小学六年级赞美春天大全(18篇)

时间:2023-12-06 07:32:34 作者:念青松

优秀作文是写作者对所学知识进行创造性运用和思考的结果,它能够展现出作者的思维能力和独特见解。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些启示和参考。

赞美春天的六年级作文

冬天已经过去,春天已悄悄地来临。

春天,树上的积雪已经融化,发出嫩嫩的新芽,万物已经复苏。人们也脱下笨重的棉袄,换上轻便的服装,在大自然嬉戏,玩耍。

春天,是一个动物复苏的季节。瞧!狗熊伸着一个大懒腰,从树洞走出来,看样子还没有睡醒。

春天,也是个生机勃勃的季节,瞧!小草,大树和世界上每一个植物都冒出小小的嫩芽,让大地充满生机。

春天,还是一个百花齐放的季节。虽然,我们都没有看到花生长的样子,但我们可以用心感受到,花从一个种子到一个小苗再到结花,这些过程我们都可以感受的到。在公园里,繁花似锦,有许多花都映入我们的眼帘,它们都红的像火,粉的像霞,白的像雪。我们闻着花的香味,轻轻闭上眼睛,仿佛就可以看到桃花,杏花,梨花……感觉在仙境一般。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,就像母亲的手抚摸着你。春风里带有新翻土地的气息,还有青草的味道,和各种各样花儿的香味,都在空气中回荡。春风就在唱歌一般,让我们时时陶醉。

在春天,最常见的就是雨了。瞧!一朵朵小花喝着大雨带给它们雨珠,茁壮成长,还贪婪地舔了舔自己的嘴,拍了拍自己的肚子,又熟悉地观赏美丽的大自然。

俗话说的好“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们要珍惜现在的美好时光,将来做国家的栋梁。

六年级赞美春天的作文

春,像一个羞涩的少女,那么温柔细腻地推开了四季的门窗。

和煦的春风代替了冬日的瑟瑟寒风,明媚的阳光驱散了寒冷的大雾,她牵着你的手走出那久寒的`冬雪,让你欣赏绿色的嫩芽在风中飘逸。

踏着嫩嫩的青草,听着小虫的轻唱,看着燕子闪电般的在空中掠过,让我不能不沉浸在春天到来的喜悦中。湛蓝的天空仿佛被洗涤过一样,明亮、透澈。如雪的云朵也竞相开放,像一群淘气的孩子在空中嬉戏。

放眼望去,柳条上多了些点点鹅黄般的嫩芽,让人感觉到枝头生命的跳动。大地被这生机勃勃的景象惊扰了,变得活力四射,春暖花开。闭上眼,嗅着空气中夹杂着的泥土的气息,还有那淡淡的花香,心中产生一种清爽的感觉。呵,好一派动人的春色!

带上快乐的心情,携着美好的向往,伴着灿烂的春光,朝着理想的国度前行吧!或许你还有些迟疑,那么就请你坚定信念吧,你怎能辜负这美好的时光呢?或许你曾经跌倒过,但又何必沮丧?“一年之际在于春。”刚起头,有的是功夫,有的是希望。

把勤奋与智慧装进行囊,紧紧跟着春的步伐,一同去努力。你看,那夏日的热烈、秋季的硕果已经在向你招手了。

春天,确实值得我们去为它唱一首高亢的赞歌!

六年级赞美春天作文

不知不觉,春天来临们了。

看!公园内,百花齐放,争春夺艳。有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。过路人都情不自禁地说:“这些花儿真美呀!”啊!脚底的小草绿绿地连成一片,像一块法兰绒似的,密密麻麻地,厚厚地铺了一层地毯。看到这儿,我想起一句话“野火烧不尽,春风吹又生。”快看啊!柳树爆青了,只见她垂下那又长又绿的辫子,开始为自己梳头。

