系统的后续设计中起到重要的作用, 根据对应的建筑设计形式要求, 需要创造出符合生态规律的形式和模式[2]。
在高层建筑设计中, 其基本设计目标就是减少材料和资源的消耗量。通过各种手段在排放前进行无害化处理, 将环境和建筑的污染降到最低, 起到保护生态环境, 促进区域经济发展的目的。实践证明, 生态建筑学理念的落实, 能创造健康舒适的室内外环境, 使建筑功能质量目标统一, 使人们享受一个高质量的建筑环境, 使建筑生态;经济效益取得平衡。
生态建筑学的原则
(1) 节能原则
近些年来我国社会发展取得了突出的进步, 节能能源是保护环境的有效措施, 需要以可持续发展为基础, 最大程度改变现有的能源利用方式, 提高资源使用率。
(2) 环境友好原则
保护环境是生态建筑学发挥作用的基本条件, 在进行生态建筑设计的过程中, 需要保护周边的环境不受到影响, 实现真正意义上的“生态建筑”。
(3) 以人为本的原则
建筑的最终目的是便于人们更好的居住, 在生态建设的过程中, 需要坚持和落实以人为本的原则, 最大程度满足人的基本需求。
根据生态建筑学设计理念的具体要求, 在实施过程中需要提前对建筑系统进行分析, 按照设计目标和属性要求落实。以下将对生态建筑学在高层建筑设计中的具体应用进行分析。
舒适化设计理念
时代不断发展和进步, 受众对生活质量有了严格的要求, 在生活和工作中种要以建筑系统的功能性作为基础, 最大程度改善生态环境的设计趋势。在设计过程中可以采用新型设计材料, 尽量使用对人体健康无影响的材料, 避免对人体的健康造成影响。以舒适化设计性能作为基础, 实施阶段需要对环境和温度进行合理控制, 充足桌面照度, 避免建筑空间出现噪声干扰, 出现设计不合理的现象[3]。
自然体系的设计理念
考虑到自然环境的各类因素变化, 要对土壤、绿化以及水和空气等外部环境指标进行掌握, 以现实的环境作为基础, 为建筑系统的后续设计提供多种可能, 此外在后续落实过程中要创造多种可能, 减少建筑设备的数量, 以节能作为基础, 在高层分建筑设计和应用阶段, 合理应用太阳能资源, 以无污染的能源作为基础, 在系统应用过程中, 减少照明对建筑环境的影响[4]。
从建筑系统的生命周期来看, 决策阶段需要按照流程变化执行, 设计-建造-使用-拆除等, 针对类似生命体的变化, 高层建筑要设计自我调节能力和自我净化能力, 在设计过程中对采光系统、通风系统以及温度和湿度等进行掌握, 合理设计, 最大程度减少污染物的排放。
高层建筑空间组合设计
在高层建筑空间设计阶段, 需要综合分析建筑空间的组合和形式, 以庭院空间的有效利用为基础, 对布局特征以及空间经济指标进行掌握, 以生态空间形式作为基础, 进一步考虑温度、自然光等要求, 进行分区化设计, 满足区域性设计指标的具体要求。在设计交通核位置时, 不仅要考虑到经济性和结构均匀性, 还要考虑热工效应和环境舒适性。在设计平面空间布置时, 尽量以南北朝向为主, 从而使平面空间布置达到最有效。在组合设计阶段, 对建筑结构体系有严格的要求, 生态系统的能量流动和物质循环比较特殊, 为人类创造需要的自然能源和生物能源, 高层建筑设计阶段需要从自然环境和生态环境等方面入手, 采用和生长环境相适应的结构形式, 以地段设计作为基础, 结合土地、环境和植被等特点, 全面分析区域和外部环境的关系, 强调人和环境的协调发展。
建筑物的表面设计
在建筑区域表面设计阶段, 对围护结构有一定的要求, 在表面设计阶段, 需要掌握共同作用, 以附属构件作为基础, 按照装饰功能以及表面设计要求实施。外墙、屋面以及底层楼板设计对共同作用下的建筑系统有一定的要求, 但是传统设计关注表面设计, 以装饰功能和视野变化作为基础, 存在建筑设计理念不合理的现象。在生态建筑学的要求下, 需要对生态建筑学的相关知识进行分析, 合理应用自然光、风以及太阳能, 全方位的为受众提供健康的建筑环境。
生态和节能设计
近些年来我国高层建筑取得了突出的发展成就, 在设计过程中需要以协调性原则作为基础, 对能源进行充分的应用。实施过程秉承最小化原则和循环再生的原则, 生态节能应用过程中要对原则和比例进行分析, 根据自然环境以及要素等要求, 对建筑材料进行掌握后, 要以保护环境作为基础, 充分利用太阳能和可再生资源, 注重自然通风, 达到改善环境的目的。努力控制水的消耗, 减少污水量是关键所在。设计人员要掌握绿色植物、水以及污水之间的相互关系, 对管道系统进行掌握, 以建筑材料的设计作为基础, 充分开发和利用流失水, 在光合作用的影响下, 以保证人体健康作为基础, 绿色植物也与建筑相结合用于在排入周围环境前治理充满化学物质的肥水。在一些建筑实例当中绿色植物和其他生物甚至被用来把废水转化成饮用水。
针对生态建筑学的特殊性, 在实施过程中需要从实际情况入手, 对高层建筑设计系统进行分析, 以高层建筑的设计体系作为基础, 结合具体设计模式和要求执行。以生态学设计理念和要点作为基础, 合理应用建筑设计形式, 能提升建筑设计的优越性。本次研究中从舒适化设计理念、自然体系的设计理念、高层建筑空间组合设计、建筑物的表面设计、生态和节能设计等方面入手, 对建筑系统进行详细的分析, 进而满足系统设计具体要求。
参考文献
[1]金蕾, 王麟.江南传统民居生态经验在现代建筑设计中的应用探究[j].中华民居 (下旬刊) , 2012, 08 (01) :6.
[2]涂靖.生态建筑学在高层建筑设计中的应用[j].城市建筑, 2012, 17 (13) :52+59.
[3]孙建川.探究消防电气设计在高层民用建筑中的应用[j].低碳世界, 2015, 01 (03) :222~223.
[4]陈剑宇.高层建筑结构设计中抗震概念设计的应用探究[j].建材与装饰, 2016, 33 (12) :55.
