双减孩子的心得体会和感想(实用18篇)

时间:2023-11-03 06:13:02 作者:笔舞 双减孩子的心得体会和感想(实用18篇)

心得体会可以让我们更快地成长和进步,帮助我们提升自己的能力和素质。小编为大家精心挑选了一些写心得体会的好范文,欢迎大家阅读和借鉴。

孩子双减政策心得体会

在当代社会,随着经济发展和生活水平的提高,家长们的教育观念也发生了很大的变化。过去,许多家庭都注重孩子的学习成绩和竞争力,但近年来,越来越多的家长开始关注孩子的身心健康和全面发展。为了适应这种变化,政府也出台了一系列的政策,其中最为引人注目的就是孩子双减政策。在实施这一政策的过程中,我不仅深刻感受到了政策的意义和效果,更对家庭教育产生了新的认识和体会。

第二段:减负重在发展。

孩子双减政策的核心是减轻孩子的学业负担和培养其全面发展。通过降低学生作业量和校外培训的规模,政府为孩子们创造了更多的时间和空间来参与兴趣爱好和社会实践。在我家庭中,我深刻感受到孩子减负后的变化。以前,孩子每天回家都要像机器一样完成一大堆作业,几乎没有时间去发展其他的兴趣爱好。如今,孩子可以参加学校的课外活动、社团组织以及家长组织的亲子活动。这些活动不仅丰富了孩子的人际交往,培养了团队合作的意识,也让他们更加积极主动地投入到学习中去。

第三段:双减政策不仅减负还要引导。

然而,孩子双减政策并不是简单地减轻了孩子的负担,还要在减负的基础上,引导孩子正确面对竞争和挑战。政策鼓励家长和老师以更加宽容和理解的态度来对待孩子的学业压力,帮助他们建立自信心和学会抵抗挫折。在我家庭中,我通过与孩子的沟通和引导,让他们明白学习的意义并树立正确的学习观念。我们鼓励孩子多方面发展,培养他们广泛的兴趣爱好以及解决问题和独立思考的能力。通过这些努力,孩子们不仅在学业上取得了突破,也更加自信地面对各种挑战。

第四段:家庭教育的变化。

孩子双减政策对家庭教育产生了积极的影响。以前,许多家庭都将教育的重点放在学业成绩上,只注重孩子的知识和技能的培养。随着政策的推行,家长们开始关注孩子的身心健康和全面发展。我们鼓励孩子参加各种兴趣班,但也不会过分干涉他们的选择。与孩子的关系也更加平等和亲近,我们鼓励他们表达自己的意见和想法,并给予他们更多的自主权。通过这样的教育方式,孩子们不再感到焦虑和压力,而是更加愿意主动学习和探索,与我们保持着良好的沟通和互动。

第五段:总结。

总的来说,孩子双减政策是一项有益的教育改革,对于促进孩子全面发展和减轻学业负担起到了重要作用。政府通过引导和优化教育资源的配置,为孩子们创造了更好的成长环境,让他们更加健康、快乐地成长。然而,我们也应该认识到,双减政策并不是一劳永逸的,我们需要不断调整和改进。只有家长、教育机构和政府形成合力,共同努力,才能实现孩子双减政策的目标,让更多的孩子在轻松愉快的学习氛围中茁壮成长。

一年级双减心得体会和感想

双减作为新课改的核心措施之一,旨在减负和减排,让学生学习更轻松、更有成效。作为一名一年级的学生,我深切感受到了双减给我们带来的变化。在一年级的学习生活中,我以自己的体验为基础,结合同学们的共同感受和老师们的指导,总结出了以下几点心得体会和感想。

首先,双减给我们带来了更轻松的学习氛围。过去,我们一年级的学习任务繁重,需要背诵大量的课文和知识点,还要完成大量的作业。但是现在,我们的课程负担得到了大大的减轻,不再有压力山大的背诵任务,作业的数量也比以前减少了不少。这让我们可以更好地消化所学的知识,同时也能够有更多的时间参加课外活动和休息。减少了课业压力,使得我们更加积极主动地学习,也更加享受学习的过程。

其次,双减为我们提供了更加灵活多样的学习方式。以前,我们的课程设置比较单一,只注重传授知识,缺乏趣味性和实践性。而现在,双减引入了更多的合作探究、问题解决和实践活动,使得我们能够更好地运用所学的知识。例如,在数学课上,我们经常进行小组活动,通过游戏和竞赛的方式进行数学运算,既锻炼了我们的计算能力,又增强了我们的合作意识。在语文课上,老师也会带我们到图书馆借书阅读,让我们通过阅读培养阅读兴趣和提高语文素养。这样的学习方式让我们更加主动、积极地投入学习,同时也提高了学习的效果。

另外,双减让我们学会了更好地管理和规划自己的学习。以前,由于课业压力大,我们往往要加班加点地做作业,经常会面临作业爆炸、熬夜写作业等问题。而现在,有了双减的政策,我们可以合理安排学习时间,提前计划作业和学习任务。老师们也会定期检查我们的作业完成情况,帮助我们及时发现并解决问题。这让我们养成了良好的学习习惯,提高了自己的学习效率。同时,我们也学会了根据自己的实际情况,合理安排学习和休息时间,保持身心健康。

最后,双减使我们更加热爱学校和班级。在过去,课业繁重、压力大的情况下,我们会出现对学校和班级的抵触情绪。而现在,有了双减的政策,我们的学习变得更加轻松和有趣,也与老师和同学们更加融洽。我们经常举办一些活动和游戏,增进彼此之间的交流和友谊。我们还在班级中组织了一些志愿者活动,为学校和班级做出自己的贡献。这让我们对学校和班级充满了热爱,也更加愿意积极参与各项活动。

