在雨中初中（优质20篇）

优秀作文是用简练明了的语言和精确的词汇来表达作者的思想和观点的作文。阅读一些优秀作文能够培养我们的语言和表达能力，引发我们对美的追求。

雨中的爱初中周记

我被吓了一跳，蜷缩到墙角里。等了一会，我才看到爸爸，他也看到了我，正拖这疲惫的身躯向我走来。见我瑟瑟发抖，他便将一件外套披在我身上，又脱下另一件衣服披在我的头顶，自己却站在雨里，雨滴顺着他的脸颊滴着滴着，他的衣服已经被全部打湿了。我见了，便要将顶在头上的外套给爸爸，而爸爸却将手一摇，说：还是你披着吧!你难么小，着凉了怎么办?爸爸身体好，不碍事的!说着，又将外套轻轻地披到了我的身上，将我紧紧地搂在怀里，一股暖流流到了我的心里。

血浓于水，生活中的一些平凡小事体现了亲情，爸爸。妈妈给予了无私的爱与关怀，我也会尽量给予他们无私的爱，也让他们体会到亲情的美好。

雨中的爱_初中作文

一场秋雨一场寒，在几场秋雨过后天气变的凉飕飕的。

当那颜色像鸡蛋黄一样的太阳懒洋洋的爬上来时，我已早早起了床。寒冷的秋风里夹着一丝丝细细的秋雨，吹在脸上令人禁不住想打一个冷战，我坐上汽车行驶在上学的路上，汽车在路上开着，时不时的将路边的积水溅起，发出“哗哗”的声音。

到了学校，我下了车。妈妈将车窗摇开，对我说：“宝贝，用不用拿上把雨伞呀！”“用不着，我身体好着呢。”我说完便捂着耳朵奔进了校园。我走向教室时，忽然一滴水珠落在了我的头上，我抬头望了望天空，只见一朵大乌云把刚刚升起的太阳挡住了，接着两滴三滴……后来成了倾盆大雨。我跑向班里，到了班里我找出语文书开始早读。忽然一张熟悉的面孔出现在了我的面前，是妈妈，只见她将一把漂亮的雨伞放入我的手中，然后走了。我的眼眶一下子湿润了。放学了，我打着伞回家，虽然雨还在下着风还刮着，可是我的心里却是暖洋洋的。这时，我会想到，我打着的不只伞，而是一位母亲对孩子的爱。

雨中初中作文

不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。

――题记。

每个人都要成长。家友、老师口中常说的“长大了”是真的长大了么？事实上，每个人成长的过程都是漫长的。看似是生活中的.点滴小事，其中却蕴含着成长中必有的经历与磨练。

雨水哗哗的冲刷，我身边逝去的景，却冲刷不掉身边的一株野草，我犹如它一般在风雨中，梦想在我心中，无法磨灭。我知道，我一直在风雨中成长。

雨中漫步初中作文

晚饭后，我与母亲共同漫步于河边，穿梭在来往的男女老少中。飞跃了时光的空间，步履蹒跚。不知有多少人将心事隐于这“嘀嘀dd嗒嗒”的雨中，却又平静不下来，似乎心事重重……抬头看，路灯似乎蒙上了一层纱，显得有点模糊，路边依稀的叶，也碰掉了一层灰，深绿、碧绿、浅绿，这世上最动人的色彩竟在这角落隐现，闪溢着暗暗的绿。这黑暗与绿叶的拼凑，添上几笔黯灯的橘光。在叶间的.缝隙，我看到了对岸的山水，覆盖着搀有露珠的青苔，翠绿欲滴。暗暗的天，映出暗红的长叶，旋绕在绿间。“嘀dd嗒”，清脆声音循环往复于叶脉，声声饶入心愁之忧，透彻了清澈的心湖之美。在同样的步履中，我身上的雨滴便花开瓣颤，一发不可收拾。朦胧的月光洒落在懵懂的我肩头，不经意间，肩头掉落了一片水蓝般水珠，滚动着细腻的身躯，稍不留神，便在指间流泻，刹那间无影无踪。