建筑论文参考标题篇二
如何判断电气工程师的优点？只是一套标准、手册和标准，还是一个有现代设计意识的合格工程师？不仅要看到自己熟练掌握和运用专业知识，更重要的是看他是否符合现代社会发展的设计意识。本文仅简要介绍了电气工程师应具备的现代设计意识。
现代设计电气知识结构
1、开放而严谨的知识结构
我们在书本里学的专业理论为我们今后的工作打了一个基础，这不等于学习就可以一劳永逸。一个合格的电气工程师，他的知识结构应严谨且开放。知识结构的核心部分当然是本专业的基础理论，基础理论扎实，可以保证设计无误，而对相关专业知识的了解，则能保证与其他专业配合起来得心应手。但要使设计尽可能完美，在既定的条件下，方案综合技术经济指标最优，则要看你的文化品位，知识广度，要看你运用这些知识解决实际问题的能力，要看你对发展着的当今社会和你对所服务的业主的了解，总之，知识结构应该是开放的，应该不断注意本专业及社会各层面的最新发展及对设计工作的影响，不断改进自己的设计及设计思想，使设计的工程既实用，又有超前意识。电气工程，说到底，是系统设计。一个项目在手，应多在系统设计上下功夫，要想想如何优化方案，在目前的技术水平和边界条件下，这个系统是否达到最优，是否轻而易举地被同行推翻？不管系统是否达到最优，只顾闷着头画图，肯定拿不出好的设计。作为一个电气工程师，应不断地完善和充实自己的知识结构，使之成为一个开放的系统。
2、简洁而实用的表达方法
中国人讲求“天人合一”，我们电气工程师也要师法自然。我们在进行多方案比较的设计中，确定的方案应该是在保证功能的前提下，系统最简化。根据系统工程的观点，在同等条件下，系统愈复杂，可靠度越低。
简洁不是简单，简洁是经过了比较后的综合与取舍，是经过了雕凿的精品。而简单纯粹是粗加工的次级产品。有人问邱吉尔，准备一个五分钟的讲话，要用多长时间，回答是一个星期，半小时的讲话呢？得准备两天，两个小时的讲话，邱吉尔说，我现在就能讲。邱吉尔告诉人们蕴含在简洁中的是什么。
在设计文件及图纸的表示方法上，不防借鉴鲁迅的观点，能速写的决不拉成小说。繁复、繁琐是设计文件及图纸的大敌，在设计时信息并不是多多益善，无用的内容就是信息污染。它不但占据了设计者的时间和精力，也占用了视图人员的'脑空间，而人在同一时间内吸收和消化信息的能力是有限的。设计者应为用户着想，能用最简洁的图文表达最丰富的设计思想是判别优秀工程师的条件之一。让我们努力使设计文件和图纸更“干净”些。
3、工程整合的观念
整合是格式塔心理学的一个概念，一个心理学意义上整合的人，思想和行动是统一的，不存在精神分裂和行为分裂。作为一个整体工程，是各个专业相互协作的结果，社会分工使然，没有办法。现在能一个人承揽各专业设计甚少，因而在确定专业方案时，应时刻想着工程的整体。有些方案在本专业的角度看起来好一些，相对工程整体的影响就不一定最佳。对工程的整体计，宁可选对本专业说来稍有缺点却对工程整体大有好处的方案。
4、优良的服务意识
现代社会是一个相互并存的社会，我为人人、人人为我，服务质量高低标志着社会的文明程度，作为设计人员，即服务于甲方，又服务于业主，向他们提供优良的服务是我们的职责。因此，在设计前，必须了解他们的意图和要求，以便在确定方案时根据需求来决定我们的取舍，这就要求我们设计之前不仅仅只收集技术资料，还要充分听取甲方的意见和要求，并在设计中尽可能满足设计要求。应成为设计人员的座右铭。
5、独立的思维方式
随着高科技发展，市场经济使得电气专业各种新产品不断推向市场。每一种新产品的推出，宣传者总爱把它说得十全十美，其实，这世界从来没有过绝对完美的东西。一个新产品的推出，可能解决了过去存在的问题，但也可能派生出其他问题，我们在使用之前，对其优缺点要和代换产品进行全面比较，要使其纳入系统中比较。电气工程师应是成熟的思索者，而不应像时髦女郎那样对流行的东西趋之若鸳。当然并不是要食古不化，重要的是对新东西要有敏锐的觉察力，要看到事物的实质一面。
6、与社会发展同步的设计理念
经济的飞速发展，市场经济体制给各个领域的变化日新月异，我们的设计思想也应及时调整。
其一，电气工程属于公用工程，过去学校里学的是苏联的模式，在计划经济体制下，由于钱是国家的，且国家又穷，给国家节省每一个铜板几乎成了所有设计人员的价值取向。这样设计出的系统紧紧巴巴，看起来节省了一次性投资，但是，用户稍有变动，系统便显得捉襟见肘，马上就需要扩容，需要改造。这样，长远地看，反而浪费了财力物力，因之，合理系统应该是参数取得宽余一些，使系统有较强的抗冲击负荷的能力，这样的系统价格性能比还是很高的。
其二，重视时间的作用。时间就是金钱，这是经济时代的铁律。对于投资商家，你精打细算为他设计省下的几个钱还不如早点给他图纸，让他早点开业。这样，他宁愿浪费些投资也要求你的速度。从商务角度上讲，一个满足甲方时间要求但相对粗糙的设计要比因精打细算耽误了时间的设计更能满足甲方要求。虽然，从技术角度讲，评判标准不同。
其四，对标准规范的态度。国家标准及规范是设计工作的准则，必须执行。但是，由于科技发展和社会进步，规范修订的周期长，一些条文落后于实际工程的要求，这就要求设计人员必须吃透规范条文的制定背景和边界条件，以便在设计工作中既遵守规范又有一定的灵活性。只要设计合理，系统优化，在设计中可以不拘泥于个别条文的规定。
总之，现代设计意识的工程师出来的设计大多是优秀的。现代设计意识是区分优秀工程师和平庸工程师的重要条件。作为一个电气设计师，应该重视现代设计意识的建立，以便有更好的设计。
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建筑论文参考标题篇三
摘要：加强生态建筑学在高层建筑设计中的应用的研究是十分必要的。本文作者结合多年来的工作经验，对生态建筑学在高层建筑设计中的应用进行了研究，具有重要的参考意义。
关键词：生态建筑;绿色建筑;可持续发展
生态建筑学的定义就是：依托自然，用自然的可再生能源和自身的设计，达到良好的循环，这未来建筑的趋势。我们的生存环境最大程度就是我们的居住环境，因此从环保和节能的角度，生态建筑是人类建筑的最好选择。
1、生态建筑的必要性
我国现阶段的能源消耗是非常巨大的，然而我国的能源储备却是低于世界平均水平的。所以我国现阶段大力提倡可再生能源，发展可持续经济，是非常有必要的。传统的建筑模式，只考虑到了人类内部居住的舒适性，而没有考虑与自然环境的融合，既浪费了能源，又污染了环境，可谓得不偿失。而且空气污染、噪声污染等，时刻侵袭人类的安全，这些都是现代建筑厄待解决的问题。现在许多发达国家建筑和设计人员，已经充分了考虑自然环境与人类居住环境的联系，以此为建造生态住宅提供了依据。许多新型的城市已经推广了生态建筑模式，并取得了很好的效果。
2、建筑的设计理念
生态建筑就是创造一个舒适的、和谐的生态环境。这种设计综合运用了环境学和生态学的最新成果。为人们居住在此提供节能高效的生活环境。生态建筑系统，是人类与自然相互交换的最好体现。它的主要目的是人与自然和谐，这也是节能减排的目标。只有合理运用好各种资源，我们才可以创造更好的，更节能的，更环保的居住环境。这个工程涉及到的技术领域非常之广，具体表现在：1)住宅的电力、供暖、供水和住宅的能源设计，同时兼顾住宅的绿化，这也是非常重要的;2)电脑系统住宅通信管理，物业、电气设备、安全防护，这些全都是智能化的表现;3)节能减排，垃圾回收处理，这也是住宅设计的重点。
3、生态建筑设计理念的运用
4、生态建筑的建筑准则
生态建筑充分利用了生态学，即最大的利用建筑内外的环境和物质因素，使建筑内外的能源和环境物质交换得到有秩序的循环，取得节能减排、人与自然和谐共处的生态建筑环境。因此，生态建筑涉及到自然环境的保护、人类的健康、公共系统的合理布局、智能一体化建设，使这个建筑系统处于一种良好的循环之中。这种思想和我国现阶段提倡的可持续发展不谋而合。即以人的最基本需求为基础，充分利用自然，以达到节能;利用人工条件，创造智能、安全、节能的居住环境。保持了自然状态的平衡。
5、生态建筑的几点要求