总之,双减给我们一年级的学生带来了很多的变化。我们不再面临课业过重的压力,学习氛围更轻松、更有活力;学习方式更加灵活多样,提高了学习的兴趣和效果;学会了更好地管理和规划自己的学习,养成了良好的学习习惯;热爱学校和班级,愿意积极参与各种活动。通过双减的改革,我们的学习生活变得更加有意义和充实,同时也培养了我们的多方面素质和能力。相信在未来的学习和成长中,我们将会继续努力,取得更好的成绩和进步。

孩子军训感想心得体会

军训是每个孩子成长过程中重要的一环,它不仅能锻炼孩子的身体素质,还能培养孩子的纪律意识和团队合作精神。经过一个月的紧张训练,我深感到自己的身心得到了巨大的提升。在军训中,我学会了遵守规则,严格要求自己,克服了很多困难和障碍。

第二段:顺应规则培养纪律意识。

军训中,严格要求我们遵守规则。每天准时起床,整齐划一的队伍行进,规范的动作训练,这些无时不刻提醒着我们军训的基本要求。刚开始时我觉得有些困难,但是随着时间的推移,我逐渐适应并且喜欢上了这种有规则的生活。我发现,只有遵守规则,才能更加井井有条地完成训练任务,也才能获得领导和教官的认可。通过军训,我深刻体会到纪律对个人和集体的重要性。

第三段:团队合作精神的培养与培训中的困扰。

军训中,我们进行了很多集体活动,如团队跑、拔河等。这让我明白了团队合作精神的重要性。在团队活动中,每个人都被赋予了特定的任务和责任,只有每个人都全力以赴地完成自己的任务,才能保证整个团队的胜利。然而,在团队合作中也存在一些困扰,例如沟通不畅、合作的默契不够等。但我通过不断的交流和努力,逐渐摒弃这些困难,使团队合作能力得到了极大的提升。

第四段:克服困难和障碍。

军训不仅是漂亮队列和整齐排列的训练,更是一次对自己意志力的一次考验。在漫长的军训过程中,我遇到了许多困难和障碍。有一次,我在进行拔河比赛时,队友突然脱队,导致我们战胜了。我心急如焚,但我没有放弃,我坚持要为队友争取胜利。通过队友和教官的鼓励,我克服了种种困难,真正体会到了团队的力量和我的潜力。

第五段:军训所带来的收获和成长。

最后,我意识到军训所带给我的不仅是荣誉和成就感,更是自信和勇气。通过这次军训,我学会了坚持和奋斗,克服了许多困难和挑战。我也明白了只有通过不断的努力和坚持才能达到成功。我相信这次军训经历将对我的未来人生有着重要的影响,我将以更积极的姿态面对困难和挑战,勇往直前,追求自己的梦想。

总结:

通过军事训练,孩子们能够培养纪律意识、学会团队合作、克服困难和障碍。这次军训不仅是一次锻炼,更是一次成长的体验。孩子们通过军训,不仅得到了身体上的锻炼,还能从中收获自信和勇气,为未来的成长打下坚实的基础。

孩子减负感想心得体会

现代社会中,孩子们的减负问题已经成为了一个热议的话题。减负不仅仅是家庭和学校之间的问题,更是整个社会的共同责任。本文将从孩子的角度出发,探讨减负对于他们的影响以及他们的感想、心得和体会。

首先,孩子们对减负政策普遍表示欢迎。过去,作业堆积如山,考试压力过大的情况给孩子们带来了沉重的负担。减负政策的出台使他们感到轻松和解脱,有更多的时间去做自己喜欢的事情,与家人和朋友进行更多的交流和互动。小明是一个典型的例子,他表示:“以前每天都要做好多的作业,根本没有时间玩游戏或者和朋友出去玩,现在能有一个小时的户外活动时间,我觉得特别开心。”

其次,减负给孩子们带来了更多的学习兴趣。从孩子的角度来看,减负政策意味着他们不再被束缚于书本之间,可以拥有更加多元化的学习方式。例如,小芳在学校实施“选修课”政策后,开始学习钢琴并参加舞蹈班,这让她对学习产生了全新的兴趣。她说:“以前有太多的压力和约束,根本没有时间去学习自己感兴趣的东西,现在我可以选择不同的课程,这让我觉得学习也可以是一件有趣的事情。”

再次,减负政策促进了孩子们的全面发展。孩子们不再被一成不变的课业所局限,而是有更多的空间去发现自己的潜力和兴趣。小杰原本是一个成绩平平的学生,但在减负政策的倡导下,他有了更多的时间和精力去参加各种兴趣社团。经过一段时间的努力,他发现了自己对科学的热爱,并且在校内外的科学竞赛中取得了不错的成绩。小杰坦言:“减负政策给了我展示自己的机会,让我找到了适合自己的道路,真的非常感激。”

最后,减负政策对于培养孩子们的综合素质和创新精神起到了重要的推动作用。过去,孩子们忙于应付考试和作业,创造力和创新意识相对较弱。然而,减负政策的推动使得学校更注重学生的综合素质培养,鼓励他们进行创新实践。小红在学校进行的课外作文比赛中获得了一等奖,她认为这是减负政策给她的机会:“以前,我一直被大量的书本作业所压迫,没有时间去展示自己的创意和思维,现在我有更多的时间去进行自主性的写作训练,这对我提高写作能力很有帮助。”

总之,孩子们对减负政策普遍持积极的态度。减负政策不仅减轻了他们的压力,更为他们带来了更多的学习兴趣和全面发展的机会。这些变化不仅能够培养孩子们的综合素质和创新精神,还有助于他们形成积极健康的人生态度和心态。然而,减负也并非减少学习的机会,而是指导孩子们更有效地利用时间,更系统地进行学习。希望未来社会能够进一步重视减负问题,为孩子的健康成长创造更加宽松和有利的环境。