走过林荫小径后的马路，声音渐渐嘈杂起来，在黑夜的烘托中，这座小城却显得颇具几分宁静。在恍惚若失的人影中，仿佛迷失了自我，却又清晰地从月影中望见我的背影。刚离开补习班的大门，我和朋友在瞬间解放的喜悦顿时无影无踪，阳光灿烂的天空转眼即逝，迎来的便是朦胧的细雨斜洒在这座小城的每一个脚印之上。心情沮丧到了极点，在缓慢的步履中急待下雨的结束。这时，她拉起了我的手，使我不由自主地向前倾，向前奔跑着，手中的塑料袋也不由自主甩了起来，书也随着奔跑的速度在袋中上下晃动，我心系雨淋湿书页，一边跑一边喊：“慢点儿，慢点儿……”她却毫不在意地说：“你难道不觉得这样很快乐吗？”我却出人意料地答道：“那我们继续把！”她似乎从我的回答中获得认同，二话不说，牵起我的手，于是我们的心中不由自主地释放出久违的快感，大声地呼喊着“自由万岁”。然后一路小跑，跑过路人诧异的目光，甩掉身上浑浊不堪的雨滴，洗去这人生尘世间的乏苦。

在登上公交汽车时，她猛地一回头，对我抱以喜悦的微笑，尔后相视一笑。雨，这大自然的精灵，共同漫步在抹合了泪与笑，喜与悲，解释了夏季的冷热暖寒，不经意从指间流露出来的小小珠滴。

雨中初中作文

姗姗来迟的雨还有些腼腆，犹抱琵琶半遮面的样子，在迷雾中慢慢地述说着浽溦的话语。窗前的燕子在烟雨中蹁跹起舞，翠绿色的草地上，朵朵鲜花娇艳欲滴。

我喜欢蒙蒙的细雨；喜欢一个人走在烟雨朦胧的雨中；喜欢被雨淋湿的那种感觉；喜欢雨打树叶发出的声音。在雨中可以什么都不去想，也可以什么都去想，更可以任自己的思绪在雨中尽情地徜徉。

我在雨中慢慢地走着，忘记了时间也不想知道身在何方，当雨势越来越大时，才感觉应该找个地方避雨了。这时我看见一个年轻的父亲，正躲在一棵宽叶树下，用身上唯一的衣服，当作为孩子遮风挡雨的'篷布。见此情景我有些惊讶起来，马上联想起那张感动无数人的照片：一位年轻的父亲在雨中接放学回家的孩子，宁可自己被雨淋湿了，也尽心地在为孩子擎着雨伞的情景。两幅画面有些异曲同工，对于父亲来说，他撑起的不仅仅是一片殷殷的父爱，还有着对未来的希望；对于孩子来说那更是父亲撑起的一片天空。

正当我举手无措时，一对在公园里漫步的情侣有说有笑地走了过来，当那个女孩看见在树下避雨的父子时，轻轻地捅了捅身边的男孩，并向避雨的父子努了努嘴。那个男孩很会意地笑了笑，马上就就走过去把自己的雨伞递给了那个父亲，并且说道：千万别让孩子淋感冒了。那个父亲接过伞时，很自然地就把雨伞撑在孩子的头上，刚想要说些什么，就被走过来的女孩打断。只见那女孩掏出一块方巾，边为孩子擦去脸上的雨水，边笑着对那个男孩说：你看他多像我那淘气的外甥。说完就把方巾留在孩子的手上，转身就要离去。这时那个父亲赶忙说：真是谢谢你们了！请把你们的联系电话留给我，也好把雨伞还给你们。这对情侣听到这句话时，已经转过身去了，谁也没有回头，只是那个男孩轻声地说：没什么！雨伞不用还给我们了。只见那个男孩一手擎着伞，一手搂着女孩的腰，那个女孩紧紧地靠在男孩的身上，非常亲密地走在幽静的小路上，渐渐地消失在雨里。那个父亲呆呆地望着他们远去的背影，仿佛在思索着什么？当孩子提醒他说：爸爸又漏雨了，这时他才清醒过来赶紧重新擎好伞，擦干孩子头上的雨水，拧干衣服穿在身上，领着孩子愉快地离去。

我轻轻地拂去额头上的发丝，可是怎么也拂不去，印在眼里的诗情画意；这个故事虽然短暂，刹那间却变成了永恒的记忆。我不知道在我最深的流年里，还会不会与他们邂逅，但我相信这样的故事还会继续发生。

