分钟路演演讲稿 十字路口教案(精选7篇)

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

分钟路演演讲稿篇一

1.通过谈话、讨论等形式，帮助幼儿回忆、整理十字路口的主要特征，为幼儿的美术表现准备丰富的经验。

2.鼓励幼儿大胆表现十字路口不同方向的汽车、行人、建筑物等。

3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

5.鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

1.在日常生活中丰富幼儿关于十字路口的生活经验，了解相关的交通规则，并带幼儿实地观察各种各样的十字路口。

密密麻麻的标志线体现了小作者独特的视角与观察能力

2.有关十字路口的碟片，记号笔、绘画纸若干。

1.通过谈话、讨论等形式，引导幼儿回忆十字路口的情景，说说十字路口有些什么特点，需要遵守哪些交通规则。

3.通过观看碟片，了解各种各样的十字路口，进一步加深对十字路口的感性认识。教师可以根据需要，引导幼儿特别关注十字路口的形状、红绿灯、交通警察以及各种汽车、骑车人、斑马线、街景等。

4.教师示范十字路口的绘画方法，讲解车辆行驶的方向规则以及红绿灯的位置。

5.幼儿绘画，引导幼儿大胆地用自己的方式表现十字路口的相关景物，启发幼儿想像十字路口可能出现的情景，如交通堵塞、车祸等，鼓励幼儿大胆表现独特的画面，对能力弱的幼儿进行个别指导。 小作者把表现的重点放在了坐车上班的人上，尽管人物动态变化不多，但不乏童趣。

6.展示幼儿作品，重点引导幼儿互相交流。

这则美术活动设计较好地体现了幼儿美术教育的基本要求，它们强调孩子生活经验的积累，尊重孩子的主体地位及相应的年龄特点。我们知道，幼儿的生活经验越丰富，对周围事物理解越深刻，美术表现的情感、素材就越丰富，进行美术活动的动力也就越充足。从这个意义上讲，从幼儿生活中寻找具有丰富视觉、情感经验的题材是培养幼儿审美感知能力、审美情感、审美创造能力的重要环节。从活动《我看到的十字路口》可以看出，教师十分重视挖掘、积累孩子关于十字路口的视觉及情感经验。除借助录像、图片等资料外，教师还要求家长带领孩子观察十字路口。在此基础上，孩子对十字路口的讨论就显得比较充分。另外，教师只为孩子提供十字路口基本型的示范，而不提供完整的范画，这样就为幼儿提供了充分的自由表现的空间，促使他们敢于将所知道的、所想到的自然地、富有个性地表现出来。小作者表现了十字路口繁忙的景象，其中各种行进的汽车、骑车人、拍电视的记者、车站等，均体现了小作者丰富的生活经验和表现力。

分钟路演演讲稿篇二

分钟路演演讲稿篇三

分钟路演演讲稿篇四

家门口，有一个十字路口。

小的时候，外婆每天接我上下学，每次回家的路上都要经过这个熙熙攘攘的十字路口。那时的我最没耐心等红灯，每到这时，外婆就会从她口袋里变戏法似的拿出我最爱吃的话梅，轻轻塞进我的嘴里，摸摸我的头，笑盈盈地说道：“天天，不怕，外婆拉着你！”话梅酸酸甜甜的味道一下子安抚了我躁动不安的心。待绿灯亮起，我便像只出笼的小鸟蹦蹦跳跳地在人群中穿行，外婆赶紧迈开步子，一边呼喊着我，一边用那双温暖的大手紧紧地牵住了我的小手，小心地一点点地走过斑马线。

就这样，外婆牵着我的手每天走过那个路口，春夏秋冬四季变迁，不变的是她的嗔怪与絮叨，还有她掌心里的温暖。

上了初中，每个周未我都陪着外婆去菜市场。还是经过同样的路口，只是昔日的孩子已长成少年，外婆却年华不再。她的背驼了，发白了，风雨的痕迹镌刻在她的脸颊之上，绵长的岁月让她变得行动迟缓。

绿灯亮了，我轻声提醒外婆，她却不动，我知道是外婆耳背的缘故，我耐心地凑到她耳旁再次提醒她，直到第三次高声提醒，她才抬起头来，茫然看看前面，迟钝地迈开步子，与此同时，她缓缓地向我伸出了手，这是外婆几十年未曾改变的习惯，昔日的画面忽然出现在眼前，那光滑细腻的手，那满含笑意的眼，那挺拔硬朗的身板，那温软的话语“天天，不怕，外婆拉着你！”……一刹时，我分不清现在是今夕何夕，身在何处！