孩子军训感想心得体会

在刚进入学校时,我对即将到来的军训感到忐忑不安。我对军训几乎一无所知,只听说过一些关于军训的故事。然而,随着军训的开启,我很快意识到自己的担心是多余的。在军训中,我体验到了集体生活的独特魅力和荣誉感,在军训的过程中逐渐明白了团结合作的重要性,并且明白了这在以后的生活中也同样适用。

第二段:挑战自我,克服困难。

军训中充满了各种各样的挑战,比如长时间的站立、严格的纪律、对身体和意志力的考验等等。一开始,我确实遇到了很多困难,比如不适应军训的时间安排、疲劳和酸痛的身体等等。然而,随着时间的推移,我逐渐克服了这些困难,我的体能逐渐提升,坚持的毅力也得到了锻炼。通过军训,我深刻体会到了挑战自我、战胜困难的重要性。

第三段:严谨的纪律,对生活的影响。

军训让我对纪律有了更深刻的认识。无论是军训时的整齐队列还是遵循军训时间表,我都切身感受到了纪律对于个人和集体的重要性。在日常生活中,我也开始注重自律,并将纪律贯彻到学习和生活的各个方面。我开始按时完成作业,保持学习的积极性,并且对待生活中的琐事也更有条理性。军训不仅让我从外表上逐渐塑造了军人形象,更重要的是对我的思想和价值观产生了积极的影响。

第四段:集体荣誉感的培养。

军训中,集体荣誉感是精神动力的重要来源。军训中的队列训练使我们意识到个人的力量有限,只有在团结合作的集体中,我们才能取得更大的成就。我们通过共同奋斗,齐心协力实现了一个又一个小目标,这种成就感也增强了我的自信。在军训中,我深深体会到集体力量的无穷魅力,从而培养出强烈的集体荣誉感。

第五段:军训的意义。

回顾整个军训过程,我深刻感到它不仅是一次对身体的锻炼,更是一次对意志力、纪律和集体主义观念的培养。通过军训,我学到了无私奉献、忍让和团结,这些价值观将在我今后的生活中起到重要的引导作用。军训是一种独特的体验,它让我在辛苦中感受到快乐,在挑战中成长,在纪律中塑造出更好的自己。我会将军训中学到的一切付诸实践,使其成为我未来人生中不可或缺的财富。

总结:军训的感想和心得让我深入思考自己的成长和将来的发展方向。军训虽然只是我人生中短暂的一段经历,但它却对我产生了深远的影响。通过军训,我明白了军人的艰辛与荣誉,也培养了团结、自律和集体荣誉感。我相信,这些宝贵的经历和体验,在我今后的学习和生活中将发挥着重要的作用。

孩子减负感想心得体会

如今,孩子减负已成为广大家长和教育界热议的话题。减负不仅仅是缓解孩子的学业压力,更是呼吁教育方式的改革。作为一位家长,我深感孩子减负的重要性。在过去的几年里,我和我的孩子一起经历了减负的过程,积累了一些感想和心得体会。

首先,我认为减负的核心在于培养孩子的自主学习能力。孩子的学习负担过重主要是因为学校和家长过于重视成绩导向教育,缺少对孩子实际学习能力的培养。事实上,每个孩子都有自己的特长和兴趣,强加于他们的大量作业并不能提高他们的学习能力,反而会令他们产生学习厌恶心理。因此,减负应该是一个全面,系统的过程,要从学校和家长两个方面共同努力,培养孩子的自主学习能力。

其次,减负是多元发展教育的重要保障。科学研究表明,多元发展的教育能够培养孩子的创新能力和综合素质,而单一的学习重负则容易造成孩子的能力单一化和创造力的缺失。因此,减负不仅是为了缓解孩子的学业压力,更是呼吁教育从传统的应试教育向多元发展教育的转变。家长应该尽量给孩子提供各类兴趣和才艺培养的机会,以丰富他们的课余生活,培养他们的创造力和综合素质。

再次,减负要注重孩子的身心健康。现代社会对于孩子的学习压力和竞争压力越来越大,导致许多孩子的身心健康出现问题。孩子们长时间面对电子产品,缺乏户外活动以及运动,都会对他们的身心健康产生不良影响。因此,为了保证孩子的身心健康,减负显得尤为重要。家长可以鼓励孩子参加一些体育活动和户外游戏,并合理控制孩子使用电子产品的时间。同时,学校也应该加大对于学生身心健康的关注,提供一些课后辅导和心理健康教育的服务。

最后,减负还需要家长和教育者共同努力。家长对于孩子减负的关注和支持是至关重要的。家长应该根据孩子的实际情况,合理安排孩子的学习任务,并鼓励他们根据自己的兴趣和能力发展特长。同时,家长还要积极参与学校的教育活动,向学校提出自己的建议和意见,共同推动教育的改革。而对于教育者来说,也需要反思传统的教育方式,积极践行多元发展教育理念,为孩子创造一个最佳的学习环境。

总之,减负对于孩子的成长和全面发展至关重要。不仅仅是缓解学业压力,减负更是一个教育思维的转变和教育方式的改革。只有通过家庭和学校的共同努力,才能让减负真正落到实处,培养出更加健康、快乐、有创造力的下一代。

孩子减负感想心得体会

如今,孩子们的学业负担越来越重,让他们倍感压力。在这样的情况下,减负已经成为教育界和家长们普遍关注的话题。近期,我对孩子减负进行了一些调研,不断与学生交流和沟通,并深入了解他们的感受和心得体会。在此,我想分享一些学生们的思考与感悟。

