学生学期总结内容(实用16篇)

时间:2023-12-24 09:15:53 作者:碧墨

学期总结是在一个学期结束之际,对自己的学习情况进行梳理和总结的重要方式。阅读一些优秀的学期总结范文,可以拓宽自己的思维和观点,帮助自己写出更好的总结。

学生军训内容的总结报告

整个军训活动,在全体教官和同学们的共同努力下,在全校各部门的全力配合下,达到了预期目的,并取得了显著的成效。

在近7天紧张艰苦的军训中,学生经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富。军训是我校的一项基本制度,是开展以“育人”为中心工作及促进学生全面发展的重要举措。

多年来,我校一直坚持对高一新生进行军训,并收到了良好的效果。为了进一步做好这项工作,提高训练水平。现作以下总结:

一、统一领导、目标明确。

本次军训在校军训工作领导小组的直接领导下,结合本校实际,以规范国防教育,提高学生的国防意识和观念,磨练学生的意志,锻炼体能,增强克服困难的意志、毅力,增强学生的集体主义观念和组织纪律性,进一步带动校风建设,促进班集体建设为目的,开展了卓有成效的工作。

二、军训活动安排。

学校根据《省学生军事训练工作实施意见》、《省学生军事训练工作规划》和市教育局、警备区司令部《关于做好学生军事训练工作的意见》,结合我校实际情况,由政教处负责实施,具体组织和开展了学生军训工作,内容如下:

由校长和部队首长作军训动员报告,讲清军训定义和意义。指出了军训是我校高一新生入学的第一课,是素质教育的重要内容,是国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要。

军训的目的就是要培养学生的组织纪律观念、集体主义观念,发扬中国人民解放军的优良传统和作风,培养敢于吃苦,不怕困难,勇于奋斗的精神,磨练同学们的意志,锻炼身体、增强体质,为高中三年乃至一生的学习、工作和生活奠定良好的身体基础。

提出了军训的要求,服从管理、听从指挥,统一要求、步调一致,严明纪律、刻苦训练,小事不请假、不缺席,不迟到、不早退,全程参加、符合要求。

从16日起至23日,全日进行常规军事训练。训练分班进行,要求分步骤、循序渐进,每一个动作要领都要准确、到位、规范,落实到人、逐个纠正。

班主任老师全程跟班、做好教育工作,发现问题及时解决,对训练有困难,接受能力差的同学给予帮助和指导,对某些对军训认识有问题的同学进行说服教育,对怕苦怕累,有人为情绪的同学做好耐心细致的思想工作,并在军训过程中,开展人与人,班与班的丰富活动,激励先进、树立标兵,充分发挥榜样的作用,带动后进同学共同进步。

在军训过程中,结合常规行为规范及法制教育。政教处召开电视班会,提出常规要求,并召开一次新生家长会,通过学校和家长的共同努力,规范学生行为,形成立体教育网络;聘请新浦区检察院杨君武同志来校做法制报告。

学校还创办了五期军训简报,及时汇报军训开展情况。实行军训常规检查制度。检查内容包括仪表、服装、考勤、稿件、纪律等。

军训结束后进行了会操表演,并对军训队列会操情况进行了评比,评选出先进班级和军训先进个人。

大学生实习内容总结

这学期一结束,我被分配到区民政局实习,时间是从20__年六月十九日至七月二十八日。为期六周的专业实习。实习期间努力将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成局领导和工作人员交办的工作,得到局领导及工作人员的一致好评,同时也发现了自我的许多不足之处。

此次实习,主要岗位是办公室、优抚安置科社会福利事务科等科室,所以主要实习了会务、文秘、信息、宣传、机要、档案、督办、办公自动化、地名管理、退伍义务兵安置、殡葬管理、儿童收养管理、婚姻登记管理、城乡低保管理等工作。在实习中,我参加了这些工作的操作。把课本中学的《管理学原理》《社会学教程》《组织行为学》《统计学》等相关知识运用到现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了民政工作的全流程,认真观摩工作人员的工作过程,并掌握了办公自动化等技能。跟随工作人员到基层检“数字地名”工作,查看工作进度,询问工作中遇到的困难及其解决。真正了解和熟悉了我国行政机关的工作程序及民政局的作用和职能,同时在工作人员的指导下,熟练地做好了案卷的装订归档工作。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力作,严格要求自我,虚心向局领导和工作人员求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习了一些与公共事业管理相关的知识,掌握了一些民政工作的相关技能,从而进一步巩固自我所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到实际,才发现自我明白的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。可是有一点是明确的,就是我们的管理学教育和实践的确是有一段距离的。管理学是一门实践性很强的学科,管理学需要理论的指导,可是管理学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的管理学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,经过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践资料与实践规模同步调进展。