1)生态建筑要充分以人为本。创造一个适合人的适宜温度、光照、湿度、空气，同时方便人与人沟通交流的生活环境。内部装饰材料要无污染和可再生，让人在里面居住没有后顾之忧。住宅要做到最大的节能减排，以此达到人与自然的和谐共处。2)追求更高的效率。要最大化的利用外部资源和内部资源，特别是水、电、煤气等。以前的建筑产业，应经消耗了太多的资源，生态建筑就是要消除这种极大浪费的现象，做到可持续发展，为子孙后代留下一片碧水蓝天。3)建造美观的住宅区。生态建筑也要充分考虑到人的精神欣赏方面，如住宅环境与周围自然的融合，与当地社会文化的融合，这方面是未来建筑的发展趋势。大力开发可再生能源，如太阳能、水能、生物能、地热能、风能等可持续新性能源。并能把这些能源形式与周围环境相结合，达到天人合一的状态。考虑到建筑的方位和走向，多利用自然状态的资源，如夏天的自然通风，冬天的阳光采暖。建筑风格以依托自然为最大的美观，具有自然的形态可以使人放松心情，同时建筑也拥有了自然气息。而且生态建筑的环保化还包括：建筑材料的环保化、可再生利用化，垃圾处理分类化，废水处理浇灌植被等都是可持续发展的有力表现。在资金充裕和技术完备的情况下，使用新的材料和技术，可以提高整座住宅节能减排的程度。
6、结束语
由此可以看出，生态建筑是现代科技多个领域共同结合的成果。科技在进步，我们的住宅必将越来越越人性化、环保化、自然化，摆脱冷冰冰的模式，达到人与自然的和谐相处。我们要充分利用科技，以保护环境和节能减排为目标，以人类的居住环境的改善，和与自然的亲密接触为动力，创造更好的生态建筑形式。未来的建筑形式，就是要建立在人性化和自然化的基础上，我们要坚定不移地走可持续发展道路，为世界节能减排，世界环境的改善，作出应有的贡献。这也是生态建筑的目的所在。
参考文献
[1]曹，彭涛.生态住宅建筑设计浅析[j].科技资讯，，07.
[2]刘俊，张志诚.浅议生态建筑的设计策略[j].黑龙江科技信息，，25.
[3]孙亚南.浅谈生态住宅[j].山西建筑，2007，25.
建筑论文参考标题篇四
建筑工程电气节能技术
摘要：在建筑工程当中要充分考虑电气节能技术的应用，在电气设备的选择上，还应该考虑到基本的特点、性质与原理以及相应的技术指标，才能够合理地选择节能电气设备。文章对建筑工程的电气节能技术的应用进行了分析和探讨。
关键词：建筑工程;电气节能;节能技术
随着经济和社会的飞速发展，能源问题日益成为国家发展面临的关键问题，目前全世界都存在能源短缺，我国作为能源消耗大国，每年要从国外进口大量的石油和天然气等，加之我国人均资源和能源相对贫乏，不到世界人均水平的一半，同时，我国能源利用率与他国相比较低，单位建筑面积能耗相当于发达国家的2-3倍，由此可见节能工作势在必行。
针对这种情况，我国也展开了针对能源危机的技术研究和节能技术的制定。在党和国家的大力支持下，节能减排开始作为一项重要的能源利用原则应用到社会各个领域。建筑工程领域就将节能减排政策落到了实处，并将电气节能技术的升级和完善作为其中的重点工作内容，从而使这一技术能够在建筑工程领域起到更加积极的节能作用，不仅有利于能源危机的缓解，同时也能推动我国建筑工程行业的稳步发展。
1建筑工程电气节能技术的发展现状
近几年来，我国的市场经济发展取得了显著的.成就，经济增长始终保持活跃，城市化进程不断加快，带动了社会各个领域的长足发展，但同时也带来了更大程度的能源消耗，并反过来成为该领域进一步发展的制约性因素。其中，建筑工程领域对电力能源就有着巨大的需求。为了解决能源危机，提高能源的使用效率，减少不必要的能源耗费。我国将节约电气能源作为节能减排工作的关键内部分之一，对建筑工程中现有的节能技术加以改进，更有效地发挥电气设备的节能作用。在新技术应用的同时，还逐步建立起了更为完善的节能制度体系，将建筑节能作为一项政策确定下来，加强内部改革的推动力。
2建筑工程中电气节能技术的应用
2.1科学设置供电系统达到节能
对于一个完整的建筑工程体系来说，其对电力资源的消耗十分巨大。因此，必须采取科学化程度高的供电系统来维持。为了更好履行对建筑供电的使用功能，需同时考虑多种因素，如系统的供电距离、用电负荷限度以及用电设备的功能特点等等而且还需保证同一电压级别下，运行电压对这一系统的配电级数不超过两级。变电站与负荷中心的距离应尽量缩到最短，简化配电所需的线路，将线路末端的电压损耗控制在最小范围内。如果同时有多个变电站，就应努力实现各个变电站之间的紧密联络，这样就能对当前的负荷变化情况进行及时跟进，从而根据情况需要及时调节变压器的电压，最大程度地减少因线路问题带来的损耗。由于不同的变压器在使用性能上存在不同程度的差异，因此要根据实际供电需求合理选用变压器，在提高运行的可靠性的同时降低能源消耗总量。
2.2合理设计照明系统
为了保证建筑工程在施工中的安全可靠，对应用其中的照明系统的质量要求较高。为了在照明系统中实行节能措施，首先要选用具有明显节能效果的光源，一般来说，白炽灯不宜应用于建筑工程当中，最好应用直射型光源的专用节能灯。同时，照明系统的安排还需与建筑本身的特征功能加以考虑，尽量满足其照明需要。目前，建筑工程中的照明节能手段相对较少，主要通过控制用电时长以及电光源的谨慎选用来实现。因此，必须注重光源本身的节能性能和照明效果。与此同时，建筑工程也应对建筑内部的自然光源合理利用，如设置面积较大的玻璃窗，就可良好利用外界的自然光线达到照明目的。
照明节能设计是电力设备在智能建筑中实践与应用的方式之一。照明节能设计要求在不影响电力设备正常供电、不降低照明效果以及不降低作业视觉效果的前提下，以减少照明设备实际照明损耗为目标，最大限度地利用有效的光能资源。完善照明节能设计需要满足以下要求：
2.2.1充分利用自然光
高层建筑物功能越来越复杂，为了满足建筑物节能的需求，设计人员应该充分利用自然光的作用。设计人员可以将自然光与照明设备有机结合起来，减少人工照明产生的资源损耗。
2.2.2明确各场所照明度
照明节能设计要求设计人员合理控制各场合照明设备的照明度。设计人员在结合建筑物整体需求的同时，应该考虑视觉因素，规定各区域照明标准。例如建筑物内一般房建应该以高效发光的荧光灯为照明工具;车间以及厂房等位置应该以高压钠灯或者金属卤化物等为照明来源。
2.2.3改进灯具控制方式
改进灯具控制方式是强化照明节能设计的主要方法之一。设计人员应该从各节能灯具的开关和装置着手，结合照明灯具的实际特点，适当增加照明开关点或者进行分区控制。例如，建筑物内卧房内的床头灯以调光开关为最佳选择;高级客厅以节电钥匙开关;楼梯间采用自动程序控制开关等。
2.3动力设备的选择
建筑工程中涉及到的电气动力设备较多，主要有压缩机、电梯、水泵以及调速风机等，这些电力设施对电力能源的需求量极大，且应用渠道也只能从第三方，也就是设备生产厂家处获得，因此针对这些设备而言，只能在运行阶段采取一定的节能措施。在这类电力设备的使用过程中，应对以下问题加强重视：第一，积极发挥用电设备的智能化优势，加强对动力设施的管理，使其对运行机制的调整功能更加灵活，有效控制负荷程度;第二，在设备刚刚启动时，电压往往会突然增大，不利于电网的正常有序运行，这样就会使运行状态下的电压较低，导致电气设备不能正常工作。为了防止这一问题的产生，应在电力运行系统中另设软启动器，从而随时调节电压的变化，降低能源损耗;第三，如果当前的负荷承载能力有降低的趋势，就应使用变频调速器，对电力设备运行状态下的转速进行及时调整，始终保持与所需负荷相一致;第四，还应对电气系统的负荷情况随时跟进，了解电气系统的运行动态。
3结语
总而言之，我国的能源十分紧缺，能源成为当前迫切要解决的首要问题，因此能够合理解决能源问题，并且提高利用率逐渐成为可持续发展的重要因素。节能设计中，应该考虑到整体的功能要求，做好设计理念与控制方法的合理选择，将电气设备的使用效率提升到一个新的台阶，从而将电气设备的电能损耗降低。建筑工程应自觉遵守节能减排的方针策略，尽量降低电气能源的损耗，从而提高能源利用率。
参考文献
[1]孙海燕.大型公建节能“新政”(之一)严格监管政府机关和大型公建节能――建设部，财政部将联合颁布管理实施意见[j].建设科技，，19(18).