雨停了，一缕阳光穿过云层，天空中现出了美丽的彩虹。一阵轻风吹过，树叶上簌簌地飘落着晶莹的水珠；燕子在欢快地歌唱，空气中弥漫着一种青草和鲜花混合起来的味道。

我也许记不住这场即姗姗来迟又款款而去的雨。但我永远也不会忘记在雨中发生的故事。我想能打动人的从来不是花言巧语，而是恰到好处的温情以及真挚的感动。我记得有这样一句话：温暖无处不在，如影随行，我们即是温暖的受益人，也是温暖的施予者，做一个温暖的人，既温暖他人也温暖自己。

雨中颂春初中作文

一切都像梦境醒来一般，世间万物都揉着惺忪的睡眼，望着这一切。那游浮在水上的白鹅，曲项向天歌。林子里的桃花三三两两的绽开，春水的暖意鸭先知。莺歌燕舞，生机勃勃。山水朗润，绿意弥漫。晨风习习，清新盎然。一切都是新的，小学生作文大全携带她独有的温柔，层层迭起，我的心已然泛起涟漪。春天的乐章响起，我侧耳倾听。新生的帷幕开启，我凝神瞻仰。

潺潺溪水过桥头，弹奏一曲铮铮淙淙的曼妙音乐，此曲天然，应运而生。听。泠泠的声响，多么清越。哗哗的水流，多么悦耳。这天籁之音似晨钟激荡着，摇醒芸芸众生的梦乡，为新生命的诞生歌唱。又好似暮鼓，送走。

雨纤纤的下着，似牛毛，似细丝，笼罩了整个城市，城市朦胧了，路上只有你我，你默默，默默的，风吹过了我的发丝，让我的发飘扬，雨打湿了我的衣襟，划过了我的脸颊，眼睛红红的，脸上的不知道是泪水还是雨水，心很痛，很酸。

离开了，你离开了，我的心十分的痛，回忆，回忆着当初相遇的感觉，那是多么的美，多么的甜，一颗棒棒糖拉近了我们的心，在分离时，我手里紧紧的，紧紧的握着手里的那颗棒棒糖，同一个包装，同一个口味，但却有着不同的意义。

我微笑了对着你，静静的一笑，没有话语，只有一丝伤感。你看了似明白了我的心情，但是由于父母的催促，你并没有回头，而是继续的向前走。

“我们还是朋友吧？”我在嘴边，轻轻的说。说话的声音很小很小，但你却突然停下了前进的步伐，回过头来，微微的.点头。我笑了，你也笑了，我们一同停下脚步。我充满了勇气的大吼了一声：“不管在哪里，在何时我们都是朋友。”你也大声的回了一句给我：“嗯！我们永远都是朋友。”我笑了，但是并不开心，泪水从我的眼眶里涌出，我向你那边跑去，你也向我跑来，在一个十字路口，我们相遇，和当初一样。重复着原来说过的那些话，貌似我们都回到了当初，回到了初遇时，此刻我将手里的棒棒糖送给了你，我们一起笑了，你上了车，我在车后目送，临走时，你从车窗的间隙之间对我说：“我们永远是朋友，以后你一定要快乐。”

我听了以后笑了，回了你一句：“混蛋，请不要在这时说这样的话，你不知道我会伤心嘛？”说完……车走了我继续在十字路口间。

一场春雨断念了我们此时的情，换来了永远的友情，朋友走好。谢谢你，春天下的雨~。

雨中颂春初中作文

春姑娘悄悄地向我们走来，大自然的一切都焕然一新。

——题记。

让我们用心去感受春天，用最美的声音去赞美春天！

植物。

春天，树叶偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，将枯树点缀了几点嫩绿；小草也从地里钻了出来，努力的生长着，从远处看就像一块巨大的绿色地毯。不管是风和日丽还是狂风暴雨，他们永远都不会屈服，他们只有一个目标，就是向上生长，不管遇到多大的困难，他们都会为这一个目标而奋斗，不屈不挠。他们是那么清新，希望把美展现出来，献给无私奉献的大自然，感谢大自然给了他们最清新的绿色。

啊！我赞美春天，赞美春天清新的绿！

雨中的爱初中周记

夏天悄无声息地来到了我们的身边。

上午，晴空万里，阳光明媚，风轻轻地吹拂着柳树姑娘，她那秀丽的长发飘扬着;知了伏在柳树姑娘身上，“知了，知了”地叫着;池塘里的荷花昂首怒放;地里的西瓜圆圆滚滚的，像一个个碧绿的大皮球。这就是夏天该有的气息。

