计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级新学期计划条篇一
当我们还沉浸在欢乐祥和的新年气氛中时,我们又迎来了新学期的开学。今天我们在这里举行新学期开学的第一次升旗仪式,从今天起,我们全校师生将迈入新的`工作和学习中去。回顾过去的2013年里,我们全体师生一起憧憬过、一起努力过,也一起欢乐过。我们为自己没有虚度上学期的光阴而欣慰、为我们在上学期里健康地成长而感到高兴。新的一年,又是一个新的起点;新的学期,孕育着新的希望。
俗话说:“一年之计在于春”。春天的到来,必将使世界万物苏醒,欣欣向荣,必将使我们生活充满生机和活力,也必将是新希望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读、努力拼博的季节。特对每位同学提出几点希望:
2、做一个健康的学生。什么是健康呢?健康就是拥有良好的体魄。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此,老师希望同学们在新的一年里多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动,我们的体育课也有许多锻炼的机会,希望同学们在这些活动的时间能够多运动,把自己的身体炼得棒棒的。
3、做一个快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试……还有很多很多,这些都会给我们带来快乐!
4、做一个锐意进取的学生。什么是进取?就是要不断地努力,就是要好好学习,天天向上。就是我们用顽强的意志,坚持不懈地学习,不管你的基础如何,同样都会取得成绩,获得成功。有这么一句诗:欲穷千里目,更上一层楼。学习做为我们的第一任务,我们就要不断地努力,在知识的山峰上攀得更高,走得更远。
只要人人从我做起,个个遵守“行为规范”,大家都会成为一个好学生,我们的学校就会成为一个美丽的大家园。让我们行动起来,把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,谱写我们学校我们人生美好的明天。我们有理由相信:有了我们全体师生共同努力,团结拼搏,我们富春四小的明天一定会更加美好!
最后预祝每位老师身体健康,工作顺利;每位同学快乐成长,学习进步!
小学四年级新学期计划条篇二
总体思路:
贯彻落实县局“厚德为师笃行从教”的指导思想,继续树立“以学生发展为核心,教师发展为基础,全心全意为儿童成长服务”的办学目标,在师德建设上,以“利群小学五讲四美三热爱”引领教师的良好师风;在师资培训上,以“成长在利群”青年教师研修组为先导,以“拜心中的名师”、“研课日志”为抓手,促进教师专业成长;在有效教学上,以“菜单导学、组块实施”推进高效课堂的打造;在校园文化建设上,以打造“墨香校园”为平台,促进特色发展;在学生发展上,以“学江和、暖人心”、“快乐校园周周赛”为活动载体,促进学生综合素质的提高;在常规管理上,以“八**要求”促进学生良好习惯的养成;在师生评价上,以“教师成长档案”和“学生成长档案”、“利群扬歌博客精华展示”为依托,激发师生发展的内驱力,把利群小学办成人民满意的学校。
几项特色做法:
1.开展“学江和暖人心”系列活动。
陈江和先生为学校援建了“江和图书馆”,他的“为国、为民、为事业”的“三为精神”是个人最具魅力的元素,我们将把“江和情”与“利群小学五讲四美三热爱”与学生德育活动相结合起来,继续开展教师人生观的大讨论。让全体师生了解“江和”善举,让师生有一颗“感恩“的心,通过办好“江和读书节”,开展系列“江和志愿者”活动,使我校师生人人怀有一颗感恩的心,情暖他人、情暖社会,做到热爱集体,热爱学习,孝敬父母,尊敬师长,关爱他人,回报社会,切切实实提高学校的精神文明建设水平。
2.加强青年教师研修组建设。
本学期将继续组织青年教师集体观摩课堂教学、开展基本功训练和读书活动,全体成员做到“五个一”:一周一篇名人课例学习体会,一周一篇教学反思,拥有一个教育博客,参加一项课题研究,每学期写出一篇高质量论文,并以“精彩5分钟”、“利群扬歌”(如东教育网之利群小学教师博客精华篇)“我的新教育”(全员参与如东新教育实验活动)这“三大平台”,展示老师们的研修成果。
3.继续推进“拜心中的名师”活动。通过人人选择一位名师学习他们的理论专著、课堂观摩、模仿上课、对比评课、寻找差距、异地对话、总结提升等活动,借鉴名师的教育技巧,揣摩名师的教学意图,学习名师的教育智慧,提高个人的教学能力。具体做法是:
小学四年级新学期计划条篇三
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭或实现,就会有新希望产生。”新春就是新企盼、新希望,新征程,新收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好明天,让我们再一次踏上征途!