[2]田奇，李鑫，倪良才.试论建筑电气设计中提高功率因数的节能方式[j].黑龙江科技信息，，12(05).
[3]陈新艺，张茜媛.电气节能技术在工程设计中的研究与应用[j].中小企业管理与科技(下旬刊)，，15(09).
建筑论文参考标题篇五
摘要：建筑的发展首先是物质生产的产物，无论哪个方面要求都要通过一定的技术方法才能得以实现。从历史来看，中国古代地下建筑技术的发展，主要是围绕着材料、结构、施工等方面的进步变革而展开的'，但同时,人工建筑材料与砖石技术的发展和进步又为地下建筑空间的发展提供了物质保障和技术基础。
关键词：中国古代;地下建筑;防潮;防水;建筑材料
地下建筑的产生和需求是地下建筑技术发展的动力，而地下建筑技术尤其是砖石结构技术进步的同时，也刺激了中国古代地下建筑的蓬勃发展。
我国古代建筑技术、土木结构技术、砖石结构技术、材料加工与生产技术及安装施工技术的发展都曾获得辉煌的成就，积累了丰富的经验。不同的结构体系适用于功能不同的建筑，木结构体系因其符合中国人“天人合一”的生活境界，广泛运用于地面建筑，如宫殿、住宅、庙宇等[1];砖石结构在居住建筑中是被排斥的，但这并不能说明中国人未掌握高超的砖石结构技术。地下建筑要求坚固、长久，于是它选择了砖石结构技术。我们也可以从多姿多彩的砖石技术中窥见中国古代地下建筑技术的大智慧。
一、选择地下建筑的原因
地下建筑在中国古代的生成及发展有其独特背景。
(一)生的居住――较好的防护性能和营建便利
穴居是文明初期(新石器时代至奴隶社会)较低的营建水平下可能具有较好防护性能的建筑。较之先前出现的地面窝棚，穴居具有可靠、防火、防寒、御热等好处。而且,这种建筑形式还利用了土壤的热工性能，冬暖夏凉，也便于营建。这一时期是建筑技术萌芽的阶段，萌生出了一些人工建筑材料。
(二)“死”的安置――视死如生与坚固
建筑不仅是人类“生”的生活空间，在中国古代由于受生死一体化的影响，它也作为“死”的生活空间。厚葬之风导致中国古代的地下墓室建造技术极为发达，并由奴隶社会渐渐兴起，至封建社会逐步成熟。作为帝王陵墓的地宫，常深入地下数十米，面积数十至数百甚至上千平方米。地下墓室为防潮固久，往往采用砖石这类材料。砖在中国发明后随即广泛用于地下，砖石结构技术首先在地下空间中得以发展成熟。可以说，中国地下建筑技术是由中国人营建地下墓室的热情所激发的，这和西方人对基督教的激情使中世纪的人们创造了宏伟的哥特建筑一样，都是意识促进了发展。
随着地下建筑的需要，地下建筑技术和人工建筑材料也逐步发展起来了。
二、地下建筑的防潮防水处理措施的演进
地下建筑的围护性及安全感较好，还能隔音、防寒、防热，主要的缺点是潮湿，于是防潮、防水成为古代地下建筑突出的技术问题和要求。中国劳动人民通过长期实践，逐渐摸索出一些地下建筑的防潮、防水的成功经验。
(一)防潮
(二)排水与阻水
居住建筑的砖地面防潮则要破坏砖的毛细吸水，用油面等材料把砖的微小孔隙填满，提高铺地砖的防潮性能。
三、建筑材料的发展
建筑材料的发展对地下建筑的发展起到了极大的推动作用，这包括天然材料的开采技术与人工建筑材料的发展。
(一)天然材料的开采技术
建筑材料的生产在最初阶段都是直接取用天然材料，如土、木材、竹、石材、芦苇等，天然材料在很长时间占有主要地位，技术的进步可使采取天然材料的规模和能力大大提高。地下建筑要求坚固长久，所以我国利用和加工石材有悠久的历史。
在使用天然材料的同时，人们渐渐摸索出利用一些人工材料，例如陶制材料(砖、瓦、陶水管等)、石灰及金属材料。人工材料的出现才真正为地下建筑的发展奠定了物质基础。
(二)建筑辅材――石灰质材料的产生和应用
早在仰韶文化晚期，就出现了居住面施石灰质面层的做法，当时从姜石或蚌壳中取得少量石灰用于建筑。后来白灰面所用的白灰都是石灰石烧制的了。[3]128龙山晚期还出现了土坯，土坯和石灰都是不同于此前的泥土、树枝等自然材料，增强了人对环境的适应能力，为建筑的发展开启了新的前景，具有重要的意义。
商周时期的地面做法沿袭下来，一种为使用白石灰，一种使用三合面抹面，或细黄泥墁面，也有延续烧烤地面的做法。
(三)人工建筑材料的出现和发展
1.陶水管的出现与地下排水系统
地下工程需要比较耐久又防水的材料，陶制水管在商周已出现，开地下排水系统的先河。商周时期陶制有三种：一种是粗细相套即承插口的，一种是平口的，还有一种是三通管。这说明当时管道已略成系统了。陕西岐山凤雏早周宫室遗址的前庭的雨水的排放，是穿过东门房台阶下铺设的一条南北走向陶水管，共6节，全长6m。其做法是先在台基上空一条宽0.6m、深0.9m的沟槽，再把水管放入，一节一节地连接起来，小头套入大头，连后填土夯实。陶水管南端与卵石砌成的5.5m长的水道相连，前庭的雨水通过这条水管排出院外。凤雏遗址后院另有一条大型卵石砌成的排水暗沟，上铺木棍再填土夯实。[2]93-98商代的陶水管是我国已发现的最早的陶制建筑材料之一，从此开始了真正的人工建筑材料的历史。到奴隶社会末期，建筑上已综合使用土、铜木、石、陶、铜等材料，加工工艺已达到较高的水平。
2.砖的产生和运用
砖瓦是最早的也是最重要的人工建筑材料。早在新石器时代，我们的祖先已熟练地掌握了制陶技术，为以后烧制砖瓦创造了条件。从已知的实物来看，铺地砖在西周已产生，空心砖及条砖出现于战国。砖瓦在建筑上的运用，对我国建筑的发展有着重大的影响，尤其是砖，这个继瓦之后产生的又一种人工材料，其意义甚至超过了瓦。砖的运用，首先解决了土地面的铺墁，砖的进一步运用，又为创造新的砖结构体系提供了前提条件。
战国至西汉，砖的发展仍处于开始阶段，实心砖虽也用于砌筑，但大量的是用于铺地的实心砖和用以代替木椁的空心大砖，还没有产生新的砖结构的技术。这种砖都带有模压的纹饰，制作非常费工，也说明它仍是少量生产的材料。显然，战国至西汉，砖材料得到进一步应用，在建筑技术上，已经孕育着一个新的发展阶段，而“开花结果”却在西汉。
