体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
现代企业管理实训心得体会篇一
我所在的大学开设了一门关于企业价值管理的实训课程，这是一门集理论和实践于一体的课程，让我们更深刻地理解和掌握企业价值管理的重要性和实践方法。通过四个月的实践学习，我深刻体会到了企业价值管理的重要性和实践价值，也获得了丰富的实践操作经验，感触颇深。
第二段：企业价值管理的重要性
企业价值管理是企业管理中的重要环节，贯穿于企业经营和发展的各个方面。它通过对企业产生的价值和风险进行量化和分析，识别和把握突出优势和潜在风险，通过合理的投资和财务管理，达到优化资本结构、提高企业经营效益的目的。企业价值管理要求企业管理者不仅对企业经营情况有清晰的认识，更要善于把握市场和行业动态，通过科学的方法进行分析和决策。
第三段：实践操作与经验
实践过程中，我深刻感受到企业价值管理的实践价值。首先，企业价值管理需要科学方法和数据支持，我们从实践中获得了丰富的数据支持，保证决策的科学性和正确性。其次，企业价值管理需要根据企业具体情况进行定制化操作，我们结合实践，针对我们所选的企业制定了具体的方案和实践操作步骤。最后，企业价值管理是一个全员参与的过程，我们通过团队协作，充分发挥了每个人的长处和优势，实现了更好的团队效益。
第四段：对未来从业生涯的启示
通过企业价值管理课程的学习和实践，我深刻认识到企业价值管理在企业发展中起到至关重要的作用。作为未来从业人员，我们需要深入了解企业价值管理的相关知识和方法，将其融合到实际工作中，有效地提高企业的运营效率和价值创造能力。同时，我们需要不断学习和积累经验，结合新的数据与技术手段，不断优化和调整企业价值管理方案，更好地适应市场和用户需求的变化。
第五段：总结
通过企业价值管理实训的学习和实践，我深刻认识到企业价值管理在企业经营决策和管理中的作用和价值，也获得了丰富的实践操作经验。企业价值管理需要科学化和系统化的操作，需要全员参与和对企业实际情况进行定制化方案制定，这对我们未来的从业生涯提出了新的要求和挑战。让我们发扬改革创新的精神，不断学习和实践，为企业的可持续发展和创造更大的价值努力奋斗。
现代企业管理实训心得体会篇二
最近，我参加了一次企业管理会计实训，这是我大学期间参与的最有收获的实践活动之一。在这次实训中，我学到了许多关于企业管理会计的知识和技能，并且深刻认识到了实践在学习中的重要性。通过实践，我不仅巩固了课堂上所学的理论知识，还学到了如何应用这些知识解决实际问题，提高了自己的综合能力。下面，我将分享一下我在企业管理会计实训中的心得体会。
第二段：理论与实践相结合
在这次实训中，我第一次真正体会到了理论与实践的结合是多么重要。课堂上学到的企业管理会计理论知识仅仅是知识的一部分，而通过实践，我才真正理解了这些知识的实际应用。在实践中，我需要运用这些理论知识来解决实际问题，比如如何进行成本控制、如何制定预算等。只有在实践中，我才能真正了解理论和实践之间的联系，才能将所学的知识运用到实际工作中。
第三段：团队合作与沟通能力的提升
这次实训中，我们分为不同的小组，每个小组负责一个虚拟企业的管理会计工作。在小组中，我们需要共同制定实施方案、分工合作、交流合作等。通过和同学们的合作，我学到了如何与人合作，如何在团队中发挥自己的优势，同时也学会了倾听和尊重他人的观点。通过沟通和交流，我们能够更好地理解彼此的意图和需求，进而提高工作的效率和质量。这次实训让我意识到，团队合作和良好的沟通能力对于解决问题和推动工作的顺利进行是非常重要的。
第四段：分析和解决问题的能力
在实训中，我们需要分析企业的财务数据，比如资产负债表、利润表等，并根据这些数据进行管理决策。通过对财务数据的分析，我们能够了解企业的经营状况和问题所在，进而采取相应的措施来解决问题。在这个过程中，我学会了如何运用企业管理会计的知识和技能来分析和解决问题，提高了我的分析和解决问题的能力。在未来的工作中，我相信这种能力将会对我有很大的帮助。
第五段：自我反思与展望