在实习过程中,我深深地感触到办公室综合性协调部门的重要性,办公室的工作担负着参谋、监督、协调、服务的职能,干好办公室的工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自我所处的位置,清楚自我所应具有的职责和应尽的职责。更要具备必须的专业知识。同时,也发现了我国法律的不够完善性以及行政人员在执法过程中没有严格依法办事,导致了一些人钻法律的空子,违法乱纪。如,在社会福利事务科经常会看到一些人要求政府救济,说自我无家可归,是孤儿等。虽然有些人情景属实,得到了政府的救济。但相当一部分人是被一些人利用,前来行骗的。据社会福利科的负责人介绍,这种行骗行为十分频繁,大部分是有必须组织的。对待这种情景,如果工作人员不实事求是,不认真审核,是很难分辨真伪的。这个案例说明了法律的制定要与时俱进,深入实际。

再有一个问题就是婚姻登记。在实习中我觉得这件事太荒诞了。如,某人20__年结婚时,工作人员为其办理了结婚证,而两年过后,此人再次结婚,工作人员知其没办离婚证的前提下,仍然办理了结婚证。这在当前我国法律范围内已经构成了重婚罪。试问这个案例难道我们工作人员没有职责吗?这在必须程度上说明了我国法律的不健全和工作人员的执法不严。

在这一个多月短暂而又充实的实习中,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事坚持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自我这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我们能够向他们学习很多知识、道理。

学习公共事业管理的最终目的是要面向群众,服务大众。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质管理人才的培养必不可少。所以,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。管理学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质管理人才。

学生新学期的手抄报内容

3、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

4、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

5、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。——雨果

6、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

7、心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

8、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉

9、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思

10、汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。

学生新学期的手抄报内容

2、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。先学爬,然后学走。

3、信仰是伟大的情感,一种创造力量。——高尔基

4、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

5、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

7、毅力是成功的先决条件,如果你用力不断的敲门,总会有人应门的。——朗费罗

8、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯

9、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游

10、读一书,增一智。

大学生实习内容总结

焊接是我们实习的第一项,曾在家里看过别人焊过东西的我对此感到不是很陌生,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。焊接有“三度”,我想应该是焊接的关键,在实际操作的过程中,也往往是这“三度”在影响我们的发挥:焊条的角度一般在七十到八十之间,大也不可、小也不益,这还是比较好掌握的,然而后面的两度却是十分的困难了;运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,这其实是很好控制的(熟练之后才知道),然而刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,在实际操作时,老师会在一旁提醒着“高了,再低点”或是提醒着“低了,再高点”的,因为高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。

焊接我们主要进行了两种,一种是手工电弧焊,一种是气焊,两种焊接都带有一定的危险性:手工电弧焊是靠电在起作用,而且焊芯温度高达好几千度,并且在焊接过程中会发出极其强烈的刺眼的光芒,就算带着防护罩也不舒服,因为看久了,眼睛还是会感到疲劳,有时还会冒星星;气焊是靠两种气体氧气和乙炔通过特殊的仪器混合之后燃烧而作用的,两种气体都是易燃气体,因此是绝对严禁烟火的,在进行焊接的过程中也要高度的小心,防止回火发生,而且焊接处应离氧气瓶和乙炔瓶远一些,大概要保持在十米的距离。

钳工。

钳工的实习是给我们留下印象最深的,我们通过近一周的努力,每人亲手加工了一把锤头,拿着这锤头我们都无比的高兴,因为它里面藏着我们太多的汗水。

一块长方体铁块,长约一百三十毫米左右,宽高约有二十三到二十六毫米,各面布满了氧化层,而且很不平整,主要工具是几把锉刀、一台台虎钳、尺子等,将这些放在一起,产出的却是一把长一百二十毫米,宽高在二十毫米的有模有样的有倒角有丝空的锤头,想起来都不是很容易的事,就好象古代说的那样要将铁棒磨成针似的,因为这所有的加工都必须要用手工来完成的,然而我们就是发扬了“只要工夫深,铁棒磨成针”的作风,大干了一场。

冷加工。

冷加工,我印象不是很深,因为它是所有实习中最短的一门,作为学生的我们参与的很少,没有什么实际操作,老师在上面讲解,在各种设备面前示范,我们似乎只是站在了一个观众的角度了,也许是学校的设备有限的缘故吧,我真心希望,以后我们的参与会多一些,多参与一些实际的操作,多增强自己的才干。

铸造。

对我而铸造言,我很高兴,因为我的成绩是特别好的,不仅如此,我们组的成绩也是最棒的。

出生在农村的我,不要说对铸造有多么的熟悉了,村里面经常会有人拉着一车的工具来干这个。儿时的我每每观看,那时很是不解,很是羡慕师傅的水平和技巧,因此自己参加铸造可谓是使我得到了一次实验的机会了。

铸造说起来很容易,看起来也是很容易的,但是做起来却不那么容易了,填土要垒实,最难的就是起模具的时候了,这是很不容易的事情,经历了无数次,也许每次的失败都是缘出此处的,起不好则什么都免谈了,当然也要有高手,总是能够修好它,我想我也许就是这么一个高手,因此,每每都是我修补,还有百分之一的希望我也不放过,总能修好,我说可以了,到老师那里每每都是优,最令人兴奋的是全班就浇铸了两个,然而这两个的腔体都是我们组加工的,老师说我们合作的好,分工仔细,确实,大家在一起相互监督着干确实要好的多了,失误也避免了很多,通过对铸造的学习,不仅使我学到了知识,更增强我的团队合作能力,我收益匪浅啊!