砖的性质决定它与地下建筑的关系。经人工烧制的砖，与土(即未烧的砖坯)有着质的差别。它的强度、耐磨、耐水性等方面都较土大为提高。由于烧制砖亦具防水、耐磨等特性，它最早被广泛地运用于我国古代建筑的防水及易于磨损的部位，尤其是地下建筑。最早的砖砌墙体的实例有河南新郑县战国时期的冶炼通气井壁和陕西临潼秦始皇陵陶俑坑中一段壁体。[3]167到了汉代，条砖使用的范围和数量已大为增加，它不但在建筑、衬井壁、砌下水道等方面被运用，更重要的是在地下墓室中被大量广泛地运用，代替了空心砖。
四、结语
中国古代地下建筑技术和材料的发展，经历了原始社会、奴隶社会和封建社会等时期，在各个时期又有着不同的发展和进步。建筑技术的发展，从历史来看，主要是围绕着材料、结构、施工等方面的进步变革而展开的，而人工建筑材料与砖石技术的发展又为地下建筑空间的发展提供了物质保障和技术基础，促进了中国古代地下建筑的整体发展。
参考文献：
[1]潘谷西.中国古代建筑史[m].第5版.北京:建筑工业出版社，2004：214.
[2]中国科学院自然科学史研究所.中国古代建筑史[m].北京:科学出版社，1985.
[3]肖默.中国建筑艺术史[m].北京：文物出版社，1999.
建筑论文参考标题篇六
摘要：首先分辨了进步与进化的概念，指出进化并不天然地等于进步观念，借此对建筑学引入进化概念的困难作了解释。同时还引入广义进化的有关观点，对建筑学中的思维认知问题，特别是建筑创作思维问题作了初步探讨，对有关建筑现象作了分析。
自达尔文进化论产生之后，大量相关的边缘学科应运而生，如：进化认识论、社会生物主义思想、进化论生态学等等。这些广义进化的思想在生物和社会两个层面上对人类知识的许多疑问作了探索性的研究，对人类文化各方面造成了广泛而深远的影响。但总的说来，进化论在建筑学领域还鲜有作为，这一方面可以归咎于建筑学的学科特殊性，另一方面也反映了人们对它的忽视。关于广义进化论，一个相对科学的定义是：“在达尔文进化论基础上强化了评价系统的认识论。”达尔文进化论的理论核心是“变异”、“选择”。相对来说，生物性选择的过程涉及到的评价机制比较简单，但广义进化的评价判断系统则复杂得多。也正因为如此，它可以在更广的范围用来分析社会进化、文化进化等，也可以在更微观的范围内研究认知思维的机制。有了这样的基本认识，通过分析建筑学的广义进化特征将有助于我们建立正确的工程认识观。
一建筑学的“非”进化性脱胎于自然科学的进化论从它拓宽疆土的一开始就受到顽强“狙击”，在艺术和宗教领域更是如此。的确，宗教排斥变异，艺术以变异求存，艺术领域不存在稳定的、明确的价值观，在不同的艺术形式和艺术风格之间我们通常难断优劣。艺术和宗教都显现出某种“非”进化性，这是进化论介入建筑学的一个难点。然而，这其中又有所区别。宗教在它的体系成熟之后就保持着超常的恒定，而艺术在创新过程中不断建构着自己的系统。因此，如果说宗教不具有进化性的话，对艺术我们就不应妄言了。更何况，建筑学兼备科学与艺术两类学科的特点。“建筑学非进化性”还来源于“进化”与“进步”这两种概念的混淆。“进步”概念源于亚里士多德，它断言万事万物向着自我完美的或是由低级向高级的方向发展，这是一种典型的“目的论”。由于它不能解释创造力的来源，现代科学已抛弃了目的论。严谨的生物学者十分注意区分“进化”与“进步”概念的不同含义。这启示我们，建筑上的每一次“变化”都昭示着新事物的出现，但这并不意味它更高级。比如说，我们很难说现代主义建筑就比古典主义建筑高级，只能说它在某些功能方面更加适合于现代生活方式的要求。我们也很难说解构主义建筑思想比现代派建筑思想更加高级，也只能说他更加适合于当代大众心理的需求。因此，如果说在生物学上“进化”与“进步”的概念可能重叠的话，在建筑学上的进化概念就不一定具有进步的含义了。
二软、硬结构模型对设计思维的启示!模型的思想广义进化倚重的模型策略针对的是机器工作的创造性问题，它使用了一些“地形图模型”、“软、硬结构模型”等理论模型的方法对许多自然或文化现象作出了有益的探讨。它希望这些以进化论为基础的模型能代替以“符号主义”和“连接主义”为基础的机器模型，从而创造人工智能，实现人机对话。这种研究方法值得我们借鉴。树立模型分析的方法对于建筑学这种带有模糊判断性质的学科来说，不失为一种良好的分析方法。它不仅使我们的分析过程更加直观，还可以通过定量的数据得出更加明确的结论，并用以指导创造性的设计实践工作。_软、硬结构模型_元先生在《认知科学与广义进化论》中提出的软、硬结构理论的基本思路是：在人的认知过程和社会科学中存在着“自举”现象，即前一级的成果对后一级的成果有制约作用，它们是“自我表述系统”（图!）。自我表述系统必须包括相互作用的软、硬两部分结构，其中，硬结构保证系统的存在，软结构在硬结构支持下对硬结构进行建构，完成系统的自举。使用这个概念可以对建筑设计思维过程作出理性的分析#!$。建筑师思维中存在着软、硬结构。建筑师头脑中的知识体系是硬结构，建筑师在学习或与外界时接触得到的新思维可以视作软结构。软结构不断产生新的设计思想，进而优化其知识结构。而硬结构在领会和捕捉新思想上至关重要。建筑师的成功与否视乎软硬结构关系的均衡性。在建筑创作过程中，建筑师通过草图表达思索的轨迹，当其从纷乱的线条中选择出合适的线条时，就完成了一次创造过程。
其后，经历过多次类似的过程，在建筑师的笔下产生出数种甚至许许多多种解决问题的方式和建筑形象。之后，经过一次又一次的选择，选择范围大大缩小，直至最后确定针对特定过程给出的答案。建筑师在设计作品时，常常出于建筑师的职业心，反复勾画，也就是为了给自己多几种选择，以便优化设计方案（图_）。我们在进行项目操作时使用的也是软、硬作用机制。方案招投标或方案咨询阶段是项目操作的软结构阶段，经过评标，根据专家或业主综合的价值判断，决定某个方案或结合某几个方案的过程就是项目设计的硬化过程。软结构阶段的思维活动带有相当程度的发散性，在这个阶段非理性的思维模式占主导地位，而后期的判断决定过程则是理性思维的结果。因此，可以认为一个设计的好坏是由理性与非理性思维协同作用的结果（图%）#_$。%关于评价评价即价值评判。《辞海》对评价的解释为：“泛指衡量任务或事物的价值。”评价包括评价主体和评价客体两个方面。在建筑设计中，主体指的是设计师、业主、城市管理部门等对设计有需要的人，而客体则指设计目标、策略和图形成果等。设计过程本质上就是不断进行评价的过程。评价在软、硬结构模型中起到的是中介作用。在以“求异”为任务的创造性活动中，正确完善的评价活动是“硬化”过程的推动力。因此，广义进化理论的核心是其价值理论体系。
