优秀作文应该具备良好的结构和组织，使读者能够清晰地理解作者的观点和意图。现在，我将为大家推荐一些堪称经典的优秀作文，希望能够给大家带来思绪的飞扬和灵感的迸发。
观察植物作文三年级
有人喜欢清秀的喇叭花，有人喜欢独特的三角梅，还有人喜欢亭亭玉立的荷花，但我就喜欢那军人风格的仙人掌。
仙人掌的外面长满了像钢针一样的刺，好像穿了一件铠甲，用来保护自己。手掌形的仙人掌，就像站立在沙漠中的军人一样，而圆形的仙人掌就像一只小刺猬。
你们一定不知道，其实仙人掌的性格是“外刚”而“内柔”，它是“刚”与“柔”的结合体。如果你真正地走近仙人掌，了解仙人掌，就会发现它有一颗温柔的心。
仙人掌很坚强，非常耐热，耐旱。
你不用天天浇水，只要半个月浇一次就可以了。只要你有足够的耐心，持之以恒地培育它，永不放弃，有一天它就会给你惊喜。
在某个不经意的清晨，你会突然发现仙人掌绽放出令人惊艳的花朵。手掌形的仙人掌绽开的是大红色的花，仙人球绽放的花嫩黄娇美，花期只有三天，但是它留给人们的是尤如“昙花一现”般的惊艳。
我喜欢仙人掌，更喜欢仙人掌那独特的性格，我也想成为一个像仙人掌一样坚强，能吃苦，内心温柔似水的人。
观察植物三年级作文
今天，学校启动了“小小园丁显身手，我与植物共成长”种植活动，我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子，将种子捧在手中，我期望它们能够努力生长，开出美丽的花朵。
种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，谁能想到这普通平凡的种子，可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢？看着种子那光溜溜的圆脑袋，好像在对我说：“你要认真培养我哦，我长大可是美丽的鸡冠花！”
黄瓜花种子的.模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形，显得十分美丽娇艳，粉色的外皮犹如一件天然的纱衣，这位害羞的姑娘将在土壤下萌发期望，长出幼嫩的芽苗，我十分期待。
晚上，我将种子小心翼翼地洒在花盆里，上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住，最后将半杯水均匀地浇在盆中，为了让种子的生长环境更加适宜，我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”，心里想：小种子，你一定要快快发芽啊，等你开出美丽的花，我就可以在同学面前炫耀了呢！我合拢双手，闭上眼睛，许下了美好的愿望。
观察植物作文三年级
窗前的那盆仙人掌多日没浇过水了，我想它还能撑下去，又或者变的奄奄一息逐渐“老”去。
我幻想着，目光迟迟不能转移至别处，它到底有什么特别之处值得我如此细致的观摩，或许是它那着实扭曲的身材，又或者是它满身带刺的身体。
从那天起，我养着它。刚开始可能是陌生的缘故，它总爱扎我，可渐渐地，它的刺好像没有那么锋芒了，变得“平易近人”，我越发的开始喜欢它。我总喜欢看着它发呆，可有一天因为我的疏忽，它慢慢步入“老年时期”，于是乎我也渐渐淡忘了它。
出去玩了一个月，回到家才发现仙人掌已慢慢枯竭，仿佛再也看不到它透露着“希望”的眼神了，我连忙打了一点水，急急忙忙倒了进去，悬着的心持续了三天左右，就在我以为它要走了的时候，在它旁边突然冒出了一个新芽，仙人掌也慢慢恢复了，这使我不得不感叹生命的伟大。
仙人掌有一个满身带刺的身体，就像我们都有一个封闭的心里秘密基地，防御着他人的入侵，它的信念，使得我对生活再次充满希望，就算失败颓废，就算前路坎坷，也要抱着信念和希望活下去，带着梦想活下去。
观察植物三年级作文
