通过总结心得体会，我们可以更好地发现问题、找到解决办法，并提升自己的能力和水平。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文，供大家参考。希望通过阅读这些范文，大家可以了解写心得体会的一些技巧和方法，同时也可以激发自己写作的灵感，更好地表达自己的心得体会。让我们一起来看看吧！
作风报告建设心得体会
作风报告是一种对工作作风进行自我总结和检讨的工作方式。通过写作风报告可以让我们更加清楚地认识到自己的工作态度和方法是否得当，同时也能够帮助我们形成良好的工作习惯和规范。在我担任领导岗位期间，我积极参与作风报告的撰写和分享，从中我获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，作风报告是对自己工作的深入反思和总结。在撰写作风报告的过程中，我明确了自己过去一段时间的工作成果和不足之处，并有针对性地提出了改进措施。通过这种反思和总结，我更加清楚地认识到自己的优势和弱点，并能够在后续的工作中加以发挥和改进。例如，在一次作风报告中我发现，自己在工作中有时过于急躁和缺乏耐心，导致一些问题没有得到妥善解决。于是，我在报告中明确提出了如何提高自己的耐心和冷静思考的方法，从而在后续工作中发挥更好的作用。
其次，作风报告是对团队工作的总结和展望。在撰写作风报告的过程中，我们不仅要对自己的工作进行总结，还要对团队的工作进行分析和思考。我们要认真思考团队工作中的问题和矛盾，明确团队的优势和不足，并提出改进的建议和方案。通过作风报告，我们可以促进团队的整体认识和提高，形成团队共识和奋斗目标。同时，作风报告还可以为团队未来的工作提供经验和借鉴。例如，在一次作风报告中我发现，团队内部沟通不够流畅导致了一些工作失误和延误。于是，我在报告中提出了加强团队内部沟通的建议，并组织了相关培训和交流活动，从而有效解决了团队之间的沟通问题。
再次，作风报告是对领导工作的总结和检讨。作为领导者，我们需要不断总结和检讨自己的工作方法和风格，及时纠正错误和不足之处，做到多思考、多改进、多总结。作风报告给了我一个机会，可以清楚地认识到自己领导的优点和不足，并针对性地加以改进。例如，在一次作风报告中，我发现自己缺乏与下属沟通的及时性，导致工作任务的执行出现偏差。于是，在报告中我明确提出了加强与下属沟通的措施，并开始定期与下属进行工作交流和沟通，从而提高了工作效率和执行力。
最后，作风报告是对个人成长和发展的总结和展望。通过作风报告，我认识到自己在工作中的进步和不足，并明确了未来的工作方向和目标，为个人的成长和发展制定了计划和策略。例如，在一次作风报告中，我明确了自己在专业知识和领导能力上的欠缺，并确定了提升自己的目标和途径。于是，我开始主动学习和积累相关知识，参加培训和交流活动，并在实践工作中不断提升自己的领导能力，从而获得了更多的机会和挑战。
总之，作风报告是一种重要的工作方式和方法。通过作风报告的撰写和分享，我们可以深入反思和总结工作，明确团队工作的方向和目标，检讨和改进领导工作，促进个人成长和发展。作风报告对于提高工作效率和质量，推动团队的整体发展以及促进个人的全面发展都起到了积极的作用。我将继续坚持并完善作风报告的撰写和分享，不断提高自己的工作作风和效率，为实现工作和个人目标做出更大的贡献。
作风报告建设心得体会
第一段：引言（100字）。
作风报告是当前党风廉政建设和反腐败斗争的重要手段之一，通过报告，可以全面反映党员干部的廉政建设情况，进一步加强监督和制约。在参与作风报告建设的一年里，我深有体会，特此写下这篇文章，总结我的心得和体会。
第二段：制度建设（200字）。
作风报告的顺利实施，需要良好的制度作为支撑。在我们单位，建立了一套完善的作风报告制度，明确了报告的对象、形式、内容和时间，规定了报告的具体要求和评比标准。制度的建立为作风报告的顺利进行提供了保障，使报告更加规范、科学、客观。
第三段：宣传教育（300字）。
作风报告的目的在于引导党员干部树立正确的工作作风和廉洁自律意识。为此，我们开展了广泛的宣传教育活动。在宣传活动中，我们采取多种形式，如组织专题讲座、发放宣传资料、编写通讯稿件等，让党员干部能够深入了解作风报告的意义和要求，引导他们主动参与报告工作。
第四段：监督落实（300字）。
作风报告的核心在于监督和整改。我们建立了严格的监督机制，对报告中存在的问题进行跟踪和督促，确保问题整改到位。同时，我们注重落实报告中提出的建议和问题，制定了具体的整改措施，并设立了奖惩机制，激励党员干部加强作风建设。
第五段：效果评价（300字）。
在作风报告的实施过程中，我们不断总结经验教训，提高报告工作的质量和效果。通过一年的努力，我们单位的党员干部作风有了显著的改善。作风报告的开展促进了廉政建设，提高了党员干部的工作质量，增强了全体人民群众对党的信任，得到了广泛的认可和好评。
结尾（100字）。
作风报告的成功推进，离不开制度建设、宣传教育、监督落实和效果评价等多个方面的支持和努力。通过参与作风报告的建设，我深刻认识到作风报告在党风廉政建设中的重要性，并从中获得了很多启示和收获。相信在今后的工作中，我会更加注重自己的作风建设，为党和人民做出更多贡献。
作风报告心得体会
作风报告是每一个领导干部都必须定期进行的一项工作，它是对个人工作作风的自我总结与客观评估。最近，我也参与了一次作风报告，通过这次活动，我有了一些新的体会和认识。
首先，作风报告是自我剖析的过程。在报告中，每个干部都需要深入反思自己的工作作风和职业道德，找出问题所在并加以改进。通过主动作风报告，我深刻认识到在工作中存在的问题和不足，比如态度不坚决，工作不细致等等，这些问题不仅影响了自己的工作效率，也影响了部门的正常运转。因此，自我剖析是作风报告的重要组成部分，只有通过深入剖析不足，我们才能真正找到解决问题的办法。
其次，作风报告是正视问题的机会。作风报告不仅是对工作表现的总结，更是对问题的直面。在报告中，每个人都要勇于承认自己工作中的问题和困难，并寻找合适的解决方案。在我参与作风报告的过程中，我充分认识到问题不可避免，它是我们工作中的一部分，正视问题是解决问题的第一步。只有勇于正视问题，才能找到解决问题的途径。
再次，作风报告是互相学习的机会。作风报告既是领导干部之间相互交流的平台，也是职工同事之间借鉴学习的机会。在报告中，每个人都可以分享自己的经验和心得体会，通过听取他人的报告，我们可以吸取别人的优点，增进自己的工作作风。在我听取他人报告的过程中，我了解到他们在工作中遇到的困难和解决问题的方法，从而为我今后的工作提供了很多借鉴和启发。
最后，作风报告是检验工作成果的途径。报告不仅是对工作过程的总结，更是对工作成果的检验。通过报告，每个人都可以清晰地看到自己工作取得的成绩和贡献，同时也能够发现自己的不足之处。在我开展作风报告的过程中，我重新审视了自己过去一段时间以来的工作成果，发现了自己的优点和不足之处。这样的检验不仅能够提高我们的自我认知，也能够为今后的工作提供指导和改进的思路。
总之，作风报告是一项重要的工作，它不仅是对个人工作作风的总结和评估，更是对自己能力和工作成效的检验。通过作风报告，每个人都可以深入剖析自己的工作，正视问题，互相学习，改进工作，以期提高自己的工作效率和工作质量。我希望今后能够将作风报告作为自我提升的机会，坚持不懈地改进自己的工作作风，并将报告中的收获运用于实际工作中，为我所在的部门做出更大的贡献。