妈妈把洗好的衣服晒了出去，还说：“今天会是个好天气。”妈妈便提着包上班去了。我在家做了会作业，看了会电视，悠悠忽忽的一个上午就过去了。到了午饭时间，我自己随便吃了点什么东西就算了。

下午，天空真是一张善变的脸，不一会儿，就乌云密布，看不见一点阳光。我在想：妈妈这次可没把天气猜中。可又担心起来：不会下雨吧!可千万别下雨啊!我真是一张乌鸦嘴，“轰隆隆，轰隆隆……”雷公公在天空上发起怒来，忽然，一道闪电划过。我看这架势不对，天就下起了毛毛细雨“滴答滴答”落在了小溪中。突然，雨“哗啦”一下就下大了，这边是传说中的倾盆大雨啊!真是不看不知道一看吓一跳。

我本来不想理会的，可是，又想到上班的妈妈没有带伞，下班回家该怎么办呀?我还是给她送把伞吧!

我便拿了一把伞跑了出去，雨一滴一滴地打到我的身上，渐渐地我从头到脚被雨水冲刷了一遍，才把那把伞送给妈妈。妈妈见我全身湿淋淋的，就送我回家了。妈妈连忙拿衣服给我换，但过了一个晚上，我便感冒、发烧……“咳咳”好难受啊!妈妈还一直在我耳边唠叨：“你啊，就是自作自受，现在后悔了吧!”我肯定地答道：“因为我爱你，所以我不后悔……”

雨中孩影初中作文

雨中的伞初中作文

在此，我想向我们学校食堂的那位阿姨再说声谢谢。

昨天早上，也就是3月4日。那天早上，阴云满天，我寻思应该不会下雨，便没带伞。没想到，在步行去学校的半路上，突然响起了几阵闷雷，接着一阵瓢泼大雨便在半空中撒落下来，同行的两个密友早已撑起雨伞，继续向学校走去，眼看着自己被困在屋檐下的我，有些不知所措，我大声叫喊，希望他们能停下脚步。就在这时，一位撑着花格伞的阿姨，在雨中一边向我挥手，一边用熟悉的温州方言向我呼喊：“孩子，到这里，我送你去学校！”由于近视，我看不清阿姨的面容，于是不管那阿姨我是否认识，也不管同行的两个密友，便向那把伞冲了去。

我起先以为是亲戚朋友家认识的人，便问阿姨是谁家的亲戚，阿姨说她只是学校食堂里干活的，不认识我，也不清楚我是谁，只是看我下雨没带伞，就带我去学校，之后阿姨又问我为什么不带伞，我说没有带伞的习惯。就这样我们聊了一会儿，不过很快就到了学校门口，我说让阿姨把我送到旁边的花岗岩阶梯上就好了，我自己可以进去，说罢，也道了声谢谢。雨也快停了，因为只是一时的急雨，也不想再麻烦阿姨。

于是，阿姨将我送到了阶梯旁，一个人向学校走去，我望着阿姨的背影，默默地向背影传达着我千千万万的感谢与成百上千的祝福。待她的花格伞消失在细雨中时，我便继续同密友一起去班级里了。在这阴雨绵绵的一天中，我无时无刻地想着这位阿姨，可当中午我在食堂里寻找时，却再也找不到那亲切的身影了。我想，阿姨的那个背影，我这一生都会是无法忘怀的。阿姨，如果您看到了这篇文章，我想再次说一声：“谢谢！”

这就是在“雷锋月”中，我碰到的第一件好人好事，也是最刻苦铭心的一件。

雨中的爱_初中作文

今天下了一场雨，看来，是老天爷憋得受不住了，来了一个“游戏”！

上午的雨下得时而大，时而小，有的时候还停了，下大的时候老天爷像在天空中洒水似的，在空中，大雨又被风吹的七拐八绕的，像是在跳着婉转的舞。因为下的大，所以落在哪的声音也不一样；落在屋顶上，发出叭叭的响声，落在马路上，发出哗哗的声音，落在大树上发出啪啪的声响。

雨中的行人在焦急的赶路，仿佛后面有一个魔鬼在后面追着他似的。汽车也放慢了速度，溅起了一个个勇往直前的浪花。在这雨天里麻烦也很多，骑自行车的人们被风和雨刮的绕来绕去，有的体力单薄的人，风大的连伞都撑不住了，伞被吹的反过来，人们也就被淋成了“落汤鸡”，开着汽车的人如果开的快，就会溅起许多的水花，溅到行人身上。有的小树枝经不起这番折腾，都倒在了地上。

