蜘蛛的启示四年级(模板18篇)

时间:2023-12-07 11:58:12 作者:HT书生

优秀作文是对一件事情、一个观点或一个故事进行深入思考和独立分析后所写成的文章。我们特地为大家收集了一些经典的优秀作文素材,希望能够激发大家的写作灵感。

四年级作文:蜘蛛结网的启示

人生如登山,山路崎岖不平,有时还会发生意外,但登山的过程中也会看到美丽的风景,登上顶峰时,你才能体会到胜利的喜悦。

我有一段时期考试成绩总是不理想,眼看马上要期中考试了,我内心忐忑不安,总感到心像是被蚂蚁蛰了似的,整天心神不定。直到有一天,我的表弟到我家里玩儿。他像是发现了新大陆一样,急急忙忙把我拽到卫生间里,用小手指着窗玻璃喃喃道:“哥哥,看那个蜘蛛。”这时,我才惊奇的发现,窗玻璃上有个蜘蛛在织网,玻璃本来就很滑,弟弟又雪上加霜,像蜘蛛泼一把水,蜘蛛从玻璃上摔了下来,可怜的小家伙,像断了线的风筝一般,叽里咕噜的滚了下来,这下摔得可不轻,应该不会再上去了吧。我刚要把弟弟拉走,眼前却发生了不可思议的一幕,那只小蜘蛛又奇迹般地爬了起来,又重新织起网来,弟弟又故意向他撒了一把水,结果可想而知,刚结的网也被水打破了,只剩下零星的几根蛛丝挂在玻璃上。我想这次蜘蛛该爬不起来了吧,我刚迈出第脚步,蜘蛛又给了我一次心灵的震颤,它又顽强的爬了起来,再次向玻璃进发,弟弟又毫不留情泼了一把水,我再按捺不住了,伸手把水滴打下,拉着弟弟回屋里继续学习了。

书桌前,我脑海中不时浮现蜘蛛小小的身影,一次又一次的滑落,一次又一次的结网,一直向着目标进发,这一路上坎坷崎岖,但它从来没有放弃。

相信生活中的我们也是如此,做任何事,只要坚持不懈,就一定能看见彩虹。

四年级作文:蜘蛛结网的启示

有一次,我最喜欢的一只小乌龟丢失了。我一直找呀找,仍然没有找到。我想放弃算了,可是,后来发生的一件事情改变了我的想法。

那天,我来到一棵大树旁,朝树上随便看了一眼。突然看见最低的那个枝丫上有一个黑色的小东西在移动,仔细一看,原来是一只小蜘蛛在结网。它先从这一头慢慢地拉丝,拉到那一头,又从那一头拉到这一头,就这样,小蜘蛛不停的来回“穿梭”很快就织好了大半张网,可就在这时,一阵风吹来,细细的蜘蛛网无力的飘摇了几下就断裂了,小蜘蛛也被吹的东倒西歪的,从树上掉了下来,重重的摔在地上。

好不容易织好的网被大风吹坏了,小蜘蛛四脚朝天,怎么挣扎也翻不过来。我想帮它一把,但是,它好像凝聚了平生所有的力量翻过身来,久久地凝望着已被风吹坏的网,本以为它会放弃,但是它却又坚定地爬上了枝丫,竞然像什么事都没发生过一样,一如既往地织网。不一会儿,一张又细又密的网织好了。

我想:蜘蛛这样坚持不懈,孜孜不倦,遇到困难不气馁的精神可真值得我们学习呀!于是,我回家继续寻找着小乌龟,终于在冰箱底找到了它。蜘蛛结网给我的启示会让我终身受益。

小学四年级语文第三单元作文:蜘蛛给我的启示

朋友,你得到过小动物的启示了吗?如果你还没有得到过动物的启示的话,那我就也当一回儿小小的老师吧!