通过这次实训，我不仅学到了许多关于企业管理会计的知识和技能，还提高了自己的综合能力。我意识到，学习不仅仅是在课堂上获取知识，更是通过实践来运用和巩固这些知识。同时，我也发现自己的不足之处，比如在团队合作和沟通方面还需要进一步提高。因此，我会在以后的学习和工作中不断努力，不断提升自己的能力。
总结起来，这次企业管理会计实训让我受益匪浅。通过实践，我不仅巩固并应用了课堂上所学的理论知识，还提高了自己的团队合作和沟通能力，以及分析和解决问题的能力。我相信这些经验和能力将对我的未来发展带来很大的帮助。同时，这次实训也让我深刻认识到了实践在学习中的重要性，以后我会更加注重实践能力的培养和提升。
现代企业管理实训心得体会篇三
企业管理会计实训是现代企业管理中的重要组成部分，通过实际操作与分析，帮助学生们更好地了解和应用现代管理会计的理论知识。在这次实训中，我收获颇丰，不仅对企业管理会计有了更深入的了解，还提高了自己的分析和解决问题的能力。
第二段：实训内容和方法
在实训中，我们通过模拟真实企业管理的情景，采用实际数据进行会计分析和决策。我们首先学习了会计基础知识，了解了企业的资产、负债和所有者权益，以及如何编制财务报表。接着，我们学习了成本会计和管理会计的相关知识，通过分析产品成本和期间费用，了解了如何计算单位产品成本和制定产品定价策略。最后，我们还学习了预算管理和绩效评估的方法，通过编制预算和分析绩效，了解了如何指导企业经营和优化绩效。
第三段：实训心得和收获
在实训过程中，我深刻体会到了理论与实践的关联性。在课堂上学到的知识只是个抽象的概念，而通过实际操作和实际问题的分析，才能真正理解和应用这些知识。此外，实训还提高了我的团队合作能力和解决问题的能力。在小组讨论和决策过程中，我们需要充分发挥每个人的优势，共同找到最优解决方案。这一过程培养了我与他人的合作意识和沟通能力。
第四段：实践中的困难与挑战
在实训过程中，我们也面临了一些困难和挑战。首先，课堂上所教授的知识需要我们自己进行更深入的研究和理解，才能更好地应用到实际情况中。其次，真实企业情景的复杂性使得我们需要综合运用所学的知识，进行综合分析和决策。这需要我们在实践中不断提高自己的能力和经验才能应对。
第五段：总结和展望
通过企业管理会计实训，我深刻认识到了会计在现代企业管理中的重要性，并提高了自己的分析和解决问题的能力。但是在现实中，企业的会计管理面临着日益复杂和多变的情况，需要不断学习和提高自己的专业能力，才能适应和应对挑战。因此，我将继续努力学习，提高自己的会计管理水平，为未来的职业发展打下坚实基础。同时，我也期待着今后能够参与更多类似的实训项目，不断提升自己的实践能力和团队合作能力。
现代企业管理实训心得体会篇四
应公司的要求，我们今年开始学习了时代光华管理课程，通过一个系统的学习，也给自己有了一个较全面的提升。
通过对《中国式管理》这门课程的学习，使我认识到要想成为一名卓越的管理人才，学习是一个终生都要坚持的习惯，这门课程的核心也是告诉我们要想将知识转化为智慧，只有去创造的学习，只有去思考的学习，只有去运用的学习，只有创新的学习，才会取得真正的成效。
那么如何将我们从这门课程所学到的知识结合我们的工作实践转化为智慧呢？我结合自己的工作实践谈谈我的感受，不当之处，还请领导指正。
首先我们要明确什么是管理者，管理者就是组织中通过决策、分配资源、指导工作、控制过程，最终达到工作目标的群体，为实现业主的建设目标而努力工作，最终达到企业盈利的目的。
那么我们大多数都是由专业技术人员转变成为管理者的，对管理人员与专业技术人员究竟有什么不同的特质应该有个清楚的认识，通过学习我们了解到：
1、管理人员更关注的是每个人的潜力是否都得到了发挥，团队成员是否已经尽了自己最大的努力。
2、管理人员既是对事也对人，会视具体情况和具体对象作出适宜的反应。
3、管理人员更强调工作的价值、结果。
4、管理人员是对于所有关键要素都要齐头并进，缺少其中一个要素没有配合完成都被认为是失败。
5、管理人员更看重管理中的哲学和艺术。这些就是管理人员应该拥有的特质。