首先,很多学生认为减负是正确的方向。他们表示,过多的学业压力不仅使他们精力不济,而且对他们的身心健康造成了不可忽视的威胁。减负能够让他们有更多的时间休息、玩耍和发展兴趣爱好。这样,他们的身心健康能够得到有效的保障,而且更有助于提升他们的学习效果。

其次,学生们普遍认为减负需要从多个方面入手。他们提到,学校和教师需要合理安排作业和考试,避免过多的内容和次数。此外,学生们也呼吁学校提供更多的课外活动,丰富他们的学习内容。比如,开设一些体育、艺术等课程,让学生通过这些课程锻炼身体、培养兴趣。同时,学校也需要加强课堂教学,提高教学效率,让学生能在更短的时间内掌握更多的知识。

此外,学生们也提到了家庭环境对减负的重要性。他们认为,家长应当理解他们的压力和困惑,给予他们更多的关心和支持。同时,家长也应制定合理的作息时间和学习计划,避免对孩子施加过大的压力。此外,家长还应该鼓励孩子参加一些课外活动,发展他们的兴趣爱好,让他们在经历学业压力的同时,也有机会释放身心压力。

另外,一些学生也提到了自己的心得体会。他们表示,在经历减负之后,自己真切感受到了学习压力的减轻和身心健康的提升。他们通过参加课外活动发展了更多的兴趣爱好,提高了综合素质。同时,他们还学会了规划时间、合理安排学习和生活,提高了自主学习能力。他们认为,减负不仅仅是一种改变,更是一种成长和进步。

最后,我想说的是,孩子的减负是一个系统工程,需要学校、家长、社会等多方共同努力。各方应尽自己的职责和义务,共同创造一个轻松、和谐的学习环境。要为孩子提供更多的机会和选择,培养他们的创造力、批判性思维和解决问题的能力。只有这样,孩子们才能享受到真正的快乐学习,实现全面发展。

综上所述,孩子减负是一个重要的话题,关乎着孩子的成长和未来。我们应该听取学生们的声音,倾听他们的感受和建议。只有这样,我们才能更好地解决孩子减负问题,为他们创造一个轻松、健康的学习环境。让孩子们快乐地学习,快乐地成长。

一年级双减心得体会和感想

一年级生活是孩子们学习生涯的开始,对他们来说,面临的挑战和困难不容小觑。而在此期间,双减政策的实施起到了重要的作用。下面我将从日常学习、身心健康、家庭教育、社会互动以及未来规划五个方面来谈谈对于一年级双减政策的体验和感悟。

首先,我们要谈到日常学习。一年级的学生们每天都要面对海量的知识,而且学习方法与小班制相比也有了较大的变化。我的感受是,在往年的小班制教育中,我们会有很多课外活动和游戏时间,这让我们的学习压力相对较小。而到了一年级,这种情况发生了改变,我们需要更加高效地利用上课时间,将注意力集中在老师的讲解上。通过这样的学习方式,我们可以更快地掌握知识,更好地适应学校的学习氛围,为以后的学习打下坚实的基础。

其次,双减政策也对我们的身心健康产生了积极的影响。在新的政策下,学生们的作业量明显减少。以前的日子里,我们每天要完成大量的作业,有时连周末都不能放松休息。现在,由于作业量的减少,我们有更多的时间去进行自主活动,比如阅读书籍、户外运动等。同时,学校也注重培养我们的兴趣爱好和才艺,定期组织各类兴趣班和社团活动。这些活动不仅让我们感受到了学习的乐趣,还培养了我们的身心健康。

第三,家庭教育在双减政策中扮演着重要的角色。学生们的学习成绩与家长的陪伴和引导息息相关。在双减政策的影响下,新的家庭教育理念也在逐渐推行。家长们明白,过度进行教育会对孩子的身心健康产生负面影响。因此,他们更注重培养孩子的综合素质和社交能力,鼓励我们多参加户外活动,与其他孩子一起交流和玩耍。在这样的环境下,我们能够更好地塑造自己的性格,培养独立思考和解决问题的能力。

第四,一年级的同学们也开始在社会互动中学到了很多。学校会定期组织各类社会实践活动,让我们亲自体验社会的各个方面。通过参观博物馆、慰问社区老人等活动,我们认识到社会是复杂多样的,人与人之间需要相互帮助和合作。在参与这些活动的过程中,我们收获了很多亲身经历,锻炼了自己的观察力和分析问题的能力。

最后,一年级的同学们也开始思考自己的未来规划。在双减政策的引导下,学校会帮助我们建立明确的目标,并为我们提供丰富的学习资源。我们通过学习各种课程,参加各类实践活动,了解到未来有很多选择和机会等待着我们。通过为未来做好的规划,我们会对自己的梦想有更明确的认识,也会在学习的道路上有更大的动力和方向感。

总之,在一年级的学习生活中,双减政策为我们营造了一个健康、快乐的成长环境,也为我们的未来规划提供了更多机会和多样性。通过日常学习的付出、身心健康的培养、家庭教育的关怀、社会互动的经历以及未来规划的探索,我们将能够成为有理想、有责任心、有创造力的未来栋梁。

双减政策的感想与心得体会

作为2021年中国的重要政策之一,双减政策已经深入人心。它的出现旨在减轻中小学生和教师的负担,让他们拥有更好的学习环境和教学条件。这种政策的实施已经在全国范围内推广,得到了越来越多的人支持。

