最新五四团日活动总结 五四青年节团日活动总结(精选5篇)

时间:2023-10-10 21:13:44 作者:ZS文王 最新五四团日活动总结 五四青年节团日活动总结(精选5篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

五四团日活动总结篇一

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。五四精神升华了的爱国精神。

五一回来后,实在有太多的节目了,五四那天,我们校园里举行了十大歌手比赛,下午就举行了五四的游园活动,有游戏玩,有奖品拿,真是爽的,星期五还举行了福田杯红歌会比赛,每一个班级都要上台唱一首歌曲,在这个活动中,我们班也拿到了不错的成绩,也充分体现了我们班的每一个同学的合作精神,团结就是力量,我们也很高兴,所有的大活动也搞完了。

今周已经是xx周了,这个学期已经去了一大半了,剩下来的日子就要去面对我们的学习了,我们要认真努力去考证了,要知道,学习才是我们真正的任务,我们要加倍努力学习才可以。

五四团日活动总结篇二

提高同学们独立自主的能力,增强班级凝聚力,加强同学之间的友谊和互相合作的能力。

二、活动时间

xxx年3月15日

三、活动地点

“青春居”小屋

四、参加成员及人数

食132-1全体同学?人

五:主持人:刘飞

六、记录人:毕琛

七、活动主要内容

1、地点联络:

我们事先联系好名为“青春居”的小屋。

2、材料准备:

3月15日(周六)上午九点,全班同学分为甲乙两组,甲组由班长带领到小店集合,动手开始准备器具。乙组由团支书带领到市场购买食材,于十点钟在小店汇合。

3、比赛活动:

(1)包饺子比赛

(2)男女配合做菜比赛

(3)水果拼盘大赛

(4)保持通话行动。

(保持通话:在比赛结束后我们会给冠军们一个抽奖机会,奖品中有一个长途分享活动,幸运者将获得十元钱作为与父母通话的费用,将本次活动的欢乐与父母分享)

4、饭后小叙:

一起分享本次活动中的收获及感触。

八、活动收获

作为一名学子,怀揣着梦想,离开了家乡,离开了父母,我们过得好,就是父母最大的欣慰。一个人在外,没有父母可以依赖,所以我们要学会坚强,学会独立,学会与同学和睦相处。我们班开展的这次团日活动就是本着这一宗旨而进行的,这次活动的成功源于同学们的共同努力,这次活动的意义源于同学们的共同参与。

九、活动经费

每位同学20元,共计?元

食132-1团支部

毕琛xxx年3月17日

五四团日活动总结篇三

本次活动以开展实地考察学习的方式进行。在实听、实看、实闻的亲身实践考察中感悟园林造景的美妙与神奇,也必将加深同学们对本专业的专业认可度和热爱度。

活动流程:

20--年3月30日-20--年3月31日 活动准备阶段,班委和同学有序准备活动物资,安排活动任务,查阅园博园地图,计划园博园活动行程。

20--年4月1日上午八时,17级景林二支部同学在西南大学二号门门口集合;上午八时三十分,二支部同学出发前往园博园;上午十时—下午五时,二支部同学在园博园游玩、学习;下午六点多,二支部同学平安返校。

此次活动,同学们分成三个队伍游览园博园。三个队伍行程不一,游览了园博园的不同的`线路。无论是哪条线路,园内森林绿化率都十分的高,极目远望,满眼都是绿色,都是景致,有山有水有桥有亭,在令人心旷神怡,赏心悦目的同时,也提供了一次很好的机会给我们风景园林大类专业的学生欣赏、体验、学习的机会。

活动过程中,同学们积极学习,互相探讨,对于园区构筑、建造、总体设计都有自己的看法,在园博园的游览过程中,也收获到了各自的设计作业的灵感或启发。

在游览过程中,我们侧重观赏学习了传统园林、现代园林、国际园林区。

风景园林专业设计与植物要素并重,植物学习是我们专业不容忽视的一大块,在近一年的学习生活中,我们已掌握了植物学基础知识和部分植物识别知识,“走到哪里学到哪里”是我们专业学习的常态,接触植物学这么久以来,同学们早已“饥渴难掩”,想要在植物这块领域里充分学习,而重庆园博园里正是深入学习植物知识的一个良好去处。

