小学我的同学(模板18篇)

时间:2024-03-07 08:43:06 作者:灵魂曲

作文是一种对语言能力和思维能力的锻炼,通过写作可以提高自己的表达和思考能力。小编整理了一些优秀作文范文,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。

我的小学同学作文

我们那时上语文课,总是老师先领读一遍,之后便让我们跟着他读。我们齐声朗读时,老师便提着教鞭在教室里转悠,辨别着我们发出的声音里是否有对课文的故意歪曲,如有,他就会用教鞭抽打。小a是挨教鞭最多的——其实也不是真打,小a夺过教鞭在屈起的膝盖上折成两截,扔在老师面前。我至今犹能记起老师的尴尬表情。尽管他的尊严受到极大的挑战,但他只是蜡黄着脸说:“好!小a,看我明天怎么收拾你!”

明天到了,老师似乎忘了这事。他给我们上新课,领读之后,他就让我们齐声朗读,但他不再提着教鞭巡视了。他坐在讲台后的椅子上,埋头看一本厚厚的书,那支用胶布缠起来的教鞭静静地躺在讲台上。小a折断了老师的教鞭,我们把他当英雄一样崇拜着,但他好像很不高兴似的,谁提这事就跟谁急。

有一天中午,他带我们去田野捉了几只青蛙,用瓦罐提到教室里,放在脚下。那天下午要上新课,课题是“青蛙”。

虽然我不记得课文了,但我记得我们从来没有像这次朗读这样兴致勃勃,这样卖力,这样充满期待。

我的同学小学作文

“有许多良友,胜于有许多财富。”每当我看到这句名言,我就想起了我的同学周佳文。他既是我的同学,也是我的朋友。

有一件事,他让我感激不已,也见证了我们两个的友谊。

事情是这样的。在一节体育课上,我们和老师来到了后操场。首先我们开始练操。时间一会儿就过去了,只见我们做了一遍又一遍的操,非常劳累。我的心理一直都盼望着老师说出“解散”这个词。终于,老师总算说出了这个词,我们就好像飞出笼子的小鸟一样,各找各自的伙伴玩了起来。我也像往常一样找到了周佳文。我们时而玩“贴胶布”的游戏,时而玩“一加一”。我们玩累了,坐在一旁的草地上休息。突然,我情不自禁地把手伸进了口袋。顿时,我的心一下子提到了嗓子眼,心跳加速,脸上一片苍白。我的5角钱掉了。这5手钱对于我来说不只是5角钱的问题,而是一小时时间呀,这是我去外婆家的车费。我的5角钱丢了,搞得我上英语课都心不在焉。

放学了,我悲伤地走在路上,碰巧周佳文看到了我,他看我垂头丧气,就走过来问,你在干嘛?老半天,我才冒出一句话:“我的5角钱丢了。”“我有一块钱,反正我也没用,借给你吧!”周佳文说。我激动得说不出话了。上了车,我一直看着他。

第二天,我拿着5角钱准备给他。我说:“周佳文,还给你,你的5角钱。”“我不要了,反正我们是朋友,是吧。”我再次被打动了,我感谢他在我遇到困难的时候给我帮助。

高高的个子,中等的身材,一双浓眉大眼,还有一对招风耳,这就是我的朋友,讲义气懂感情的好朋友周佳文。

我的同学小学作文

杜泽峰是一个调皮捣蛋的男孩子,眉毛弯似月,鼻梁挺高。

在我刚转来这所学校之前,它不仅不像其他同学那样关照我,反而倒过来欺负我,要嘛是打我,要嘛是在我想问题时打扰我……因此,那时我非常讨厌他,觉得他就是一个“***”。

但是后来,有几件事使我改变了对他的这种看法。

有一天上午,老师正在上课,突然,我的橡皮擦滚落到了讲台下面,为了做一个讲文明的好学生,我就没有擅自离开座位去捡,也没有打扰老师上课。这时,他问我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他说了,我的天哪。我一直叫他不用捡不用捡,他就是不听。过了一会儿,一位阿姨来到教室门前,老师看到后便去问那个阿姨有什么事,杜泽峰觉得有机可趁,便“嗖”地穿梭到讲台下,把我的橡皮擦捡起来还给了我,我连忙说声谢谢,便去看课文了。