作风报告心得体会
作风报告是一种对自己在工作、学习、生活等方面的表现进行总结和评估的文书，它能够帮助我们发现问题、改正错误，并进一步提高自我管理和自我约束的能力。最近，我也经历了一次以“作风报告心得体会”为主题的总结与反思，下面我将从五个方面分享我的体会和思考。
首先，作风报告使我认识到自己在工作中存在的问题。通过反思，我发现自己在一些方面表现出了缺乏责任心和马虎的态度。例如，有时我会对工作中的细节掉以轻心，导致出现了一些低级的失误；而且，有时我也会对工作任务缺乏充分的了解和沉浸其中的热情，这导致我在工作中缺乏积极主动的态度。对于这些问题，我认识到了自己的不足之处，并下定决心要改正这些问题，提高自己的工作态度和负责心。
其次，作风报告也让我明白到了沟通与合作的重要性。在报告中，我回顾了过去一年的工作，发现自己在团队合作中存在一些沟通不畅和合作不够配合的问题。例如，有时候我在面对团队成员的不同意见时，过于偏执和固执，导致团队合作受到了一定影响。通过总结，我意识到要提高自己的团队合作能力，需要注重倾听他人意见，不断改善自己的沟通技巧，并学会顺应团队的整体目标，以提高整个团队的工作效率和凝聚力。
再次，作风报告也让我反思了自己的时间管理和个人成长问题。在报告中，我发现自己过去一年在规划和分配时间方面存在不足，有时候会浪费时间在琐碎的事务上，而且也没有给自己充分的时间进行个人成长和提升。通过总结，我明白到要提高个人时间管理能力，需要合理地安排工作和休息的时间，合理安排优先事项，尽量减少无效的工作时间，以便给个人成长和提升留出更多的时间。
此外，作风报告也让我意识到了自己在思维方式和工作方法上的局限性。在报告中，我发现自己在面对新的任务和挑战时，有时会过于顺从和惯性性思维，欠缺创新和发散性思维。通过总结，我认识到应当学会开放自己的思维视野，勇于尝试新的方法和策略，以及通过学习和思考不断提高自己的工作能力和领导力。
最后，作风报告让我深刻体验到自我反思和自我评估的重要性。通过总结，我不仅对自己在工作中存在的问题有了更清晰的认识，并且也找到了改正问题和提高自己的方法和途径。自我反思和自我评估是一个全面了解自己的过程，通过这个过程，我们能够更好地发现和解决问题，提高个人素质和综合能力。
通过这次关于“作风报告心得体会”的总结，我认识到了自己的不足和问题，并明确了改正问题和提高自己的方向和方法。我会在今后的工作中更加注重工作态度和负责心，改善沟通与合作能力，提高时间管理和个人成长，拓宽思维方式和工作方法，并不断进行自我反思和自我评估，以成为一名更优秀的员工。
作风报告心得体会
近年来，我们党高度重视党风廉政建设和反腐败工作，作风建设成为了当前的一项重要任务。作风报告是检查干部作风的重要指标，它是一种对干部工作和行为进行全面透明化、纠偏的有效手段。我有幸参加了一次作风报告会，受到了深刻的教育和启发，产生了许多感悟和体会。
首先，在这次作风报告会中我深刻认识到作风建设的重要性。作风直接关系到群众对我们党的信任度和政府的形象，它是整个党风廉政建设和反腐败工作的核心。在报告人员的精心准备和深入分析中，让我看到了党风廉政建设的前沿动态，认识到作风建设不仅仅是口号，更是一种行动。只有把作风建设摆在更加重要的位置，才能有效地推动我们党的廉政建设事业。
其次，在作风报告会中，我也感受到了作风建设的紧迫性和艰巨性。作风建设不仅需要我们党的高层领导的重视，更需要全党干部的共同努力。在报告中，报告人员着重强调了“问题导向”和“问题解决”的重要性，认为只有深入查摆问题、剖析问题才能有的放矢地开展作风建设。同时，他们也指出了作风建设面临的诸多困难和挑战，如一些干部思想迷糊、工作态度不端正等等。这使我深刻认识到，作风建设的过程既艰难又长期，需要全党干部的共同努力。
第三，通过参加作风报告会，我意识到了作风建设的内外因素。报告人员指出影响作风建设的内部因素主要是思想觉悟、职业道德和工作水平等。而外部因素主要是社会环境对干部作风的影响。在报告中，通过大量的实例，报告人员展示了整个国家的作风建设从全党干部的内心深处开始，通过自觉的积极行动，推动作风建设的成果逐渐显现。这使我深刻认识到作风建设是一个系统工程，需要内外因素相互促进，共同发力。
第四，作风报告会也让我意识到作风建设的方法和途径。报告人员谈到了当前一些先进的作风建设经验，如以问题为导向，以案例警示，以考核促进等等。通过这些方法，我们既可以主动发现自身问题，也可以及时纠正错误。除此之外，充分利用互联网、社交媒体等新媒体手段，也是推动作风建设的有效途径。这些方法和途径的介绍让我对作风建设的具体操作有了更深层次的认识。
第五，参加作风报告会，也让我坚信了作风建设取得成功的可行性。报告人员给予了我们很多信心和希望，他们给出了很多具体的数据和案例，证明了作风建设的成效。在报告会的氛围中，我看到了干部们对于作风建设的坚定信心，我看到了他们对未来的美好期望。这些都使我坚定了作风建设一定能够取得成功的信念。
总之，在这次作风报告会中，我深刻认识到了作风建设的重要性和紧迫性，同时也理解了作风建设的内外因素、方法和途径，在提高上党风廉政建设和反腐败工作的质量上也有了新的思考和启示。我相信，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我们的党风廉政建设和反腐败工作一定会取得更加辉煌的成就。
深入扎实作风心得体会
深入扎实的作风一直是各个领域中需要重视的一个重要方面。有效的工作作风可以帮助我们更好地做好我们手头的工作，同时也为我们的人生赢得更多的成功。在我自己的成长过程中，我深深地认识到了深入扎实作风的重要性。接下来，我将分享我的一些心得和体会。
第二段：深入——掌握细节，发现问题。
深入作风的第一个关键点是深入。从事各个领域的工作，都要有在事物中深入细节的思考和探究，这样才能够全面考虑所有的问题，并且找到最优的解决方案。例如，在我之前从事的工作中，我曾经遇到过许多迷糊的问题。那时候，我就清楚深入的思考和探究异常重要，只有在深感每个问题的内部中情感，我才能够更好的准确的解决问题，并且让联锁做得更好。
第三段：扎实——合理安排，坚持执行。
深入扎实作风的第二个关键点是扎实。扎实的表现就是把我们所有的计划、想法、解决方案都坚实地执行下去，并且不容易分心。只有通过扫除自己的内心障碍，可以让自己的专注有效地流露出来。例如，在我最近的一次工作中，由于我自己的分心问题，导致我的想法在执行期间出现了巨大的问题。这时，我断掉分心，重新制定了良好的计划，然后始终忠诚于执行计划，这样才使得最终的实现得以保证。
第四段：沉着——不慌不乱，理性思考。
深入扎实作风的第三个关键点是沉着。在某些时候，一些困难的问题会迅速出现，并且让人在急躁、大意、恐慌中无法集中精力进行处理。这时，我们需要保持镇静，确保自己的思维能够摆脱这个过程。关键是不要让自己的情绪影响到我们需要做的事情。例如，我曾经在水下进行过水下作业，作业期间出现了许多意想不到的问题，并且迅速增加，而不是进行分析和解决方案。事后，我感觉到自己的同事和谐、温柔、情感开放，才让我更好地流转开来。