清澈见底的小河流动着,哗啦啦,哗啦啦地唱起歌。河里生长着各种各样的鱼。它们有的游来游去;有的窃窃私语;还有的在睡觉。小河底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。看公园里头热闹非凡,有的在打太极;有的正开心地聊天;有的孩子在追逐打闹;有的在滑滑梯;还有的聚在一起兴高采烈地下棋。看公园上空的白云时而聚在一块儿,时而分散。它们像一群雪白的、温顺的山羊;像一只威风八面的老虎;像一个仙女正一边飘来飘去,一边翩翩起舞。

瞧!绿油油的田野内,农民伯伯在干活—播种。因为他们知道一年四季在于春。所以他们辛勤地播种施肥。慢慢地,天空逐渐变黑,顿时乌云密布,紧接着,一场淅淅沥沥的春雨居高临下。春雨滋润了肥沃的土地,滋润了种子,使种子破土而出,农民们看了,拍起手来,并且连连叫好:“真是春雨贵如油!”

啊!美丽的春天,你生机勃勃,你芳香四溢,你充满希望,我要高声地赞美你!

六年级赞美春天的作文

春,在不知不觉中来了,那么快。

几场雨,细细的.洒下,像一条条的丝。然后不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨带来的是凉爽的感觉,春雨呢?它给人一种温暖,几场雨后,天越来越暖了。

坐在车上,从车内向外望,就会不经意的发现,树枝上的一个个绿点越长越大了,枝条不再是那么干巴巴的,透出绿意,仿佛使劲一捏,就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满春天淡淡的树汁味。

再看看,青青的草早就耐不住性子,从冬天冻硬的土中钻出来。开始是嫩嫩的,小巧玲珑的,好是可爱,如刚刚出生的娃娃。之后,过了些日子,就一点点儿绿了,高了,到最后都发青了,又正巧来了一场雨,“哗哗,哗哗”,一场雨后,小草都洗了个澡,叶子上都是大的,小的的水珠。然后小的和小的汇到一齐,哗的变成大的,又从叶上滚下来,钻入土里。小草没了负担,挺起了腰,把洗净了的、更青翠的叶现出来。

两周前桃树上,还什么都看不见,此刻却齐齐地放出来,放的满园都是。桃花粉里透白,白中显粉,把自我舒展开来,风一吹,就扭个身,害羞地笑了。

小学生六年级作文春天

冬天到了尽头,冬天走了,留下的是冬日的寂静和白雪皑皑,而春天来了,满满的是兴奋和幸福。

春天是四级细化。它没有夏天的起伏,却有夏天的炎热;没有秋天的没落,却有一种秋天的柔软感;冬天没有寒冷,但有冬天的美。春天天气转暖,一切恢复苏联;春天翻耕播种,充满希望。你看,登山虎又开始了它漫长的登山之旅。有的当地的登山虎稀疏,像灰色地毯上有几块绿色石头的佛像,有的当地的登山虎长得很近,有时还长着几片黄叶,像点缀着几只黄色蝴蝶的巨型瀑布布。一阵风吹来,瀑布布上浮起一层绿锦般的细小波纹。

山上桃花盛开,有的粉红,有的鲜红,在绿叶的映衬下更加迷人。春风在吹,桃花在风中摇曳,就像一个花的世界和花的海洋。

河边的柳树从来不萌出新芽,让我想起“碧玉打扮成一棵树,垂下一万条绿丝挂毯”。我不知道谁剪的好叶子。二月春风如剪刀。"。

烟雨蒙蒙。真的是‘这个‘场景’应该只存在于天堂,人可以有好几个‘看法’”!

梦是一种想象,但如梦似幻的春日是伟大的自性的现实!

