培训发言稿结束语(模板17篇)

时间:2023-12-24 13:22:55 作者:影墨

发言稿中的语言应该简练明了,重点突出,结构合理,能够引起听众的兴趣和共鸣。发言稿是演讲者引导听众思考的桥梁,下面是一些例子,让我们一起来欣赏和学习。

家长会发言稿结束语

尊敬的各位老师,各位家长:大家上午好!

我是***的家长,作为家长代表之一,首先我要感谢一中的老师们对我家孩子的辛勤培育。同时也请让我代表各位家长在这里对全体老师表示衷心的感谢!

以自身的感受,抚养教育一个孩子都不是一件轻松的事情,而我们的每位老师却要担负起如此之多的来自不同家庭的孩子的教育重担,这真的是一件相当不容易的事!所以再次感恩老师,感谢您们的辛勤付出,以及如父母般对孩子们成长的殷殷期盼。

……(分享几个观点)。

……。

……。

最后祝所有老师和家长:身体健康,生活愉快!

祝孩子们学习更上一层楼!

谢谢!

发言稿结束语

尊敬各位同仁,大家下午好!

今天我们怀着兴奋的心情在这里举行*公司20xx年年会;在此,我向大家的到来表示热烈的欢迎(鼓掌)。今天是我们享受荣誉和丰硕成果的日子,让我们以一种飞扬的心情、肯定的态度回顾我们的足迹吧。首先有请为今天本次年会致开幕词——掌声有请。

谢谢黄总!相信在新的一年,我们一定能够创造出更好的业绩。

下面有请路总介绍*20xx年发展规划。

回顾20xx年,在广大员工的共同努力下,我们取得了良好经营业绩;。

是勤奋让我们有所收获;。

是付出让我们倍感荣耀;。

现在,我们将为大家揭晓20xx年优秀员工和优秀团队获奖名单。

一份耕耘一份收获,辛勤播种必定硕果累累。在他们获得的同时一定付出了艰辛的汗水。下面我们请其中的获奖代表进行获奖感言。把掌声送给......

让我们再次以热烈的掌声向获奖者表示衷心的祝贺!

当然,这些成绩的取得,是大家共同努力的结果。成功,只因为我们是大的队伍!我们坚信。

20xx年,将是诚实守信、精耕细作,勇创佳绩;持续创新,迎接挑战,筑就*品牌的一年。在此,让我们齐心协力、同舟共济,完成工作目标。

真诚祝愿欣欣向荣,蓬勃发展。

*20xx年度优秀员工表彰大会到此结束!

谢谢大家!

发言稿结束语

c:五载树林新苗立。

d:百年育人荣中华。

a:好,亲爱的朋友们,20xx年中央电视台深圳博尔思教育新春晚会到这就接近尾声了。

b:今夜让我们举杯,用最朴素的语言祝福博尔思。

c:今夜让我们共舞,用最美丽的心情迎接新纪元。

d:感谢到场的所有嘉宾和电视机前的观众朋友们的一直陪伴,我们——。

合:明年再见。

发言稿结束语

同学们,在雷锋精神的照耀下,我们立志要当永远的活雷锋,我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。想想看:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为别人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,这些都是雷锋精神的体现。

我以后要在班集体的生活中,学习雷锋叔叔的集体主义观念,多为班集体做事,把班集体的荣誉放在第一位,为班级争光;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名合格的学生。

发言稿结束语

各位家长:

大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。

下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:

一、进步情况。

经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。

基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。

会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。

上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。

二、安全工作。

1、我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合。

2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园。(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生意外。)。

3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。

4、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

5、在这里再强调一下周末在家的情况,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。

三、本学期的教育重点。

1、继续进行常规培养:在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

2、学会倾听,会说。

倾听:认真听成或同伴讲说,不打断,别人的谈话,学会尊重别人。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望。有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

发言稿结束语

偶尔重温电视中或是播放队在露天场地播放的《地道战》、《地雷战》等抗日影片,心中总是热血沸腾,虽然这些影片不再成为现代电影市场上的香馍馍,但是中华儿女在国家生死存亡的时候彰显出来的英勇顽强、奋起抗争的斗争精神早已在我们童年的心中烙下了深深的印记。炎黄子孙的爱国热情早就在我们心中汇聚成一股强大的鼓舞人心的力量,升华为一种自强不息的民族精神。纪念“九一八”,就是让我们铭记历史,不忘耻辱;纪念“九一八”,就是让我们缅怀先烈,永存民族精神。昔日的“九一八”唤起了整个民族的生命力、凝聚力和战斗力,融汇成伟大的民族精神,这是历史和先烈留给我们的一笔巨大的精神财富,更是实现中华民族伟大复兴的坚强基石。今天的“九一八”再次鞭策我们要从更广阔的视野去思考,从感性向理性转化,从思想向行动转化,将满腔的爱国热情转化成学习力,内化为精神修养,进而提升整个中华民族民族的品质。