“进化离不开变异与选择，而选择离不开评价，如果没有一个具有客观性的价值理论体系，进化论向生物学领域以外进行推广是缺乏理论基础的。”广义进化关于“负价值”的理论对我们的认知思维带有宏观的指导意义。在这里涉及到“复合地形图模型”的概念。“地形图”是生物与社会进化现象的一种形象化模型，它是由空间和时间要素构成的四维体系。而“复合地形图模型”则是大小两个系统的地形图的叠加。由于价值观是向量而地形图却是非线性的超曲面，与地形图下降梯度一致的价值观，在超过临界点之后必定成为“负价值”。而且，负价值的自我保持性越强，系统越有“逃离”的危险，从而使系统崩溃。例如，从生存竞争的角度出发的价值观是“生育人口”，但是超过一定数量，也会造成人类的生存危机。因此这时“生育人口”就成了“负价值”。在建筑上，思维评价中的负价值主要是由评价主体之间的不均衡性造成的。在设计师、业主或其他相关人员之间存在着明显的制约性，它们有各自不同的价值观，一个好的价值取向也只是在各方价值保持平衡下才有意义，任何一方的独断专行都会导致设计的失败。因此，设计师作为协调性的评判主体应发挥主动性。
正如德国建筑评论家威廉•克劳泽尔在论述建筑与环境的关联时给我们的忠告：“建筑师倾向于根据视觉规则理论来组织环境……由于它赖以存在的假设条件已经改变，传统的视觉规则理论已不再真实可靠，曾经在建筑形体中建立起来的视觉和谐模式将不再重现。”在新的社会环境要求下，“涉及不同环境层面的综合体系”的新理论走进了我们的视野。在这里，笔者是从建筑与环境的关系方面阐明建筑文化观念的演进机制的。建筑学的发展轨迹是非线性的。用完形心理学对建风格的研究强烈地表明了这一点。古典建筑以构件精细取胜，忽略虚实、阴影等完形因素；现代建筑则从整体完形出发，忽略门、窗、柱等细部的表现。当代的解构建筑学说则将整体完形打散，后现代建筑则将细部装饰重新拾起，甚至加以分解突出表现。从“古典建筑”到“现代建筑”再到“后现代建筑”，建筑文化呈现出跳跃发展的趋势，而且带有明显的“返祖”现象，这是建筑文化的广义进化特性。四建筑学引入广义进化思想的意义广义进化主要的目标是“研究人脑的认识与思维过程，对于认知过程给出机械论的解释，也就是研究认知和思维的机制，使其有可能在机器上实现”。达尔文进化论揭示出自然进化过程的创造性。
“自然界中已经存在的最富有创造性的过程是进化过程，而且进化论是一个机械论的理论，进化不需要依赖任何外在意识或目的论的帮助。”“软硬结构理论”、“自我表述系统”、“地形图模型”和“超稳定系统”等都是这样的一种尝试。阿希贝的“超稳定系统”更是在机器上小范围地实现了变异与选择机制。进一步的研究将集中在“小创造积累到大创造”的问题上。软硬结构模型在这方面有优势和潜力，“硬结构是软结构创造性建构的积累结果，同时也是软结构走向更高级创造的支撑”。尽管机器实现创造的过程还会相当漫长，但可喜的是我们已有了一写作论文系列的探索。很早以前，我们就已经开始了用计算机进行建筑评价的研究工作，开始探索模糊思维的量化过程。这些工作对于创造过程的量化做出了贡献。
建筑论文参考标题篇七
（一）学术成果
山西省现存文庙24处，对于文庙专门性的研究甚少，大多都是在古建筑的专著中涉及。《山西文物建筑保护研究文集》中对研究山西建筑的理论作了概述；《山西南部全国重点文物古建筑保护规划研究》对山西南部古建筑的现状进行了介绍和分析，提出了文物古建的保护规划；《中国古建筑名词图解辞典》主要对古建筑特别是山西古建筑的结构、法式、装饰部件等以图片的形式进行了详细的介绍；《山西古建筑通览》以图片文字想结合的方式介绍了山西古建筑的精粹；《山西古建写生》用画笔尽可能多地描绘下了山西的古建筑，尤其是一些不为人知的古建筑，真实的记录了这些璀璨国宝的现状。虽然山西古建筑的专著众多，学术论文更是不胜枚举，但是关于山西文庙的研究极少。本文主要通过对山西现存的文庙资料的整理，来分析研究理论与方法，试图探讨古建筑研究的理论与方法。
（二）山西文庙的分类
根据表一，我们能看到，山西现存的文庙保存情况并不一样，多数经过岁月或人为的破坏，都以残碎不堪，有的文庙只有大成殿残存。同时也可看出，大成殿的规格也不尽相同。所以，在研究山西文庙时，根据不同的分类标准，有不同的分类方法。以地区为分类标准，可分以下三类：晋北地区：大同府文庙、浑源文庙、代县文庙、埻阳文庙、静乐文庙晋中地区：离石文庙、太原府文庙、清源文庙、晋源文庙、平遥文庙、左权文庙、金庄文庙、静升文庙晋南地区：襄垣文庙、潞城文庙、长子文庙、浮山文庙、永和文庙、闻喜文庙、新绛文庙、绛县文庙、万泉文庙、阳城文庙、南召文庙以大成殿的建筑类型（屋顶形制）为分类标准，可分为以下几类：单檐歇山顶：大同府文庙、浑源文庙、代县文庙、埻阳文庙、静乐文庙、离石文庙、太原府文庙、清源文庙、晋源文庙、平遥文庙、潞城文庙、长子文庙、浮山文庙、永和文庙、闻喜文庙、绛县文庙、万泉文庙重檐歇山顶：左权文庙、新绛文庙、阳城文庙单檐硬山顶：金庄文庙单檐悬山顶：静升文庙、襄垣文庙、南召文庙笔者认为，除了以上两类分类标准之外，还可按照年代、建筑布局、装饰特点、残存情况进行分类，在这里不作详细论述。
（三）山西文庙的横向及纵向比较研究
本文在前面已经说过，建筑的特点与文庙历史文化的渊源以及地域建筑艺术的审美取向都有关联,对其进行讨论，既应该考虑针对其文化背景的纵向发掘,也应该考虑对不同地区同类建筑形态差异的不同比较。大成殿是文庙的正殿，也是文庙的核心。以下的比较研究均以大成殿为标准。1、横向比较研究（以元代为例）根据表一统计，元代，在晋北、晋中、晋南都有文庙的分布，其中以左权文庙大成殿的建筑规格为最高，其次为晋北，最后为晋南。山西地区的文庙作为地方性建筑，文庙的建筑必定要服从中央的安排，不得僭越，但是又由于地方的因素，包括财力因素、人为因素、审美因素等又有不同。2、纵向比较研究（以晋南地区为例）在晋南地区，从金至元、明、清都有文庙的建设，其中以明、清时期最为突出。而明清时期多为“扩建”，即将面阔三间的扩展为五间，五间的扩展为期间，尤其是晚清为盛行。结合当时晚清的政治情况来说，扩建文庙大成殿或许是官员政绩的一种表现。所以，文庙的纵向比较研究应与当时的社会情况相结合。