车工。

车工是最脏的活了,然而却是最现代化的活了,因为我们每人面前都有一台大家伙——车床,因此我们也是很高兴的。

首先老师简单介绍了一下车工,然后就告知我们去学习安全操作规程了,因为车工确实是很容易是出问题的,车床运作起来,那都是每分钟几百转的转速啊,切下削末有时能飞的好远,而且是带着相当的速度的,扳手可能就飞了,不知就是谁倒霉了等等。

车工不同于其他实习是因为它是机械化加工,除必要的人工参与外,其他都是机器来完成的,这就比其他实习先进多了。

加工的工件出乎我们的意料,是锤把,因为我们先前的那个班级不是加工的这个,想着能给自己的锤头按一个把,因此每个人加工的都是很认真仔细,老师也在一旁不停的指点,出现了毛病,老师会巧妙的修改,把的中间一段直径为十二毫米的,不容易加工的光滑,看起来不雅,然而老师却能将缺点变成亮点,简单的几圈就边的好看多了。

实习总结与体会:一个星期的金工实习结束了。虽然很累,但我却学到了很多:

1.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

2.金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

3.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

4.在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。

学生新学期寄语内容

1、同学们,金秋玄月来到了,新的学期开始了。在这丰收在望、布满喜悦的季节里,强烈热闹地欢迎同学们成为xxxx的一员!

过去的一年,同学们仍是幼儿园的小同学,在老师的辛勤培育下,通过自己的不断努力,在很多方面取得了较大的提高;今天,在新学期到来的时候,你们已经是一年级的小学生了,王老师要送给同学们一首唐代大诗人王之涣的诗《登鹳鹊楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。这首诗表达了一种积极向上的精神。但愿同学们用这首诗来勉励自己,在新学期里进一步严格要求自己,把步履落到实处,不光学会说,更要拿出出色的实际步履,学会关心集体,学会关爱他人,学会相互谦让,学会礼貌待人……养成文明的礼节,做大峪二小名副实在的文明小主人,用我们的真诚,用我们的步履展示大峪二小学生的风貌!在今后的各项流动中,我们要勇争先锋!我们的信念永远是:为班级争光,争做提高前辈班集体!

首先,请你做到,相信自己!李白说:“生成我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是唯一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面临任何学习上的难题时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有良多同伴。不论是背书、做值日,仍是课堂学习、课外流动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,合情公道,就一定会在合作的过程中收成知识,进步能力,感慨感染到共同学习的快乐!

第三,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为尺度要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的糊口习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感慨感染到格外的轻松!

另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。好比,在造功课之前,先定个目标:这次功课我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,当真地去完成功课,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,我要夸大的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜蜜结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能专心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级布满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

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大学生实习内容总结

我们也将跨入理论知识和实践技能,强化自身的动手能力,了解和熟悉矿区的生产、生活,增强自身对矿区安全生产的认识,学习煤矿生产工作中的规章制度,为我们真正成为一名合格矿区职工锻练的时期,也是我们努力完善自已,更加严格要求自己进步的一个重要时期.我被集团公司人力资源部分配到潘北矿,潘北矿隶属于淮南矿业集团,是淮南矿业集团实施“建大矿,办大电,做资本”发展战略,打造大型煤电基地,建设亿吨级生态矿区的一个重要组成部分,是集团公司在建的六对大型矿井之一.潘北矿井的建设是淮南矿业集团发展和新老矿井接替的需要.潘北矿井地处华东腹地,煤炭资源丰富.地理位置优越,交通便利,煤炭市场广阔,具有非常好的煤炭产业发展的条件.为实现矿业集团建成年产1亿吨的特大型煤炭企业,加快集团公司煤炭产业建设的重要一环.