今天，我们来到植物园，看到了很多千奇百怪的植物，还有果子。有的树枝上光秃秃，一片树也没有。
有种果子，它长的很像西瓜，但它不是西瓜。它叫“炮弹果”。它的体重比西瓜种。它与西瓜一眼就能看出来的地方就是外表。西瓜的外面上有像波浪一样的线条，可“炮弹果”却没有。这就是的辨认之处。
有一种可以杀人的树叫见血封喉。为什么说它可以杀人呢？是因为它的树汁液有剧毒。人或动物的伤口碰到它的树汁液话。血管就会封闭起来，然后会以致息而死。所以，我们叫它见血封喉。
观察植物作文三年级
中午放学后，我飞似的回到家，一进门就闻到一股淡淡的草香，还略带一丝丝苦涩的气味。我跑到阳台一看，原来是爸爸买了好几盆仙人掌。
下午我放学回家，刚进门就听爸爸大喊：“皓皓，我们家的仙人掌开花啦！”我连书包也没来得及放就直奔阳台，只看到一朵朵黄色的小花羞涩地在大掌中张开那稚嫩的脸，在大掌的衬托下显得那么嫩那么艳那么漂亮！
这么多的黄花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的花儿看做一幅活的画，那画家的本领可真了不起呢！
爸爸告诉我仙人掌一般不容易开花，开花的几率很很少很少，一年几乎只开那么一次
过了好一会，我才回过神来，哦，原来我不是仙人掌的花儿，我是在看花儿呢。
观察植物作文三年级
在一次自然课上，钱老师给我们布置了一份——种大豆的作业。
回到家，我迫不及待地拿出一个大豆，准备了一瓶，一些餐巾纸和一些水。按照书上的方法种完大豆，我把它们放在采光好的阳台上，自己去做作业，心想：大豆今天不会发芽，明天来看看吧。
第二天一早，我以百米冲刺的速度冲到阳台，想观察一下心爱的小黄豆。当我看到它的时候，我很惊讶。“怎么还没长起来？”我对自己说，然后我想：“没错。才种了一天。怎么能长呢？”
第三天一大早，又去看小黄豆，还没发芽！我有点害怕：“水不能少一点吗？要不我再补充一点？但是按照书上说的，没有少吗？”经过内心的挣扎，我选择了加水。我小心翼翼地往瓶子里倒了很多水，一直到大概有半瓶的时候才停下来。
以后每天都会抽出一点时间看看大豆有没有发芽，期待它快点发芽。
有一天，我像往常一样跑到阳台去看大豆，但结果出乎我的意料。没门！大豆已经腐烂了，闻起来很难闻。我终于屏住呼吸，拿出黄豆和餐巾纸，倒掉水，洗完瓶子，立刻跑到电脑前找资料。根据数据，水应该不会太多，我用的水量明显过量。
通过这件事，我了解到每一株植物在种植的时候都有自己的规律，不可能违背这些规律去鼓励它们。
观察植物三年级作文
我观察的植物就是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，然后每一瓣的周围都就是锯齿形的，十分可爱。
花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的`和淡紫色的，还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一齐，嬉笑着，打闹着。
透过这次观察，我更加喜欢菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平！
三年级观察植物作文
今天，我向妈妈要了几瓣蒜苗，把它们都打碎了，然后把事先准备好的花盆拿出来，装上土，把蒜苗对折，浇上一些水，希望它们快点长大。
过了几天，我放学回家，看了看自己的蒜苗，觉得没事。还是那张尖嘴。他没有长大。可能是我没有照顾好他。我不太高兴地对他们说：“你们一定要快点长大，不然我会失去以前所有的成就。”我妈摸着我的头说：“你把它们都用塑料袋包起来，试一试。”听完，我赶紧打开塑料袋，放在一个温暖的地方。
过了两天，我看了看我的蒜苗，有些已经扎成辫子了。我开心的跟我妈说了这些，我妈一直夸我。我很开心，享受着成功的喜悦。
