毕业典礼活动方案策划书(通用15篇)

时间:2023-12-24 12:14:56 作者:曼珠

在毕业典礼上,我们与同学们一起感受着成长的喜悦和离别的忧伤。下面是一些毕业典礼总结的范文供大家参考,希望能给你们带来一些启示。

毕业典礼活动策划方案

xxx。

墨子中学楼前广场。

全校师生。

xxx。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子;

(2)三年学习、活动、生活展示。

2、我们的`校园——三年校园变化。

(1)三年前学校的样子;

(2)三年来学校变化;

(3)学校即将的面貌;

(4)学校风景展示。

3、我们的老师——老师风采展示。

(1)教师个人风采;

(2)教师工作风采;

(3)教师获奖。

4、班级轶事——班xx讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的'寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班xx寄语:对自己的'班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生xx讲话(背景音乐《校园的早晨》)。

4、教师xx讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长xx讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班xx敬送鲜花——每班xx向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

毕业典礼策划活动方案

回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动主题:感谢师长恩 珍藏母校情

三、组织机构

组 长:骆 军

副 组 长:吴长铎

执行小组:李咏梅 卢宏博 苏令健 杨昌柏 彭亮 高媛 王洁等 主 持:高 媛

四、时间: 六月底(具体时间待定)

五、地点:学校礼堂

六、参加人员:学校领导、六年级全体师生和家长、其他

七、毕业典礼议程

第一篇章:精彩回放

六一节目视频(彭亮 卢宏博 需要剪辑15分钟左右)

过渡--节目《踢踏舞》(马楠楠 张露)

第二篇章:互诉衷肠

1、 主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

2、 介绍出席典礼的领导、来宾

3、 学生代表讲话

4、 家长代表讲话

5、 骆军校长讲话

6、 给全体毕业生的一封信 (苏令健)

过渡--节目《花样跳绳》(程媛媛 吴倩)

第三篇章:荣誉满筐

1、 文明少年颁奖(每班3名) (苏令健提供名单)

2、 优秀毕业生(每班5名) (苏令健提供名单)

(领奖分为五组,家长和孩子同时上台领奖,与校领导合影留念,具体事宜由卢宏博主任负责))

3、回顾学生在校生活、学习视频制作(彭亮 苏令健)

4、 为六年级教师鲜花 (杨昌柏负责教师照片收集、文字介绍等,每位老师准备说几句祝福的话)

过渡--节目《贪心的财主》(王雪权)

第四篇章:毕业荣光

向毕业生颁发毕业证书(每次10人一排,先敬礼,再领毕业证) 第五篇章:放声歌唱

全体高唱校歌 (王信珍及三(7)班全体学生)

八、其他工作人员安排

1、化妆人员安排(李咏梅)

2、音乐播放 (王 洁)

3、 物品采购 (陈 勇)

鲜花12束 荣誉证书25本 托盘2个 毕业证

4、 录像、视频制作(彭亮)

5、 摄影、新闻报道(杨昌柏)

古城实验小学

2015年6月9日

活动目的:

通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

活动主题: 心怀感恩 放飞梦想

活动时间:6月30日上午8:30

活动地点:学校阶梯教室

参加人员:学校领导、六年级全体师生

活动准备:

1.主持人:六(1)班王玉、六(2)班郭俊

2.布置会场:活动背景ppt、舞台布置、背景音乐

活动过程:

(一)班级全家福

王:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上——午——好!