时间如白驹过隙,转眼间实习已经有一个月了。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里领导、同事都给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到同事们无微不至的热情,也体会到了煤矿工人的艰难和坚定。

刚刚来到重庆松藻煤电有限责任公司后,我被分到了打通一矿。刚开始有些不习惯,尤其这里都说家乡话,听不太懂,感觉很难融入群体当中。而且总听说煤矿出事故,所以对于安全方面也有些担心。但是这里的同事很热情,领导也很平易近人,很快我便融入了一矿群体当中。这里的老前辈还主动向我介绍了许多矿中的情况,让我进一步了解了打通一矿。领导也极其重视我们工人的健康,在全公司六个矿井6000多名一线员工中统一备了“阻尘鼻腔护洁液”,从而增加了职工在操作上的健康系数,保护了职工的身体健康,提升了职工的身体素质,增强了企业的凝聚力和向心力。“阻尘鼻腔护洁液”的使用,有效地减少了我们在井下作业时过多的煤粉尘的吸入,从而保证了我们作业时对空气污染的抵抗能力,保障了我们的身体健康。

下井之后,才让我真正了解了矿内的情况。这里并不像人们说的那么危险,矿井四周完全是混凝土浇筑,有柱子支撑,采煤工作面上虽不能用混凝土浇筑,但也有液压支柱进行支撑,而且采煤实现了完全的机械化:矿井运输皮带‘连续化’、掘进施工‘机械化’、设备操控‘智能化’。只有那些违法的小煤窑因为只注重赚钱而不注重建设,拿工人的生命开玩笑,才会酿成煤炭业的一次又一次的悲剧。

每天跟班下井的日子,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成工作。不懂的问题我虚心向领导和同事们求教,认真学习矿中的相关知识与技术,决不一知半解,滥竽充数。空余时间我会再一次温习所学的知识,以求温故而知新,把理论与实践进一步的结合起来,强化自身的动手和动脑能力。

但我自身也有一些不足。有时候,也会感觉很累,特别是上晚班的时候,相当于在井下呆十二个小时,虽然环境还可以,但毕竟不比地面,瓦斯浓度虽然不高,但也会有一定影响,造成呼吸不畅,而且为防止煤颗粒呼入呼吸道而戴的口罩更阻挠了氧气的呼入量,再加井内潮湿,身体便会受不了。有一次出井后便感觉不舒服了,回宿舍后发起了高烧,正好赶上第二天休息,才没耽误工作。虽然如此,我还是会努力坚持下来,我知道这是领导的良苦用心。他们也是为了我们能尽快适应工作环境,了解井下生产、生活,掌握专业技术,尽快真正投入到工作当中。所以我们更不应抱怨,不能泄气,我们不是温室的花朵,要锻炼自己,努力迎接窗外的风和雨。

实习期间,我了解和熟悉了矿区的生产、生活,增强了自身对矿区安全生产的认识。其中也学习了煤矿生产工作中的规章制度,为我们真正成为一名合格矿区职工做好了准备。所谓读万卷书,行万里路。没有经过实践烤炼的理论永远都是纸上谈兵。实践,自古以来就被认为是成长的必修之路。在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不同的世界,增长了见识,开阔了视野,为今后进一步工作打下了基础!

在这一个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,我通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,单位宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化,让我很快完成了角色的转变。虽然我公司发展很快,但还有许多地方需要我们去研究、去解决、去开发。“科技兴煤”,科技更是未来煤电业发展的必备武器。我公司煤炭系统必须走科技发展之路来进行“安全高效”建设。公司今后四年的目标是:打造1000万吨矿区,形成100万千瓦发电能力,建设安全高效文明和谐的新松藻。为了公司未来的发展,我更应严格要求自己,尽快融入工作当中,多动手、勤动脑,努力学习科学知识,并且学以致用,以贡献自己的一点绵薄之力。

在今后的工作中,我会加倍的努力学习专业知识,掌握更多的专业技能,为将来的工作打好坚实的基础。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要努力完成领导交给的任务。

教师学期教学工作总结内容

在这方面,我根据学校老师的建议和我自己的摸索,坚持“备课的同时要备学生”,立足学生,有意识的把教材的难度降低,比如听力在本套教材中难度比较大,我就把听力的形式进行适当的改良,让学生更容易听懂,不断提高学生的积极性。

同时根据学生性格特点,我采取了相应的措施。班级部分学生比较活泼,尖子生也比较稳定,但差生较多。为了保持良好的课堂纪律,提高教学成绩,我采取小组互帮形式,好中差搭配,以优生带差生。在分配任务时,根据学生接受能力,分配不同的任务,使每个学生都能体会到成功的喜悦,效果很好。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,开展丰富多彩的课外活动,课堂上为学生创设情境进行英语对话表演,让他们更了解英语,更喜欢学习英语,才能提高英语水平。

在课堂教学开展过程中,我感觉大部分学生不愿意起来发言,经调查得知:有的学生由于英语底子薄,不知道该怎样回答问题,有的则是胆子比较小,担心犯错。针对这种情况,我把教材难度降低,并采取表扬和鼓励的方式鼓励学生积极发言,纵然他的答案与正确答案相差十万八千里,我也会为他的勇气鼓掌,这样越来越多的学生都举起了手。另外,我利用每天的课余时间辅导英语,主要针对中下等学生的听和读这两大难题,这样他们在课堂上便有“话”可说。当学生在课堂上获得了成功感,他们的自信心也会增强,也更加愿意参与课堂的活动了。