同学们,我们是新世纪的中华民族的主人,肩负着时代的重任,一定要有很强的民族责任感和历史使命感。我们一定要做到一日三省,反思和检点自己的言行,堂堂正正做人,脚踏实地做事,刻苦学习,努力拼搏,用更多的实际行动来纪念这个日子,让这个日子激励我们每个为之奋斗的日子。勿忘国耻,珍惜和平;发奋学习,报效祖国。让我们用各自的青春去拼搏,去奉献,去迎接实现中华民族伟大复兴的明天!谢谢!

发言稿结束语

(一)

以上是我对于亲子阅读这个话题的浅显思考和做法,由此也联想到家庭中如何与孩子相处。我的体会是:需要管教的是习惯,需要陪伴的是心,需要放飞的是梦想。所以,我也时而是妈妈去照顾他的起居,时而是家庭教师指导他学习,时而是朋友一起商量学期计划或者旅行线路,时而化身成顽童和他一起骑车游荡,时而又是个“女生”等着他这个男生来“照顾”。

在这些角色的进出收放之间,我们彼此尊重和感应着对方的心,希望我能成为我的'孩子一生的精神栖息地。

(二)

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。通讯员朋友们,此时此际正是播种、春耕的季节,公司各级领导对通讯报道工作的重视,对我们通讯员的培养和关心,为我们营造了大有作为的环境,让我们互相学习,共同进步,创先争优,用自己的一笔一墨记录下xx年盐电发展的每一个精彩的点点滴滴吧!

最后衷心祝愿各位领导、各位通讯员朋友身体健康,工作顺利!祝愿我们的新闻宣传工作越办越好!

再次,谢谢大家!

(三)

培训发言稿

同志们:

你们好!今天,我们在这里组织举办工作专题培训班,特别邀请方面的专家来讲课。这次培训班时间虽然不长,但学习内容很具体、很丰富,这既是一次学习提高的机会,更是一个相互交流的平台。在此,我就办好培训班讲两点意见:

一是要明确培训目的,充分认识提高工作者自身素质的重要性。培养一支高素质的干部队伍,是前提和保证。当前,单位的发展正面临着前所未有的良好机遇和严峻挑战,这就在客观上要求大家必须在知识水平、思想境界和精神状态、工作作风和工作方法等方面与之相适应。为此,我们要针对日常管理中的薄弱环节,特别是如何正确把握工作的特点和规律、讲求工作的方法方式等方面存在的差距和不足,深入学习探讨,不断提高自身素质和工作水平,更好地适应工作的需要,以实实在在的工作成效让单位领导放心、让广大职工满意。

二是要珍惜这次难得的学习机会,做到学有所获、学以致用。首先,大家要端正学习态度,认真听讲、不懂就问、虚心请教。其次,要联系实际勤于思考,积极探索、解决新形势下工作面临的热点、难点问题。再次,要注重学以致用,不断用新的理论来指导新的实践。努力做到思想上求实,作风上务实,行动上落实,力求在工作内容、工作方法、工作对象等方面实现新的发展和突破。

同志们,这次培训学习机会来之不易,上课期间,希望大家自觉遵守课堂纪律,认真做好学习笔记,努力掌握相关政策理论、方式方法以及知识技巧,并把它应用到实际工作中去,为工作的扎实有效开展打下良好基础,为本单位工作的创新发展做出我们应有的贡献。

最后,我预祝此次培训班取得圆满成功。谢谢大家!

培训发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

“晨兴跑拉拍,带月坐卧曲”大家已经炼就了烈火金刚。xx年体育中考的号角已经吹响,明天我们就要背上行囊,去镇雄角逐我们的考场。城里的风光无限,那里的世界精彩,但请大家记住:革命尚未成功,同学们仍须努力,切忌功亏一篑。“进京赶考”是幸福的,可城里的一切只是个传说,千万千万不要迷恋,牢记此行的目的,听从老师的指挥,是此次成功的秘笈。

“兵马未到,粮草先行”在这出征之际,我讲以下几点:

一、按照你们家长代表和驾驶员签订的《体育考试乘车安全协议书》的相关要求安全乘车。

二、按照你们及其家长和班主任老师签订的《未统一食宿学生安全协议》、《统一食宿学生安全协议》的相关要求去应考。

三、一切行动听指挥,坚决、无条件服从带队老师的管束,绝对禁止私自离开集体、教师,单独行动,否则后果自负。

四、加强时间观念,按时休息、按时就餐、按时集合、按时应考。

五、考试之前和当天需要注意的事项。

1、考试当天要轻装上阵,不要有心理包袱。身上不要戴任何与考试无关的东西,衣服上的徽章和口袋里的钥匙、手机等硬质物品要取出。

2、准备好合适的鞋子与服装。(鞋子应兼顾篮球防滑与跑步时的舒适,最好选用薄底宽纹运动鞋、一定要系好鞋带)