古言有:读万卷书,行万里路。这句古话讲授的是学习的过程中,理论与实践是相辅相成的。而学习风景园林大类更该如是践行。大学课程的学习中,仅局限于书本的记背、老师的教授是远远不够的,景观设计专业更需要的是我们走出校园,自我学习——从各地的景观设计中学习。这次的园博园游览活动,正是出于这样的目的举行的,意在指导17级景林二支部学生实践、理论相结合,重在设计思维、灵感的拓展与延伸上。

我们都知道,五四运动是一场彻底的轰轰烈烈的反帝反封建爱国运动。同时,它也是引领人们思想解放,开创新文化纪元的一个过程。

五四精神,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界,我们从中可以不断成长。最为重要的是,我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。

这次团日活动,积极宣扬五四精神,倡导创新、变革、进步精神。

首先,是学习上的变革。我国的教育模式一贯是应试教育,一切都以老师所说为准,一切都以书本作为基础。试问一下,这真的就是好的吗?我们就真的能够进步吗?我们能够无限求知,探索真理吗?答案是否定的。每人个的思想都受到束缚,都被一种固有的模式固定,那么,只会有一种结果,一种思想。我们知道,人是一个主观的个体,每个人都是不同的,他们应该有自己的想法,不应该让他们的想法被扼杀在摇篮之中。应试教育的弊端是明显的,它会扼杀学生的思想、压缩学生的想象空间。作为一名学生,我们要有自我的思想!我们读书不是为了考试,而是为了充实提高自己,我们的任何想法不一定都是错的,老师说的不一定都是对的。我们要有敢于质疑的思想,做到不唯书、不唯上、只唯实。同时也要敢于突破,不断创新自我。

再者说来,无论做任何事,都是需要变通的而不是一层不变的,一层不变只会使人落后,落后于他人,落后于社会,最终其效益如何呢?对社会则无半点益处。

相反,如若不断的随着时间的变化而改变想法,在社会发生改变时,也不忘了与社会保持一致性,同时前进,这不是一种很好的方式么?社会是不断进步的,我们不能一层不变,也是需要跟着社会的脚步一起改变自我,一起创新自我。

在本次团日活动中,回顾历史,正视现状,展望未来。我相信,只要我们能够不断创新,学习更多的知识,在原有的基础上推陈出新,我们的科学文化素质和自我内在素质都会取得全面的发展。我们的社会也会不断进步的。

时光荏苒,我们迎来了又一个“五四”青年节。在这天,我院组织全体青年团员、党员来到了峰奇水秀的怀柔青龙峡风景区,开展五四青年节主题团日活动。

今天是五四运动--周年,在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。

--前爆发的五四运动,是近代中国历史上第一次由先进青年知识分子为先锋,工人和其他群众参加的反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动。这场运动标志着中国新民主主义革命的开端,为中国共产党的建立做了思想上和干部上的准备。伟大的五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富,这就是“爱国、民主、科学”的五四精神。

在中国共产党的领导下,在五四精神的激励和感召下,无数优秀的中华儿女为争取民族独立和人民解放,为实现国家富强和人民幸福而英勇奋斗,建立了不朽的卓越功勋。今天,我们纪念五四运动--周年,不仅要铭记这段历史,更重要的是要继承和弘扬五四精神,使之成为我们在新的历史条件下不断夺取新胜利的强大精神动力。

在新的历史条件下发扬五四爱国精神,就要坚定不移地走中国特色社会主义道路,推进我国经济社会又好又快地向前发展,实现中华民族的伟大复兴;发扬五四民主精神,就要进一步加强社会主义民主政治建设,调动各方面的积极性和创造性,形成一种生动活泼的政治局面;发扬五四科学精神,就要崇尚科学,尊重知识,尊重人才,在科学发展观的引领下阔步前进。

作为新一代青年,发扬五四爱国、科学的精神,就应该脚踏实地的做好本职工作。我认为,敬业就是爱国,要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今,大凡成就伟业者,无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神,使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模,干一行、爱一行,以“螺丝钉”的精神,把青春献给了祖国最壮丽的事业。我们要学习他们无私奉献的大无畏精神,为国家在科技革命大潮中立于不败之地而贡献自己的一份力量;我们要立足本职岗位,敬业爱岗,努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业,敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷。

让我们挽起手来,用青春和智慧书写灿烂的时代篇章,开拓辉煌壮美的未来!