第五段：总结。
通过以上的分析，深入扎实的作风能够帮助我们更好地做好我们手头的工作。这种作风不仅可以在工作中赢得更多的成功，也能够让我们更加坚定自己的信念，获得更多的成就。在日常工作生活中，我们对自己负责，尊重别人的感受，并且始终以深入、扎实、沉着和专注来解决事情的方法去工作，这样才能够在越来越激烈的竞争中脱颖而出，成功改变人生。
扎实作风心得体会
扎实作风是一种作风，一种追求实际、坚持实干、注重效果的工作态度和方法。作为一种工作方式，扎实作风不仅体现了对工作内容的深入研究和全面把握，还包括了对工作实施的精确安排和严格执行。在我们的工作中，扎实作风不仅能够提高工作效率，还能够增强工作的实效性。在我长期的工作实践中，我深刻意识到扎实作风对于工作的重要性，并从中获得了一些心得体会。
首先，扎实作风需要有明确的目标和计划。在开展工作之前，我们需要对工作目标进行明确的界定，制定出合理的工作计划。只有明确了工作目标，才能明确工作的方向和重点，避免工作的盲目性和冲动性。同时，制定出合理的工作计划能够帮助我们合理安排时间和资源，并借助计划的指导，提高工作的效率和质量。
其次，扎实作风需要有坚持的毅力和耐心。在工作中，很多问题和困难并不会一蹴而就，需要经过时间和困难的考验才能取得突破。这就需要我们具备坚持的毅力和耐心，不因困难而退缩，不因问题而气馁。只有坚持不懈地付出努力，才能真正做到事事有回音，事事有成效。
第三，扎实作风要注重细节和精益求精。在工作中，我们常常需要处理大量的信息和数据，其中很多都隐藏在细节之中。只有对细节保持高度的敏感性和关注度，才能够把握住关键点，找到问题的根源，从而提供更好的解决方案。同时，对于一些重要的工作环节和要求，我们也要做到精益求精，力争每个环节都做到最好，确保工作的全面性和完整性。
第四，扎实作风要注重团队合作和沟通交流。一个人的力量是有限的，只有借助于团队合作，才能真正将事情做好。在进行工作时，要善于发现他人的优势和擅长之处，并能够合理安排工作任务和分配资源，充分发挥每个人的最佳水平。同时，在工作中要积极主动地与他人进行沟通交流，及时反馈工作进展和问题，保持信息的及时流通，提高工作的效率和准确性。
最后，扎实作风要注重总结和反思。在完成一项工作之后，我们要及时进行总结和反思，总结工作中的经验和教训，为今后的工作提供借鉴和参考。通过总结和反思，我们能够不断提高自己的工作能力和水平，不断提高工作的专业性和有效性，为更加扎实、高效地完成今后的工作奠定基础。
总之，扎实作风是一种高效而务实的工作方式，它要求我们在工作中注重目标和计划、坚持毅力和耐心、重视细节和精益求精、注重团队合作和沟通交流、强调总结和反思。在今后的工作中，我将继续保持扎实作风，通过不断的学习和提高，提升自己的工作能力和水平，为更好地服务于大众做出积极努力。
深入扎实作风心得体会
作为一名新时代的工作者，我们面对着越来越复杂多变的工作环境和问题，如何能够有条不紊地完成工作任务，发挥出自己的最大潜力，那就必须具备一种深入扎实的工作作风。下面我将结合自己的工作实践和体会，谈谈我对深入扎实作风的认识和体会。
第一段：深入中寻找解决问题的钥匙。
深入扎实的工作作风，最关键的是能够抓住问题核心。曾经，我针对一项市场调研的课题，花费了大量的时间和精力，但评审结果并不理想。通过自我反思和对市场的深入调查，我发现了其中的突破口，并通过采取不同的调研方法，获得了一系列更有说服力的数据。我深刻认识到，只有深入调研和分析问题，才能做到准确找到解决问题的钥匙，并取得更好的研究成果。
第二段：扎实做好每一个细节。
在工作中，存在着许多看似不重要的细节问题，但这些看似不重要的细节，往往会对整个工作产生巨大的影响。如一次突发事件，由于考虑不周，导致后续工作陷入混乱、拖延，使得工作进度迟滞，这给自己带来了极大的压力。因此，在工作中，我们必须保持高度的警惕性和细致性，扎实做好每一项工作细节。
第三段：做到不留遗憾。
深入扎实的工作作风，最大的特点是不留遗憾。有的组员在处理问题时，想当然，随意处理造成的影响直接影响到队伍的整体成效。有相关调查表明，理智的自我确认可使工作目标的完成率提高。这种明确目标、分析问题、完美执行的做法，使我在工作上做到干净利索，不留遗憾。
第四段：做到深入对接，实现有效沟通。
在工作中，与客户和同事的沟通交流是非常关键的，而有效的沟通也是深入扎实作风的重要表现形式。深入对接就是要注重与客户和同事的沟通交流，了解他们的需求和想法，积极解决问题。在我自己的工作中，我经常主动与客户进行交流，设计可行解决方案，尽量满足客户需求，使工作能够更加顺利、高效地完成。
第五段：以权变转化主观能动性。
在工作中会遇到许多意料之外的情况，需要我们及时做出反应，而想要快速解决问题，就必须发挥主观能动性。我在一次项目中，由于老师的突然变动造成了很多困难，这时我及时采取了一些措施，比如加强与老师的沟通交流、改变工作方式，最终成功完成了项目。通过这次经历，我深入认识到，在工作中，我们必须善于以权变转化主观能动性，以创新的思维方式推进工作的顺利进行。
总而言之，深入扎实作风能够帮助我们有效发挥自己的能力，达成工作目标。我相信，只有在深入扎实作风的指引下，我们才能抓住问题的本质，做好每一个细节，不留遗憾，有效沟通并转化主你能动性，实现人生的价值！
整肃队伍作风报告心得体会
在党的十九届四中全会上，习近平总书记强调，全党要深入开展整肃队伍作风专项活动，不断推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。近日，我校开展了整肃队伍作风专项活动，作为一名党员，我积极参与其中，并深感受益匪浅。下面，我将就这次活动的心得体会进行总结和反思。
首先，整肃队伍作风活动让我深刻认识到作风建设的重要性。党员干部作为党的先锋模范，必须时刻保持良好的作风。作风直接关系到党的形象和党员干部的形象，关系到党执政的群众基础和党的执政地位。通过这次活动，我看到了自己在工作和生活中存在的一些问题，比如言行不够规范，工作态度不够认真，和同事之间的沟通不够顺畅等等。这些问题的存在，既影响到了自己的个人形象，也给工作带来了一定的困难。因此，我深刻认识到作风建设的重要性，并下定决心改正自己的不足之处。
其次，整肃队伍作风活动提高了我对党的纪律的认识。作为党员，要时刻以党的纪律为准绳，自觉遵守党的各项规定。这次活动中，我注意到自己在党内生活中存在一些不端行为，比如迟到早退、公款吃喝、利用职务之便谋取私利等等。这些行为不仅违反了党的纪律，也不符合党员的身份。通过这次活动，我深刻认识到要时刻以党的纪律要求自己，做到言行一致。只有不断加强党的纪律教育，才能更好地提高党员干部的政治礼仪修养。
第三，整肃队伍作风活动推动了我个人的进步与发展。这次活动中，我通过与其他党员同志的交流和学习，不仅了解到了一些前辈党员的先进事迹和艰苦奋斗的历程，更领悟到了作风建设对自身发展的重要性。党员干部要把作风建设作为一项重要任务来抓，不仅要有高尚的人生追求，还要有高标准的自律要求。只有树立正确的人生观和价值观，才能不断提升自己的思想素质和业务水平。因此，我意识到要不断提高自身能力和业务水平，做到知行合一，不断开创事业新局面。