你听说过蜘蛛的故事吗?我就说一说蜘蛛吧!蜘蛛们的生活是这样的:一天晚上,在蜘蛛的家里,母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意后,把公蜘蛛吃掉了。这是为什么呢?其实这是为了生小蜘蛛而不需要做的,是迫不得已的啊!母蜘蛛生下小蜘蛛后,把饿了几天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母亲一口,小蜘蛛们看到了血,就一拥而上,成千上万的小蜘蛛在一起吃母亲的肉和母亲的血,一直吃了三天三夜,母亲被吃完了。母亲也一动不动的死在了那里,她们的爸爸妈妈就这样用自己的生命换来了小蜘蛛,并且让他们学会了捕食。

母爱是多么的无私啊!我们不能小看每一种动物,小到每一只蚂蚁,大到一只大象。他们每一种动物都是我们人类学习的好的老师。

四年级语文第三单元作文:蜘蛛的启示

在田野里,在小溪边,在大树上……常常会出现稀奇古怪的昆虫,它们各有各的本领,可谓是“八仙过海——各显神通”。瞧!那边挂着一张蜘蛛网!让我们去看看吧!

一年一度的中秋节到了,我们一家下乡去外婆家玩。下车,我就奔向外婆家的房子。走过窗户时,忽然看见有个黑乎乎的东西正沿着窗户向上爬。定睛一看,原来是一只毛茸茸的蜘蛛。我感到挺好玩,就仰头看看它到底在干什么。

只见这只“小黑”爬到窗户的最顶疯部,开始努力地吐丝、织网,它的动作是那么娴熟,谁也阻止不了它,织完一张网的决心。终于,一张崭新的网呈现在我的面前。我正在欣赏它的杰作,突然,一阵风吹来,网破了。这风仿佛就喜欢给蜘蛛添乱,毫不留情地把蜘蛛的杰作给毁了。

我被感动了,蜘蛛遇到困难没有悲观退缩,而是迎难而上,永不服输,它这种坚持不懈的精神打动了我。

这只蜘蛛让我明白了:坚持到底,就是胜利。原来,即使是一些微不足道的小昆虫也能让我们受益匪浅。

四年级作文:蜘蛛结网的启示

大天然能给我们良多启示:一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要同心协力;大雁成群结队的飞过天涯,那是启示我们要目标同等;梅花雪中傲放,那是启示我们要坚贞不拔……本日,我从蜘蛛结网的事中收到了启发。

下学后,我在楼下考察大树发出的嫩芽。突然,我在墙角和万年轻丛中发明有一只蜘蛛在结网。我的猎奇心被吸引住,看看蜘蛛如何结网。考察中,我打了一个喷嚏,把蜘蛛结的网给毁了,蜘蛛重重地摔在树丛中。可是,过了一会,蜘蛛又迟钝的爬上墙角,开始结网了。我心想:哼,还挺对峙呀,我破坏几次,看你另有没有气力。我随手拿来一根树枝,把它的网摧毁。几次上往,蜘蛛选择了这一条:继续结网,对峙不懈!我不断考察了几非常钟,蜘蛛终于把一张又大又坚固的网织好了,它动了动触角,彷佛在笑。

蜘蛛结网让我明白了一个原理:失落败乃乐成之母。我们要学会面临困难,降服困难,跌倒了,要刚强地站起来。我要学习蜘蛛这种对峙不懈的精神,做任何事变,只需对峙不懈,有耐力有恒心,乐成一定属于我!

四年级语文第三单元作文:蜘蛛的启示

今天我在刷牙时,发现角落里那盆长寿花上面竟结了一张蜘蛛网。

哼,气死我也!即使长寿花已经开败了,也不能让它绿油油的叶子上盖上一层灰蒙蒙的网吧?我一把抓起水杯往上一扑,网上立刻出现了几颗大珍珠,就像一串项链。我一心想着为花除害,当时一点儿也察觉不到美,反而还觉得很碍眼。那可恶的犯罪者——蜘蛛似乎察觉到了自己的家有些奇怪,是地震了还是捕捉到猎物了呢?蜘蛛爬过来察看了。