——09物流3班五四爱国讲座暨团日活动动员大会

活动时间:--.4.22

活动地点:4107教室

活动人员:09物流3班同学

活动目的及意义:

(1)进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

(2)加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

( 3)通过这次动员大会使得同学们了解到此次团日活动的内容与目的和意义,也从这次主题讲座中让同学们更深一层地了解五四运动及五四精神,怎样做好一个大学生,怎样对待大学生活。

活动情况:

对下一次活动的展望:

在此次团日活动中,由于准备不够充分,不够及时,导致没能够准时开始,而且场地布置达不到预期目的。

展望:下一次团日活动必须做好充分准备,班干部之间需要配合好,合理安排工作。

活动流程:

4月22日下午3:00,工商管理系物流管理3班全体同学于4107教师举行以“弘扬五四精神,促进学子成才”为主题的团日活动动员大会。并邀请了工商管理系团总支副书记谭艳莉为我们做演讲。

大会伊始,谭艳莉将五四精神与大学生紧密联系起来,--年已是“五四”运动第92周年,作为“90后”的大学生,虽然未曾经历过1919年那个动荡的年代,但“五四”运动传承下来的五四爱国精神依旧深深地影响着这一代人。随后,详细地向我们描述了五四运动的起因和经过,生动形象的语句将我们带入了当年陈独秀、李大钊等革命先辈带领北大学子发起抗议和游行的情景。

紧接着,告诫在座每一位同学要好好把握大学3年的美好时光,尽快适应大学生的角色,适应这里的学习、生活环境,在这个学习氛围自由的地方放飞梦想,自由遨游。

讲座结束后,团支书发表关于此次团日活动的背景与目的,动员全班同学积极参与此次团日活动,至此,活动结束。

——爱国拼图

活动时间:--.4.8

活动地点:4107教室

活动人员:09物流3班同学

活动目的:

(1)通过此次活动,达到凝聚班集体,促进同学间的交流,增强基层团员的活力;

(2)以一张张的笑脸拼成的祖国版图,体现我们的爱国情怀,为祖国的未来,为我们的未来充满希望。

活动流程:

(2)讨论制作方案

(3)动手实践

(4)作品展示,做好宣传报,将作品于4107教室墙的宣传板展示

(5)活动结束

4月8日下午3:00,09物流3班在4107举行团日活动——爱国拼图。

由于此次活动是第一个活动,也是09物流3班最重点的活动,各班委与同学都很重视。活动前,宣传委员与活动组成员将所需材料准备齐全。3:00同学们准时到场,活动准时开始。活动过程中,由宣传委员组织分配任务,内容分为泡沫板锯出祖国版图的形状,然后再分割为大小不一的四十四部分,分别代表四十四位同学,最后是所有同学将各自的照片贴到自己合适的地方,完成了各个板块的拼图,最后进行了合影留念。

此次活动旨在弘扬五四爱国精神,在我国的版图上贴上自己的笑脸,为祖国祝福。

五四团日活动总结篇四

为了更好的改善同学们的宿舍的生活环境,创建一个良好的学习环境,增强大家的使命感,我们班于“青春使命”为主题的团日活动。

活动的形式为一:清洁自己的宿舍,最后在社区辅导员的指导进行评比,决出优秀宿舍。二:班里进行“青春使命“个人演讲活动。从调动同学们的积极性,做到全民参与活动的目的,同时也增进个宿舍舍员的感情,各自的使命感。

纵观这次团日活动,各成员都积极参与,开展情况良好。整体表现活跃,在清洁宿舍中能感觉到同学们那种兄弟的情感,在这期间也很好表现出我们的凝聚力和团结。工作人员各司其职,每位同学积极配合工作人员的指挥,让整个活动都井井有条。