双减政策主要包括学生作业量减轻和考试压力减轻两个方面。学生的作业量将被明确规定,另外,小学生无需写书面作业,中学生每天书面作业时限不超过一个小时。考试方面则要求尽可能减少考试,安排科目合理,保证让学生有更多的时间灵活的学习和交流。

双减政策是我们社会经济发展的一个重要标志。学生会减轻负担,教师的教学质量得到提高,还有那些处于教育和培训行业的企业也得到良好的发展。双减政策还能提高家庭教育的素质,让家长和孩子可以有更多方式的交流。它在教育行业的各个领域内逐渐展现出积极的影响力。

任何事物都是两面性,双减政策也不例外。有些家长担心政策会影响到孩子的竞争力和学习兴趣。同时,减少考试和任务也可能导致教育质量下降和无法满足家长对孩子学业的要求等问题。面对这些问题,我们需要反思,提供有针对性的方案,找出问题的根源,从而更好的建立一个支持性的教育环境。

第五段:结论。

总的来说,双减政策是一个非常好的政策,能够减缓学生和教师的压力,促进教育行业更好的发展。但是,在具体的实施过程中,我们还需要充分考虑其负面影响,完善它,从而使它更好的适应教育行业和社会发展的需要。我们坚信,只有在政策的实际操作中,才能够真正体会到它的优越性,从而推动教育行业的不断发展。

双减政策下父母如何教育孩子心得体会

“双减”政策的出台可谓是一场及时雨,解决了困扰多年学生负担过重的现象,为促进学生全面发展和健康成长做出了重要保障。在全社会普遍叫好的同时,我们也为多出的空闲时光而困惑,该如何利用呢?正当我们不知所措时,学校下发的“5a亲子课程”及时给家庭教育指明了方向。下面就“双减”政策实施后,家庭教育方式的改变,谈谈几点感悟:

优秀的孩子都是“陪”出来的,幸福的孩子都是“伴”出来的。过去,陪伴孩子最多的时光是在往返各种辅导班的路上,一路的奔波错过了与孩子们交流的时光,在每天都“快点”的催促中渐行渐远。而“双减”政策之后,陪伴孩子的时间增多,每天晚饭后我们利用散步时间和孩子谈心,了解学校里发生的事情,及时掌握孩子的思想动态,帮助她学会正确处理生活中遇到的问题。

运动对孩子的身心健康影响很大,对孩子的学习也至关重要。暑假中,我们每天带孩子在小区晨跑,通过坚持不懈的体育锻炼,孩子的体能和体质也得到了显著提高。为了让孩子知道什么是体育精神,在东京奥运会期间,凡是有中国运动员的比赛,我们几乎都会陪孩子观看,想让孩子通过奥运比赛,了解每一个运动员背后艰辛的付出,让孩子知道什么是奥运精神,什么是中国精神,同时也希望孩子能以奥运健儿们为榜样,为自己的梦想而努力。

这个国庆假期我们陪孩子来到金寨县,在满是草木清香的大山中穿行,陪孩子听流水潺潺,看层林尽染……通过远行促进孩子把书本知识与生活实践联系起来,探寻多彩丰富的人生。

孩子的学习成长是一条很长的路,家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程,我们要借“双减”政策的东风,在学业压力大幅减轻的情况下,帮助孩子养成良好的学习习惯和主动学习的能力,孩子必将走得更远、更高。

“双减”开展了哪些工作。

成立专门部门。2021年6月,教育部成立“校外教育培训监管司”。

形成专门机制。牵头建立由中宣部、网信办、发改委、科技部、工信部、公安部、民政部、财政部、人社部、文旅部、卫健委、应急部、人民银行、市场监管总局、广电总局、银保监会、证监会等19个部门组成的“双减”工作专门协调机制。

完善政策体系。单独或会同多个部门快速密集出台30多个配套文件,建立起“1+n”政策制度体系。

积极正面引导。协调中央媒体正面引导,发布消费提示,营造良好氛围,减少家长焦虑。

查处违规行为。建立巡查制度,通过明察暗访,依法查处隐形变异培训行为,开展寒假非学科类收费专项整治。

维护群众利益。降低培训价格、监管预收费、打击恶意涨价行为、规范培训市场秩序,阻止社会焦虑传播蔓延。

推进校内提质。强化“三个提高”(提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高课堂教学质量),满足学习需求。

一是严查隐形变异,巩固治理成果。健全违规培训检查常态化机制,严厉打击“线下转线上”“众筹私教”“一对一”“以非学科名义开展学科培训”等违规行为,严管非义务教育阶段学科类培训,防止出现新的培训热。

二是加强非学科培训监管,补齐治理弱项。强化教育与行业主管部门共治,明确设置标准,加强价格管理,维护学生健康和安全。

三是完善工作推动机制,强化督导检查。构建校外培训执法体系,推进监管信息化,继续把“双减”作为教育督导的“一号工程”。

四是坚持标本兼治,重构教育体系。深刻认识“双减”的根本目的是倒逼学校,加快实现优质均衡,提升课堂教学质量,改革考试评价,实现基础教育教学整体性变革,促进学生全面健康成长。

帮扶孩子感想心得体会

帮扶孩子是现代社会的重要任务,它能够直接促进社会发展的可持续性。随着社会的不断进步,孩子们现在面临的压力比以往任何时候都更大,他们需要更多的关注和支持,并且需要更好的理解和支持。帮助孩子成长,不仅能够提高他们的生活质量,也能够为未来的社会发展奠定坚实基础。本文将借此分享本人在帮扶孩子方面的感想、体会以及心得。