六月的天孩儿的脸，我喜欢下雨的天。

雨中初中作文

雨下的华丽，天空依然阴霾，细细的雨丝，引人深思，天空在哭泣，一连几天，它都在伤心，但从来没有人抱以同情。但雨吸引了我！！！！！！

让我想起了在雨中，撑着一把古老的伞，人和雨一样悲伤，想起刚刚战役结束后，断壁残垣，黑于红的交映，天空仿佛也在伤心，将那片血红冲去，老天会同情死者，一切都结束了。我希望自己能身处古镇，同样撑着一把古老的伞，古建筑，站在天井中，四周微翘的屋檐，滴滴答答的雨点，听雨的`诉说，木雕的窗框，远离喧闹，蜿蜒缠绕的葡萄藤，汇集天空四角的天井啊！你能将那尘封已久的回忆汇集吗？白天天空阴霾，夜晚，天空是惨淡的红色，最易引起伤感的情趣，越看，越觉得天空在哀鸣。记忆中的闪电，如那枯枝，惨白色映在紫红色的天空，以自己的爆发表达着自己的不满，然后是一声声的低吼，在这一刻，人们注意到这细微的自然情感了。

不要讨厌雨天，因为那是天空最深沉的情感！

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初中作文雨中

雨一直下，我们同在一个屋檐下，那思念的感觉，就像这雨绵绵不断。雨滴滴嗒嗒的下，敲打着鹅卵石，发出悦耳的声音。

我独自走在古老的小巷中，享受雨带来的滋润，那屋顶上的小燕子穿着黑色的燕尾服，绅士般地弹奏着田园交响曲，使人陶醉于雨中。风夹着雨迎面吹来，顿时我感觉到很冷，突然想到小燕子会不会也跟我一样。

我向着屋顶招手，想把它们引进屋里来，但它们还是继续地弹奏着，也许这是它们向往的生活。此时我想变成一只小燕子，自由自在地在雨中飞翔，陪着它们一起弹奏美丽的交响曲，努力着想在这绵绵的.雨中留下点什么，以后这将成为历史，回忆起来又是甜美的瞬间。

只知道在困难面前伤心落泪。小燕子们如果你们倦了、累了、冷了，记得还有我这个朋友。我将在雨中等着你们的到来，一起弹奏动人的乐曲。在此祝愿天下所有小燕子健健康康！自由自在！快快乐乐！

在雨中初中作文

狂风怒啸，天边是一望无际的惨白。整个世界都是湿淋淋的，一场暴风雨，正肆意地冲刷着大地。雨点噼里啪啦地砸在公交车窗上，横涌着河一般的雨水，窗外的一切，在雨中模糊为一片混杂的苍白，灰绿，青红。

车内的人们低着头，一人摆弄着一部手机，无暇顾及身边的一切。司机瞪着前面拥堵的车流低声骂着，怒气冲冲地摁着喇叭。坐在前边的女人面无表情地对着横流雨水的车窗录了视频，却在手机屏幕的对话框中飞快地打上许多笑脸。

哐当——车门打开，到站了。司机不耐烦地吼着：“快点上快点上！后面的赶紧买票！”一位老人颤巍巍地走上来，慢慢收了伞，挤向低着头的人群。乘务员也挤过来，敲着一个看着书的女生的椅子：“看到有老人家了没啊，起来让个座。”又匆匆给后面两个坐着大声说笑的青年买票去了。

窗外雨声沙沙，窗内人声嘈杂。

雨下得更急了，乘着狂卷的暴风，一波一波击打在车窗上，仿佛千军万马，势不可当。豆大的雨点一颗颗砸过来，道旁的花枝失魂落魄地摇摆，低垂，娇艳的花朵狼狈地被打落，打在湿冷的马路上，在雨中碾作尘土。

哐当——车门又打开，到站了。我只好从书包里拿了一本作业，顶在头上。可是刚迈出一步，小小的作业本便支持不住了——雨，远比想象中的要大。我急忙挤进公交站的人群，向书包里摸去。给母亲打个电话，让她下来接我吧。

我忘了带手机。

左边，是几个打闹着的小孩子;右边，是一名身穿红衣，面容有些刻薄的年轻女子，像极了电视剧中的女反派。我犹豫片刻，还是走上前去：“呃……姐姐，能借我下手机吗，我想给我妈打个电话。”