这件事虽然我分不清到底是好是坏,但我知道,这是他对同学的热情,所以他在我心中的形象便渐渐的好了起来。直到现在,我还想对他说声:“谢谢你,杜泽峰。”

我的同学小学作文

我有一个同学叫屠亚鹏,他可有趣了。

今天早晨我们默字的时候,他没写好,老师就报下面一个词语,他就在那发脾气,用手不停地敲桌子。

到中午的时候,他又找不着自己的卷子了,又开始发脾气了,又开始敲桌子,边敲还边哭。过一会儿,他在垃圾桶里找到了自己的卷子,然后就到讲台前,边哭边大声问:谁把我的卷子扔在垃圾桶里了。同学们都说没扔,他就把卷子放在讲台上。

放学时,老师在布置作业,叫我们把发下来的卷子,抄写一遍。他又开始大叫起来:耶——耶——然后老师生气,又叫我们写两遍。同学们都开始责怪他,他什么都不说了。

这就是我的同学屠亚鹏,瞧,多有趣。

我的小学同学作文

我独自一人站在窗前,感受着秋天清冷的微风和柔和的阳光。呷一口清茶,忽然看到了在角落里的毕业照,往昔我们一起走过的日子浮现在脑海里。

我们常常望着校园里的小树林,看着那些树的叶子由嫩绿变为苍绿,由苍绿变为鹅黄,由鹅黄变为枯黄,最后凋零。一年又一年,我们看到了毕业时的背影。这六年的时光匆匆逝去,像流星,也像彩虹,留下了美好的回忆。

还记得吗?

我们依偎这爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,郁郁葱葱的树木,窗明几净的教室,天真友好的同学,和蔼可亲的老师……太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇。但是有了你们的陪伴,我不在黑暗彷徨,不在孤单冷落,不再退缩放弃。

还记得吗?

为我们已经学会了团结,学会了坚持,学会了坚强。在阅军仪式上,我们的表演十分出色,看着老师微笑的脸庞,我们付出的艰辛没有白费。

还记得吗?

六年级时的我们十分快乐。虽然当时学业压力大,作业量也大大增加,扑面而来的是练习册和试卷,但我们仍然乐观。我们在课上认真听讲,氛围十分活跃。课下我们尽情玩耍,珍惜一分一秒。

时过境迁,如今,我们已分别,进入了中学的大门,迎来了新的挑战。一起走过的日子,如歌,轻轻走起,如水,悄悄流淌;如风,柔柔拂过。是我们共同的回忆。

你们,就是我的小学同学们。

我的小学同学作文

我有个同学叫杨静宜。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。

我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。

她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。

每当她的朋友需要她的帮助,她定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。

有一次,她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终於找到了。

每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。

每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那?你觉得她是不是一个大好人呢?

我的小学同学们

我独自一人站在窗前,感受着秋天清冷的微风和柔和的阳光。呷一口清茶,忽然看到了在角落里的毕业照,往昔我们一起走过的日子浮现在脑海里。

我们常常望着校园里的小树林,看着那些树的叶子由嫩绿变为苍绿,由苍绿变为鹅黄,由鹅黄变为枯黄,最后凋零。一年又一年,我们看到了毕业时的背影。这六年的时光匆匆逝去,像流星,也像彩虹,留下了美好的回忆。

还记得吗?

我们依偎这爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,郁郁葱葱的树木,窗明几净的教室,天真友好的同学,和蔼可亲的老师……太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇。但是有了你们的陪伴,我不在黑暗彷徨,不在孤单冷落,不再退缩放弃。

还记得吗?

为我们已经学会了团结,学会了坚持,学会了坚强。在阅军仪式上,我们的表演十分出色,看着老师微笑的脸庞,我们付出的艰辛没有白费。

还记得吗?