追求:是充实生命必然途径。时间就像那无情流水,流去我在小学里五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新学期即将来临。仔细回想,过去五年里,自己到底做什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活最后半年里要踏踏实实做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度一刻。
新学期到,那么大家一定会有新打算,我打算又是什么呢?其实,我打算和别人一样,就是要在新学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我想,人希望是会随时改变,不同时间,不同情况下,我们每个人希望也是不同。在新学期里,我希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活六年小学啊!同时,我也希望能在这最后半年里为我亲爱母校做一点事情,留下一些美好东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事。人在一生中,不管他成为什么,是名人,或是伟人,还是极平凡普通人,都会永远记住自己母校,都对他有着非常深刻感情,我也要做这样人。
我知道,每个人心里想是不一样,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大,我新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好大学,找到一份稳定工作。在自己平凡岗位上为国家,为社会作出不平凡事,贡献出属于自己一份力量,这就已经足够。
新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己目标前进吧!
小学四年级新学期计划条篇四
一、从学校回到家直接做作业。把抄作业本拿出来,照着抄的`作业自己做。先做语文作业,如果有字组不出来词语,就拿着字典查找,如果没有查出来,就问爸爸和妈妈。如果有语文题要改,就让爸爸或妈妈把纸拿下来,然后我在写字台上慢慢地改错。把试卷上的一道题改完,如果老师要再改两变,就让爸爸给我出题。把语文作业做完休息5分钟。
二、再做数学作业。如果有一道题我不会,就先把那道题空下,等回头再想,先做别的题。把后面的题做完了,我就会回头把那道题想出来,如果忘记前面那道题了,就检查,自然就会发现之前空的题。就把题想出来,列算式,再把答案填到括号里。
做英语作业。我把英语先听几遍,再拿着英语书,把英语读给我妈听。如果我有什么读不清楚或读不对,我妈就会给我纠正,等纠正完了。妈妈又让我读了一遍,就是让我记得牢牢地。
四、阅读课外书。先读几遍,再画优美的词语、句子,还要学会组词、造句。
五、锻炼身体。
六、参与劳动。
小学四年级新学期计划条篇五
新学期,新气象。新学期,我们都有了新的计划和目标。接下来,我想谈谈我新学期的语文、数学和英语学习计划。
语文方面,我会在课前预习,了解本节课的生词,查找与课文相关的材料,认真做评论。课文中你不懂的单词会提前查字典。课后,我会及时复习课文去做;学古知新;。此外,我会在业余时间读很多书来拓宽我的知识面。同时,我也会做一些中国常识的练习。只有这样才能更好;检查泄漏并填补空缺;。
数学方面,我计划每天做20个穿越计算,以提高我的计算精度和速度。考前我会好好复习,绝不做;暂时拍手;诸如此类的事情。当然,我也想造一个;错误的问题集;当我的试卷和练习册有错题时,我会及时记住;错误的问题集;学期结束时,你可以拿出来复习。
以上是我新学期的计划。我希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真学习的正确态度。
首先要坚持以前好的学习方法,课前认真准备,上课认真听讲,认真完成老师指定的作业。爬一段楼梯,争取这学期的成绩。
其次,我想改掉上学期做的坏事,停止和同学打架,按时到校,积极参加体育锻炼。
第三,摆脱懦弱,对不懂的问题大胆问老师。积极参加社会实践,勤勤恳恳工作,多动脑,实现德智体美劳全面发展。
第四,新学期力争阅读两篇以上的文学名著,计划为俄罗斯作家高尔基的《三国演义》和《母亲》开拓自己的思维,提高自己的文学素养。
第五,和同学团结友好,互相帮助,互相关心,避免因为一点小问题而吵架。积极帮助成绩差的学生,维护我们班的集体荣誉。
第六,我也要谦虚谨慎,不骄不躁,虚心接受同学老师的意见。我充满希望,我会努力工作,与新学期一起成长。
小学四年级有明确的学习目标和科学安排的学习时间,但有些学生没有学习计划。“踩到西瓜皮就能滑到哪里”,这很不好。高尔基说:“不知道明天做什么的人是不幸的。”有的学生认为学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,跟着学校走就够了。为什么一定要自己计划?这种思维是错误的。学校和老师的计划是针对所有学生的。每个学生还应该根据老师的要求制定具体的个人学习计划,尤其是课后自学。
一是学习目标明确,目标实现有保障。二、妥善安排各种学习任务,就是要有条不紊地学习。第三,有助于建立学习计划,培养良好的学习习惯。
因为学习计划是必要和有益的,所以有计划的学习已经成为优秀学生的共同特征。学习好和学习不好的区别之一就是有没有学习计划。这个会慢慢出来的。
我的学习计划是:
1.自我分析:我们每天都在学习,有些同学可能没有想过我是怎么学习的,所以首先要分析自己。
1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾自己的学习情况,找出特点。
2.分析你现在的学习情况,一是和别人比较,二是和自己过去比较。
二、确定学习目标:1。每天每科做10个练习,每个练习15分钟。
三、科学安排时间:
1.早上6点起床,快速预习当天要教的课;
2.回学校读书,上午和下午读书前的阅读和预习;
3.上课时尽量复习上节课老师讲的内容;
4.放学后尽快回家,晚饭前尽量做适量的作业;
5.饭后必须重新开始学习;
6.睡前阅读或背诵一本书。