赞美春天的六年级作文

我喜欢春天,我赞美春天。

春天,万物复苏,冰雪融化。小河又在奔跑,一边跑一边在唱着欢快的歌呢!看,它跑到田野去,让麦子喝够了水;流到树林里去,让树儿长得更加茂盛;奔到草地边,让小草长得更加绿。小鱼在清澈见底的小河里自由自在地玩耍。太阳下,水面波光粼粼,水里的一颗颗鹅卵石,如同一颗颗闪耀着耀眼的光芒的宝石,美丽极了。小河边的棵棵柳树,长出了嫩嫩的绿芽。摇一摇小柳树,飘下了纷纷扬扬的“雪花”,如同又回到了银色的冬天。风儿吹过,一条条柳枝如同春姑娘那细细的头发,在风中跳起了优美的舞蹈,舞姿婀娜多姿,美极了!那棵棵柳树倒映在水中,好像那树是从水中长出来的。

春天,田野里,农民伯伯播种下新的希望,希望今年有好的收获。

草地上,一只只风筝上的老鹰,不知被谁施了魔法,竟然飞上了天,翱翔在宽阔的天空里。一只只风筝飞上了天,有的飞得非常高,有的飞不起来。

下面,人们坐在绿油油的草地上,有的在讲笑话;有的在打扑克;有的在踢足球……

春天,花园里的鲜花百花齐放,有红的、黄的、蓝的、白的……数也数不清,真是五颜六色。鲜花的颜色招来了许多蜜蜂、蝴蝶,让小花变得更加美丽。

如果人人都不乱扔垃圾,那我们春天的花园将变得更加美丽,更加美好。

美丽的春天,i love you!

赞美春天的六年级作文

当第一条小溪涓涓细流时,当第一棵小草挺出地面时,当第一只燕子开始啼叫时,春天来了。

春天披着蒙蒙细细的小于,驻进大地。雨像一条条被剪断的线落在地上。微风随意地把雨丝摆弄,落在大树的手臂上,凉凉的;滴在迎春花的脸上,凉凉的;洒在小草的身体上,凉凉的。

春天和着微风,飘进大地。微风一到小草们的颜色就绿了,花儿们的颜色就红了,大树的颜色就更浓了。微风像一位领导者,把农民都号召来了,催着他们去播种呢!

春天唱着一首首歌曲,来到大地上演出。一声鸟叫打破晨的寂静。草虫中,可爱的小昆虫合唱起虫声之歌。小溪、小河、泉水的欢快的流水声跟着脚步缓缓前进。

春天和小朋友们玩耍。他们又唱又跳,在田野里追逐,在溪涧玩水,在街道游戏。春天的的景色多么欢快啊!

春天到了的'景色非常美。在我的心中,她胜过炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天。因为她象征着希望、喜悦。

如此的春天,我深情地赞美她。

六年级赞美春天的作文

寒冷的冬天过去了,迎来了美丽的'春天。空气中还有丝丝寒意,散发着蜡梅花香。微风吹拂着我们的脸庞,好像在挠痒痒,真好玩儿!

一群候鸟从南方飞回来了,它们在空中叽叽喳喳地叫着,好像在讨论南方的见闻。然后一对白头翁在低空滑翔,像是在观赏春天的美景。碧绿的小草从泥土里探出头来,然后高大的百年桂花树蓬勃的生长,深绿的树叶随风摆动,搞笑极了!柳树姑娘长出了嫩绿的枝叶,她正在河边照镜子,然后肯定是觉得自我的辫子太漂亮了!

你瞧!小朋友们正在放风筝呢,有可爱的小鱼风筝,椭圆的陀螺风筝,还有美丽的蝴蝶风筝。真是形态各异!

春天真是一幅美丽的风景画啊!

春风如透明的纱巾,蘸着晶莹的晨露,飘渺地沐浴着万物。嫩嫩的草芽,婷婷波动,宛如婴儿手上淡青色的脉管,激起春的热流;春天的麦苗儿,左右伸展着腰肢,正在尽情地跳着摇摆舞使广袤的大地,充满无穷的乐趣;黄黄的菜花儿,不停地扭转脸蛋,仿佛在忘情地欢笑,然后要把完美的祝福献给勤劳的人们。

小路的尽头响起了甜蜜的村谣,缕缕炊烟缭绕在万里彩云间。村姑披着霞光,轻盈地采着带露的野花。叽叽喳喳的小鸟聚集在墙角边,天真地拌着嘴,展示着不尽的欢乐。

哦,乡村,充满了生机,充满了活力,充满了期望!