有碍观赏者必除!看到元凶出现,我又举起水杯,对准它浇了下去。蜘蛛还没反应过来,就受到了大瀑布的洗礼,险些被淹死。可没想到它稍作调整,就迈开了还挂着水珠的长腿,敏捷的跑到了网的一边。小样,你一定逃不过我的手掌。我继续出击,一瞬间水从天降。蜘蛛似乎有了经验,又朝反方向躲去,动作一点儿都不拖泥带水。

我心有不甘,直接给蜘蛛过起了泼水节。人的计谋终究是多的,看准时机,加大水量,蜘蛛被冲下了叶子,狼狈地滚进了脏兮兮的泥土里。可没过一会儿,它艰难的爬上了网,努力捍卫着自己的家园。

我心里怦然一震,蜘蛛是这样的坚强,用自己微不足道的力量来抵抗人类。它用尽全力,还是那样的微弱,但足以让人震撼。这就是生命的力量,那样强烈,那样鲜明!

蜘蛛还可以捉害虫,我为何不能留下它呢?我小心翼翼地把花盆搬到了院子里,希望蜘蛛能在这里快乐生活,希望有更多的害虫成为它的盘中餐。

蜘蛛给我的启示_四年级作文

在蜘蛛里,有很多小蜘蛛是会结网的,第一次把网结好了,风一吹破了,第二次再把网结好,风一吹,又破了,继续结……小蜘蛛这样坚持不懈的精神让我感到佩服。

我记得我三年级的时候,妈妈说:“你在这个星期之内要把自行车骑好。”“一个星期。”我想:这可不是一件容易的事。妈妈拉着车头冒冒昧昧的让我尝着骑上去,我坐上单车。因为是第一次,我的头一直望着地面,妈妈就拉着车头,我踏着踏板,刚没有走几步说“啪”的摔倒在地上了,我站了起来,脚上摔得我龇牙咧嘴。

这时爸爸回来了,我正想放弃的时候,爸爸说:“不要灰心,再来一次。”爸爸拿着单车的背后,我再次踏上踏板,吸取了上次的教训:眼睛平视前方,我用力一踏,爸爸拿着后面给我保持平衡,踏着踏着爸爸放手了,我不知道爸爸放手了,还在骑。突然有墙,我还不会打弯,再一次“啪”我又痛得哇哇大哭。爸爸说:“不要放弃,要像蜘蛛结网一样坚持不懈,才能成功。”我又练了很多次,终于我学会了骑单车。

“学东西要像蜘蛛结网一样,坚持不懈,才能成功。”

四年级语文第三单元作文:蜘蛛的启示

教学目标:

1、学习三种体会人物心理活动的方法:联系上下文、抓重点词句、标点符号。

2、根据自己对文中人物心理活动的体验,个性感情朗读课文,

3、明白在生活中,做人要诚实,不说谎话,同时体会父亲为了教育孩子,以身作则的良苦用心。

教学重点:

学习三种体会人物心理活动的方法,并根据自己的体验,感情朗读课文。

教学难点:

父亲步行18里的目的和课文揭示的道理。

课时分配:

二课时(本课为第二课时)。

教学准备:

课件。

教学过程:

一、揭示课题,交代本课教学任务。

交代任务:文中的父亲是用步行十八里的方式教育儿子,下面,我们共同走进课文,抓住重点词句揣摩人物的心理,读好课文。

过渡:下面,把书翻到80页,默读课文,把文中描写父亲的语句画下来并把自己的体会,在对应的文字旁做适当的标注。(板书:揣摩人物心理)。

二、抓描写父亲的语句,揣摩人物心理,朗读重点句子。

第一处:我把车开到和父亲约好的地方,看见父亲很有耐性地..等候着。

1、学生汇报,引导学生抓“很有耐性地等候”。

2、请同学们再快速浏览一下课文,父亲是在什么情况下“很有耐性地等候”?请你联系书中语句回答。

(1)联系第一段“我已经迟到两个小时!”