3、带好充足的水,饮食上注意卫生,注意简单,切忌空腹和饱腹。考试当天早上起来不要吃太多东西,以易消化高热量食物为主。

4、早睡早起,每天晚上10:30必须上床睡觉,早上6:30起床。中午要保障40分钟的睡眠时间。保持良好的体力。

5、现场做好充分的准备活动,每一项前要保持身体的兴奋度。不同体育测试项目进行前,都应做相应准备活动。这样既可以放松身体各个关节,也可以配合深呼吸,放松心情,稳定情绪。

6、对考试的各项内容和顺序做到心中有底,在有多次机会的项目中要先求稳再求临场发挥好成绩。

7、体育中考的最后一项测试都是“女生800米”或“男生1000米”测试项目,不同的学生根据自己长跑特性制订合理的跟跑策略。在第一圈起跑之后,立即使自己处于合理的排位顺序,调整呼吸与步伐,紧盯前一名学生。在最后一圈冲刺时,则应用尽全身气力,冲过终点两米以上,以防未到终点就放慢速度,导致影响最终成绩。

同学们,无限风光在险峰,我们考过一项放下一项,全身心投入下一项,不要太在意某项的得失,笑到最后的才笑得最美!本次考试,在战略上我们要藐视它,在战术上我们要重视它。

同学们,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。敢问分在何处,分就在脚下。高昂我们的头颅,迈开我们的大步,投出我们的好球,拉好我们的引体,曲长我们的坐卧,起坐我们的仰卧,考出我们的风格,考出我的成绩!

同学们,英雄弯刀,号角吹响,背上行囊,带上强健的体魄,冲啊!前面的硕果正在飘香!

培训发言稿

20xx年,有机会接触了学校教育科研工作。从陌生到了解,再到喜欢,直至乐此不疲全身心投入,从某种意义上讲,教育科研伴随着我的专业成长之路。四年来,它给我带来了紧张与忙碌,彷徨与思索,同时也带来了充实与快乐,成果与喜悦。稍稍整理那零零散散的思绪,择取几点较深的感触与同行们切磋交流。

一、想说爱你不容易

“态度决定一切。”要想主动做好科研工作,必须对这项工作有正确的认识,了解教育科研的真谛。

我也和大多数教师一样,有过这样的困惑:

(1)学校搞科研有必要吗?

(2)教育科研和普通教师有关系吗?

(3)课题研究能给我们带来什么?

(4)普通教师有搞科研的时间、精力吗?随着时间的推移,我的观念悄悄地发生了改变。

记得刚刚接受科研工作,正值十五中期科研课题申报验收,当时我的心态是:必须要合格,有那么多的老师在等着证书呀,真不过关,怎么交代呢?当时并不熟悉科研工作的我,废寝忘食地收集、整理资料,修改润色成果报告。幸运的是,课题研究获得了三等奖。这次经历,使我增添了做好这项工作的自信,也使我懂得——要想采摘丰硕的果实,必须从播种那一时刻起就不间断地撒下汗水。否则,收获的时候,即使扒开绿叶满树寻找,也难以看到真正绚丽红艳的果实。20xx年1月,我们申报的《低年级培养学生自主探究学习习惯的实践研究》立为省级规划课题。“要做就做最好的”,这一次,从课题选择,到方案拟定,到具体实施,第一步就迈得踏实有力、目标明确。完整真实的全过程的课题研究经历,让我领会了教育科研的真谛,由“走近科研”到“走进科研”。20xx年初,这项课题研究获得辽宁省优秀科研成果二等奖,并在葫芦岛市教育科研大会上,被评为十五项优秀成果之一。对科研的认识由陌生到熟悉,到喜欢。

做教师难,做好教师更难,做名教师难上加难。

面对来自社会、家庭、学生、学校、晋级、考分、生活等等诸多压力,有什么办法让我们在这其中“偷懒”吗,那就是找到最适合自己也最适合自己教育对象的教育教学方法,用科学的思维方式来导引自己的教师生涯,“懒”出一个智慧的你!