通过学习，我认识到了沟通的基本概念，沟通即是为了一个设定的目标，沟通，常常会沟而不通，容易形成大家各说各话的局面。因为沟通这种迫使别人接受的行为会让关起心门，顾左右而言其他；而与商量结合就能让人接受，是因为大家有共同的目标，当然一定要彼此迁就，而不是谁吃掉谁的关系。一句话——你跟我硬来，我不会抗拒你，但是我绝对不会服从你。只要能好好沟通与商量，并且领导的好，大家就愿意互相体谅。
把信息、思想和情感在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。通过学习和反思我深刻认识到了有效沟通要达成，其中的沟通的三大必备要素少不了，沟通的三大要素包括：1、要有一个明确的目标 2、达成共同的协议 3、沟通信息、思想和情感。对三要素的第一点：只有大家有了明确的目标才叫沟通，如果大家来了但没有目标，那就不是沟通，是什么呢？是闲聊天。第二点：沟通结束以后一定要形成一个双方或者多方都共同承认的一个协议，只有形成了这个协议才叫做完成了一次沟通。如果没有达成协议，那么这次不能称之为沟通。第三点：沟通的内容不仅仅是信息还包括着更加重要的思想和情感。
其次，在沟通的过程中除了三要素具备后，我们还要遵循一定的原则，即沟通三原则。1、谈论行为不谈论个性 2、要明确沟通 3、积极聆听。这三条原则看似普通，但却对沟通起到了非常关键性的作用，在沟通的过程中我们是要遵循一定的原则的，不能想什么说什么，不能不注意一些细节，否则就会使我们的沟通无效甚至引起别人的误解，这样只会对我们的初衷起到负面的作用。
那么做为一名卓越的管理者应该养成哪些好习惯呢？通过学习我了解到，作为一名专业转型的管理人员，应当养成“关注结果、眼观大图、紧扣要事”这三种重要的个人习惯和“创造信任、集思广益、发展优势”这三个重要的团队习惯。
1、关注结果,公司的目标是我们工作的核心,我们的各项工作都必须围绕着这个目标来开展。需要采取什么方法才能达到这个目标，在工作中减少投入增加产出，最终实现公司的利益最大化。
2、眼观大图，要求我们关注自己的价值贡献点，理解自己在整体中的位置及贡献，整体的思考问题我们在工作中要发扬并保持那些良好的习惯，杜绝那些不良的习惯，才能最终培养出自己的竞争优势。
3、紧扣要事，紧扣要事就是做正确的事情大于正确的做事，效能大于效率。所以我们所做的事情是否有价值，比做事的速度更重要。
4、发展优势，每个人有每个人的特长、优点，正确的做法应该是安排下属去做他们擅长有优势的工作，不必要求下属面面俱到，要充分利用下属的优点而非克服缺点，对员工更多地进行正确的激励，才能更好地调动其主观能动性，为企业创造更大的价值。
5、集思广益，有一个开放的心态，能够包容不同的意见，这就需要我们在心态上不能用输赢的概念进行把握，只有创造出了一加一大于二的结果，才能最终确定这个方法是最适合当前群体的方法。
6、创造信任，在一个组织当中，有两点非常关键：一是员工应具备良好的品格和能力，另一个方面是领导也应具备良好的品格和能力，只有优秀的人才能营造出信任的氛围，才可能导引出人际关系的互信，信任氛围的营造与管理者的领导行为和风格是密不可分的，适宜的领导行为及风格才更有利于创造信任，而团结信任的组织才能够为企业创造出更大的价值。
总之，通过学习《时代光华》的课程，我个人的最大体会是，第一是态度，工作态度能决定工作方向，端正了态度工作方向就能步入正轨、事半功倍，第二是，在正常的人际交流中作好沟通工作，那工作就能成功的一半了。有付出就会有收获！因此作为公司的一份子，在今后的工作中，我们要树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，提高工作效率，强化执行力，本人将不断提高执行力和学习各项规章制度、法律法规，自觉遵守职业道德，用规章制度来约束自己，规范自己的行为。工作中，努力学习新业务、新知识，积极参加各种业务学习，在不断提高自身文化素质的同时，苦练基本功，提高自身的业务素质，为公司的发展贡献自己的力量。
现代企业管理实训心得体会篇五