小结:大家看这句的符号是感叹号,看出在我的眼中,2个小时的时间真的很长。

(2)还可联系5段。父亲已经知道我没有去按时取车的情况下,“耐心地等待”。

3、这真是一位有耐心的父亲。在这样长的时间,在知道孩子已经犯了错误的情况下,父亲仍然在有耐性地等待,谁来读一读这一句,读出父亲的耐心。

4、在这一段中还有对父亲的描写吗?

第二处:“我永远也忘不了他当时看我的眼神..。”

1、父亲是在什么情况下,看了我一眼?

2、学生可联系前文回答。

3、这句话的后面用了一个省略号,省略了什么?

小结:父亲在耐心地等待,但等来的结果却是——孩子的谎言。4、此时,父亲的眼神里会包含着什么样的情绪?(责怪、痛心、不理解、难过、气愤)。

5、谁愿意读这一句,把此时父亲复杂的心理,读出来。

6、请同学们把书平放桌面,一同看大屏幕:下面把我们分析过的语句连起来读读,再一次感受一下父亲的心理变化。总结学习方法:从知道孩子犯错误,还在耐心地等待,到发现孩子说谎时,那复杂的眼神,我们共同捕捉到了父亲心理的变化,回忆一下,我们是用什么方法感受到的?(板书:联系上下文,抓重点词句)接下来,我们也按着这样的方法学习课文。

7、接着汇报描写父亲的语句。

第三处:”杰森,你觉得自己有必要向我说谎吗?这让我很失望”板书(失望)。

2、可是,请你再读一读父亲的话,哪个符号和你想像的不同,你又能看出什么?(体会父亲虽然生气但还在压抑心中的愤怒。)。

3、父亲此时的感受,你能读出来吗?自己先试一试。指读2人后,(指导“很失望”的读法)全班读。

小结:瞧,通过一个小小标点符号,我们也能揣摩人物的内心世界。(板书:标点)。

4、接下来,接着汇报描写父亲的语句。

第四处:父亲又看了我一眼,“你没来的时候,我已经打电话到保养厂,问他们车子有没有问题,他们告诉我你还没有去拿车。”

1、父亲又看了我一眼?这又是在什么情况下看的我?

2、在前面,父亲已经直接指出“你觉得有必要向我说谎吗”?儿子为什么还这样说?(觉得理亏,硬着头皮坚持)。

3、儿子的话,应该怎样读?(简单指导)。

4、这时,父亲看我的这一眼,又包含了怎样的情绪?(瞧不起、责备、埋怨)。

5、带着这样的情绪,来读父亲的话。

6、3-5段是父子俩的对话部分,下面请男生读父亲的话,女生读“我”的话,一同来体会一下两个人的复杂心理。

7、接着汇报。

第五处:父亲很专注地听我解释,却压抑不住内心的伤悲。

1、这又是在什么情况下对父亲的描写。

2、有一个词最能表达儿子此时的心情,那就是——罪恶感。这种罪恶感到底指什么?看大屏幕。

3、“我不该---”句子练习(联系课文内容),理解罪恶感。

第六处:父亲的话。(第七段)。

1、找一个同学读课文的第七段,其他同学看它写了几层意思?

3、(痛心、绝望、内疚)每个汇报的同学都带着自己的体会读这段话。

4、同学们的理解有所不同,下面就带着你自己的感受一齐读这一段。

小结:父亲此时的感受近乎于绝望,他不知道自己究竟做错了什么让16岁的儿子不肯跟自己说实话,他把儿子做错的所有的责任都揽到了自己的身上,他要走回去,他要走多远呢——18里路。18里对于你们来讲是个抽象的数字,没关系,老师帮你们把它换成你们熟悉的米,他要走9000米,如果再把它换成我们更加熟悉的操场的一圈200米跑道,他要走上45圈。如果把它按儿子每小时5里行车速度的话,他要走上近4个小时。

1、在这近四个小时的时间里,父亲一直是怎样?