第四，整肃队伍作风活动促进了党组织的凝聚力和战斗力。通过这次活动，我看到了党组织对于作风建设的重视和抓实的举措。党组织组织了讲座、培训和观摩学习等多种形式的活动，确保了党员干部的全方位提升。这些活动不仅让我学到了新知识，更让我对党组织的力量有了更深的认识。党组织的凝聚力和战斗力是衡量一个组织优劣的重要标准，通过这次活动，我坚信我们党的组织一定能够战胜任何困难和挑战，为党和人民事业贡献自己的力量。
最后，整肃队伍作风活动让我深感党的执政能力和执政水平不断提升。通过这次活动，我看到了我党在作风建设上的坚定决心和从严治党的实际行动。党员干部的作风建设是推动党的建设的重要环节，也是深化党风廉政建设和反腐败斗争的关键举措。我相信，在以习近平总书记为核心的党中央的坚强领导下，党的执政能力和执政水平一定会越来越高。我们党必将在党员干部的带领下，带领全国人民走向繁荣昌盛的美好未来。
总而言之，整肃队伍作风活动是一次深入有效的党内整风整顿活动，为全体党员干部提供了自我反省和反思的机会。通过这次活动，我们深刻认识到作风建设的重要性，提高了对党的纪律的认识，促进了个人的进步与发展，增强了党组织的凝聚力和战斗力，也感受到了党的执政能力和执政水平的不断提升。我相信，在以习近平总书记为核心的党中央的坚强领导下，我们一定能不忘初心、牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！
检察院作风建设的调研报告检察院作风建设年活动心得体会个人
难点问题，分析问题的原因，研究解决的对策措施。
我院干警分类数量为53人，科级以上干部32人，内设机构数量为11个，派出机构1个，获得省级文明单位。
根据收回的102份调查问卷统计，82%的调查对象认为我院工作作风整体较好，83%左右的调查对象认为我院工作纪律很好，工作效率高，干警服务态度热情，服务质量高，86%的调查对象认为我院在廉洁从检方面做得较好，85%的调查对象认为我院办案水平高。总之，近年来，通过机关作风教育整顿和深入学习习近平系列讲话等活动，我院的作风建设取得了明显成效，机关工作更加正规，干部爱岗敬业，公仆意识和节俭意识明显增强，干部的精神面貌有了新的变化，整体素质有了较大的提高，群众反映强烈的作风建设中存在的一些突出问题得到了较好的解决，全厅上下呈现出风正、气顺、人和的氛围。
但在问卷调查中，也有15%的调查对象认为我院作风建设存在僵化执法、对干部队伍管理教育不到位，缺少奖惩激励机制，工作好坏一个样等突出问题；12%的调查对象认为我院机关干部作风存在服务态度差，办事效率不高，纪律松散、形象不佳，廉洁意识不强等突出问题。
我院通过平时的监督检查，发现问题主要集中在：
1、在工作作风上：一是监督检查、决策落实不到位现象还需改进。当前，政务公开有待进一步提高，信息不够透明，有的办事原则、工作标准、工作程序、工作要求等没有公开，给当事人办事带来了很大的不便；二是办事效率低，存在“四难”现象。“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象依然存在。
2、在干部作风上：一是学风不够端正。有的干部学习不刻苦，心浮气躁，静不下心来，钻不进去，满足于一知半解，凭经验办事，跟着感觉走，知识更新跟不上，业务能力不适应新形势、新任务和新要求的需要；二是政治和大局意识淡薄。有的干部政治意识不够强，大局意识差；三是自由主义现象存在。有的干部组织原则性差，搞“一团和气”，讲原则讲程序讲团结注意得不够好；四是责任心和事业心不强。有的干部缺乏工作激情和开拓创新精神，工作不够积极主动，工作标准不高，只求过得去，不求过得硬；五是纪律观念淡漠。有的干部执行制度不严格，保密意识不强；六是个人主义严重。()有的干部考虑自己的进退去留较多，想权力多，想责任少，有好处的就上，有难处的就让，不能正确对待和运用手中的权力。
这些问题，虽然不是我院作风的主流，有些只是发生在个别部门和少数人中间，但必须引起我们的高度重视。
造成机关不良作风的原因是多方面的，既有思想意识等主观因素，也有社会政治环境等客观因素。
1、工作效率低下。机关虽然经过了多次机构改革，人员进行了调整，职责作了进一步明确，但是依然存在职责交叉，职责不明，关系不顺，必然导致工作效率低下。
2、思想政治工作薄弱。有的一味抓业务，思想政治学习流于形式，政治思想工作针对性不强，不能解决当前复杂的思想问题，不能做到释疑解惑、理顺情绪、凝聚人心。致使一些干部惰性思想、个人主义严重，宗旨观念淡薄。
3、管理考核疲软。缺乏科学有效的管理激励考核制度，没有一套“奖勤罚懒”的奖惩考核体系，机关工作忙闲不均，苦乐不平，工作上没有紧迫感危机感，没有目标追求，没有精神寄托。
4、主观思想被动。有些人长期在机关工作，过惯了按部就班的、老调重弹的稳定日子，平时不注重加强学习和世界观的改造，养成了拖拉散懒的工作作风，组织纪律松懈，我行我素，过多地考虑计较个人得失。
加强机关作风建设，要切实坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，高度重视领导干部作风建设，真正做到为民、务实、清廉、向上，树立起机关的良好形象。
1、改进学风，创建充满活力的学习型机关。一是突出学习重点。要加强理论学习，尤其是政治理论学习,领会掌握中国特色社会主义理论体系,特别是习近平总书记系列讲话精神；要学习经济、政治、法律、科技、文化和历史等方面的知识，学好学精环保业务知识，努力成为本职工作的行家里手。二是创新学习方法。坚持集中学与个人学相结合，走出去与请进来相结合，向书本学与向实践学相结合，提升学历教育与业务技能培训相结合；结合工作实际，带着问题学，在学习中思考，把学与思、知与行结合起来，做到学用相长，融会贯通，以解决问题和推动工作的.成效检验学习效果。三是完善学习制度。健全学习制度，制定学习计划，选定学习内容，明确学习目标，建立机关干部终身学习体系。机关干部要养成良好的学习习惯，每天抽出一定时间自学，改变当前部分干部职工存在的玩风浓、学风淡现状，促使干部职工爱岗敬业。
2、服务大局，创建群众满意的执法机关。一是强化服务意识，服务于依法治国的大局。严肃整顿工作懒散、消极怠工、相互推诿的不良作风，转变工作态度。改善机关运作方式，切实改变“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风，真正机关建设成为党政干部为民、便民、利民的“窗口”。二是完善考核机制。科学合理地制定和完善考核目标、评价标准、考核程序和考核办法，把干警的工作、学习、作风等情况纳入考核范畴。健全完善监督制约机制，发挥党内监督、舆论监督、群众监督、社会监督等方面的作用，畅通监督渠道，把检察权力置于强有力的监督之下，切实转变服务态度，杜绝“吃、拿、卡、要”，“冷、硬、横、推”等不良现象。
3、严格管理，建设风清气正的廉洁型机关。一是加强思想教育。深入开展警示教育和岗位廉政教育，以发生在身边的典型案例为警示，明确岗位职责，增强廉政意识。深入学习贯彻廉政建设“四大纪律”、“八项要求”，积极开展党的宗旨教育、社会主义核心价值体系教育和党性党风党纪教育，树立正确的权力观、地位观和利益观，守得住清贫，耐得住寂寞，挡得住诱惑，淡泊名利，筑牢拒腐防变的思想基础。在提高党员素质上下功夫，教育干警堂堂正正做人，清清白白从政，勤勤恳恳工作，默默无闻奉献。二是主动接受监督。采取发放征求意见表、设立意见箱、开门评议单位部门、上门征求意见等多种形式，多渠道广泛征求群众意见。对于群众反映的热点难点问题，及时处理和解决，并明确专人抓落实。