我不由得鼻子一酸，紧紧握住外婆的手，这只虽然粗糙但依旧温暖的手，我挽着外婆，说道：“外婆，不怕，我拉着你！”我陪着她小心地一点点走过斑马线，就如小时候她牵着我小心地一点点走过斑马线。

现在，外婆已与我阴阳两隔，她与我被生与死的路口所隔断，她再也牵不到我的手，我再也握不住她那只温暖的手！外婆呵护了我十二个年头，我却没能陪伴她几岁光阴，人生在世，不忘珍惜与感恩，方才无怨无悔！

外婆啊，若有来生，我一定牵着您的手，走过每一个路口。

分钟路演演讲稿篇五

分钟路演演讲稿篇六

理解和埋怨是人生的一个路口。人与人之间，若能多一份理解，少一份埋怨，生活就会更加美好。

曾经我有一次网上订了点东西，结果个了好长时间次送到。打开门，送货的年轻人“呼”的把箱子往地上一扔，手扶着门框，歪着头，撇着嘴，脸上一副不耐烦的表情。

而那个刚才还看着不耐烦的年轻人脸上的表情也缓和了许多。

我在旁边看着奶奶，他说的每一句话都是那么亲切，每道皱纹里都透着关心，好似在和亲人说话。这让我大为不解。

“没关系，”奶奶微笑着接过话来，“这也是难免的，没关系”

等那年轻人走后，我疑惑地问奶奶：“您为什么对他态度这么好？”

奶奶没有回答我，却反问：“你看他最后是不是也笑了，也道歉了？”

此时，我忽然明白，原来这也是一个路口。左边通往理解，右边通往埋怨。每当你在选择用怎样的方式对待他人时，就是在选择走哪一条路。两条路看似相同，但结果却是相反的。

分钟路演演讲稿篇七

（2014年期中考试卷）

思路：路口是命题作文，作文命题是一个词或者是词语，往往运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，如《门》《路》《考场》《尝试》、《习惯》等，这种题目的内涵比较宽泛，我们不可能全面的阐释，而必须选取一个合适的角度进行写作。选择一个方向，尽量从小处着手。因为开口越小，主题就越明确，也就越容易贴近生活，也就越容易入笔。

人生真的就像一条无边无际的你永远也不知道尽头的路……在这条寻梦的小径上自由的漂浮着，也许心中不曾忘记那个可望而不可及的梦，但有时也无力在这条迷茫的世界徘徊；无力记起曾经的曾经那绚烂的约定；无力将这一切的一切举起。

站在这个没有任何方向的路口，心中不禁对即将做出的选择所困惑。

在我们成长的漫长的旅途中，有无数使我们曾经在心底驻足的年少的想像。就好像漫无目的的走在宽阔的大马路上，没有方向，不知何去何从。

就像那时的我们，挥霍着青春，向阳光扬起我们年轻的脸庞。我是一个走过了14个春秋的姑娘，我有一个和别人一样无忧的童年，有一个个年少时静静伴我的梦想。

梦想的距离是靠奋斗去缩短的，梦想的实现是我们去争取的，梦想就是一个胆小鬼，只要你有勇气，勇敢的拿出我们的青春去与它较量，相信自己，你一定成为最后的王者！

但是在这个人生的多彩的舞台上，每一次选择都需要我们付出勇气，甚至是代价~~要选择就要有勇气，勇气是我们与生俱来就拥有的一种莫名其妙的东西，只要你用心去发掘这种宝贵的潜质就会悄悄的跟随你，呵呵!加油！拥有勇气，就拥有了缤纷的青春，拥有自信，就拥有成长的快乐！十字路口就是一个励炼我们的熔炉，将冶炼出一个全新的我！！

--500字

我站在十字路口，顿时感到有点迷茫！我到底该走向哪个方向？有谁能给我一个正确的答案？ 在人生大道上，也有许多十字路口许多曲折的岔道！当我们踏上那些曲折的小道，泥泞的水坑将我们的亿裤弄肮脏，长刺的杂草将我们的手腕划伤；当我们站在十字路口中央，汽车的鸣笛声，东南西北的方向使我们头昏目眩！有时，我们会摇着头叹息：着条路太难走了！于是按原路回到了起点！有时，我们看到了一丝胜利的曙光，走向了正确的方向，走到了曲折的小道的最顶点！