女子怀疑地看看我，又看看我身上的校服，才“嗯”了一声，掏出手机递给我。我道了谢，拨了母亲的电话。

“嘟——嘟——”电话一直不通，我着急地一遍又一遍拨着，抬头看看，连那少见的229号公交车都来了，进了站，十余个人在雨中拥挤着，涌向前后车门。女子皱着眉头，看了看。而电话终于打通。

“喂？老妈，你怎么一直不接电话？”“哦，我没听到，有什么事吗？”她说。“你下来接我一下好不，我伞忘在学校了。”“那行吧，你在公交站等着啊。”

挂断了电话，我把手机还给那女子，满怀期待地等着，看着极亮的白色天空，深灰的云朵渐渐消散，雨点越来越多，人群越来越拥挤，不知已过了多久。

那名身穿红衣的女子，只顶着小小的提包，踩着高跟鞋，冒着大雨，在浮躁的人群中向公交后门努力挤去。

那抹红，湿痕点点的红，在人生的雨中，惊了心。

初中作文雨中

秋天的雨给人感觉总是那么得凄凉！带给人一种莫名其妙的忧郁。

晚上，我跟爸爸妈妈一起去外面吃晚饭。走之前，我感到一丝凉意，便披上了一件衣服，我们出发了。

一路上，我时而望望天，天空一片灰暗，细雨随着风慢慢飘到我的脸上，我喜爱这种浪漫的感觉，但更爱雨。雨水打在水坑中发出“滴滴——滴滴”的声响。其实，这种声音很小很小，只因四周十分静寂时，才能听到这种细微的声音。

忽然，一道闪电划过，像要撕裂万里长空，接着一声巨响，犹如排山倒海，滚滚而来，震得人心收紧，大地动摇。

雷鸣夹着电闪，电闪带着雷鸣。

那雨，一会儿像用瓢子往下泼；一会儿又像刷子往下刷；一会儿又像喷雾器在天上不慌不忙地喷洒人间——大一阵子，小一阵子；小一阵子又大一阵子，相互交错、持续地进行着。暴雨在怒吼的狂风中倾泻下来，一片片雨点子，像一把把沙子一样，恶狠狠地摔在玻璃上，敲得玻璃直响。

大雨发了疯似的往下落，沟道顿时水流滚滚，马路变成了一片汪洋。

秋风飒飒，秋雨绵绵，大雨过后，细雨又重装上阵了。它孜孜不倦地敲打着窗门，淅淅沥沥，像在演奏一曲情意缠绵的乐章。

绵绵的秋雨，梳理着青山，滋润着大地，地面大大小小的水洼积满了水……。

在叶与叶，枝与枝之间发出的声音是非常美妙的，只要你用心听就能听得见。

经过刚才的一番折腾，雨终于——停了。

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初中作文雨中

小时候，特别喜欢下雨，因为一下雨，我们几个小孩子，便可以光着身子，在院子里欢快地叫喊：毛毛雨，大大下，光屁股娃娃不害怕。一遍又一遍，直到雨停为止。那种快乐的感觉，至今想起来，仍令我向往。现在，一到下雨天，我就会爬在桌子上，俩手托腮，双眼注视着前方，想小时候在雨中的欢快；想上中学时的忧郁。想着，想着，就会笑出几声来。唉，要是能回到小时候，我还真回去呢！我知道这叫童真未眠。难怪有一首歌叫《不想长大》。

慢慢地，慢慢地，那种欢快的感觉没有了。我知道，那是我在慢慢地变化。小学毕业，和同学们要道别了，我竟然有一丝丝依依不舍的感觉，那种感觉一直伴随着我上了高中。在高中，我喜欢上了看书，凡是书我都看，看完后再写一点感受，有空的时候就拿出来看一看，同学们都说，原来你还挺郁闷的啊。我听了一笑了之。

那一次，一连下了一星期的雨。同学们一个个打着雨伞，我没有。我发现，这么多年来，我唯一没有改变的就是喜欢在雨中行走，让雨淋个透，只是不同的是心情不一样了：小时候是欢快的，那时候是忧郁的。我不知道我因何忧郁，是学习太差，身体状况不好，还是和异性的交往不大顺利？或许，都有吧。

高中毕业，同学们忙着交换照片，写同学录。我没有，仍旧独来独往。在我最好的一个朋友的同学录上最喜欢的`颜色那一栏里，我填了一个蓝字。那个和我一学期都没有说过一句话的女同桌居然问我靠得怎么样。可悲，一学期都不说一句话，到最后问了这么一句，太可悲了。我注视着前方，笑了笑，没有做任何回答。