三、教学最后两个自然段,揭示道理。

“父亲身心遭受这种折磨,这是我有生以来碰到的最为沮丧与痛苦的事。”

1、从哪里看出来的。(沮丧、痛苦)。

2、根据今天你所读到的,你觉得令我沮丧和痛苦的究竟是什么?(既心疼父亲,又对自己行为的自责,还有面对父亲的这份执着不知道用什么来制止。不知该怎样弥补自己的过失)。

3、此时,儿子的心情是多么的复杂,让我们一同再读这一句,把我的感受读出来。

小结:其实,父亲这样做,既是在反思自己在教育孩子方面究竟什么地方出了问题,也在用自己的行动让孩子在心灵上进行反省,这样做比责骂更有说服力!

5、课文也告诉了我们——从那以后,我再也没有说过谎。

总结:

海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵”。我希望每个同学都能真诚的对待每一个人,让诚实、守信成为你的美德,伴你成长一生。

作业:

写一篇《步行18里》读后感。

四年级作文:蜘蛛结网的启示

小蜘蛛咪咪在两棵树中间结了一个大网。

小鸟从这里飞过,对咪咪说:“咪咪,快下雨了,雨会把你淹死的。”小蜘蛛说:“小鸟姐姐,你说什么呀,今天天气这么好,怎么会下雨呢。”

没多久,大风刮起来了,小蜘蛛没来得及收拾东西,她的网被风吹破了,小蜘蛛趁机爬到屋檐下,为她织的网伤心,咪咪想起妈妈的话:东西坏了,不要紧,靠自己的力量,重新做起来,不要半途而废,不灰心,总是会干好的。

小蜘蛛马上在屋檐下织起来,织得很认真,很细致,很结实,不会被风吹破,也不会被雨打破。

屋檐下蚊子也很多,她每天都能吃的饱饱的。

只要不灰心,总是能成功的。

小学生作文(中国大学网)。

四年级作文:蜘蛛结网的启示

暑假里的一天,我捧着一本书坐在椅子上。过了一会儿,天空昏暗了下来,像是要下雨了。路上的行人看到要下雨了,都匆匆忙忙地想跑回家,躲过这场突如其来的大雨。

我急忙去关窗户,生怕书本被淋湿。突然,有一只蜘蛛闯进了我的视线,它正在织网。只见蜘蛛来回穿梭,很快结好了大半张网。

我一直抬头看蜘蛛,脖子都看酸了,就坐在沙发上看书。过了十几分钟,我突然想起了结网的蜘蛛。哇!它已经快结好了!可天公不作美,又吹来狂风,好不容易结成的网又断了,我想:唉,可怜的蜘蛛呀,为什么风一直和你作对呢?但让我吃惊的是,它竟然像什么也没发生过一样,继续织网,它织呀织呀……这次,它终于成功了。

