很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。
神笔读后感篇一
今天我读了“牵手”的课文。读后,让我久久难以忘怀,尤其是马良的正直,勇敢,善良深深地打动了我..
这个故事讲的是:从前有一个叫马良的`孩子,他有一个神笔,想要什么就有什么神招,他帮助上帝可怜的笔,惩罚了大官的故事。我认为我们应该给马良一样,善良,助人为乐。样的好马,向你们学习。
神笔读后感篇二
今天我读了“牵手”的课文。读后,让我久久难以忘怀,尤其是马良的正直,勇敢,善良深深地打动了我..
这个故事讲的是:从前有一个叫马良的孩子,他有一个神笔,想要什么就有什么神招,他帮助上帝可怜的笔,惩罚了大官的故事。我认为我们应该给马良一样,善良,助人为乐。样的好马,向你们学习。
神笔读后感篇三
《神笔马良》这篇文章记述了马良家里很穷,用心学画,没有笔就用树枝在地上画,经过多次练习,最后能把小母鸡画得像真的一样,老鹰都过来看,后来他意外地得到一支神笔,他用神笔帮助穷人,惩治坏人的故事。
在现实生活中很多成功人士不都说明了“坚持就是胜利”,只要有决心、有毅力、勇于战胜困难,就会取得成功这一道理吗?在学习中,我要向马良学习,学习他的有志气,不怕艰苦的精神,我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得我们学习!
但我知道神笔是不存在的`,只有遇到困难不退缩,不害怕,勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎,成功必定属于善良、坚持的人。
神笔读后感篇四
《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品,讲的是这样的一故事:马良十分喜欢画画,他只想要一支笔,可是到那里都被人欺负,有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。
马良常用断了的树枝来画画,走到那画到那,他画出的画很逼真,把其它动物都给骗了。一次白胡子老爷爷给了他一支神笔,立刻,画出来的东西变成真的了。马良立志说:“我要专给穷人画画。”马良是一个一心为百姓着想,十分有智慧的孩子,他用神笔帮助了不少穷人,惩罚了恶人。
我也想有一支神笔,给黑暗中画几盏灯,无论人们走到哪都有一丝光明。我想有一支神笔,给希望小学的孩子画一本本新书,让他们用智慧改变村庄,改变生活。我想有一支神笔,给饥饿人一画很多粮食,一半让他们吃,一半让他们种田。我也想有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不那样辛苦。我想有一支神笔,给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子,让他们游尽全球,开阔眼见,知道今后怎样发展。我也想有一神笔,象马良一样为人类做出贡献。
我和马良所处的时代不同:那时的劳动人民是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。而我们现在是为自已生活,只要勤奋,只要付出就一定会有大的收获。因此今天的我们要珍惜现在,珍惜一分一秒。
今天的.我们即使没有神笔,但是我们有一颗善良的心,用所学的知识同样也可以为人类造福。
神笔读后感篇五
今天考完试我们看了《神笔马良》。它讲的是:从前,有两只怪兽,被一位仙人放到炉子里炼成了一支神笔,有一个人——马良得到了它。神笔画出来的生物都是活的。他画出来的一切东西都有眼睛,比如:摇钱树、茶壶,于是他用笔画出很多东西,有:兔子、老鼠、摇钱树、茶壶和公牛。
有一个将军,他想得到神笔,就去攻打马良的村子。
最后,马良打败了那个将军。
神笔读后感篇六
今天,我读了七色花的故事。故事讲述了:一位老妇人给了珍妮一朵七色的.花,她对她说:“只要你撕下一片花瓣,说出你的愿望,就可以实现。”珍妮用了六片花瓣,还有一片花瓣,她看到长凳上的小男孩,珍妮想和他玩捉迷藏,但小男孩是瘸子,珍妮毫不犹豫地撕下最后一片花瓣来帮助小男孩健康。
面对困难的朋友,这个故事教会我们慷慨地给予友好和无私的帮助。
神笔读后感篇七
今天,我看了《神笔马良》这个故事。
马良很刻苦,虽然家里穷,没钱买笔和纸。他就用树枝作笔,沙土作纸,一有空就画画,他画得栩栩如生,画只小鸡老鹰就会来抓。后来,一位梦中老人送给马良一枝神笔,画什么就有什么。
马良也很善良。有一天,他看见一位老人和孙女儿在吃力地梨地,就画了一头牛送给他们。马良还很机智。贪婪的皇帝叫他画金山,他就有海中央画了一座金山。皇帝就乘船向金山驶去,马良在旁边画大风,船被打翻了,贪婪的'皇帝也被淹死了。
我要向马良学习,学习他的刻苦、善良和机智。