郭:相逢是首歌,歌中有你有我。

王:岁月是首诗,承载着过去和未来。

郭:回忆着六年的酸甜苦辣,感受着六年的欢歌笑语。今天,我们将告别懵懂 的童年;明天,我们将投入到火热的青春。

王:六年的寒窗换回累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起,举行隆重的毕业典礼。

郭:今天,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边的友谊之手;

王:今天,请释放你心中的真诚,感恩关心疼爱我们的恩师、感恩哺育我们成长的父母。 郭:今天,参加我们毕业典礼的学校领导有:校陈杰校长、朱建副校长、袁迎春副校长、朱德洪副校长、周圆亮副校长、教导处冯剑主任、学生处张建军主任、教导处袁春伟副主任、大队辅导员郭燕华老师,以及全体毕业班师生,让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来。(鼓掌)

合:现——在——开——始! (大家鼓掌)

奏唱国歌

王:每周一的清晨,迎着初升的朝阳,伴随着五星红旗的冉冉升起,我们曾共同感受催人奋进的旋律。

郭:今天让我们再次满怀激情唱响这熟悉的乐章,请全体起立,奏、唱《国歌》。(背景为学校的升旗仪式场景,奏国歌)

(完毕后)请坐!

校长致辞

王:六年前,我们刚踏入校园时,还是一个调皮的孩子;六年后的今天,我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

郭:六年中的每一天,学校领导、老师都在关注着我们的点滴进步和不断成长。下面有请我们敬爱的陈校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎。(校长讲话)

1

郭:六年的校园生活,留下了我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

王:六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背景是如此深刻地印记在我们脑海里。 郭:老师的恩情怎能忘?同学的友情怎能忘?此时此刻,我们的心中涌动着千言万语。下面就由请毕业生代表六(2)班黄欣同学讲话。(学生代表讲话)

谢谢黄欣同学,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

王:大家都知道我校是南通市区唯一一所九年一贯制学校,今年的中考我校取得了优异的成绩,均分在全市排名中较去年前进了3位。九年级2班陈汉风同学取得了683.5的高分,名列港闸区第三,被南通中学录取。下面让我们用热烈的掌声欢迎我们的'学长陈汉风同学发言。(陈汉风发言)

郭:下面有请陈校长为陈汉风同学颁发纪念奖。(颁奖,背景音乐起)

为老师献花、教师代表发言(背景音乐起:感恩,我们在路上)

王: 同学们,成绩的取得离不开大家的勤奋好学,更离不开老师们的辛勤耕耘。老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多——少——汗——水,悠——悠——岁——月消磨了您宝——贵——的——青——春,您无——怨——无——悔。

郭:几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。 王:就让我们为您献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!

掌声有请敬爱的老师们上台。(主持人退场,7位老师上台)

有请毕业生代表为老师献花。(行队礼(一人喊口令),献花同学与老师拥抱,,学生下台就座。)

同学们,屏幕上的这几个字代表了我们全体同学的心声,让我们一起大——声——地——对老师说:(屏幕打出来,全体起立,大声说出)老师,您辛苦了!老师,谢谢您!

有请毕业班教师代表——姚老师发言。(背景音乐渐低)

王:六年的小学生活今天就要结束了,这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点走向更高的地方。

下面有请学生处张主任宣读2015届小学毕业生名单。 (宣读时屏幕上显示各班毕业生名单)

(七)颁发毕业证书

王:有请毕业生代表上台领取毕业证书。(播放背景音乐)

有请朱校长和周校长为学生代表颁发毕业证书。

宣读优秀毕业生表彰决定

郭:同学们辛勤付出的汗水,在这个多彩的季节开出了美丽、芬芳的鲜花。接下来,有请张主任为我们宣读《天生港学校2015届小学优秀毕业生表彰决定》。

颁发奖状

郭:请获奖同学上台领奖。

请陈校长和袁校长为获奖同学颁奖。

让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

小合唱《朋友》

郭:同学情,似一壸甘醇的美酒,

王:同学情,如一怀香浓的热茶,

郭:下面请欣赏 等同学给我们带来的小合唱《朋友》。

相声《珍惜时间》

郭:六年的时间就这样过去了,我们坚信,这六年不仅是我们人生的一个开始,也是我们幸福人生的奠基。让我们共同回想美好的过去,把握自己的现在,畅想充满活力的未来。请欣赏配乐诗朗诵《携手并进 再创辉煌》。

(十二)结束语:

王:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

郭:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

王:同学们,今天我们是莘莘学子。

郭:明天我们是社会的栋梁。

王:今天,我们以学校为荣!