第二段:理解孩子的需求。

孩子的成长不是一个简单的过程。不同年龄段的孩子有不同的需求,理解这些需求是帮助他们成长的重要前提。比如,对于婴儿,我们需要经常给他们喂奶、换尿布、让他们有足够长的睡眠时间;对于幼儿,我们需要提供各种玩具和游戏,让他们能够充分利用他们的想象力和创造力,培养他们的社交能力。在理解孩子的需求方面,我们还需要尊重他们的个性,因为不同的孩子在成长方面有着不同的需求。

第三段:建立良好的亲子关系。

无论是孩子还是家长,都需要建立良好的亲子关系。与孩子建立良好的关系可以帮助孩子建立自信心和自尊心,让他们感受到爱和关注。在亲子关系方面,我们需要坦诚相待,让孩子感到我们是与他们一起成长的,同时,我们也要尊重孩子的意见,在他们需要我们的时候提供帮助和支持。

第四段:引导孩子健康成长。

在帮助孩子成长的过程中,我们还需要引导他们健康成长。健康的成长不仅涉及到孩子的身体健康,也包括他们的心理健康。要让孩子身心健康,我们需要帮助他们建立良好的生活习惯和规律的生活作息。同时,我们还需要引导他们学习积极心态和情绪管理,让他们有更好的适应能力。

第五段:关注孩子的未来。

帮助孩子成长不仅意味着关注他们现在的问题,也需要为他们的未来做准备。我们需要引导孩子积极学习,培养他们的职业兴趣和技能,让他们有足够的准备去面对未来的挑战。在关注孩子未来方面,我们还需要在社会层面提供对孩子的帮助和支持,包括更好的教育机会和健康保障,让他们能够获得更好的发展条件。

总结。

帮助孩子成长是社会的任务,也是一个非常有意义的工作。在帮扶孩子方面,我们需要理解孩子的需求,建立良好的亲子关系,引导孩子健康成长,关注他们的未来。我们的努力将为孩子的未来奠定基础,也将为社会的发展做出贡献。通过帮助孩子成长,我们也能够获得很多成就感和真正的价值。

教育孩子的心得体会感想

“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。

“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。

帮扶孩子感想心得体会

自从成为一名志愿者以来,帮扶孩子的工作一直是我最关心、最热爱的工作之一。通过与孩子们的接触,我深深感受到了帮扶孩子的重要性。在这篇文章中,我将分享我在帮扶孩子过程中所获得的感想,以及我对于帮扶孩子的一些心得体会。

刚开始参与帮扶孩子的活动时,我内心充满了激动和兴奋。尽管我很清楚自己并没有什么丰富的经验,但我也想为这些可爱的孩子们做点什么。我和孩子们一起分享生活的点滴,教他们听英语歌曲,也教他们写一些简单的英语课本。我沉浸在和孩子们相处的欢乐气氛中,让我感到无比快乐。

第三段:帮扶孩子的挑战与成果。

帮扶孩子工作并不是一件容易的事情。有时候,孩子们会因家庭环境不好,学习成绩差,甚至出现逃学等问题。作为志愿者,我们必须运用适合孩子们的方法去帮助他们。与孩子们交流、鼓励他们、并没有给他们带来直接的成果,但是,当看到孩子们的笑容时,我真的很开心。这种感觉让我相信,我所做的一切都值得。

在帮扶孩子的过程中,我不仅帮助了孩子们,同时也受到了他们的影响。我学会了倾听他人的想法,感受到了自己对孩子们生活的改变。这些孩子们在过程中也成为了我生活的一部分,让我去关心别人、去爱别人,让我在自己的生活中感到更加充实。

第五段:总结。

帮助孩子们的过程中,我收获了很多。尽管有些时候很辛苦,但我享受与孩子们的相处时光。我能看到孩子们的成长,看到他们学习新的知识和技能。作为一名志愿者,帮扶孩子的可能只是我生命中的一瞬间,但对于我而言,却是一段非常珍贵的经历。我希望我们所有人都能关注贫困地区的孩子们,提供一些帮助以及支持,让所有孩子都能够顺利成长。

双减孩子心得体会

双减(另外也称为双减少)是指在当前中国教育系统中广泛存在的两个减少现象,即“减负”和“减压”。在中国社会竞争激烈的现实环境下,许多家庭和学校致力于以减负和减压的方式,帮助孩子们更好地应对学业和生活压力。作为一名受益者,我深有感触,以下将分享我对双减的心得体会。

首先,减负为我们提供了良好的学习环境和时间管理能力。在过去,我们常常背负着沉重的课业负担,每天需要学习大量的知识,完成一堆作业。这种状况下,我们难以在繁重的学业中找到真正的兴趣和激情。然而,随着减负政策的出台,我们可以更加专注地学习自己真正感兴趣的科目,而不再被束缚于繁重的课业负担中。此外,减负也帮助我们学会合理管理时间,根据自己的学习情况合理安排每一天的学习计划,避免了因为疲惫和压力过大而导致的学习效果下降。

其次,减压让我们更好地调整心态和培养自我管理能力。学业压力和生活压力是我们成长过程中难以避免的问题。然而,如果长时间处于高压环境下,我们的身心健康将受到极大的损害。通过减压政策的实施,我们可以有更多的时间和机会去放松自己,调整好自己的心态。学校也开展了各种减压活动,如体育运动、心理辅导等,让我们学会正确面对和释放压力,有效缓解了我们的身心负担。减压过程中,我们不仅能够更好地调整自己的学习状态,也培养了自我管理的能力,学会合理安排时间和计划,让自己更有效地学习和生活。

再次,双减提供了更广泛的培养和发展空间。过去,由于过于注重考试成绩,我们在课堂上学到的往往只是为了应付考试,缺乏对知识的真正理解和兴趣。而减负政策的实施,让我们有更多的时间去拓展自己的学习领域,培养兴趣爱好。学校也加大了对实践能力和创造性思维的培养,提供了更多的实践机会和创业项目,使我们能够更好地将所学知识应用于实践,发挥自己的才华和创造力。