整肃队伍作风报告心得体会
整肃队伍作风报告是党风廉政建设和反腐败工作的重要组成部分，也是我们党治理整个党风廉政建设和反腐败工作的重要手段之一。近日，我校组织了全体教职员工参加了整肃队伍作风报告会，通过听取报告、深入学习交流和开展讨论，我深刻认识到了整肃队伍作风的重要性，以及加强党风廉政建设和反腐败工作的紧迫性。
第二段：反思与教训。
整肃队伍作风报告会上，我听到了很多深入浅出的案例分析和警示故事，这让我对自己的工作作风进行了深刻的反思。我深刻认识到，作为一名教职员工，我必须端正工作态度，保持良好的职业道德，以学生的发展为核心，将学校的利益置于首位，用自己的行动诠释作风，以身作则。同时，我也深刻领略到，要加强廉政意识和反腐败意识，始终保持清正廉洁的品行，不容忽视和放松。
第三段：思路与方法。
整肃队伍作风报告会上，我还学到了很多实用的思路和方法，对于加强党风廉政建设和反腐败工作有深入的认识。首先，要注重宣传教育，提高广大干部职工的思想认识和廉洁自律意识，使其内外兼修，懂自己、畏自己、以自己，锤炼出一支廉洁奉公、以公为公、服务群众的过硬干部队伍。其次，要强调监督检查，建立科学的考核机制，加强制度建设，形成正向激励和负向制约，以切实防止腐败行为的发生。最后，要抓住关键环节，加强重点领域的监督，如公款消费、用车管理、工程建设等，确保权力不被滥用、资源不被浪费。
第四段：应对与行动。
通过学习整肃队伍作风报告，我明确了自己在加强党风廉政建设和反腐败工作方面应该起到的作用。首先，我要时刻保持积极向上的工作态度，不抱怨、不消极、不敷衍，从细微之处做起，用优质的工作成果回报学校和学生。其次，我要提高监督意识，做到严于律己、严于监督，发现问题及时批评，敢于揭短，确保工作的高质量和廉洁奉公。最后，我要加强自我学习和思考，保持与时俱进的态度，提高自身的专业能力和道德修养，以更好地适应时代的发展需求。
第五段：总结收获。
整肃队伍作风报告心得体会，深化了我对党风廉政建设和反腐败工作的理解。我意识到，整肃队伍作风的目的是为了更好地服务群众、创造校园良好的教育环境。我将坚决贯彻落实整肃队伍作风的要求，积极参与党风廉政建设和反腐败工作，为学校的发展贡献力量。通过全体教职员工的共同努力，相信我们能够建设出更加廉洁、高效、公正、透明的工作环境，为学校提供更好的教学支持和服务。
作风自查报告心得体会
在当前全面从严治党的大环境下，各级党组织以及党员干部都要时刻保持警觉，加强自我学习、自查、自纠和自律。而作风自查报告就是其中重要的一环。在个人作风自查报告填写后，我深刻地认识到了自己的不足，并有了一些新的认识和思考，下面就是我的心得体会。
第二段：思考与认识。
写作风自查报告让我思考了自己的工作作风、思想状态和工作方法，认真地剖析了自己的工作上的问题。通过自查，我发现自己工作中的问题一一被反映出来，如看问题不够全面、思路不清晰、决策不够果断等。通过自查报告我发现自己的职业素质还需要进一步提高，需要更多的学习和实践来弥补自己的不足。同时，自查还让我意识到自己在工作中可能存在的不足，更加重视规范自己的行为举止。
第三段：差距与反思。
作风自查报告也让我认识到自己与优秀党员党组织的差距，我痛感自己在主动工作态度、创新意识和敬业精神方面还存在明显的不足。通过坚持党性修养和自我加强实践，提高思想境界和职业素养，以自我要求和监督自己的表现，这样才有助于我更好地履行自己的职责、健全自己的性格和加强以身作则的能力。通过反思，我认为自我约束和自我加强是当前全面从严治党的重要要求，也是我个人自我修养的关键。
第四段：进一步措施。
通过自查报告，我深刻认识到了自己的不足，更加重视了自我加强和监督自己的表现。我将进一步加强自我约束，努力提高工作水平和职业素养，提升自己，从而更好地发挥自己的作用。加强个人作风和素质建设，建立自己的专业知识库，不断创新、学习和实践，以良好的职业道德和行为举止，为民服务，为党工作贡献出自己的一份力量。
第五段：总结。
总之，个人作风自查报告是一个反思和思考的过程，通过自查报告，我们可以更好地了解自己的不足和存在的问题，并寻求解决问题的办法。通过加强自我修养和规范自己的行为举止，我们将能更好地为服务人民、服务党的事业做出贡献。我相信在不断的学习和实践中，我的工作能力和职业素质将得到进一步的提高。让我们共同努力，在全面从严治党的大环境下，做出自己应有的贡献。
检察院作风建设的调研报告检察院作风建设年活动心得体会个人
根据县委提出认真学习实践科学发展观，促进机关作风建设的要求，我就如何落实科学发展观、促进机关作风建设进行了调研。
一、基本情况。
目前，我局机关现有股室10个、局基层下属单位9个，全局干部职工246人，其中局机关干部职工58人，党政班子成员12人。从调研的情况来看，96%的被调查者对我局机关作风建设评价较好。这说明3月份以来，通过开展科学发展观学习，局机关作风建设得到了进一步好转。调查中，大家普遍认为，局机关作风建设有四个方面的明显变化。
1、健全工作规范，服务水平明显提升。各股室、各基层单位立足实际，针对作风建设存在的突出问题，强化措施，加大力度，抓好整改，取得了一定成效。各股室、各基层单位普遍推行了首问负责、限时服务、行政审批超时默许制等制度，不断优化服务方式，规范职业行为，提高了工作质量和服务水平。今年三月以来，各股室、各基层单位在加大服务力度、改善服务质量上狠下功夫，在主动服务、优质服务上做好文章，大局意识、宗旨观念和服务意识有了明显增强，形成了为城乡建设规划建设服务、为群众服务的良好氛围。
2、强化依法行政，施政行为明显规范。通过科学发展观的动员学习，各股室、各基层单位也非常注重加强法制建设，能够通过加大政务公开力度，定期将工作情况和办事依据向社会公开，增强了工作的透明度。同时，结合工作实际，各股室、各基层单位通过各种形式，不断提高机关工作人员的法律意识，也促进了机关干部依法办事水平的提高。
3、突出效能建设，工作作风明显好转。近1个月来，通过坚持不懈地加强作风建设，各股室、各基层单位抓工作落实的力度得到增强，办事拖拉、梗阻现象大为减少。局党委要求各级股室要做到“说一句、算一句，句句算数；干一件、成一件，件件落实”。局领导班子经常深入基层、深入一线，解决城乡建设规划建设中遇到的困难和问题。同时，通过实行定期通报、定期督查等措施，促进了各项工作的落实。
4、健全完善制度，廉政建设明显加强。各股室、各基层单位认真贯彻落实上级廉洁自律各项制度规定，严格落实党风廉政建设责任制，签订了目标责任书，促进了机关股室廉政建设。重申了有关规章制度，进一步加强了机关廉政建设。
二、存在问题和原因分析。
通过调查发现，通过对科学发展观的深入学习，我局机关作风建设虽然取得了明显成效，但面上仍然存在着不平衡，在个别股室和部分干部职工身上有些问题仍然存在，主要表现在以下五个方面。