我在教学工作中还有很多不足之处,希望在下个学期多总结经验,多向其他老师前辈学习,不断提高教学水平。

学生实习工作内容总结

此次实习对于我来讲是一次很好的锻炼,就像是即将放飞的小鸟,经历过严格的训练才能飞的更高,最后才可以搏击长空,幼儿园给了我提供了进入教师角色的环境,让我们将课堂所学的理论知识与技能得到发挥和改进,特别是指导老师和园长对我的细心指导,使我获益匪浅。

__有句话:捧着一颗心来,不带半根草去。给我们诠释了作为教师对学生对教育事业的态度,对于此次实习我正是抱着这样的态度,进入幼儿园,我不仅是一位实习生,更是一名准幼儿老师,我的一言一行很可能会对幼儿产生影响,我的一个眼神可能会激励幼儿情感;同时我也认真观摩老师组织的每一次活动,一日活动的安排,认真的记每一个孩子的大名小名,坐的位置,谁和谁是好朋友,用餐的情况,喜欢玩什么区角游戏等等。而对于老师给我提的建议,每一点都会牢记,认真的设计教案,参加备课,回来后修改教案,准备教具,做课前的准备,课后做效果分析。

这短短的__周实习,给了我挑战,快乐,和感动,使我更加明确了做一名幼儿老师的信念!

教师学期教学工作总结内容

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应新的环境、新的形势。自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。认真学习中国共产党__届__全会公报全文,并认真听取了市党校吴校长作的关于__届__全会精神解读的报告,同时撰写了三十多页学习笔记。

二、教育工作方面。

近两个多月来,本人认真聆听了二十三位老师的二十八节课堂教学,虚心向各位老师学习教育教学方法经验。先后顶替请假教师上了39节课。科目杂,跨度大,极具挑战性。本人对每一节课都认真对待,在每一节课的教学中,认真钻研新大纲、力争能够吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人还协助值周教师对全校安全卫生工作进行督促检查,每天按时接送一年级小学生上下学,积极协助并参与办公室、团委、教导处开展的各项教育教学活动。

三。遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间学习教育教学理论,积极学习现代教育技术,初步掌握了电子白板的操作技术,能独立制作出简单的多媒体课件。

五、认真总结不足。

1、“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如:有时课堂重点不够突出,对于学生整体照顾不够等。

2、个别学生的学习习惯欠佳,学习态度不端正,学习兴趣不浓,教师还需正确引导。

3、课堂教学仍需创新。

总之,在今后的教育教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取有更大进步。

教师学期教学工作总结内容

本期四年级一班有学生82人,这个班的学生大部分上课专心听讲,积极思考并回答老师提出的.问题,下课能按要求完成作业,具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生的学习习惯较差,上课精力不集中,思想经常开小差,纪律性不强。老师布置的作业经常完不成,以致学习成绩较差,本班期末考试分99分,最低分19分,90分以上的26人,80—89分的23人,70—79分的18人,60—69分的4人,60分以下的10人,总分为5808,平均分70,及格率85%。

1、开学初结合学生实际情况,认真制定教学计划,认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生活化有条有理,做到在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、认真批改作业,布置作业要有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。作业错了要养成及时改正的习惯。

4、做好课后辅导工作,本班的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,书写不认真,有的学生甚至抄袭作业,针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在差生的转化上,对差生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或以鼓励为主,帮助他改正自己的缺点。“老师相信你,通过努力你会进步的。”“能认识到自己的缺点也是一种进步。”“踏踏实实学习,有付出才有回报。”

1、教学中注重培养学生的学习习惯,学习习惯甚为重要,教学时要求学生按时完成作业,书写整洁漂亮,上课认真听讲,积极发言,善于倾听别人发言,上课做到眼到、口到、心到,做题时要先审题,解决问题时,列算式要讲清算式意义,计算题先估算,再计算,最后要验算,养成良好的学习习惯。

2、狠抓学风。

在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭家庭作业的行为。与此同时,为了提高学生的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多做多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。

1、复习题分单元制定,查漏补缺,对教材内容进行系统的归纳整理,理清知识点的联系,通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养。根据所学内容进行概念公式的补充和强化,只有这样才能把基础知识部分答准确。制定的依据是教材知识点之间的联系和平时学生在学习过程中出现的缺点与不足。整理成一张张复习题单,每天一小张,学生学得比较轻松,教师也容易抓住每个学生的特点来进行复习,做到了适时、高效。

2、考前对教材知识进行比较,确定答题要点。

灵活解题,提高综合运用与解决实际问题的能力。本册教材有十三个单元,学生在复习、练习过程中,注重学生的学习方法指导。对知识进行分类、整理,帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律,重新整合,形成一个完整的知识体系。达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题的能力。考试前与学生共同分析这些知识中的重点,归纳多种题型解题的技巧和方法。基础知识应训练到位,每一种题型都是由基础知识延伸出去的。