六年级时的我们十分快乐。虽然当时学业压力大,作业量也大大增加,扑面而来的是练习册和试卷,但我们仍然乐观。我们在课上认真听讲,氛围十分活跃。课下我们尽情玩耍,珍惜一分一秒。

时过境迁,如今,我们已分别,进入了中学的大门,迎来了新的挑战。一起走过的日子,如歌,轻轻走起,如水,悄悄流淌;如风,柔柔拂过。是我们共同的回忆。

你们,就是。

2下一页。

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我的小学同学作文

我有一个非常要好的朋友,他长的比较好,圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,和一个小巧的鼻子很可爱。他有很多的优点,但也有一个缺点。

有一次,我们正在上课,突然一个老师从门外走了进来,对我们说:“我选几个人下节课到试验室上课去!”同学们都争先恐后地边举手边喊:“叫我!叫我!”我和他当然也不例外。最终我和他还有其他几名同学被选上了。到了第二节课,他争着回答数学老师提出的问题,他每次回答的都很好,我心里想着:“看来在这方面,我还是需要向他多多学习呀!”

还有一次是在操场上,他看见两位同学在打架,于是他放下手中的事赶忙上前去劝阻,不料却遭到了那两位同学的漫骂,我本以为他就不管了,但是他不但不生气,反而又去劝解,终于在他的“苦口婆心”的劝阻下,这两位同学才停止了打架。

其实他的优点还有很多,我就不一一列举了。当然,在这个世界上是没有一个人是十全十美的,有的人优点很多,缺点很少,他就是一个这样的人。

有一节数学课上,老师问谁的作业?字这么乱还没写名字!我旁边的一只手缓缓地举了起来,我边转头边想:是谁的字这么乱,竟然让老师都发怒了!可是我转过头一看,我的身体定格了,原来是我的好朋友——他。怎么会是他?我心中觉得这不是我的朋友。老师大怒道:“原来是你呀!我说怎么老是好像所有作业里面没有像你的字的!”等到下课了,我走到他面前,一起帮他改掉这个坏毛病。过了一些时间,他终于改掉了这个毛病。看来,每一个人都不是十全十美的,身上都有或多或少的小毛病。但是只要努力改掉这些坏毛病,才是一个更加完美的人。

这就是我的好朋友也是我的同桌——徐子恒。

我的同学小学作文

我有一个同学,名字叫张彤,他剃着小平头,眼睛不大,身高1米23,体重28千克,十分爱耍小聪明。

他喜爱穿蓝色衣服,简直像个运动员。

一天,他觉得很无事干,所以拿起一张纸,好像在写什么。我过去一看,他居然写下了一种游戏叫《剪刀、石头、布之排队战》。写完后,他对我说:“怎么样?我说我能发明儿童游戏,可你就是不听。”我说:“有又耍小聪明了。”结果这个游戏吸引了那么多人。

还有一次,我们学校要举行足球比赛。对手的球太疯狂了,经过我们的艰辛努力,战到最后勉强达到二比二平。

比赛的时间就要到了,这是最后决定成败的时刻,而我们的队员都已经筋疲力尽了,坐在地上起不来了,看到对方的脸上堆着笑容,我们都知道这次一定输了,我们每个人的垂头丧气的,像斗败的公鸡,霜打的茄子。

但是张彤说:“在我的字典里根本没有输字,你们看我的。”他让我们都退到球门,只要不让秋进就行了。

比赛开始了,对方飞起一脚,球像一支离弦的箭,朝我们这儿射过来,只见张彤闭上眼睛,他感到了球的所在,猛的转身,一脚踢出,足球像一条水龙一样被踢出。天啊,球竟然飞进了对方的球门里,“我们赢了!”我们欢呼起来。