忽然间,我觉得自己应该向蜘蛛学习,学习它那永不放弃、持之以恒、坚持不懈的精神,就算困难再大也要勇于面对,不要轻言放弃。

四年级作文:蜘蛛结网的启示

在我的成长中,有许许多多令我受启发的事,其中让我最受启发的,就是蜘蛛结网的启示了。

记得,事情是这样的。一个狂风大作的星期天,我正在做作业,突然碰到了一道难题,我思来想去,都没有找到解题的思路,真是“山重水复疑无路”呀!我头痛得厉害,感到十分无助。决定到朋友家问问。我轻轻地推开了门,突然,一阵寒风袭来,使我不由得颤抖了一下,心想:“好冷啊!”我一边走一边在心里咒骂着老天爷:“这么冷的天气。”。想着,想着,我到了一棵枝叶茂密、充满活力的大树下,在它绿色的枝叶里掩映着一只瘦弱的小蜘蛛,看呀,它正在结网呢!我感到格外的好奇,于是,我便停了下来,静静地观察着这个小东西结网。它沿着中心点绕了一圈又一圈,终于把一张网结好了,就在这时,一阵风吹了过来,那张被小蜘蛛刚结成的网被风无情的吹破了。可是,这只小蜘蛛仍然不放弃,坚强地又结了一张网,风又吹来,结束了那张网。我还在想:“这回小蜘蛛到底会不会放弃呢?”小蜘蛛它已经再次结网了。我继续观察着这只小蜘蛛结网,它结了断,断了再结,一次一次又一次,经过了整整十次,小蜘蛛才结成一张牢固而又结实的网。顿时,我醒悟了,我醒悟的是小蜘蛛那坚持不懈、锲而不舍的精神啊!我连忙掉转方向,飞快地向家跑去,我一定要解出那道题。回到家后,我再次捧起了课本,仔细的推敲,不到十分钟,我就解出了那道题。

由此,我想到了,多难的题,只要反复推敲,也会被有心人解出来的,以后如果碰到难题,想一想坚持不懈、锲而不舍的小蜘蛛,想一想李白说过的话“只要功夫深,铁杵磨成针”。

观察蜘蛛四年级作文

我喜欢聪明的小狗,可爱的小猫,还喜欢那在天空中自由自在飞翔的小鸟,可是我最喜欢的是那貌不惊人的蜘蛛。

一个下午,天气阴沉沉的。我正在书房里津津有味地看书,忽然发现了墙角有一个黑乎乎的东西。我走近一看,原来是一只蜘蛛。啊!我不由得尖叫了一声。正想用书本把它打死,但是看到它的`嘴里在吐丝,心想:可能是要织网了,好奇心促使我蹲在一旁,看它怎样织网。只见它吐出的丝从这边拉到那边,然后又从那边拉到这一边。它不停地忙碌着,眼看网就织好了一大半儿了,这时调皮捣蛋的弟弟过来了,他手里拿着一根棍子,把网给捣破了。我想:那一块网,虽然不大,但对于一个小小的蜘蛛来说,也真是一项浩大的工程,它受了这样的挫折,再也不能把网给织起来了。可令我想不到的是,蜘蛛又开始织网了。眼看网快要织好了,一阵风过来啦,又把网给吹破了,但蜘仍然没有放弃,似乎浑身有使不完的劲儿一样,就这样,织了破,破了织,重复了很多遍。我又认真的观察了起来,大约20分钟过去了,网终于织好了,我忽然对眼前这个黑黑小小的东西越发敬佩起来了。没想到一个不起眼的小生灵,竟然有如此大的顽强毅力。

看着眼前的一幕,我思绪万千。大自然是我们的老师,成熟的麦子低垂在教我们谦虚;一群蚂蚁能抬起一块肉,教我们团结;水滴石穿中小水滴能把石头滴穿,教会我们坚强;农夫在田中忙碌,在教我们勤劳;蜘蛛这个不起眼的生物,教会了我坚持不懈的精神。看着蜘蛛,我想起了爱迪生,他为了发明电灯实验了上千种金属,都一次次的失败了,但是他没有放弃,最终成功的发明了电灯泡。还有爱因斯坦和霍金,他们不都是经过一次次失败才成功的吗?他们的精神不正是蜘蛛精神的真实写照吗?那些成功的人们都是具有顽强不屈,勇敢向前的精神,值得我们每一个人学习。

我爱蜘蛛,我更爱和蜘蛛一样具有顽强不屈精神的人。

蜘蛛的启示四年级作文

我沮丧地走在小区里的小路上:为什么?我已经很努力了,奥英怎么还是考不好?我生气地拿着一根树枝,胡乱地打着一丛灌木丛,灌木丛里面的树叶被我打得尘土飞扬,我仍不觉解气,就打得更使劲儿了,好好的灌木丛被我打出一个大洞,连隐藏在灌大丛里的蜘蛛网都被我拽下来了一大半,虽然感觉有一丝的愧疚,可还是转身气呼呼地回家了。