六年级赞美春天的作文

四季,有着不一样的色彩,四季中有着不一样的我。

绿色的播种(春天)

在鸟儿的欢叫声之中,在小草的“好奇”之中,然后我捧着一颗期望的心播下了种子,也播下了我的期望。在这万紫千红,蓬勃生机的春天里,我同苏醒的大地一般精神抖擞。微风来了,树叶青了,花儿红了,我播下种子了。

火红的拼搏(夏天)

太阳照射着大地,火辣辣地面没有一丝风意,水库里没有了雨水的滋润。我给种子浇灌,它们拼搏地生长着,等待丰收的季节。拼搏吧!拼搏吧!下一个便是等待你丰收的秋季。

金色的丰收(秋天)

厉经千辛万苦,经过太阳的考验,最后盼到了你---丰收。在一次次的磨难,在一次次的挫折以后,我笑了,笑得那样灿烂,因为我经受了严格的考验。金色,丰收的颜色。

雪白的刻苦(冬天)

此刻的季节是寒冷的,但我的心却是“夏天”的酷热。再刻苦一次,然后明年一样会有更好的“种子”。

我心中的四季是播种,是拼搏,是丰收,是刻苦。

六年级赞美春天作文

春天,万物复苏,冰雪融化。小河又在奔跑,一边跑一边在唱着欢快的歌呢!看,它跑到田野去,让麦子喝够了水;流到树林里去,让树儿长得更加茂盛;奔到草地边,让小草长得更加绿。小鱼在清澈见底的小河里自由自在地玩耍。太阳下,水面波光粼粼,水里的一颗颗鹅卵石,如同一颗颗闪耀着耀眼的光芒的宝石,美丽极了。小河边的棵棵柳树,长出了嫩嫩的绿芽。摇一摇小柳树,飘下了纷纷扬扬的“雪花”,如同又回到了银色的冬天。风儿吹过,一条条柳枝如同春姑娘那细细的头发,在风中跳起了优美的舞蹈,舞姿婀娜多姿,美极了!那棵棵柳树倒映在水中,好像那树是从水中长出来的。

春天,田野里,农民伯伯播种下新的希望,希望今年有好的收获。

草地上,一只只风筝上的老鹰,不知被谁施了魔法,竟然飞上了天,翱翔在宽阔的天空里。一只只风筝飞上了天,有的飞得很高,有的飞不起来。

下面,人们坐在绿油油的草地上,有的在讲笑话;有的在打扑克;有的在踢足球……。

春天,花园里的鲜花百花齐放,有红的、黄的、蓝的、白的……数也数不清,真是五颜六色。鲜花的颜色招来了许多蜜蜂、蝴蝶,让小花变得更加美丽。

如果人人都不乱扔垃圾,那我们春天的花园将变得更加美丽,更加美好。

美丽的春天,我赞美你!

六年级赞美春天的作文

春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的`草木,又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它们就在风吹雨浇和阳光的扶照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,只像人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深的呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。

草儿,露葱心似的嫩芽;河的柳枝也变成了暗红色;芽苞也裂开嫩绿的嘴儿。高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫鸣叫,小巧的金丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快得赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征,春天的象征,开得早,暖得早,春也来得早。

春天这正是万物复苏的阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,大地上呈现出一派生机勃勃的景象。

轻风微微的吹拂着,如毛的细雨有天上洒落下来;千万条柔柳,都舒展开他们的衣裙;红的、黄的、白的花,青的草,绿的叶,都入赶集似的聚拢起来。

春天正展示出它的全部明媚的景色,各种花草树木的芬芳扑鼻而来。那里,一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻的颤动、飞翔。远处一做杏园开满了花,向是轻云,又入白雪。来自南方地斑尾林鸠在咕咕、咕咕的唱歌。