我的同学小学作文

上学五年,我发现了一个有趣的现象:每个不同的不同的同学,都有自己独特的,就像水果一样的同学。

余德爽像一个汁多肉脆,有浓郁的芳香气的柠檬。

余德爽有许多的朋友,就像许多人被柠檬的香气吸引一样。但他的脾气不好,很暴躁,就像被柠檬的酸酸到了,从而对它敬而远之。他是个让人讨厌,又喜欢的同学。

刘畅就像一颗清甜常密营养丰富的龙眼。

刘畅他该闹时闹,该静时静,上课时静,下课时闹;动如脱兔,静如处子。他知识面广,知识丰富。就像龙眼营养丰富。他成绩非常好,让老师甜入心坎,也让老师爱入心坎。

王欣悦就像一个气味浓烈的榴莲。

她是一个让遵守纪律学习好的人喜欢,让不遵守纪律的人讨厌的人,因为她是班长,要在“眼保健操”或者没有老师在的时候,把不遵守纪律给记在表格里,让老师来批评他们。

我的班级里还有许多像水果一样的人,他们都是班级里的精彩。

我的同学小学作文

杜泽峰是一个调皮捣蛋的男孩子,眉毛弯似月,鼻梁挺高。

在我刚转来这所学校之前,他不仅不像其他同学那样关照我,反而倒过来欺负我,要嘛是打我,要嘛是在我想问题时打扰我……因此,那时我非常讨厌他,觉得他就是一个“坏人”。

但是后来,有几件事使我改变了对他的这种看法。

有一天上午,老师正在上课,突然,我的橡皮擦滚落到了讲台下面,为了做一个讲文明的好学生,我就没有擅自离开座位去捡,也没有打扰老师上课。这时,他问我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他说了,我的天哪。我一直叫他不用捡不用捡,他就是不听。过了一会儿,一位阿姨来到教室门前,老师看到后便去问那个阿姨有什么事,杜泽峰觉得有机可趁,便“嗖”地穿梭到讲台下,把我的橡皮擦捡起来还给了我,我连忙说声谢谢,便去看课文了。

这件事虽然我分不清到底是好是坏,但我知道,这是他对同学的热情,所以他在我心中的形象便渐渐的好了起来。直到现在,我还想对他说声:“谢谢你,杜泽峰。”

我的同学小学作文

我有一个同学,名叫蒋顾淼,我们从一年级入学时就认识了,她现在是我的好伙伴。

蒋顾淼瘦瘦小小的,仿佛一阵风就能把她吹跑似的,袅袅婷婷,像一朵盛开的莲花。头发不是很长,瓜子脸上,长着一双细细长长的眉毛,一对水灵灵的大眼睛,像一波秋水,透着灵气和智慧,小小的鼻子下,一张樱桃小嘴,鲜红鲜红的,笑起来像花儿一样甜美。

蒋顾淼乐于助人,有一次,我遇到了难题,百思不得其解,正当我一筹莫展时,蒋顾淼轻轻地拍了拍我,轻言细语地给我讲题,经过她的一番点拨后,我恍然大悟。

蒋顾淼不仅乐于助人,还是一个“画画小能手”!

她最喜欢的事就是画画,她每次画的东西都栩栩如生,形态逼真,她的美术作业都是a,二年级的时候,她参加了绘画比赛,还得了大奖。每当蒋顾淼拿起画笔,她总会沉浸在绘画的海洋里。你瞧!她画的花儿,就像真的一样,有一次,一只蜜蜂飞来,看见她画的花,立刻停了下来,准备吸花蜜呢!可是过了好一会儿,它一无所获,才发现那花儿是假的,垂头丧气地飞走了。

蒋顾淼,不仅是我的同学,还是我最好的朋友。

我的同学小学作文

我有一个同学,是一位萌萌的女生,一头乌黑的长头发,嘴唇自然红润,高高的鼻子,很喜欢皱眉头,做鬼脸,她总是把“神经病”三个字挂在嘴边,于是同学们都叫她“神经病”同学。

一次早读,老师让我们大声朗读,我将音量加大了一些。她两眼斜视着我,对我说:“声音太大了,神经病”。于是,我又把音量降了一点,她又望了我一下,自言自语地说:“神经病,神经病,神经病……”。我听着心里不是滋味,用严肃的眼神回敬了她一下,她立刻换了一种说法:“有病,有病,有病……”