1、学生计算能力差,两极分化大。

2、想方设法提高学生计算能力。

3、认真钻研教材,努力提高课堂教学质量。

4、从每次的测试情况分析,要加强对优等生的培养,对差生的加强管理,抓两头促中间,使每个学生都有不同的进步。

5、个别学生不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班男生活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着写字习惯很差,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时完成。或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决,干脆不做。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

教师学期教学工作总结内容

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

幼师学期工作内容总结

行政办公室是公司的综合管理部门,是公司领导的参谋助手,综合承接上级部门指示和公司各单位的请示、报告,综合协调处理公司行政事务,又是公司政策指令和各种信息的交汇点和集散地;行政办公室是公司的窗口和总进出口,负责接待上级领导的视察和兄弟企业的参观访问,接收处理上级部门和兄弟企业的来文来函,处理各种公务往来。行政办公室沟通上下、协调左右、联系各方、照应内外,其运行情况直接影响着公司整体工作水平和效率。半年来,我们行政办公室全体员工在公司各级领导的关心指导下,在其他部门的热心支持和大力帮助下,团结进娶努力工作,克服困难,较好的完成20xx上半年的工作。现将20xx年上半年工作总结如下:

一、配合公司各部门,解决节前堵路事件。

许平南高速公路通车后,因公司领导班子调整引起拖欠农民工工资问题引发的农民上路阻路现象时常发生,特别是春节前一段时间,农民堵路、围堵公司和收费站现象达到了空前的地步,行政办公室在努力做好公司内部员工思想稳定工作的基础上,通过及时向上级汇报、参与研究解决堵路问题等做法,与公司一起通过大量艰苦卓绝的工作,基本的解决了节前堵路问题保证了营运工作的正常。

二、组织参加省建投文艺汇演并荣获一等奖。

元月份,省建投组织下属17家控股企业,参加省建投系统“20xx年迎新春文艺汇演”。为塑造我公司年轻、积极、向上的精神风貌,行政办公室积极协调各收费站,临时从各收费站抽调16名女同志,并从方城聘请了艺术指导,克服时间紧、标准高的困难,从一开始的筹划、选择节目形式和艺术指导到正式封闭排练都是昼夜加班。最终,在省建投下属的17家控股企业25个参演节目中,我公司推荐演出的节目被评为一等奖,又被省建投授予优秀组织奖。

三、成功组织“许平南高速公路工程建设总结表彰大会”。

许平南高速公路公路历时三年于20xx年12月12日全线胜利通车,在许平南高速公路建设三年来,特别是在20xx年的工程建设中,全体员工在公司党、政班子的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕公司“抓质量、促进度、保通车”和营运准备的中心任务,迎难而上,顽强拼搏,开拓进取,圆满完成了省政府确定的20xx年底全线建成通车的目标任务,同时公司涌现出一批先进集体和先进个人。为表彰先进,宣传典型,进一步激励全体职工在公司的改革和发展中,继续发扬奋勇拼搏精神,不断取得新的更大的成绩,行政办公室成功的于20xx年1月14日组织召开了“许平南高速公路工程建设总结表暨公司20xx年度工作会议建设总结表彰大会。为了庆祝许平南高速公路建成通车,活跃职工业务文化活动,增强公司的凝聚力,行政办公室还精心准备策划了“迎新春”文艺汇演。这次大会是一次“动员会、总结会、联欢会”,大会办出了干劲、办出了积极性、办出了水平。大会及文艺汇演取得了圆满的成功。

教师学期教学工作总结内容

本学期担任高二三个的班物理教学工作,在教学中提倡自主性,学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。在教学中,以生活中的一些物理现象和实验为起点,并结合书本知识启发学生,让学生明白物理来源于实践并服务于实践,并尽量创设问题情景,激发学生的学习兴趣,使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心灵受到震撼,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,把原来的“要我学”变为“我要学”。

(一)备课方面。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

(二)课堂教学方面。提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。学生普遍反映喜欢上物理课,就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。

(三)批改作业方面。布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并高二物理教学工作总结针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

(四)辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能,使他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

(五)考试方面。积极推进素质教育,目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

以后的工作中我会发扬优点、改正缺点,争取各方面都更上一层楼。

小学生新学期手抄报内容

1、知识是海洋,学校是船,老师是船长,我们起航;梦想是蓝天,学校是飞机,老师是机长,我们要翱翔。开学日到了,让我们一起努力,为了一个完美的未来,加油!

2、每个人的第一句话一定是:“这学期,我一定要好好学习”。

3、开学的感觉就是不一样。虽然天气还是很冷,但是感觉很舒服,想象着新学期的样子,忘记洗脸刷牙。我这么不小心吃了几片面包,忍不住去上学了。

4、把信仰调成勤奋的频道,接收到为梦想努力的信号,在心中种下学习的榜样,引领人生走向辉煌的道路。开学那天,背起书包,从梦想出发,好好学习,天天向上。加油!