试卷上那一道道选择题不就像一个个十字路口吗？当我面对一些难一点的选择题，有时，真想放下它不管了！但出于我对正确答案的渴望，对那虽然微不足道的两三分的渴望，我绞尽脑汁填了一个答案，虽然有时事不如愿，选错了一个答案，但是我还是极力的将它改正了！我还记得数学老师说过的一句：虽然你这道题选择错了，回答错了，但是事后你极力地将它弄懂了，那么你就是胜利者！

不管在人生的大道上还是在学习的途中，我都会铭记着数学老师的这句话！

现在，我站在十字路口不再感到迷茫，我会勇敢地走下去！如果走错了方向，我会回头再去寻找正确的方向！只有这样，我才能清楚的记得那次错误的教训，因而不会重蹈复辙！

向左走，这个忧伤而自卑的我。向右走，这个自卑而忧伤的我。向前走，这个带着微笑充满自信的我。

——题记

时间如白驹过隙，感觉只是一眨眼的时间便已度过了初中两年的生活。懵懂的我们被一只无形的大手牵引着，牵引着，不知不觉中就把我们带到了初三的路口，身后是时间“哐哐”驶过的声音，无情中夹杂着严厉，严厉中夹杂着希望。

站在初三的路口向左转，是初一。记得那时，小学升初的变化并未将所有的懵懂蛹化成蝶，进入初一的我仍是按照以往的路子不紧不慢地走。看电视，始终是我最大的乐趣。家庭作业寥寥几笔便完成了。在学校，上课时心就飞到了一片大草原，写作业时与同学说说笑笑打打闹闹，没有一点上进心。直到一张张刺目的鲜红映入眼帘中，才忽然发现心里有东西在疯狂的萌芽，——是自卑和忧伤。我发现与我同一天攀登高山的同学都已在我的前方很远很远。我感到一种前所未有的悲凉。于是，我下定决心，我要追。

站在初三的路口向右转，是初二。长期的追赶让我身心倦疲，但终于让我看到了成果：我在他们的前头了！我竟爬到了我从未想过的也不敢想的高地。我高兴，我得意。但这或许就是骄兵必败的道理，我竟疏忽了，高地下满是荆棘，我越爬越高，将来若是跌下，就会越来越惨不忍睹。但我已无退路，我只能向上爬。但我在占尽优势的同时却在放慢速度。直到有一天我不经意一抬头，发现很多人跑到了我前头。我开始努力的跑，尽管自己是多么努力的赶，还是赶不上了。别人也在跑啊！我自卑，我忧伤，我要反弹。

站在初三的路口向前看，前方雾气迷蒙，不知其内部是否别有洞天？那只能通过我自己在未来的一年里去探索发现。“要加油啊。”老师家长的叮咛嘱咐仍回荡在耳边。我对初三的路充满期待与好奇，我热切的盼望我要向前走，自己能登上理想的高度。

初三到了，站在初三的路口，很坚定的，带着微笑和自信向初三进发。

浙江南马镇中初三:陈逸--750字

站在十字路口，我将何去何从？

——题记

十五岁了，对着镜子中的自己感叹：曾独自一人走过多少岁月，如今即将面临人生的第二个转折点——高中。尽管还有一年，但足以让现在的自己感到迷茫、紧张与焦虑，我就像一只无助的小狗站在车水马龙的十字路口，听着嘈杂的声音、惊慌失措的不知该往哪走。

歪歪曲曲的字体紧凑出错字通篇的一句一句，我的童年也许就是这样开始的；贪玩，笨拙，头脑简单，总是闯祸是童年时候的代名词。再怎么无知，童年也是无虑的。我就这样天真烂漫的过了十二年。

不知不觉地翻到“青春”那一页，上面标明我对人生的种种不同注解、刚开始我还满脸错愕地以为这是成熟的标志。青春如同奔流的潮水——曾激情澎湃，但终以沦为沧海一粟收场。

试问，我们收获到了什么？失去了什么？时间久了，日记本里不断更新的内容，越积越多，多到都来不及回答曾经的那个问题。一场名为“青春”的潮水淹没了我们最美的回忆。退潮后，我们站在同一个位置，拿起树枝重新谱写所谓的“人生”。

呆呆的望着对面的红灯，错过了，等待着下一个绿灯。

我该如何，才能让往后的青春路走得更坦荡！

初二:eu妍小晨--550字

那一次，我走到了青春的十字路口。

邻桌的男生塞给我一个纸条之后满脸羞涩的跑开了，我愣了愣，回过神来的时候他早已不见了踪影，手里拿着纸条的我心突突直跳，颤抖这用两手打开字条，我还是看到了我最不愿意看到的字“我喜欢你”，天啊，我赶紧把纸条揉成一团塞进口袋里，哎呀，不会有人看见吧，忙四下瞅瞅，还好还好，四周没有一个人，只有夏日的蝉鸣不停地烦躁的叫着。