1、学习风气还不浓，业务素质有待进一步提高。一是有被动应付现象。有的单位学习制度流于形式，被动应付的多，主动系统学习的少。有的单位学习形式单一，不联系实际，教条主义，影响了学习成效。二是有学用脱节现象。有的机关干部不重视理论知识的学习，不善于理论联系实际，不善于运用科学的世界观和方法论解决改革、发展、稳定中的各种新矛盾、新问题。三是学习自觉性不强。有的机关干部不注重学习业务知识，满足于已有水平，凭经验做事，有吃老本的现象，专业化的素质不够高。
2、制度执行还不力，日常管理不严。一是纪律有待加强。有的股室工作制度不够健全，执行不力，上下班晚来早走。有的机关干部上班时间，串办公室。有极少数工作人员上班时间擅离职守，造成空岗，给群众办事带来不便；二是管理不严。有的单位对办公设施、办公设备管理不够到位。有的单位不注意节能、节水、节电、节材，办公成本高。
3、公仆意识还不牢，行政效能不高。一是有梗阻现象。有的单位内部分工不够明确，责任不够清晰，科室之间工作不协调，缺少协作。二是服务意识差。个别机关干部有时不注意执法方式方法，导致群众有意见。
4、作风还不够务实，工作落实不力。一是言行不一的现象仍然存在。个别同志工作不扎实，不能脚踏实地地深入基层，不能扑下身子开展工作，不能面对面地抓落实。有的领导干部接受任务时满口答应，工作落实中拖拖拉拉。二是作风不够民主。有的单位对工作抓而不紧、抓而不细、大而化之。三是工作标准不高。部分干部工作要求低、标准低，抓落实力度不够。在确定的重点工程项目和重点工作等关键问题上，精力不集中，难以见到成效。
5、思想不够解放，观念更新不快。一是思想观念陈旧。面对各地竞相发展的.态势，面对城乡建设新任务，有的干部思路不够开阔，办法不够多，措施不够硬，创新力度不够大。二是缺乏危机感。有的干部“小成即满、小富则安”，易满足现状，不求进取。三是有畏难发愁情绪。有的同志一味强调客观困难,不注重调查研究，不深入思考问题，工作主观能动性没有充分发挥。
导致作风建设产生问题的原因很多，既有主观方面的因素，又有客观方面的因素。通过分析研究，我们认为主要是以下三个方面的原因。
1、思想认识不到位。在一些单位和股室，作风建设不被重视。究其原因是一些党员干部特别是领导干部对这个问题的认识有一定的片面性。近年来，各单位股室城市建设工作任务都很重，工作压力都很大。有的股室和单位没有正确处理好抓作风建设与抓中心工作的关系，片面强调客观原因，对作风建设消极应付，没有主动地开展工作，造成作风建设与中心工作相互脱节。从机关干部自身来看，个别机关干部放松对世界观、人生观、价值观的改造，认为自己作风很好，加强作风建设是别人的事情，与自己关系不大，对作风建设不入心、不入脑、不入耳，被动接受教育，不愿接受锤炼。
2、制度落实不到位。在一些股室和单位作风建设之所以效果不够明显，制度落实不到位是一个重要原因。一方面，虽然近来通过开展深入学习实践科学发展观活动、但有的单位没有结合实际，照搬照套，内容空泛，导致有的规章制度缺乏针对性和可操作性，降低了作风建设成效。另一方面，随着时间的推移，一些原来行之有效的规章制度和工作守则，逐步不能适应新形势、新任务的需要，但一些单位和股室没有及时进行删节、修订和完善。同时，领导班子和领导干部在作风建设上时间和精力投放不足，在工作思路上不清晰，在工作方法上不对路，在工作措施上不得力，导致作风建设成效不够明显。
3、监督管理不到位。作风建设监督职能不够落实，措施不够到位，工作没有形成合力，导致作风建设监督管理不到位。同时，受思想观念、整体素质等多种因素的影响，群众监督的渠道不宽，领域不广。
三、下步机关作风建设工作的要求和工作重点。
针对我局机关作风建设还存在的问题，对下步加强机关作风建设，在工作重点上必须抓好以下几个方面：
1、加强思想教育。大力深入学习科学发展观，开展宗旨观、政绩观教育，引导广大机关干部特别是领导干部把正确的政绩观同正确的权力观统一起来，牢固树立人民利益至上的理念，提高为人民服务的质量和水平。大力开展民主观、法制观教育，坚持充分发扬民主，重视群众参与，牢固树立行政必须依法、用权必须监督的理念，努力做到依法行政、从严行政。
2、规范机关行为。坚持依法行政，规范从政行为，切实解决工作中存在缺位、错位、越位等现象，确保职能到位。
3完善制度建设。全面推行岗位责任制、服务承诺制、超时默许制、限时办结制、首问负责制，以失职追究制来严肃工作纪律，逐步实现用制度管人管事。做到少开会、少发文、多指导、多督办。
4、提高干部职工队伍素质。要在局机关内部大力营造有利于优秀人才脱颖而出的工作环境，建立起能者上、庸者下的科学“赛马”机制。要大力开展学习型机关创建活动，切实提高局机关干部的思想道德素质和业务工作能力。
检察院作风建设的调研报告检察院作风建设年活动心得体会个人
摘要：目前，教职工作风的突出问题主要集中在极少数教职工身上，但影响却很坏，不仅影响和冲击整个团队和谐进取的良好氛围，而且影响教师的社会声誉和崇高形象。组织观念差，履职不到位，违纪现象多，是极少数教职工作风上的突出问题。问题产生的原因，虽然有长期以来一味倡导高尚师德和忽视师德违纪行为惩处的偏颇；但主要是一些依法治校意识淡薄，建设不完善，领导管理“不敢碰硬”，长期息事宁人，回避矛盾，执纪不严。解决极少数教职工作风突出问题的关键在于落实依法治校和依法执教，重在加强以学校章程为核心的现代学校治理制度体系建设，围绕学校规章制度，开列“负面清单”，划出教职工不可触碰的“底线”，真正做到有令则止。
目前，教职工作风的突出问题主要集中在极少数教职工身上，但影响却很坏，不仅影响和冲击整个教师团队和谐进取的良好氛围，而且影响教师的社会声誉和崇高形象。组织观念差，履职不到位，违纪现象多，是极少数教职工作风上的突出问题。
1．履职不到位。
极少数教师，自我标榜做好“份内事”，实则没有做好“份内事”，履行岗位职责不全、不力。比如，教师岗位职责中明确规定了“教书育人”，教师除了上几节课，还有组织管理和教育学生的任务，还有参加学校组织的各种社会公益活动的任务等等。少数教师却“只教书不育人”。他们进班上课，遇学生课间操，置身事外；有学生脱离课堂不见人影，不闻不顾。
2．组织观念差。
极少数教师，考虑自己多，考虑集体少。他们总希望自己在组织中的权利能多一些，履行组织规定的义务少一些。教职工岗位聘任时，拈轻拍重，挑肥拣瘦，或提出因身体原因等等要求学校照顾；学校布置工作时，推三阻四，讨价还价；学校安排他们协助班主任担任学生教育实践活动带队、考试监考时，要么推脱，要么敷衍了事。但是，在年终绩效考核奖励时，他们要求平均，认定自己份内的那份，一分也不能少。他们只要心中稍有不平，言语口无遮拦，或利用网络平台大肆宣泄，影响团队和谐氛围。
3．违纪现象多。
极少数教师，要求领导在落实他的福利待遇时要“照章办事”，自己却屡屡发生违纪行为，对于规范大家教育教学行为的学校各项规章制度，充耳不闻，屡禁屡犯；一旦触碰制度底线，他们以一声“我不清楚”为托词，强调“不知者不为过”。他们对待规定教职工义务的制度条文，认为与己无关，高高挂起。他们对待保障教职工权益的规章制度，总是挂在嘴边，念念不忘。在他们身上，违反师德规范的现象屡屡发生，有的长期在编不在岗，有的上班经常迟到早退或中途离岗，有的上班时间网上炒股票，有的在校园里吸烟，有的不备课就进班上课，有的在课堂上使用手机通讯，有的从事有偿家教，有的体罚或变相体罚学生……凡此种种，枚不胜举。