从课程改革的实践要求思考——

谁说熟悉的地方无风景?课改如春风、似雨露,吹活了课堂,滋润了幼苗,也让传道解惑者受益匪浅。广大同仁在践行新课标的过程中,一路彷徨一路欣喜,一路风尘一路歌,往往在慧眼发掘出璞玉时百感交集,激起心灵的涟漪, 打开尘封的文才,让心灵之声随那笔墨之香流淌,让课改激情在字里行间奔放,其实这就是研究。因此,我们要让教师对身边的研究工作相知与相识,使大家认识到教育科研不再是高深莫测、高不可攀,体会到仅会教学而不会教育研究的教师,不是新时期的合格教师。

教育科研的切实开展需要广大教师的积极参与,没有教师的参与和实践,教育科研只能是空中楼阁,不能转化为促进课改、落实素质教育的真正举措。建设浓厚的科研氛围是科研工作得以扎实开展的前提。

我们进一步利用身边的教师、身边的案例、身边的活动、身边的成果,让教师亲身感受真实的教育科研。正确认识教育科研在教学改革中的作用和地位,认识自己与教育科研的关系,积极参与教育科研。

现在,教师把教育科研看作是自己本职工作的一部分,看作是提高自身素质和教学质量的重要途径,表现出对教育科研的极大热情和高度的自觉性,教育思想、教育观念发生了深刻的变化。东小的教师对教育科研达成了如下的认识:

(1)科研并不神秘,一个教师只要肯于思考、肯于钻研、善于反思、善于总结,他就会搞科研。

(2)新一轮课程改革,我们既是实施者,又是实验者。课改需要我们探索研究,主动的探索研究又保证我们跟上课改的步伐,走在改革的前列。

研究是一种态度——对任何事情都要问一个为什么的态度;研究是一种行动——总是在寻找怎样才能做得更好的行动;教师研究什么——怎样教,怎样教好,怎样教更好,怎样做才能把学生的每一次激动,变成他们毕生的喜爱!

二、莫忘科研来时路 教育科研是科学,有自身特有的规律。我们遵循并追求的是——“常规管理,常规运作,让课题研究步入常态”。这里的“常规”绝不是平庸和普通,而是指常态下的客观规律。也就是,学校的科研工作走上正确的轨道。

(一)、规范管理

管理出效益,管理出质量。教育科研工作必须有一套科学的管理制度,建立一个强有力的“管理场”,使所需管理的项目一进入这个“场”,就能运转自如,“低耗高效”。为此,我们注重了以下工作。

1、选题的管理 坚持四个结合: 已经完成的课题和新立项课题相结合;推广研究成果和深化研究相结合;中宏观课题和微观课题相结合;省市县三级课题相结合。 力争达到纵向继承延续、横向合理设置,打磨亮点、全面辐射。 十五期间,我校以语文、数学学科为切入点,进行了《小学低年级自主探究学习策略》的课题研究,获辽宁省十五重点规划课题二等获,在引导学生自主探究学习方面积累了一定的经验。但该项研究还仅局限于低年级,局限与语文数学学科,为促进新一轮课程改革的全面实施,我们决定进一步扩大我们在这一问题的研究范围。因此选择了《学科教学培养学生主动探究学习习惯的实践研究》研究课题,并立项为葫芦岛市级研究课题。集中优秀教师参与研究,研究出精品、成果上档次。

培养学生主动探究学习习惯的研究》 《培养学生主动阅读的研究》 《让学生主动交际、自主习作的研究》 《小学英语游戏教学实践研究》 《美术学科培养学生主动探究学习习惯的研究》等。这些小课题研究将得到《学科教学培养学生主动探究学习习惯》中宏观课题研究的统一指导,并为中宏观课题研究提供具体的实践支撑。 选择课题研究的目的就是要突出一个“实”字——实实在在地学,实实在在地研究,取得实实在在的一点成绩,实实在在地促进教师的进步,实实在在地推动我校课改的进程。

中小学科研的研究者不是大理论家,而是实际工作者,学校科研应以应用研究为主、微观研究为主、行动研究为主,特别是与自己的工作相联系的各学科教学研究或专题研究,脚踏实地地为解决教育教学中碰到的实际问题,以研究问题、解决问题、为教育教学的实践服务为佳。