整个一下午我都心不在焉，课堂上出了好几次丑，糗大了。更糟的是，放学的十字路口上，我与他不期而遇，那个路口可是我回家的必经之地。他站在路口似乎有所等待，我想低着头赶紧走过去，可他却已迅雷不及掩耳之势挡在了路口前面——他是有预谋的。

“干……干什么？” “你想好了吗？” “想好什么了？”

我无意抬头一看，他期待的看着我，慌乱的我赶忙避开了他的眼神。

“我……”

“如果你不答应，我就连你和学业一起放弃。” 一丝风都没有，天热的让人窒息。

推起自行车，我坚定的穿过十字路口，向前方走去。--750字

十字路口对于我们来说并不陌生。我们每天都是经过十字路口，十字路口代表着方向与选择。只有方向选对了，我们才能更好地作出选择，选择一个好的方向使人受益终身，相反则会使人后悔终身。

西汉史学家司马迁，因替李陵辩护，自己遭受了非常严重的酷刑。在这种酷刑下，他没有屈服，因为他还有心愿未了。在生与死这个十字路口间，他选择了生，不顾众人的鄙视和别人不满的眼光。他不怕困难，勇于挑战自己，为自己选择了一个好的方向，要向自己的爸爸学习，完成爸爸的遗愿。最后完成了被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的纪传体巨着——《史记》。他布满坎坷的一生，因为他的正确选择，为他的一生充满了鲜花与光环。

唐代诗人柳宗元，晋代的陶渊明都对人生的方向做出了正确的选择。陶渊明他因看不惯争权夺利的官场生活，独自隐居生活在“而无车马喧”的田园风光景色之中。陶渊明的正确选择，成就了他美好的心愿和他不愿与世俗同流合污的理想。正因为他找到了一条光明的道路，他才能找到生活的乐趣。

鲁迅的一生是他艰苦奋斗的写照。鲁迅早年在国外留学，学习医术，希望他的医术能治愈中国人的疾病。但是当他有一次在幕布上看见日本人杀害我们中国同胞的时候，一些观看的中国人正在拍手叫好。当时鲁迅感受到前所未有的内心震撼，他认识到他的医术如果能医治中国人的身体上的创伤，但是他不能使中国人的心灵苏醒过来。他作出了一个智慧的决定。在医术和文学这个十字路口中，他毅然选择了文学，并作出了许多令人称赞的决定，留下了许多文学精华的诗篇。这个正确的决定使他成为了我国历史上最着名的文学家之一。

在我们的生活中，总会看到很多十字路口。这些十字路口让人迷茫，也充满了诱惑。选择一条正确的道路，会让人一生受益无穷，相反，选择了一条错误的道路，会使人后悔终生，并且走向犯罪的深渊。所以每个人在十字路口都能做出正确的选择，成就自己的一生。

棉湖中学高二:林晓凡--800字

作文水平又回到从前，字词显得十分干瘪，而且一提笔就许久也无法动笔，只是像个木头呆坐在那里，灵感就如一个敲错门的过客，在一句简短的对话后，又匆匆离去。两年半，一个既漫长又短暂的时间记号，作为同学，我们一起走过风风雨雨，走过阳光灿烂，但始终将面临分别，本该让这场宴席在原地独自啜泣，可啜泣过后，音乐停止，曲终人散，宴席终究还是散了。

也许你即将与我们分别，也或许你还会再与我们一起战斗几个月，但一切都是一样的答案——走上决定人生命运的路口。人生有许多次选择，当你站在这一选择路口时，你是否真心想过，这两年多来，我们所经历的一切，那一次次误会，一次次欢笑，一次次所做的那些在我们看来很有风度有气势实际却十分幼稚的小事。我很恨毕业，因为我觉得一旦毕业，那么几年来的友谊积蓄就会被时间的流逝清空、归零。几年、十年或许更久的以后，当我们在某地相遇，谈笑起少年时代的故事，脑海里究竟是怎样的风云涌动，我们不得而知。我只希望你们不要将于我们的宁静打破，而是轻轻将它收藏、埋葬，等待心灵的再次召唤。

你们去读春招的。我只是在最后的美好里用真心给同学指明属于你们的星光，虽然某些同学即将离开，走上路口，不过请相信属于每个人的朝霞，才刚刚泛红，明天的梦是你理想的终点。