最后,双减促使家长和学校更积极地参与孩子的成长。在过去的教育模式中,家长们往往扮演着监督和催促的角色,希望通过不断地要求孩子们取得好成绩来为他们的未来做好准备。然而,减负政策的实施,使得家长们更加关注孩子们的身心健康,鼓励他们积极参与到各种兴趣培养和实践活动中。学校也积极配合,提供更多的家长参与教育的机会和平台。家庭和学校的合作,为我们的成长提供了更丰富的资源和支持。

综上所述,双减政策为我们提供了广阔的发展空间和更良好的学习环境。通过减负和减压政策的实施,我们不仅能够更加专注地学习并培养自我管理能力,也能够拓展自己的兴趣爱好和实践能力。家长与学校的共同努力,也为我们的成长提供了更多的支持和资源。只有充分发挥双减政策的优势,我们才能更好地迎接未来的挑战,并取得更大的成就。

双减政策的感想与心得体会

近年来,我国的双减政策引起广泛关注和讨论,其中“减负”和“减少审批”成为最为突出的两个方面。作为一名普通大学生,我对这一政策也有些许体会和感想。在此,我想就双减政策的执行情况以及对我们的影响进行探讨,并谈谈我的心得体会。

双减政策的推行中,“减负”被认为是最有人民群众的看点和最有感触的政策之一。而在“减负”政策方面,除了中小学生之外,大学生的减负方案也越来越多。像近期实施的“三位一体”新的选修课程建设,即通过合理架构和调整公共选修课程,实现选什么、怎么选、是否必修、是否是学分等问题的切实解决,来减少学生课业负担,为大学生提供更多自主发展空间。

我相信,每一个学生都有自己的学习计划和目标,但是过重的课业负荷和各种的考核形式却极易影响到我们的学习,如果没有足够的减负政策,我们的学习和生活质量都将会受到影响。减负政策让我们能够更好地发挥自己的潜力和特点,扩大了我们的自由度和自主性。这也从侧面证明了双减政策的价值,让我们看到了政策推行给我们所带来的作用。

第三段:减少审批政策的执行情况。

随着经济社会的不断发展,各类审批、认证等文书手续的增多,不仅给企业和政府的工作带来了不少麻烦,也给我们的生活带来很多不必要的麻烦。而在“减少审批”政策方面,多地方相继实施了“放管服”改革,让很多需要审批的事项成为了“免审、即办”,极大地方便了人们的生活。

第四段:减少审批政策对我们的影响。

减少审批政策的推行,不仅大大方便了人民群众的生活,也有效地解决了一些“人情路径”等问题,减少了人们的不必要交际、礼品送送等行为,让人们能够更加简单、朴素地生活。同时,减少审批政策推行也为中小企业的发展提供了便利,进一步增强了经济社会的活力,这也说明双减政策的价值在于提高公共服务和提高政府管制效率。

双减政策对我们学生和社会都有很大的影响力,一方面可以帮助我们减轻学习负担,另一方面也让社会更加公平、简单、透明。我相信,随着双减政策愈发完善,我们的学习和生活将会越来越便利,社会也将会更加和谐,我们将会更加努力积极地为我们的未来奋斗。

阅读双减的感想或心得体会

阅读是一种文化活动,它既能让人获取知识,又能开阔视野。然而,近年来,由于社交媒体、手机游戏等新媒体的兴起,阅读已经成为一种被人们忽视的活动,例如阅读量的下降,阅读时间的缩短等。而且,新型冠状病毒(COVID-19)的爆发,为阅读带来了另一个打击,这就是阅读双减。因此,我们应该从中认识到阅读的重要性,并反思它对我们的意义。

首先,阅读双减意味着我们的知识面将变得狭窄。在信息时代,知识更新得飞快,我们如果不进行阅读,在某一领域内便难以跟上最新的进展。而阅读的好处很多,比如增加词汇量、拓展思维方式等。此外,大部分的阅读素材都是处于一种知识性的状态,阅读可以拓宽我们阅读这一领域的认识,增强专业素养和综合素质。

其次,阅读双减可能导致思维方式单一。阅读是一种思维活动,可以让我们了解不同的思辨方式,甚至是文化差异。我们可以通过阅读不同种类、不同地域的书籍,来开阔我们的思维。阅读的方式是多样的,我们可以通过小说、传记、杂志等不同类型的阅读素材来掌握更全面的思考能力,评估事情的不同角度。

第三,阅读双减也可能会使我们失去思考的距离感。随着社交媒体的兴起,我们已开始渐渐退回,它使得我们的注意力被分散,几乎没有思考的深度。与此同时,我们还在大量阅读经验不足的中文翻译和快速阅读的英语文章。这样的阅读会让我们产生"快读"或"读到哪儿笑到哪儿"的感觉,而不是真正地领悟文章的内涵。自然而然地,我们会失去对原始思想的独立和分析,从而影响我们的思考方式。

第四,阅读双减或许会使我们发现我们的情感会变得贫乏。情感是阅读的重要组成部分。比如,一些经典作品会传达给我们深刻的思想,触发我们的情感,从而形成一种理性与感性相结合的效果。同时,阅读是一个可以让我们享受独处时间的机会,它使我们得到身心放松,并且能够悠然自得的沉浸在书中畅游、品味,通过这种方式从书中汲取正面的情感成分。

最后,阅读双减是对时间的浪费。时间是有限的资源,一旦浪费,我们就无法挽回。如果我们把阅读列入日常重要的日程安排中,并制定适当的计划,就可以利用下班前、吃饭前等碎片时间来读书,为我们的个人发展和其他方面提供帮助。