2、教师科研管理。

(1)学习积累

对于课题研究来说,学习和积累的重要性,不言而喻,只是做到不容易。我们采取的方法有集中学习、个人自学、网上学习、广泛涉猎。

我们特别提倡课题组的教师要善于积累。学到的东西,积淀在心中,总有一天“厚积而薄发”,当他们连贯起来的时候,就是自己的东西。隔一段时间,停下来,想一想,总结自己阶段教育教学历程、工作的感既,这就是积累。融类旁通,激起自己的深思,是在学习中的收获。善于积累,不可能再重复错误,不可能再走弯路,这是积累、总结的结果,任何的成功、失败,都有我们记录的必要。一路走来,必定有一些感动、思索在我们的心中,零星的足迹,将来会踏出一条宽阔的路来。 积累资料要做到“四勤” 勤阅读:阅读是搜集资料的最重要的途径,“口不绝吟于六艺之文,手不停披于非家之编”,(韩愈)持之以恒,必能采集到很多珍珠美玉,使自己的“资源宝库”蔚成大观。 勤思考:一是要经常想一想应该搜集哪些方面的资料,从哪里搜集;二是在阅读、筛选时深入动脑思考,判断出哪些东西是有用的,是值得积累的,以后会用于哪个方向。经过这样去粗取精、去伪存真的分析工作,可使积累的资料有较高的质量。 勤整理:经常对搜集到的资料加工制作,分类编排,以方便查阅。在整理过程中,还要对已失去价值的资料随时剔除,随时补充新的资料,使积累的资料如淙淙的小溪,常流不断,常流常新。

培训发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

非常感谢兰州工业学院为我们提供这次培训学习的机会,感谢各位领导的悉心安排,感谢高主任对我们生活上无微不至的关怀,我相信本次培训,不仅能使我们了解最前沿的教育教学理论,也会使我们教育教学能力与水平得以提升。这将是一个促使我们更加努力更加有效地学习和提升自己专业素质的途径和平台。

从20xx年开始,积石山县徐扈家乡的教师在兰州工业学院参训人员达117人次,这在我们全县到全州都是没有的,回顾历次培训,使我学区的教师不管是教学能力还是自身技能都得到了很大的提高,尤其是对青年教师的培养,使这些教师在各自的岗位上起到了中流砥柱的作用,也由此使我学区教师的教学水平步上了一个新的台阶。在20xx年和20xx年全乡有两所学校先后被评为县级“先进集体”,在这最近的三年中有13名教师被评为县级“优秀教师”,5名教师被评为县级“优秀班主任”,另有2名教师被评为县级“骨干教师”。这些荣誉的取得超过了全乡过去10年的和,这充分说明了这两年中我们教师素质提高的很快,这与学院的大力支持与帮助是分不开的。同时通过贵院组织的参观长风小学,七里河小学等兰州先进小学的学习,使我学区在校园文化建设方面有了新的认识,从以前的平淡无奇转变到现在的独显个性,有了质的飞跃。

在这里我们将这些年取得的一些成果,在这里做一个展示,当做是我们老师们多这些年参训的一个汇报,也是作为对学院领导这几年真心帮助与支持的一个感谢方式。

这些成绩的取得都与贵院的帮助是分不开的,再次感谢兰州工业学院为我们提供此次学习的机会和平台,让我们在学习中再次发现不足,在不足中努力学习。

此次培训,由于名额有限,不能全员参加,所以它承载着很多人对我们的期盼和重托,因此,为了不辜负众人的期望,我们全体学员会努力学习、积极实践、探索、反思。我们会倍加珍惜这次培训学习的机会,严格要求自己,严格遵守学习规定和纪律,在本次培训中积极交流合作,认真完成学习任务。在学习过程中我们会及时地将自己的点滴感悟与收获记录,汇集成自己的心得体会,为更好地服务于日后的教学工作和校本培训工作做准备,将自己所学到的知识应用到以后得教学和学区其他教师的培训。

水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。 愿本次的培训使我们的心灵与智慧的碰撞,让我们的每一天都能有所收获,不虚此行,最后,祝本次培训圆满成功!

谢谢大家!

培训发言稿

高铁向我们走来!中国铁路在走过艰难的发展里程后,在今天,终于实现了华丽大转身!

在这个高速发展的时代,高铁作为更加高效化的表现,得以诞生。同样,这个时代需要高铁!而我们当代的青年应该像那奔驰的高铁火车一样,奋力前进,与时俱进!

“江山代有人才出,各领风骚数百年。”在这个高铁将临的时代,也对我们新一代年轻铁路人提出更高的时代要求。学习高铁知识,强化高铁意识,践行高铁标准,铸造高铁精神;旨在动员我们铁路青年人勤学善用,增强学习力;奋发有为,提升行动力;把握时代的脉搏,唱响时代的旋律与时俱进,激发创造力;为青年人提高素质、发展提供一个时代的前提。

“我的岗位最标准,我的岗位请放心。”这是我们高铁人高昂的承诺。“干这工作确实很辛苦,不过我觉得累点也值,别人问我做什么工作,我都是很自豪的说,我在动车上工作。”我在铁路部工作已有半年了,亲眼见了许多铁路上感人的场景,可以说我已经和这里产生了深厚的感情。?.其实我们所做的都是一些微不足道的工作,每天为乘客分放车餐,推着小货车为每一位乘客提供服务。工作虽然小但我心里却很踏实,动车上能在别人口渴时送上瓶水,肚饿时有份餐用?..点点滴滴,就是我们工作的全部,虽都是琐事但处处要让乘客体会到“我的岗位最标准,我的岗位请放心。”的铁路精神。因此我愿意为建造一流的高铁服务添加一片瓦,一方砖。为自己喜欢的工作奉献自己每一日的生命。