（四）山西文庙的历史价值
文庙的建设是与儒家文化的传播密切相关的，山西地区文庙的盛行同样也是儒家文化渗透的结果。文庙的存在，无论对古代教育还是现代教育都有很深刻的影响。下面就左权文庙来说明这一情况。左权文庙建于大成殿重建于元大德年间，至今已有700多年的历史。第一，左权文庙大成殿建筑结构简练，造型优美，做工上使用圆木为梁材，甚至使用弯木，表现出构架设计中的简单灵活。从现存彩绘上看，用料和工艺都十分讲究。建筑气势恢宏，做工精细，用料硕大，具有很高的历史、科学及艺术价值；第二，左权文庙大成殿坐落于左权中学南边，其教育作用也显示得尤为重要。（五）山西文庙的修护保存（以埻阳文庙为例）已有近1700年历史的中原边陲重镇——崞阳在《读史方舆纪要》中这样记载：“大同有事，以重兵驻此，东可以卫雁门，西可以援偏关，北可以应云朔，盖地利得也。”在过去漫长的岁月中，崞阳无论在哪个朝代都倍受重视。文庙始建于元代，占地面积近两万平方米，殿、祠、坊、阁、亭、台、楼、榭等百楹建筑星罗棋布，构设精巧，是其历史上一座极具魅力的儒学圣地，可想而知其昔日的繁华和历史上的重要地位。但现在，崞阳文庙已经失去了往昔的辉煌。近8米高的崞阳文庙的大成殿地基为砖石结构，由于自然和人为的毁坏，周边的条石已经脱落，砖面松动。古庙前院养鸡后院晒粮，城墙上挖砖种地，城墙边挖土盖房，保护不力导致文庙严重损坏。而今，文庙的危机并没有得到很好的解决，一方面面临资金的问题，另一方面又面临历史遗留下来的问题。这也是现在山西大多数文庙面临的问题。要想文庙面临的问题得到实际的解决，这就需要有关部门加大关注力度和资金投入，是我们的宝贵文物财富得以保存。
二、古建筑的研究理论及方法
根据自己的研究提出了古建筑研究的理论与方法，包括搜集资料的途径，田野调查获取资料的方式，如何根据获取的资料进行研究等做了详细的论述。本文主要根据资料的总结，对山西文庙进行研究剖析。旨在以山西文庙的研究方法来说明古代建筑的研究理论与方法，即通过资料的搜集（包括实地调查，测绘、拍照），通过一定的研究方法（包括学术研究情况、文献的记载、研究对象的分类等）对古建的现状作详细的了解，然后以小见大，达到研究古建的目的。
建筑论文参考标题篇八
我国处于改革开放的攻坚阶段，市场经济的迅猛发展，需要大量综合素质人才，而我国的高等学校招生规模也出现的井喷式的发展。但是，高素质、综合性强的优秀毕业生远远不能满足社会对人才的需要，高等院校现有的实验室，在建设和管理方面也很难满足人才培养的要求。我国高校的规模扩大，将大量的资金投入到学校的基本建设中，如教学楼、图书馆、体育馆、寝室楼等，而实验室的建设资金投入则很有限，特别是基础实验室，没有学校的资金，也没有政府性的专项基金，因而在各个高校的实验室建设中也处于十分尴尬的地位。对于，一般的省属高校物理实验室，大量陈旧、落后的实验仪器、设备还在使用。高等学校的大学物理实验室，离不开所在高校的支持和资助，但是省属高校由于资金和科研工作的滞后，未对大学物理实验室的建设和管理投入足够的的重视，从而使学科发展成为物理实验的瓶颈和绊脚石。许多省属高校认为教学是高校立足的根本，没有必要加强一些基础实验室的建设，应该把更多的精力和财力放到学科建设和教学工作中。长此以往，大学物理实验室的建设和管理没有得到发展，甚至长期停滞、瘫痪，实验室仪器得不到及时维修、更新，学生的学习积极性不高，教师的授课也受到严重的影响。
2学校对大学物理实验教学的管理缺乏认识
尽管高校的教育经费逐年增加，同时也加强的实验室的建设和管理，但是大学物理实验室的全校布局、资源分配、学科定位、项目申请以及教学改革的布置仍然存在重视理论教学而轻视实验培养的情况。学生被动的预习实验、应付式的完成实验，而教师也没有很高的教学积极性，被动的授课，降低了实验学科最基本的认知能力培养，学生发现物理现象和解决物理问题的能力没有得到突出，自主创新能力更难得到锻炼和加强。
3大学物理实验室的开放程度不足
大学生的物理实验，不简简单单是一门课程，更是多学科交叉与综合的实验学科。目前，大多数高校的大学物理实验课程安排不合理，基本是依附《大学物理》所传授的知识，没有进行更深入的发掘。实验的操作性远远超过实验的设计性，大学生被教材和老师设计好的题目紧紧地束缚着，只能按照设计好的模式进行实验，学生的实验能力基本上就等于操作能力，这极大限制了学生的创造性思维的发展。再者，大学物理实验既然是基础性课程，就应该向全校学生开放，无论是理科生、文科生还是艺术生，他们都应该得到相应的学习和锻炼，全面满足培养学生的综合素质的需求。同时，一个学校内的不同专业、不同实验室也应加强沟通和交流(例如：电气实验室、材料实验室、力学实验室等)，实验室的设与管理需要资金的大量投入和仪器的大量购置，一个开放的实验室能融合不同学科之间的优点，整合各个学科的长处，达到真正的资源共享，也使学生们从不同实验室得到精髓的知识，对学校的科研和人才的最佳配置也能得到充分的满足。
4物理实验室改革的解决对策
首先，建筑类高校要规范完善实验室的管理制度和管理体制。结合建筑类高校的实际情况，由学科渗入开始，加强物理实验与建筑、土木、市政工程、环境工程等学科的合作与交流，制定出一整套完整、科学有效的合作规划体制，使优势专业在物理实验的教学、科研工作中充分体现。在对学生的授课时，要结合所在专业的特点，将《大学物理实验》的精华应用与我校的相关专业，让学生感兴趣，涨知识。再者，建立科学的考核、考察体系，完善学生上《大学物理实验》课程的选课系统。对实验室的人员进行科学统筹，加强教师的基本修养，不断提高课堂授课能力和新型实验的操作能力，按照实验大纲对教师的授课情况进行科学公正的考核，同时健全实验室主任以及院部领导对教师的考察体系，促进教师的授课积极性。更加科学精选《大学物理实验》课程，开辟更多的选做实验，鼓励学生选择创新性实验。第三点，进一步加大实验室开放力度。利用不同专业同学之间的互相交流，充分利用现有实验室的条件，以此提高学生物理实验的兴趣、技能等。大学物理实验中的基本实验，如分光计、万用表、示波器等，都可开放给学生进行实验，这样就保证了他们充足的时间，也更好的利用了实验仪器的空闲率。同时，增补一些同学们不常做的选作实验，让学生更好的开拓思维。