下课了,她总是这里敲敲,那里打打,别人提出意见,她总是说:“神经病,神经病,神经病……”。只要别人态度严肃起来,她立刻换成:“有病,有病,有病……”。

一次上课时,坐在前排的一个粗心大意的男生,上学时忘了带铅笔,马上就要单元测试了,他向左、右两边的同学借铅笔,但都因为没有多余的铅笔而失败,正急得额头上直淌汗珠。“神经病”同学二话不说,一把将自己刚买的铅笔折成了两段,用铅笔刀削好后,递给了前面的男同学,一场粗心惹的祸总算圆满解决。

还有一次,我正在办黑板报,时间紧,任务重,还要参加全校的大评比,一点也马虎不得。内容都已经准备好了,但我的画画水平有限,找谁来帮忙画黑板报的主题画呢?眼看就要放学了,急得直跺脚。正在万分着急的时候,“神经病”同学来到我跟前,见黑板报还没有办完,嘴里顺口溜出一句“还没办完啦,神经病,我来帮你画主题画吧!神经病”。听着这话很有一点不顺耳,但看在她主动帮忙画画,也没好意思发作。

她平日里画画就画得不错,我有点不好意思请她帮忙,她主动要求帮忙,我心里别提有多高兴呢。她精心设计一番后,专心之致的画了起来,不大一会儿,一个佩带红领巾的优秀少年正面向党旗敬礼的图画,就展现在我们面前,画得非常漂亮。正是在她的帮助下,这期《童心向党》的主题黑板报,在全校被评为优秀,我非常感谢她的出手相助。

“神经病”同学其实很优秀的,她成绩一直在全班名列前茅,她心灵手巧,琴棋书画样样都会,她还乐于助人,全班的同学都把她当成好朋友。

我很讨厌她的“神经病”,要是她能改掉这“神经病”的口头禅就更好了。

我的同学小学作文

我和王涵是在小学一年级时认识的。当时因为他身子比较胖,我们就亲切的称呼他为“胖子”。

王涵的力气很大。有一次,学校组织我们去浇树。我和王涵分在一组。当我们俩人抬到第三桶水的时候,我以经累得气喘吁吁了。再看看他,好象什么事都没有干过一样,仍然是箭步如飞。

王涵可不光是傻力气,他也非常好学。有一次,数学老师在下课前留了一道思考题。下课了,我们都出去玩儿了,只有王涵在教室里仔细的想这道题。我叫他跟我们一起去玩儿。可他却说:“你们先去玩儿吧,我一会儿再去找你们。”不一会儿,上课了。老师问我们谁写完了这道题。全班只有王涵做上来了,而且还做对了。

王涵不但自己好学,而且还很爱帮助人。有一次,我们放学后改错题。我有一道题不会改。就叫王涵来帮我讲这道题。再王涵的讲解下,我很快的作上了这道题。

这就是我们班最胖的人――“王胖子”

我的同学小学作文

近期以来,我发现一个有趣的现象:每一个人就像一种水果都有不一样的个性和故事。

最喜欢和“柠檬胡”一起,芳香清新。胡思宣和柠檬有着极像的长像你看:有着一个大肚子,宽而大的手掌、肉嘟嘟的脸蛋,谁见了都想摸一下。干起事来从不马虎,大大咧咧,不可能,这就是所为的芳香。强大的外表下有一颗脆弱的玻璃心。因为一件小事就可以流出许多的“柠檬汁”

脆弱外表,强大内心——“桃子林”。林小圆是个外表可爱,身高娇小一看就知道是一个软妹子,却学了一身好功夫。老师心中的好学生,同学眼中高高在上的班上。遇事冷静,一回班中调皮的男生打斗林小圆被打斗的同学推倒,伤口外汩汩流血。她从地上站起来拍了拍灰。若无其事地粘上了创口粘。脸上看不见一滴泪水。

但我还是希望见到像哈密瓜一样的同学,说起话来风趣幽默,交谈时知识丰富。玩乐时,非常活泼。

但是,目前我还是与他(她)无缘啊!