打铁还须自身硬,不待扬鞭自奋蹄。作为一名铁路人,对即将迈入高铁的行列,我和大家的心情一样,很激动,同时也感到肩上的担子很重,很重。经常自问:高铁时代来临了,自己准备好了吗?思想认识到位了吗?知识结构更新了吗?离一流车务段的标准还有多远?形势喜人,形势逼人。梦想与现实接轨,机遇与挑战并存。号角已经吹向,逆水行舟,不进则退。 历史已铸就了火车的全面腾飞,使命正激励着我们阔步前进。我们既要立足当前,又要放眼未来,以一流车务段的精神,振奋人心,鼓舞士气,提升标准,提高素质。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”自信的铁路人,执着的铁路人,充满着必胜的信念,携起手来,拔开层层荆棘,越过重重考验,枕戈待旦,夜以继日,向着高铁靠近,向着一流铁路迈进!

培训发言稿

尊敬的领导、各位老师:

你们好!

很高兴与大家相聚于福州,相聚于福建师范大学,相聚于 “中职国培”。首先感谢基地的领导对我的信任和支持,让我有机会在这里跟大家面对面交流。此时此刻我感到很紧张更感到无限歉意,因为我知道在座的各位老师都是各自学科的带头人和骨干教师,而我只是一位普通的中职教师,却要在这里谈感想,我深感惶恐!感谢大家能够静下心来听我啰嗦,感谢大家对我的理解和捧场(能否给点掌声鼓励一下)。

**年金秋时节,我怀揣幸福,扬帆起航,来到了“重教、勤学、求实、创新”的福建师范大学,参加了“**年中职前教育专业骨干教师国家级培训”。此时此刻,我心潮澎湃、感慨万千,感谢“国培”的历史性使命,给我提供了成长的机遇;感谢福建师范大学的文化底蕴,使我“知明行笃,立诚致广”;感谢教授们的谆谆教诲,愚钝的我豁然开朗。作为一名普通教师,我深感教育使命责任重大,任重道远。

三个月的培训转瞬即逝,在这三个月中无论是教育界的专家还是幼儿园的专家,都把他们的多年研究所得倾囊传授给我们,他们把真知灼见化为深入浅出的讲解,使我们学前教育专业人如沐春风,茅塞顿开,使我们通过短短三个月就得以迅速更新了观念、增长了知识、开拓了视野、发展了能力、增进了和老师、同学之间的交流和友谊。我会把这次福州之行作为自己从事职业教育的一个新起点,把自己收获的新的学前教育理念与专业知识带回学校,传给同行,真正起到一个骨干教师的模范带头作用,力争为我学前教育培养更多更优秀的幼儿教师。非常感谢基地领导和各位学员老师给予我的关心、支持!

四川省新津县职业高级中学

年月日

培训发言稿

人生的精彩在于它的不可预知,时间的珍贵在于它总在回味间悄然而逝……不管你愿或不愿,它都不会停下脚步。于是,两天半的培训,就这样结束,留下我们的体悟与深思——受之不尽的宝贵财富。

首先还是要感谢领导为我们提供了这次宝贵机会。尤其是对于和园:我们因管理方式和运营模式的不同,和大家交流学习的机会相对较少。通过此次培训,我们不仅如愿的近距离聆听了顾书记、徐主任和其他领导的现场指导,还与其他单位、班组的同志进行了交流分享。经过这样一个过程,我们对于集团的理念有了更清晰的认识,对于如何开展进行班组建设工作也有了更深刻的理解。

我的班组是个特殊的班组,在编制上只有我一个人,隶属酒店行政人事部,工作职能主要是负责组织、督导全店的培训工作。对我而言,这个班组建设应该称之为团队建设。培训工作作为各项管理工作的基础之一,如何开展,开展的如何,对于企业的发展起着十分重要的作用。从此次的企管部组织的班组建设培训上可以看出,中心领导对于培训工作的重视程度。徐主任下了火车不顾旅途劳顿,奔赴会场亲自组织督导培训的进行,顾书记、郭主任等中心领导更是百忙之中抽出时间亲赴讲台向我们传授方法,分享经验。在领导们的带领下,各位学员也是认真刻苦,牺牲了周末休息时间,汲取知识。由此可以看出,培训工作开展的如何,主要看领导重不重视。