5、节日快乐,简单娱乐;新学期,努力奋斗。开学之际,献上我最完美的祝福:祝你学业更上一层楼,事业更幸福!

6、蓝天空,阳光照耀着你;晶晶学校,幸福在呼唤你。知识的海洋,等你去泛舟;梦想的彩虹,等你抬头欣赏。开学第一天,祝你上学路上快乐!

7、盼着早点开学,不想在家上网络课。

8、从睡衣到牛仔裤帆布鞋,从长发到正确的马尾,从空刷屏到背课文,没错,开学啦!

9、走在教室里,同学们叽叽喳喳地聊着春节怎么过,作业怎么写,晒太阳赚了多少压岁钱、、、我们都紧张地坐在座位上,紧张地期待着这本新书会是什么样子。我真的很期待!一本新书出版了,它将让我们翻阅和预览我们最快乐的时刻。

10、这是一个全新的开始,相信在未来的日子里,学习生活会非常充实有趣!

11、过了一个漫长的暑假,学校刚刚开学,但大家并不陌生,反而更加熟悉了。

12、时光飞逝,寒假的生活即将结束。我们该走上求学之路,告别朋友了。言语无法表达我们悲伤的心情!

13、梦想的日子空等你飞越,人生的辉煌等你开拓,未来的完美等你创造。背上书包,为梦想出发,开启荣耀,创造完美,握手成功。来吧,上学日!

14、时间总是匆匆而过,学校又要开学了;初入大学,学会照顾自己;同学之间互相帮助,不要发脾气;失意时不要自暴自弃。坚持努力,离成功更近一步;朋友关心记得,空的时候记得联系!

15、知识的大门等着你去开启,人生的真谛等着你去领悟,世界的奥秘等着你去探索,人生的舞台等着你去表演。开学后,祝你插上勤奋的翅膀,遨游知识的天空,有所收获!

16、开学了,让懒惰靠边站,自力更生;让学习成为主角,好好学习;让勤奋成为主力,锐意进取;让心态端正,不断提高。祝你开学顺利,学业有成!

17、不管怎样,我都要把握好小学生涯的最后一段,珍惜和老师同学相处的缘分,为我的六年级生活奏响美妙的旋律。

18、年轻的`读书郎,又开学了,他收拾行囊,心中充满了期待和抱负。是他读书的时候,希望你能珍惜。伟大的阅读日!

19、刷完牙吃午饭的日子很快就要过去了。

20、开学了,我很兴奋。昨天一夜没睡好。

21、告别好山好水,告别网游冒险,告别补习班群,因为开学了,呵呵,不要太难过。这是一个新的起点,可以见到久违的伙伴,品尝知识的盛宴,在老师的指导下坚定信念,努力学习。你的梦想并不遥远,未来就在你手中。加油,新学期你是最棒的。

22、蜀山无道勤,学海无涯。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。青少年只知道玩,不知道好好学习,到老的时候后悔自己年轻的时候,为什么不知道好好学习。老同学:新学期开始了,一定要好好学习。听顾言,得古训,寻其味,思其意,释其用,悟其道。

23、开学了,学校还是和以前一样嘈杂。操场上有许多学生,一些在散步,一些在打排球,一些在打篮球。

24、如此明亮的一线在我的床脚,谈论开学;群山遮住白色的太阳,在暑假里精力充沛;菊花篱下,文理不惧;谁对你一无所知?愿你永远得到100%。开学第一天,祝你好好学习,科目数第一!

25、在游戏中自由度过的暑假已经和我们说再见了,今天是我们九月开学的第一天。每个人都带着灿烂的笑容来到学校。

26、今天终于开学了!再不开学我就发霉了!早上,我又兴奋又难过,因为我考的不好,我害怕老师会告诉我。我很激动,因为我终于可以见到久违的同学了!

27、其实生活中并没有所谓的“开学”。我们每天学习,放假的是我们的心。既然你的心思是“开学”,那就希望你能快乐学习,天天向上!

28、我相信,只要我们全校师生团结一心,共同努力,我们的学校一定能在不久的将来再次登上历史的巅峰。

29、大胆、精神、快乐地去上学;开朗,微笑,见面时忙着点头;兴奋,神清气爽,开始新的航程!

30、每次开学报名新书的时候,我都觉得是在进行我的私人签售会。

31、美丽的学校拥抱你,同学的笑脸等着你,崭新的课本呼唤你,熟悉的老师教导你,新学期欢迎你,完美的一天给你,信息点滴送给你,开学之初祝福你点滴。

32、新学期,我有了新的目标――不做语言的巨人,做行动的大师!我明白了成功不是靠梦想,而是靠自己的行动。

33、若干年后,你仍然会记得学校的那些记忆。若干年后,你会想起那段无忧无虑的往事。简单的暑假过去了。请开心地迎接开学。有老师的谆谆教导,也有同学之间的珍贵友谊。开学第一天要开心!