观察植物三年级作文
老师在教室里发给我们一些小麦的种子，要我们在家里种小麦。
一回到家里，我就开始种小麦。把花盆里的土弄个小洞，把一些小麦种子放进去，再把小洞埋好，然后再浇上些水，就算大功告成了。每一天我都细心的照顾小麦，每一天放学我都来看小麦，我着急的想，什么时候小麦才能长出来呢？过了一段时间小麦终于长出了一截小麦苗，我激动的心情都不知道该怎么说了，因为我实在是太高兴、开心了。然后我怀着期待的`心情看着小麦苗继续长高、长高、再长高，现在它已经有三十多厘米了，不过奇怪的是，小麦长的高了它的腰却弯了，好像是一群老爷爷垂头丧气、没精打采的。然后我问爸爸这是怎么了，爸爸说：“这是缺少营养了。”。
如果我们好好对待植物，那植物也会像人一样，好好对待我们，长出丰富的果实回报于我们。不知道它会不会长出麦子，我会一直期待着的。
三年级植物观察日记
我家阳台上种着一棵含笑服装树。今天，我象往常一样，到阳台上给那些植物浇水，忽然，我发现含笑服装树的中间缀着一个鼓鼓的小服装苞，我禁不住摸了摸，感觉上面有些软软的小毛。有了这个发现，我可高兴了，赶紧看看枝叶中还有没有小服装苞，果然，毛茸茸的小花苞随处可见。我想，接下来的一段时间，我都要多找时间来照顾照顾它们了。
9月22日星期四晴。
今天因为在学校排练，回来晚了，可是我还是没有忘记我的含笑花。我放了书包，就赶紧跑去阳台，哇！小花苞长了！我用手指去比画，已经长得和我的大拇指一样大了，鼓得快要爆开了。仔细一看：花苞的尖尖上露出了一丁点儿白色，在绿色的花苞的包围下格外的显眼，犹如一面碧绿的湖上游着一只洁白的天鹅，又象一位身着绿色衣服的小姑娘露出那洁白的脸庞张望着整个世界。
9月23日星期五阴。
今天，含笑花终于开了，你看：那绿色的外衣张开了，洁白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一样，向四处散开，远远望去，仿佛一朵白莲花漂浮在水中；又如一位穿着白色羽衣的睡美人躺在一张绿色的床上睡觉。花儿在枝叶丛中遮遮掩掩，好象很害羞的样子，可是它们太显眼了，怎么都藏不住。含笑花在微风的摇曳下，跳起舞来，真美！
9月26日星期一雨。
今天放学的时候下了点雨，我要看看含笑花怎么样了。我发现：托着含笑花的外衣开始枯萎，变成了黄褐色，而花朵也半开了，露出里面一根根细细的、金黄的花蕊，花蕊有三根，每根都象一位出色的舞蹈家，她们穿着金色的服装，微风是她们的观众，雨点是她们的伴奏，她们在跳着，多么令人陶醉啊！
9月27日星期二晴。
今天是第八天了，含笑花的外衣已经完全脱落，含笑花也完全地开放了，洁白无暇的花瓣展开了，盛开的花朵开成了一个白玉刻成的盘子，花蕊就是盘子中间的金丝。一阵风儿吹过，花儿摆动着，沁人心脾的清香散发着，闻一闻，全身的疲劳就消失了。
9月28日星期二晴。
今天的含笑花又怎么了呢？我放了书包就去看望它。只见它的花瓣变成了浅黄色，没有前两天那么光彩照人，有几片花瓣还向后靠去，好象要往下掉。再摸摸花瓣，也不再滑嫩，还有了几条“皱纹”，风吹来，几片花瓣就落到泥土上面，一朵含笑花变得残缺不全。再看花蕊，也有些下垂，好象再也不愿意抬起头来。哎，含笑花要谢了。
观察植物作文三年级
今年暑假的时候，我发现在阳台上种着一盆植物。我经不住好奇心，就问妈妈：“妈妈这是什么植物？”妈妈回答说：“这是一盆辣椒。”我走近看了一下这盆辣椒辣椒已经长出了根。茎。叶，而且叶子长的很茂密。已经有二十公分高了。
今天，我又去阳台看了一下辣椒。现在的辣椒叶子更加的绿了，而且还长出了许多的花蕾。有的花蕾已经绽放出了花瓣，有的还只是含苞欲放的花蕾，有的还只是绿色的状是花蕾的小芽。花朵是白里透紫的，淡淡的紫色，还散发着一种幽香。有一只小蜜蜂在紫色的花朵间忙碌着。好一幅欣欣向荣的景象。