郭:明天,学校以我们为荣!

王:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

郭:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

王:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:天生港学校2016届小学毕业典礼到此结束。老师们、同学们,让我们期待着两个月后的再次重逢。

3

活动准备:

1、学生学唱《放心去飞》

2、教师学唱《送别》

3、舞蹈《栀子花开》

4、精彩节目串烧

5、鲜花、红领巾

活动流程

一、收获

1、开场白

甲——午——好! ...

甲:岁月是首诗,诗中有过去和未来。

乙:回忆着六年的酸甜苦辣,感受着六年的欢歌笑语。今天,我们将告别懵懂 的童年;明天,我们将投入到火热的青春。

甲:六年的寒窗换回累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起,举行隆重的毕业典礼。

乙:今天,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边的友谊之手;

甲:今天,请释放你心中的真诚,感恩关心疼爱我们的恩师、感恩哺育我们成长的父母。

乙:今天,参加我们毕业典礼的学校领导有( ),以及全体毕业班师生,让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来。(鼓掌)

合:现——在——开——始! (大家鼓掌)

2、精彩汇演

选取本届学生中最精彩的节目,组成一个五分钟左右的串烧,基调为热情活力。

3、校长为毕业生致辞。

甲:六年前,我们刚踏入校园时,还是一个调皮的孩子;六年后的今天,我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

乙:六年中的每一天,学校领导、老师都在关注着我们的点滴进步和不断成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎。(校长讲话) ( 校长讲话,背景音乐《阿甘》 )

甲:谢谢谢校长。谢校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,无论走到哪儿我们都会将您的教导铭记在心,在以后的学习生活中真诚做人、认真做事。

1、

女生着白纱裙,翩翩起舞。(可加男生着西装,款款而舞)

2、学生代表发言。

甲:同学们辛勤付出的汗水,在这个多彩的季节开出了美丽、芬芳的鲜花。 乙:有请学生代表( )发言。

3、全体大合唱《放心去飞》(华语群星版)

甲:终于还是走到这一天,要奔向各自的世界

乙:没人能取代记忆中的你和那段青春岁月

甲:一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远

乙:亲爱的同学们,缘分让我们走到了一起,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长。 同学情,似一壸甘醇的美酒, 同学情,如一怀香浓的热茶, 甲:无论多么地不舍,还是要和最要好的伙伴说再见。

乙:让我们拉起身边的同学的手,一起大声地唱起来------《放心去飞》

三、师恩

1、老师献言。

每一位老师为毕业生赠一句话。(提前录制效果更佳)(背景音乐《季节》神思者)

2、教师合唱《送别》(背景音乐,送别混声四部合唱版)

3、献花与拥抱

甲:几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。

乙:就让我们为您献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!

(为老师献上鲜花)

甲:同学们,六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。

乙:甲:而此时此刻,我们只想张开双臂给我的老师一个紧紧地拥抱,老师我爱您!老师谢谢您!

乙:让我们的老师来到同学当中,当老师的同学送给老师最深情的拥抱。 (拥抱老师,背景音乐《今生永相伴》)

四、启程

1.再系一次红领巾。

甲:六年前,我们刚踏入校园时,还是一个调皮的孩子;六年后的今天,我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

乙:六年时光,胸前的红领巾与我们相伴,见证我们一起成长。

甲:红领巾,承载了小学的回忆,如今当我们要踏上新的征程时,也该和鲜艳的红领巾说再见了。

乙:难忘第一天佩戴红领巾的骄傲自豪,这是最后一天佩戴红领巾,我要以自己最庄严的姿态。

甲:有请我们的家长为我们的毕业生再佩戴一次红领巾。

(家长为毕业生佩戴红领巾)

乙:全体立正,向辛苦养育我们的父母行队礼。

全体合:爸爸妈妈你们辛苦了!