春天的江南是美丽的,风非常柔和,空气非常新鲜,太阳非常温暖;大田里的麦苗像一片绿色的大海,河边得柳枝翠色的嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青;河道里的水流平静,有时还可见水底游鱼,三三两两,成群结队。

赞美春天六年级作文

春天来了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,好奇地看着这个世界。

一颗小小的种子从田地里钻出了“脑袋”。它看见绿油油的田野。它对妈妈说:“妈妈,世界是绿色的吧!”妈妈说:“不是,你再好好看看吧!”小种子又看见了红红的野花,它对妈妈说:“世界是红色的吧!”妈妈说:“还不对。”小种子抬头看了看蓝蓝的天空说:“那么,世界一定是蓝色的?”妈妈说:“还是不对,再仔细观察观察。”

小种子想:“我真是很笨呀,总是说不对,那么世界到底是什么颜色呢?”这时,一只有着黄色羽毛的小鸟飞了过来,小种子高兴地叫了起来,妈妈,妈妈,世界是黄色的。

妈妈说:“世界应该是万紫千红的”。

小种子高兴地说:“春天真是太美好了。”

春天小学六年级作文

追赶春天?看到这个题目,你一定会目瞪口呆嘴巴张成o型。先说一下,你接下来要看到的内容,和科幻小说、夸父追日没有一点儿关系,咱们就先剧透到这儿,如果你仍然疑惑不解的话,那就请继续往下看吧!

那一天我们迎来了一场鹅毛大雪,我却在暗地里高兴,因为我即将就要追赶到向往已久的春天了。

追赶到春天的这个目标,在硕果累累的秋就已经在我的脑海里形成了蓝图。因为春天是一个万物复苏,冰雪消融,天气转暖的季节,如果追赶到了它,我们就可以在阳光的沐浴下自由的玩耍了。于是我便驾驭“光阴号”马车在时光的轨道中寻找春天。

自从大地变得白雪皑皑后,我便开始注意春天的足迹了,一天两天三天,仍然一无所获,不过马上我便有了新的发现。啊,一株被无情积雪掩埋的小草,从土地下探出了头,向四处张望着。

从此,我的线索也越来越多了,路边常年的积雪被春天的清洁工——太阳一扫而光。校门口哪几棵往日光秃秃的在冬风里瑟瑟发抖的杨树,开始慢慢地戴上了绿色袖套。以前在南方回首家乡的燕子,现在飞来为故乡诵读情歌的也越来越多了。

光阴似箭,日月如梭。我不能让任何事物在人生中停留,它们只会随着时光的流逝而被抹去。所以,我只能站在起跑线上,等待下一次追逐春天,但我也知道,只要我坚持,我便会追赶到永恒的春天。

赞美春天六年级作文

春天轻轻地来了,她用双手抚平了冬天给大地留下白色的皱纹,再织出五彩缤纷的上衣,一一交给沉睡了一冬的万物,这时它们便精力充沛,为大地增光添彩。

春游我推荐去水榭游玩。水榭在中山陵景区的附近,春日的太阳把最灿烂的阳光洒在那儿。那儿有一条清澈见底的小溪从山间流淌,不时有几只淘气的鱼飞跃出湖面,尾尖的水花在阳光的照耀下美丽缤纷、流光溢彩。我们也可以去小溪边捡鹅卵石、网鱼,还可以带着不少战利品回家呢!

在小河旁会是一片草地,在那里,青翠的小草向上挺着自己的身躯,各色鲜艳的花儿争奇斗艳,迎着和煦的春风轻轻地跳舞。我们可以到草地上野餐、放风筝、打羽毛球等。

水榭也有不少凉亭,坐入凉亭中休息,可以观察日出、日落,和池中天鹅、鱼虾,可真是别有风味!

在春天里,让我们去水榭看一看吧!