这几天天气很热，天天都是高温，小区里的许多植物都被晒得蔫蔫的，无精打采的。但是我家的辣椒长得非常的旺盛，因为我每天傍晚都给辣椒浇一下水。前些天就开了的花朵已经凋落，长出了青色的小辣椒，那些花蕾也开出了花朵。那小辣椒开始像米粒大小的，渐渐地长得大一些了。一颗颗小辣椒垂在枝头就像一只只青色的小小的手指挂在枝头。微风吹的辣椒树的枝干轻轻的晃动，满树的小绿手指也跟着晃动，就像一个调皮的小葫芦娃在荡秋千。它们又好像在对我点头，好像在感谢我天天给它们浇水。
今天我去看辣椒的时候，发现辣椒又长大了好多。而且，辣椒树上还在持续的开花。我觉得，我天天给辣椒辛勤的浇水，然后辣椒以它们的长大给我以回报呢！
三年级观察植物日记
今天，我泡了十几个小绿豆，绿豆的形状是圆圆的。它没泡之前是非常硬的，它穿的大外衣是绿色的，把它的大外衣脱掉以后，里面是白色的。泡了没几天，绿豆就开始慢慢地变大了，大得像小拇指，它的外皮变得淡绿了。我多么希望我的小绿豆赶紧长大呀！
豆子泡了有几天了，每天碗里的水都在减少，看样子，它们很喜欢喝水。豆子们都变得胖胖的，身上的衣服都要撑爆了。当天晚上，我再去看时，它们已经长芽了。虽然那芽又小又短，但足以让我兴奋不已。第二天一早，我一起床就去看它们。我发现这些豆子的芽有长的，有短的，有的长得弯，有的长得直。没想到一夜之间会有这么大的变化。
我非常高兴，我盼望着，我的豆子快快长大！
三年级植物观察日记
昨天，是令人高兴的一天，这一天我们四个校区的三年级学生游览了的华南植物园。
一走进植物园，眼前便出现了一棵棵高大的橡树，一朵朵美丽的小花。远处，几只画眉在树林间穿梭嬉戏，唱着婉转的歌儿，好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。
漫步走进沙漠植物展区。这里的景色更是让我大吃一惊，简直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圆圆的，浑身长满刺，仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。那厚实的芦荟，绿色的叶子向下垂着，叶子两边布满短粗的小刺，别看它的样子不是很美，却有它有独到的功效。它的叶了叶液具有灭菌，消炎的作用，假如谁的手受伤了，它将大显神威，使伤口自然痊愈。这不，人类利用它制成了各种芦荟制品，使它更能发挥特长为人民服务。
游程已接近尾声，但我还是被热带植物区的一种漂亮的植物吸引了，这就是念珠草。这是一种开花结果的植物，夏天开黄绿色的小球形的花，秋天，橘红色或红色的小果浆便布满全株，真是漂亮。不过，这个季节我们不能看到果，也不能看到它的花，真有点可惜。
确实，华南植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。这次出游真是不虚此行。
三年级观察植物日记
在我家顶楼上，有一个小花园。妈妈在花园里种了吊兰、石榴、海棠、玫瑰等。我一有空就去看他们。他们是我的好朋友，让我开心。
这个星期六上午，我写完作业，又去看花。刚走到铁门边，几束红艳艳的花朵印入我的眼帘。啊，玫瑰开花了!我急忙凑上前仔细观看。
火红火红的花瓣上聚集着一颗颗亮晶晶的水珠，好像晶莹剔透的珍珠，又仿佛是有人给撒了白砂糖一般，还像冬天的冰粒子。
花儿旁边有许多含苞待放的花骨朵，萼片紧紧地包裹着里面的花瓣，像一个个鼓囊囊的酒葫芦。有的花骨朵站在挺直的树梢，如同打了胜仗的将军。
椭圆的绿叶上水珠点点，像镶嵌在白雪公主裙子上的钻石，又像兔子国王皇冠上的珍珠。
我摸摸我的头发，怎么湿漉漉的了?我抬头看看天，哦，原来，天正下着小雨，轻轻的，细细的，像牛毛，像针尖，像细线。我在雨中竟然感觉不到呢!
雨中的玫瑰，让人爽心悦目，真是美极了!