总之,面对阅读双减,我们需要树立正确的阅读意识,重新认识阅读对我们的利益。阅读是一项重要的活动,它对扩展人们的视野、增强个人知识与情感以及提升思维方式等方面都有着非常重要的作用。因此,我们需要努力保持良好的阅读习惯并不断提高自己的阅读素质,为自己的未来做好准备。

双减孩子心得体会

双减政策是指中国政府近年来推行的减轻学生负担和家长负担的一系列措施。这个政策的出台,旨在减轻学生过重的学业负担,为他们提供更多的发展机会和空间,同时也减轻家长在孩子教育方面的压力。双减政策的实施对于中国的教育体制、学生和家庭都产生了深远影响。

第二段:学生在双减政策下的体会。

双减政策使得学校减少了过多的考试和作业,给予了学生更多的自由时间。学生们可以利用这些时间从事其他兴趣爱好或进行身心发展。例如,他们可以报名参加各种兴趣班,学习音乐、舞蹈、绘画等课程,丰富自己的人生阅历和视野。此外,学生们还有更多的机会去参加社区服务、志愿者活动等,培养社会责任感和公民意识。综上所述,双减政策对学生的发展意义重大,使他们更全面、健康地成长。

第三段:家长在双减政策下的体会。

双减政策减轻了学生和家长的负担,让家长们不再为孩子早出晚归而担心。家长们可以更多地陪伴孩子,参与他们的成长过程,共同度过更多的美好时光。有了更充裕的时间,家长们可以更多地与子女进行交流,了解他们的内心想法和需求。并且,在孩子的学习过程中,家长们不再仅以学习成绩为主要关注点,而更多地关注孩子的兴趣和发展。综上所述,双减政策给家长们带来了更多的情感投入和亲子交流的机会,提升了家庭关系的质量。

第四段:教育体制在双减政策下的体会。

双减政策使得教育体制得以改革与优化。学校减少了过多的激烈竞争和评比,注重培养学生的综合素质和创新能力。学校也更加注重培养学生的兴趣和个性,尊重每个学生的差异化发展需求。同时,教育部门还推出了多项政策,鼓励学校及教师培养学生的创造力和实践能力。通过这些改革举措,教育体制得以转变,为培养全面发展的人才提供了更加宽广的舞台。

第五段:对双减政策的个人思考。

作为双减政策的受益者之一,我深切体会到政策的积极意义和改善效果。在过去,我常常整日面对大量的课业和作业,几乎没有时间从事其他活动。但是有了双减政策,我有了更多的自由时间和发展空间。我报名参加了一门舞蹈课程,通过舞蹈锻炼我的身体和培养了自信心。同时,我也参与了社区的志愿者活动,帮助他人并体验到社会服务的乐趣。此外,在学校的课堂上,老师更加注重培养我们的创意和实践能力,让我们在学习中更加自由和主动。总的来说,双减政策使我享受了更加丰富多样的学校生活,让我全面发展和快乐成长。

通过以上的分析,我们可以看到双减政策对于学生、家长以及教育体制的积极影响。学生在政策下获得更多的自由时间和发展空间,家长们有更多的陪伴时光,教育体制也得到了改善。因此,我们应当积极支持与理解双减政策,让更多的孩子在健康平等的教育环境中成长。

双减家长教育孩子心得体会

近年来,双减政策引起了社会的广泛关注。双减不仅仅是对教育制度的改革,更是对家庭教育的重新审视和改善。家长是孩子最亲近的人,他们的教育方法能够对孩子的成长起到至关重要的作用。在这个新时代,采取一种积极的、有益的、人性化的家庭教育方式,在双减政策的基础上,将会为孩子的成长奠定坚实的基础。

第二段:双减政策对家庭教育的影响。

双减政策的实施对家庭教育产生了影响。更多的时间和资源被投入到孩子的家庭教育中。双减政策的背后,教育的改革,正是为了更好地培养未来的人才,其中离不开家庭对孩子的教育。家长应该认识到,自己所做的任何家庭教育都是直接或间接的在支持国家教育改革。最重要的是,家长需要为孩子提供尊重、关爱、教育和引导。

第三段:接受新的家庭教育方式。

在过去的时间里,家长可能采取了过于苛刻、单一或者不合理的家庭教育方式。但在双减政策的影响下,现代家庭教育应该更注重孩子的个性发展,注重培养孩子的创造力和独立思考能力。对于家长们来说,孩子的成长和发展才是最重要的。因此,家长应该接受新的家庭教育方式,多关注孩子的兴趣爱好,和孩子沟通,了解孩子的需要和意愿。通过这些方式,一个被关爱的孩子将更快乐、更自信和更有思想。

第四段:培养孩子的多元化能力。

根据双减政策,不同的课程将会被更好地融入教学学生的日常生活当中,家长们应该配合教师一起,支持这些教育课程。同时,家长们也应该对孩子的多元化需求有一个全面的认识。家长应该注重孩子日常类之间的平衡,包括文化课、体育活动、艺术和社会实践等。尝试摸索并试着发掘孩子自身有调调的禀赋,拓展孩子的生命空间,鼓劲孩子多方面发展,有着宽广的学科背景能够为孩子的未来提供更多的机会。

第五段:结论。

在双减政策的背景下,家庭教育对孩子更为重要。家长应该将孩子的需求放在首位,采取新的家庭教育方式,注重培养孩子的个性化发展,开发孩子的多元化能力。作为未来的引领者,孩子的成长需要各方面的关心和支持。只有这样,我们才能共同努力,为实现教育治理的目标不懈奋斗。

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