赞美春天六年级作文

各种各样的树发芽儿了,哎,你可别看它们只有绿色,却能给人带来一股清爽的感觉呢!

最辛苦的要数太阳公公、大地爷爷和雨露姐姐了!

我们在大地上给了一片乐园,太阳公公给了它们无限的温暖,雨露姐姐给了它们充足的水分。

它们三个共同努力,为一切植物营造一个美好的家园,它们三个就是最佳拍档!

祖国的春天是和谐的,祖国的春天是美丽的,祖国的春天是生机勃勃的,祖国的春天是合人心意的。只要你仔细观察,用心感受,就会发现春天春天已经来到了!

河边的小草发芽了,还有许多五颜六色的花儿:有红的、有白的、有黄的、有粉的、还有一些蓝的,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去!妈妈告诉我:黄的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、红的是海棠花、白的是梨花,不知道名字的蓝色的小花儿在草地上像星星一样,好漂亮啊!

你们看!春风吹到河面上,河面好像有许多皱纹!几只小鸭子在鸭妈妈的带领下,嘎嘎地唱着歌,在河里游来游去,真开心呀!

这样的春天多美啊!

六年级赞美春天的诗歌

我用滴哒的声音,唤醒了万物。

万物将在我的引导下讯速生长。

我在天空一刻也不停留。

是大地给了我生命,

我一样要还给大地。

但我无怨无悔。

我能让大地披上绿装,

但我死而无憾。

我的牺牲能让大地五彩缤纷,

这是我最大的愿望。

我的每一滴汗水,

都是大地的精灵,

是万物的琼浆。

虽然我来去匆匆,生命短暂,

但我因能为别人带来快樂而更加快樂。

2、春天。

春天是一本彩色的书?

黄的迎春花,

红的桃花,

绿的柳叶,

白的梨花?

春天是一本会笑的书?

小池塘笑了,

酒窝圆又大;

小朋友笑了,

咧开小嘴巴?

春天是一本会唱的书?

春雷轰隆隆,

春雨滴滴答,

燕子唧唧唧,

青蛙呱呱呱?

3、我跟春天有个约会。

温柔的春,

闯入了我的生活。

冷漠的冰,

似乎已成了过去。

柳披上了崭新的'绿装,

因为她跟春天有个约会。

风向爱情的方向吹,

柳儿扭动,

柔美细腰,

多么迷人的线条。

尽情飘摇,

尽情舞蹈;

石榴花穿上了石榴裙,

因为她跟春天有个约会。

风向爱情的方向吹,

石榴花羞红了脸,

暗自丛中笑。

燕子穿上了燕尾服,

遥遥飞来了。

因为她跟春天有个约会。

燕舞,

燕舞,

莺歌燕舞;

我匆匆赶来,

因为我跟春天有个约会。

看,小松鼠岀来了!

快樂地又蹦又跳。

看,小燕子飞回来了!

人们身上的衣服,

越开越薄;

小动物身上的绒毛,

越来越少。

听,沙沙的春雨声,

滋润着河边的小草;

听,温和的春风,

把所有的小动物都唤醒!

走到田野里,

到处都是金灿灿的油菜花;

走到城市里,

到处都是青翠的香樟树。

闻,路边的小花,

它们个个都散发着清香;

闻,温暖的空气,

蕴藏着太阳的香气息?

看,小河解冻了!

快活的流淌着;

看,天气变暖了,

我们高兴地跳着!

春在枝头飘绕。

春在花间闪耀。

春在燕翅声声歌唱。

春在鸽哨翩翩舞蹈。

春给西山一片绿涛。

春给长河一串欢笑。

春给田野沸腾喧嚣。

春给古城百媚千娇。

春雷擂响鼙鼓。

春风奔走呼号。

春雨播洒歌谣。

春潮汹涌如涛。

一个生机盎然的春天染绿了人们的每个细胞。

一只希望的鸟儿在北京人的心头。

正悄悄地筑巢。

6、春,你在哪儿?