建筑论文参考标题篇九
1.职业教育观念不足
现代职教具有一些普实性特征，教学中呈现教师主导、学生主体的地位，安全教育到位、教学组织有序、行业气质浓郁、内涵丰富等特征。而现实中，教学方法、教学过程、教学组织、学生评价等均因师而异，虽呈现百花齐放状态，也给教学质量带来很多的不确定因素。根本问题还是观念没有转变，以完成“任务”为基本标准，以教学任务重为由，表现为职业教育理论不足，职业教育实践不足，敬业精神不足，对建筑行业所需的人才标准理解不足。
2.专业能力欠缺
教师专业能力是指教师从事教育教学活动所必须具备的专业技术能力，主要包括专业知识、专业技能、教学技能、组织管理技能等方面，是从事实践课程教学的前提。教师中普遍存在的问题是实践性知识和教育实践能力的不足，缺乏从事教师职业特有的知识和能力，直接导致学生应用知识能力滞后于学习知识能力，教师的组织管理能力严重滞后于专业技术能力。真正做到“上得课堂、下得厂房”的老师还是较少。
3.标准问题
人才培养方案对培养目标有明确的说明，课程教学就是达成目标的细胞，而实践课程教学就是其核心细胞。宏观看，实践课程教学是否达到了培养目标所需的标准很难界定，例如，过于偏重理论或技能的现象普遍存在，人文教育不够，学生的社会责任感在实践教学中难以体现，在培养学生的职业操守方面不可控。如何定量实践课程教学中的内容标准、方法标准、程序标准和评价标准是学校和教师都该深入探讨的问题。
二、策略建议
职业教育首先是先成人，然后成才，虽然有诸多定性的教育内容渗入其中，但对建筑类实践课程教学来说仍然可以定量的对待每个环节，相应的教学标准或参考标准的制定具有很强的可行性和现实意义。
1.实践课程教学体系重构
建筑类职业教育体系中，不管是人文教育、道德教育还是专业教育，都是为了学生发展提供原动力和基础，归根结底是学生要走上社会接受挑战。重构实践课程体系应从每门课程入手，每门课程均应设立必修实践环节和拓展实践环节，设立具有弹性的课程实践体系，注重相应实践知识与应用，人文有人文的实践，职业道德有职业道德实践，真正做到“打好宽基础、拓展专业基础”，再在毕业前重点加强专业实践课程的教育力度，在通才的基础上打造专才。
2.实践课程内容优化组合
根据实践项目的侧重不同，对实践课程内容优化组合，把实践项目设计为小综合实践与大综合实践两类，小综合实践存在于每门课程，大综合实践围绕技能综合展开，综合实践活动的主题要围绕学生自身的生活而展开的，形成培养目标明确、内容丰富、反复练习的培养环境。这对于学生生活、工作和学习能力的提高是毋庸置疑的。实践项目的设计要符合和覆盖教学内容，建筑类实践课程教学要有实际工程案例支撑，典型案例选取对于标准的制订和有效实施非常重要，建立建筑工程案例资料库，不断丰富教学案例。
3.实践教学行业特质培养
教师专业本身具有实践性，职业教育培养的目标更具有实践性，学生需要通过社会实践来证明职业教育的质量和价值。指导实践的教师应具有建筑行业特有的气质，在实践教学中要培养学生的行业气质，实践教学的载体实训室也应具有行业特质，通过吸引、引导、组织、影响、熏陶等作用提高师生的专业修养。
4.实践教学师资培养实施
近几年学校对师资培养投入力度很大，通过挂职、科研、课研、技能大赛、信息化等方面引导，出台一系列鼓励激励政策，使得教师在专业知识、文化修养、专业实践能力，职业理论学习能力和实践能力、课堂组织能力、课程设计能力等方面均有很大进步。
5.实践教学质量管理手册
实践教学质量管理手册是实践课程教学管理过程中形成的规范性指导文件，是对学校实践课程教学提出的最低要求，对实践课程教学的政策、管理措施、程序设计、教学内容、评价方式等进行标准化规范化设计和运作，规范程序、规范教师言行、规范学生言行，明确培养目标。制定实践课程教学管理标准，实践课程教学标准是人才培养体系、人才培养方案和实践教学质量管理手册的核心组成部分，在制度框架下对教师教学的充分尊重和引导，激发教学活力，激发学习动力。
三、案例分析
1.专业技能竞赛引领师资
技能大赛、创新大赛、信息化大赛、两课评比、科研与教研等活动，已经使学校形成了一个独特的教师群体，他们容易接受新事物、锐意进取、竞争性强，在教师中起到了示范和带头作用，是学校未来发展的基础之一。
2.学生评价反映实践水平
麦可思调查报告显示，毕业生认为实践时间偏少，究其原因应该包括这几个方面，首先是学生体会的实践仅限于认识实训、工种实训、生产实训和毕业实训等环节，课程内实践环节没有吸引他们注意；其次是实践课程教学质量体会不到，或是与社会需求之间有差距；再次是表明我们的师资在带给学生实践经验方面有不足之处。
3.校企合作初显成效
学校与行业领军企业合作，成立工程中心，对人才培养方案进行“染绿”，直接推动了新一轮人才培养方案的修订工作。同时把在国内职业教育和行业中有知名度的专家学者作为我校专业专家指导委员，以适应行业发展，提高校企合作层次。
4.新校区工程建设带来的契机
新校区工程建设为学校建立工程案例库提供了便利条件，为将来组织编著工程建设中安全、管理、质量控制、事故预防与处理、文明施工、绿色建筑技术应用、教师培养等方面的成功经验与教训方面案例集提供素材，使之成为学生“看得见、摸得着”的通用资源库。新校区实验实训室建设对实践课程教学管理标准化建设工作提供压力和动力，也为教师专业成长提供了平台。
四、结语
建筑类实践课程教学发展要求我们要以全新视角审视我们的教育价值观，审视我们的教学观、评判观、管理观，在成功和失败的基础上，深入研究实践课程教学管理标准对职业教育的影响，从管理视角，推动和挖掘师生潜力，规范教学内容、教学程序和教学行为，制定标准，全面普及质量管理标准，推动职业教育整体质量的提升。