回家后,我一直想那只蜘蛛怎么了?第二天,我下了楼,被一股无形的力量牵扯到被我打乱的灌木丛前。我一眼就望到了那只大蜘蛛:它艰难地在它刚刚织完的网上转了一圈,还不时地“加牢巩固”它的网,我触碰了一下网,它便又不安心地爬过来,先用爪子勾住网丝,府下身子,好像很心疼的样子,接着粘稠的丝从它嘴里吐出来,又不敢疏忽地轻扯着刚织好的网丝。我只是想看看如果再把它的网扯下来,它会有什么反应,于是趁它不注意时,又把网扯掉了一半,头也不回地就跑开了。

在此后,我一有空闲时间就背单词,作难题,每当懒了,不想作了,一想想那只大蜘蛛,就又有了勇气和力量,日复一日,我的英语水平大大地提高了,当然在下一次考试中取得了很好的成绩。

通过这次考验,让我受益匪浅,同时我也永远忘不了那蜘蛛精神:不怕挫折,只要心中有信念,坚持不懈便能成功,“网总有一天会织成的”!

文档为doc格式。

蜘蛛的启示小学四年级作文

是人类的。麦穗微微地低着头,那是在教我们要谦虚做人;一群可以抬起“庞然大物”,那是在教我们团结;小小的水珠可以滴穿岩石,那是在教我们坚持。今天,我要介绍的是小蜘蛛的启示。

那是一个晴朗的星期天。我偶然在洗手间的小角落里发现了一只小蜘蛛,我非常害怕,刚想一脚把它踩死时,突然看见他正准备织网,我于心不忍,准备观察小蜘蛛是怎样织网的。

我看见小蜘蛛从嘴里吐出了一条白色的细丝,又见它从墙角的那头,第一根线就完成了。然后,它又来回绕了几圈,一张网就织好了。我正为小蜘蛛感到开心时,突然,顽皮的风来了,“呼”的一吹脆弱的蜘蛛网一下子就断了。只见小蜘蛛没有停下来,而是又忙碌起来。可是,接下来的好几次,蜘蛛网一直断个不停,我没有耐心了,正准备走,但又想到:小蜘蛛还没有放弃,我又怎么能放弃观察呢?于是我又开始看了起来。又过了半个小时,小蜘蛛终于织出了一张整整齐齐的网。

大自然是人类的老师。这次小蜘蛛教会了我:做一件事不能半途而废,要坚持不懈才会成功!

蜘蛛的四年级作文

我家阳台上种了不少植物,每隔几天,我都会给它们浇水。今天在给桑树浇水时,却惊喜地发现在一片桑叶下面挂着一个黑乎乎的东西。走进一看,原来是一只小蜘蛛!这是蜘蛛浑身是毛,用放大镜看,它还长着两颗锋利的毒牙,仿佛一口就能咬死一只老鼠。那八条小细腿有规律地划动着,正忙着织网呢!

可能是刚才一场大雨,冲坏了它的家,使它飘到了桑树叶子上。当它冷不丁从树枝上跳下来时,还真把我吓了一大跳呢!还好有一根细丝吊住了它,不然蜘蛛就要被摔死了!蜘蛛会爬高、悬空,还真有点杂技演员的天赋呢!今天你就安心住我家吧,这样我还能更近距离地观察你呢!

第二天放学回家,我迫不及待地跑到阳台上看小蜘蛛。只见它被一细丝吊着,丝的上端系在一根树枝上,丝的下端连着腚上的一个小孔,随着八条小细腿不停地划动,那丝也不断延长。

哦!原来蜘蛛从小孔里拉出柔长的细丝,随后落在下方的一根树枝上,并把细丝固定住,顺着树干很快回到原来的那根树枝上。即使它往下跳,也不会摔着。因为这时第二根细丝早已从小孔里出来了。接着又会出来第三根、第四根……原来蜘蛛是这样织网的呀!