当然,付出与回报总是成正比的。对于此次培训的内容,我个人有很深的感悟,课堂上的收获对于我日后工作的开展有极大的指导意义。

将我对这两天半课程的体悟,总结为三个关键词:心态、关爱、沟通。

班组长作为“兵头将尾”,如王处长所说:“官不大,责任不小。权利不大,任务不轻。”在管理工作中,如何正确定位自身,就显得尤为重要。这就要求我们在实际工作中要具有角色转换意识。面对班组成员我们用什么样的姿态?面对中层管理者我们又该用什么样的姿态?面对高层管理者、面对同级、面对外来人员,我们分别改用什么样的姿态?顾书记给了我们明确的答案:我们班组长,是上层决策的执行者、是上下级之间的桥梁和纽带、是生产任务的直接组织者和参与者。所以我们在工作中应该端正心态。

在我们身边有这样两种班组长:一种承上启下,一种媚上欺下。我们自身应该如何选择?我个人认为,“班组长”这三个字,不仅仅是领导的信任,更是班组成员的寄托,班组长的思想意识的高度,发展提高的程度速度,直接影响着班组成员的成长,所以我们在生产工作上要身先士卒,处理问题时要站在管理者的角度,生活中更应该不断提高自己,充实自己,丰富专业知识,提高业务水平。

另外要和大家分享我的一点感悟:顾书记说到“拜登访华事件”时,说到领导们对此的观点和看法,让我很有感触,在众说纷纭中,领导们用自己的视角说出了不同的观点,看到了我们没有看到的深度,这不正式作为管理者思想认识高度的体现么?对待任何事情,总是多数人看见,少数人看透,而正是这少数人的视界决定了多数人的世界!

在培训交流过程中,通过各单位对自身情况和面临问题的介绍和各自心得,结合和园自身情况,我有如下感受:

随着时代的发展,如今80后期,90后的年轻人在服务行业中人员构成中的比例越来越大,包括我自己就是个“80后”的年轻班组长,我们这一代人,价值观、人生观甚至是道德观与前辈们相比都表现出极大差异,这让我们的管理工作呈现出一些心的特点。消极一点说,我们就是没有信仰的一代,对我们说顾客就是上帝,i’m sorry!我不信上帝,信上帝不如让我信rmb,这样的前提下那如何要求我们为宾客提供优质的服务?对此,我们的做法是加强培训工作,借此来提升全员素质素养和服务水平。从岗位技能培训,到管理培训,和园建立了三级培训体系,针对不同时期、不同问题,有目的性的组织开展培训工作。在星评期间,我们着重进行了《礼仪礼貌》的培训,在人员流动相对频繁时,我们进行了《打造忠诚专业组织》的培训,并且通过酒店产品知识应知应会考试等方式,对培训成果进行检验,在我来参加班组建设培训之前,我们才刚刚进行过《大雁精神---打造金牌团队》的培训课程。

培训的成绩是显著的,但是在培训过程中,我们也遇到了一定的难题,那就是因为经营繁忙,而人员紧缺,每当酒店有重要接待时,培训工作就无法正常进行,归根结底,就是当前服务行业招聘太难。所以,我们的工作不仅仅是要频繁的进行重复性的培训,而是把精力放在如何提高员工忠诚度,留住员工的问题上。

我们要求员工向客人提供“感动式服务”,在这里,我想说对于我们班组长,对待管理工作时,也可以进行“感动式管理”,亲近员工,倾听员工心声,关注员工生活。

在这里我不想复述领导们在课堂上分享的故事,说说我自己吧。20xx年,和园筹备期,我以实习生的身份来到和园,第一次到离家这么远的陌生城市,心里是缺乏归属感的。那时候,我们白天培训,晚上熬夜到凌晨,将家具一件件搬送到客房,初春的凌晨延续着严冬的寒冷,当我们结束了工作,上了班车准备回宿舍休息的时候,看到驾驶座上坐的是行政部的高经理------他已经提前发动起汽车,打开空调,车厢里暖暖的,一直暖到人心里。当时我问高经理:您还没下班啊?高经理回到我,弟兄们不是都没走呢么。就是这样的一句话,坚定了我留下来的决心。作为一名管理者,能够陪着员工一起战斗在最后一刻,这样的企业值得我们奉献!“给我冲”、“跟我冲”一字之差,决定了中国历史的走向。

我如今取得的进步,证明了我当初的选择。从贴身管家,到今天的培训主管,在酒店领导,尤其是我们部门左总监的关照和指引下我一步步的成长。

回到前段提到的“80尾巴90后”的一代,其实我们要求的并不多,微不足道的一句关心,帮我们找到存在的价值,足以让我们铭记在心,感激涕零。

在我来之前,我们有一批实习生结束了实习,我们专门为她们举行了欢送会,会上有人说,刚来时候,真累,真不适应,但是在一次vip接待后,余总向大家鞠躬,感谢大家辛勤付出的时候,她们觉得,再苦再累,都值了。