宿舍卫生大家也搞得很不错,不仅把宿舍整理得井井有条,而且还布置得很温馨,大家把宿舍当成自己的家了,这点很值得表扬。

这次团日活动在各成员的配合下完成得比较好。尤其是个人演讲环节,气氛热烈,掌声不断。这次的演讲使我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要实践自己肩负的历史使命,才能使自己的青春光彩照人。

五四团日活动总结篇五

为庆祝五一国际劳动节,迎接五四青年节,准格尔召镇政府举办的以“和谐准格尔召镇,繁荣准格尔召镇”为主题的歌咏比赛在这里隆重举行。来自14个单位的代表队经过激烈角逐,最终,我学校的28人合唱队以两首嘹亮的《歌唱祖国》和《爱我中华》,一举夺得冠军。比赛中,我学校代表队队形整齐、服饰亮丽,以饱满的热情、宏亮的歌声为两个节日献上了一份厚礼。我学校合唱代表队的良好表现和优异成绩得到了与会领导和各参赛的兄弟队伍的一致好评。

现将本次活动总结如下:

一、积极组织

4月10日,学校党委接到中共准格尔召镇委员会《关于举办首届准格尔召镇歌咏比赛的函》,与当日进行队伍的组建,同时和合作了多年的指导老师联系,初步确定了合唱歌曲为《歌唱祖国》和《爱我中华》。在队伍的组建中,我们本着在不影响正常工作的前提下,各部门都有人员参加的原则,从oa系统上给所有员工发放通知,然后电话告知各个部门的负责人,初步核定各部门能参加的人数。党委专人负责名单的统计,最后学校有十六名、每天百货都市有十二名共二十八名员工参加了合唱队。在组队的过程中,大家积极配合,踊跃报名,表现出了极大的热情,体现了良好的集体主义精神。学校领导的大力支持,各部门领导的亲自参与,为接下来排练的良好效果打下了坚实的基础。

二、认真排练

演艺界有一句话,叫做“台上十分钟,台下十年功”,所以对于我们这支专业性不强的队伍更需要刻苦的训练。在有限的时间内,我们选择了难度较大的《歌唱祖国》和《爱我中华》。尽管难度较大,但大家没有气馁,在指导老师的认真指导下,队员们从零开始,一句一句的学唱。在将近一个月的时间里,每天下午五点半到六点半,都会听到队员们的练习的声音,不少员工在走路的时候也在哼唱着歌曲。排练的过程中,队员们只要在单位都能前来参加训练,并且我们也严格了考勤制度,每日对队伍进行点名。同时,部门领导能够以身作则,起到表率作用。在他们的带领下,队员们的积极性得到了很大的提高。另一方面,从排练的一开始,组织人员就给大家讲清楚了参赛的意义,希望大家增强集体荣誉感。所以,从一开始大家就憋着一股子劲,要么不做要做就做最好。排练期间,董事长亲自到现场做指示,也给队员们极大的动力。

三、取得成绩

5月3日,党委领导带队,一行三十多人的队伍从学校办公大楼乘坐豪华大巴浩浩荡荡的出发,前往二十多公里外的准格尔召镇镇政府所在地黄天棉图村政府广场。合唱队队形整齐、服饰亮丽,体现了满世良好的精神风貌。在一阵阵激烈的掌声中,随着主持人声音的落下,我学校代表队第一个闪亮登场,在红地毯的舞台上,在华丽的灯光下,高亢的《歌唱祖国》和《爱我中华》伴着热烈的掌声献给了伟大的劳动人民,献给勤劳的准格尔召镇人民,也献给了我们的学校。十四支代表相继演出完毕,我代表队以9.648的绝对优势取得第一名。在一阵欢呼声中,领队在微笑中领取了奖杯和奖金。回来的路上大家完全忘记了连日来的疲劳,一路上欢歌笑语,喜气洋洋。

本次歌咏比赛,充分体现了满世人团结一致、积极向上的精神风貌,是优秀文化的良好体现。大家在比赛中所表现出来的高风格和高水平,是多年来在文化的熏陶下形成的强大凝聚力,有了这样的凝聚力,将战无不胜。一次歌咏比赛,绝对不仅仅是唱歌那么简单,更多的是实力和文化的集中体现。

党委在组织的过程中,由于经验的欠缺,存在着一些不足,我们将在今后的活动中不断完善。

相关范文推荐