管理学家克拉克说过一句很深刻的话，信息革命改变着人类，必定要改变企业的组织和机制。一方面，随着经济一体化进程的加快，新、高科技发展异常迅猛，企业间竞争已由“大鱼吃小鱼”向“快鱼吃慢鱼”急速转变。企业直接面对更大范围、更深程度上来自国内外越来越大的竞争压力。如果企业组织内部的变化速度慢于外部的变化速度，那么失败就在眼前。另一方面，天下没有白吃的午餐，你投入一些钱，拿到人家标准化的软硬件，依样画葫芦想大幅提升竞争力，也是不可能的。从许多管理专案失败的可以得知，没有执行力，就没有竞争力。依据当今世界各种先进管理理论，并结合已往的经验，经过对发展状况的分析与判断，我们应当选择以学习力为依托，以执行力为抓手，全面提升企业管理水平，推动企业、持续的发展。总的来讲，可将此种方法归纳为如下几点:
当代企业之间的竞争，说到底是人才的竞争，是人才的学习力的竞争。所谓学习力就是一、一个企业或一个组织学习的动力、毅力和能力的体现。学习力贯穿于企业管理的始终，是企业获得生存与发展的基本条件。我们紧紧围绕“三要素”提高学习力，针对的重点、难点增强创新力，实实在在从组织保证、措施落实、载体创新等方面抓好学习型企业的，为做大做强企业打好基础。
1、提高，完善，激活学习动力
当今，纺织品市场竞争日趋激烈，市场开拓难度越来越大，特别是一些私营、合资企业的兴起，对包袱沉重的国有老企业挤压力越来越大，产品要求高、价格低、批量小周期短，给企业的工作和盈利带来了一定的难度。面对这种情景，我们要求把工作的压力作为学习的动力，倡导干部员工树立新的学习理念，以学习带动创新，以创新推动企业发展。通过对市场上产品竞争、价格竞争、竞争的报道，使每个员工都认识到面对竞争日趋激烈的纺织品市场，要适应市场需要学习;要产品上做到人无我有、人有我好，更需要不断学习，使学习工作化，工作学习化;不仅是适应性的学习，而且是创造性的学习。
学习的动力源于学习的确立，意识的提高使员工获得了不仅要个人学而且要全员动力，而内部激励机制完善更催发了个人学习内动力。一是薪酬激励。近年来出台了不历给予不同的基本薪酬制度;同时，完善聘用制度，对有学历而无学习与创新能力的不聘，对无学历而勤奋学习，不断有创新成绩的给予破格聘用。二是奖惩激励。制定新产品开发奖励办法、小改小革奖励评选制度、设立“金点子”奖等，对在管理创新、科技攻关、产品创新等方面做出成绩的给予及时的奖励。极大地鼓舞了员工学习的'积极性和主动性。三是目标激励。制定各种目标，明确学习的步骤与并量化。在员工中一对一帮教、集中培训、传统性比武等活动。对各的综合技术水平和个人技术等级目标要纳入量化指标考核中，并与集体和个能力工资挂钩，进一步激发员工学习的热情。
2、确立愿景、建立组织、强化员工学习毅力
学习型企业的创建工作是一项长期的系统，要扎扎实实深入持久，必须保持员工的学习毅力，也就是坚持学习、学有成效。为此，公司应组织创建学习型企业小组，提供组织保障、落实监督措施、规定目标跟踪具体办法;确立学习愿景规划，并层层制定贯彻执行办法;建立奖惩约束机制，确保员工学习的积极性。如我们首先确立学习型企业创建目标，围绕整体目标，层层开展培训需求调查与分析，再结合企业的实际，出专门的培训计划记录表，对学习内容、目标要求、学习进度、、学习型式等做出详细的安排，并做出对学习效果验证的具体要求，报企管部对各种学习措施的落实效果进行考核。
3、扩充载体，学以致用，提高员工学习能力
我们在设计载体，开展活动中，着重围绕干部员工学习能力的培养和提升，重点解决学更有效的问题。为此，我们应根据企业中现有的素质状况，从实际出发，建立了适合不同层次需要和不同工作需要的各种载体，在组织形式上采用外送培养、内部培训、联合培训、定期讲座等办法，在活动形式上采用集中培训、调研、学习、经验交流、岗位目标学习等。重点是引进戴尔提出的三种方法：在错误习、通过提出问题学习、通过比较学习。如我们通过提高如何做到降本增效的问题，要求各部门学习《利润倍增》这本书，并结合工作实际完成有分析和见解的学习心得体会。利用比较学习，开展多次的内、外部学习交流活动，取长补短，促进先进经验的推广与利用。