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三年级植物观察日记
昨天，我去买了花种。放学后，我快快地做完作业，就去种花儿了。
我先把一点土倒进盆栽里，然后再小心翼翼地把向日葵的种子倒进土里。最后，我一边轻轻拍打着土，一边找出刚才到了一点土的袋子。土刚溜到盆栽里来玩，就要和太阳公公一起聊天啦！他们一定很高兴的！这时，妈妈却把盆栽拿了下来，加了很多的水，对我说：“记住，刚栽植物的时候，一定要加大量的水。”我点点头。
当我栽薄荷和薰衣草的种子时，我还是先把一点土倒入了盆栽，再小心的撒花种。这次我更加小心的撒花种了，因为薄荷和薰衣草的花种更小，只要我一不小心把装花种的袋子一斜，花种就会调皮的`出去玩。把剩下的土倒进盆栽后，我加入了大量的水，才放心的让他和太阳公公玩。
只剩下波斯菊的花种啦！我兴冲冲的倒了点土，准备撒花种。这花种够调皮了，竟然敢从我眼皮底下跳走！我只好手忙脚乱地去找花种。找到花种后，我狠狠地把他塞进土里，然后又浇上大量的水，才把这具有调皮种子的盆栽放入阳台。
但愿我的小花儿快快长成小苗啊！
文档为doc格式。
三年级植物观察日记
今天晚上，我做了一个实验——泡豆芽，想看看豆芽是怎么长大的。我先准备了一个玻璃盒子，倒了半盒子水，然后放进去一把绿豆，最后把盒子放在窗台上，让豆宝宝们茁壮成长！
10月10日星期日请。
今天早上，我迫不及待的来看豆宝宝们，它们喝了一夜的水，胀得胖胖的，像一个个胖娃娃，有些还脱了绿外衣，露出了黄色的身体，摸起来滑滑的、软软的。然后，我又为它们换水，我先把水倒光，然后接了一点儿水，保证水不会淹没豆子，让豆宝宝们有充足的空气。接着把一张纱布洗干净，泡湿，最后铺到豆子上面，我想：我以后一定要坚持给豆宝宝们换水，让它们快快长大。
10月11日星期一晴。
今天我又来看豆宝宝们了，我发现它们有些蜷缩在绿外衣里，有些长出了短芽，还有些已经长出了两三厘米的长芽。
10月14日星期四晴。
今天当我来看豆宝宝们时，它们都已经脱去绿外衣，长出长长的芽了。我还惊奇的发现，有些豆芽变成了紫色的，我有些不明白为什么会变色，所以我有些担心，就在电脑上查了查，才知道豆芽变成紫色是因为光照的原因，知道了原因后我就不担心了。
这些天来，目睹了豆芽的生长过程，我不仅学到了知识，还让生活增添了一份快乐。
观察植物作文三年级
有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢小巧秀丽的野菊花，有人喜欢国色天香的牡丹，而我喜欢那有军人气质的仙人掌。
仙人掌特别喜欢强烈的光照，还很耐炎热，生长适宜温度为20~30度，仙人掌常常生长在沙漠，所以被称为“沙漠英雄”、“沙漠主人”。
仙人掌的茎又大又肥，我觉得像一个放大了的南瓜子一样，茎肥厚而且有储水功能，还可以进行光合作用呢。
你知道它的叶子在哪里嘛？它的叶子就是它的刺，因为仙人掌的故乡在沙漠，那里很少下雨，为了维持生命，仙人掌拼命吸收水分，使茎长得大大的。为了减少水份蒸发，叶子就减少了面积，退化成小小的刺。小的时候它的刺又短又嫩，摸起来舒服极了，随着时间的推移，仙人掌渐渐变得又长又硬，而且又长短不一。
不久，仙人掌开花了。花的颜色不一样，有红的、黄的、白的，漂亮极了！
仙人掌还有清热解毒，散瘀消肿，健胃止痛的功效。
我也要学习仙人掌这种不折不挠的精神，遇到困难和挫折要坚强地面对，做最好的自己！
三年级植物观察日记
昨天，我去买了花种。放学后，我快快地做完作业，就去种花儿了。
我先把一点土倒进盆栽里，然后再小心翼翼地把向日葵的种子倒进土里。最后，我一边轻轻拍打着土，一边找出刚才到了一点土的袋子。土刚溜到盆栽里来玩，就要和太阳公公一起聊天啦！他们一定很高兴的！这时，妈妈却把盆栽拿了下来，加了很多的水，对我说：“记住，刚栽植物的时候，一定要加大量的水。”我点点头。