34、知识的海洋等着你去遨游,知识的高峰等着你去攀登。你的梦想在向你招手,一个完美的未来在等着你去创造。开学日就要到了。希望你努力工作,打开成功之路。加油!

35、张开你心灵的翅膀,向着你的梦想飞去。只要你知道正确的方向,没有什么能阻止你。无数关爱的目光在为你导航。开学那天,同学们,好好学习,天天向上。有知识有智慧,力量就大!

37、开学了,告别暑假,返校;聚集你懒惰的身心,取得进步;踏上学习的轨道,勇往直前;插上进步的翅膀,努力吧。祝你开学顺利,学业有成!

38、用奋斗智慧的山河托起开学初的旭日;用博爱善良的季风,吹大一池开学的浮萍;带着野心和毅力奔跑,掀起开学的波澜。亲爱的同学们,我用创新的钥匙祝你们一次又一次成功。

39、大学!人人都渴望学习的地方!大学是个小社会,要学会保护自己,加强自己!上了大学,有的人学的多,有的人浪费时间!大学给你的不仅仅是学历,更是生存的技能!希望你好好利用大学生涯!

40、开学了,开学了,一个月的假期生活在我们的笑声和歌声中结束。迎接我们小学生的还有四个多月的学校生活。我们到了五年级,第二册,学习和做题的难度更大了。我们必须更加努力,更加勤奋地完成五年级下册。

41、愿你拥有太阳的热情,马刺的坚韧,火箭的速度,湖人的优雅,山猫的灵巧,老鹰的敏锐,王者霸气勇士的决心!新学期有新突破!

42、开学日来了,背上书包,回到熟悉的学校,走进奋斗的教室,徜徉在知识的海洋里,奔向梦想的天堂。祝你学业有成,实现梦想!

44、今天是开学的第一天,新的学期,新的开始,一场流星雨的天文预报,人心所向,预示着各种好运的开始。来玩吧,许个愿!不要错过今晚的流星雨。

今天的老师和同学们都打扮得漂漂亮亮,打扫办公室和教室,从而营造出一种生机勃勃、和平进步的新气象。我相信在这种新气象的感染和鼓励下,我一定会在新学期取得新的进步。

46、开学季又是一个新起点。伴随着凉爽的秋风,传来悠扬的铃声和同学们的笑声。

47、开学了,不过是在告别我熟悉的老朋友,电视游戏机。不用哭了,电视也不会再发烧了。也许是一种解脱吧!

48、坐上欢快的列车,奔向高等学府。带着知识的包裹,来到梦想的学校。唱一首快乐的歌谣,走进幸福的殿堂。开学后,我会爬山,努力学习,我会传播知识,放飞梦想。

49、今天是开学的第一天。去教室的时候总觉得好久没来了。今天班里来了一个新同学叫马宣仪,看起来挺文静的'不要说话。体育老师说今年要军训,心里有点期待。

50、盼望着,盼望着,暑假结束了,开学近了。一切看起来像刚睡醒,眼睛睁得大大的。学生开心,老师开心,我们学校沸腾了。

教师学期教学工作总结内容

__月份,我们的活动主题为《冬天来了》。在墙面中,老师带领小朋友们制作了圣诞树、雪花和手套等关于冬天的装饰物。让孩子们通过自己动手操作来真正了解冬天,感受冬天。

国际班的家长工作方面需要加强培养了。家长们配合老师工作、支持老师工作的意识越来越弱。班级博客,家长们的浏览率非常低,圣诞节老师请家长给班级带各种圣诞节日的装饰品,刚开始没有几个家长带,后来在老师的表扬与鼓励下,班级的很多的家长才去给小朋友去超市买来装饰品,给班级带过来。通过家长们配合班级的工作,我们国际班的班级环境变得五彩缤纷起来,孩子们也提前感受到了圣诞节的节日气氛。

__月8日,班级进行了家长开放日活动。国际班因为孩子的年龄问题,所以我们进行了分组教学。这样的教学形式得到了家长的肯定,孩子们也积极与老师互动,积极回答老师的问题。家长们能够如实的看到孩子在幼儿园的表现。此次开放活动得到了家长们高度的认可。

__月23日,圣诞前夕。幼儿园举行了“畅游蓝森林……亲子同乐嘉年华”的活动。活动之前是孩子们这学期学习内容的汇报演出。早上8点半正式开始。在《铃儿响叮当》的音乐声中,拉开了此次汇报演出的序幕。开着孩子们跟随老师认真的做着各种舞蹈动作,脸上稚嫩的表情,给了老师无比的力量与信心。家长们对这次汇报活动,非常满意,纷纷称赞孩子们太棒了!!接下来的嘉年华的游戏活动,真的是让孩子们和家长一起同乐了。家长带着小朋友一起互动游戏,也留下了欢声笑语,增近了亲子感情!此次活动,对于很多的小朋友来说,他们人生中的第一次。相信这样的一次活动会一定会带给孩子们一份一生的、美好的回忆。

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