极少数教职工作风存在的不少问题，产生问题的原因很多，有长期以来一味倡导高尚师德和忽视师德违纪行为惩处的偏颇；但主要是一些学校依法治校意识淡薄，制度建设不完善，领导管理“不敢碰硬”，长期息事宁人，回避矛盾，执纪不严。
执纪不严主要可以分为以下三种情形：
1．有“法”不依。
有的，明知教师违纪领导却默许，甚至于纵容！比如，教师在编不在岗，在外做生意。学校领导难道不知道，知道后难道管不了？学校教师难道不知道，知道后难道没有意见？一经彻查，多半是与校方有着某种协议，或者某种默契。
有的，明知教师违纪领导却宽容，甚至于赏识！比如，教师体罚或变相体罚学生。上面文件三令五申，但是教师体罚行为毫不遮掩，家长举证言辞灼灼，学校领导难道不知道？知道后难道管不了？深究原因，一是惩戒是必要的教育手段，而目前学校缺乏对违规违纪学生正确的惩戒措施；二是体罚或变相体罚学生行为的实施者相当一部分是有很强责任心的教师，目前还有数量不少的教师还懒得管学生，如果执纪过严，有可能导致对行为问题学生管教失之过宽。
2．有“法”难依。
有的，虽然教育行政部门明文规定，但是法难责众。比如，有教师上班时间网上炒股票，屡禁不止。主要是市场经济背景下形成的大众趋利心态，赋予了大家对于网上炒股的较高容忍度，执纪阻力大，执纪过严恐难服众；其次是网上炒股具有较大的私密性，难于监测，难于管控，举证成本高。
有的，虽有明文规定，但是界限非常模糊。比如：禁止有偿家教，教育部出台的教师【**】1号文《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条第九款规定，教师有“组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的”行为，视情节轻重分别给予相应处分。但是，如果是家长主动送孩子到教师家中进行一对一的学习辅导，或者教师到学生家中进行一对一的学习辅导，家长给予教师一定的报酬，是否算“组织、要求学生参加校内外有偿补课”？当然，我们管理者的理解是明确的、口径是一致的，那就是禁止一切形式的有偿家教。只是，有些学校领导为了分数有点小私心，就揣着明白装了糊涂！
3．无“法”可依。
有的，是科技进步衍生的新问题。比如学校内部网络办公平台、学校教职工qq群的建成，一方面给工作安排、人员协调、彼此沟通带来便利，另一方面也给传递负面信息、宣泄不良情绪、传播片面言辞提供了渠道。如果学校没有制定相关的制度来规范教师的网络行为，很容易造成教师网络行为的失范。一旦造成严重不良影响，也难于对照相应的制度对失范行为作出恰当处理。而处理的滞后，又为这种不良行为扩张提供了空间。
有的，是学校综合均衡各方利益关切后做出的处理结果，在现有制度框架下找不到一一对应的处理依据。一旦学校与教师之间引发矛盾，学校又缺乏相应的疏导和制约机制。比如，教师绩效考核奖励中对于班主任工作量的认定，上级规定了班主任工作量津贴系数为0.5，那么，兼任班主任的老师在工作安排和工作总量核定时，是给予1.0的.系数，还是1.5的系数呢？当个别教师据此与学校争执，学校是否明确了教职工相应的正常申诉渠道、申诉程序，是否规定了教职工不按正常程序申诉，影响学校正常工作和教育教学秩序的处理意见呢？许多学校在这些方面还是存在空白的。
首先要明确解决极少数教职工作风突出问题与提升教师师德水平、倡导高尚的师德风范是不同层面上要解决的两个问题，针对的对象不同，解决问题的方法、途径也迥然不同，不能混为一谈。后者，坚持正面倡导、重在立德，是一种高要求、高标准的引导和激励。前者，重在围绕学校规章制度，开列“负面清单”，重在立规，划出了教职工不可触碰的“底线”；重在有令则止，否则严惩不贷。因此，解决极少数教职工作风建设突出问题的关键在于落实依法治校和依法执教，重在加强以学校章程为核心的现代学校治理制度体系建设。只有通过全面推进依法治校，全面实施依法执教，才能从根本上解决问题。
1．要健全和完善现代学校治理制度体系。
要健全“一校一章程”。学校领导要把章程看做是学校的根本大法，引导广大教职工自下而上、自上而下，广泛讨论，统一思想，弄清办好学校为了什么，依靠什么？学校发展的基石是什么，学校发展到哪里去，学校发展道路怎么走？把广大师生的意愿转化为学校的意志，以及大家共同遵守的行为准则。对学校章程建设，不同的学校认识和做法不尽相同，在治理学校中发挥了什么作用也有天壤之别。有的学校认识不充分，行动不到位，简单的通过指定个别人员闭门造车。如此制订的章程，难逃束之高阁的命运。
要积极探索以学校章程为核心的现代学校制度，要围绕学校章程的实施，制定一整套的管理制度，使学校章程真正落实到实处。各项管理制度既要能够体现学校章程的精神，又要对学校章程进行具体化，对学校管理某一方面作出规范，如学校的教育教学制度、校园管理制度等。应当指出的是，有的学校不重视学校制度建设，不能与时俱进不断完善学校制度；有的学校管理制度很久以前制定，已经不能适应学校新形势的需要；有的学校管理制度存在许多空白点和盲区，造成学校管理无法可依，无章可循。
有句俗语这样说，苍蝇不叮无缝的蛋。现代学校治理制度体系出了问题，制度不健全，如同鸡蛋有了裂缝，学校管理就会有空子可钻。极少数不自觉的教师作风就会出问题，而且这些问题就会如同野草一样迅速蔓延，从而影响整个教师团队。反之，如果健全和完善现代学校治理制度体系，既能保障学校向着既定的轨道健康发展，又能为惩处极少数教师作风突出问题提供制度保障，规范和养成教师良好的作风。
2．要全面提升教师依法执教的能力水平。
教师依法执教的能力水平哪里来，一是不断学习，二是践行规则中规范。目前，依法治校、依法规范学校办学行为和教师职业行为，不是缺少上级文件和学校各种规章制度，主要问题是教师学习不够，理解不透，自觉执行不够。
学校应当高度重视教师教育法律法规的教育培训，组织教师加强对宪法、教育法律法规、教师职业道德规范等的教育培训。要通过组织学习教育法律法规特别是教育法、教师法、义务教育法等，明确教师的法定权利、法定义务和法定职责。例如，国家教育规划纲要明确提出了育人为本、德育为先。但是，一些教师缺少学习，片面地认为：育人不是自己的份内事，自己只管教好书就行了。如果我们重视了这方面的教育，让教师明白这是不称职的表现，也是教师依法执教的能力水平低的表现，相信有许多教师能够有所改变。
学校还应当有计划、有步骤、多途径、多形式的组织教师参加学校内部管理制度的校本化培训。让教师非常具体非常清楚的知道，应当做什么，不应当做什么，引导教师全面履行法定义务，自觉远离禁止性规定。例如：学校根据上级教育部门的规定，明确规定“不得举办或者参与举办学生有偿补习活动，不得到校外社会办学机构有偿兼职兼课，不得组织或者变相组织学生参加校外社会办学机构举办的补习活动。”如果我们组织教师深入学习，明确要求，教师知道了，相信有许多教师也会自觉远离。
3．要严厉惩处教师作风存在的突出问题。
依法治国的基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。其中，有法可依是依法治国的前提；有法必依是依法治国的中心环节；执法必严是依法治国的关键；违法必究是依法治国的必要保障。依法治校，道理同此。