2、颁发毕业证书

甲:六年的小学生活今天就要结束了,这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点走向更高的地方。

乙:下面有请( )宣读2015届小学毕业生名单。

甲:有请毕业生代表上台领取毕业证书。(播放背景音乐《雅尼开场 奥斯卡颁奖》循环播放)

有请( )和( )学生代表颁发毕业证书。

3、诗朗诵《再见,母校》

女3: 你看,那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们,珍惜时光

母校啊

当我们再一次走进您

多少岁月在我们心中流淌

合 忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲

忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光

忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌

女1我们有着共同的名字,宜春市实验小学

男2我们有着共同的责任,好好学习天天向上。

女3我们有着共同的信念,厚德健体、励志创新。

男4再见了,亲爱的母校。

合:出发吧,朝气蓬勃的少年!

出发吧,前程似锦的明天!!

五、结束语

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以学校为荣!

乙:明天,学校以我们为荣!

甲:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

乙:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:宜春市实验小学2016届小学毕业典礼到此结束。期待着我们有缘再相见! (背景音乐《阿甘主题曲》)

届毕业典礼活动策划方案

二、活动对象。

北京各学院在校生(包括本科生和研究生)。

三、活动目标。

五月,是一个离别的季节,大四同学即将在两个月后离开这个学习多年的地方。不同于新入学的同学们,他们已经是校园里的“老人”了,有丰富的大学生活经验和人生体悟。这是宝贵的资源。我们希望搭建一个毕业生能够分享自己青春年华的平台,向学弟学妹们分享自己的大学经历和故事,或是经验与教训,用学生喜闻乐见的、亲切熟悉的方式,激励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活,更健康地发展。同时,也请在读的其他年级同学,对即将入学的学弟学妹们,送上自己的经历和经验。

四、活动流程。

1.活动筹备阶段(20-年4月22日-20-年5月1日)。

(1)主办方设计“心灵手拉手”卡片(附件一)供各学院参考。

(2)主办方提供海报电子版及微信推送供各学院活动宣传。

以上材料在5.1日前打包发给各参加院校。

2.活动开展阶段:(20-年5月1日-20-年5月15日)。

各学院自行打印卡片,开展两组活动:

毕业生写卡片。进入毕业生的宿舍,邀请毕业生写卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,将写好的卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上(视各学院情况而定),并拍照。学长学姐写卡片。在学院人流量大的地方,或者在图书馆内(视学院情况而定)发放卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,留下联系方式。收集所有的卡片,以待下学期发给新生,并拍照。

3.活动评比阶段(20-年5月15日-20-年5月20日)。

主办方将参赛作品制作成微信推送,进行宣传。之后进行心理咨询中心的专家评审。评审结果将在5.25闭幕式上公布并进行颁奖。

五、提交要求。

1.申报表格:详细填写评选申报表(附件二),其中活动总结不少于800字。

2.活动照片:

1)选取具有代表性的3—5张卡片的照片。

2)将所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一张照片。

3.微信素材:100字以内的文字说明(word文档命名为学院+心灵手拉手微信宣传),从“活动照片”中挑选2张具有代表性的照片作为微信宣传(照片命名为微信宣传1和微信宣传2)。

4.截止日期:20-年5月15日24点。

六、奖项设置。

根据提交材料的完整度、参与度、活动效果等因素,最终决选出一名一等奖,二名二等奖,三名三等奖。根据卡片内容颁发最佳故事奖、最佳寄语奖,最佳经验奖、最佳教训奖、并对获奖者颁发奖品及证书。