树根理论为学习企业寻求不断进步，超越，获得充足资源，提供了新型管理平台。有许多企业不乏经营战略、人力资源管理、运营管理等各种新型经济理论中学到了多种方法和技巧，但却很少关注他们之间的相互联系和结合，没能取得预期的效果，达到希望的速度。而将人员、战略、运营三个结合起来，正是执行力的精髓所在。执行力要求快速行动，简洁明快。在快速发展与变化的世界里，速度已经起主导作用。速度就是一切，快慢决定成败，为此，我们在创建学习型企业的同时，以执行力的提高来打造企业的独特竞争力，从而为企业的长久生存和成功抓好关键。
1、明确目标，常抓不懈，引导执行力文化
随着知识经济的发展，企业文化已成为一种强大的力量。21世纪企业之间的竞争，最根本的是文化的竞争。引领执行力文化的形成，贯穿于公司的各项政策和领导行为中。首先，对公司出台的各项方针政策和，始终如一地坚持，决不能虎头蛇尾。如在对公司方针目标和管理制度的措施落实上，我们结合质量管理体系的内审工作，查措施落实、查制度执行的有效性。针对存在的不足，提出整改要求，拿出改进，并纳入工作管理业绩考核。同时，对各种政策、措施的执行，公司领导亲自抓并带头执行，发挥引导作用。如在抓比价工作中，公司总亲自抓货比三家、价比三家措施的落实工作;查制度的落实情况时，公司分管领导亲自督查;对质量事故的追究先从分管领导开始等等。凡是牵扯到管理者方面的，领导都率先示范，做出表率。
2、面对现实，作风严谨，维护执行力文化
如果不将信念和价值观转化成具体的行动，再好的信念和价值观都只是空中楼阁。所以，对企业内的各种行为进行规范和引导是维护执行力文化的重要手段。
为此，我们应在每引进一项新的管理体系，或新的管理制度，实施新的管理办法时，本着严谨的态度，结合实际先分析其可行性，再衡量其合理性、规范性，谨防生搬硬套，全盘照搬带来的水土不服。并经过认真的论证后下达执行，按照九千体系的方法，先试行，后改进，再固定。在试行过程一定维护政策的相对稳定，决不朝令夕改，在试行期内也维护政策的权威性，其次，从正反二方面入手，一是选其首恶，进行批评处理，杀鸡敬猴;二是树立正反典型予以表彰奖励。改变执行者的意识。
3、依托学习，找准方法，提高执行力水平
执行力发挥的水平主要取决于执行的人，以及他们头脑里所有的想法和他们一起工作的能力。从运营流程的设计到人员流程的选择都直接关系到执行力的发挥。
为此，在提高执行力效率上，我们应通过学习引进信息化管理中某些先进管理理论，进行科学的流程再造提升工作效率，如对跨部门配合的，实行项目负责制，选准项目负责人，组成跨部门的项目小组，促进有效配合，提高了最终效果。对需要综合技术解决的问题，可以以召开专题方式，代替以往各部门的逐个审批，提高了快速反应能力。其次，在提高执行的准确性上，我们应认识到方向比速度和距离更重要，在提高各自的学习能力的同时，对每一新制度的出台，在实施前明确规定：要组织相关执行人员学习理解规定的要求，有相关部门指导执行的努力方向，并作具体的解释，保证让能执行的人去执行。执行速度的快与慢在此有了质的变化。
4、实施监督，完善考核，顺畅执行力流程
执行力三个核心流程是以完善的管理制度为纽带，灵活多样的考核制度为航标紧密连接在一起，去实现企业的战略目标的。
为保证各项规章制度能得到正确的贯彻执行，在制定各项制度时就应明确目的、责任部门、适用范围及运作方式，并指定目标监督部门和考核方式。文件的标准化，涵盖了战略流程、组织流程、运营流程的内容，同时为监督与考核的实施创造了便利。在制定考核项目与指标时，结合公司的长期目标与短期计划，针对不同时期出现的具体情况，合理调整考核项目与目标值要求，将公司要实现的战略意图以不断完善的考核方式加以引导。如在绩效考核设计上，分集体指标与个人指标、质量指标与消耗指标等，随公司战略导向的变化而不断调整与完善;在考核目标设置上，以纵向比较为主，横向比较为辅;在奖惩形式上，以奖励为主，扣罚为辅。既培养团队又鼓励个人奋斗，为执行力在各个流程中顺畅地发挥威力起到推波助澜的作用。
总之，学习能力的提高扩展了我们的思维能力;共同的学习目标培养了我们的团队精神;学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。而现代企业管理最为直接有效的方式也可以此为基准来达到推动企业健康、持续的发展的目标。