阳光的曼妙，述说着离别的忧伤。留在时间沙漏里的琐碎，记录着友谊的痕迹。钢琴的声音宛转飘荡，用2b铅笔写上的诺言什么时候才能兑现，蒲公英的哭泣，带不走岁月的凋零，更换不回曾经的拥有。三月桃花的清香，弥漫整个初三，陶冶每个人的心田。老鹰的涅磐只是它的终点。而在你的世界里，风在呼唤，雪在哀怜，而云只是静静地哭泣，雨却在空中悠然地祝愿，祝愿每个人都找到一条光明的路。大千万物都相信每个人在跨过里程碑后会走向人生的辉煌，最后站在最高的人生殿堂，领取属于自己那最辉煌的光芒。淡定、低调、安静、月亮睡了，不要吵醒她。不管你是谁，当你已经勇敢地走过路口，而我还在家里，书桌上，台灯下，一个劲地啃书时，我们一定会在未来相遇，相信我，也相信时间的刀印会给友情留下一个见证机会。一尔。09级三班。再次为你哭泣。

“嘿，不妨在路口，回首，也许，你会看见许多……。”--1200字

在路口徘徊，向左？向右？

——题记

当冰心站在十字路口时，她静静地凝望着远方，对小草细语，轻抚花儿，亲吻清风。她把自己的心给了自然，因为她爱。她选择了一条宁静的人生之路。她对“叶落归根，江流入海”的深情诠释，再现了他坦然的人生观。

面对路口，她选择了自然；面对路口，她选择了坦然；面对路口，她选择了欣然。

英雄文天祥，在生与死、牺牲奉献与苟且偷生的十字路口，他无语，但一首豪迈凛然的正气歌代表了他爱国的心。

一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，真实写照了他内心的无私与坦然。评爱国英雄非文天祥莫属。

面对路口，他选择了不屈；面对路口，他选择了自我牺牲；面对路口，他选择了无悔。

辛勤的邮递员王顺友，在冰冷的山路之间，默默地走了二十年。但他从无一句怨言，从无一句邀功的话。只为他爱自己的事业。他想把自己毫不保留的奉献给人间。

面对路口，他选择了奉献；面对路口，他选择了坚持；面对路口，他毅然地踏上了这条平凡而又伟大的路。

路口旁，凝聚着许多人的欢笑与汗水；路口旁，你我也曾跌倒过；路口旁，需要勇气与信心。朋友啊！当你走过路口时，要怀坦然之心面对他，千万不要犹豫。走过路口，你将迎来另一个世界，你要努力去装饰自己的世界。走过路口，不要后悔，想想你在路口旁时的决心。

如此漫长的道路，漫长到用人的一生才能走完。如此漫长，却又如此崎岖不平，路上布满了路口。历史记下了一个个在路口上勇往直前的志士，也记下了一个个在路口上倒下的弱者。

历史是解决困难的先驱者.....夏禹治水流芳千古，如今是中国历史的一段佳话．在禹之前，“尧”就先任用“鲧”治水。“鲧”治水九年，未见成效。在洪水滔天、包围山岭淹没丘陵的情况下，“尧”重新任用夏禹。夏禹面对滔滔洪水以及前人治水九年未见成效的重重困难下毅然决定接受治水的任务。夏禹在治水的十三年间节衣缩食、身居陋所，把财力和全部用于水利工程。十三年的时间他在外奔波，曾三次路过家门口却因治水迫在眉捷而未曾回家看看。十三年的努力使他取得了成功。十三年的努力与奋斗也使他走过了人生的一个路口，把他渡上了人生另一段光辉的道路。滔滔洪水被夏禹制服了，在路口上夏禹前进着继续演绎自己的人生。

困难是这样被我们的祖先征服的．而21世纪的新一代呢？

“马加爵事件”事件轰动了整个云南省。面对来自各方面的困难，他选择的是这样一种方式――将曾经鄙视他，将给他带来困难的人杀掉。他以为那样就可以找回自己的“骨气”，却把自己送上了人生的最后一站。挫折对着他狂笑，他却只能倦缩在角落里任凭挫折的摆布。他在人生的路口上倒下了，挫折使他结束了自己的生命，在路口上一个生龙活虎的21世纪青年倒下了。

每一个路口都有挫折与困难，它是每一个人与生俱来的。路口可能渡你向另一段人生前进，也可能让你永远在那里倒下。

如此漫长的道路，如此之多的路口是每一个人都会遇到的，拿起你手中的利剑，挫折与困难的征服者才是强者。

--900字