常见的教师违法行为主要有：体罚或变相体罚学生，讽刺、侮辱、谩骂学生，随意剥夺学生受教育权等等；常见的教师违规行为主要有：上班时间网上炒股票，不备课就进班上课，课堂上使用手机通讯等等。如果我们对这些违规违法行为采取“零容忍”的态度严厉惩处，发现一起处理一起，绝不姑息，相信所有教师都会杜绝这些行为。如果还不能杜绝，我们可以把这些屡教不改的教师，毫不心慈手软的清理出教师队伍。
小学教师纪律作风整顿自查报告心得体会
近一段时间，教育系统开展了“争做人民满意好教师”的活动，我按照学校的安排，积极参加各种学习，认真摘抄笔记。使我对当一名人民满意好教师有了更加深入地理解，我严格规范自身教育教学行为，积极履行人民教师的神圣职责，做一个学生喜欢、家长放心、领导满意的好教师。
一、存在问题。
1、做事循规蹈矩，创新意识不强。我热爱教育事业，牢固树立了教书育人的理想信念，做到了廉洁从教等行为。上班期间，认真钻研教材，积极备课、上课，从不闲聊。在管理功能室方面，我尽心尽力，每天进行清扫与整理，但是不能进行有创造性改进。
2、对学生了解不够，教育不够深入。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣，在工作上，我能够做到尽职尽责，但由于所带班级比较多，每星期课时比较少，与学生交流的时间比较少，对学生教育不够深入。
二、整改措施。
今后，我要多读教育专著，多学习，多改进，多创新。积极主动与同年级的任课老师沟通，与各位班主任交流、在课间尽量多与孩子在一起活动、交流，了解孩子们的心理发展状态。力争掌握各班特殊学生在家里的表现情况，以及在其他老师课堂上的表现，以便对学生有针对性的教育，把每一个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，让每个学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我作为一名人民教师，一定会牢记使命，不断提高自身综合素质，成为一名人民满意的好教师。
作风自查报告心得体会
作为社会主义接班人，我们每个人的思想和行为都代表着集体的形象和声誉，而作风则是我们这个时代的一种精神风貌。为了更好地发挥自身的作用，我们高度重视作风建设，积极进行“作风自查”，真正实现自我检讨、自我纠错、自我提高，进一步加强了自身的政治觉悟和道德担当。
第二段：认真开展作风自查，找准问题症结。
作风自查是千丝万缕、左右逢源的大事，事关全局，我们在认真开展中找出了个人存在的问题症结。在过去的一段时间，由于工作需要，我有时容易急躁情绪失控，而且对工作不够全面细致，缺乏耐心和细节处理思路，进一步造成工作质量不稳定的问题。在这方面的不足意识到了自我存在的问题，必须加以改变和纠正。
第三段：制定合理的“自查报告”，确保自查得以真正落地。
基于自审自查的对象，我制定了一份个人的自查报告，全面列出了个人目前的不足和需要改进的工作要点。自查报告不是一份简单的表格，而是一份全面、详实、具有针对性和实施性的报告，既列出了自己的优势和闪光点，又说出了自己存在的问题，并且跟进指定的计划和改进措施，确保自查得以真正落地。
第四段：深度分析个人的不足，制定有效的改进计划。
自查报告并不仅仅是一个空泛的表扬自己和发现自己的问题的过程，更多是寓有自我反省和个人自律的过程，因此需要我们更加深度的分析自己存在的问题，并制定出更加切实有效的立竿见影的改进计划。例如在工作中就需要提升工作效率，追求协调沟通、全面具体的问题解决能力，尽早研究新技术和新方法来满足工作的不断需求。这些改进计划有力地解决了短板问题，提高了整体工作综合素质。
第五段：总结体会，向未来进发。
作风自查，是一种自我审视、自我完善、自我提升的重要手段，它将使我们更加明确，目标和方向更加清晰，工作更加积极主动，充满活力，确保工作和思想的统一。我们将继续深入开展作风自查，借助自查报告的工作方式，更好地优化自身的工作流程和管理，达成更加良好的工作成绩。同时，也希望有更多的同事共同努力，共同进步，真正践行好自己在思想和行动上的价值观念，成为一名有思想、有责任、有担当的新青年。
干部工作作风心得体会报告
根据乡政府和上级领导的安排部署，从20xx年3月起，在全乡机关干部中开展干部作风整顿活动。我通过乡政府组织的作风整顿集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，带头树立好干部工作的好形象。
一、干部作风整顿的重要意义加强干部作风建设关系干部的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”和“科学发展观”重要思想的客观需要。树立真心为民的干部形象。是“三个代表”重要思想的本质，是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点实事的时间是很有限的，大家一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国竭力、为党分忧。通过作风整顿，破除“小集团”思想，可以树立团结协作的干部形象。团结是大局，团结出人才，团结出干部，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过作风整顿，破除“推靠等”思想，可以树立务实高效率的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前改革和建设中的难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件成一件。
二、对照要求，检查不足通过学习，按照领导工作部署，对照机关干部作风整顿相关文件，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。通过对照检查，我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名农村干部一定要通过学习，进一步提高政治素质，强化组织纪律性，确保工作做到精益求精。
三、明确方向，努力整顿。
一是要努力加强理论知识学习，认真学习和深刻理解每一份文件的精神实质，把握起精神要点，提高理论素养与思想政治水平。
坚持理论学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。在学习方法上，要积极参加政府和上级组织的政治理论学习，同时在保证学习时间上，要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，努力钻研政治理论、业务理论，学习经济知识、科技知识、历史知识，夯实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质。
四、强化工作的责任意识、进取意识、服务意识，工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为群众排忧解难。要按党员领导干部要求严于律己，始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题，站在发展大局的高度思考工作，积极创新，使自己的工作更好地为经济发展服务。