随着那一张录取通知书，我来到外省求学，在近一年的时间里，我没有联系过一个高中是的同学。他们只是我生命里的一处驿站，并非终点。现在上了大学，我的天空好像一下子变的湛蓝。除了学习仍旧不好外，一切都变得很亲切。忽然下雨了，急忙中夺了同学手中的伞。在我人生的19个春秋里，第一次拿伞。原来拿着雨伞的感觉竟这般美好。

在雨中，我欢乐过；也忧郁过。

在雨中，我的天空变得一片湛蓝。

在雨中初中作文

黑玫瑰般的夜色铺满天际，云纱遮不住这样的浓郁深沉。夜幕不忍孤独，将繁星轻轻点缀在夜空。你可看见，这一切，都已悄悄地倒映在温柔的水里，显现出一个独属于水中的，柔软的，别致的天空。而一条小小的鱼儿在水的怀抱里自由自在地游着，堪称完美结合的鳍与尾，在夜色下，破水而行，不经意间就搅碎了那满水的星星，荡漾出一圈又一圈的涟漪。

凌晨四点半，负责任的闹钟按时响起，猛地惊碎了我的梦，那小鱼儿突然就不见了，相同的，只有窗外那仍是漆黑的夜色。

几日前曾与朋友相约，今日结伴，登小山，诗意地坐拥一场日出。于是手脚并用，攀爬许久，我们终于登上了小山。此时天空渐渐褪去了浓郁之色，如果说一开始是如洗墨色，如今却是向着传说中的鱼肚白发展了。俯看，小小的城仍在沉睡，一片安详之意。只有山顶上清新宜人的空气与花草间那未干的露珠带来了一点清晨的气息。

不久，鱼肚白尽显，可却带着令人失望的灰暗，期待已久的日出，却是迟迟不来。世界已经醒来了，车流人流开始缓缓移动，小城也开始了它一天的忙碌。而藏在某个角落里的太阳，大概是睡过了头，只留下愈发浓重的阴翳来招呼我们。太阳真是个不听话的顽童，看那渐渐聚拢的乌云，竟是要下雨的'节奏，不由的有些惊慌，夹杂着点点失落，我们匆匆下山。哪知行至半途，雨就这么来了。

雨，淅淅沥沥。那细细密密的雨丝，那朦胧的雨雾，如同一张精致的编织网，使我们无处藏身，无路可逃，果真是天罗地网了。本想一路狂奔，却想起了东坡先生的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”心中似乎清朗了许多，不自觉地放慢了脚步，朋友不解，用手一指，前方也是雨，上方也是雨，何必在乎？相视一笑，做起了雨中狂人，漫步其中，载雨而歌。

那场雨停的时候，我的心也跟着放晴了。

或锲而不舍，带着不服输的倔强不断尝试，只为坐拥一场日出？

或满心失落，为错过的日出颓丧不已，从此一蹶不振？

不，我只想知道，你会如何对待那场雨，无关那场已经错过的日出。

突然想起人们总在祝福语里滥用心想事成，一帆风顺这样太过美好的词汇。可是现实的骨感又岂是丰满的梦想能预料的？雨来了，谁也挡不住。

又或许，这场雨是一份别致的礼物，无须遮挡，无须逃避，轻轻打开，里面藏着的，是别样的惊喜。而我，只是简单地期待着，当我下次错过太阳的时候，我能邂逅皓月当空，或是繁星点点，亦或只是一场痛快的雨。在雨中，享受那久违的通明与畅快。

某条鱼儿，破水而行，搅碎了那满水的星星，却一不小心遇见了一圈又一圈的涟漪，大概不知是谁的心，依旧在荡漾吧。

雨中作文初中

雨儿伴着风儿轻敲玻璃，发出滴答的响声，随着又一滴雨滴的到来，轻轻团抱，沿着窗沿滑落，它们在空中飞舞，缠缠绵绵。屋内的我们不舍的赠送着留言与联系方式，随着一句“谢谢老师”的话语以及挥手告别的场景落幕，我们“有米之炊”学习组课程结束。