傍晚,我又去看了小蜘蛛,却发现它的网破了。一问才知道是外婆在晾衣服时不小心将衣叉碰到了桑树,把网戳破了,还带走了大片网丝。

蜘蛛四年级作文

不知什么时候,我家的阳台上来了一位不速之客——一只大蜘蛛。

一天,我想观察观察这只大蜘蛛。我发现蜘蛛总是白天休息,晚上活动。傍晚,蜘蛛从阳台的缝中爬出来,沿着细长而又柔软的丝爬到网上。

忽然,一只悠闲的蚊子飞进了“法网”,不小心被网粘住了。这只大蜘蛛飞快的冲了过去,转眼间,那只蚊子成了蜘蛛的美餐。

蜘蛛的网很精巧,横一条,斜一条,像“八卦阵”一样。每过几日,它总会把网吃了,重织一张网。因为新网更有弹性,捕到的昆虫会更多。

但是,蜘蛛的网是怎么织的呢?在那么远的两墙之中,难到蜘蛛会飞?我决定看一看。经过几天的观察,我发现了:蜘蛛飞不了,但它很坚强。它是这样织网的:先在一面墙上,吐丝固定,然后再放松,爬到另一面墙上,吐丝,再把网收紧,重复此方法,就可以织好网了。

蜘蛛靠自己辛勤的劳动,获得了丰硕的成果,这不跟我国的劳动人民一样吗?

四年级作文:蜘蛛结网的启示

秋天来了,小蜘蛛开始觉得有点冷,小蜘蛛想我要开始造房子了。于是小蜘蛛来到森林里看见有两棵小树苗,小蜘蛛想我就在两棵小树苗中间造房子吧。说完小蜘蛛就动手造房子了,等小蜘蛛的房子快要造好的时候,有一天刮起了一阵大风,把小蜘蛛的房子吹跑了,小蜘蛛伤心极了。

小蜘蛛不放气,于时又想我还是要造一个房子,它开始找地方,终于找到了个好地方,是在屋沿下,于是小蜘蛛忙碌的造了个很漂亮的房子。

小学生作文(中国大学网)。

蜘蛛四年级作文

一只刚刚可以自己觅食的小蜘蛛要织一张大网,来获得食物。

阳光明媚,花红柳绿的一天,小蜘蛛看见兄弟姐妹们熟练地吐着丝,到处走动,没过一个小时就造出了小虫子们害怕的蜘蛛网。小蜘蛛入了神,看见小虫子们都粘在了网上,蜘蛛兄弟们就立马将小虫子吃掉。蜘蛛们的这一举动使小蜘蛛想织网,想做出一个属于自己的建筑物,想在蜘蛛网上守株待兔。

织网计划开始了,小蜘蛛找到了墙的一个角落,开始了全神贯注的吐丝工作。吐啊吐,网已经织了一大半了,突然,一只被猫追的老鼠从天而降,将小蜘蛛织的网扯地粉碎,小蜘蛛满脸的不高兴,老鼠也觉察到了小蜘蛛的不高兴,就安慰它说:“别着急,网可以再造一个,你还年轻。”

小蜘蛛虽然有点生气,但气很快就消了,因为它准备重新搭一遍。

这一次,小蜘蛛可找了个好地方,找在了茂盛的大树下面,它认为这次一定会成功,不会失败,就直接开始织了。这次果然顺利地织完了网,可是一阵风吹来,一个装有蛋的窝被吹了下来,刚刚觅食回来的'鸟妈妈急得团团转,小蜘蛛不希望鸟妈妈的蛋碎了,奇迹出现了,那个鸟窝像降落伞一样地降落在了蜘蛛网上。鸟妈妈总算喘了口气,小蜘蛛也很高兴,它没想到,自己的网还可以救命。鸟妈妈谢过小蜘蛛后,小蜘蛛又准备重新搭网了。

这次小蜘蛛终于搭起了属于自己的网,没有碰到麻烦,那是因为它救了老鼠和鸟妈妈的孩子。

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