七、联系方式。

联系人:沈光耀。

主办:北京高教学会心理咨询研究会。

承办:清华大学学生心理协会。

毕业典礼策划活动方案

x月x日晚上六点半。

五楼阶梯教室。

参加人员:学校行政、六年级任课教师。

1、横幅“放飞理想告别母校”—xx小学20xx届年六年级毕业典礼”(长七米,红底白字)。

2、优秀毕业生证书32张,特长生42张。

3、毕业证书和毕业照准备。

4、五楼阶梯教室布置。

5、音响资源、多媒体制作。

6、合唱歌曲排练。

《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛。

在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。

我们将铭记校长的每一句教导。感恩也是一种美德,我们要学会感恩,在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生友谊,并且,学生的知识是老师传授的,下面请代表全体六年级老师致辞。

六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的'学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。

詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意!

谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请xx妈妈讲话。

六年的学习让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项,有请副校长宣布获奖名单。

1、特长生颁奖:周红宣布(放颁奖音乐)。

接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。(颁奖)。

2、优秀毕业生颁奖:宣布(放颁奖音乐)。

六年了,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵:)。

3、教师节目:老师的心声,诗歌朗诵。

同学们,最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴,从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。

今天,我们毕业了,明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们,感谢所有和我们一起成长的同学们。

放飞理想,告别母校——20xx毕业典到此结束。

毕业典礼活动策划方案

1、提xx的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。

2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。

3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

活动名称:欢乐一夏。

活动时间:xx年6月30号活动地点:xx艺术中心。

(一)前期准备阶段。

1、提前布置场地(提前2天)。

2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)。

3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)。

4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)。

5、做好宣传工作:负责人进行宣传。

a横幅(提前一周)。

b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)。

6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

(二)活动开展阶段。

2、主持人及演员提前半小时到岗。

3、2名摄影照相人员提前半小时到场。

4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。

5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运。

6、活动前10分钟大投影播放ppt。

(三)具体流程。

1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座。

2、主持人上场介绍活动主题、介绍xx。

3、教师舞蹈。

4、宝宝表演。

5、亲子互动1。

6、由a抽奖(3等奖)。

7、宝宝表演。

8、钢琴老师独奏(待定)。

9、亲子互动2。

10、由b抽奖(2等奖)。

11、老师表演。

12、宝宝表演。

13、由c抽奖(1等奖)。

14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的'心》,主持领唱清理现场。

(四)后期阶段。

1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。

2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。

3、主持例会进行总结。

4、活动存档,此次活动圆满结束。

注意事项:

1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。

2、务必提前联系场地,音响,椅子等。

3、提前安排好各个点的负责任和人员安排。

4、前期的宣传一定要到位。

5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。

6、现场安排两个人处理突发事件。

7、活动后注意场地卫生。

xx。

毕业典礼活动策划方案

为欢送毕业生告别母校,提升对母校的`归属感,打造浓厚的学府文化氛围。学校决定举办第三届“情系母校,壮游未来”20xx毕业生毕业典礼和欢送晚会活动。现将有关事项通知如下:

20年6月21日,下午17:00。

学校体育场。

1、20xx届本、专科全体毕业生。

2、全体校领导。

3、各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支书记、专兼职辅导员、教师。

4、部分毕业生家长。

1、各单位要高度重视,按通知要求做好人员组织工作。

2、参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。

3、各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。

4、请照相、摄像人员按指定位置拍摄。

5、参加人员以院系、部门为单位,20日下午下班前,统一报送学校党政办公室(办公楼214室)。

幼儿毕业典礼活动策划活动策划方案

一、活动目的:

通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

二、活动主题:

收获成长扬帆远航。

三、活动时间:

6月27日上午9:00。

四、活动地点:

学校四楼演播厅。

五、参加人员:

学校领导、六年级全体师生。

六、活动准备:

1.场地设计:背景、横幅、鲜花8束(总务处)。

2.摄像(窦晓楠)摄影(王丽萍)音响、灯光(顾军)。

话筒(陶成霞钱桂霞)ppt制作、投影(李明华)。

3.毕业感言。(各班主任)。

4.学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责)。

教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责)。

5.制作学生小学生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责)。

6.撰写主持词,选拔、训练主持人(唐成负责)。

7.六年级7名学生献花。(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责)。

8.学生毕业证书(各班主任负责)。

9.座位安排:年级组长协调。

七、活动流程:

第一部分:成长足迹。

1.音乐响起(《明天会更好》)。

主持人:“收获成长扬帆远航”泰州实验学校20xx年毕业生毕业典礼现在开始。

(介绍嘉宾)。

2.齐唱《中国少年先锋队队歌》(各班主任)。

3.微视频展示《成长足迹》(于明)。

4.家长的叮咛。

5.老师的祝福。

第二部分:感恩母校。

1.微视频展示《致童年》(张晓亮)。

2.在校学生表演舞蹈(姜勤)。

3.学生心语。

学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的私语》)。

誓词:

我们是实验学校20xx届毕业生,

我们向母校庄严宣誓:

齐:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;

铭记实验校训,珍惜学校荣誉;

做有理想,有境界,有广博兴趣,有责任担当的时代少年!

今天我以母校而自豪,明天母校为我而骄傲!

4.给班主任老师献花(播放《感恩的心》)。

第三部分:放飞梦想。

1.微视频《我们从这里起航》(马蕙媛)。

2.校长颁发毕业证书(同时播放歌曲:《飞得更高》)。

3.毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》(背景音乐《放心去飞》)。

4.丁校长寄语。

5.全体演唱《我相信》。(放音乐)。

6.主持人结语。

毕业典礼活动策划方案

回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

飞扬的青春成功的起点。

以我所能,为怒江再续辉煌!

6月22日(星期一)7:30---14:30。

长风社区学校五楼多功能厅;。

一大会址。

太平湖绿地。

世博会展示中心。

(一)毕业仪式7:30——8:30。

1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;。

2、学生代表发言:初三(1)班;。

3、家长代表发言:初三(1)班家长发言;。

4、教师代表发言:;。

5、校领导致辞;。

6、教师寄语;。

7、齐声呼号:活动口号;。

(二)参观活动8:00—11:00。

1、参观一大会址9:00—10:00。

2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00。

(三)毕业聚餐12:00—14:30。

1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅。

2、坐席安排:学生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)。

教师:306(12人/桌x2桌=24人)。

毕业典礼活动策划方案

《最初的梦想》、《放心去飞》。

体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望。

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)。

2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

环节一(序幕):梦想起航。

1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。

3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)。

环节二:厚重之感。

1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)。

2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。

3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。

环节三:大气之歌。

1、少数民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。

环节四:时代韵味。

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。

2、欢快动感的舞曲。

环节五:高远之志。

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)。

2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)。

3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望。

1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞,班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

环节七:

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

毕业典礼活动策划方案

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为xx一小的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的`人生!

6月30日下午

:学校篮球场

感谢师长恩 珍藏母校情

:李xx、何xx

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1.升国旗,齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》

东xx市第一小学

毕业典礼活动策划方案

为营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划在xx文化中心礼堂举行高三年级毕业晚会。具体策划方案如下:

本次活动分两部分,毕业晚会和毕业文艺汇报演出。毕业晚会包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情,父母之恩,老师之爱”为主题进行,以一名学生回忆校园生活为主线索,主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板,在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画,寓意在xx中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持,同时也体现了xx中学美术特长这一特色。

高三各班准备一个节目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目,校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈,意在分享校园生活的趣事,回忆一起度过的三年时光。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。

学校领导、xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长(家长邀请由年级长安排,每班不超过5人)。

(一)毕业晚会

毕业晚会开始,家长进场时循环播放暖场音乐。主持人出场介绍领导嘉宾。宣布典礼开始,全部起立,奏国歌。教师代表发言。校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。学生代表上台领取毕业证书。校长为毕业生寄语送祝福。主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