我的同学小学作文

六年的学习生活,让我认识了许多的好朋友,建立了深厚的感情,尤其是那三个同学,让我印象深刻。

“大嗓门“——宋昀霖。

“老师,我要上厕所!”一听到这个声音,就知道是宋昀霖这个“大嗓门”又开始“发作了”。上课的时候,他不上厕所不尽兴,一上课就扯着嗓门大叫要上厕所,全校都听得见。他一下课就飞似的跑出去玩了,一上课就要去上厕所。上课上厕所也就算了,他还喜欢接嘴,老师说一句话,他要接十句,还十分有带动了,他接一句嘴,全班可以笑半天,正如老师所说的“哗众取宠”。

“话匣子”——李妍靓。

李妍靓是我的“前同桌”,是一个名副其实的“话包子”,就连像宋昀霖那样的“接嘴大王”也要“避让三分”。和她成为同桌的时候,是一种煎熬,她不分上下课,也不分什么场合,每天都有不同的话题可以讲,不停地讲。我不理她,她就自言自语,每天都在不停的说,我耳朵都磨出茧子了。我对她说:“别讲了。”她安分不到一分钟,就又开始碎碎念了,想不听都不行呀!

“大脑空间缺乏症”——李浩民。

“我现在大脑一片空白了……”我一听,就知道又是李浩民在写作文了,他双手托腮,思绪万千,时不时挠挠头发,东张西望,不时念叨着:“我现在大脑一片空白了……”他还特别喜欢和别人说话,别人问个问题,他十分“热心”地去帮忙,写几个字想一会儿,写几个字停一会儿,还要打哈欠,久久凝视远方,这替他着急呀!

在班上,我们还有“暴走萝莉”——赵晓彤,“小淑女”——周妤婕,“作业狂”——谢丰霞……每天都过得十分充实,多姿多彩!

我的同学小学作文

说起我们班上的同学,那我可以说上一整天。不过,我们班上有位小胖,确实值得一说。

大家叫他小胖,那是有事实根据的。他每天中午都要吃两大碗米饭,看得我们目瞪口呆。看他那狼吞虎咽的样子,我敢打赌,他绝对能吞下一头牛。

俗话说“肚大能容,容天下难容之事”,大概就是因为小胖肚子大吧,所以他总是积极乐观,从不斤斤计较。因此他的人缘非常好。大家称他“宰相肚里能撑船”,他的大肚腩里就真的能“撑船”。

有一次在学校食堂吃饭,他打了一满碗饭,不小心和另外一个同学相撞。汤洒到了他的衣服和裤子上。不料那位同学还故意为难他说:“你干嘛呀,吓死我了!”他不以为意,嘻嘻哈哈地笑了笑,说:“你没事吧?”那位同学说:“你把我身上的衣服弄干净。”我们几个在旁边看到那同学骄横的样子,气得想上去狂扁那个学生。

眼看剑拔弩张,一场冲突在所难免,谁知,他淡淡地说了声:“没问题。”他忘记了自己的身上都被汤淋湿了,而是执意帮助那位同学。好不容易弄完了,那位同学又来一句:“下次再这样我就跟老师说。”转身就走了。

我们都过来替小胖抱不平,谁料他又笑了笑:“没事,同学之间何必大打出手。”我们都向他竖起了大拇指,说:“看来这宰相肚里真的能撑船啦!”

这就是我们班的小胖,名副其实的小胖!

我的同学小学作文

她是我小学同学。

她有点胖,头发有点卷,眼睛眉毛离得很近,尤其是笑起来的时候,眼睛眉毛几乎挤在一块了。她的鼻子小小的,嘴巴也小小的,但这些小小的东西放在一张胖胖的脸上,显得很违和。

她的人缘挺好的。

小到还在牙牙学语的小娃娃,大到已经手颤颤的老爷爷老奶奶……几乎所有的人都喜欢跟她交朋友。我曾试着跟她交流过,发现她挺爱笑的,我也问过她原因,“与其为了已经无法改变的事情郁郁寡欢,不如昂首去接受它,微笑面对它,然后在下一次,把它做得更好!”这是她的答复。

是啊,这么一个乐观,谈吐大方的女孩,谁不想跟她交朋友呢?

后来,不知道为什么,她变得不爱笑了,话也少了,这种状况整整持续了一个星期。正当我鼓起勇气想问她,发生了什么事的时候,她……退学了。

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