风雨依旧，我漫步雨中，思绪飘远。“老师，不知您如何帮我们提高写作水平？”“嗯，这可是个慢功夫，可别心急啊，生活是写作的源泉，我领着你们习习字，读读书，练练笔，有空再到自然间写写，如何？”“really？”老师露出浅浅的笑意。这是我第一次见老师，虽然有些羞涩，却被老师那温暖的笑与新颖的思路所吸引，似乎觉得语文这座山也不高嘛，试着攀登一下也乐意无穷。

雨儿纷飞，散落身上，凉爽的`感觉遍及全身，雨儿看似柔软，细小。却带着想要驱逐闷热的勇气吗，我的内心再也不能平静。在这仅有的几个星期里，我带着对写作少有的信心，与大家一同品《红楼》，用心倾听花开花落；读《和树谈心》，感受自然的灵魂；诵《相信未来》，体会内心的坚定；写《献给母亲的康乃馨》，分享生活中的酸甜苦辣；书“攀登”二字，读懂“世上无难事，只要肯攀登”的决心。“攀登”途中有坎坷，有无奈，不晓得人们为什么总喜欢读读写写，如今，在快乐的写作中，我终于了解，为什么老师总说“写作由心而发，生活是写作的源泉。”写作着实是件快乐的事。

徜徉雨中，回想过往，这是一段多么弥足珍贵的记忆，烟雨朦胧，微闭双眼，双手似乎被拉起，大家聚在一起，大声呼喊：“面朝大海，春暖花开。”

太阳攀到空中，雨儿不知何时已退去，一切如此清新，亮丽，我挺胸，抬头，大步向前，去追寻生活的快乐。

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初中作文雨中

星期天的上午，天下起了蒙蒙的细雨。我和妈妈打着雨伞，来到了五区西侧的小树林里。

小树林笼罩在一片雨雾之中，散发着浓浓的湿湿的味道。沿着鹅卵石铺成的小路，我们走到了一片樱花树下。樱花树已长出了嫩绿的叶子，已经开了好几天的樱花疲倦地垂下了头，花瓣被树叶慢慢地挤在了一起，软软地湿湿地挂在那里，一阵风吹过，粉红色的花瓣纷纷洒落在潮湿的泥土上，一大片一大片连接在一起，象一大块软软的粉红色地毯。

我们继续向前走，走到了一片松树林边。那些不太高的马尾松上，长出了一根根新的枝桠，远远看去，象一根根小蜡烛，一动不动地站着。那些塔松又高大又强壮，表面上被一层浅绿的针叶覆盖着。这些浅绿的针叶都是在这个春天里刚刚诞生的，喝着沙沙的春雨长得更加欢快了。

初中作文雨中

塞上耳机，明星们或甜美或粗犷或抒情的歌声在耳边唱起，那是歌！平凡的生活，有歌相伴，纵然是好事，但时间长了，便也厌烦了。

站在阳台上，雨“嗒嗒”地落下，一颗，两颗……雨落下，落到地上，久了，形成水洼。可是雨滴就是不满足，仍是一个劲地落下、落下……声音更低沉，雨水也更急密地消融在水洼里。

“嗒嗒嗒……雨滴落下，落在蔬菜那翠绿的手掌中，更是又轻又脆，：落在月季的心田里，月季吸满了甘露，但又吃得太饱，它慢慢地弯下腰来，水滴又顺从地落下。

“咚”不知是谁家的的水桶还未拿下，越来越强壮的雨滴疯狂地击下，“咚——咚——咚……”，多么强劲地击打，雨水不愿默默地落下。

楼下，有人撑伞走过，雨滴打在伞上，“噗——噗——”这声音带着调皮的喜悦，在空气中传播，扩散开来。

这是，院子里已没有人，安静的头发，不时被调皮的雨水拨乱，“嘀嗒——嘀嗒——”，雨水落下，他们拍打着万物，也敲击着我的心灵，他引领着万能物唱着一曲雨之歌！跟着节奏，打着拍子，就像早已安排好一切，慢慢等着雨滴的'到来。

原来是你，躲藏雨中的自然，你谱写出这美妙放松的音乐，让行人的心田如此润泽。

雨中的歌，不比任何歌星唱得差，质朴而无瑕，雨的天籁，就如同童年时代爽朗的笑声，纯洁而无邪。

雨中，无谱成歌，每次倾听都会有与众不同的感受，有时轻快明朗，有时天真活泼，有时激情满怀。就像天真孩童的性子，没有被任何世俗污染的天籁！

雨中的歌，无人可模仿，随处可听见，它，给我带来人生的快乐！