(二)毕业文艺汇报演出

2、旁白结束,大屏幕播放约10分钟的视频。(视频内容以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐。)

3、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目

4、节目汇演(具体节目内容参看节目单)

6、主持人宣布毕业晚会结束。

毕业晚会总协调工作负责人:xxxx;彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人:xxxx;场地就座划分及现场总指挥负责人:xxxx;高三学生毕业证书的准备,现场摄影、照相安排负责人:xxxx;讲台鲜花的购买,礼仪学生的培训负责人:xxxx;会场家长、领导、来宾饮用水,彩排演员午餐,道具制作等负责人:xxxx;各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人:xxxx;会场联系、布置,横幅制作:xxxx;文艺节目编排负责人xxxx。

为了给毕业班的学生营造难忘的回忆,xx中学特制定毕业晚会策划方案如下:

放飞梦想(主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》)。

梦想起航xx厚重之感xx大气之歌xx时代韵味xx高远之志xx放飞希望。节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上”我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选”最称职”、”最细心”、”最可爱”或”最有活力”的老师。

2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿,同时邀请高一学生代表提前写好祝福语。在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,各年级各出一名代表参与部分环节。

3、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。毕业班班主任联系好致辞的家长代表。师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。诗朗诵《相信未来》。书法表演(三个人各写两个字:”感恩”、”自信”、”好学”)。乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。少数民族的舞蹈表演。歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。欢快动感的舞曲。

班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福词,送礼物。xx老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。xx老师致辞,班主任谈希望。老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

毕业典礼活动策划方案

以"难忘"和"感动"为主旨,以"心怀感恩,壮歌远行"为主题,通过师生互动,浓缩四年的学习生活,创设轻松、自然、温馨的氛围,引导学生唱响青春、收获感悟,合理、健康地抒发内心的毕业情怀,带着在母校的收获,走上新的人生旅途。

6月8日上午。

各班教室、操场。

全体教育干部、六七八9年级全体师生、九年级家长代表。

组长:xxx。

副组长:xxx、xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

组织策划:相关处室、九年级组。

音响设施、会场布置、现场录像、摄影:xxx、xxx、xxx。

安全保障:政教处。

入场音乐:背景音乐《相逢是首歌》。

开场白(主持人任玉杰、任百娜)。

合:尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的同学们,大家上午好!

女:今天,我们满怀着欣喜,回眸四年的风雨历程;男:今天,我们满怀着希望,畅想今后的绚丽人生。

女:回首往事,我们豪情万丈,用青春的画笔,勾勒黄墩中学的奇迹。男:展望未来,我们斗志昂扬,用生命的色彩,渲染未来辉煌的人生。

女:岁月的流逝,回不去执着的梦,时光的飞驰,带不走永恒的心。男:让我们拉开心灵的幡幔,最美好的姿态,最热烈的掌声,为即将踏上考场的九年级的学子们,送上最真,最深的祝福。下面有请九年级学生入场。(掌声)。

一、九年级学生入场。

背景音乐《爱拼才会赢》。

按照班级的先后顺序,以列为序,身着夏季校服,脚蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英发,班长举着"班级",在主持人的介绍下,走过红地毯,接受领导的检阅,进入指定区域就座。合:黄墩中学"心怀感恩,壮歌远行",毕业典礼,现在开始!