虽然无影无形,

但如果你是一个细心的人,

你就一定会发现!

春,你在哪?

小溪的水,

不在被冻住了,

春已从那里走过。

春,你在哪?

枝头已长出了花苞,

有的已张开了?笑脸?,

春已从那里走过。

春,你在哪?

小草已从地里冒了出来,

遍地都是绿油油的,

春已从那里走过。

春,你在哪?

春日天气温暖的阳光,

挥去了冬日的阴霾,

春已从那里走过。

春,你在哪?

当你停下寻春的脚步时,

你一定会发现,

春,其实就在你的心里。

对!春,就在我们心里!

7、春天的集会。

冬天刚过,

一些急信子的花儿竟相斗艳,

因为怕迟到,

小草、杨柳也提前来报道,

谁想错过。

燕子呢喃,

是春姑娘的信使,

原野披上了绿色的新装,

大地沐浴着春光,

万物生机勃勃。

迎春花枝头缀满了黄色的花蕾。

随着拂来的微风轻轻地晃着头。

牵牛花花藤正绕着绳子向上爬,

藤梢的小绿叶还完全没有开放,

像一只手要抓什么似的。

春姑娘来到河岸,

为河岸披上了毛茸茸的绿毯,

星星点点的野花,

黄、粉红、雪白、淡红、紫色的。

在绿草中开放。

一群小鸟在唧唧喳喳的叫着,

它们垒窝了,

那叫声仿佛是说:。

春天来了!春天来了!

赞美春天六年级作文

当第一条小溪慢慢细流时,当第一棵小草挺出地面时,当第一只燕子开始啼叫时,春天来了。

春天披着蒙蒙细细的小雨,注入大地。雨像一条条被剪断的线落在地上。微风随意地把雨丝摆弄落在大树的手臂上,凉凉的滴在迎春花的脸上,凉凉的洒在小草的身上,凉凉的......

春天和微风,飘进大地。微风一碰到小草,小草的颜色就变绿了,一碰到花儿,它们的颜色就变的五彩缤纷,有黄的,白的,红的......,大树的颜色就变得更浓了。微风像领导者,把农民们号召来了,让他们快点去播种呢!

春天唱着一首首歌曲,来到大地上演出。一声鸟叫打破了早晨的寂静。草丛中,可爱的小昆虫合唱起虫声之歌。小溪,小河,泉水欢快的流水声跟着脚步声缓缓前进。

春天和小朋友玩耍。他们又唱又跳,在田野里,放风筝,在溪涧玩水,在街道里游戏。春天的景色多么欢快啊!

春天到了,景色很美。在我心中,他胜过炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天。因为它象征着希望,喜悦。

如此的春天,我深情地赞美他。

赞美春天六年级作文

我非常喜爱春天的景色。

在溪流旁,我看见了一条条小鱼和蝌蚪争先恐后地向西游去,它们好像在比赛谁先冲过终点,芦苇才刚冒芽不久,上面两片嫩绿的小叶仿佛是它的帽子,遮盖着它害羞的脸庞。河水就这样“哗哗”的流着,像音乐那样动听。

后来,奶奶家的庭院里栽了两棵梨树和两棵桃树,一到春天她们从不迟到,为春天的到来献上一朵朵美丽的花儿,这些花的香味是那样的迷人,是那样的沁人心脾,从几米外就能闻见。

现在在小区里每到春天,河边的柳树上抽出了淡黄色的新芽,湖面上冰解冻了重又泛起阵阵涟漪,花坛里的花开了,红的、黄的、蓝的、紫的……五彩斑斓,争奇斗艳。燕子拖着长长的“剪刀”在空中飞来飞去,麻雀站在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。

春天就像是一个魔法师,她能使覆盖白雪的土地焕发生机;她能让枯黄的枝丫重新冒出绿芽;她能让冬眠的动物走出巢穴……使每一角落都充满着春天的气息。

我爱春天,不仅在于她优美的景色,更在于她无处不在的生命力。

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