此段最后,感谢徐主任的一把瓜子,领导----我们的家长,如此亲近,让我深深的感受到家人般的温暖。

顾书记在课程中,和我们分享了一句话:人际关系是成功的基石。顾书记用自己亲身实例对我们进行了教育指导。教会我们在工作中如何了解班组成员个性特点,了解成员期待,合理运用“德、法、术”处理和班组成员间的相互关系。在这里面,我认为最重要的两个字就是沟通。

行业要求我们的服务要有主动意识,此条同样适用于人际交往。一句主动的问候会让我们的工作和生活环境更加和谐,也会让我们的心情更加愉快,那么为什么。中国人好面子,不管是交往中还是遇到问题时,谁都不愿先站出来。面对这样的情况,我们作为班组长,就要有“遇到困难要敢于抗大旗,出现问题要敢于承担责任”的精神,主动打破“沟通壁垒”。胡主任在会上曾说过:“说一千到一万,不如做给大家看。”班组长就应该以身作则,起到模范带头作用,带动班组工作积极性。

在处理问题时,也要多动脑,根据不同情况,采用不同方式方法,对人对事坚持“以诚相待、学会宽容、主动适应”的原则,建设和谐班组,营造和谐氛围。

三言两语道不尽两天半的收获,感动和友谊记在心里,知识和方法应用于实践,通过学习不断积累;学习加思考,由感悟形成自己的思想;学习思考,通过实践,创造出成果,交出让领导满意的答卷。

以上个人粗知拙见,受个人文笔所限,如有不当,请领导斧正。

和园景逸大酒店行政人事部胡欣岩

培训发言稿

大家好,我是装备工程学院学生会办公室主任。我叫xxx。很荣幸参加今天的讨论。我下面就谈一谈团队合作的重要性。

学生会是以学生为主体的自治组织。学生会成员间的素质也可以说是参差不齐的。那么这时团队合作的重要性也就显得尤为突出。俗话说,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。“三个和尚”是一个团体,可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作。有首歌唱得好“团结就是力量”,而且团队合作的力量是无穷尽的.,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。

那么如何培养学生的团队意识呢?我们可以在活动突出学生会的家文化。通过学生会的活动使同学们形成一股凝聚力,一种向心力。大家一起为了学生会明天的发展努力。使整个团体形成一种向上的力量。从而培养学生的团队意识。同时也要成员们学会沟通、理解和包容。培养学生的集体荣誉感。

当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。团队合作可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。

我的发言完毕。谢谢。

培训发言稿

这次培训让我了解了江邗中学(集团)的发展史、学校的先进理念、学校道德课堂教学模式以及邗中人的工作奋斗精神。我深切的感受到学校对新教师生活上的悉心关怀,而且为了帮助新教师尽快适应教学,在教学上有所成就,还准备为每位新教师进行师徒结对,这让每一位刚走进邗中的老师都体会到了家的温暖。我也清楚的认识到怎样做才能更好更快的融进邗中,怎样才能使自己的专业水平、自身素养得到更快的提升。

在教学中,要认真对待每一节课。要备教材,备学生,备教法,先写好预案,并认真虚心的向同行学习,改进自己的不足。并进行二次、三次修改,力争达到最好。在五严背景下,我们要追求每一堂课的精彩,每一分钟最大效益化。在课堂中,要注意突发事件的处理,把握教学节奏,以学生为主体,引导学生积极参与到课堂中。在每一节课后,一定要做好教学反思和教学笔记,将自己的成功之处与不足之处详细记录下来,以便进行改进,提高自己的课堂效率及教学水平。

教师面对的是一群对知识充满渴求的高中生,随着社会在发展,教育理论、教育观念在不断的更新,我们只有树立终身学习的观念,不断学习,不断的更新自己,储备丰富的知识,才能教给学生更多的知识,才能紧跟时代的步伐,抢抓机遇,才能使自己的教学工作达到最优化。

培训发言稿

尊敬的各位首长、战友、新训消防员们:

大家好!

为了完成这次合同制消防员培训工作,为基层输送合格的合同制消防战士,我代表带兵班长发言,决心做到以下几点:

3、精心组织,做到科学施训。我们已经制定好了严密的组训计划,在此次培训中,我们将合理安排,劳逸结合,努力提高新训学员的各项能力素质,确保此次培训的训练质量。

4、以人为本,做到以情带兵。我们不仅需要严格负责的训练态度,更需要团结友爱、互相帮助的培训氛围。我们将关爱新训消防员们,使所有参训人员在一个和谐愉悦的环境中完成此次培训。

以上决心,请首长和同志们予以监督!

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