二、全体起立,奏国歌。(全体师生行注目礼,燃放鞭炮)。

三、献鲜花。

背景音乐《感恩的心》。

全体教育干部,九年级全体科任教师,家长代表,按照事先分好的组,按序到主席台最前列,接受学生的献礼。然后按序撤回,主席台规定区域。

四、代表发言。

1、毕业学生代表发言。背景音乐《校园的早晨》。

九年级六班宋爽,学生简介,发言围绕"难忘师生情,感恩母校、父母"为主题。回顾校园生活,分享成长喜悦,展现青春风采。

2、学弟学妹代表发言。背景音乐《校园的早晨》。

3、教师代表发言。

背景音乐《每当我走过老师窗前》。

辛全祝主任老师发言。辛主任简介。总结四年来学生在校的异彩纷呈的校园生活,对未来寄语希望。

4、家长代表发言。背景音乐《期盼》九年级六班古宁宁的家长。

表达对孩子的绵绵爱心和殷切期望,表达对教师和学校的真挚感谢和祝福。

5、尹校长致辞。

背景音乐《长大后我就成了你》。

校长寄语全体毕业生。

五、班牌传递。

背景音乐《爱拼才会赢》。

先由九年级各班从后往前,两列学生共同把班牌,往前传,传至班长手中,再由班长按序排成一队,走向主席台,双手交给领导。再由领导颁发给八年级各班。

六、毕业生给母校献礼。背景音乐《感恩的心》。

由2名九年级学生代表,向母校敬献礼物。领导双手接过。

七、毕业生宣誓。

背景音乐《感恩的心》由任百娜领誓。

八、别母校,扬帆起航。

背景音乐《二十年后再相会》。

毕业门、红地毯——学生分两类,自行车方阵、步行方阵。在红地毯上,校长与全体师生向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!结尾:

男:同学们,黄墩中学的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们树立"今天我以黄墩中学为荣,明天黄墩中学校以我为荣"的远大志向,五年、十年、二十年后,母校期待着你们带着丰硕的成果,成为国家和社会的栋梁之才,回来再次相会,让我们一起分享你们成功的喜悦。

女:再一次向美丽而亲切的母校,对朝夕相处的恩师,表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,祝同学们金榜题名,前途似锦。

合;再见了,老师,同学们,祝你们万事如意!二十年后再相会!xx中学20xx届初中毕业典礼到此结束。

备注:(注意事项及责任分工)。

1、在毕业典礼前,请各班开好最班会,强调好纪律,统一着装。(班主任)。

2、各班安排好献花的礼仪学生。(班主任)。

毕业典礼活动策划方案

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的'欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

5、各班准备好表演的节目。

1、主持人讲话:

感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。

2、幼儿园园长讲话:

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。

4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

5、幼儿代表发言。

6、欢送文艺汇演:

(1)舞蹈《庆祝》(小班)。

(2)舞蹈《小天使》(中班)。

(3)歌表演《我最棒》(大班)。

(4)歌曲《老师再见了》(大班)。

(5)诗歌:《毕业诗》(大班)。

毕业典礼活动策划方案

四年前我们相聚在xx大学博文学院xx会计本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西。一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!

四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。

如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开xx大学xx学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍重。

xx会计本科班班委会及团支部全体成员。

xxx(全面负责组织活动及同学的安全)。

xxx(经费预收、组织活动、负责男生安全)。

xxx(经费预收、组织活动、负责女生安全)。

经费来源全体聚会同学xx元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。

由于本班有少数民族,聚会放在xx餐厅,具体地点大家商议后再定。

预定在毕业答辩结束后那天,下午x点。

1、班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补。

2、见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加。

3、活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,大家也要注意安全。

4、去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾。

5、活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。

6、大家按时参加活动,活动结束按时返校。

1、由班干部组织,班级同学参与。

2、班干部宣传,进行经费预收、同学进行配合。

3、安全、文明的开展聚餐活动。

4、勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。

今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)

祝愿母校再展宏图,发达兴旺!祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳!祝同学事业顺利,友谊地久天长!

期待大家参与给大学生活一个圆满结束!

毕业典礼活动策划方案

幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

1、xx担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

一、园长致辞

二、家长代表致辞

三、教师代表致辞

四、幼儿代表发言

五、幼儿朗诵毕业诗

六、表演及游戏

才艺一:爵士舞

游戏一:临危不乱

玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。

惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二:英语律动

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想

游戏三:指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂

七、家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

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