当我栽薄荷和薰衣草的种子时，我还是先把一点土倒入了盆栽，再小心的撒花种。这次我更加小心的撒花种了，因为薄荷和薰衣草的花种更小，只要我一不小心把装花种的袋子一斜，花种就会调皮的出去玩。把剩下的土倒进盆栽后，我加入了大量的水，才放心的让他和太阳公公玩。
只剩下波斯菊的花种啦！我兴冲冲的倒了点土，准备撒花种。这花种够调皮了，竟然敢从我眼皮底下跳走！我只好手忙脚乱地去找花种。找到花种后，我狠狠地把他塞进土里，然后又浇上大量的水，才把这具有调皮种子的盆栽放入阳台。
但愿我的小花儿快快长成小苗啊！
三年级植物观察日记
今天，我在花店买了一包种子，名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆，费了九牛二虎之力把种子种下去，以前没种过，没想到这么累。种完边汗流浃背了。我在电脑上查了孔雀草的图片，孔雀草大多数是红色的，橙色的或者是黄色的。孔雀草的花瓣很奇特，每一片都像一把小扇子。许多束挨在一起，构成了一个美丽的花海。
20xx年4月4日 星期五
放学后，我背着沉重的书包一路小跑着回家。回到家，我已经挥汗成雨了。我帮种子浇了水后，才发现，种子发芽了！我的喊声惊天动地，差点把窗户上的玻璃震碎。
20xx年4月7日 星期一
今天放假最后一天，我跑向阳台，发现发芽的种子数量正在渐渐增加。心里不禁暗暗自喜。
养一盆植物吧！你会发现，植物给生活带来意想不到的乐趣。
观察植物作文三年级
妈妈对我说，要给一份不一样的生日礼物，我迫不及待问：“是什么呀！告诉我吧！”妈妈却卖关子说：“不，不，现在还不行哦，等快递到了再看吧。”
我盼星星，盼月亮，终于盼到了快递来，妈妈的手机响了，我一看，上面写着：您好，您的快递到了，下来拿一下。我高兴地跟妈妈说：“妈妈我去拿快递啦！”说完我就下去了。
拿上来以后，我激动地拿起剪刀，迫不及待地打开了，一看，额原来是一盆仙人掌啊，全身都是绿绿的，形状就像一个大手，我刚准备把它放卧室里面，一个不小心，碰到那蜂针一样的刺，痛的我一声惨叫：“啊”我大声喊：“这算什么烂礼物啊”我再也不想见到仙人掌了！
可是有一件事让我改变了对仙人掌的看法，我们全家出去旅游，回来了以后，我发现其他的花，因为没有浇水居然全都枯了，就在我失落之余，突然看到那盆仙人掌还活着，还开了一朵黄花。妈妈对我说：“仙人掌还有很实用的医用价值，可以消炎止痛呢！”
从此以后我改变了对那盆丑陋的仙人掌的看法，仙人掌虽然没有华丽的外表，但它却有着顽强的生命力，默默奉献自己，不挑剔恶劣环境，坚韧不拔的精神！
我爱仙人掌！
三年级植物观察日记
放学，妈妈买了俩盆红萼茼麻，放在了外婆家，妈妈说种子已经在泥土里了，就等它发芽长叶了。周末我去外婆家吃饭，看见红萼茼麻已经发芽了，高兴得一蹦三尺高。
10月1日星期二中雨。
红萼茼麻长出叶子了。
国庆放假，我迫不及待地要去外婆家看红萼茼麻有什么变化。我到外婆家看到红萼茼麻欣喜若狂，因为红萼茼麻长出了嫩绿的叶子。我对着红萼茼麻说：“你们快点儿长大吧！”
10月19日星期六晴。
红萼茼麻开花结果了。
又一个周末到来了，我去外婆家看红萼茼麻，发现它已经开花了。开出了一个红彤彤的小灯笼，小灯笼下有5片黄花瓣，看着就像小灯笼的灯穗，可爱极了！
10月20日星期日晴。
我是怎么知道红萼茼麻的。
其实，我刚开始也不知道红萼茼麻是什么？也不知道这个名字，我是用了“形色”app。
才知道的，这上面还有关于红萼茼麻的诗“一朵风铃绿叶间，飘飘然间露芳颜。红心吐金醉美色，四季常开花满间。”还说红萼茼麻的花语是坚持不懈、无私奉献。我还知道红萼茼麻的又名是蔓性风铃花。
通过这几天的观察，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要认真、耐心，只有这样，才能有所收获。